教育生态学视角下的高等音乐教育问题与解决策略

教育生态学视角下的高等音乐教育问题与解决策略
李灵艺
【期刊名称】《世纪之星—交流版》
【年(卷),期】2021()31
【摘要】在声乐教学的课程设置与教学安排上都面临着一定的问题,其培养目标不明晰,教学结构设置不健全,成绩考核不完善。

所以需要采取相应的举措进行完善,重点应该:以市场需求为导向培养实践人才;以训练学生的声乐表演才能为主线、以训练学生专业技能、文化、创造力为辅线;转变教师认识,提高专业技巧;培养学生健康全面的心理素养;以此种种,更好的培养高校声乐教学中创新实践人才。

在高等院校教育教学工作开展中,如何有效地促进学生对传统文化的认知素养,提升学生的传统文化学习与理解能力是一项非常重要的教学任务。

在这一背景下,不仅能够有效提升学生的文化知识学习能力,还能带动学生对传统文化的深度挖掘与感知。

研究工作的开展将针对当前高等院校传统音乐文化的教育教学工作开展进行分析与探索,并且会融合传统音乐的声乐教学技巧和具体操作方法提出相应的看法与对策,以此实现对学生的有效引导。

【总页数】2页(P0093-0094)
【作者】李灵艺
【作者单位】黄河科技学院
【正文语种】中文
【中图分类】G
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