大连东软信息学院-Homework for Charpter1( BE Speaking Introduction)NEw
2021年大连东软期末C语言考试题库总结
C语言编程练习题1.从键盘上输入两个整型数据a和b值, 计算它们加、减、乘、除成果, 并将成果输出在屏幕上。
2.从键盘上输入两个float类型数据a和b值, 计算它们加、减、乘、除成果, 并将成果输出在屏幕上。
3.从键盘上输入两个double类型数据a和b值, 计算它们加、减、乘、除成果, 并将成果输出在屏幕上。
4.从键盘上输入两个字符型数据a和b值, 将它们输出在屏幕上。
5.定义两个整型变量分别表达长方形长和宽, 从键盘上输入长和宽值, 将这两个值显示在屏幕上, 并将长方形面积和周长也显示在屏幕上。
6.定义一种浮点型变量表达圆半径, 从键盘上输入该半径值, 计算出圆面积并输出在屏幕上。
7.求任意半径球体积。
球体积计算公式为: v=8.49.310.π11.r12.313.。
定义一种浮点型变量表达一种人身高（以厘米为单位）, 计算并输出其黄金分割点位置在哪？从键盘输入三角形三边长a、b、c（假定输入保证了它们能构成三角形）, 用公式求该三角形面积。
求三角形面积公式：area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)),其中s=(a+b+c)/2。
用“*”符号在屏幕上输出一种“∟”形形状。
显示形状类似下图:******** * * * * * * * * *用“*”符号在屏幕上输出一种“∠”形形状。
显示形状类似下图:******** * * * * * * * *用“*”符号在屏幕上输出一种“△”形形状。
显示形状类似下图:** ** ** ** ** ** ** * * * * * * * * * * * * * * * * *14.从键盘上输入一种秒数, 将其转换成相应小时数、分钟数和秒数。
例如, 输入5000, 则输出应为“1小时23分钟20秒”。
15.从键盘上输入一种天数, 将其转换成相应年数、月数和天数（假设每年均为360天, 每月均为30天）。
例如: 输入1000, 则输出应为“2年9个月10天”。
东软信息学院网址大全
发一下学校内的网站，希望对大家能有帮助~！
大连东软信息学院官网： Campus校园网：
北冥逐日(42)：http://192.168.102.42
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一卡通系统：http://219.216.128.251/
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教学质量评价系统：
朗途职业规划在线测评： 教师邮件系统：/。
凯思考试
企业职业英语测评解决方案大连东软培训中心二OO五年一、凯思英语考试东软的凯思英语考试是一种利用互联网实现的个人英语能力评估系统。
这套考试系统是由旺文社OBUNSHA与美国教育考试服务中心ETS合作开发的，是对个人英语能力进行评估的测试系统。
该测评系统基于IRT 项目反应理论，以CAT 计算机适应性测评考试形式，结合系统和应试者双方特点，在短时间内精确地评估每个应试者的英语能力。
另外，利用互联网进行测试，省去了安装软件的时间，还不受时间、地点、考试次数的限制。
二、在企业中的应用凯思考试在企业中的重要应用,决定其全球职业英语能力测评标准的地位. 凯思考试在企业中的重要应用,体现在如下四个方面:1.岗位标准2.内部诊断3.招聘人才4.培训人才具体介绍1.岗位培训作为全球职业英语测评标准之一，凯思考试广泛应用于全球500多家企业、政府机构、大学院校中。
其中很多机构利用凯思考试中立、公正、客观、权威的基本特性，在企业内部针对不同岗位、不同职级建立起职业英语标准 - 即凯思分数标准，在人力资源管理中实行质量化、国际化、标准化的管理模式。
凯思考试协助企业建立其内部的“岗位职业英语标准”将主要基于以下参考因素：i.提供全球同行业企业的职业英语标准参照标准凯思考试多年的成熟应用，协助国际上许多不同行业、不同领域的企业建立了内部分数标准，并经过了实践的检验与历练。
通过分享借鉴“国际凯思分数标准”及“本行业内其他企业的应用范例及标准”等信息，企业的标准可以更准确的与国际标准接轨。
ii.协助企业对公司内部不同岗位、不同职级的员工英语能力设立期望值不同的企业由于对外语应用的依赖程度不同，可能会对内部员工的语言能力要求存在一定的差异。
同时，对不同岗位、不同部门、不同职别的员工也会有不同程度的英语能力期望值，希望员工达到一定的外语水平，以确保与外部沟通的顺利进行，最大化地满足工作的需要iii.企业建立员工整体/个体的实际英语水平能力标准根据员工的实际现有英语水平，结合由东软凯思考试研究中心提供的“凯思成绩与英语交流能力分析体系”,为员工制定切实可行的、更有针对的、循序渐进的提高目标与标准。
游戏设计基础----游戏设计文档
开发团队。简明扼要地介绍游戏项目主要成人员的情况，包括他们的技 术水平、主要工作经历、作品列表等，表明现有团队成员有能力完成游 戏项目的成功开发。 项目计划。给出一个具体的项目计划，包括里程碑计划、项目的目标和 范围、进度表、风险管理计划等。 验收标准。如果可以的话，可以在这里逐项说明或引用资料说明最终提 交的游戏产品和服务的验收标准。
程序人员希望根据游戏设计文档来分析哪些技术问题需要进行调研和仿 真，分析哪些游戏创意在技术上是可行的或者不可行的，编写相应的技 术设计文档，进而编码实现相应的软件功能模块。 美术人员希望根据游戏设计文档来理解所开发游戏的美术内容的范围、 外观和感觉，并编写艺术设计文档，进而创作指定风格的场景、人物、 装备、界面等美术资源。 音频人员希望通过游戏设计文档理解所开发的游戏需要什么音效、声音 、和音乐。 测试人员希望通过游戏设计文档来制定详细的测试计划。 市场人员希望通过游戏设计文档来制定与游戏主题相符的市场营销计划 。 新员工能够通过游戏设计文档更好地理解正在开发的游戏，明确自己的 职责范围，更快地接手新的游戏开发工作，从而能够有效地降低由于老 员工流失而造成的损失，确保游戏项目的持续性……
角色背景：了解角色的背景故事，有助于增强玩家的臵入感。 角色形象：是指角色的外在形象和视觉特征。 角色属性：是指角色所具备的一些基本特征。 缺省设臵：即在游戏或者关卡开始之前角色的缺省设臵 人工智能：具有学习、思考、和反应能力的角色将会导致个性化对白、 表情、和行为，将使游戏角色更具特色。
媒体资源
媒体资源通常由一系列表格组成。这些表格列举了游戏中所有可 见的、可听的不同类型的媒体，包括图形、图像、视频、声音、 音乐等。
2D图像列表：包括纹理、界面等。 地图列表：包括游戏中的各种类型的地图。 3D模型列表：包括人物、武器、建筑、交通工具等。 动画列表：包括片头动画、角色动画、过场动画等。 音乐和音效列表：包括背景音乐、角色音效、界面音效、武器音效、战 斗声音效果、画外音等。 特效：如爆炸效果、武器效果等各种视觉特效。
东软培训考核试题答案（内部资料）
东软培训考核试题答案（内部资料）⼀、单选题（共20分，每题1分）1、快速排序的时间复杂度_____。
A）B) O(n*n); C）O(n*n/2); ; D）O(log(n));2、计算程序执⾏完的结果：short a;char *p;a = 1234;p= (char *)&a*p = 56;请问题变量a的数值为______。
A）1234; B) 3456; C）5634;3、判断程序的结果：char * p = “Hello World”;*p = “A”;程序执⾏后的结果_______。
A) p指向的字符串为“Aello World”;“H ello World”;C)D) 结果未知；4、请问这个结构体所占的空间⼤⼩是______。
Typedef {Int a;Char b,Short c,Short d,}AA_t;A）16byte; B) 9 byte; D）85、有下列程序段char a[3]，b[]=”China”;a = b;printf(“%s”,a);则______。
A）运⾏后将输出China Ch；C）运⾏后将输出Chi6、若有语句int * point，a =4 ；和point = &a______。
7 、语句int (*ptr)();的含义是______。
A)ptr是指向⼀维数组的指针变量；D)ptr是⼀个函数名，该函数的返回值是指向int类型的指针；8、若有以下定义和语句：struct student{int age;int num;};struct student stu[3] = {{1001,20},{1002,19},{1003,21}};main(){struct student *p;p = stu;...}则以下不正确的引⽤是______。
A）(p++)->num; B)p++; C)(*p).num;9、请正确指出下列指针的最确切的含义，int (*ptr)[3]、int *(*ptr)[4]、void* (*ptr)(void*)______。
JAV数据库考题适用于大连东软信息学院
5.8 习题5.8.1 知识点：图的基本概念一、选择题1①n个顶点的连通图至少有（ A ）条边。
A．n-1 B．nC．n+1 D．02① 在无向图中定义顶点vi与vj之间的路径为从vi到达vj的一个（B ）。
A .顶点序列B .边序列C.权值总和 D .边的条数3① 具有n个顶点的有向图最多可包含（D ）条有向边。
A. n-1B. nC. n（n-1）/2D. n（n-1）4①在无向图中定义顶点的度为与它相关联的（B ）的数目。
A .顶点B .边C.权 D .权值5①一个有N个顶点的无向图中，要连通全部顶点至少需要（C ）条边。
A. NB. N＋1C. N －1D. N/26② 含N个顶点的连通图中的任意一条简单路径，其长度不可能超过（ C ）。
A. 1B. N/2C. N －1D. N7② 设无向图的顶点个数为n,则该图最多有（B ）条边。
【清华大学1998】【西安电子科技大1998】【北京航空航天大学1999】A. n-1B. n（n-1）/2C. n（n+1）/2D. n（n-1）8② 在一个无向图中，所有顶点的度数之和等于所有边数（ B ）倍，在一个有向图中，所有顶点的入度之和等于所有顶点出度之和的（ C ）倍。
【哈尔滨工业大学2001】A. 1/2B. 2C. 1D. 4二、填空题1②n （n> 0）个顶点的无向图中顶点的度的最大值为___n-1 ____ 。
2②n （n> 0）个顶点的无向图最少有___0 _______ 条边。
3②n （n> 0）个顶点的连通无向图各顶点的度之和最少为__2（n-1）__ 。
4② 具有n个顶点的无向完全图，边的总数为__n（n-1）/2 ___ 条；而具有n个顶点的有向完全图边的总数为__n（n-1） ____ 条。
5② 在有n个顶点的有向图中，每个顶点的度最大可达__2（n-1）____ 。
6② 在有n个顶点的有向图中，若要使任意两点间可以互相到达，则至少需要__n___条弧。
2022年大连东软信息学院软件工程专业《操作系统》科目期末试卷B(有答案)
2022年大连东软信息学院软件工程专业《操作系统》科目期末试卷B（有答案）一、选择题1、某计算机按字节编址，其动态分区内存管理采用最佳适应算法每次分配和回收内存后都对空闲分区链重新排序。
当前空闲分区信息见表3-12。
回收起始地址为60K、大小为140KB的分区后，系统中空闲分区的数量、空闲分区链第一个分区的起始地址和大小分别是（）。
A.3，20K，380KBB.3，500K，80KBC.4，20K，180KBD.4，500K，80KB2、下列有关设备独立性的说法中，正确的是（）。
A.设备独立性是指I/O设备具有独立执行I/O功能的种特性B.设备独立性是指用户程序独立于具体物理设备的·种特性，C.设备独立性是指能够实现设备共享的一种特性D.设备独立性是指设备驱动程序独立于具体物理设备的·种特性，3、假设页的大小为4KB，页表的每个表项占用4B。
对于一个64位地址空间系统，采用多级页表机制，至少需要（）级页表（本题默认字长为1B）。
A.3B.4C.5D.64、适合多道程序运行的存储管理中，存储保护是为了（）A.防止一个作业占用同个分区B.防止非法访问磁盘文件C.防止非法访问磁带文件D.防止各道作业相互干扰5、设有8页的逻辑空间，每页有1024B，它们被映射到32块的物理存储区中。
那么，逻辑地址的有效位是（）位，物理地址至少是（）位。
A.10，11B.12，14C.13，15D.14，166、假设5个进程P0、P1、P2、P3、P4共享3类资源R1、R2、R3.这些资源总数分别为18、6、22。
T0时刻的资源分配情况（见表），此时存在的一个安全序列是（）。
A. P0, P2, P4, P1, P3B. P1, P0, P3, P4, P2C. P2, P1, P0, P3, P4D. P3, P4, P2, P1, P07、下列选项中，操作系统提供给应用程序的接口是（）。
A.系统调用B.中断C.库函数D.原语8、现代操作系统中，文件系统都有效地解决了重名（即允许不同用户的文件可以具有相同的文件名）问题。
大连东软面试试题汇总
答：他们都是用来堵塞、挂起当前线程的方法，大体上应该是wait方法可以释放原先占有的资源，而 sleep方法好像不能... 在以前的编写的代码中，我几乎没有用过控制线程的操作，这部分知识我确实不敢随便说。
4。我说我学到STRUTS了，他问我ACTION和ACTIONFORM是什么关系，是一对一吗，是一个ACTION一个ACTIONFORM吗，确定吗？
我说是的，确定一定以及肯定。因为一个ACTION标签里只有一个NAME属性（他说这个我知道）。
5。学过日语啊，说个句子你翻译一下吧，@#$%#%$...
char *p=malloc（100），给p分配了多少个字节的空间？是堆内存还是栈内存？
我回答100个，（但是我忘了是堆还是栈）我认为是堆内存。
4。一个程序编译完成后在内存中是如何存储的？？
我说这个没有学过，我把我认为的说了一下，她说她就是随便问问。
5。java有多态性，继承，什么意思？是如何实现的？
8． 问题：所知道的排序方法的种类
答案：插入，快速，选择，交换，归并，基数，希尔等。
9． 问题：什么是MVC
答案：这个大家都清楚，可查询有关资料。
1。首先得问题就是让我做自我介绍
答 当然就自己的大致情况说就行了，在这个过程中 又让我分析自己的性格与优缺点。然后让说明自己的职业规划。这些都是因自己而定了
5． Final和finally的区别？
6． Java的垃圾回收机制？
4 5 两题应该都会，我就不说了。
1。什么是J2EE，J2SE，J2ME
这个就不用说了吧
2。什么是EJB
也不用说了吧
3。你做过哪些项目，负责该项目的哪个模块，M、V还是C
本科毕业设计(论文)手册(模板)-含开题报告-1
大连东软信息学院本科毕业设计（论文）手册统一按此日期填写起止时间：年月日—年月日宋体，三号，居中系所：英语系专业：英语班级：英语09001班姓名：张磊学号：0913*******大连东软信息学院Dalian Neusoft University of Information毕业设计（论文）手册填写说明一、手册装订毕业设计（论文）手册为A4幅面打印，于左侧装订。
二、手册内容毕业设计（论文）手册由任务书、开题报告、实习调研工作计划及工作记录等内容构成。
根据填写内容需要，各页均可加附页。
1、任务书：由指导教师填写并下达给学生，并由指导教师签署姓名和时间。
两位指导教师署名，按职称级别高在前低在后顺序写，例如：讲师在前，助教在后。
2、开题报告：由学生在指导教师指导下填写，不少于2000字。
开题报告须交指导教师审查同意后，经系组织3名以上教师集体审定批准，系主任审核签字（盖章）后，方可正式开始毕业设计（论文）的撰写工作。
开题报告未获通过的，须重新开题或更换选题。
3、实习调研工作计划：由学生在指导教师指导下填写。
4、工作记录：由指导教师根据学生工作实际情况和教师指导情况如实填写。
三、手册填写时间学生于开题之日起开始填写，截止于学生提交毕业设计（论文）资料之后、毕业设计（论文）答辩之前。
四、手册填写格式要求1、手册中签字部分必须手写。
手写文字要求字迹工整。
2、打印文字格式要求为：中文小四号宋体，英文小四号“Times New Roman”字型，首行缩进2个中文字符，1.5倍行距。
指导教师评语及改进意见□同意开题□不同意开题指导教师签字：年月日系评语及改进意见□同意开题□不同意开题系主任签字（盖章）：年月日设计工作与图纸绘制完成日期：月日（实验研究工作）设计说明书完成日期：月日（论文）毕业设计送交评阅人日期：月日（论文）指导教师签字：年月日大连东软信息学院毕业设计（论文）手册答疑内容提要：月日（第周）答疑内容提要：月日（第周）答疑内容提要：月日（第周）。
东软操作系统习题及答案（5）
第五章虚拟存储器一、单项选择题1、以下存储管理技术中，支持虚拟存储器的技术是（）。
A．动态分区分配B．可重定位分区分配C．请求分页存储管理D．基本分页存储管理2、请求分页存储管理中，若把页面尺寸增加一倍，在程序顺序执行时，则一般缺页中断次数会（）。
A．增加B．减少C．不变D．可能增加也可能减少3、虚拟存储管理策略可以（）。
A．扩大物理内存容量B．扩大物理外存容量C．扩大逻辑内存容量D．扩大逻辑外存容量4、下列那一条（）不是影响缺页率的主要因素。
A．缺页中断服务速度B．分配给作业的物理块数C．系统规定页面的大小D．页面调度算法二、填空题1、在虚拟存储机制中，进程的一部分装入内存，一部分保留在硬盘上。
当发现某条指令不在内存中时，发生__________。
1、虚拟存储器的特征有__________，__________和__________。
2、在请求分页存储管理中，每当要访问的页面不在内存时，会产生__________。
3、在请求分段存储管理中，当运行进程要访问的段尚未调入内存时，会产生__________。
5、在请求分页存储管理中，进程的某页可能会重复地被换出和换入内存，发生多次的缺页中断，影响程序执行的性能，这种现象称为__________。
6、某虚拟存储器的用户空间共有32个页面，每页1KB，主存16KB。
假定某时刻系统为用户的第0，1，2，3页分别分配的物理块号为5，10，4，7，虚拟地址065C和0D3C变换为物理地址后分别是__________和__________。
（十六进制）7、在一个请求分页存储管理系统中，采用先进先出页面置换算法时，假如一个作业的页面走向为1，3，2，4，2，3，5，4，3，1，2，5。
当分配给该作业的物理块数M分别为3和4时，访问过程中发生的缺页次数为__________和__________。
（假定开始时，物理块中为空）8、在一个请求分页存储管理系统中，某程序的页面走向为：2，3，2，1，5，2，4，5，3，2，5，2。
大连东软信息学院
计算机工程与应用 计算机工程与应用 扬州大学学报 辽宁师范大学学报
统计源期刊 3
1 0.04
统计源期刊 3
1 0.04
统计源期刊 1 1 1 0.04
统计源期刊 1 1 1 0.04
19 施春华
基础部
以人为本视角下的思想政 西北师大学报社会
治教育实效性研究
科学
统计源期刊 1 1 1 0.04
神经模糊推理系统应用研
求在二千字以上，署名为本学院名称，我校教师排名为第一或第二作者，期刊级别为中文核
心期刊以上。
2、奖励标准依据《科研工作量考核办法（修订）》科研积分核算标准和结果。
奖励论文(单位:万元)
作作学
序 作者
号
部门
论文名称
期刊名称
者者院
期刊等级
奖金
人排排
数名名
On solvability of
generalized nonlinear
大连市自然科学学
9
三等 embedded Safety-critical
术论文评奖
Software Automatic Testing
大连市自然科学学 10
术论文评奖
三等
The design and realization of Document Transmission
大连市自然科学学 11
术论文评奖
获奖人 陈廷斌
汤德俊 唐四元 陈廷斌 孙福权 陈廷斌
郭权 汤德俊 毛翼飞 王杜娟 孙福权 孙福权 宋卓平
秦燕
所在系
信管系
计算机系 信管系 信管系 信管系 信管系 计算机系 计算机系 计算机系 计算机系 信管系 信管系 信管系 信管系
大连东软信息学院教务网络管理系统学生操作手册选课部分
大连东软信息学院教务网络管理系统学生操作手册选课部分 登录教务网络管理系统输入网址：选择身份为学生，输入学号、密码及验证码（初始密码为学号如图示。
图 用户登录界面①首页登录区②在“身份”的下拉选项中选择 “学生”，输入学号、密码及验证码，单击“登录”，即可自动加载相应主控菜单，这样就完成了教务网络管理系统浏览器端的登录网上选课单击主控菜单项“网上选课”，即可展开相应菜单(图)。
图网上选课单击某一菜单项，即可加载相应页面。
初修选课划分为正选、补退选两个阶段，每一阶段的操作基本相同。
正选课程范围包括：主修（本年级专业）对应我校必修课及专业限选课；主修（公共任选）对应我校公共任选课；辅修专业对应我校辅修专业。
正选课程范围如图所示。
图 正选课程范围下面以主修（公共任选）为例，介绍正选流程，如图示，正选其他类别课程的选课流程与主修（公共任选）相同。
分个步骤：图 学生正选操作流程(1) 浏览相应的可正选课程→上课班级上机班级实验班级(正选成功的课程→上课班级上机班级实验班级浮顶)；单击某一<课程>链接，即可浏览相应课程的详细信息。
(2) 逐一勾选课程，单击课程对应的<选择>链接，即可展开相应页面；浏览相应任如果是公共任选课，请选“主修（公共任选）”后，单击“检索” ① 勾选相应的课程② 单击“选择”③④点选相应的上课班级（可选上课班组），再单击“确定”选择好相应的课程 上课班级后，单击提交。
这样就完成了正选⑤课教师上课班级、指导教师上机班级、指导教师实验班级的详细信息(含授课方式、上课班组、上课时间、上课地点、人数(限选已选可选))；单击<教师>链接，即可浏览相应教师的详细信息；分别单击单选按钮选定任课教师上课班级之一、指导教师上机班级之一、指导教师实验班级之一(依据上课班组自动联动)；单击“确定”按钮即可。
(3)单击“提交”按钮，即可提交选定的任课教师上课班级、指导教师上机班级、指导教师实验班级(同时获得相应的正选成功失败信息(含原因：时间冲突，突破人数上限，突破学分上限，突破门数上限等))。
2022年大连东软信息学院软件工程专业《计算机系统结构》科目期末试卷B(有答案)
2022年大连东软信息学院软件工程专业《计算机系统结构》科目期末试卷B（有答案）一、选择题1、下列关于标量流水机的说法不正确的是（）A.可对标量数据进行流水处理B.没有向量数据表示C.不能对向量数据进行运算D.可以对向量、数组进行运算2、系列机软件应做到( )。
A.向前兼容，并向上兼容B.向后兼容，力争向上兼容C.向前兼容，并向下兼容D.向后兼容，力争向下兼容3、与全相联映象相比，组相联映象的优点是( )A.目录表小B.块冲突概率低C.命中率高D.主存利用率高4、块冲突概率最高的Cache地址映象方式是( )A.段相联B.组相联C.直接D.全相联5、IBM360/91属于（）A.向量流水机B.标量流水机C.阵列流水机D.并行流水机6、非线性流水线是指( )A.一次运算中使用流水线中的多个功能段B.一次运算中要多次使用流水线中的某些功能段C.流水线中某些功能段在各次运算中的作用不同D.流水线的各个功能段在各种运算中有不同的组合7、下列说法中不正确的是( )A.软件设计费用比软件重复生产费用高B.硬件功能只需实现一次，而软件功能可能要多次重复实现C.硬件的生产费用比软件的生产费用高D.硬件的设计费用比软件的设计费用低8、下列说法中不正确的是（）A.软件设计费用比软件重复生产费用高B.硬件功能只需实现一次，而软件功能可能要多次重复实现C.硬件的生产费用比软件的生产费用高D.硬件的设计费用比软件的设计费用低9、高级语言程序经（）的（）成汇编语言程序。
A.编译程序，翻译B.汇编程序，翻译C.汇编程序，解释D.编译程序，解释10、输入输出系统硬件的功能对（）是透明的。
A.操作系统程序员B.应用程序员C.系统结构设计人员D.机器语言程序设计员二、填空题11、程序在时间上的局部性表现在，最近未来要用的信息可能就是现在正在使用的信息，这是因为程序中有________循环12、虚拟存贮器是增加辅助________件。
东软面试题目及答案东软望海面试
东软面试题目及答案东软望海面试1.C++或者Java 中的异常处理机制的简单原理和应用。
当 JAVA 程序违反了JAVA 的语义规则时， JAVA 虚拟机就会将发生的错误表示为一个异常。
违反语义规则包括 2 种情况。
一种是 JAVA 类库内置的语义检查。
例如数组下标越界，会引起 Inde 某 OutOfBoundE 某ception;访问 null 的对象时会引起 NullPointerE 某 ception.另一种情况就是 JAVA 允许程序员扩展这种语义检查，程序员可以创建自己的异常，并自由选择在何时用 throw 关键字引起异常。
所有的异常都是ng.Thowable 的子类。
2.Java 的接口和 C++的虚类的相同和不同处。
由于 Java 不支持多继承，而有可能某个类或者对象要使用分别在几个类或者对象里面的方法或者属性，现有的单继承机制就不能满足要求。
与继承相比，接口有更高的灵便性，因为接口中没有任何实现代码。
当一个类实现了接口以后，该类要实现接口里面所有的方法和属性，并且接口里面的属性在默认状态下面都是 publictatic，所有方法默认情况下是 public. 一个类可以实现多个接口。
3.垃圾回收的优点和原理。
并考虑 2 种回收机制。
Java 语言中一个显著的特点就是引入了垃圾回收机制，使 c++程序员最头疼的内存管理的问题迎刃而解，它使得 Java 程序员在编写程序的时候再也不需要考虑内存管理。
由于有个垃圾回收机制， Java 中的对象再也不有“作用域”的概念，惟独对象的引用才有“作用域”。
垃圾回收可以有效的防止内存泄露，有效的使用可以使用的内存。
垃圾回收器通常是作为一个单独的低级别的线程运行，不可预知的情况下对内存堆中已经死亡的或者长期没有使用的对象进行清晰和回收，程序员不能实时的调用垃圾回收器对某个对象或者所有对象进行垃圾回收。
回收机制有分代复制垃圾回收和标记垃圾回收，增量垃圾回收。
2021年大连东软信息学院软件工程专业《计算机组成原理》科目期末试卷A(有答案)
2021年大连东软信息学院软件工程专业《计算机组成原理》科目期末试卷A（有答案）一、选择题1、设存储器容量为32字，字长为64位。
模块数m=4，采用低位交叉方式。
存储周期T=200ns，数据总线宽度为64位，总线传输周期r=50ns。
该交叉存储器的带宽是（）。
A.32×107bit/sB.8×107bit/sC.73×107bit/sD.18×107bit/s2、一个存储器系统中，常常同时包含ROM和RAM两种类型的存储器，如果用lK×8位的ROM芯片和lK×4位的RAM芯片，组成4K×8位的ROM和1K×8位的RAM存储系统，按先ROM后RAM进行编址。
采用3-8译码器选片，译码信号输出信号为Y0~Y7，其中Y4选择的是（）。
A.第一片ROMB.第五片ROMC.第一片RAMD.第一片RAM和第二片RAM3、float型数据通常用IEEE754标准中的单精度浮点数格式表示。
如果编译器将float型变量x分配在一个32位浮点寄存器FR1中，且x=-8.25，则FR1的内容是（）。
A.C1040000HB.C2420000HC. C1840000HD.CIC20000H4、在补码加减交替除法中，参加操作的数和商符分别是（）。
A.绝对值的补码在形成商值的过程中自动形成B.补码在形成商值的过程中自动形成C.补码由两数符号位“异或”形成D.绝对值的补码由两数符号位“异或”形成5、假设在网络中传送采用偶校验码，当收到的数据位为10101010时，则可以得出结论（）A.传送过程中未出错B.出现偶数位错C.出现奇数位错D.未出错或出现偶数位错6、总线的通信控制主要解决（）问题。
A.由哪个主设备占用总线B.通信双方如何获知传输开始和结束C.通信过程中双方如何协调配合D.B和C7、总线的半同步通信方式是（）。
A.既不采用时钟信号，也不采用握手信号B.只采用时钟信号，不采用握手信号C.不采用时钟信号，只采用握手信号D.既采用时钟信号，又采用握手信号8、已知计算机A的时钟频率为800MHz，假定某程序在计算机A上运行需要12s。
东软信息安全管理办法考试试卷
精品文档第6题第1题信息安全的三个基本要素是CA 可靠性、保密性和完整性B 多样性、冗余性和保密性C 保密性、完整性和可用性D 多样性、保密性和完整性第2题对于违反公司信息安全管理规定的员工，公司将依据哪项进行处罚？AA 〈〈东软信息安全管理办法》B 〈〈信息安全手册》C 〈〈员工信息安全日常行为规范》D 公司信息安全管理体系文件 第3题以下行为正确的是 （C ）。
A 上传公司代码到Github 等代码托管平台B 开启无权限控制的文件共享服务C 搭建无线网络前先通过审批D 项目结项的设计文档上传到百度文库、 CSDN 等网站获取网站虚拟资源 第4题入职时签署保密协议的有效期限是__DA 一年B 三年C 在职期间D 一直有效 第5题以下哪个不是商业秘密的特征？ DA 秘密性B 实用性C 保密性D 完整性东软信息安全管理办法考试（ 、单选题2019)精品文档信息安全领域最关键和最薄弱的是（C）。
A技术B管理制度C人D策略标准第7题当你收到一封邮件通知，要求点击链接进行帐户口令修改时，你应该（D）A立即更改B转发给其他人C不理会D确认邮件安全性后再进行更改第8题公司某事业部员工在提交给客户的成果物中带毒，导致客户网络瘫痪，该行为属于员工行为准则中哪类禁止行为？CA信息传播类行为B个人信息类行为C计算机安全类行为D竞业限制类行为第9题泄露公司或相关方的涉密资料及数据属于员工行为准则中哪类禁止行为？BA信息传播类行为B商业秘密类行为C计算机安全类行为D竞业限制类行为第1题以下行为错误的是（D）。
A不回复可疑邮件、垃圾邮件、不明来源邮件B使用公司邮箱收发公司业务数据C不将公司邮箱帐号借与他人使用D收到管理员邮件”通知上报帐号密码，立即按照要求执行第4题敏感个人信息不包括（C）A身份证号B指纹信息C教育经历D财产信息第7题精品文档以下说法正确的是（B）。
A合作方需要工作中获取的客户信息，反正是工作需要，直接用U盘拷给对方B工作过程中写出一个新算法，部门负责人批准后在技术网站上向同行分享C工作原因掌握了部门核心技术信息，好朋友向我咨询，在他答应不告诉别人之后提供给他D新换的同类型公司待遇特别好，劝说旧同事一起跳槽第8题以下说法正确的是（D）A园区里发现没见过的测试车辆，作为汽车发烧友，果断拍照并上传到相关网站B出差时笔记本落在火车上，私下买一个同型号的笔记本继续使用C将项目数据发到自己邮箱中，回家接收继续加班D朋友着急想了解产品新功能，但产品未正式发布，只能委婉拒绝二、多选题第1题员工须遵守公司信息安全相关的制度、协议、承诺、规范、体系文件，主要包括（ABCD）A〈〈东软信息安全管理办法》B公司信息安全管理体系文件C〈〈员工保密协议》、〈〈离职保密承诺书》D〈〈信息安全作业指导书》第2题信息安全是与保护相关的概念，其目的是保护组织的资产，至少包括以下哪些方面？ABCDA人员安全B网络安全C操作安全D物理安全第3题以下哪些是侵犯商业秘密的行为？ABCDA将公司的经营策略发布到百度文库B将研发方案和产品原型程序上传到githubC将未上市的测试车辆外形内饰拍照上传到公共论坛D将公司人力资源和财务信息泄露给他人第4题以下对员工行为准则中规定的员工义务描述正确的有（ACD）精品文档A员工在入职时，应将是否对原任职单位负有保密义务和竞业限制义务的情况向公司人力资源部门如实报告B员工在工作中因业务需要，直接将涉密信息、个人信息向第三方披露C员工在公司内部调转时，须与原部门办理所有涉密信息、个人信息及相关物品交接手续D员工离职时，个人创造、占有、使用、保管的涉密信息、个人信息及相关物品应全部返还公司第5题以下说法错误的是（ABD）。
大连东软信息学院辅导员考试题库(2023)
大连东软信息学院辅导员招聘考试题目（2023）（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。
A.14-25B.14-28C.12-28D.15-30【答案】：B2.下列属于行政处分的是（）。
A.罚款B.取消资格C.降职D.拘留【答案】：C3.心理健康的最终目标是（）。
A.保持协调情绪B.自我实现C.和谐人际关系D.保持人格完整【答案】：D—1 —4.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。
A.依法执教B.严谨冶学C.团结协作D.廉洁从教【答案】：B5.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。
A.先进的教育理念B.渊博的专业知识C.崇高的职业道德D.独特的人格魅力【答案】：D6.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.高等教育对文化的传承功能B.高等教育的文化功能C.文化对高等教育的影响D.高等教育对文化的影响【答案】：C7.德育要提升学生（），养成道德行为，使学生成为道德主体。
A.道德意志B.道德判断力C.道德情感D.道德境界【答案】：B8.在高等教育微观管理制度或者高校的内部管理制度方面，美国高等学校实行的是（）。
A.学生自治型管理制度B.学术权力主导型管理制度C.行政权力主导型管理制度D.行政权力与学术权力结合型管理制度【答案】：C9.高校管理人员的行政化管理，体现在（）和管理活动两方面。
—2 —A.文化活动B.行政活动C.社会活动D.学术活动【答案】：D10.一件公文同其他公文相区别的最强的专指性标识是（）。
2022年大连东软信息学院教师招聘考试试题及答案
2022年大连东软信息学院教师招聘考试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.古人所说的“绿蚁”“欢伯”“般若汤”，指的是（）。
A.豆浆B.茶C.酒D.蜂蜜【答案】：C2.“物以稀为贵”理解为（）。
A.价值决定使用价值B.使用价值决定价值C.商品稀少价值就大D.供求关系影响商品的价格【答案】：D3.揭示事物发展的趋势和道路的规律是（）A.联系和发展规律B.否定之否定规律C.对立统一规律D.质量互变规律【答案】：B4.小张在商店里购买了一件打折商品，原标价为人民币50元，实际支付40元。
在这次购买活动中，货币执行的职能是（）。
A.流通手段B.支付手段C.贮藏手段D.价值尺度【答案】：A- 1 -5.现代工业的特点是（）。
A.单位产值能源消耗越来越多B.采用的原料种类越来越少C.对劳动力数量、体力的投入越来越多D.对劳动力知识、技术的投入逐渐增加【答案】：D6.一定历史发展阶段上的社会意识，在内容上主要是反映现实的社会存在，但同时也会吸收、保留以往形成的某些思想材料，即“古为今用”。
在形式上继承以往既有的方式和方法，同时又根据新的内容和条件加以改造、补充和发展，并增添一些新的形式，即“推陈出新”。
这说明（）。
A.社会意识具有历史继承性B.社会意识并不都是社会存在的反映C.社会意识对社会存在具有能动的反作用D.社会意识与社会存在的发展具有不平衡性【答案】：A7.为了衡量不同国家与地区的人类发展程度，联合国开发计划署开发出了人类发展指数相关指标体系。
关于人类发展指数，下列说法错误的是：A.环境与气候变化情况也是衡量的重要对象B.包括健康长寿程度，教育水平和生活水平C.人身安全是否得到充分保障不在衡量范围D.提升成人识字率能提高一国人类发展指数【答案】：C8.(单选题)一个国家中的文化精华被称为“国粹”，中国三大国粹为（）。
A.国画，京剧和中医B.儒学，国画和针灸C.茶艺，昆曲和武术D.瓷器，书法和儒学【答案】：A9.新中国成立以来,“三农”问题始终是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题。
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Homework for Chapter 1
(Brief Introduction of BE Speaking Course)
Talk Show (about 1-2minites for each following topic)
Topic 1: What do you think about the Difference Between Business English and Daily English
Promptings: (提示参考)
1) State the concept of Business English
Business English is specially used in business situations, which is different
from Daily Used English.
2) It consists of 2 parts , they are: English and Business Related knowledge
( including Business Background, Etiquettes, Process, Western Culture ,
Customs and other business related knowledge)
3) We could not learning BE well without Business Related Knowledge
4) BE is a practical subject, so we should learn BE with as much
practice as we can.
Topic 2: How to give a mini-presentation(Talk Show)?
Promptings: (提示参考
It is not easy to speak in the public, yet making a good oral presentation is very important practice . So what can we do to improve our oral presentation skills?
Generally speaking , we should take
following steps:
1) Understanding
Understand the topic well and get your own idea(理解题意，上网并独立思考)
2) Writing
Write a short speech, basically including
Introduction------put forward your Subject or your Main Idea
Main body——state your points of view to support your Subject or Main Point.
Conclusion------ to make Up conclusions of your speech.
3) Correcting
Contents (coherence, extent, relevance, correctness)
Language( professional words and expressions ,grammar, spelling, sentence,
expression),
4) Practicing
Reading, reciting speaking out with an outline （在背诵的基础上讲出来）Attention:
When you deliver a speech, you communicate with your audience.
●For best results, you should pay attention to
1) Pronunciation and intonation
2) Voice Volume
3) Speed and Fluency
4) Clarity
Voice clear
Make your main points are clearly stated.
That is why sometimes you can state the main points of your speech three times if necessary: in introduction, in the body, and in the conclusion.
●In order to Draw the a udience ‘s attention you should also:
1）Look self-confident
2）Be friendly and enthusiastic
3) Body language ,maintain eye contact /keep smiling face
4）Ask for feedback
5) Speak out instead of reading and reciting
Conclusion
A good skills of presentation is very important practice for us to perfect our English
speaking ability. We can enlarge our business knowledge, information , vocabulary, and Improve our understanding, thinking, analyzing, expressing ability and to build up self-confidence ,professional qualification.
So, don’t be shy, just try! You will be the TOP one!
Topic3: Do you enjoy your English study? Why or Why not?
1)I do enjoy English study，because…..
2)I don’t enjoy English study, because……
The End。