开展对道德模范和身边好人帮扶工作方案
2023年开展学习道德模范和身边好人活动方案范文
2023年开展学习道德模范和身边好人活动方案范文____年学习道德模范和身边好人活动方案一、活动背景____年，我国正处于全面建设社会主义现代化强国的决胜阶段，社会发展稳步向前，人们生活水平不断提高。
然而，在这一过程中，也出现了一些不良现象和道德问题，需要全社会共同努力加以解决。
因此，开展学习道德模范和身边好人活动，对于培育和提升社会公德、职业道德、家庭美德，推动社会和谐发展，具有重要意义。
二、活动目标1. 彰显道德典范。
通过学习宣传身边的道德模范和好人事迹，激励广大人民群众自觉践行社会主义核心价值观，努力做到廉洁自律、奉献社会。
2. 培养良好行为习惯。
通过身边好人的榜样作用，引导广大人民群众树立正确的世界观、人生观、价值观，养成道德良好、行为规范的习惯。
3. 提升社会道德素养。
通过开展多种形式、多方位的学习活动，提升广大人民群众的社会道德素养，增强道德实践能力，共同建设和谐社会。
三、活动内容1. 学习宣传身边的道德模范和好人事迹。
通过举办道德模范事迹报告会、道德模范电影展播、网络宣传等形式，向社会广泛宣传大家庭中的好人好事，让他们成为社会主流价值观的代表。
2. 深入基层开展道德实践活动。
组织社区、学校、企事业单位等开展以身边好人为主题的道德讲堂、道德模范评选、优秀志愿者表彰等活动，激发大家学习身边道德模范的热情。
3. 加强道德教育。
在中小学课程设置中增加道德教育的时间和内容，注重道德教育与其他学科的融合，培养学生的社会责任感、公民意识和道德判断力。
4. 引导媒体正能量传播。
倡导媒体推出身边好人特别节目、板块，以身边道德模范和好人为内容，向社会传播正能量、美德典范。
5. 加强志愿者队伍建设。
通过开展志愿者培训、实践活动，培养广大志愿者的道德素质和实践能力，引导他们以身边好人示范为榜样，为社会服务。
四、活动组织1. 活动主办单位：全国道德模范和身边好人评选委员会、中央宣传部、教育部、工会、妇联、共青团等部门。
关于帮扶、慰问道德模范活动方案
VS
资金来源
可以通过企业捐赠、社会捐赠、政府拨款 等多种途径筹集所需资金。
人力资源需求及来源
人力资源需求
包括策划人员、执行人员、志愿者等，其中策划人员负责整 个活动的策划和组织，执行人员负责活动的现场执行和协调 ，志愿者负责协助活动的现场工作。
人力资源来源
可以通过招募志愿者、委托专业团队等多种途径获取所需人 力资源。
宣传效果风险及应对措施
总结词
有效的宣传能够提高活动的社会影响力，针 对可能出现的宣传效果不佳情况，制定多样 化的宣传方案。
详细描述
活动组织者需要提前制定宣传方案，通过多 种渠道进行宣传，如媒体报道、社交平台推 广等。同时，根据活动进展情况及时调整宣 传策略，确保宣传效果最大化。此外，还需 积极收集社会反馈，及时回应关切和质疑， 提高活动的公信力和影响力。
活动组织与策划
02
活动时间安排
帮扶、慰问道德模范活动时间定于2023年5月…
00-5:00。
活动前期准备时间
从即日起至5月8日（周二）。
活动宣传时间
从5月9日（周三）起至活动结束。
活动地点及场地布置
活动地点
XX社区道德模范家中
场地布置
在活动现场设置气球、横幅、宣传板等，营造热烈的氛围。
活动参与人员及分工
公示与投票
评审结果将在媒体和相关平台上进行公示，接受公众监督和投票，确保评选过程的公开透明。
帮扶措施及实施方案
资金支持
为道德模范提供一定的资金支持，帮 助他们解决生活中的实际困难。
就业创业支持
为道德模范提供就业创业方面的指导 和支持，帮助他们更好地融入社会生 活。
法律援助
为道德模范提供法律援助，保障他们 的合法权益。
开展学习道德模范和身边好人活动方案
开展学习道德模范和身边好人活动方案一、活动目的：1.倡导社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化;2.宣传先进的学习道德模范和身边好人，激励广大师生不断提高道德素质;3.培养学生的爱国爱校、关心他人、助人为乐的美好品德，增强他们的社会责任感和使命感;4.推动学校构建和谐校园、营造浓厚的文化氛围。
二、活动主要内容：1.召开道德模范和身边好人座谈会活动主题：我的身边好人、道德模范。
2.开展以科技手段为载体的线上展示活动在学校官方网站、微信公众号、QQ 群等平台上开展道德模范、身边好人的事迹宣传和心得交流活动。
3.开展以实物为载体的线下展示活动在学校公共区域放置好人好事实物展览柜，展出身边好人的故事、照片和实物，引导学生共同学习道德模范事迹，增强学生们的社会责任感和使命感。
三、活动实施步骤：1.确定活动主题，并立即成立活动策划小组。
2.学生积极参与，发掘身边好人和道德模范的事迹，准备介绍PPT、实物展览等材料。
3.综合运用微信公众号、QQ群等网络技术，在网上设立“道德模范和身边好人”专栏，让广大师生投稿，展示优秀典型事迹，并通过网络直播、QQ 互动等形式举办线上交流会。
4.在校内设立实物展览柜，通过图文、实物等形式再现身边好人、道德模范的事迹，营造浓郁的文化氛围。
5.选派志愿者宣传画、宣传栏目设计，向学生发放宣传单、海报等宣传材料。
6.准备活动现场所需设备和用品，并制定安全和保障措施的具体方案。
四、活动评价与效果：1.评价措施建立活动评估机制，由活动策划小组及参与活动的师生进行评价。
对活动开展的方案、行动计划、宣传效果、社会影响力进行全面调研和评估。
2.效果预估1）加强师生道德教育，提高广大师生思想道德素质。
2）宣传我校的坚定道德立场、优良的教育风貌和师生朝气蓬勃的生活状态。
3）展示当下社会一线工作者、普通百姓和学校各界人士的行为榜样，引领当下社会的道德风尚。
4）打造和谐校园，促进教育文化的长远发展。
道德模范礼遇帮扶实施方案
庭院经济奖补政策文件一、引言庭院经济是指利用家庭住宅的庭院或阳台等空间，进行种植、养殖、养花等农业生产或服务业活动，以增加家庭收入和改善生活质量的一种经济形式。
庭院经济奖补政策旨在推动城乡居民参与庭院经济，促进农村发展和农民增收。
二、政策目标1.激发居民参与庭院经济的积极性和创造性；2.推动农村现代农业发展；3.增加农民收入，改善农村居民生活质量。
三、政策内容1. 资金支持通过设立专项资金，对参与庭院经济的居民给予经费补贴。
具体支持内容包括：•提供种子、苗木、肥料等农业生产物资的补贴；•补贴购买养殖设备和工具；•补贴技术培训费用；•补贴市场推广费用。
2. 技术指导建立专门的庭院经济技术指导机构，为参与庭院经济的居民提供技术咨询和指导。
具体支持内容包括：•提供种植、养殖、养花等方面的专业知识培训；•提供病虫害防治、施肥等技术指导；•提供市场需求分析和产品定价建议。
3. 市场开拓积极引导企业和商家与参与庭院经济的居民建立合作关系，帮助其销售产品。
具体支持内容包括：•组织庭院经济产品展销活动；•促进庭院经济产品与农村旅游、休闲农业等相关产业融合；•提供市场信息咨询服务。
4. 政策宣传加强对庭院经济奖补政策的宣传力度，提高居民对政策的知晓度。
具体支持内容包括：•制作宣传材料，如海报、手册等；•组织培训班，向居民介绍政策细则和操作方法；•利用媒体平台进行广告宣传。
四、政策实施方式1. 政府主导由政府牵头制定庭院经济奖补政策，设立专门的管理机构负责政策的实施和监督。
2. 社会参与鼓励社会组织、企业和专家学者积极参与庭院经济的发展和指导工作，提供相关支持。
3. 建立考核评估机制建立健全的考核评估机制，对参与庭院经济的居民进行绩效评估，并根据评估结果给予相应奖励或调整支持政策。
五、预期效果通过庭院经济奖补政策的实施，预计将达到以下效果：1.提高农村居民参与庭院经济的积极性和创造性；2.推动农村现代农业发展，促进农村产业结构升级；3.增加农民收入，改善农村居民生活质量；4.扩大就业机会，增加附加值创造；5.推动城乡一体化发展。
身边好人和学习道德模范活动方案
身边好人和学习道德模范活动方案一、活动目的1.传递正能量，弘扬社会正气。
2.塑造道德模范，激发人们向好人学习的热情。
3.增强社会责任感和奉献精神。
二、活动内容1.寻找好人2.举办道德模范讲座邀请好人代表或相关专家进行主题演讲，介绍好人事迹及其背后的道德价值和精神力量。
通过讲座，引导和激励听众向好人学习，增强道德观念和责任感。
3.举行“好人招募”活动在社区、学校或志愿者组织中举办“好人招募”活动，鼓励更多的人参与到公益事业中来。
通过组织志愿者培训和实践活动，提高志愿者们的服务意识和专业素养，培养他们的奉献精神。
4.举办公益活动组织各种公益活动，如义卖、义赛、公益演出等，筹集善款和物资，帮助需要帮助的人群。
通过公益活动的开展，进一步宣传好人事迹，激发更多人的参与和支持。
5.展开道德教育开设专题讲座和课程，向学生和青少年传授道德知识和道德修养。
通过讲述好人事迹，引导他们树立正确的价值观和世界观，提高他们的社会责任感和公民意识。
6.举行颁奖仪式通过评选和公示程序，授予好人荣誉称号，并举行颁奖仪式，表彰他们的贡献和奉献精神。
这样不仅能够鼓励好人，同时也能够推动更多人向好人学习，传递正能量。
三、活动要求1.广泛宣传通过各类媒体、报纸、电视台、广告牌等渠道，大力宣传活动内容和努力，引导社会关注和参与。
2.全社会动员政府、社区、学校、媒体、企业、社团等各组织共同参与，形成合力，共同推动活动的开展。
3.注重实效活动的开展要有实际的效果和意义，尽量在社会上产生广泛影响和积极反响。
4.持续开展活动应长期持续进行，定期评估和调整活动方案，以保证活动的有效性和持续性。
四、活动预算1.场地租赁费用：500元2.宣传费用（广告、彩页、海报等）：800元3.道德模范讲座费用（交通、食宿、讲师酬劳）：3000元4.义卖、义赛、公益演出等活动费用：5000元5.道德教育课程费用：2000元6.颁奖仪式费用：3000元7.其他杂费：2000元五、活动时间安排1.寻找好人事迹并立项评审：第一个月2.举办道德模范讲座：第二个月3.举行“好人招募”活动和开展公益活动：第三个月4.展开道德教育：第四个月5.举行颁奖仪式：第五个月六、活动评估1.通过各类调查问卷、反馈表等方式，对活动开展和效果进行评估，收集参与者和受益者的意见和建议。
对生活困难道德模范和身边好人给予帮助
对困难道德模范和身边好人帮扶工作方案为进一步贯彻落实党的十七大精神，实践“三个代表”重要思想，密切党和群众血肉联系，维护改革发展稳定大局，并结合我街的实际，特制定以下实施方案：一、指导思想以党的十七大精神为指引，全面贯彻“三个代表”重要思想，坚持全心全意依靠工人阶级指导方针，切实发挥街道组织联系党和政府与群众的桥梁和纽带作用。
努力为群众特别道德模范和身边好人排忧解难，在维护和社会稳定方面作出应有的贡献。
二、基本目标1、家庭人均收入低于当地居民最低生活保障标准的困难道德模范和身边好人；2、因下岗失业、天灾人祸、本人或家庭的成员患大（重）病、子女上学等原因导致家庭生活困难的困难道德模范和身边好人；3、再就业困难的下岗失业人员；4、老、弱、伤、病、残的困难道德模范和身边好人；5、因其他原因造成家庭生活困难的困难道德模范和身边好人。
三、帮扶项目帮扶中心重点为道德模范和身边好人提供就业帮助、生活救助、法律援助和信访接待等服务。
具体项目：1、送温暖活动。
每年元旦、春节和中秋节期间牵头组织深入困难企业和特困家庭访问，给予特别困难的困难道德模范和身边好人一定的资金或物资救助。
2、信访工作。
主要是向困难道德模范和身边好人群众宣传党的路线、方针、政策；给来访提供相关的法律、法规和政策咨询；接受的投诉，与有关部门协商、协调、处理有关劳动纠纷和矛盾；掌握思想动态，反映的意见和要求，依法维护的合法权益。
3、法律援助。
加强与区法律援助部门的联系，及时受理道德模范和身边好人、困难劳模和基层工会组织在法律方面的求助，并且争取为申请法律援助的道德模范和身边好人缓交、减交或免交诉讼费、代理律师费、公证费等工作，共同做好道德模范和身边好人“打官司难”的工作。
4、困难救助。
（1）协助政府有关部门做好“低保”工作，使符合“低保”救济的困难道德模范和身边好人应保尽保；（2）对道德模范和身边好人的特殊生活困难，给予临时性的解困救济；（3）对成绩优秀的道德模范和身边好人子女开展结对助学活动，给予定期资助；（4）协助房产等有关部门为道德模范和身边好人解决“住房难”的问题。
2023年开展学习道德模范和身边好人活动方案
2023年开展学习道德模范和身边好人活动方案学习道德模范和身边好人活动旨在弘扬社会主义核心价值观，树立正确的人生观、价值观，培养社会责任感和良好道德品质。
本方案的目标是通过系列活动的开展，使广大群众感受到道德模范和身边好人的力量，激励人们向他们学习，践行社会主义核心价值观。
一、主题活动的策划与推广1.1 设立“学习道德模范，争做身边好人”主题活动以学习道德模范和身边好人为主题，组织丰富多彩的宣传、培训、互动活动，激发广大群众的参与热情。
1.2 开展学习故事分享会邀请道德模范及身边好人代表分享自己的成长经历和感悟，通过各种形式的宣传，让广大群众了解到他们的善行和奉献。
1.3 制作道德模范与身边好人微电影通过制作微电影，以生动有趣的方式展示道德模范和身边好人的事迹，传递正能量和社会主义核心价值观。
1.4 创作道德模范与身边好人歌曲邀请各界音乐人创作歌曲，歌颂道德模范和身边好人的品质和事迹，通过音乐的力量引发群众的共鸣。
1.5 在各类媒体平台开展宣传报道利用电视、广播、报刊、网络等各类媒体平台，大力宣传道德模范和身边好人的事迹和影响力，提高社会认知度。
二、群众教育与参与活动2.1 开展道德模范走进校园活动邀请道德模范走进学校，与学生面对面交流，讲述自己的成长故事和价值观，引导学生树立正确的道德观念和价值观。
2.2 举办身边好人事迹展览借助各级政府、社区、学校等场所，举办身边好人事迹展览，展示身边好人的善行和奉献，感染更多人践行社会主义核心价值观。
2.3 发起“道德模范与身边好人微博”活动组织广大网民积极参与到道德模范与身边好人微博的关注、点赞、转发和评论，扩大宣传影响力，形成关注社会正能量的良好风尚。
2.4 设立道德模范与身边好人专区在各级政府、机关、社区、学校等场所，设立道德模范与身边好人专区，展示他们的事迹和纪实，激发人们的学习热情和自觉行动。
三、志愿者服务与奉献活动3.1 组织志愿者参与社区服务通过组织志愿者参与社区服务活动，如义务清洁、慰问困难群体、助力公益项目等，传递社会正能量，引导群众参与到有益于社会的活动中。
开展对道德模范和身边好人帮扶工作方案
开展对道德模范和身边好人帮扶工作方案第一篇：开展对道德模范和身边好人帮扶工作方案开展对道德模范和身边好人帮扶工作方案为进一步弘扬社会正气，在全辖区大力倡导“好人好报”的价值导向，营造崇尚模范、学习模范、关爱模范、争当模范的良好风尚，社区决定在全辖区开展对生活困难道德模范和身边好人帮扶活动，通过切实帮助解决他们的实际生活困难，传递党和政府的温暖以及来自社会各界的关爱，并以此构建、培育和践行社会主义核心价值体系，进一步推进公民道德建设。
现制定帮扶实施方案如下：一、目标要求社区要高度重视道德模范和身边好人的帮扶工作，采取切实措施，拓展各种渠道，积极开展好道德模范和身边好人的帮扶活动，广泛发动社会各界和群众帮扶身边的道德典型，在全辖区形成鼓励道德先进和争做道德模范的热潮，使道德模范、身边好人真正得到社会的认可和应有的礼遇，促进形成追求高尚道德品行的社会风尚，为全区经济社会的快速发展提供有力的思想道德支撑。
二、帮扶范围和条件（一）帮扶范围长期在我社区居住、工作和学习的，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面得到群众和社会公认的道德模范和身边好人。
（二）帮扶条件1、家庭人均收入低于居民最低生活保障标准的困难道德模范和身边好人；2、因下岗失业、天灾人祸、本人或家庭成员患大（重）病、子女上学等原因导致家庭生活困难的道德模范和身边好人；3、老、弱、伤、病、残的困难道德模范和身边好人；4、因其他原因造成家庭生活困难的道德模范和身边好人。
三、活动方式帮扶活动开展重点为道德模范和身边好人提供送温暖活动、就业帮助、生活救助等服务。
具体内容：1、送温暖活动。
逢春节、中秋等传统节日期间，社区领导要组织人员深入困难道德模范和身边好人家中走访慰问，给予困难道德模范和身边好人一定的资金或物资救助。
2、困难救助。
（1）协助民政局做好“低保”工作，使符合“低保”救济的困难道德模范和身边好人应保尽保；（2）对道德模范和身边好人的特殊困难群体，给予临时性的解困救济；（3）对成绩优秀的道德模范子女开展结对助学活动，给予定期资助。
开展学习道德模范和身边好人活动方案范本
开展学习道德模范和身边好人活动方案范本一、活动目的将学习道德模范和身边好人的思想和行为融入学校教育和校园文化建设中，引导广大学生树立正确的价值观，培养积极向上的人生态度，推动全社会形成崇德向善的风尚，为建设和谐社会做出贡献。
二、活动内容1. 学习道德模范通过学习道德模范的事迹故事和先进经验，增强学生的道德意识和责任感，提升学生的道德修养。
2. 宣传道德模范和身边好人通过媒体报道、校内宣传等形式，向全校师生广泛宣传道德模范和身边好人的事迹，引导学生学习他们的榜样精神。
3. 道德模范讲座邀请道德模范来校进行讲座，分享他们的成长经历和奋斗故事，激励学生树立正确的人生观、价值观。
4. 学习小组成立道德模范学习小组，定期组织学生学习道德模范的事迹，并进行相关主题讨论和心得交流，加强思想教育。
5. 演讲比赛举办学校内部的道德模范演讲比赛，鼓励学生积极参与，通过比赛展示自己的道德观和人生价值观，促进互相学习。
6. 志愿者活动鼓励学生参与志愿者活动，通过服务社区、帮助弱势群体等形式，践行道德模范的精神，活动中设置评选优秀志愿者的环节，给予表彰。
7. 游园散步活动组织学生进行游园散步活动，配合教师解读园林中的道德寓意，引导学生通过观察自然景观来加深对道德崇高的理解。
8. 颁发荣誉证书选定一定数量的身边好人，为他们颁发学校特别荣誉证书，表彰他们的高尚品德和行为，并在校园内举行颁奖仪式。
三、活动组织与实施1. 活动组织成立学习道德模范和身边好人活动组织，由学校领导担任组织负责人，各班级设立活动小组，负责具体的活动安排和宣传工作。
2. 活动实施（1）确定活动时间和地点：活动时间在学生的课余时间，可以在校园内或周边的公园等地进行。
（2）制定活动计划：明确每个活动的具体内容、时间和流程，确保活动有序进行。
（3）确定活动人员：组织各班级选派学生代表参与活动，确保每个班级都有学生参与其中。
四、活动评估与总结1. 活动评估（1）个人评估：每次活动结束后，组织学生进行个人评估，总结自己在活动中的收获和不足。
2024年开展学习道德模范和身边好人活动方案(3篇)
2024年开展学习道德模范和身边好人活动方案第一部分：总体介绍为了进一步弘扬社会主义核心价值观，培养和践行社会主义核心价值观理念，激励广大人民群众争做新时代的社会主义有信仰、有道德、有品质、有家国情怀的时代新人，我们将在2024年开展学习道德模范和身边好人活动。
第二部分：活动目标1. 增强全社会的道德意识，加强道德建设，推动形成良好社会风尚。
2. 通过学习道德模范和身边好人的先进事迹，弘扬社会主义核心价值观，推动人们树立正确的价值观和人生观。
3. 激励广大民众向道德模范和身边好人学习，传递正能量，助推社会和谐稳定发展。
第三部分：具体方案1. 选拔道德模范和身边好人（1）通过媒体宣传、社区推荐、单位推荐等多种途径，广泛征集道德模范和身边好人的推荐材料。
（2）组建评审委员会，由专家、学者、社会组织代表等组成，结合人民群众的评议，选拔评选出具有优秀道德品质和突出贡献的道德模范和身边好人。
（3）对评选出的道德模范和身边好人进行充分宣传，通过媒体、社区、学校等渠道，向社会全面、深入地介绍他们的先进事迹。
2. 组织学习活动（1）通过组织讲座、培训班、座谈会等形式，邀请道德模范和身边好人分享自己的经验和故事，向社会传递正确的价值观和人生观。
（2）举办“我的道德模范、身边好人故事大赛”，鼓励广大人民群众讲述身边的道德模范和身边好人的故事，弘扬正能量。
（3）组织专题研讨会，深入研究社会主义核心价值观，总结道德模范和身边好人的共同特点和行为准则，形成学习教材和案例，供广大人民群众参考学习。
3. 发扬道德模范和身边好人的典型作用（1）通过举办颁奖典礼、颁发奖金、授予荣誉称号等方式，表彰道德模范和身边好人的先进事迹和贡献。
（2）广泛开展道德模范和身边好人的宣传报道，通过电视、广播、网络等媒体，向社会传递他们的先进事迹。
（3）制作宣传材料，如海报、手册、宣传片等，向社会宣传道德模范和身边好人的典型事例和先进行为，激励人们向他们学习。
开展学习道德模范和身边好人活动方案
开展学习道德模范和身边好人活动方案
一、背景说明
在现实生活中，我们总是能看到身边有许多无私奉献、正直诚信、帮助他人的好人好事，他们为社会做出了贡献，传递了正能量。
但是，很多人对于这些好人好事无动于衷，甚至忽视了身边的正能量。
因此，开展学习道德模范和身边好人活动，通过宣传、表彰、
激励等方式，推广先进的道德观念和正能量，引导广大群众践行社
会主义核心价值观，助力实现中华民族伟大复兴。
二、活动目的
1. 塑造优秀道德形象。
通过表彰先进典型，将他们塑造成优秀
道德形象，激发广大群众向他们学习，追随他们的榜样，形成学习
优秀道德风尚的新格局。
2. 推广社会主义核心价值观。
通过讲座、培训等方式，普及社
会主义核心价值观，引导广大群众在努力成为好人好事中感受和实
践社会主义核心价值观，并持续提升自身的道德素质。
3. 增强社会责任感。
通过学习道德模范和身边好人的感人事迹，加深广大群众对于社会责任的认识和承担，积极响应社会责任，为
社会和人民作出自己的贡献。
三、活动方案
1. 宣传推广阶段。
开展学习道德模范和身边好人活动方案模版（四篇）
开展学习道德模范和身边好人活动方案模版____年学习道德模范和身边好人活动方案为了进一步加强社会主义核心价值观的传承和弘扬，推动全社会形成尊重道德、崇尚正能量的浓厚氛围，____年我们决定开展学习道德模范和身边好人活动。
本方案以____字为限，具体内容如下：一、活动背景在中国特色社会主义新时代，全面创建人民满意的服务型政府，提升国民素质道德水平是必然要求。
我国一直强调社会主义核心价值观的培育和传递。
道德模范和身边好人活动是其中的重要组成部分，通过宣传道德模范和身边好人的先进事迹和精神风貌，进一步引导人们遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，形成诚信自律、关爱他人、助人为乐、共建共享的社会主义新风尚。
二、活动目标1. 深化社会主义核心价值观教育，推进全社会道德观念的转变。
2. 宣传和表彰道德模范和身边好人的优秀事迹，提高社会的正能量和道德水平。
3. 引导广大群众学习身边好人，争做道德模范，形成向上向善的良好风尚。
三、活动内容1. 宣传道德模范和身边好人事迹采取多种宣传方式，如电视、广播、报纸、网络等，广泛宣传道德模范和身边好人的先进事迹和精神风貌。
组织开展专题报道、纪录片制作等活动，发挥媒体的宣传力量，让更多人了解和学习道德模范和身边好人。
2. 举办道德模范和身边好人表彰大会借助一系列庆典活动，表彰道德模范和身边好人。
大会分为多个环节，包括先进事迹展播、表彰仪式、演讲交流等，通过展示和表彰身边好人的努力和奉献，嘉奖道德模范的先进事迹，凝聚社会正能量。
3. 组织人们学习道德模范和身边好人通过广泛开展道德模范和身边好人学习活动，引导人们向道德模范和身边好人学习，学习他们的崇高精神和为人处世的道德观念。
可以举办座谈会、讲座、培训班等形式，邀请道德模范和身边好人分享自己的经验和故事，让更多人受益。
4. 引导社会各界积极参与活动鼓励政府、企事业单位、社会组织、学校和家庭等各界力量共同参与活动。
政府要加大支持力度，提供必要的资源和条件。
开展学习道德模范和身边好人活动方案
开展学习道德模范和身边好人活动方案一、方案背景道德问题一直是困扰我们国家和社会发展的一个难题。
在当前经济、政治、文化急剧发展的背景下，道德问题引起了社会各界的广泛关注。
如何在社会中树立正确的价值观，促进全社会的道德水平的提高，已成为摆在我们面前的重大课题。
因此，开展学习道德模范和身边好人活动，有着十分重要的意义。
二、活动目的通过开展学习道德模范和身边好人活动，旨在向全社会传递正能量，营造有益的社会氛围，进一步提高全社会的文明素质和道德水平，促进全社会共同发展。
三、活动内容1.学习道德模范我们将通过各种途径，展示生活中涌现的道德模范，包括身边的普通人、名人或其他信仰或设身处地思考他人的人。
“道德模范”有着“代表着社会上最优秀的人”、“可以影响他人令人希望模仿”的重要意义。
我们会通过图片、文字、视频等多样化的形式，向社会普及道德模范的先进事迹，宣传他们的卓越品质，倡导道德行为、可贵精神的鼓励，以强化大众的美德意识。
2.宣传身边好人宣传身边好人是通过多种形式宣传身边出现的优秀、善良的人，包括奉献他人的普通人、公民道德模范等。
这些身边好人的故事，能够感当深入人心的力量，使人们感到他们在自己身边，能够激励人们去帮助他人，践行美德，提高自己的道德水准。
3.集体宣誓在学习道德模范和宣传身边好人活动中，我们会集体宣誓，表达对道德的承诺，向全社会宣示我们将为社会主义新建设道德家园，为祖国和人民的幸福作出自己的贡献。
四、活动形式1.文化讲座该活动采用传统及现代社会各项文化人们做为道德模范案例，包括他们所表现出来的优秀品质和先进的思想行为等，通过现场演讲和图片、视频讲解让观众体验学习道德模范的样子。
2.课堂活动这个活动主要通过学生课堂演讲和讨论，调查周边社区甚至城市的道德模范事例并通过文字图片等等多种形式讲述这些事例，使学生真切地感受美丽与善良的力量。
3.图书推荐我们会编写一份《道德模范与身边好人的生活》图书推荐书单，向社会推荐优秀的最新著作，并为读者提供一些优秀选读材料，以便他们深入地读懂道德模范和身边好人的精神内涵。
5学习道德模范及身边好人好事活动实施方案
5学习道德模范及身边好人好事活动实施方案学习道德模范及身边好人好事活动的实施方案一、活动目标：1.培养学生良好的道德品质和价值观，提升学生的社会责任感和行为规范。
2.弘扬社会正能量，宣传推崇道德模范和身边好人好事，鼓励人们向他们学习，争做社会的“好人”。
二、活动内容：1.道德模范学习：选取一些获得过道德模范称号或有突出事迹的人物作为学习对象，通过阅读相关资料、观看纪录片等形式，让学生了解道德模范的事迹和精神。
组织学生开展相关研究和调查，形成报告、展览等形式，以便学生更加深入地了解、学习和推崇这些人物。
2.身边好人好事活动：通过广泛的宣传和调查，发现和收集身边的好人好事，展示他们的事迹和精神。
可以通过拍照、摄像、采访等形式，记录并宣传身边好人好事的故事。
组织学生开展展览、演讲、比赛等活动，让学生亲身参与，与身边好人好事互动，增强学生对身边好人好事的认识和理解。
三、活动措施：1.组织广泛宣传：通过学校广播、电视、校园网和社交媒体等渠道，宣传道德模范和身边好人好事的事迹和精神，引导全体师生共同关注和学习。
可以邀请专家学者、相关机构和社会组织的代表到校作报告，以启发学生思考，激发学生热情参与。
2.开展主题班会和讲座：组织各班开展主题班会，让学生分享自己在学习过程中发现的道德模范和身边好人好事，并进行讨论和反思。
邀请校友、社会知名人士等参加学校讲座，以讲述自己的成长经历和身边好人好事为主题，激励学生自强不息，关注他人。
3.设计德育活动：制定德育活动计划，使得道德模范学习和身边好人好事活动贯穿学生的日常生活。
通过班级活动，如朗诵比赛、演讲比赛、绘画比赛等，让学生表达对道德模范和身边好人好事的理解和向往。
通过社区服务活动，如义务劳动、参观敬老院、为贫困家庭提供帮助等，让学生亲身参与到实际行动中，将道德模范和身边好人好事的精神转化为具体行为，培养学生的社会责任感和实践能力。
4.建立评选机制：设立评选机制，对于涌现出的道德模范和身边好人好事进行表彰和奖励，以表彰他们的贡献和榜样作用，激励其他人向他们学习。
开展学习道德模范和身边好人活动方案
开展学习道德模范和身边好人活动方案一、方案背景近年来，我国经济、科技和文化水平快速发展，但部分社会成员的道德观念却未能跟上发展的步伐，社会道德风气逐渐败坏。
在特定的社会环境中，个人道德也会面临极端诱惑的考验，容易迷失、偏离正途。
因此，学习道德模范和身边好人活动应运而生，旨在提高人们的道德观念和凝聚社会民意，进一步增强公民的社会责任感和荣誉感。
二、方案目标本方案的目标是：(1)增强广大群众道德意识和道德素质，倡导诚实守信、敬业奉献、勤俭持家、互帮互助等良好的社会风尚；(2)推动社会主义核心价值观的深入传播和落地实施，进一步营造和谐、文明、进步的社会氛围；(3)树立文明新风、弘扬道德价值、诚信守法的新时代形象，全面提升我国的文化实力和道德优势。
三、方案内容1.开展“学雷锋，践行社会主义核心价值观”主题宣传组织社会组织、民间团体、企业等机构，广泛开展学习雷锋、践行社会主义核心价值观的主题宣传活动，大力弘扬雷锋精神和文明新风，不断增强人们的集体主义、社会责任和自我深刻反思的意识。
2.开展道德模范和身边好人评选活动利用互联网工具、社交媒体和各种形式的新闻宣传，组织广泛的群众投票，产生一批具有先进的道德观念和行为的模范人物和身边好人，深入挖掘多种爱心行为和榜样事迹，鼓励人们学习模范人物的实践经验，践行道德理念，从而广泛提升人们的道德水平。
3.开展日常道德教育在校园、工地、社区等各种场所，开展道德讲座、座谈会、文艺晚会，挖掘有关道德和文化主题的文献和读物，召开与家庭伦理、职业道德、思辨品德等相关的道德征文比赛和辩论赛，引导人们以正面的心态去面对生活，重视个人的价值、人格力量，积极履行自己的社会责任。
4.加强道德评议机制建设建立道德评议机制，强调评选的程序与基本准则，确保评选的公正、公开和透明。
逐步建立起奖励制度的框架，完善诚信体系建设，进一步激发人们的求职、创业、科研、教育等多种活动的实践积极性，弘扬“诚实守信、敬业奉献、勤劳节俭、互帮互助”的社会环境。
开展学习道德模范和身边好人活动方案（2篇）
开展学习道德模范和身边好人活动方案一、活动目的学习道德模范和身边好人，旨在传承和弘扬社会主义核心价值观，激励广大人民群众向道德模范和身边好人学习，争做社会主义事业的践行者和先行者。
通过开展一系列的座谈会、主题宣传活动和表彰仪式，展示道德模范和身边好人的先进事迹，引导广大人民群众向他们学习，传承优秀的品德和行为，培养良好的社会道德风尚，构建和谐社会。
二、活动内容（一）征集道德模范和身边好人故事通过广泛的征集活动，邀请社会各界人士、媒体、企事业单位和个人，推荐身边道德模范和好人的先进事迹。
征集的对象包括从事各个领域的先进个人、先进集体、先进社会组织和爱心企业等。
将征集结果在全市范围内进行公示和宣传，让优秀的道德模范和好人的事迹广为人知。
（二）开展座谈会和经验交流活动邀请道德模范和身边好人参加座谈会和经验交流活动，在活动中分享自己的先进事迹和经验，与广大人民群众交流互动。
座谈会可以聚焦某个主题，如互敬互爱、助人为乐、勤奋拼搏等，通过与道德模范和好人的对话，引导和教育广大人民群众树立正确的价值观，感受到道德的力量。
（三）开展主题宣传活动利用各类媒体平台、社区、学校、企事业单位等渠道，开展丰富多样的主题宣传活动，包括但不限于：举办演讲比赛、书法、摄影、绘画比赛等，展示广大人民群众对道德模范和好人的赞颂；制作宣传片和微视频，通过生动形象的方式展示道德模范和好人的事迹；开展宣传展览，利用图片、文字、展板等方式向公众传播道德模范和好人的先进事迹。
（四）组织讲座和培训活动邀请专家、学者和道德模范等开展讲座和培训活动，围绕社会主义核心价值观、道德观念和道德修养等方面进行深入解读和讲解。
通过培训活动，提高广大人民群众的道德素养和道德水平，引导他们养成良好的道德习惯和行为。
（五）举行表彰仪式和颁奖活动在活动结束时，组织盛大的表彰仪式，向道德模范和好人颁发荣誉证书、奖杯和奖金，并在主流媒体上进行宣传报道。
通过表彰活动，传递正能量，号召广大人民群众向道德模范和好人学习，争做身边的好人。
开展学习道德模范和身边好人活动方案(3篇)
开展学习道德模范和身边好人活动方案为深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明、树新风的社会风尚，充分发挥道德模范在我校精神文明建设中的示范引领作用，促进我校教职工道德素质和文明程度进一步提升，决定在我校广泛开展“学道德模范、树文明新风”主题教育活动，制定实施方案如下：一、指导思想以____和____为指导，深入贯彻落实____，以建设____核心价值体系为统领，全面落实《公民道德建设实施纲要》，全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步改善政风、行风，营造良好的道德氛围，推进我校的文明建设。
二、活动内容1、第一阶段：宣传发动广泛宣传发动，营造浓厚氛围。
利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动人人皆知，赢得全体领导和教职工的参与和支持。
2、第二阶段：学习实践(1)____学习座谈。
全校要以“学道德模范、树文明新风”为主题，通过学习、座谈、研讨、上党课、个人自学等多种形式，____干部、职工认真学习道德模范的先进事迹。
在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会，并对照____荣辱观要求，联系自身思想和工作实际，查摆道德风尚方面存在的突出问题，切实改造主观世界，不断锤炼个人品德。
(2)开展“我推荐，我评议身边好人”活动。
全校人员要结合道德模范推选树立工作，发动广大干部、教职工在熟悉的人群中推举好人，在日常生活中发现好事，并对好人好事进行广泛宣传，推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。
3、第三阶段：总结提高我校全体人员要认真总结主题教育活动的经验和成效，把主题教育活动融入文明单位创建过程。
对发现的问题进行认真分析梳理，逐项制定工作措施。
能够马上做到的，必须立即实行；需要逐步解决的，要积极创造条件，抓紧实行；需要有关方面协调解决的，要主动协商，通力落实。
帮扶礼遇道德模范、“身边好人”制度（5篇材料）
帮扶礼遇道德模范、“身边好人”制度（5篇材料）第一篇：帮扶礼遇道德模范、“身边好人”制度II-4-3）-③帮扶礼遇道德模范、“身边好人”制度户县甘河初级中学二零一二年三月帮扶礼遇道德模范、“身边好人”制度为充分发挥道德模范和“身边好人”的示范引领作用，在全社会形成关爱道德模范、“身边好人”的浓厚氛围，给予道德模范、“身边好人”崇高的社会礼遇，探索建立帮扶生活困难道德模范和“身边好人”的工作机制，特制订如下暂行制度。
一、登记建档对道德模范及“身边好人”进行登记建档，了解其详细情况及存在的实际困难。
二、帮扶方面（一）实施细则1.帮扶原则：自愿申请；属地管理；公开、公平、公正。
2.部门职责：联合宣传部、财政局、劳动局、民政局、卫生局等部门共同组织实施对家庭生活困难的道德模范、“身边好人”给予帮扶。
3.帮扶对象：家庭月人均收入低于当地最低生活保障标准的；本人或家庭成员丧失劳动能力造成家庭生活困难的；本人或家庭成员身患重大疾病或严重伤残，医疗费支出巨大，造成家庭生活困难的；遭受各类灾害、重大意外事故造成家庭生活困难的；其他特殊困难需要提供帮助的。
4.帮扶方式：（1）对生活困难的道德模范给予一定数额的现金资助，用于解决其本人和家庭生活困难，具体办法由财政局负责制定。
（2）对生活困难的道德模范和“身边好人”提供援助。
三、其它帮扶方面在组织落实各相关责任部门或单位对道德模范进行帮扶关爱的同时，并组织发动各方力量，以多种渠道、多种形式，形成全社会共同帮扶关爱道德模范和“身边好人”的氛围和格局。
一是志愿服务帮扶。
对生活困难、有实际需要的道德模范，发动各类社会志愿服务组织和志愿者，或通过社会征集的方式招募志愿者，以挂钩结对的方式对其进行志愿服务。
二是社会各界帮扶。
以政府号召、组织参与、群众自愿、影响他人等方式，广泛发动社会各界对道德模范进行帮扶与关爱。
三是开展慰问活动。
以重大节日、传统节日为契机，开展帮扶、慰问、关爱道德模范、“身边好人”活动。
XX街道办事处落实帮扶礼遇道德模范及“身边好人”工作方案
XX街道办事处落实帮扶礼遇道德模范及“身边好人”工作方案XX街道办事处落实帮扶礼遇道德模范及“身边好人”工作方案为大力弘扬和践行社会主义核心价值观，更好地发挥模范人物在道德建设中的示范引领作用，倡导德者有得、好人好报的价值取向,结合我街道实际，制定本工作方案。
一、帮扶和礼遇目的建立帮扶和礼遇道德模范工作机制，充分体现对道德模范及“身边好人”的尊敬和关爱，着力解决帮扶和礼遇对象在工作、生活、学习上的困难和精神上的需要，进一步弘扬社会正气，营造人人学习、关心、争当道德模范和“身边好人”的良好氛围。
二、帮扶和礼遇对象帮扶和礼遇对象为我街道推荐获评的全国道德模范及提名奖获得者，省、市、区级道德模范，时代楷模，中国好人、XX好人、XX好人获得者，对其中生活困难者，给予重点帮扶。
生活困难的具体界定是：最低生活保障对象或最低生活保障标准2倍以内的低收入家庭；身患重大疾病或严重伤残、医疗费用支出巨大造成生活困难的；遭遇重大意外事故造成生活困难的；其他特殊困难需要提供帮助的。
三、帮扶和礼遇原则对道德模范及“身边好人”实施帮扶和礼遇，应遵循以下原则：(一)自愿申请；(二)属地管理；(三)公开、公平、公正。
四、帮扶礼遇措施1.经济帮扶。
凡由我街道推荐获评全国道德模范及提名奖获得者，省、市、区级道德模范，时代楷模，中国好人、XX好人、XX好人获得者，对其中生活困难的将由街道一次性奖励1000元（当年不累计奖励）。
所需帮扶资金从街道年度财政预算“精神文明建设专项”中统筹安排。
同时，每年1月，街道文明委要落实需要帮扶的道德模范实际困难情况，并将名单报送至区委文明办。
符合条件的，按照相关规定由上级另行发放帮扶资金，同时上报省、市委文明办申请省、市“专项资金补助”。
2.法律援助。
对于困难道德模范及家庭成员遭遇侵害或民事纠纷提请诉讼，符合法律援助事项的，街道相关司法部门要提供无偿法律援助服务。
3.志愿服务。
街道文明委要发动村（社区）志愿服务团体，通过社会征集的方式招募志愿者，确定服务项目和服务时间，针对生活特别困难、生活无法自理或急需提供援助的道德模范名单，以结对帮扶的形式为其进行志愿服务，确保志愿服务道德模范实现常态化。
道德模范精准帮扶实施方案
道德模范精准帮扶实施方案一、背景道德模范是社会的楷模，是引领社会风气向上的重要力量。
然而，随着社会的发展，一些道德模范的生活状况并不乐观，他们可能面临着生活困难、医疗费用高昂、家庭问题等挑战。
因此，精准帮扶道德模范，帮助他们解决实际困难，对于弘扬社会正能量，推动社会和谐发展具有重要意义。
二、帮扶对象确定1. 道德模范的评选标准：具有高尚的品德和崇高的精神，为社会做出突出贡献，得到社会广泛认可和尊重的个人。
2. 帮扶对象的确定：由相关部门根据道德模范的评选标准，结合实际情况，确定需要帮扶的道德模范名单。
三、帮扶方式1. 资金帮扶：对于生活困难的道德模范，可以通过发放资金、提供生活补助等方式给予帮扶。
2. 医疗帮扶：针对身患重病、需要长期治疗的道德模范，可以提供医疗费用补助、安排专家义诊等方式给予帮扶。
3. 心理帮扶：对于因为公益事业而遭受负面情绪困扰的道德模范，可以开展心理疏导、提供心理咨询等方式给予帮扶。
4. 就业帮扶：对于因为公益事业而失去工作的道德模范，可以提供就业机会、职业培训等方式给予帮扶。
5. 子女教育帮扶：对于道德模范的子女，可以提供教育资助、奖学金等方式给予帮扶。
四、帮扶机制1. 帮扶责任主体：相关政府部门、公益组织、企业单位等都可以成为帮扶责任主体，各方共同参与，形成合力。
2. 帮扶程序：建立健全帮扶申请、审核、发放等程序，确保帮扶工作的规范和透明。
3. 帮扶监督：建立帮扶工作的监督机制，定期对帮扶对象的生活状况进行跟踪和评估，确保帮扶工作的实效性。
五、帮扶效果评估1. 定期评估：每年对帮扶对象的生活状况及帮扶效果进行评估，及时发现问题并进行调整。
2. 效果反馈：及时向社会公布帮扶工作的效果，让社会各界了解帮扶工作的成果和进展。
3. 改进完善：根据评估结果，不断改进和完善帮扶工作，提高帮扶工作的针对性和实效性。
六、结语精准帮扶道德模范，是社会文明进步的需要，也是我们每个人应尽的责任。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
开展对道德模范和身边好人帮扶工作
方案
为进一步弘扬社会正气，在全辖区大力倡导“好人好报”的价值导向，营造崇尚模范、学习模范、关爱模范、争当模范的良好风尚，社区决定在全辖区开展对生活困难道德模范和身边好人帮扶活动，通过切实帮助解决他们的实际生活困难，传递党和政府的温暖以及来自社会各界的关爱，并以此构建、培育和践行社会主义核心价值体系，进一步推进公民道德建设。
现制定帮扶实施方案如下：
一、目标要求
社区要高度重视道德模范和身边好人的帮扶工作，采取切实措施，拓展各种渠道，积极开展好道德模范和身边好人的帮扶活动，广泛发动社会各界和群众帮扶身边的道德典型，在全辖区形成鼓励道德先进和争做道德模范的热潮，使道德模范、身边好人真正得到社会的认可和应有的礼遇，促进形成追求高尚道德品行的社会风尚，为全区经济社会的快速发
展提供有力的思想道德支撑。
二、帮扶范围和条件
（一）帮扶范围
长期在我社区居住、工作和学习的，在助人为乐、见义
勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面得到群众和社
会公认的道德模范和身边好人。
（二）帮扶条件
1、家庭人均收入低于居民最低生活保障标准的困难道
德模范和身边好人；
2、因下岗失业、天灾人祸、本人或家庭成员患大（重）病、子女上学等原因导致家庭生活困难的道德模范和身边好
人；
3、老、弱、伤、病、残的困难道德模范和身边好人；
4、因其他原因造成家庭生活困难的道德模范和身边好
人。
三、活动方式
帮扶活动开展重点为道德模范和身边好人提供送温暖
活动、就业帮助、生活救助等服务。
具体内容：
1、送温暖活动。
逢春节、中秋等传统节日期间，社区
领导要组织人员深入困难道德模范和身边好人家中走访慰问，给予困难道德模范和身边好人一定的资金或物资救助。
2、困难救助。
（1）协助民政局做好“低保”工作，使符合“低保”救济的困难道德模范和身边好人应保尽保；（2）对道德模范和身边好人的特殊困难群体，给予临时性的解困救济；（3）对成绩优秀的道德模范子女开展结对助学活动，给予
定期资助。
3、再就业培训。
发挥社保教育培训优势，组织困难道德模范和身边好人进行技术培训，办理求职登记、就业推荐、
择业指导、心理辅导等职业介绍，为困难道德模范和身边好
人实现再就业创造条件。
4、建立长效机制。
倡导帮扶部门定期开展捐款捐物等活动，并与所帮扶的生活困难的道德模范和身边好人建立长期联系，将帮扶工作长期有效地开展下去。