浅谈实验教学中学生创造性的培养

浅谈实验教学中学生创造性的培养
刘胜华
【期刊名称】《中国西部科技》
【年(卷),期】2004(000)004
【摘要】实验教学作为验证知识、训练技能的手段，对于培养具有现代意识的应用型、开拓型、创新型的人才，无疑具有重要的意义。

如何加强实践性教学、引导学生的兴趣，培养创新意识人才，是我国职业技术教育需要研究的重要课题。

【总页数】1页(P56)
【作者】刘胜华
【作者单位】湖南省娄底职业技术学院,娄底,417000
【正文语种】中文
【中图分类】G4
【相关文献】
1.高中化学实验教学中学生创造性思维的培养 [J], 陈玲利
2.新课程理念下化学实验教学中学生创造性思维能力培养的探究 [J], 俞骏
3.论物理实验教学中学生创造性思维的培养 [J], 杨登宝
4.高中化学实验教学中学生创造性思维的培养 [J], 李瑛
5.初中化学实验教学中学生创造性思维的培养 [J], 蒙慧星
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