2023-2024学年全国全部部编版初中语文同步练习(含考点)

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考试总分:114 分考试时间: 120 分钟
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________
一、单选题(本题共计 6 小题,每题 3 分,共计18分)
1. 下面关于《朝花夕拾》的表述,不正确的一项是()
A.《无常》中人们在现实生活中找不到公理,反被要求到阴间寻求公正裁判。

B.《五猖会》中看赛会前,父亲强迫“我”背书,让“我”感到扫兴和痛苦。

C.《从百草园到三味书屋》中描述孩子们在百草园雪地捕鸟,是温馨的回忆。

D.《藤野先生》中“讲义事件”和“幻灯片事件”揭露了中国青年的丑恶面目。

2. 下列说法有误的一项是()
A.《使至塞上》是唐代诗人王维以监察御史的身份出使凉州时所作,“征蓬”指飘飞的野草,常用来比喻远行之人。

B.传记是记述人物生平事迹的作品,一般由别人记叙。

例如:鲁迅的《藤野先生》。

C.《红星照耀中国》不仅记录了斯诺考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命作了客观的评价。

D.广义的新闻指报刊、广播,电视中关于现实情况的报道文章,包括消息、通讯、特写、社论、报告文学等。

狭义的新闻指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种文体,又称为消息。

3. 下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是()
A.《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦杂家代表著作。

战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。

全书二十六卷,共一百六十篇。

B.郭沫若,原名郭开贞,作家、诗人、历史学家、古文字学家。

代表作有诗集《女神》《星空》,历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。

C.《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,作者是明代的蒲松龄。

“聊斋”是蒲松龄的书屋名,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。

D.《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

4. 下列词语有错别字的一项是()
A.摧枯拉朽锐不可当屏息敛声眼花缭乱
B.如梦初醒一丝不苟惊心动魂白手起家
C.殚精竭虑油光可鉴杳无消息抑扬顿挫
D.正人君子深恶痛疾无可奈何为富不仁
5. 下列说法有误的一项是()
A.《最苦与最乐》作者梁启超,字卓如,号任公。

其著作大多收在《饮冰室合集》中。

它的体裁是议论文。

B.贾平凹在《一棵小桃树》中运用托物言志的手法,表达了人们面对挫折和磨难,只要不屈不挠,定能创造出美好的未来的深刻感悟。

C.普希金,俄国诗人,代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》,他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。

D.杜甫的《望岳》一诗中“岱宗”指的是泰山。

他的诗沉郁顿挫忧国忧民,他被后人称作“诗仙”
6. 下列文学文化常识表述不正确的一项是()
A.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

B.鲁迅原名周树人,文学家、思想家、革命家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《朝花夕拾》等。

C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌,与南方的《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

D.《卖油翁》选自《归田录》。

作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。

二、填空题(本题共计 2 小题,每题 3 分,共计6分)
7. 请找出下面句子中的两个错别字,然后用正楷字将整个句子正确抄写一遍。

连花池外少行人,野店苔很一寸深。

三、现代文阅读(本题共计 6 小题,每题 15 分,共计90分)
9.
阅读下面文本,完成下列各题。

一双皮鞋的秘密
①我上高中的时候,班里大多数同学都买了皮鞋,我也想买一双。

(4)下列对文章的理解和分析,正确的一项是()
A.第②③段,先后出现“我没有说话”“我听了没说话”“我还是不说话”“我不说话”,表现了“我”非常想买鞋但面对贫困家境时内心的自责和悔恨。

B.知道爸爸买回来的是假皮鞋,后来“我”说“那双鞋比真皮鞋还贵”,其原因是它让我懂得了做人的道理并对父爱有了更深的理解。

C.第⑪段“我说,我得省着穿。

爸爸笑着说,知道省就好”说明随着年龄的增大,“我”懂得体谅家庭的困难,知道了俭省。

D.爸爸喊上“我”一起去卖葱,根本的原因是,一千多斤的葱、七十里的路,他一个人拉不到。

(5)文章结尾写到,“我”觉得头发花白、驼背的爸爸比以前任何时候都高大。

结合文章内容,分
析“我”心目中的爸爸的形象。

10.
再见,海鸥
马迎春
(1)这天早晨,船房河上不见了海鸥的踪影,我的心情如同气喘吁吁赶到火车站台送别亲人不得见,只有火车尾巴留下的背影一般怅然。

海鸥与昆明人37年聚散两依依的缘分,就连我这个9年昆龄的“昆虫”也和它们——可爱的小精灵有着丝丝缕缕的感情!
(2)9年前从临沧调到昆明,很多的不适应,心里空落落的,直到见到了海鸥。

(3)入冬,成千上万只海鸥飞抵昆明,落在西山脚滇池畔小河边溪流旁,落在房檐上树枝上桥墩上,特别是落在电线上的它们组成了五线谱的音符,跳跃着呢喃着,堪比古典音乐的旋律呢!它们时而在水面优雅地滑动,时而在岸上昂着头闲庭信步,时而群起呼啸蓝天,时而俯冲蹁跹而下,天空中留下翻飞的身姿,河水映照出嬉戏的剪影。

白的羽毛红的唇修长的腿矫健的身,那Ⅴ型的翅膀伸展开来,美极了,比下型台上的时装模
特更美!模特秀身姿是为了取悦观众,海鸥们的秀纯粹是自得其乐,自我陶醉。

我站在水边久久看着它们,心里那点所谓的乡愁一点一点化开……
(4我喜欢到海埂大坝拍海鸥。

夕阳西下时,只要找好一个点位,面对西山,一口气连拍,海鸥的剪影在夕阳的余辉中格外生动鲜活。

海鸥的舞姿成为郑和下西洋雕塑最好的背景,为聂耳的小提琴乐曲免费提供最优美的伴舞。

(5)我喜欢去大观楼看海鸥。

大观楼的海鸥就像是家养的鸽子,你走到它的身边,它一点儿也不紧张,抬起头,用一双小眼睛打量你,然后转过身,旁若无人地用嘴壳梳理羽毛,小精灵的灵动活泼展示无余。

以小桥流水荷塘绿树远山为背景,海鸥美丽的身影更加多姿多彩!
(6)我喜欢在翠湖公园边溜达边欣赏海鸥。

它们不时变换队形旁若无人地演出,武装泅渡、纵横列队、健身操、集体舞、交谊舞,吸引了中外不同年龄的游客驻足,流连忘返。

(7)2019年11月,第二十届中国老年合唱节在昆明举办,来自全国30个省的老年合唱队员一展美妙歌喉,在海埂大坝与海鸥共舞,快闪视频惊艳全国。

(8)每年一届上海合作组织马拉松赛,白人黑人黄种人在地上跑,千万只白色的海鸥在天上飞,越来越清澈的滇池水映照出海鸥的倩影,与躺在滇池边的睡美人相媲美。

(9)昆明人把海鸥写进了剧本。

音乐剧《馨香之城》,用拟人化方式表现一群海鸥经历的滇池污染带给它们的惨痛和治污之后滇池水变清,环境优美一片馨香欣喜若狂,演员们身穿海鸥服,深情演唱,将观众带到海鸥部落的童话世界。

(4)结合全文内容,说说你对文章第⑩段画线句子的理解。

11. 结合课文《植树的牧羊人》内容说一说下列句子的含义“我才明白,人类除了毁灭,还可以创造”
世界”这句话的含意是什么?
(3)第二段中对“我”采用的描写方法是_______________、_______________。

(4)读了这篇文章,你对“责任”有哪些认识?
13.
阅读下面文本,完成下列各题。

雨的四季(节选)
刘湛秋
①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。

她给我的形象和记忆,永远是美的。

②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。

可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。

每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。

树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。

水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。

半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。

这时,整个大地是美丽的。

小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。

呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。

真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。

……
③也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。

但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。

它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。

在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。

但是,人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息。

当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。

那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。

而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。

忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁眼一看,屋顶、树枝、街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。

这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。

④啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。

只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。

但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。

⑤啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!
(1)下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()
A.文章第①段是概述,表达作者对雨的欢喜之情,点明雨是美丽的,为下文写雨做准备。

B.第③段用“冷冽”“干涩”等词语表达负面感受,与第②段对春雨的喜爱形成鲜明对比。

C.文中的雨“容貌”有别,“性情”各异,春雨清新、润泽、甜美,而冬雨则自然、平静、纯洁。

D.这篇散文抒情性很强,描写许多充满诗意美的形象,处处流露出诗的美感、诗的激情。

(2)作者如何调动各种感官来描写春雨洗淋后的世界?请简要分析。

(3)第④段作者对雨的称呼为什么要变换为“你”?请简要分析。

14. 阅读下面文本,完成下列各题。

(4)本文语言优美,请以文中画横线句子为例(此地既然有山……难道还能不顾而乐之吗?),从修辞角度加以分析。

(5)本文运用了多种手法表达对故乡的思念,请选择两个方面具体分析。

参考答案与试题解析
2023-2024学年初中语文 (下) 试卷(2024年5月13日)
一、单选题(本题共计 6 小题,每题 3 分,共计18分)
1.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
课内名著阅读
《朝花夕拾》
情节内容
从百草园到三味书屋(鲁迅)
藤野先生(鲁迅)
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
文学常识
使至塞上(王维)
《红星照耀中国》
藤野先生(鲁迅)
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
文学常识
屈原(节选)(郭沫若)【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
4.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
常见易错字
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
5.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
文学常识
最苦与最乐(梁启超)一棵小桃树(贾平凹)望岳(杜甫)
致大海(普希金)
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
6.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
文学常识
木兰诗(《乐府诗集》)
卖油翁(欧阳修)
《呐喊》自序(鲁迅)
《朝花夕拾》
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、填空题(本题共计 2 小题,每题 3 分,共计6分)7.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
常见易错字
汉字临摹
【解析】
此题暂无解析
【解答】
8.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
根据拼音写字词
注音
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
三、现代文阅读(本题共计 6 小题,每题 15 分,共计90分)9.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
环境描写方法及作用
记叙文内容理解与分析
鉴赏文学形象
梳理故事情节
筛选信息,归纳要点(记叙文)
小说阅读
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
10.
【答案】
【考点】
文学常识
散文阅读
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
11.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
植树的牧羊人(让·乔诺)
分析文章主旨或主题
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
12.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
环境描写方法及作用
人物描写方法及作用
散步(莫怀戚)
理解记叙文中句子含意或作用记叙文阅读开放问题
散文阅读
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
13.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
记叙文内容理解与分析
雨的四季(刘湛秋)
记叙人称
散文阅读
表现手法及作用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
14.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
散文阅读
筛选信息,归纳要点(记叙文)记叙文内容理解与分析
理解记叙文中句子含意或作用记叙文中段落的作用
修辞手法及作用
赏析文章语言
表现手法及作用
记叙文阅读开放问题【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答。

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