长沙四大名校小升初常见古诗词题型汇总(附答案)
小升初古诗词试题及答案
小升初古诗词试题及答案古诗词是中华民族传统文化的瑰宝,也是小升初考试中的一部分。
掌握古诗词的基本知识不仅有助于提高语文素养,还能提升学生的审美能力和文学鉴赏水平。
本文将为大家提供一些小升初古诗词试题及答案,希望能够帮助大家更好地备战小升初考试。
题目一:下面这首诗是谁写的?白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
答案:这首诗是王之涣的《登鹳雀楼》。
这首诗通过描绘壮丽的自然景色,表达了积极向上的人生态度,鼓励人们追求更高的目标。
题目二:下面这首诗是哪个朝代的作品?静夜思床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
答案:这首诗是唐代杜甫的作品。
杜甫以其真挚的感情和深沉的思考,抒发了对故乡的思念之情,展示了诗人对人生的思索和追求。
题目三:下面这句诗是出自哪首诗?人生如梦,一尊还酹江月。
答案:这句诗出自南宋杨万里的《临江仙·滚滚长江东逝水》。
杨万里以独特的感悟和深邃的思考,表达了对人生的理解和感叹。
题目四:下面这首诗的上句是什么?明月几时有,把酒问青天。
答案:这首诗的上句是苏轼的《水调歌头·明月几时有》。
这首词通过亲切的语言和豪迈的思想,表达了诗人对自由和理想的追求。
题目五:下面这句诗中的“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
”描绘了什么景色?答案:这句诗描绘了金朝乐府诗的《钗头凤·世情薄》中的春景。
诗人通过形象的描写,展现了春天的美丽和生机盎然的景象。
通过以上的试题及答案,我们可以看出古诗词在小升初考试中的重要性。
掌握古诗词的作者、朝代及含义,不仅有助于学生在考试中取得好成绩,还能加深对中国传统文化的了解和热爱。
因此,希望同学们在备战小升初考试时,能够加强对古诗词的学习和理解,为自己的语文提升打下坚实的基础。
这篇文章通过一系列的古诗词试题及答案,帮助读者复习和巩固对古诗词的相关知识。
文章以清晰明了的格式呈现试题和答案,语言通顺,条理清晰。
希望这些古诗词试题及答案能够帮助大家更好地备战小升初考试,取得好成绩。
小升初阶段常考的古诗词题汇总--附答案
小升初阶段常考的古诗词题,快和孩子一起来答一答!诗词不仅是小学语文考试常考的内容,而且对于知识的积累和在作文的运用上都起着很大的作用。
快让孩子来答一答下面这些题目吧,各种类型都有,寓教于乐,好练好玩!1.按诗词内容,在括号里填上合适的地名。
(1)山外青山楼外楼,()歌舞几时休?(2)故人西辞()楼,烟花三月下()。
(3)朝辞白帝彩云间,千里()一日还。
(4)()水深千尺,不及汪伦送我情。
(5)()远上白云间,一片孤城万仞山。
(6)但使()飞将在,不教胡马度()。
(7)劝君更尽一杯酒,西出()无故人。
(8)孤帆远影碧空尽,惟见()天际流。
(9)青海长云暗雪山,孤城遥望()。
(10)晓看红湿处,花重()。
(11)()外寒山寺,夜半钟声到客船。
(12)借问酒家何处有,牧童遥指()。
(13)()朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
2.请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。
(1)会当凌绝顶,一览众山小。
()(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。
()(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
()(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
()(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
()3.给下列古诗填上表示颜色的词。
(1)日暮()山远,天寒()屋贫。
(2)()蓑笠,()蓑衣,斜风细雨不须归。
(3)月()雁飞高,单于夜遁逃。
(4)杨柳()江水平,闻郎岸上踏歌声。
(5)()雀桥边野草花,()衣巷口夕阳斜。
(6)遥望洞庭山水(),()银盘里一()螺。
(7)日出江花()胜火,春来江水()如()。
(8)千里莺啼()映(),水村山郭酒旗风。
(9)()云翻墨未遮山,()雨跳珠乱入船。
(10)接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。
(11)()山遮不住,毕竟东流去。
(12)返景入深林,复照()苔上。
(13)两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。
4.根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
(1)在期末写评语时,老师会祝你来年()。
(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:()。
小升初语文古典文诗词试卷及答案
小升初语文古典文诗词试卷及答案本文档为小升初语文古典文诗词试卷及答案,旨在帮助学生提升古文诗词的阅读和理解能力。
以下是试卷的具体内容。
一、阅读理解1. 阅读下面古诗《登鹳雀楼》并回答问题:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
问题:a. 请简要概括这首诗的主题。
b. 诗中的“鹳雀楼”是什么意思?2. 阅读下面古文《岳阳楼记》并回答问题:改革开放以来,我国经济飞速发展,岳阳楼作为我国历史文化遗址之一,吸引了众多游客前来参观。
请回答以下问题:a. 《岳阳楼记》的作者是谁?b. 这篇古文主要描述了什么?c. 你认为岳阳楼对中国文化的意义是什么?二、补全句子请根据古文或古诗的上下文,选用适当的词语补全句子。
1. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”出自哪首古诗?答案:______________________。
2. “旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
”这句诗中的“王谢堂”指的是_____________________。
三、写作请用你自己的话简要写一段关于你最喜欢的古代文学作品的描述。
包括以下内容:1. 作品的名称及作者;2. 作品的主要内容;3. 你为什么喜欢这部作品?以上为《小升初语文古典文诗词试卷及答案》的内容,希望对你的研究有所帮助。
祝你考试顺利!答案:一、阅读理解1. a. 描述山河壮丽景色的诗歌。
b. “鹳雀楼”在这首诗中象征着壮丽的景色和远大的理想。
2. a. 《岳阳楼记》的作者是范仲淹。
b. 这篇古文主要描述了岳阳楼的壮丽景色和历史渊源。
c. 岳阳楼作为历史文化遗址,代表着中国古代建筑艺术和文化传统,具有重要的历史价值和意义。
二、补全句子1. “秋水共长天一色。
”出自杨万里的《临江仙·滚滚长江东逝水》。
2. “王谢堂”指的是古代贵族的府邸。
三、写作明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。
这是我最喜欢的古代文学作品《青青子衿》,作者是杨无咎。
这首诗主要描述了人们对天问候和对历史命运的追问。
小升初古诗文复习题含参考答案
小升初古诗文复习题含参考答案第一篇:小升初古诗文复习题含参考答案学生古诗文复习题含参考答案1、李白在《望天门山》中写道:(天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
)王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:(白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
)李白在《早发白帝城》中的诗句:(朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
)2、描写春天的诗:诗名是(《春日》)、(《春晓》),诗句:(胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得春风面,万紫千红总是春。
)(春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
)3、描写夏天的诗:诗名是(《小池》)、(《所见》),诗句是:(泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
)(牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
)4、描写秋天的诗:诗名是(《山行》)、(《山居秋暝》)诗句是:(远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花)。
(空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
)5、描写冬天的诗:诗名是(《江雪》)、(《咏梅》)诗句是:(千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
)(驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥辗作尘,只有香如故。
)6、赞美黄河雄伟气势的诗:(黄河之水天上来,奔流到海不复回。
)赞美庐山瀑布的诗:(飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
)赞美柳树的诗:(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
)赞美小草的诗:(野火烧不尽,春风吹又生。
)赞美春雨的诗:(好雨知时节,当春乃发生。
)7、借物以赞美人的一种精神的诗句:(我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
)(“梅”具有不求人夸,只愿给人间留下清香的特点。
)(咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
小升初的古诗试题及答案
小升初的古诗试题及答案一、填空题1. 《静夜思》是唐代诗人______的著名诗作,表达了诗人对故乡的深深思念。
答案:李白2. “床前明月光,疑是地上霜。
”这句诗出自《静夜思》,其中“床”指的是______。
答案:井边的围栏3. “白日依山尽,黄河入海流。
”这两句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》,其中“依”的意思是______。
答案:靠着4. “红豆生南国,春来发几枝。
”这句诗出自王维的《相思》,其中“红豆”象征着______。
答案:相思之情5. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”这句诗出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,其中“佳节”指的是______。
答案:重阳节二、选择题1. 下列诗句中,哪一句出自杜甫的《春望》?A. 举头望明月,低头思故乡。
B. 国破山河在,城春草木深。
C. 红豆生南国,春来发几枝。
答案:B2. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”这句诗出自李白的哪首诗?A. 《望庐山瀑布》B. 《早发白帝城》C. 《赠汪伦》答案:B3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这句诗出自孟浩然的哪首诗?A. 《春晓》B. 《宿建德江》C. 《过故人庄》答案:A三、判断题1. “欲穷千里目,更上一层楼。
”这句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》,表达了诗人登高望远的豪情壮志。
(对/错)答案:对2. “海上生明月,天涯共此时。
”这句诗出自张九龄的《望月怀远》,表达了诗人对远方亲人的思念之情。
(对/错)答案:对3. “野旷天低树,江清月近人。
”这句诗出自王维的《山居秋暝》,描绘了一幅宁静的秋夜景象。
(对/错)答案:对四、简答题1. 请简述《悯农》这首诗的主旨,并默写全诗。
答案:《悯农》是唐代诗人李绅的作品,主旨在于表达对农民辛勤劳作的同情和尊重。
全诗如下:锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
2. 《江雪》这首诗描绘了怎样的场景?请简要分析。
答案:《江雪》是唐代诗人柳宗元的作品,描绘了一幅孤独的江雪景象。
诗中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”展现了一个与世隔绝的宁静世界,而“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”则刻画了一个在寒冷江面上独自垂钓的老翁形象,表达了诗人超然物外、与世无争的心境。
长沙四大名校小升初招生真题语文试卷
长沙四大名校初中招生真题试卷—语文(2)本卷满分100分,考试时量:80分一.知识积累与运用(共18分)1.我国古代诗歌中有许多脍炙人口的作品,其中也不乏充满哲理的诗句。
如苏东坡《题西林壁》一诗中有“”这样一句,它阐明了“当局者迷,旁观者清”的道理。
陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”一句,就说明了道理。
(4分)2. 下列古代诗句中不是..描写“春”的一句是:()(4分)A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
B. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
D. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
3. 将下列成语中的错别字更正在后面的括号内(4分)A. 高屋建岭()B. 洗耳躬听()B. 喜出忘外() D.完壁归赵()4. 请按要求改写下列句子A. 为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
改为双重否定句:。
B. 喂,吗,今天开学了,快给我钱。
改为文明礼貌句:。
C. 小红说:今天下午学校组织集体活动,我必须参加。
改为第三人称转述句:。
D. 大家都能办到的事,我也能办到。
改为反问句:。
5. 在句子的括号内填上合适的关联词语1. 爸爸()工作,()参加业余学习。
2. 刘胡兰()牺牲自己,()不像敌人屈服。
二.阅读下面的短文,完成后面6—9小题(共16分)泥土你曾经注意过那咖啡色或黑色的泥土吗?每天,你上学时,脚下踩的就是泥土。
它虽然被无数人踩着,但没有向人类要过报酬,只是默默地承受这一切。
每当你出去游览时,是不是只是、注意那翠绿挺拔的参天大树?是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?你注意过那藏着植物根基的泥土吗?你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。
但是如果没有泥土,哪来树木花草,哪来人类生物呢?所以,泥土是一切之源。
它把自己的身体乃至体内的一切养料都共给了大树、鲜花、小草……它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。
人类也正是这样,哪位英雄与先进人物的背后,没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们?就说奥运会得奖牌的运动员吧,他们顽强拼搏获得了奖牌,为祖国争得了荣誉,他们的名字家喻户晓,可是你注意了他们周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢?是他们平时陪练、指导,无微不至的关怀运动员,每次参赛时,站在台下最紧张的也是他们。
长沙四大名校小升初招生考试语文真题卷
长沙四大名校初中招生真题试卷—语文(4)时间:90分钟一、语言积累部分(共22分)(一)成语是祖国语言文字中的瑰宝,6年中你空间掌握了多少。
(11分)1.把下面的成语补充完整。
(3分)狂风怒()再接再()()转反侧兴国安()应接不()神机()算2.选出意见相近或意思相反的成语,写在括号里。
(8分)引人注目一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧气坚定不移将信将疑举世闻名窃窃私语胸有成竹想方设法神气活现安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓之鸟近义成语()—()()—()()—()()—()反义成语()—()()—()()—()()—()(二)下面这几个词我们都见过,把加着号的字正确义项的序号填在括号里。
(3分)1.东张.西望()○1开,展开○2看,望○3陈设,铺排○4姓2.扬.长避短()○1举起,升起○2飘动,飘荡○3发扬○4传播3.香客如流.()○1江河的流水○2流传、传播○3运转不停○4等级(三)选词填空。
(4分)○1沉重○2沉思○3沉默1.桑娜独自在屋里()着,她为丈夫今后将挑起更()的生活担子而忧虑,她有多少话要对丈夫讲,可是当丈夫打鱼失望回家站在她面前时,她却()了。
以上句子中空格处依次填入的词语应该是(填序号)○1如果……就……○2只有……才……2.我们现在()好好学习,锻炼身体,将来()有担当起建设祖国的重任。
以上句子选用的关联词应该是(填序号)(四)下面一段故事中,由于使用了病句和写了错字而使意思没有表达清楚,请你指出错误所在,并加以改正。
(共4处)(4分)狮子装病,森林里的很多动物都去看他。
凡是去的动物都成了他的口中之物。
这天,狐狸也去了,正在洞中享受美味的狮子听说狐狸来了,心里乐开了花,哈哈,又一个笨蛋送上门来了。
他赶忙摆出一副有气无力的腔调,问道:“是亲爱的狐狸兄弟吧,谢谢你来看望我。
请进来论座,陪我聊聊天吧。
”二、阅读理解部分(共28分)(一)读了整整六年的语文教科书,你肯定认识了不少文章中的人物,其中给你深刻印象的是_________,这是因为___________________________________________________。
小升初古诗词试题及答案
小升初古诗词试题及答案一、填空题1. “床前明月光,疑是地上霜。
”这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》。
2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。
3. “会当凌绝顶,一览众山小。
”这句诗出自唐代诗人杜甫的《望岳》。
二、选择题1. “不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”这句诗的作者是谁?A. 李白B. 王维C. 苏轼D. 王安石答案:C2. “举头望明月,低头思故乡。
”这句诗的作者是谁?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然答案:A3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”这句诗的作者是谁?A. 李白B. 王维C. 杜甫D. 王安石答案:C三、判断题1. “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
”这句诗出自唐代诗人王之涣的《九月九日忆山东兄弟》。
(×)2. “春风又绿江南岸,明月何时照我还。
”这句诗出自宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》。
(√)3. “君自故乡来,应知故乡事。
”这句诗出自唐代诗人王昌龄的《出塞》。
(×)四、简答题1. 请简述《悯农》这首诗的作者以及诗中所表达的主旨。
答案:《悯农》这首诗的作者是唐代诗人李绅。
诗中通过描绘农民辛勤耕作的场景,表达了对农民劳动的同情和对粮食来之不易的感慨。
2. 请简述《春夜喜雨》这首诗的作者以及诗中所描绘的景象。
答案:《春夜喜雨》这首诗的作者是唐代诗人杜甫。
诗中描绘了春天夜晚细雨滋润大地,万物复苏的景象,表达了诗人对春雨的喜爱之情。
五、默写题1. 请默写唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
答案:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2. 请默写唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》。
答案:离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
小升初古诗词试题及答案
小升初古诗词试题及答案古诗词是中华民族优秀文化遗产的重要组成部分,也是小学生学习语文的重点内容之一。
小升初考试中,古诗词常常出现在语文试题中,要求学生能够理解古诗词的意义、把握诗词的韵律以及运用古诗词进行表达。
下面是一些常见的小升初古诗词试题及答案,希望对你的备考有所帮助。
1. 请写出下面古诗的作者和题目:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
答案:杜甫《登高》2. 以下古诗词中哪个词描写的是秋天的景色?A. 春江潮水连海平B. 暗香疏影里轻寒C. 红豆生南国,春来发几枝D. 春风得意马蹄疾答案:B. 暗香疏影里轻寒3. “白日依山尽,黄河入海流”中的“白日依山尽”一句表达的是什么意境?A. 表达了作者对自然景色的赞美和对壮丽山河的感慨。
B. 表达了作者的孤独和迷茫。
C. 表达了作者对黄河的不舍和追赶。
D. 表达了作者对大自然的恐惧和敬畏。
答案:A. 表达了作者对自然景色的赞美和对壮丽山河的感慨。
4. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗表达了什么意思?A. 人生短暂,要珍惜每一天的时光,留下一颗炽热的心铭记历史。
B. 人生充满了苦难和艰辛,但只有坚持不懈的追求,才能留下自己的印记。
C. 人生充满了不确定性,不论经历了什么,都要坚持真理和正义。
D. 人生是一场旅程,无论何时何地,都应该坚持自己的信念,照亮自己的人生。
答案:C. 人生充满了不确定性,不论经历了什么,都要坚持真理和正义。
5. 以下哪个句子有错别字?A. 江水如画,犹如行云流水。
B. 秋风萧瑟,漫天黄叶飘散。
C. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
D. 高山仰止,景行行止。
答案:B. 秋风萧瑟,漫天黄叶飘散。
以上是一些小升初古诗词试题及答案,通过解答这些试题,可以帮助考生们巩固古诗词知识,提高语文水平。
在备战小升初考试的过程中,多加练习,多读好诗好词,相信会有更好的成绩。
祝愿大家取得优异的成绩!。
小升初语文-古诗文专题测评(含参考答案)
古诗文专题测评一、把加点字的正确解释的序号填在括号里。
(18分)1.问渠那得清如许..( )A.许多B.像这样C.如此D.如果2.等闲..识得东风面( )A.等到闲下来B.等待C.闲暇D.平常3.及其日中如探汤..( )A.菜汤B.肉汤C.热水D.热汤4.孰为汝.多知乎( )A.女子B.南方C.你D.你们5.停车坐.爱枫林晚( )A.因为B.坐下C.坐车D.坐着6.劝君更.尽一杯酒( )A.更加B.更好C.更多D.再二、把诗句补充完整。
(17分)1.在括号中填入表示颜色的字。
(1)一枝( )杏出墙来(2)千里( )云( )日曛(3)( )云生处有人家(4)春来江水( )如( )(5)日照香炉生( )烟(6)两个( )鹂鸣( )柳(7)野径云俱( )(8)( )银盘里一( )螺2.在括号中填入鸟名。
(1)一行( )上青天。
(2)明月别枝惊( )。
(3)( )声中雨如烟。
(4)枯藤老树昏( )。
(5)千里( )啼绿映红。
三、把古诗名句与其作者连起来。
(10分)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
毛泽东千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
杜甫春风又绿江南岸,明月何时照我还?陆游却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
于谦更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
王安石四、先解释画线的词语,再理解诗句的意思。
(12分)1.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________3.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
长沙市部编版小升初语文试卷诗歌鉴赏题分类汇编(含答案)
长沙市部编版小学语文试卷诗歌鉴赏题分类汇编(含答案)一、小学语文诗歌鉴赏专项训练1.品味诗歌语言,完成下列人物对话。
赏牡丹唐代刘禹锡庭前芍药妖无格,池上芙蕖①净少情。
唯有牡丹真国色,花开时节动京城。
裴给事宅白牡丹唐代卢纶长安豪贵惜春残,争玩街西紫牡丹。
别有玉盘②承露冷,无人起就月中看。
【注释】①芙蕖:荷花的别名。
②玉盘:诗中指白牡丹。
(1)这两首写牡丹的诗。
都运用了衬托手法,比如《赏牡丹》中,刘禹锡用________衬托牡丹的特点;《裴给啊宅白牡丹》中,卢纶用________衬托白牡丹的品质。
(2)是的,这两首诗运用的手法一致,但是表现出牡丹不同的特点,你能结合内容说说它们的不同之处吗?【答案】(1)芍药、芙蕖;紫牡丹(2)《赏牡丹》中,作者通过芍药的妖无格、芙蕖的净少情,表现出作者眼中牡丹花兼具妖、净、格、情四种资质,可谓花中之最美者;《裴给事宅白牡丹》中,作者通过写长安城里的年轻人争相着去亲近、观赏紫牡丹,来表现出无人欣赏的白牡丹具有孤傲、高洁、素雅的特点。
【解析】【分析】(1)此题比较容易,简单分析即可,《赏牡丹》写了三种花,分别是:妖无格的芍药、净少情的芙蕖及真国色的牡丹,用芍药和芙蕖衬托牡丹;《裴给事宅白牡丹》写了白牡丹和紫牡丹,写紫牡丹就是为了衬托白牡丹的。
(2)《赏牡丹》前两句的意思是:庭前的芍药妖娆艳丽却缺乏骨格,池中的荷花清雅洁净却缺少情韵。
作者写这两种花是为了衬托牡丹既妖娆艳丽,又又骨格,既清雅洁净有有情韵,可谓花中之最美者。
《裴给事宅白牡丹》写暮春时期百花即将凋残,只有慈恩寺里的紫牡丹还在吐蕊,纷芳满枝,于是长安城里的年轻人争相着去亲近、观赏紫牡丹。
而在裴给事的庭院中,一株冰清玉洁的白牡丹,却备受冷落,无人欣赏,在皎洁的月色下更显孤独、冷清、素雅。
全诗通过紫牡丹和白牡丹这一动一静、一热一冷的对照描写,赞美白牡丹的高洁,赞花意在写人,言白牡丹之高洁,乃是言裴给事之高洁,以花衬人,相得益彰。
小升初语文古诗词总复习真题及参考答案
小升初语文古诗词总复习真题及参考答案一、选择题.(每小题1分,共35分)1、“少壮不努力,老大徒”出自《汉乐府·长歌行》.A、悲伤B、伤悲C、忧伤2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句昰.A、似曾相识鸟归来B、似曾相识雁归来C、似曾相识燕归来3、《七步诗》的作者昰.A、曹操B、曹丕C、曹植4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句昰.A、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来.”出自叶绍翁的.A、《游园不植》B、《春望》C、《春夜喜雨》6、“海内存知己,天涯若比邻.”昰的诗句.A、王勃B、李白C、王维7、“人生自古谁无死,留取丹心照.”昰文天祥的诗句.A、汉青B、汗青C、汗清8、“但使龙城飞将在,不教胡马度.”昰王昌龄的诗句.A、阴山B、边关C、燕山9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.”中的“坐”的意思昰.A、因为B、坐下C、座位10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句昰.A、多少楼台烟波中B、多少楼台风雨中C、多少楼台烟雨中11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.”昰的诗句.A、王维B、王之涣C、王勃12、《天净沙·秋思》的作者昰元代的.A、张养浩B、马致远C、元好问13、“野火烧不尽,春风吹又生.”出自.A白居易《赋得古原草送别》B、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开.”写的昰.A、春色B、梨花C、雪景15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”出自的《无题》.A、李贺B、李清照C、李商隐16、“无边落木萧萧下,不尽长江天际流.“出自杜甫的.A、《茅屋为秋风所破》B、《登高》C、《蜀相》17、“三十功名尘与土,八千里路云和月.“昰的诗句.A、岳飞B、辛弃疾C、陆游18、龚自珍的《己亥杂诗》”落红不昰无情物,化着春泥更护花.“中的“红”指的昰.A、红色B、红花C、树叶19、“海上生明月.共此时”昰张九龄的诗句.A、天地B、天下C、天涯20、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”出自的《别董大》.A、高适B、王昌龄C、王勃21、“正昰江南好风景,落花时节又逢君.”中的”君“指的昰.A、李延年B、李龟年C、李贺22、“别时容易见时难“和”相见时难别亦难“的作者分别昰.A、李煜、柳永B、柳永、李清照C、李煜、李商隐23、下面哪一组不昰“唐初四杰”中的人物.A、王昌龄、王维B、骆宾王、杨炯C、王勃、卢照邻24、分别号称“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的诗人昰.A、李贺、杜甫、李商隐B、李白、李贺、杜甫C、李白、杜甫、李贺25、被人合称“王孟”的诗人昰.A王维、孟浩然B王昌龄、孟浩然C王勃、孟郊26、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.”这两句词描写的昰A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色27、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的昰A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云28、下面四位来都昰我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的昰A、李白B、杜甫C、白居易D、李商隐E、杜牧F、孟浩然29、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑昰银河落九天”指的昰哪个风景区?A、华山B、黄山C、峨眉山D、天姥山E、庐山30、“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜.”寒食节即我国传统的A、春节B、清明节C、端午节D、中秋节E、圣诞节31、“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星.”出自A、白居易《忆江南》B、苏轼《水调歌头》C、李白《古朗夜行》D、杜牧《秋夕》E、杜甫《江南逢李龟年》F、韦应物《滁州西涧》32、以下哪一句昰宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的名句.A、春风送暖入屠苏B、春风不度玉门关C、春江水暖鸭先知D、春潮带雨晚来急E、春风又绿江南岸F、春来江水绿如蓝33、以下最能表达诗人和老朋友依依惜别的诗句昰A、落花时节又逢君B、朝辞白帝彩云间C、闻郎江上唱歌声D、劝君更尽一杯酒E、青春作伴好还乡F、山外青山楼外楼34、“谁言寸草心,报得三春晖.”表达的思想感情昰A、热爱自然B、人事辛酸C、报效祖国D朋友之情E、母子情深35、李绅《悯农》诗中“四海无闲田,农夫犹饿死.”揭露的昰A、遇到大灾害B、干活不努力C、制度不合理D有志难报国二、填空题(每句2分,共13分)1、在期末写评语时,老师会祝你来年:.2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝说他:.3、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗局来教育我们:4、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就昰人们常说的.宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句说明的就昰这个朴素的道理.5、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》.6、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:.来表达对家人的怀念.7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句:来表达对离别好友的的祝愿.8.、来到瀑布下,仰望倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起的诗句.9、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解.就在我时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,这真昰.10、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山.”爷爷却叹道:我赶紧打住爷爷的话:.爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢.”爷爷高兴地笑了.三、请根据诗句内容写出与它相关的名胜.(每题1分,共4分)(1)会当凌绝顶,一览众山小.(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇.(3)须飞流直下三千尺,疑昰银河落九天.(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.四、填写动物名、植物名.(每题1分,共4分)(1)故人西辞楼,烟花三月下扬州.(2)西塞山前飞,桃花流水肥.(3)枯老树昏,小桥流水人家.(4)乱花渐欲迷人眼,浅才能没蹄.(5)儿童急走追,飞入无处寻.五、猜谜语.(每题1分,共5分)1、远看山有色,近听水无声.春去花还在,人来鸟不惊.(打一艺术品)谜底昰:2、解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.(打一自然现象)谜底昰:3、似鸟不昰鸟,爱在高枝唱.夸口都知道,其实全不晓.(打一动物)谜底昰:4、秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.不昰花中偏爱它,此花开尽更无花.(打一花名)谜底昰:5、头上红冠不用裁,满身雪白走将来;平生不敢轻言语,一叫千门万户开.(打一动物)谜底昰:六、写出下列诗句描写的昰哪个季节及诗题.(每题2分,共8分)①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.季《》②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.季《》③天街小雨润如酥,草色遥看近却无.季《》④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.季《》⑤墙角数枝梅,凌寒独自开.季《》⑥千山鸟飞绝,万径人踪灭.季《》⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.季《》⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.季《》七、照样子,填写你知道的诗句,使它带有所要求的动物的名字.(8分)例:马——射人先射马,擒贼先擒王.犬——燕——牛——猿——蝶——鱼——蝉——鸟——八、活学活用(7分)春天,太阳正从江边升起,真昰“,“,”.我漫步在田野里,看到四周春意盎然的景色,我不禁想起了一句古诗:“,.”江水里,几只鸭子在嬉戏着,真昰“”啊!柳树在迎风飘动,我仿佛看到了“”的美丽情景.乡村四月里那一派“”的农忙景象深深地感动了我.一阵《春江花月夜》的旋律远远传来,多美妙的音乐啊!,人间能得几回闻.这时,我来到一座花园旁,那伸出墙头的花枝,使我不禁想起宋代叶绍翁的名句“,.”走累了,想找个地方喝杯酒,可那个侧坐在草丛里钓鱼的小孩却“”摇手不答.正好有个牧童过来了,我亲切地问小朋友“?“.”我快步向前走去.九、仿照例子各写两句,并注明作者和出处.(8分)例:表达思乡之情:春风又绿江南岸,明月何时照我还.王安石《泊船瓜州》1)表达思乡之情:2)表达朋友之间的情谊:3)有哲理的诗句:4)描写四季的诗句:十、小试牛刀.(8分)有人说,唐代诗人李白昰“仙”.他爱喝酒,被称为“酒仙”;他善作诗,被称为“诗仙”.可昰,你注意到没有,李白还有他作为一个平常人的思乡之情、朋友之谊以及爱国之思.你能从他的一些诗中看出来吗?请你以“李白昰人”为话题,结合有关诗句,写一篇短文,畅谈你的理解.题目自拟,200字以上.附加题:1分一个(后面)1、“唐宋八大家”为唐代、,宋代、、、、、.2、屈原昰我国第一位伟大的爱国诗人,开创了一种新诗体,因具有浓厚的楚国地方色彩,故称,后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”,开创了我国诗歌传统.3.被称为“初唐四杰”的诗人,除了杨炯,卢照邻,骆宾王,还有.4、他的诗歌作品被苏轼评价为“诗中有画,画中有诗”,他昰.5、我们把、、父子三人称为“三苏”.6、那“三曹”指的昰、、.参考答案一,选择题(每小题2分,共50分)1、B2、C3、C4、C5、A6、A7、B8、A9、A10、C11、A12、B13、A14、A15、C16、B17、A18、C19、C20、A21、B22、C23、A24、C25、A26、C27、B28、B29、E30、B31、D32、E33、D34、E35、C二、填空题(每句2分,共26分)1.更上一层搂.2..少壮不努力,老大徒伤悲3.,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦..4.当局者迷,旁观者清.不识庐山真面目,只缘身在此山中.5.谁言寸草心,报得三春晖.6.独在异乡为异客.每逢佳节备思亲.7.海内存知己,天涯若比邻.8.飞流直下三千尺,疑昰银河落九天.9.山重水复疑无路;柳暗花明又一村.10.夕阳无限好,只昰近黄昏.霜叶红于二月花.三,请根据诗句内容写出与它相关的名胜.(每题1分,共4分)(1)泰山(2)西湖(3)庐山(4)洞庭湖四、黄鹤白鹭鳜鱼藤鸦草马黄蝶菜花五、画风蝉菊花公鸡六、写出下列诗句描写的昰哪个季节及诗题.(每题2分,共16分)①秋季唐、张继《枫桥夜泊》②春季唐、贺知章《咏柳》③春季韩愈《早春呈水部张十八员外》④夏季宋、杨万里《晓出净慈寺送林子方》⑤冬季宋王安石《咏梅》⑥冬季唐、柳宗元《江雪》⑦春季唐、杜牧《清明》⑧秋季唐、杜牧《山行》日出江山红似火,春来江水绿如蓝.萋萋麦陇杏花风,好昰行春野望中.春江水暖鸭先知红杏枝头春意闹,绿杨烟外晓寒轻布谷飞飞劝早耕,春锄扑扑趁初晴.此曲只应天上有满园春色关不住,一枝红杏出墙来怕得鱼惊不应人借问酒家何处有附加题:唐宋八大家昰唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙(苏洵昰苏轼和苏辙的父亲,苏轼昰苏辙的哥哥.苏轼,苏洵,苏辙三人称为三苏)、欧阳修、王安石、曾巩(曾拜欧阳修为师).楚辞浪漫主义初唐四杰”昰指中国唐代初期四位文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称,简称“王杨卢骆”.王维苏洵,苏轼,苏辙曹操曹丕曹植。
长沙四大名校小升初招生真题语文试卷
长沙四大名校初中招生真题试卷—语文(8)时量:120分钟总分:1 00分一、记忆大比拼(按要求填空,每空1分,共l 4分)。
1、请你写出中国古代代四大名著及其作者:、、、。
2、于谦的《石灰吟》中最能表现诗人不怕牺牲、甘为民众利益做出贡献的高尚精神的两句诗是,。
3、《长歌行》(青青园中葵)中的千古名句是:,。
4、我国古代有句名言:“,”,就是说坏事虽小但不能去做;好事虽小也不能因为它小就不做,再大的好事都是从点滴开始的。
5、“,”,虽然相隔万水干山,但友谊的纽带把我们紧紧联系在一起。
(填诗句)6、焦裕禄心里装着三十万兰考人民,为改变兰考贫穷落后的面貌,他累倒在兰考这块土地上,真可谓是“,”。
(诸葛亮语)二、快乐ABC(同学们,在小学六年中,你们既认真学习了课内知识,也一定看了不少课外书,真为你感到高兴,因为你又积累了不少知识,看看下面的题目会做吗? 请选出正确的一项,把序号填入后面的括号里。
每小题2分,共1 8分)。
7、下列各组润语中没有错别字的一组是( )A、阴谋鬼计追不急待爱不释手大智若愚B、实事求是再接再厉没精打采废寝忘食C、焕然一新诲人不倦举世文明画蛇添足D、聚精会神油然而升有条不紊泱泱大国8、下列加点字字意解释有误..的的项是( )A、不可名.状(说出) 微不足.道(值得) 不能自已.(停止)8、触手可及.(达到) 精益.求精(更加) 人云亦云.(说)C、安然无恙.(病) 永垂.不朽(流传) 深恶痛疾.(痛恨)D、触目伤怀.(心里) 任劳任怨.(愿意) 循.序渐进(依照、顺着)9、下列全是同义词的一项是( )A、珍藏收藏宝藏贮藏B、修正修订修改订正C、珍贵宝贵珍藏贵重D、修葺修理修复修长10.下列句中“松懈”的含义与其他三项不同的一项是( )A、自以为对革命有功,摆老资格,大事傲不来,小事又不做,工作随便,学习松懈..。
B.它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈..,工作消极,意见分散。
C、为了搞好总复习,许多同学废寝忘食,毫不松懈..。
长沙四大名校小升初招生真题语文试卷
长沙四大名校初中招生真题试卷—语文(5)总分:100分时量:90分钟一、基础知识与课外积累(共50分)1、《字母表》中有常见的韵母_____个,有常见的声母_____个。
“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中,翘舌的声母有____个,后鼻韵母有_____个。
(2分)2、根据音节,填字组词。
(3分)cuì( )弱( )绿憔()纯( )鞠躬尽( ) 出类拔( )3、如果一个汉字,既能找到部首,又知道它的读音,最好选择______查字法。
“盈”的第二笔的名称是(),“盈余”的盈的意思是()。
(1.5分)4、在下面括号中填上“看”的近义词(不重复)(2.5分)仰( ) 俯( ) 远( ) ( )视( )一眼5、下列没有错别字的一组是()(4分)A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪B.走头无路香味四溢秉烛夜游迫不急待C.春意盎然脍炙人口无可奈何心旷神怡D、呕心沥血谈笑风声舍身取义繁花嫩叶6、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”.(5分)①“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”一句中的“或”字是“或者”的意思。
()②“死去元知万事空,但悲不见九州同。
”是唐代诗人陆游的诗句。
()③她轻轻地啍起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静……”中的省略号表示引文的省略。
()④北京参加奥运会的口号是新北京,新奥运。
()⑤“下雪潮湿干燥炎热寒冷”是属于同一类词。
()7、请写出下列成语故事中的主角人物姓名(6分)四面楚歌()煮豆燃萁()背水一战()指鹿为马()入木三分()纸上谈兵()8、按要求写句子。
(10分)①沿着这条路走,能到达学校。
改为反问句:②这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?改为夸张句:③海燕在高傲地飞翔。
改为比喻句:④我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
缩句:⑤诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。
”改为第三者转述:9、“碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨田间林里马识途流沙河”都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙利用编写了一副对联,上联是“碧野田间牛得草”,你能写出下联吗?(4分)10、你认为下列诗句形象地表达了什么意义?(6分)①.生活是沙漠:②.向往金色的秋:11、按要求写句子。
名校小升初必考古诗词详解及练习题
名校小升初必考古诗词详解及练习题一、敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下;天似穹庐,笼盖四野;天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊;1、敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好;2、相关考题1敕勒歌是一首____朝时的民歌;北2穹庐是指______蒙古包3 “风吹草低见牛羊”中的“见”读____现二、江南汉乐府江南可采莲; 莲叶何田田,鱼戏莲叶间;鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北;1、这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构有点像现在的娱乐公司,负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才歌手;所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了;2、相关考题1江南题目中的“江”是指________________长江2汉乐府的意思是__________________汉朝掌管音乐的机构3诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐心情;采莲人4 “鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法;三、咏鹅唐骆宾王鹅、鹅、鹅,曲项向天歌; 白毛浮绿水,红掌拨清波;1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了;骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”2、理解这首诗应该注意的几点:色彩:白毛、绿水、红掌动作:向、歌、浮、拨;四、风唐李峤解落三秋叶,能开二月花;过江千尺浪,入竹万竿斜;1、这首诗每句都在写风,主题也是咏风;说风能使晚秋的叶子落下,能催开二月的鲜花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜;实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律:所写内容一定是扣题详写的,从不同的几个方面;有时间的话可以让孩子尝试自己写写风;2、相关考题1 “三秋”的意思是_____________深秋2 “解”的意思是______________能够3填上一个表示数字的词语;解落____秋叶,能开_____月花;过江_____尺浪,入竹_____竿斜;五、山村宋邵雍一去二三里, 烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花;这是一首经典的少儿启蒙诗,但在给四年级孩子授课的过程当中仍然有学生不知道这首诗,尤其是对于作者的一些情况的不了解,下面整理一些供大家参考;1、作者简介:邵雍1011-1077,字尧夫,又称安乐先生、百源先生,谥康节,后世称邵康节,北宋五子之一,北宋理学家;2、与邵雍相关1"一年之计在于春,一天之计在于晨,一生之计在于勤”出自邵雍2邵雍一声淡泊名利,以教书为生;当时的司马光,程颢,程颐等都非常敬重他;还凑钱给邵雍买了一套房子;取名为“安乐窝”这也是他号安乐先生的由来;3邵雍精通易学;说白了就是很会算命;4邵雍最适合读的一首作品就是这首山村六、咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀;1、关于作者:贺知章字季真,号四明狂客,主要擅长写绝句;另外一首回乡偶书也广为流传;2、这首咏柳是一首咏物的诗,通过对于柳树的描写,赞美了春天给大地带来的勃勃生机;3、相关考题1本诗中妆的意思是_________打扮,丝绦________用丝编成的绳带2本诗中运用了拟人,比喻,设问的修辞方法;3诗人把春风比作一把剪刀,形象,富有美感;又运用了比喻的修辞方法;七、古朗月行唐李白小时不识月,呼作白玉盘;又疑瑶台镜,飞在青云端;仙人垂两足,桂树何团团;白兔捣药成,问言与谁餐1、古朗月行:朗月行是一个乐府古题;李白用了这个题目所以叫“古朗月行”,但李白并没有袭旧,而是自成以风格;尤其是前四句,通过简单的文字写出了儿童对于月亮懵懂的认识;2、李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人,这首诗同样通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合,表现了一个神奇而又合乎情理的艺术意境;3、相关考题;1 “又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是怀疑的意思,这两句诗分别出自李白写的古朗月行和静夜思2李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法,诗人把月亮比作白玉盘和瑶台镜,十分幼稚而可爱,语言质朴,比喻有趣;3诗中又疑瑶台镜这一句借助神话传说,表现了李白诗歌的浪漫主义特点;八、锄禾唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;1、这首诗又叫悯农,作者唐代诗人李绅;悯农共两首,这是其一;诗的重点是写农民的辛苦,并告诫人们要爱惜粮食;2、相关考题1这首诗当中的名句谁知盘中餐,粒粒皆辛苦告诫人们要珍惜粮食,不要浪费;2诗的开头描写了烈日当头农民的辛苦,提醒人们珍惜农民的劳动成果,诗歌表达了对农民敬重与同情,着名诗人范仲淹江上渔者中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦,这两句诗是君看一叶舟,出没风波里;3请说说你读完这首诗的感受;九、悯农其二唐李绅春种一粒粟,秋收万颗子;四海无闲田,农夫犹饿死;1、译文:春天中下一粒种子,秋季能收万颗粮食,全国都没有闲置的土地,但仍然有农民饿死;很多学生,直译这首诗是没有问题的;但农民为什么会有这样的遭遇呢既然收了那么多粮食,为什么还会有农民饿死呢这实际上是封建社会的剥削制度造成的悲剧;2、相关考题1悯农二比悯农一更加深刻,对农民的辛劳及悲惨命运做了真实的描写,你有什么感想请说一说;2诗中第1句写春种,第2句写秋收;春华秋实概括了农民生产粮食的辛苦;“一粒粟” 和“万颗子”形成鲜明对比,表现了农民劳动创造的巨大财富;十、登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽,黄河入海流;欲穷千里目,更上一层楼;1、作者:王之涣字季凌;是盛唐时期着名的诗人;2、重点词语解释:1鹳雀楼:是在现在山西省永济市西南,因为经常有一种叫鹳雀的鸟在上面栖息而得名;2依:傍着尽:消失穷:达到极点更:再;3、相关考题;1前两句诗是诗人所____见,短短的十个字,现在看来,也如身临其境,如见其景,后两句是诗人所想,要想看到最远方,就得登上更高一层楼;2欲穷千里目,更上一层楼这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力;请你写出其他的激励人们的诗句比如少壮不努力,老大徒伤悲等十一、画鸡明唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来;生平不敢轻言语,一叫千门万户开;1、作者:唐寅,字;是明朝很有名的和;2、直译:它的头上鲜红如红花怒放的帽子不用栽培是天生就有的,它是白鸡所以满身雪白走过来;一生中它从来不敢随便说话,一旦喊起来千门万户就随着打开了;3、这首诗前两句状物明确,按照从局部到整体的顺序,生动的刻画出了大公鸡的威严姿态;后两句又道出了深刻的道理,说出了公鸡的威严,同时也是在暗喻自己;十二、绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天;窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船;1、作者:杜甫;字,号;是伟大的现实主义诗人;人称""他的诗被称为""2、这首诗主要写的是作者居住的环境四周美丽的景色;碧绿的柳树上,黄莺在歌唱,晴空万里的蓝天,一行白鹭在飞翔;从窗口可以看见西山的白雪,门外沿江停着来自万里以外的船只;这首诗由近及远,描写有动有静,动静结合,描绘出了一副非常优美的图画;3、相关考题1大李杜指的是和,小李杜指的是和2诗人杜甫生于开元盛世及安史之乱时,历尽艰难,他的诗记载了这一时期的历史现实,所以被后人称为3这首诗描绘的是什么季节的景色请另外写出两句描写该季节景色的诗;十三、赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声;桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情;1、题目顾名思义就是送给汪伦的诗,汪伦是李白的朋友;本诗以潭水之深比喻两人情谊之深;前两句叙事,后两句抒情;真正做到了"景真情切"2、相关考题;1这是一首诗,是送别2李白是我国文学史上继之后的又一伟大的浪漫主义诗人;3本诗运用了的修辞方法形象的写出了两人之间的深厚友谊;十四、春夜喜雨唐杜甫好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声;野径云俱黑,江船火独明;晓看红湿处,花重锦官城;1、这首诗描绘的是春夜雨景;"好雨"同时也说出了作为一个"好人"应该具有的高尚品格;2、相关考题;1读音;好雨,潜入夜,花重锦官城2这首诗是描写春夜的,诗人按照雨,雨,看雨的思路,赞美了的及时;3"好雨知时节"这句运用了的修辞方法;十五、凉州词唐王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山;羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关;1、直译:远远奔流而来的黄河,好像与白云连在一起,玉门关孤零零地耸峙在高山之中,显得孤峭冷寂;何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊2、凉州词:又名凉州歌;为当时流行的一种曲子凉州词配的唱词;黄河远上:;孤城:;仞:古代的长度单位,一仞相当于七尺或八尺等于213cm或264cm,约等于或;羌笛:古羌族主要分布在甘、青、川一带;羌笛是羌族乐器,属横吹式管乐;属于一种乐器.杨柳:折杨柳曲;古诗文中常以杨柳喻送别情事;诗·小雅·采薇:"昔我往矣,杨柳依依;"北朝乐府鼓角横吹曲有折杨柳枝,歌词曰:"上马不捉鞭,反拗杨柳枝;下马吹横笛,愁杀行客儿;"度:;玉门关:汉武帝置,因西域输入玉石取道于此而得名;故址在今甘肃敦煌西北小方盘城,是古代通往西域的要道;六朝时关址东移至今安西双塔堡附近;何须:;3、相关考题1辨音黄河远上白云间京口瓜洲一水间2判断对错仞是古代长度单位,七米或八米为一仞;诗中杨柳指的是折杨柳这首曲子;十六、山行唐杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家;停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花;1、作者:字牧之;号;主要擅长写七言绝句;与当时另外一位着名诗人李商隐合称"小李杜"除本篇以外杜牧的七绝赤壁建议学生背诵;2、诗文分析:诗的前两句写出了山势的高峻;三四句写深秋美景;通过对夕阳中的枫叶和二月的花朵的对比,突出了红叶特有的美;描写景物的顺序由远及近;3、相关考题;1小李杜是指________,李杜指,王孟指同为山水田园派代表诗人,韩柳指的是2仿照例子填空;远上寒山石径斜--写山,写山路白云深处有人家--停车坐爱枫林晚--霜叶红于二月花--3古人写秋常写秋的悲凉,而这首山行却是秋的颂歌;着名诗人刘禹锡也有一首诗是颂秋的,把这首诗默写下来;刘禹锡的秋词自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄;十七、夜宿山寺唐李白危楼高百尺,手可摘星辰;不敢高声语,恐惊天上人;1、夜宿山寺就是夜晚借宿在山上的寺院;2、这首诗运用了夸张的手法写出了楼的高,表达了诗人向往神仙般生活的追求;3、危楼,这里指高楼;而不是快要倒塌的楼4、直译:山上寺院的高楼多么高,人在楼上一伸手就可以摘天上的星星;我不敢大声说话,恐怕惊动天上的神仙;5、相关考题;1解释下列词语的意思危楼_______________百尺_______________2本诗运用了修辞手法,写出了楼宇的高;十八、望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川;飞流直下三千尺,日照香炉生紫烟;1、直译:太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾,远远看去瀑布像匹白练挂在山前;水流从三千尺的高处直泻而下,好像是璀璨的银河水落自九天;2、本诗描绘了庐山瀑布飞流直下的壮观景色;前两句写香炉峰和瀑布;后两句是诗人想象,化静为动;3、相关考题;1组词炉庐遥瑶2判断对错都是正确的1诗人采用夸张的方法,抒发对祖国河山的热爱之情2前两句把动态瀑布写静了;3"疑"与疑是地上霜中的"疑"意思相同十九、忆江南白居易江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;能不忆江南1、白居易曾在江南杭州和苏州做官,很受当地群众的爱戴;这首词是他回忆江南景物的作品,艺术上很有特色;先说选材;这首词就是写春天日出时的江南风光;江南风光之美,在于她的秀丽明艳,而最美丽的是那碧绿的江水,最明艳的是那鲜红的江花;可以说,写江南的"日出江花"和"春来江水",正是写最美的地方,最美的时刻,最美的景色;2、修辞;形容花红和水绿的两句诗,都是比喻:春风吹拂的满江绿水,就像青青的蓝草一样绿;晨光映照的岸边红花,比熊熊的火焰还要红;这样形象的比喻,把江南的春天渲染得多么绚丽多彩,多么生机勃勃啊那迷人醉人的春色,当年在苏杭是曾经金属锰览过的,而今却没有那样的机会了;诗不禁叹息地说:叫人怎能不怀念江南呢结尾这个反问句,诉说了诗人对江南的深深的热爱,也激发着读者对那美丽风光的深深的向往;3、相关考题1白居易是一个诗人2蓝在句中的意思是3诗中的对仗句是4"谙"的意思是_____________;熟悉"红胜火"意思是_______"绿如蓝"意思是_____________;二十、所见清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾;意欲捕鸣蝉,忽然闭口立;1、作者:袁枚,字子才,号简斋,世称;现在浙江杭州人;生于清朝乾隆年间,是着名的田园诗人;2、这首诗刻画了一个活泼可爱的牧童形象;前两句写牧童骑牛边走边唱,后两句,歌声嘎然而止,原来是想捕捉树上的鸣蝉;3、相关考题1解释下面词语的意思;林樾:_______意欲________2填空;1 袁枚字,号,是代诗人;2 本诗中哪一句描写了牧童的静态牧童骑黄牛,歌声振林樾哪一句描写了牧童的静态忽然闭口立二十一、华山宋寇准只有天在上,更无山与齐;举头红日近,回首白云低;1、直译:华山高耸,只有天在它的上边,再没有别的山能与它同高齐肩;抬头望,江上太阳近在眼前,低头看,白云在脚下下盘旋;2、有趣的是,历史上还有一位曾三步成诗的诗人,他便是北宋着名政治家、诗人寇准;据史料载,寇准年少时,其父宴请宾客,酒至酣,一客人提议请寇准即席赋诗助兴,寇准欣然应允;客人命题为咏华山;接题后,寇准踱步思忖,至三步,一首五绝脱口而出:只有天在上,更无山与齐,举头红日近,回首白云低;寥寥数句,道出西岳华山雄伟峭拔之势,满座宾客无不叹服;3、作者:寇准,北宋政治家﹑诗人,汉族;字平仲;寇准与宋初山林诗人潘阆﹑魏野﹑“九僧”等为友﹐诗风近似﹐也被列入晚唐派;4、相关习题1华山这首诗主要写了华山的______;2本诗通过对于衬托出了华山的高二十二、早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还;两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山;1、直译:早晨辞别了耸立在云霞里的白帝城,坐船而下,相距千里的江陵一天就可以回去;两岸的猿猴的叫声一直在山谷回响,轻便的小船,已经穿过了万座重重的高山;2、重点词语解释:1早发白帝城: ;2朝辞: ;3千里江陵: ;3、相关考题1早发白帝城是写唐朝大诗人在时从出发;2“万重山”与“一日还”突出了诗人回家时的心情;3李白的时擅于运用夸张的修辞方法;赠汪伦中桃花潭水深千尺与本诗中的哪一句同样运用了夸张的修辞方法二十三、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州;孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流;1、直译:老朋友孟浩然与我在黄鹤楼辞别,在繁华盛开的三月,他乘船东下去扬州,孤单的船儿越走越远,渐渐消失在碧空的尽头,只看见绵延的长江水滔滔不绝的在天边奔流;2、这首诗是李白为孟浩然所作;主要写两人的离别之情;情调轻松,充满了诗情画意;3、相关考题1烟花三月下扬州中的“烟花”指的是2唯见长江天际流中的“唯”的意思是3请写出几个含“际”的成语;4这首诗同赠汪伦一样是一首诗,本诗借景抒情,而后者以比喻送别之深情,生动形象;二十四、宿新市徐公店宋杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴;儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻;1、作者:字廷秀,号诚斋;写的诗被称为“诚斋体”,诗集为“诚斋集”今江西省吉水县人;宋朝杰出的诗人;2、直译:在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方;小路旁边的树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴;儿童们奔跑着,追扑那翩翩飞舞的黄色的蝴蝶;可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后,孩子们就再也分不清、找不到它们了;虽然他们找不到蝴蝶,但是他们依然很高兴、快乐;3、相关考题;1宿新市徐公店的意思是2这首诗是一首描写晚春农村景色的诗,请找出能够体现儿童捕蝶快乐天真的动词、3本诗作者是,是朝的杰出诗人;二十五、塞下曲唐卢纶林暗草惊风,将军夜引弓;平明寻白羽,没在石棱中;1、直译:将军配戴着用鹫鸟的羽毛做成的箭,燕尾形刺绣的旌旗飘带迎风飘动;屹立着宣布新的命令,千营的将士一齐回应;2、卢纶的塞下曲共有六首,小学阶段所说的塞下曲指得是这首;这首边塞小诗,写一位将军猎虎的故事;3、相关考题;1辨音;本诗最后一局中“没”应读,棱读这首诗中的那两句写出了将军的箭法高超;二十六、小池宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头;1、直译:泉眼无声的,好像很珍惜似的细细流着泉水,树荫映照着池水,仿佛也无限喜爱这柔和明丽的水面;小小的嫩荷刚刚露出一个紧裹着的尖角,就已经被戏水的蜻蜓发现,立在上面歇息了;2、这首诗写得就好像一幅花鸟鱼虫的画一样,画面中,池,流,荷,蜻蜓层次丰富,生机盎然;3、相关考题:1组词惜昔池驰2泉眼无声惜细流中的“惜”的意思是珍惜3树阴照水爱晴柔中“爱晴”的意思是喜爱晴天4杨万里是宋代诗人,字廷秀,号诚斋,是一个多产诗人;二十七、春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新;等闲识得东风面,万紫千红总是春;1、直译:在风和日丽的日子里,沿着泗水河边去寻找美丽的景色,看那无边的大地一时间都换上了新装;在春游中很容易认识了东风的面容,因为春天总是百花吐艳,万紫千红的;2、作者:朱熹,字元晦,号晦庵;宋着名理学家,教育家;3、这首诗的前两句写在一个晴朗日子里,诗人在泗水河寻春的情景;后两句写百花争艳,万紫千红,处处一片春的气息;4、相关考题;1胜日寻芳泗水滨中的“胜日”指的是风和日丽的日子2无边光景一时新中的“一时”指的是一时间,形容时间短暂3等闲识得东风面中的“等闲”平常4春日是诗人漫步在泗水河畔,享受踏青的乐趣;诗中的哪两句诗你觉得最富有哲理等闲识得东风面,万紫千红总是春;二十八、渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥;青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归;1、直译:西塞山下,白鹭掠过,桃花盛开,春水初涨,鳜鱼更是肥美;戴着青竹笠,披着绿蓑衣,在斜风细雨中垂钓的人都不想回家;2、作者:张志和,字子同;自号“烟波钓徒”渔歌子共五首,流传最广;这首诗通过自然风光的描写和对渔人垂钓的赞美,表现了作者期望自己永远隐居江湖,向往自由生活,享受人间乐趣的心情;3、相关考题1张志和是唐代着名诗人,自号烟波钓徒2这首诗第一句点明地点,衬托渔夫的悠闲自得;第二句,表现了西塞山前的湖光山色,第三句运用了借代的修辞方法,第四句描写了捕鱼人的捕鱼的情态,乐而忘归二十九、晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;1、直译:西湖到底是处在六月中,风光与其他时节都不同;连天的荷叶无边无际,格外碧绿,映照着阳光的荷花,也异常红艳;2、这是一首写景诗,写得是夏天,作者选用的景物是荷花;前两句写诗人面对六月的西湖风光,发出由衷的赞叹,后两句抓住了与四时风光不同来描述;3、相关考题;1“晓出”的“晓”指的是早晨2“别样”的意思是特别3这首诗是南宋大诗人杨万里送朋友林子方时写的一首诗,送朋友的时间是早晨,地点西湖;3这首诗描绘的是夏日的景色,你从哪句诗能够看出来三十、赠花卿唐杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云;此曲只应天上有,人间能得几回闻1、直译:锦官城里的音乐声轻柔悠扬, 一半随着江风飘去,一半飘入了云端;这样的乐曲只应该皇宫里才有,平常百姓家哪里能听见几回2、赠花卿意思就是以此诗赠送给花敬定;锦城:即锦官城,此指成都;丝管:弦乐器和管乐器,这里泛指音乐;这句说战乱勘定后的成都,主将大张筵席,尽情作乐;纷纷:形容乐曲的轻柔悠扬;天上:双关语,虚指指天宫,实指皇宫;3、全诗四句,前两句对乐曲作具体形象的描绘,是实写;后两句以天上的仙乐相夸,是遐想;因实而虚,虚实相生,将乐曲的美妙赞誉到了极度;三十一、竹里馆唐王维独坐幽篁里,弹琴复长啸;深林人不知,明月来相照;1、这首诗是唐代着名诗人王维晚年隐居时创作的一首五言绝句,表现了一种清静安详的境界,是诗人生活态度以及作品特点的准确描述;2、重点字词:幽篁huáng:幽是深的意思,篁是竹林;啸xiào:嘬口发出长而清脆的声音, 类似于打口哨;深林:指“幽篁”;3、直译:月夜,独坐幽静的竹林子里,间或弹弹琴,间或吹吹口哨;竹林里僻静幽深,无人知晓,却有明月陪伴,殷勤来相照;4、相关考题;1王维是唐代着名的山水田园派诗人,李白被人称为诗仙,王维被后人称为诗佛;三十二、九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人;1、直译:我独自一人作客他乡,每逢节日就更加思念亲人,在远方就知道兄弟们登上高处,身上都佩戴着茱萸,却少了我一个人;2、重点字词:1九月九日是重阳节,有团聚登高的习俗;2山东:指的是华山以东;3茱萸:一种植物,在重阳节的时候佩戴;3、这首诗是王维十几岁的时候写的,通过写自己思念家乡进而想。
长沙市部编版小升初语文 诗歌鉴赏专题练习(及答案)
长沙市部编版小学语文诗歌鉴赏专题练习(及答案)一、小学语文诗歌鉴赏专项训练1.阅读诗歌《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,回答问题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(1)下列对本诗的理解和分析,不正确的两项是()A. 诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。
B. 首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。
C. “过五溪”说明诗人旅途之艰难,也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。
D. 诗中将无知无情的明月当成善解人意的人,寄托了诗人对友人的怀念和同情。
E. 诗歌想像奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格。
(2)诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?(3)从哪些诗句可以看出龙标被贬之地的偏远?(4)请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感两个角度进行赏析。
【答案】(1)B,C(2)杨花和子规鸟。
渲染了无限悲凉感伤的气氛。
(3)“闻道龙标过五溪”、“随风直到夜郎西”。
(4)拟人。
抒发了诗人对友人被贬远行的忧虑、关心之情。
【解析】【分析】(1)本题考查理解内容和筛选信息。
首句用比兴手法,写景兼点时令,渲染凄凉哀愁的气氛。
B项“突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。
”有误;“过五溪”,见迁谪之荒远,道路之艰难。
不着悲痛之语,而悲痛之意自见。
C项““过五溪”,五溪为湘黔交界处荒僻边远的不毛之地,也正是王昌龄要去的贬所。
说明诗人旅途之艰难,也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。
”有误。
(2)本题考查对古诗词句子的赏析。
要通过联系写作背景、作家风格,抓住关键字词来理解、揣摩、推敲语句的意思。
杨花落尽,杨花,柳絮。
子规:即杜鹃鸟,又称布谷鸟,相传其啼声哀婉凄切,甚至啼血。
在杨花落完子规啼鸣之时,我听说您被贬为龙标尉,龙标地方偏远要经过五溪。
景物是杨花和子规鸟。
渲染了无限悲凉感伤的气氛。
(3)本题考查理解诗歌内容。
龙标在这里指王昌龄,以官名作为称呼是唐以来文人中的一种风气。
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一、填空。
1、写诗题(写一篇代表作的标题)。
(1)白的诗有(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)(2)王维的诗有(《送元二使安西》)(3)杜甫的诗有(《闻官军收》)(4)陆游的诗有(《示儿》)(5)轼的诗有(《六月二十七日望湖楼醉书》)(6)白居易诗有(《赋得雇员草送别》)2、作者及诗题。
(1)送别诗有: 王维《送元二使安西》;白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》;白居易《赋得古原草送别》。
(2)有季节特征的诗有:春:志和《渔歌子》;夏:万里《晓出净慈寺送林子方》;秋:继《枫桥夜泊》;冬:柳宗元《江雪》。
(3)与月亮有关的诗有:王安石《泊船瓜洲》;继《枫桥夜泊》;(4)与流水有关的诗有:志和《渔歌子》;轼《饮湖上初晴后雨》。
(5)与战争有关的诗有:杜甫《闻官军收》;王之涣《凉州词》;(6)描写某种植物的诗有:轼《惠崇<春江晚景>》;继《枫桥夜泊》;(7)思念家乡及亲人的诗有:王维《九月九日忆兄弟》;王安石《泊船瓜洲》。
3、按要求写诗句。
(1)描写山水的有关诗句:千山鸟飞绝,万径人踪灭。
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
(2)歌颂情谊的有关诗句:海存知己,天涯若比邻。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(3)反映科学哲理的有关诗句:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
野火烧不尽,春风吹又生。
(4)反映边疆将士的有关诗句:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
羌笛何须怨柳,春风不度玉门关。
(5)表现爱国主义的有关诗句:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
二、补充诗句。
1、(前不见古人),后不见来者。
2、(采菊东篱下),悠然见南山。
3、(大漠沙如雪),燕山月似钩。
4、(夕阳无限好),只是近黄昏。
5、(会当凌绝顶),一览众山小。
6、明月几时有,(把酒问青天)。
7、随风潜入夜,(润物细无声)。
8、生当作人杰,(死亦为鬼雄)。
9、海存知己,(天涯若比邻)。
10、少壮不努力,(老大徒悲伤)。
11、本是同根生,(相煎何太急)。
12、谁知盘中餐,(粒粒皆辛苦)。
13、野火烧不尽,(春风吹又生)。
14、谁言寸草心,(报得三春晖)。
15、青山遮不住,(毕竟东流去)。
16、欲穷千里目,(更上一层楼)。
17、但愿人长久,(千里共婵娟)。
18、十指不沾泥,(鳞鳞居大厦)。
19、国破山河在,(城春草木深)。
20、百川东到海,(何时复西归)。
21、感时花溅泪,(恨别鸟惊心)。
22、大江东去,(浪淘尽,千古风流人物)。
23、人有悲欢离合,(月有阴晴圆缺)。
24、山重水复疑无路,(柳暗花明又一村)。
25、春花秋月何时了,(往事知多少)!26、问君能有几多愁?(恰似一江春水向东流)。
27、黄沙百战穿金甲,(不破楼兰终不还)。
28、劝君更尽一杯酒,(西出阳关无故人)。
29、粉骨碎身浑不怕,(要留清白在人间)。
30、南朝四百八十寺,(多少楼台烟雨中)。
31、独在异乡为异客,(每逢佳节倍思亲)。
32、桃花潭水深千尺,(不及汪伦送我情)。
33、不知细叶谁裁出?(二月春风似剪刀)。
34、莫愁前路无知己,(天下谁人不识君)。
35、天苍苍,野茫茫,(风吹草低见牛羊)。
36、青箬笠,绿蓑衣,(斜风细雨不须归)。
37、横看成岭侧成峰,(远近高低各不同)。
38、毕竟西湖六月中,(风光不与四时同)。
39、等闲识得东风面,(万紫千红总是春)。
40、遗民泪尽胡尘里,(南望王师又一年)。
41、问渠那得清如许?(为有源头活水来)。
42、竹外桃花三两枝,(春江水暖鸭先知)。
43、欲把西湖比西子,(淡妆浓抹总相宜)。
44、东边日出西边雨,(道是无晴却有晴)。
45、路人借问遥招手, ( 怕得鱼惊不应人)。
46、亲友如相问,(一片冰心在玉壶)。
47、绿阴不减来时路,(添得黄鹂四五声)。
48、蒌蒿满地芦芽短,(正是河豚欲上时)。
49、(此曲只应天上有),人间能得几回闻。
50、(山外青山楼外楼),西湖歌舞几时休。
51、(君问归期未有期),巴山夜雨涨秋池。
52、(三十功名尘与土),八千里路云和月。
53、(人生自古谁无死),留取丹心照汗青。
54、(春色满园关不住),一枝红杏出墙来。
55、(咬定青山不放松),立根原在破岩中。
56、(清明时节雨纷纷),路上行人欲断魂。
57、(两个黄鹂鸣翠柳),一行白鹭上青天。
58、(不识庐山真面目),只缘身在此山中。
59、(故人西辞黄鹤楼),烟花三月下。
60、(小荷才露尖尖角),早有蜻蜓立上头。
61、(劝君更尽一杯酒),西出阳关无故人。
62、(葡萄美酒夜光杯),欲饮琵琶马上催。
63、(但使龙城飞将在),不教胡马度阴山。
64、(飞流直下三千尺),疑是银河落九天。
65、(三万里河东入海),五千仞岳上摩天。
66、(儿童急走追黄蝶),飞入菜花无处寻。
67、(爆竹声中一岁除),春风送暖入屠。
68、(商女不知亡国恨),隔江犹唱后庭花。
69、(念天地之悠悠),独怆然而涕下。
70、古道西风瘦马,夕阳西下,(断肠人在天涯)。
三、把诗句补充完整。
1、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
2、大漠沙如雪,燕山月似钩。
3、会当凌绝顶,一览众山小。
4、少壮不努力,老大徒伤悲。
5、野火烧不尽,春风吹又生。
6、谁言寸草心,报得三春晖。
7、青山遮不住,毕竟东流去。
8、欲穷千里目,更上一层楼。
9、但愿人长久,千里共婵娟。
10、鸡声茅店月,人迹板桥霜。
11、百川东到海,何时复西归。
12、海存知己,天涯若比邻。
13、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
14、旧时王堂前燕,飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
16、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
18、如今直上银河去,同到牵牛织女家。
19、此曲只应天上有,人间能有几回闻?20、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
21、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
23、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
24、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
四、按要求写诗句。
(1)描写儿童的有关诗句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(2)歌颂友情的有关诗句:浮云游子意,落日故人情。
(3)蕴含哲理的有关诗句:问渠那得清如许?为有源头活水来。
(4)描写春天的有关诗句:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(5)送别友人的有关诗句:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
(6)思念家乡亲人的诗句:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
五、根据提供的情境写诗句。
(1)我们的语文老师指导大家写作文的时候时,常常引用宋代著名诗人东坡的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(2)每年的中秋佳节,皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在上,清风拂面,不由得撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(但愿人长久,千里共婵娟)”。
亲人啊,你可知道海外游子的心!(3)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。
昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗来。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。
(4)梅在我们的传统文化里,就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。
“遥知不是雪,为有暗香来”便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
(5)昨天下午,我们的数学老师老师布置了一道数学思考题。
晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”,于是迅速地解开了这道难题。
(6)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在的表弟,心里默默祈祷着:“海上生明月,天涯共此时”。
(7)齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“海存知己,天涯若比邻”。
(8)教育人要积极向上,好上加好的诗句是“欲穷千里目,更上一层楼”。
(9)教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
(10)教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:咬定青山不放松,立根原在破岩中。
(千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
)(千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
)六、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。
1、珍惜时间的:(少壮不努力,老大徒伤悲。
)2、帮助他人的:(赠人玫瑰,手留余香。
)3、对待机遇的:(天行健,君子以自强不息。
)4、热爱家乡的:(春风又绿江南岸,明月何时照我还?)5、团结友爱的:(一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
益者三友,友直,友谅,友多闻。
团结就是力量。
)6、勤奋学习的:(书山有勤为径,学海无涯苦作舟)7、树立志向的:(业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
)8、有的同学在总结反思时,总是羡慕别人的优秀,总是抱怨自己不够细心,事后又总不知努力,我真想对他们说:(见贤思齐焉,见不贤而自省也)七、数字宫。
在下列诗句中填上恰当的数字。
看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗,并说出诗歌的作者和朝代。
春种(一)粒粟(二)月春风似剪刀白发(三)千丈人间(四)月芳菲尽轻烟散入(五)候家毕竟西湖(六)月中(七)(八)颗星天外(九)曲黄河万里沙南朝四百八(十)寺(千)山鸟飞绝,(万)径人踪灭八、七彩虹。
绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。
请把表示颜色的词填在下列诗句中,然后读一读,想像一下,诗歌所描绘的是什么样的画面。
万(紫)千(红)总是春;春来江水(绿)如(蓝);两只(黄)鹂鸣(翠)柳(绿)阴里(白)沙堤;一行(白)鹭上(青)天;(碧)玉妆成一树高;(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。
九、走四方。
祖国拥有壮丽的山河,历史悠久的名城,作为一个中国小学生,我们为之骄傲,我们应该热爱自己的祖国。
1、大山名湖(天门)中断(楚)江开,碧水东流至此回。
相看两不厌,只有(敬亭山)。
欲把(西湖)比西子,淡妆浓抹总相宜。
遥望(洞庭)山水色,盘里一青螺。
不识(庐山)真面目,只缘身在此山中。
(西塞)山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
2、名城掠影请在下面的括号里填上恰当的地名。
你对这些城市有所了解吗?有些历史名城今天的名字叫什么?你知道吗?你了解这些名城的历史文化和人物吗?烟花三月下()(姑)城外寒山寺(京口)瓜洲一水间朝辞(白帝)彩云间,千里(江陵)一日还。
花重(锦官城)城西北望(长安),可怜无数山。
(渭城)朝雨浥轻尘()亲友如相问但使(龙城)飞将在直把当(汴州)便下(襄阳)向十、动物乐园。
1、飞鸟集两个(黄鹂)鸣翠柳,一行(白鹭)上青天。