小数的读法和写法PPT课件
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《小数的读法和写法》PPT【优秀课件PPT】
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例3、把下面的数填在小数数位表中并读出来
172.31 30.402 0.098
整数部分
小 数
小数部分
点
....... 万 千 百 十 个
十 百千 分 分分
万 位
.......
· 位 位 位 位 位
位数位 数
17 2
31
这个“1”表示100。
172.31 读作:一百七十二点三一 30.402 读作:三十点四零二 0.098 读作: 零点零九八
第六单元 小数的认识
第 2 课时 小数的读法和写法
例2、把一个正方形平均分成10份、7
10
1 10
10
100
可以写成0.1米。0.1读作:零点一。
100
3 10
可以写成0.3米。0.3读作:零点三。
1 可以写成0.01米。0.01读作:零点零一。
100
27 可以写成0.27米。0.27读作:零点二七。 100
这就个是“01.0”1表示10100 ,也
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇 舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果, 就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了 人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真, 往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦, 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立, 在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累 了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁 手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作, 展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
四年级数学下册《小数的读法和写法》PPT课件(人教新课标)
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1、3.73读做三点七十三。
2、零点三零七写作0.307。
(×)
(√ )
3、五十点二零八写做5.208。( × )
(整数部分是0的读作“零”),小数点读作 “点”,
小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。
读出下面的小数.
6.5 0.058
0.04 340.09
6.72
你能写出上面这段话中的小数吗?
例二
一点四 五点八
写出下面的小数。
写作: 1.4 写作:
5.8
零点零九
零点八八
写作: 0.09
写作: 0.88
写小数的时候,整数部分按照整数部分的写法来写
(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右 下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
写出下面的小数.
零点零七 三百点七一
五点零六 零点零一四
十点零零二 十五点零三
1、 小数点右边第二位是 ( 百分 )位,第四位是( 万分 ) 位,第一位是( 十分 )位,第三位 是( 十 百千 万 分 分分 分… 位 位位 位 … 十 分 之 一 百 分 之 一
千 分 之 一
万 分… … 之 一
你能读出古钱币的有关数据吗?
例一 0.58 3.5
读出下面的小数。
读作: 零点五八 读作: 三点五
41.47 读作: 四十一点四七 读小数的时候,整数部分按照整数部分的读法来读
小数可以分成两部分:
• 小数点左边是它的整数部分; • 小数点右边是它的小数部分。
1
表示1个1
8 表示8个十分之一
5
6
3
表示( 5 )个( 1 ) 表示( 3)个(百分之一 )
表示( 6 )个(十分之一)
课件-4.2《小数的读法和写法》人教新课标(2014秋)(共14张PPT)[优秀课件]
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说出下面各数中“2”在什么数 位上,表示的意思。
20.04 5.42 0.25
0.672 32.5
我是填空小能手:
• 3.805中“3”在( )位上,表示
(
),“8”在( )位上,表示
( ),“5”在( )位上,表示
(
)。
• 一个三位纯小数的十分位、千分位上的数字 是8,其他各位上的数字都是0,这个数是
()
( 2 ) 0.18表示百分之十八
()
( 3 ) 3.004读作三点零四
()
( 4 ) 3.73读作三点七十三
()Biblioteka ( 5 )零点三零七写作0.307
()
( 6 )由5个十和5个十分之一组成的数是50.5
()
(7)200.42读作:二百点四2
()
谢谢!再见!
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努
《小数的读法和写法》小数PPT课件二

小数的数位数位顺序表
整数部分
小
小数部分
数
点
数位 … 万 千 百 十 个 位 位 位位 位
十百千 分分分… 位位位
·
计数
万 千 百 十一
单位 …
(个)
十百千 分分分 … 之之之 一一一
写出下面各数中的“2”表示的意思。
20.04
5.42
0.25
0.672
( 两个十 )( 两个百分之一)( 两个十分之一) ( 两个千分之一)
三百点七一 五点零六 零点零八九
写出下面的各数
300.72 5.06 0.089
同学们,通过今天的学习或活动, 你有什么收获?
再见
自信是成功的第一诀窍。 不要过分仓促地相信和钦佩德育教员:他们说话像天使,生活却像凡人。——约翰逊 成功,往往住在失败的隔壁! 命运是不存在的,它不过是失败者拿来逃避现实的借口。 不义而富且贵,于我如浮云。——《论语·述而》 当你知道迷惑时并不可怜,当你不知道迷惑时,才最可怜。 善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。 见义不为,无勇也。——《论语·为政》 不能强迫别人来爱自己,只能努力让自己成为值得爱的人。
小数的读法和写法填一填Fra bibliotek4 10
的计数单位是( 1 ),写成小数是( 0.1 )
10
56 的计数单位是( 1 ),写成小数是(
1000
1000
0.056
)
0.9里面有( 9 )个0.1;0.58里面有(58)个0.01
5角是
5 10
元,也可以写成( 0.5)元。
48厘米是 14080 米,也可以写成(0.48)米。
六点五 零点零四 六点七二 零点零五八 三百四十点零九
《小数的读法和写法》--课件(1)
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你会做吗? 1、0.4的计数单位是( 0.1),
它有( 4 )个这样的计数单位;
2、0.07的计数单位是(0.01), 它有( 7 )个这样的计数单位;
3、0.138的计数单位是(0.001 ), 它有(138)个这样的计数单位。
我要长 得和爸爸 一样高。
1.8米
5.63米
小数点
整数部分
小数部分
1.8
表示几个十,
表示几个百分之一, 是“百分位”。
是“十位”。 5 . 6 3
表示几个千
12 . 3 78
分之一,是 “千分位”。
表示几个一, 表示几个十分之一, 是“个位”。 是“十分位”。
小数的数位顺序表
整数部分
小 数 小数部分 点
数 位
…
万千 位位
百十 位位
个 位
计
数 单…
万 千 百十
个
位
你会读出古钱币的 有关数据吗?
0.58 3.5 41.47
读作:零点五八。 读作:三点五。 读作:四十一点四七。
小数的读法 41.47
读作:四十一点四七
整数部分按整数的读法来 读,小数点读作点,小数部 分要依次读出每个数字。
读出上面的小数。
据国内外专家实验研究预 测:到2100年,与1900 年相比,全球气温将上升 一点四到五点八摄氏度, 平均海平面将上升零点零 九至零点八八米。
你会写出上面这段话 中的小数吗?
零点零九 写作: 0.09
零点八八 写作: 0.88
小数的写法 零点八八
写作: 0.88
整数部分按整数的写法来写,小 数点写在个位右下角,小数部分 依次写出每一个数位上的数字。
小数的数位顺序表
小数的读法和写法PPT课件人教新课标

数 时 要
最后读小数部分,小数部 分要依次读出每个数字。
大 写
巩 固 练 习
读出下面各数
6.5
读作:六点五
0.04
读作:零点零四
6.72 0.058
读作:六点七二 读作:零点零五八
340.09 读作:三百四十点零九
小数的写法
据国内外专家实验研究预测: 到2100年,与1900年相比, 全球平均气温将上升一点四至 五点八摄氏度,平均海平面将 上升零点零九至零点八八米。
数
…
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
位
计
一
数… 万 千 百 十 ︵
单
个
位
︶
十 百 千万 …
分 分 分分 位 位 位位
·
十 百 千万
分 分 分分 … 之 之 之之 一 一 一一
巩固练习
下面各数中的“5”表示的意思 50.06 表示: 5个十 5.11 表示:5个一 0.25 表示:5个百分之一 0.475 表示:5个千分之一
二、熟读课文,体会写法 1.自由读课文第一、第二部分有关课文。 比较:两个部分的相同点和不同点。 (学生在这里可以从不同的角度做出比较,教师应有限度的认可这些答案,并引导学生认识在内容和写法上的本质联系和区别,比如静态与动态等。) 2.有感情朗读课文第一、第二部分有关句段。
三百点七一 写作:300.71
五点零六
写作:5.06
零点零八九 写作:0.089
课堂小结
通过今天的学习你有哪些收获?
谢谢
教学目标: 1.熟读课文,有感情朗读课文第二部分的有关句段,感受“鸟的天堂”里众鸟纷飞的壮观景象。 2.学习课文第二部分,理解“应接不暇”、“留恋”等词语的意思,会用“应接不暇”造句。 3.精读课文,体会课文描写景物动态和静态的方法,了解作者观察描写的精细、巧妙。 教学过程:
小数的读法和写法PPT课件人教新课标3

小数点写在个位右下角,小数部分
( 依次写出每个数字 )。
释疑解惑 点拨提升
小数的读法与整数的读法有什么不同?写
巩固拓展 当堂检测
请把有残缺的“商品”修补完整
(1)小数点右边第二位是( 百分)位,计数单位 和百分位相邻的是(十分)位和(千分)位。 (2)2.83是由2个一、( 8 )个( 十分之一)和( (百分之一)组成的。 (3)读小数时,小数部分要依次读出( 每个数字) ( 0)都要读出来。写小数时,小数部分( 依次写
一、精读课文,感受情趣 1.有感情朗读(背诵)课文第一部分的第5、7、8自然段。
(1)比较:这三段话之间有什么不同点? (引导学生在感性阅读的基础上进行理性分析,领悟作者观察、描写之巧妙。)
(2)尝试将这三段话按树根、树枝、树叶的顺序改写成一段话。 (这是一项语言表达练习,同时也是理解的深化。)
2.自由读课文第12、13自然段。 (1)思考:用一句话表达你的感受,并想想你的感受来自于课文的什么地方? (宽泛的问题,有利于扩大学生的阅读心理空间,善于表达自己的感受是一种能力,也是一种素质。) (2)根据学生的回答随机点拨: ①理解“我们继续拍掌……有的在扑翅膀”一句。 A.想象句子所描写的情景。 B.有感情朗读句子。 ②联系上下文理解词语“应接不暇”。
自主探究(二)
自主学习35页例3和例4:
1、完成书中的填空。 2、划出关键句子,圈出重点字词。 3、总结小数读、写方法。
合合作作展展示 示
整数部分按( 整数 )的读法来 读,小数点读作( 点 ),小数部分 要( 依次读出每个数字 )。
0.0050 读作:零点零零五零。
合合作作展展示示
整数部分按( 整数的写法来写 ),
单价:5.63
( 依次写出每个数字 )。
释疑解惑 点拨提升
小数的读法与整数的读法有什么不同?写
巩固拓展 当堂检测
请把有残缺的“商品”修补完整
(1)小数点右边第二位是( 百分)位,计数单位 和百分位相邻的是(十分)位和(千分)位。 (2)2.83是由2个一、( 8 )个( 十分之一)和( (百分之一)组成的。 (3)读小数时,小数部分要依次读出( 每个数字) ( 0)都要读出来。写小数时,小数部分( 依次写
一、精读课文,感受情趣 1.有感情朗读(背诵)课文第一部分的第5、7、8自然段。
(1)比较:这三段话之间有什么不同点? (引导学生在感性阅读的基础上进行理性分析,领悟作者观察、描写之巧妙。)
(2)尝试将这三段话按树根、树枝、树叶的顺序改写成一段话。 (这是一项语言表达练习,同时也是理解的深化。)
2.自由读课文第12、13自然段。 (1)思考:用一句话表达你的感受,并想想你的感受来自于课文的什么地方? (宽泛的问题,有利于扩大学生的阅读心理空间,善于表达自己的感受是一种能力,也是一种素质。) (2)根据学生的回答随机点拨: ①理解“我们继续拍掌……有的在扑翅膀”一句。 A.想象句子所描写的情景。 B.有感情朗读句子。 ②联系上下文理解词语“应接不暇”。
自主探究(二)
自主学习35页例3和例4:
1、完成书中的填空。 2、划出关键句子,圈出重点字词。 3、总结小数读、写方法。
合合作作展展示 示
整数部分按( 整数 )的读法来 读,小数点读作( 点 ),小数部分 要( 依次读出每个数字 )。
0.0050 读作:零点零零五零。
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整数部分按( 整数的写法来写 ),
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汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
5
2020年10月2日
1
小数的读法和写法
五通桥区杨家小学——杨庆
小数可以分成两部分:
小数点左边是它的 整数部分; 小数点右边是它的 小数部分。
2020年10月2日
2
小数的数位顺序表
整数部分
小 数 小数部分 点
数 位
…
万千 位位
百十 位位
个 位
十百 分分千万 分分源自…位位 位位计
数 单…
万 千 百十
个
位
十百 千 万
分分 之之
分 之
分 之
…
一一 一 一
2020年10月2日
3
例一
读出下面的小数。
6.5 0.04 160.073
读作: 读作: 读作:
六点五 零点零四 一百六十点零七三
读小数的时候,整数部分按照整数部分的读法来读 (整数部分是0的读作“零”),小数点读作“点”,小
数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。
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5
2020年10月2日
1
小数的读法和写法
五通桥区杨家小学——杨庆
小数可以分成两部分:
小数点左边是它的 整数部分; 小数点右边是它的 小数部分。
2020年10月2日
2
小数的数位顺序表
整数部分
小 数 小数部分 点
数 位
…
万千 位位
百十 位位
个 位
十百 分分千万 分分源自…位位 位位计
数 单…
万 千 百十
个
位
十百 千 万
分分 之之
分 之
分 之
…
一一 一 一
2020年10月2日
3
例一
读出下面的小数。
6.5 0.04 160.073
读作: 读作: 读作:
六点五 零点零四 一百六十点零七三
读小数的时候,整数部分按照整数部分的读法来读 (整数部分是0的读作“零”),小数点读作“点”,小
数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。
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