人教版物理八年级下册期末测试卷(附详细解析)

人教版物理八年级下册期末测试卷一．选择题（共20小题,其中1-16题为单选题，只有一个正确选项，每题2分；17-20题为多选题，至少有两个选项符合题意，全选对得3分，选对但不全得2分，错选不得分）1．关于图中物理现象的解释正确的是（）A．图甲中，力作用的位置不同，其作用效果相同B．图乙中，细绳拴着的橡皮运动状态不变C．图丙中，人造地球卫星从近地点向远地点运动过程中，动能转化为重力势能D．图丁中，人没有搬动石头，但有力作用在石头上，此时人对石头做了功2．下列四种常见的生活小工具中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）A．羊角锤B．筷子C．老虎钳D．开瓶起子3．如图中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是（）A．鞋底的花纹B．浴室脚垫做得凹凸不平C．在合页轴上加润滑油D．矿泉水瓶盖上的条纹4．如图所示实验，有关现象及其分析错误的是（）A．弹簧片被压弯﹣﹣力可以改变物体的形状B．弹簧片击打木片，木片飞出﹣﹣物体间力的作用是相互的C．木片飞出后下落﹣﹣木片受重力作用D．弯曲的弹簧片打出木片的过程﹣﹣弹性势能转化为动能5．如图所示，将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉，当弹簧测力计静止时（）A．两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为2FB．两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为零C．两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为FD．两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为6．一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（）A．足球受到的支持力是木板产生的弹力B．足球产生的弹力作用在木板上C．木板形变是由于木板产生弹力造成的D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力7．在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强（）A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关8．根据流体压强与流速的关系，有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示。

它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，那么导流板横截面的形状应是图中的（）A．B．C．D．9．中国跳水队被人们称为“梦之队”。

如图是跳水运动员跳水时的情景。

不计空气阻力，运动员在离开跳板到落入水的过程中（）A．运动员的动能一直增大，机械能不变B．运动员的重力势能一直减小，机械能减小C．运动员的动能先减小后增大，机械能不变D．运动员的重力势能先减小后增大，机械能增大10．如图，用滑轮拉同一物体沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3下列关系中正确的是（）A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F3 11．放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中。

当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示。

则（）A．甲容器中液体的密度较大B．乙容器底部受到液体的压强较大C．甲容器所盛液体的质量较大D．乙容器中物块受到液体的浮力较大12．如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力B．木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D．木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力13．在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放置水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示。

当向左拉动B时，测力计指针稳定。

下列讨论中错误的是（）A．此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系B．A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力C．A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左D．若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大14．如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块漂浮在水面上，丙容器内放一个小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法正确的是（）A．三个容器中，水对容器底的压强相等B．三个容器中，水对容器底的压力不相等C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D．如果向丙容器中加入酒精，小球将上浮15．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F～t和v～t图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（）A．当t＝2 s时，物体处于静止状态，摩擦力是0B．当t＝3s时，物体受到摩擦力是7NC．4～6 s内，拉力F做的功是20JD．2～4s内，物体的机械能保持不变16．如图甲所示，小球从某高度静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。

从小球刚接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点。

不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（）A．受到的弹力始终不变B．运动过程动能一直增大C．运动过程机械能不变D．在b点时重力与弹簧力大小相等17．图是实验用的锥形瓶，将锥形瓶放在面积为S0的水平桌面上，已知锥形瓶的质量为m1、底面积为S1；当往锥形瓶中倒入密度为ρ、质量为m2的液体后，液面高度为h，则下列说法正确的是（）A．液体对容器底的压强为ρghB．锥形瓶所受的重力与水平桌面对锥形瓶的支持力是一对平衡力C．锥形瓶对水平桌面的压强为D．液体对瓶底的压力与桌子对瓶底的支持力是一对相互作用力18．如图甲，弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐进入水中，图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，则下列说法中正确的是（g取10N/kg）（）A．物体的重力是9NB．物体受到的最大浮力是5NC．物体的体积是400cm3D．物体刚浸没时下表面受到水的压力时4N19．如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中正确的是（）A．小球从a到c加速下滑，部分重力势能转化为动能B．小球从c到d减速上坡，部分动能转化为重力势能C．小球在b和d时重力势能和动能都相等D．小球从a到d的过程中，部分机械能转化为内能20．如图，在斜面上将重为16N的物体从底端匀速拉到顶端，沿斜面向上的拉力为5N，斜面长1.2m、高0.3m。

若拉力的功率为3W，则（）A．提升物体所做的有用功为4.8JB．斜面的机械效率为80%C．物体所受的摩擦力为5ND．物体由斜面底端运动到顶端用时2s三．填空题（共6小题，每空1分，共19分）21．科幻片“流浪地球”中有许多物理知识，例如：地球自转方向自西向东，为了使地球刹车，地球发动机喷射的“火焰”应偏向，这是利用了物体间力的作用是，如图是影片中的一个场景，联合政府使用木星对地球进行加速，没想到部分行星发动机失效，导致地球被木星吸引而出现灾难，这说明力可以改变物体的。

22．质地均匀的长方体重10N，放在水桌面小，如图甲，它与桌面的接触面积为0.01m2则它对桌面的压强p1为Pa；用水平力F1向右缓慢推动物体，使其一小部分露出桌面。

在推动物体的过程中，物体对桌面的压力（选填“变小、不变”或“变大”。

下同）。

物体对桌面的压强：如图乙，竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强p2p1（选填、＞”、“＝”或“＜”）。

23．如图所示，体积为1×103cm3的木块，用绳子系在底面积为200cm2的柱形容器中，当完全浸没在水中时，绳子的拉力为4N；不计绳重，取g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3．木块受到的重力N；木块的密度为kg/m3；剪断细线，待木块静止时，容器底部压强的减少量△P＝Pa。

24．如图为一动滑轮的示意图，如果把它看作是一个杠杆，则O为支点，动力臂是，阻力臂是（用图中的字母表示）。

由此可以看出动滑轮是一个杠杆（填省力或费力）。

25．如图所示，沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力做功为2.16J，则拉力大小为N，这个斜面的机械效率是，若增大该斜面的倾角，斜面的机械效率将。

（选填“变大”、“变小”、“不变”）26．如图所示，在20N的水平拉力F作用下，重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动，物体与地面间的滑动摩擦力为48N，则滑轮组的机械效率为；若物体的速度为0.2m/s，则1min内拉力做的功为J，功率为W。

四．实验探究题（共4小题，每空1分，共20分）27．完成作业后，小明仔细观察手中的碳素笔，发现它的构造和使用包含了许多物理知识（如图所示）。

请你将下表填写完整。

知识范围构造和使用物理知识和应用有关摩擦除摩擦以外28．如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。

（1）压强计上的U型管（选填“属于”或“不属于”）连通器。

（2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平。

A．将右侧支管中高出的水倒出B．取下软管重新安装（3）比较图乙和图丙，可以得到；液体的压强与有关。

（4）比较两图，可以得液体的压强与液体密度有关。

（5）已知图丁中U型管左右两侧水面的高度差h＝10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为Pa．（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ盐水＝1.1×103kg/m3，g＝10N/kg）。

29．小明在探究“杠杆平衡条件”的实验中：（1）小明发现杠杆左端低右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向调节。

小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是。

（2）小明用弹簧测力计在B点拉（如图甲），才可以在杠杆上直接读出动力臂。

（3）如图乙所示，某同学不改变拉力方向把杠杆由图乙的位置缓慢拉到图丙的位置时，弹簧秤的示数将。

（填“变大”、“变小”或“不变”，设杠杆质地均匀，支点恰好在杠杆的中心，并且不计支点处摩擦）（4）小明继续研究杠杆的机械效率，他们用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在B 点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在A点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计测拉力F，装置如图丁所示，使杠杆缓慢匀速上升，用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2；则：①杠杆机械效率的表达式为η＝。

（用测量的物理量符号表示）②若只将测力计的悬挂点由A移至C点，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

30．小明在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计、实心铜块m、相同的大烧杯若干、水、待测液体、细线等。