学校领导带班职责
领导带班岗位责任状
领导带班岗位责任状一、岗位职责作为领导带班，我将承担以下责任：1. 组织协调工作：负责组织协调本班次的工作安排，确保各项工作有序进行。
包括但不限于制定工作计划、安排人员调度、协调各部门合作等。
2. 现场管理：负责对现场工作进行管理和监督，确保工作场所的安全和秩序。
包括但不限于检查设备设施的运行状况、指导员工遵守操作规程、处理突发事件等。
3. 问题解决：负责及时解决工作中浮现的问题和难题。
包括但不限于协调解决工作中的矛盾和纠纷、处理员工的投诉和意见、协助解决技术和操作问题等。
4. 安全管理：负责安全生产管理工作，确保工作场所的安全和员工的人身安全。
包括但不限于制定安全操作规程、组织安全培训、开展安全检查等。
5. 绩效考核：负责对本班次的工作绩效进行考核和评估，确保工作目标的实现。
包括但不限于制定绩效考核标准、采集工作数据、评估员工绩效等。
二、工作要求1. 严格遵守公司制度和规定，保证工作的合法合规。
2. 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够有效协调各方面资源，推动工作的顺利进行。
3. 具备较强的组织和管理能力，能够合理安排工作任务，提高工作效率。
4. 具备较强的问题解决能力和应急处置能力，能够在紧急情况下迅速做出决策并采取有效措施。
5. 具备一定的专业知识和技能，能够对员工进行指导和培训，提高团队整体素质。
6. 具备较强的责任心和抗压能力，能够承担工作中的压力和难点，保证工作质量和效果。
三、工作成果1. 工作计划和安排的制定和执行情况。
2. 现场管理和监督的效果，包括工作场所的秩序和员工的遵守规程情况。
3. 问题解决的及时性和有效性，包括解决的问题数量和质量。
4. 安全管理的落实情况，包括安全培训的开展和安全事故的预防。
5. 绩效考核的结果，包括员工绩效评估和工作目标的实现情况。
四、工作改进1. 根据工作中浮现的问题和不足，及时总结经验教训，提出改进措施。
2. 定期组织班次会议，听取员工的意见和建议，改进工作方式和方法。
学校24小时值班、校长带班制度
学校24小时值班、校长带班制度
1. 值班安排
学校将建立一个24小时轮班制度，确保始终有值班人员在校园内值守。
值班人员将负责监督和协调校园的安全事务，并及时应对紧急情况。
2. 校长带班
校长将参与24小时值班制度，并按照轮班表安排带班。
校长作为学校的最高行政负责人，其参与值班将提高学校的管理水平和应急能力。
3. 校长带班职责
校长在值班期间将承担以下职责：
- 监督和指导值班人员的工作，确保校园安全和秩序；
- 协调解决重大安全问题和突发事件；
- 向学校工作人员和学生提供必要的指导和支持；
- 协助处理与学校运营和管理相关的事务。
4. 值班制度的实施
为确保该制度的有效实施，学校将采取以下措施：
- 制定详细的轮班表，确保24小时值班的连续性；
- 为值班人员提供必要的培训和装备，提高应对突发事件的能力；
- 定期检查和评估值班制度的运行效果，并进行调整和改进。
通过学校24小时值班、校长带班制度的实施，我们将建立一个更安全、更稳定的研究环境，为学生的成长和发展提供全方位的支持和保障。
以上为《学校24小时值班、校长带班制度》的内容，希望对各位了解学校管理和运营的方式有所帮助。
小学领导带班及教师值班制度
小学领导带班及教师值班制度小学领导带班及教师值班制度是一项重要的学校管理制度，旨在确保学校教育教学工作的正常进行，维护校园安全和师生员工的合法权益。
本文从制度背景、领导带班职责、教师值班要求、具体实施措施等方面进行详细阐述。
一、制度背景随着教育事业的不断发展，校园安全问题日益凸显，为进一步加强学校安全管理，确保师生人身安全和校园财产安全，提高教育教学质量，我国教育部和国家安全生产监督管理局联合发布了《关于进一步加强学校安全工作的意见》，要求各级教育行政部门和学校要严格落实领导带班、教师值班制度。
二、领导带班职责1. 校级领导带班：学校校长、副校长、书记等校级领导要轮流值班，负责监督、指导学校日常安全工作，处理突发事件。
值班领导要确保在校园内随时有人负责处理各类紧急事务，保障师生员工的的生命安全和财产安全。
2. 部门领导带班：各科室、部门负责人要负责本部门的值班工作，确保在规定时间内有专人负责接待、处理来访者的问题。
同时，部门领导要对本部门的安全工作进行全面负责，确保各项安全措施得到有效落实。
3. 教学楼领导带班：教学楼负责人要负责教学楼的值班工作，确保教室、办公室、实验室等场所的安全，维护教学秩序。
三、教师值班要求1. 值班教师应具备较强的责任心和敬业精神，严格遵守值班制度，确保在值班时间内全身心投入到工作中。
2. 值班教师要熟悉校园内的安全设施和应急逃生路线，掌握基本的安全知识和急救技能，能够在突发事件发生时迅速采取措施，保护师生安全。
3. 值班教师要按时到岗，不得迟到、早退或私自调换班次。
在值班期间，要保持通讯畅通，确保能够随时联系到。
4. 值班教师要详细记录值班期间发生的重要事项，及时向学校领导汇报，并对存在的问题提出整改建议。
四、具体实施措施1. 制定详细的值班安排表，明确值班时间和值班人员，确保值班工作有序进行。
2. 加强值班人员的培训，提高他们的安全意识和处理突发事件的能力。
3. 建立健全安全预警机制，及时发布天气、交通等信息，提醒师生注意安全。
带班领导岗位职责
带班领导岗位职责
为了更好地规范学校的办学行为，强化管理，使我校的工作全面有序健康发展，制定带班领导岗位职责。
1、带班领导坚守岗位，保证正常工作时间，带班时间从当日上班时间到次日上班时间。
2、负责学校当日的安全工作，对学校的设施、物品、电路、食堂用火等存在安全隐患场所进行检查，发现问题及时处理或向有关领导报告。
3、负责值日、值宿教师和更夫的管理工作。
4、中午对各班学生的组织纪律进行检查，发现问题按学校有关规定执行。
5、负责七、八年级早自习，九年级早、晚补课的管理工作，包括任课教师授课情况，学生出勤、组织纪律和卫生情况。
6、加强对住宿的管理，监督舍务教师做好住宿生的管理工作，保证住宿生的学习时间和休息时间及人身安全工作。
7、带班时间对学校的突发事件及时处理，处理不了及时向领导汇报。
陶赖昭镇第一中学。
带班领导职责
带班领导职责
1、领导实施轮流带班制，每天保证有一位领导值班。
校长、书记对值班领导的值班情况进行监督考评。
2、带班时间：每天6:00----21:20，坚决杜绝迟到、早退和漏岗现象发生。
3、带班期间负责学校的日常事务，以校为家，主动工作，全面细心，检查到位，公平公正，坚持谁带班谁负责的原则。
4、检查各个岗位人员是否准时到岗，认真巡视所负责区域，认真检查重点部位及火源、电源的安全情况，及时发现问题，消除安全隐患，并协调有关领导及时、妥善处理。
5、带班领导每天协同办公室至少查岗一次，查岗后有漏岗现象的由查岗领导履行完手续之后送到办公室。
6、带班期间，由于带班领导不负责任，离岗发生事故，追究带班领导责任，一切后果由带班领导负责。
7、带班领导不得兼职其他值班。
值班期间不得离开学校，在校自行解决三餐问题。
8、带班领导带班结束后，把电子版带班日记上传到学校邮箱，纸质带班日记交给办公室。
彰武县第二高级中学
彰武县第一初级中学
2015年3月 1日。
学校领导带班值班制度及值班表
值班职责：负责处理学校日常事务，接待来访人员，协调解决问题。 值班纪律要求：不得在值班期间从事与工作无关的活动，不得擅自 离岗或委托他人代替值班。
02
学校领导值班表
值班时间安排
每周安排一位 校领导带班值
班
值班时间为周 一至周五的上
午和下午
具体值班时间 根据校领导的 课程和会议安
排确定
值班期间需保 持手机畅通， 确保能及时处
理突发事件
值班人员安排
值班领导：由校级领导担任
值班时间：每周一至周五的白 天和夜间
值班地点：学校各重要区域
人员安排：按照校历和领导排 班表进行轮流值班
值班地点安排
值班地点：学校行政楼一楼值班 室
值班人员：学校领导班子成员， 按照值班表轮流值班
添加标题
添加标题
添加标题
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值班时间：每天上午8:00-12:00， 下午14:00-17:00
值班职责：负责接待来访人员， 处理突发事件，保持值班室整洁 卫生
值班联系方式
值班电话：提供24小时接听服务
值班地址：提供学校行政楼值班 室地址
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
值班邮箱：用于接收紧急通知和 文件传输
紧急联系人：提供值班期间紧急 联系人的联系方式
感谢观看
汇报人：XX
值班职责
监督学生日常行为规范
维护校园秩序和安全
及时处理突发事件和问题
接待来访人员和处理相关 事务
值班要求
值班时间：每天上午8:00 至下午5:00
领导带班：确保每天有1名 校领导值班
值班职责：负责处理学校日 常事务和突发事件
学校领导带班制度及职责
一、制度背景为了进一步加强学校管理，提高教育教学质量，确保校园安全，我校特制定学校领导带班制度。
通过实施领导带班制度，充分发挥学校领导的带头作用，确保学校各项工作有序开展。
二、带班人员及职责1. 带班人员学校领导带班制度中的带班人员包括校领导、中层干部和班主任。
2. 带班职责（1）校领导带班职责①全面负责学校带班期间的教育教学、校园安全、后勤保障等工作。
②深入课堂，了解教师授课情况，指导教师提高教育教学质量。
③巡视校园，关注校园安全，及时发现并解决安全隐患。
④检查学生宿舍，了解学生生活状况，关心学生身心健康。
⑤协调各部门工作，确保学校各项工作顺利开展。
（2）中层干部带班职责①协助校领导完成带班期间各项工作。
②负责所分管部门的带班工作，确保部门工作正常运行。
③加强与其他部门的沟通与协作，共同推进学校工作。
④巡视校园，关注校园安全，协助校领导处理突发事件。
⑤及时向校领导汇报带班期间的工作情况。
（3）班主任带班职责①负责所带班级的教育教学、班级管理、学生思想工作等工作。
②关注学生日常生活，关心学生身心健康，解决学生实际问题。
③组织班级活动，丰富学生课余生活。
④巡视校园，关注校园安全，及时报告班级安全隐患。
⑤及时向学校领导和年级组汇报班级工作情况。
三、带班制度执行1. 带班时间学校领导带班时间为每周一至周五，中层干部和班主任带班时间为每周一至周五，周六、周日根据实际情况安排。
2. 带班记录带班人员需做好带班记录，详细记录带班期间的工作情况、发现的问题及处理措施等。
3. 带班考核学校将定期对带班人员进行考核，考核内容包括带班期间的工作表现、工作成效、问题处理能力等。
四、结语学校领导带班制度是我校加强管理、提高教育教学质量的重要举措。
带班人员应认真履行职责，确保学校各项工作顺利开展，为我校创造一个安全、和谐、有序的校园环境。
领导带班制度
领导带班制度
为了进一步加强学校的全方位管理，使之制度规范化、经常化，保证教育教学活动的有序开展，为师生提供一个稳定的工作、学习、生活环境，学校实行领导带班制度。
一、带班领导职责：
1、带班期间，尽可能脱离本部门工作，（遇有特殊事情除外），要全力以赴做好带班工作，负责组织正常教育教学活动。
2、带班期间要经常巡视校园，如发现问题应及时处理，遇有难度较大的问题时及时反馈校长，以免造成不良后果。
3、带班领导要早、午、晚时间，在校门口迎送师生，检查师生进、离校秩序。
4、带班领导要不定时对教师办公情况、任课教师到岗情况进行检查。
5、督促、检查值日、值宿以及保卫人员上岗情况，并协调其他各类人员开展工作。
6、如遇带班领导外出会议，自己调好班，并到学校办公室登记。
带班领导24小时值班，不得脱岗。
二、要求：
1、严格遵守带班时间，中间不得空岗、离校，双休日照常。
2、做好带班期间的学校一切情况的记录。
带班领导的工作职责
带班领导的工作职责1、带班领导要以身作则，负责管理学校的日常工作和检查教师的仪表，处理好当天学校的事务性工作，并要出色地完成工作任务。
督促和检查外来人员进入校园登记情况，外来人员找领导办事经收发人员与领导电话联系允许后再让进楼。
2、每天在7:00前到校，中午不许离校，交接班时间必须在收发室办公，监督检查值班教师和收发人员的交接班工作。
早晨督促接班人员对楼内外进行安检，中午派交接班每班各1人进行检查，晚间在更夫检查完后，方可让接班人员在交接班记录本上签字，交班的同志方可下班，否则出现后果，带班领导负全责。
3、中午督促检查收发室工作人员看好大门以及任何课后班学生没有班主任假条不许出校门、非课后班学生不许提前放进校园，否则出现后果由收发室管理人员和带班领导负责。
4、放晚学，要在17:30课后班学生合班后方可下班，督促班主任在下班后把课后班学生带到课后班教室。
同时检查课后班教师到岗情况。
下班10分钟后，准时进行清楼，对班级留有学生的要如实地进行记录，班级留学生每人扣班主任10元，带班结束后报到财会室，学校检查发现如果不检查或不记录，要对带班领导进行罚款50元。
5、每天处理完分管工作后，带班领导应在收发室办公，负责监督并保持好室内外卫生及时清倒垃圾，寒暑假及节假日要求带班领导全天在岗。
6、负责劝阻校内无关人员在收发室逗留，绝不允许在收发室说闲话影响收发员工作。
7、带班期间除参加上级召开会议外，不许参加任何校外活动，违者校内出现任何后果，均由当天带班领导负责。
8、每周一间操升旗时负责检查教师出席情况，有公事不能参加升旗者在间操前必须和带班领导请假。
无故不参加者每次在一评三考中扣除总分的5分，并上报刘书记做记载。
9、每天至少检查一次各教研室的卫生和办公秩序，公布在行事板上，每周至少查岗一次，结果记录在带班领导记录本上，具体工作由刘书记进行组织。
10、对教师当天出勤情况做到一口清，要求请假教师在7:15前，12:45前向带班领导请假，超过时间不准假，有课教师带班领导不准假（病假除外）；在7:30和13:00前将请假的任课教师名单报给教导处，教师请假必须及时记在带班记录本上，检查违者1次罚带班领导30元。
学校带班领导工作职责及要求
学校带班领导工作职责及要求随着社会的不断发展，学校带班领导的工作职责和要求也变得越来越重要。
作为学校管理层中的关键角色，带班领导在保障教育教学质量、促进学校安全稳定和推动学校发展方面发挥着至关重要的作用。
本文将探讨学校带班领导的工作职责以及所需具备的要求。
一、学校带班领导工作职责1.教育教学管理：作为学校带班领导，首要职责是负责教育教学管理工作。
需要督促老师落实教学计划，确保教学质量；组织教研活动，促进教师教学水平的提高；做好学生学业成绩分析，及时采取措施帮助学生提高学习成绩。
2.学校管理协调：带班领导需要协调学校内部各部门间的工作，确保各项工作有序开展。
需要与行政管理人员密切合作，协助完成学校的日常管理工作；与后勤保障人员配合，保障学校的正常运转。
3.学生管理服务：带班领导需要关心和照顾学生的生活和学习，制定并推行学生管理制度，维护校园秩序，创造良好的学习环境。
同时，要关注学生的心理健康，及时开展心理辅导工作，保障学生身心健康。
4.安全稳定维护：学校带班领导需要负责学校的安全稳定工作，制定并组织演练应急预案，确保学校突发事件的应急处置能力；加强校园安全防范，确保师生在一个安全的学习环境中成长。
5.学校发展规划：带班领导需要参与学校发展规划的制定，根据学校的整体定位和发展方向，制定相应的工作计划，推动学校各项事业的发展。
二、学校带班领导工作要求1.教育教学专业能力：作为学校带班领导，需要具备扎实的教育教学理论知识和实践经验，对教育教学管理有深刻的理解和把握，能够指导教师开展有效的教学活动。
2.领导管理能力：带班领导需要具备良好的领导管理能力，包括组织协调能力、决策能力、沟通协调能力和团队建设能力，能够有效指导下属进行工作，推动学校各项事业的发展。
3.心理素质和情商：学校带班领导需要具备较高的心理素质和情商，能够正确处理师生之间的关系，关心和照顾学生的生活和学习，化解纠纷，创造和谐的校园氛围。
4.应急处理能力：带班领导需要具备较强的应急处理能力，能够在发生突发事件时迅速冷静应对，组织师生有序疏散，并做好相关的危机公关工作。
学校领导带班值班制度
学校领导带班值班制度学校领导带班值班制度是指学校领导在工作日和节假日轮流带班值班，全天候为学生和教职员工提供服务的一种管理制度。
此制度的实施是学校日常管理的重要内容，对于提高学校管理的规范性、安全稳定性和开放公正性起到了积极作用。
一、制度背景在学校的日常管理中，学生和教职员工对管理者的要求不断提高。
作为最高管理者的学校领导需要全天候对学校的管理、师生生活、课堂纪律、校园安全等方面的问题进行统筹管理和有效控制。
为了更好地达到管理效果，学校领导带班值班制度应运而生。
二、制度内容1.制度安排每位领导轮流带班一天，从早上7:30到晚上9:30。
如遇特殊情况，需要紧急处理的，晚上也会有领导值班。
每一位学校领导都必须严格按照制度安排执行，并且必须准时到校，并且保持电话畅通，随时待命。
如果学校出现大事或突发事件，所有领导都要立即到校，以保障校内秩序和校园安全。
2.主要职责(1) 保护校园安全。
学校领导带班值班制度的核心职责就是维护校园的安全。
领导必须全天候关注校内情况，发现任何不安全因素立即采取措施加以处理和改善。
由于学校是众多师生员工的工作和生活场所，领导必须始终保持警觉，并保障校园安全。
(2) 解决学生问题。
学校领导带班值班制度是一个良好的机制，能够及时收集学生态度信息；处理学生不幸事件。
同时，领导还要协助教师、辅导员和保卫处工作，提高师生的注意安全、健康、文明、友爱、劳动精神等方面的自觉性。
(3) 管理课堂纪律。
学校的课堂纪律是影响教学效果的重要因素。
学校领导带班值班制度使得领导可以更好地管理课堂纪律，解决特殊学生，比如黑幕等人们学习状态不好，评分不准，特殊写作需求等等问题。
(4) 管理学生出行安全。
其中学生出行安全是学校领导带班值班制度关注的核心问题。
学校领导带班与保卫处沟通建立学生出行信息集中管理系统，全面管理校内学生公共交通服务，避免孩子们的财物遭到袭击，防止学生出行安全事故的发生。
三、制度的意义学校领导带班值班制度在学校管理中起到了重要的作用，具有以下意义：1.提高学校管理的规范性。
学校领导带班值班制度(通用6篇)
学校领导带班值班制度(通用6篇)学校领导带班值班制度11、值班人员要坚守工作岗位，认真履行岗位职责，不得擅离职守，不做与值班无关的事项。
值班人员白天巡视校园不少于4次，夜间不少于3次。
2、熟悉值班业务，认真履行职责，积极妥善地处理好职责范围内的一切事务。
值班期间发现的问题，能独立解决的自行解决。
应急事件、急需解决的事情，要及时报告带班领导，特殊情况应立即向主要领导汇报和请示，并做好值班记录。
3、强化安全责任，保守秘密，不向无关人员泄露有关学校内部的情况。
4、维护好室内秩序，保持室内整洁、卫生规范。
禁止在值班时间大声喧哗。
无关人员不得随便进入该室，禁止外人留宿。
5、学校领导与带班领导，每天2次抽查值班情况，每查到一次空岗（或在岗不履行职责）根据学校相关规定进行处理并予以批评教育，累计查到两次以上者（不履行职责），学校应根据有关规定做出处理。
6、值班期间学校发生的一切问题，都要依据学校意外伤害事故处理意见落实责任，属于值班人责任并造成重大影响的，应根据实际情况和学校相关规定进行处理，并追究相关人员责任。
7、按规定时间交接班，不得迟到早退，并在交班前写好值班记录。
学校安全用电制度为了进一步加强学校的用电管理，确保师生的人身安全，提高教职工的安全用电意识，特制定安全用电管理规定。
全校用电由后勤处专人管理，并负责本制度的具体实施。
希望老师和同学们切实加强安全意识，不违章用电，共同营造安全、舒适的工作环境。
1、办公室、教室用电必须做到人走灯灭，责任到人，杜绝浪费电能，控制长明灯，严禁在教室和办公室使用电炉、微波炉等家用电器。
2、严禁在灯具、电扇、背投、配电箱等电器上悬挂覆盖饰品等易燃物品。
多媒体设备、照明灯、饮水机等使用完后应及时关闭电源，避免引起火灾。
3、教室安全用电由班级负责管理，电器设备的使用，必须由老师亲自操作，严禁学生开关电器和拆卸教室的电器接线、开关、插座等。
4、严禁用湿布擦洗电器，以防止意外事故发生。
中学学校领导带班值班制度
一、制度背景为加强学校管理，确保学校教育教学秩序和师生安全，提高学校领导的管理水平，我校特制定以下领导带班值班制度。
二、制度内容1. 值班时间（1）值班时间为每周一至周五，每天7:00至21:00。
（2）周六、周日及国家法定节假日，根据学校实际情况，由校长或副校长带班。
2. 值班人员（1）值班人员为学校领导班子成员，包括校长、副校长、主任、副主任等。
（2）值班人员应提前一天向校长报告值班安排。
3. 值班职责（1）负责学校安全、教育教学秩序、校园环境等方面的管理工作。
（2）处理突发事件，及时向上级领导报告。
（3）协调各部门工作，确保学校各项工作顺利进行。
（4）接待家长、学生来访，解答疑问。
（5）检查学校各项设施设备运行情况，确保安全。
4. 值班要求（1）值班人员应按时到岗，不得迟到、早退。
（2）值班期间，值班人员应保持通讯畅通，确保及时处理突发事件。
（3）值班人员应认真履行职责，不得擅自离岗。
（4）值班期间，值班人员应保持值班室整洁，做好值班记录。
5. 值班记录（1）值班人员应详细记录值班期间的工作情况，包括来访人员、处理事件、设备设施运行情况等。
（2）值班记录应真实、准确、完整。
6. 值班考核（1）学校将对值班人员的工作情况进行定期考核，考核结果纳入年终评优评先。
（2）对工作不认真、不负责的值班人员，学校将予以通报批评，情节严重的，将追究相关责任。
三、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
3. 学校将根据实际情况对制度进行修订和完善。
通过实行领导带班值班制度，我校将进一步加强学校管理，提高教育教学质量，确保师生安全，为创建和谐校园、推进学校发展提供有力保障。
学校领导成员带班值班制度
一、目的为加强学校安全管理，确保校园安全稳定，提高学校领导成员的应急处置能力，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体校级领导、中层干部及班主任。
三、带班值班人员及职责1. 带班值班人员：学校领导班子成员、中层干部及班主任。
2. 带班值班职责：（1）全面负责值班期间学校的日常管理工作，确保学校教育教学秩序正常运行。
（2）加强校园巡查，及时发现并处理校园安全隐患，确保校园安全。
（3）密切关注学校师生动态，及时掌握学校重要信息，做好信息报送工作。
（4）协助处理突发事件，确保学校师生生命财产安全。
（5）严格执行值班制度，确保值班期间通讯畅通，及时汇报值班情况。
四、带班值班安排1. 带班值班实行每日一班制，由学校领导班子成员轮流带班。
2. 中层干部及班主任根据学校工作安排，在带班值班期间履行相应职责。
3. 带班值班人员应提前做好值班准备，熟悉值班职责，确保值班期间各项工作落实到位。
五、值班纪律1. 值班人员应按时到岗，不得迟到、早退，确因特殊原因不能按时到岗的，应提前向带班领导请假。
2. 值班期间，值班人员应保持通讯畅通，确保能够及时处理突发事件。
3. 值班人员应严格遵守值班纪律，不得擅自离岗，不得从事与值班无关的活动。
4. 值班人员应认真填写值班记录，如实反映值班情况，不得隐瞒、谎报。
六、监督检查1. 学校办公室负责对带班值班制度执行情况进行监督检查。
2. 对违反值班纪律的，将视情节轻重给予批评教育、通报批评或纪律处分。
七、附则1. 本制度由学校办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度，我校将进一步加强领导成员的带班值班工作，确保校园安全稳定，为师生营造一个和谐、安全的学习和工作环境。
24小时值班制度和领导带班制度
24小时值班制度和领导带班制度
1.每日带班领导和值班教师要24小时负责学校安全和各项事务的处理，带班领导要分配好值班教师的工作，明确职责，夯实责任。
2.在两操及各项集会、放学、午休时，带班领导，值班教师应提前到岗，在校门口。
班主任负责在楼梯口组织学生安全有序上下楼梯。
严防学生三餐时拥挤，防止踩踏事故发生。
3.在午休时，应督促学生按时入睡，督促班主任做好住宿生人数的检查登记，严禁学生在午休时外出，严防学生逃学或其它不安全的事。
4.做好重点部位的检查和巡逻，检查学校大门和后门是否及时上锁。
5.学生放学后及时检查教室、办公室及功能教室是否关好门窗。
6.每日对外来人员要进行严格盘查，严防精神病人和酒疯子及流浪人员入内。
7.每日督促打扫卫生，确保室内外整洁，重点巡查库房、食堂、厕所、清洁区、教室的清洁卫生。
8.值班人员一天三餐在校用餐，确有特殊情况，当天不能值班者，要向校长请假，并自行调好替班人。
9.全面负责当天教师工作纪律，学生安全卫生，巡查学
校情况等工作。
10负责教职工签到及早晚考勤工作，填写日报表。
11.协调处理突发事件。
12汇总当天教职工出勤记录，及时汇总反馈学生上课、上操、自习等活动情况。
13.在早操结束后，每周至少给学生要做2次值班总结。
14.早上检查男女生宿舍卫生情况，晚上检查学生就寝情况。
15.上午、下午观察基本制度执行情况和校内各种现象，校内发生重大事故必须保证第一时间到达，并及时处理。
16. 准确填写值班日志。
领导带班值班制度(3篇)
领导带班值班制度为确保本校节假日期间工作正常运行，政令畅通以及校园防火防盗等安全需要，结合本校实际，特作如下规定：一、值班实行双休日、法定节假日全天____小时值班制度。
1.值班由中层以上领导带班，带班领导要对值班教师和保卫科进行综合协调，统一领导，做好全校的值班保卫工作。
2、节假日值班，在下一时间段值班人员未到之前，不准离岗。
午餐时间要把电话移交保卫科人员负责传接电话，上午11：30到下午1：30为午餐时间段，时长不能超过两个小时。
二、值班人员必须做到：1.按时到岗，忠于职守。
接传好电话，接待好领导或经批准进入的外来人员。
认真填写值班记录。
夜间值班地点设在值班室，白班值班地点设在学校办公室，无特殊情况不允许变更值班地点。
值班电话由值班人员随身携带，如需要携带值班电话到自己办公室加班，应通知保卫科人员，防止上级领导查岗找不到值班人员，夜间值班人员可到办公室使用值班电话向请示汇报值班情况。
2.值班人员要爱护公物，时刻保持好室内外卫生，及时清除垃圾。
3.值班人员遇事妥善处理，特殊情况及时向有关领导汇报。
4.值班人员要有高度责任感和警惕性，注意做好保密工作，不得将单位领导的电话及住址随便告诉外人。
5.值班人员不得擅自留宿____和朋友。
6.值班人员本人如因事因病不能值班，要委托学校其他人员代岗，并提前通知校长室，不允许让非本单位人员替岗。
7.值班结束后，值班人员除将待办事告诉有关人员外应及时做好移交工作三、加强校园巡逻，对重点部位要加强监视看管，做好防火、防盗等安全防范工作，对可疑事项要进行排查。
四、因到岗不及时，责任意识不强，处置方法不当造成的学校物质或名誉损失，由带班教干和值班教师承担。
景阳乡中心小学____年____月带班领导值班巡查制度为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保学校财产安全，根据上级教育主管部门的要求，结合我校实际，在学校原有的制定中重新修订值班巡逻制度，现将修订的值班制度公布如下。