2013年高考英语一轮复习语法专攻：形容词和副词
高考英语语法复习形容词与副词 讲义
高考英语形容词与副词一、形容词（1）作定语，常用来修饰名词或代词。
These are valuable suggestions.（这些是宝贵的建议。
）I have something important to tell you.（我有重要的事情要告诉你。
）（2）作表语，放在系动词之后说明主语的情况。
His suggestions are valuable.（他的建议很有价值。
）I felt terrible this morning.（我今天早上感到不舒服。
）（3）作宾语补足语，放在宾语之后对宾语加以修饰说明。
You must keep your eyes closed.（你必须闭上眼睛。
）I find it hard to travel around the big city.（我发现在这个大城市旅行很难。
）（4）作状语，用以说明情况。
Curious, we went into the cave.（出于好奇，我们进了洞里。
）He returned home, safe and sound.（他回到了家，安然无恙。
）形容词作定语时一般置于被修饰词前作前置定语，下列情况中形容词通常后置于被修饰词。
（1）修饰something，anybody，nobody，anything等复合不定代词时There is nothing wrong with the machine.（机器什么问题都没有。
）（2）形容词词组作定语时She bought a book suitable for children.（她买了本适合孩子们的图书。
）（3）修饰表示数量的词要后置The baby is only five months old.（这个婴儿仅有五个月大。
）（4）enough作形容词修饰名词时，一般放在名词之前，也可放在名词之后We don't bring enough money.（我们没带够钱。
）There‘ll be time enough to relax when you’ve finished your work.（你完成工作后会有足够的时间来放松。
高考英语复习形容词和副词知识点讲解讲义(必考点)
高考英语必考点学案：形容词与副词一、形容词和副词基本用法（一）形容词基本用法1.作定语，修饰名词、代词。
如：I have an interesting book.我有一本有趣的书。
2.作表语。
通常与系动词be , get , grow , bee , feel , appear, prove , seem, look, keep, smell, taste, sound , turn, remain 等连用。
如：The weather is getting cooler and cooler.天气越来越凉爽。
3.作宾补。
如：The news made every one happy.这则消息令每个人都很高兴。
The wall was painted green.墙被刷成了绿色。
4.作状语，用来说明主语的特征、状态。
表示伴随、原因、结果等。
如：Tired and hot, we had to stop to have a break.又累又热，我们不得不停下来休息。
He fell down dead.他倒下死了。
（二）副词基本用法1.作状语。
通常修饰动词、形容词、副词或整个句子。
如He runs fast.他跑得很快。
The book is very interesting.这本书很有趣。
The bus came quite early.公共汽车到得很早。
She left shortly after the meeting.会议刚结束她就走了。
（修饰介词短语）Frankly, I don’t agree with you.说实话，我不同意你的意见。
（修饰句子）2.作表语。
如：Class is over.下课了。
Time is up.时间到。
3.作定语。
如：Do you know the girl upstairs? 你认识楼上的女孩吗？Soon you will be acquainted with the people around. 不久你就会熟悉这附近的人。
高三英语一轮复习语法专题形容词和副词课件
①下列单词以-ly结尾，但却是形容词而非副词：lively, lonely, lovely, deadly, friendly, ugly, silly, likely, brotherly, timely 等。 ②表原意(无-ly)和引申意(有-ly)的副词：
一般规律：
（1）一般情况下直接加__l_y____。 polite - politely; immediate – immediately, wide - widely（注意：true - truly） （2）以辅音字母+y结尾的，一般将___y_改__成__i，__再__加__l_y___： happy - happily; heavy - heavily; angry - angrily; （注意：shy - shyly） （3）以ic 结尾的词，加__a_ll_y__： basic - basically; scientific - scientifically; automatic – automatically（自动地） （注意：public - publicly） （4）以辅音字母+le结尾的，去_e_加__y_____
The leader went home,__e_x_h_a_u_s_t_e_d___(exhaust)
2. 副词的功能：副词作状语说明动作性质或状态的特征，常用来修饰动词、 形容词、副词、介词短语及整个句子等。
1 (2021 ·全国卷II) I told him how _h_a_r_m__fu_l__ (harm) plastic could be to the environment and asked him to consider using more eco-friendly options. 2. (2020 ·全国卷I) Landing on the moon’s far side is _e_x_t_r_em__e_ly__ (extreme) challenging. 3. (2019·全国Ⅰ卷) It is difficult to figure out a global population of polar bears as much of the range has beepno_o_r_ly____ (poor) studied. 4. (2018 ·全国卷I) According to the World Bank, China accounts for about 30 percent of total _g_l_o_b_a_l_ (globe) fertilizer consumpti节词和多音节词(一个元音为一个音节)比较级在前面加more，最 高级在前面加most;
高三英语一轮复习语法专题：形容词、副词专讲课件
appear，seem，stand，smell remain， turn，become，prove等之后.只能做表 语的形容词有：asleep，alive， afraid…多为a开头，但也有ill.
4.形容词充当宾__补__,补充说明宾语内容
2. 形容词/副词的比较级与最高级
The population of china is 10 times as large as that of America.
她越长越漂亮.
The older she is, the more beautiful she grows.
你越仔细, 出错越少.
The more careful you are, the fewer mistakes you will make.
请写出下列词的比较级与最高级
①good ②bad ③little ④old ⑤easy ⑥easily ⑦happy
---better---best ---worse---worst ---less---least ---older/elder---oldest/eldest ---easier---easiest ---more easily---most easily ---happier---happiest
形容词的比较级和最高级
B. 不规则变化 good/well ---better---best bad/ill --- worse---worst many/much ---more---most little ---less---least far--farther/further--farthest/furthest
1.A beautiful park is in the south of
高中英语语法复习之形容词副词
高考英语语法复习之形容词、副词专项一、形容词、副词的作用与位置形容词是用来修饰名词的，常被放在名词前作定语，或放在系动词后面作表语。
而副词则用来修饰形容词、动词，其他副词或者句子，一般位于形容词之前，动词之后或句子之首。
以下属几种特殊情况，须牢记；（1）形容词短语作定语，定语后置。
a language difficult to master, a leaning tower about 180 feet high（2）表语形容词（afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等）作定语，定语后置。
如a man alive。
有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill只作表语。
sick既可作表语又可作定语，ill如作定语意为“bad”。
（3）用作定语，修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时，通常后置。
如：I have something important to tell you.（4）else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。
（5）enough、nearby修饰名词前置或后置，程度副词一般位于形容词、副词前面，enough 修饰形容词、副词时，必须后置。
（6）几个副词并列作状语时，其顺序较灵活，但一般是：方式→地点→时间。
如：We had a good time together outdoors last Sunday.（7）频度副词如often、always、usually等在be动词后，行为动词前。
（8）几个并列的形容词作定语，其语序通常为：限定语（The、A）+ 描绘性形容词+ size（大小）+ shape（形状）+age（年龄、时间）+ color（颜色）+ origin（国籍、来源）+ material（材料）+ purpose（目的）+ 名词。
可记为：“县官行令宴国才。
高考英语一轮复习 语法专题 形容词和副词
入舵市安恙阳光实验学校语法专题十二形容词和副词形容词用来修饰名词，常放在名词前作定语，或者放在系动词后面作表语。
而副词则用来修饰形容词、动词、其他副词或者整个句子，其位置比较灵活。
高考经常考查形容词和副词的辨析，以及副词短语的辨析。
考点一形容词作定语的排列顺序几个并列的形容词作定语，其语序通常为：限定语（a，the，these）＋数量形容词（two，three）＋描绘性形容词（beautiful）＋大小、长短、高低等形体性形容词（large，long，high）＋新旧或年龄（old）＋颜色（red）＋国籍（Chinese）＋材料（wool，steel）＋目的或用途＋名词。
an old brown woolen carpet 一件旧的棕色羊毛地毯考点二倍数表达法1．A is＋倍数＋比较级＋than＋B2．A is＋倍数＋as＋原级＋as＋B3．A is＋倍数＋the＋名词（size，length，height 等）＋of＋B4．A is＋倍数＋that＋of＋B5．A is＋倍数＋what 引导的名词性从句This building is three times higher than that one.This building is three times as high as that one.This building is three times the height of that one.这个建筑物是那个建筑物的三倍高。
The output of this year is 3 times that of 2012.＝The output of this year is 3 times what it was in 2012.今年的产量是的三倍。
考点三形容词、副词的比较级1．“as＋形容词＋（a/an）＋名词＋as”表示同级比较，注意中间的形容词和名词并列时各自所在的位置。
It is generally believed that teaching is as much an art as it is a science.人们普遍认为教学既是一门科学，也是一门艺术。
高考英语一轮总复习 专题3 形容词和副词课件
形容词思维流程
知识点一 形容词、副词辨析及基本用法
考点一 形容词的基本用法 1.大部分形容词能作定语、表语或宾语补足语， 如：
a beautiful park 一座美丽的公园 The play Tea-house(茶馆)is both moving and interesting.戏剧 《茶馆》既动人又有趣。 Who left the window open？谁敞着窗子的？
他妈妈一离开，这个婴儿就睡着了。
12.这本书值得读。 →The book ________________. →The book ________________. →The book________________. →________________the book.
答 案 8.pleasing 9.living 10.living 11.asleep 12.is worth reading；is worthy of being read；is worthy to be read；It is worthwhile reading
2.“定冠词the ＋ 形容词”表示一类人或物，作“主语或宾 语”，意思为“……的一种人”，“……的一类东西或事 情”。如：
The new will take the place of the old. 新事物将代替旧事物。 The young are fond of sports. 年轻人喜欢体育运动。
动词
-ed形容词
-ing形容词
excite使兴奋
excited感到兴奋的
exciting令人兴奋的
surprise使吃惊 surprised感到吃惊的d感到惊奇的 amazing令人惊奇的
embarrass使窘迫 embarrassed感到窘迫的 embarrassing令人窘迫的
高考英语语法知识总结形容词和副词
高考英语语法知识总结形容词和副词高考英语语法知识总结（形容词和副词）如下：形容词、副词是每年高考必考点之一，近几年语境综合化程度越来越高，难度加大。
高考热点有：形容词、副词词义辨析;原级、比较级、最高级的使用;倍数的表达方法;比较等级的修饰语;多个形容词的排列顺序;常见形容词、副词的惯用法等。
关于形容词与副词这一考点，主要考查以下几个方面：1. 考查形容词和副词的基本用法形容词在句中一般作定语、表语、补语，而副词在句中主要作状语。
2. 考查形容词作定语的后置规律形容词作定语一般位于所修饰的名词前，但下列三种情况形容词要后置：①形容词短语作定语时;②表语形容词作定语时;③修饰复合不定代词时。
3. 考查多个形容词作定语的排序多个形容词修饰名词时，其排序规律是：(限定词+程度副词+) 描绘+大小(长短、高低)+形状+年龄(新旧)+颜色+国籍或产地+物质材料+类别或用途+名词。
4. 考查副词在句中的位置规律副词修饰形容词或其它副词时，一般位于被修饰词的前面，但enough却要放在被修饰的形容词或副词的后面。
5. 考查–ed形容词和-ing形容词的区别-ed形容词，通常说明人，意为“(某人)感到……”;-ing形容词通常说明事物，意为“(某事物)令人……”或“令人……的(事物)”。
6. 考查两种不同形式的副词的用法差异即考查与形容词同形的副词与形容词后加ly构成的副词的区别。
7. 考查形容词和副词的比较等级。
8. 考查比较等级的修饰语。
考点1：在具体的语境中辨析形容词与副词的语义从复现的频率来看，此点是高考对形容词、副词考查的第一大热点。
解答此类题关键是要分析具体的语境，结合基本词义、搭配等来选择正确的答案。
经过统计，常见常考的形容词和副词有(按频度排列)：even; interested; interesting; yet; hardly; just; therefore; though; too; very; common; effective; either; ever; fair; however; less; more; nearly; only; purposefully; rather; still; such; surprised; surprising 还有以下形容词和副词应当熟悉和掌握： a good many; a number of; acceptable; accidentally; actively; adequately; already; another; anxious; anyway; ashamed; attentively; bad; badly; besides; better; but; careful; changeable; cheap; comfortable; convenient; eagerly; easy; encouraging; enha-ncing; equal; even though; eventually; fairly; far; fewer; following; formally; friendly; gen-erously; gradually; heavily; historic; hopefully; immediately; inaccessible; individual; inevit-able; initial; instead; invisible; largely; never; next; no; normal; nowadays; obviously; ordin-ary; other; otherwise; patient; plenty of; prac-tical; promoting; proper; quickly; readily; reasonable; remote; seldom; seriously; short; so; stimulating; traditional; unavailable; unav-oidable; unfavorable; unfortunately; usual; va-rious; weak; well考点2：考查形容词、副词的比较级、最高级及前面的修饰语【备考清单】1) 比较级、最高级的选用及应用范围比较级、最高级常用于表示两者或多者间的比较。
高考英语一轮复习语法点专题讲解形容词和副词
高考英语一轮复习语法点专题讲解形容词和副词形容词可用于作表语、定语、宾语补足语、状语等；副词也能够作表语、定语、宾语补足语、状语等。
一、形容词作定语时的位置大部分形容词作定语时放在所修饰的名词前面, 如a red bus, a beautiful park, cold weather等,但实际运用时须注意以下情形。
1.当多个的形容词修饰一个名词时应该注意形容词的一样排列顺序。
“限定词＋一样描画性形容词＋表示大小、长短、高低的形容词＋表示形状的形容词＋表示年龄、新旧的形容词＋表示颜色的形容词＋表示国籍、地区、出处的形容词＋表示物质、材料的形容词＋表示用途、类别的形容词＋被修饰的名词”例如：his beautiful small round old brown French wooden writing table因此，在实际运用中用如此多的形容词修饰一个名词并不多见。
2.形容词修饰everything, something, anything, nothing时, 只能放在其后面。
如:Some farmers saw something strange in the sky.I’ve got something important to say.There is nothing interesting at all.3.else只能修饰疑问代词who, whom, whose, what和不定代词something, anything, nothing, somebody,someone, anybody, anyone和nobody, no one.而且只能放在其后。
如:Is there anything else you want to say?What else do you want?else与上述疑问代词和不定代词构成所有格时, 只能在else后加's, 而不能在疑问代词或不定代词后加's. 如说someone else's, 而不能说* someone’s else。
2013年高考英语语法复习之形容词和副词
形容词、副词考点一、形容词、副词比较等级1．表示倍数的三种句型(1) ...times as＋原级＋as...Peter's jacket looked just the same as Jack's，but it cost twice as much as his.(2009年高考辽宁卷) 彼得的夹克衫看起来与杰克的一样，但却是他价钱的两倍。
(2) ...times the size/length/width/height，etc.＋of...This table is three times the length of that one.这张桌子是那张的三倍长。
(3) ...times＋比较级＋than...This table is three times bigger than that one.这张桌子比那张大三倍。
2．同等程度的比较用as...as，the same...as...，such...as引导。
He is a worker as good as Peter.(＝He is as good a worker as Peter.)他和彼得一样是个好工人。
Linda is the same height as Jenny.琳达和詹妮一样高。
Henry is such a good student as Peter.亨利和彼得一样是个好学生。
3．与比较级有关的结构及运用比较级的注意事项(1)“the＋比较级……，the＋比较级……”意为“越……就越……”。
The more careful you are，the fewer mistakes you'll make.你越仔细，你出的错就越少。
(2)“the＋比较级＋of the two＋名词”表示“两者中较……的那个”。
Of the two coats，I'd choose the cheaper one to spare some money for a book.两件外衣我选择较便宜的一件，为了匀出钱来买书。
人教高三英语一轮复习课件高考语法通关(3)形容词和副词
■三、形容词和副词/〃/// //////■形容词和副词高考研究形容词是英语中较为复杂的一种词类，涉及的面比较广。
同时形容词的形式变化灵活，如有原级、比较级和最高级等，而且用法比较复杂。
预测今后高考中对于形容词的考查应注意以下几点：形容词的辨析，形容词的原级、比较级和最高级，以及一些特别重要的固定句型结构，同时要注意多个形容词修饰名词时的排列顺序等等。
一般来说，副词是英语中比较复杂的一类词，它数量多、近义词多、用法复杂，而且副词的位置在■高考中对于副词的考查不是单纯地进行语法要点的考查，而是要通过具体的语境来进行分析和判断。
预测今后高考对于副词的考查主要会岀现在：副词的近义词的辨析；关于副词的原级、比较级和最咼级的句型；同根不同形的副词；常考副词的辨析;比较级前白6修祐语等等。
■我们的应对策略:■ 一、夯实基础，教师精讲多练，学生针对形容词、副词的必考基础知识考点查漏补缺。
■二、注意固定搭配。
■三、分析具体语境，正确区分词义差异、依语境及语法观点来解决问题。
//////^ 点扫 ^//////■考点一形容词和副词的基本用法■1.复合形容词的构成：■(1)副词词干+e.ing形式hardworking勤劳的■(2)名词词干+过去分词manmade人造的■(3)名词词干+e.ing形式timeconsuming 耗悟时的；；■(4)名词词干+形容词worldfamous世界闻名的■(5)数词词干+名词fivestar五星级的■⑹数词词干+名词ed threelessed三条腿的■(7)数词词干+名词+形容词five yearold 5 岁的■(8)形容词词干+过去分词readymade现成；的：■(9)形容词词干+名词ed kindhearted好心的■(10)形容词词干+ v.ing形式ordinarylooking 相貌一般的■(11)形容词词干+形容词redhot炽热的■ 2.表语形容词■表语形容词(如：afraid, alone, awake, asleep, alive, alike, ashamed, afloat, well ,sorry, unable, worth, SUTC)并非只能作表语，它们还可以作补足语，有的还可作后置定语(一般不作前置定语)。
人教版高三英语总复习之语法专项突破一轮复习：语法专项四 形容词和副词
名词＋现 在分词
peaceloving
名词＋过 去分词
snowcovered
数词＋名 词＋ed
threelegged
数词＋名 词
twentyyear
形容词与副词的基本用法 1．形容词的作用 (1)用作定语，一般置于所修饰的名词之前；但当修饰由不定 代词 one，no，any，some 和 every 构成的复合词，如 anything， something 时，通常放在所修饰的词后。如： She is a beautiful girl. 她是一个漂亮的女孩。 I have something interesting to tell you. 我有一些有趣的事情要告诉你。
(6)同一个人或同一事物的两种性质的比较，用more...than... 结构，意为“与其……不如……”。如： John is more diligent than clever. 与其说约翰聪明，不如说他勤奋。
(7)用比较级表示最高级意义的常见句型：
①比较级＋than＋any other＋单数名词/any of the other ＋ 复 数 名 词 /any of the others/anyone else/anybody else/anything else/all the others/all the other ＋ 复 数名词
(4)副词也可以构成复合宾语。如： I saw you out with Mr Wang yesterday. 我昨天看见你跟王先生出去了。 (5) 表 示 位 置 的 副 词 常 与 动 词 构 成 短 语 ， 表 示 特 定 的 意 思 。 如 pick out，turn up，think over等。
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高三英语一轮复习语法专题：形容词和副词
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1．朗读下列句子，看看形容词可作哪些成分。 (1)Abraham Lincoln was a self-made man. 林肯是一个自学成才的人。 (2)He was so tired that he fell asleep sitting in his chair. 他太累了，坐在椅子上睡着了。 (3)Martin found the work slightly dull． 马丁发现这工作稍稍有点枯燥。 (4)I have something important to tell you. 我有重要的事情要告诉你。
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高三英语一轮语法基础复习——形容词和副词课件
二、形容词、副词的比较级和最高级
3. 形容词、副词最高级的用法 (1) 三者或三者以上的比较用最高级（表示范围的标志词有in, of, among等）。形容词最高级前面一般带定冠词the；副词最高 级可修饰动词，前面可带the，也可以不带。 Shanghai is one of the biggest cities in our country. ＝Shanghai is among the biggest cities in our country.（上海是 我国最大的城市之一。） Of all the girls, Lucy sings (the) best.（所有女孩中，露西唱得 最好。）
Unable to reply, he pretended not to hear me.（他回答不上来， 就假装没听到我说的话。）
一、形容词、副词的原级
2. 副词作状语、表语、定语 用作状语的副词（词组）在句中起三种作用：修饰性状语， 评注性状语和连接性状语。通常位于句首。有时也用于句中或句 尾。作修饰性状语时，表示动作、过程、状态等发生和存在的时 间、地点、方式等。作评注性状语时，修饰整个句子，表示说话 人对话语的态度和看法。还可作连接性状语。 He speaks English quite well.（他英语讲得相当好。）(修饰性 状语) Frankly speaking, this is the only thing I can do for you.（坦率 地说，这是我唯一能为你做的事情。）(评注性状语)
养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。 做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出 合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不 会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼 所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺， 纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。 在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是 以平常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候 遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。越到最 后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高 阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
高考英语一轮复习语法专题全辑专题十形容词和副词课件
②表原意(无-ly)和引申意(有-ly)的副词：
deep深 deeply深入地 wide宽广 widely广泛地 high高 highly高度地 low位置低 lowly地位卑微
③有无-ly意义大不相同的副词：
dead完全，绝对 be dead asleep deadly非常 be deadly tired pretty相当 be pretty certain that... prettily漂亮地 be prettily dressed close近 Don’t sit close. closely密切地 Watch closely！ late晚，迟 arrive late，come late lately最近 I haven’t seen him lately(recently).
(2)比较级和最高级的构成。 掌握比较级和最高级的变化规则，熟记少数不符合规则的特殊形容词和副词。 (3)比较级的用法。 ①表示一方超过另一方时，用“比较级＋than”的结构表示。 This picture is more beautiful than that one. ②表示一方不及另一方时，用“less＋原级＋than”的结构表示。 This room is less beautiful than that one. ③表示一方超过另一方的程度或数量时，可在比较级前加表示程度的状语， 如even，a lot，a bit，a little，still，much，far，yet，by far等修饰。 He works even harder than before.
to be handed in tomorrow.
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sharp ， occasionally ， thankfully ， optional ， particular ， besides ， transparent，permanent，steady，quite 10.Nowadays，there is a sharp increase in children’s creativity，for they are greatly encouraged to develop their talents.
高考英语一轮复习 语法专题 第六讲 形容词副词高三全册英语试题
入舵市安恙阳光实验学校第六讲形容词、副词一、形容词、副词的比较级和最高级1．一般在词尾直接加er或est。
如：long—longer—longest。
2．以不发音的字母e结尾的，只加r或st。
如：nice—nicer—nicest。
3．以“辅音字母＋y”结尾的，把y变为i，再加er或est。
如：heavy—heavier—heaviest。
4．以“一个元音字母＋一个辅音字母”结尾的重读音节，双写末尾这个辅音字母，再加er或est。
如：big—bigger—biggest。
5．部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级，加most 构成最高级。
如：slowly—more slowly—most slowly；beautiful—morebeautiful—most beautiful。
6．不规则变化的形容词和副词。
如：many/much—more—most，little—less—least，good/well—better—best，bad/badly—worse—worst。
二、形容词、副词考点透析1．形容词、副词比较级和最高级的常用句型及用法。
(1)A＋动词＋比较级＋than BA比B……Tom runs faster than Mike.汤姆比麦克跑得快。
(2)A＋动词的否定式＋so as＋原级＋as BA不如B……Jane doesn't work so hard as her brother.珍妮不如她哥哥努力。
(3)A＋动词＋as＋原级＋as BA和B 一样……My house is as large as yours.我的房子和你的一样大。
(4)A＋动词＋no＋比较级＋than BA和B一样不……You are no cleverer than he.＝You are as foolish as he.你和他一样不聪明/你和他一样蠢。
(5)主语＋动词＋the＋最高级＋介词短语(比较范围)在……中，×××是最……的。
高考英语一轮总复习 语法专项突破(考点精讲+语法专练)：二 形容词和副词(课件+教师用书+真题分类
形容词和副词【2013浙江卷】2．Mary worked here as a ________ secretary and ended up getting a full－time job with the company.A．pessimistic B．temporaryC．previous D．cautious【解析】pessimistic悲观的；temporary临时的，暂时的；previous先前的，以往的；cautious 小心谨慎的。
题干的意思是：“玛丽曾在这儿做临时秘书，但最终在这家公司得到了一份全职工作。
”根据题干意思可知正确答案为B项。
【答案】 B【2013浙江卷】6．If we leave right away，________ we'll arrive on time.A．hopefully B．curiouslyC．occasionally D．gradually【解析】题干的意思是：“如果我们马上出发，我们将有望按时到达。
”hopefully有希望地；curiously好奇地；occasionally偶尔地；gradually逐渐地。
由题干意思可知正确答案为A项。
【答案】 A【2013浙江卷】18．If what your friend comes up with surprises you，don't reject it immediately.________，imagine that it is true.A．Thus B．BesidesC．Rather D．Otherwise【解析】题干的意思是：“如果你朋友提出的想法让你吃惊，不要马上拒绝；相反，想象它是真的。
”thus因此；besides况且，除此之外；rather相反，与此相反；otherwise否则，要不然。
前后两句的语意是相反的，由此可知正确答案为C项。
【答案】 C【2013福建卷】25．The Forbidden City attracts a ________ stream of visitors every day，especially during national holidays.A．constant B．mainC．powerful D．shallow【解析】首先了解四个选项的汉语意思。
2013高考必备高中英语语法通霸2012版形容词和副词
C. a bit of fartherD. a little far
7.【2006江苏】I wish you’d do ________ talking and some more work.Thus things will become better.
为什么那么多人都学不好语法呢？一方面是因为现在盛行的教学理论在作怪。它把外语教学和母语与第二语言的教学混为一起，过于强调语言的“习得”，而完全忽视了传统的语法教学，导致学生的语法基础较差。另一方面，因为没有合适的语法资料。教材上的语法讲解，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，总是放不下架子，就是讲一点，其深度比考试的难度要低得多，根本靠不住。书店里的语法资料，一类是语法大家们编的，旨在解释一些语法现象，本来就不是给高中学生看的，有些知识学生看了没有用，有些知识学生根本看不懂。再一类就是一些名校编的资料，先是笼统的语法讲解，再弄点题一凑就好了。讲的多，练的少，结果是学生前学后忘，印象不深。学生平时做的语法题都过于靠高考，强调覆盖面，什么都有，一半题学生都不会做。老师就是讲，也没时间系统地讲，学生一知半解，课后，又没有针对性很强的题进行巩固，学生还是学得稀里糊涂。所以就造成了，学生题没少做，老师没少讲，学生语法还是没进步。高一时，语法单选题，学生能对半错，学到了高考，还是对半错。
C. much largerD. many more
3.－The novel is, I have to say, not a bit interesting, How do you find it?
－Why! It’s ____________ that I have ever read.
A. a most interesting B. a more interested