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2024届八省八校T8联考高三第二次学业质量评价语文答案
2024届高三第二次学业质量评价（T8联考）语文试题参考答案1．D2．A3．B4．B5．①东汉以前，“火耕水耨”为其主要耕作方式；②东汉时期，开始精耕细作，使用牛耕，出现了秧苗移栽与双季稻种植；③唐朝，改进后的曲辕犁用于耕作能够节省人力，有效利用畜力，江南地区还出现了稻麦复种制、茶林间作与鱼草轮作法；④宋代，复种技术较为成熟，圩田盛行于江南，占城稻此时在江南普遍种植。
（每点2分，梳理出三点即可得满分，必须有时间节点，少一处扣1分）6．C【解析】7．D8．①“最细小的东西”表面上是指月光下，南希（“我”）看见的院里的微不足道的东西—草坪椅、柳树、晾衣绳、牵牛花、栅栏和敞开的院门甚至晾衣绳上的衣夹等；实质上是指“我”透过生活的表面看见的不易被发觉的不如意，如友情的缺失、潜在的孤独、潦倒迷茫等；②“我可以看见”暗示了南希（“我”）敏感、寂寞、无助、焦虑的内心状态。
（第①点3分，其中表面含意1分，深层含意2分；第②点2分。
言之有理可酌情给分）9．（示例）①情节设置简单。
小说主体只是截取生活的一个场景，既不追求情节的起伏与连贯，也不对细节进行深入的展开。
②人物塑造手法简单。
人物都是白描式轮廓，如“我”和山姆只有简单的对话与行为，克里夫只是在睡觉。
③语言简洁。
叙述语言平淡冷静，少修饰语，人物对话多用短句。
④揭示主题方式简约。
没有体现作者观点的阐释性文字，而是通过留白与暗示揭示人物的空虚与迷茫、敏感与脆弱。
（答出三条即可，每条2分。
意思对即可）10．BFH11．B12．D13．（1）现在你在我的门下当学生，还没有多少时间，就多次怨恨抱怨。
（“女”“曾未浃时”“憾”各1分，句意1分，共4分）（2）现在我接受夫子的礼仪教化（学问）渐渐加深，再依靠和你们在一起互相探讨而使学问有所长进。
（“被”“寖”“二三子”各1分，句意1分，共4分）14．（示例）相同点：①都强调要靠内在修道；②都认为有一个循序渐进的过程，不能急于求成。
湖北省八校高三第二次联考语文试题(Word版,含答案)
湖北省八校高三第二次联考语文试题黄冈中学、华师一附中、襄阳四中、襄阳五中、荆州中学、孝感高中、鄂南高中、黄石二中）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中国旧小说的第三人称全知视角，是指叙述人并不进入作品，而是站在统揽全局的位置上，仿佛世间万事万物无所不知晓、无所不能表现。
如此，虽便于展现广阔的生活场景，自由地刻画、剖析人物，但失掉了文学联系生活和读者的最宝贵的东西：真情实感。
鲁迅对全知全能的外视角叙事的突破和改造，运用的是限制叙述原则。
所谓限制叙述，是指叙事者所知道的和书中的人物一样多，这就从根本上破除了作者那种居高临下妄断一切的专制态度，以有限的职能和平等态度建立起作者与读者的新型关系，从而赋予作品以真诚性和逼真感。
第一人称小说在《呐喊》和《彷徨》中超过半数。
第一人称叙事的一种情况是内部第一人称叙述，“我”是故事的主人公或当事人，如《狂人日记》。
鲁迅在必须真实的体裁——日记中去虚构一个“迫害狂”的文学故事。
当狂人成了小说的叙述者后，立刻把读者引入到他自己观察和体验到的世界，他对世俗社会、历史文化的“吃人”本质的认识，他的浓重的“罪感”意识和容不得吃人的人、救救孩子的精神挣扎，在常人看来是语无伦次甚至荒唐的格调中显示出惊人的真实性。
以第一人称叙述所冲淡和消解的文学故事的虚构性也许是《狂人日记》的最大艺术成功。
第一人称叙事的另一种情况是，“我”虽是故事的讲述人，却以旁观者的身份出现。
这可称之为外部第一人称叙述。
湖北省八校高三第二次联考
湖北省八校高三第二次联考理科综合(满分300分，考试时间150分钟)以下数据可供解题时参考：相对原子质量：H —1 0—16 N —14 Na —23 S —32第Ⅰ卷(选择题 共126分)一、本题共13小题，每题6分，共78分。
每题四个选项中只有一个答案符合题目要求1．对于真核生物来说，一般情况下DNA 所含的碱基的个数与其所控制合成的收白质中氨基酸个数之比远远大于6:1，与此现象无关的DNA 结构是( )A ．非编码区B ．内含子C ．外显子D ．终止密码子答案：C 【解析】本题考查基因结构。
DNA 的转录和翻译。
基因的非编码区是起调控作用不转录，基因的编码区转录。
对于真核生物来说，转录的是编码区的外显子，内含子不转录。
转录时是以DNA 的一条链为模板转录，因此21=转录区段碱基数的碱基数DNA mRNA ，但21<碱基数的碱基数DNA mRNA 。
mRNA 上三个相邻的碱基是一个密码子，它决定一个氨基酸，但起始密码子没有对应的氨基酸，因此31<上碱基数酸数翻译得到的多肽链氨基mRNA ，所以 16>酸数控制合成的蛋白质氨基上碱基数DNA 。
题目问的与此现象无关的DNA 结构，所以选C 。
有的考生对DNA 的结构、基因的结构和转录的关系不清楚，DNA 上基因呈线形排列，有的区段是基因，有的区段不是基因。
转录时是转录基因的编码区。
2．下图中的渗透装置，开始时的液面高度为a ，停止上升时的高度为b ，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则ab 液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是( )答案：B 【解析】本题考查渗透作用吸水。
如图渗透装置，半透膜两侧存在溶液浓度差，因此水由烧杯进入半透膜袋中，玻璃管中的液面上升，半透膜袋中的溶液浓度下降。
当玻璃管中液面上升到一定程度时，由于ab 段液柱产生的压强与渗透压相等，此时水不再进入半透膜。
若吸去半透膜袋中高出烧杯液面液体后，没有液柱产生的压强了，由于存在渗透压，水又进入半透膜袋中，半透膜袋中溶液浓度进一步下降，导致渗透压降低了，停止吸水时液柱产生的压强与渗透压相等。
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届 高 三 第 二 次 联 考理科综合能力（化学）试题注意事项：1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试题卷封线内，将考号最后两位填在答题卷右上方座位号内，同时机读卡上的项目填涂清楚，并认真阅读答题卷和机读卡上的注意事项。
2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把机读卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用像皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。
3．将填空题和解答题用0.5毫米黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卷上每题对应的答题区域内，答在试卷上无效。
4．考试结束，请将机读卡和答题卷一并上交。
5．可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 N —14 O —16 Na —23 S —32 K —39 Fe —56第Ⅰ卷（选择题，126分）一、选择题（本题共13小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
） 6．下列有关元素化合物的叙述中正确的是（ ）A ．碱金属原子的最外层电子数都是1，次外层电子数都是8B ．将SO 2通入滴有紫色石蕊试液的水中，溶液变成红色C ．白磷易溶于水，不能保存在水中D ．高性能通信材料光 导纤维的主要原料是单品硅7．下列离子方程式书写正确的是（ ）A ．向苯酚钠溶液中通入少量CO 2；C 3H 2O -+CO 2+H 2O →C 6H 8OH+HCO 3-B ．铝片溶于NaOH 溶液：Al+2OH -=AlO 2+H 2↑C ．向1mol 碘化亚铁的溶液中通入标准状况下22.4L 氧气：2Fe 2++2I -+2Cl 2=2Fe 3++I 2+4Cl -D ．Fe 3O 4溶于稀HNO 3：Fe 3O 4+8H +=Fe 2++2Fe 3++4H 2O湖北省八校黄冈中学 黄石二中 华师一附中 荆州中学 孝感高中 襄樊四中 襄樊五中 鄂南高中8．美国罗氏生产的奥司他韦磷酸盐胶囊剂（商品名中国大陆称达菲·港译特敏福，台湾译为克流感）是市场上唯一的奥司他韦制剂。
2024届湖北省八校联考第二次联考文综试题
鄂南中学华师一附中黄冈中学黄石二中荆州中学孝感中学襄阳五中襄阳四中2024届高三其次次联考文科综合实力测试命题学校：襄阳五中命题人：地理组政治组历史组审题人：张国防丁治东谭伟生张波郑晓梅赵元梅段林陈文施戴迎春考试时间：2024年3月16日上午9:00—11:30本试题卷共16页，共46题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
留意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A方框涂黑。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．填空题和解答题的作答：用黑色墨水签字笔将答案干脆答在答题卡上对应的答题区域内. 答在试题卷、草稿纸上无效。
4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
考生应依据自己选做的题目精确填涂题，不得多选。
答题答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。
5．考生必需保持答题卡的整齐。
考试结束后，请将答题卡上交。
第Ⅰ卷选择题共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
阿图什天门（39°39’N,75°31’E）位于新疆阿图什市与乌恰县交界处，这个由灰黄色的砾岩形成的自然石拱门呈"∩"字型，宽约100米，高457米，是地球上最高的自然石拱门，干燥的空气在狭窄的山脊间快速流淌，侵蚀着岩壁，形成了风的通道，图1为某摄影爱好者拍摄的阿图什天门。
据此完成1-2题。
1．下列地理事物成因与阿图什天门类似的是A．喀斯特地貌B．丹霞地貌C．雅丹地貌D．风积地貌2．在图1所示时刻，拍摄者位于太阳的什么方位，以及可能出现的地理现象是A．东北该地与北京昼长相当B．东南该地年正午太阳高度最大差值小于47.5°C．东北此季节索马里半岛东面海疆渔业资源丰富D．东南阿图什天门的影子变更角度小于180°下表是在对某区域5块不同林地连续9年的观测分析后所得到的侵蚀模数与滞留水模数的相关数据。
湖北省八校高三第二次联考 语文试题(Word版,含答案)
高三下学期第二次联考语 文 试 题本试卷共8页，五大题23小题，全卷满分150分，考试时间150分钟。
一、（15分，每小题3分）1.下列词语中，字形和加点的字读音全都正确．．．．的一项是 （ ） A.敞蓬车 暴殄天物 咯．血（k ǎ） 追本溯．源（s ù） B.渡难关 焕然冰释 押解．(xi è) 转弯抹．角(m ò) C.文绉绉 漠不关心 愤慨．（k ǎi ） 令人咋．舌（z é） D.协奏曲 开门揖盗 翘．首（qi áo ） 望风披靡．（m í） 2.下列各句中，加点的成语使用有误．．的一项是 （ ） A ．季羡林先生的文章平易近人．．．．。
欣赏他的文章有时候像在听一位耄耋老人轻声诉说着他曾经历的往事，很多时候思绪也会不由自主地融入他诉说的那些过去的事情。
B ．为抑制房价过快上涨，国家出台了限购、限贷等系列调控政策，有关专家认为，这些政策的出台将会使房地产投机者销声匿迹．．．．，住宅将回归居住本性。
C ．由湖北艺术家主创的民族舞蹈《追爱》以优美动听的歌声和杂技化的舞蹈动作，完整地演绎了少数民族的婚俗，既风情万种，又妙趣横生．．．．、惊险不断，迷醉了不少观众。
D ．NBA 联盟最大的两家广告赞助商计划将赞助NBA 的10亿美金投向NFL 联盟和大学篮球联赛，果真如此，NBA 联盟将面临釜底抽薪．．．．的危险。
3.下列各句中，没有语病．．．．的一项是 （ ） A ．近日，北京市消协对首都各大商场的休闲裤进行随机抽检。
众多知名的外国品牌被检出虚标含量、甲醛含量超标、色牢度不合格等，不合格率接近四成。
B ．回家的车票、年终的讨薪，甚至仅仅是提供一本书籍、开通一个信箱，对于农民工，就不仅是心灵的慰藉，更是生活的便利。
C ．林书豪的成功毕竟不是电影，他以自身实力为基础，以球队当时的境况为机遇，顺利地融入了教练的战术体系之中，令全队发生化学反应。
湖北省八校届高三第二次联考文科综合试题 Word版含答案
量为 m=0.2kg 的小球从轨道的最低点以初速度 v0 向右运动，球的直径略小于两圆间距， 球运动的轨道半径 R=0.5 米，g 取 10m/s2，不计空气阻力，设小球过最低点时重力势能
为零，下列说法正确的是
A．若小球运动到最高点时速度为 0，则小球机械能一定不守恒
B．若小球第一次运动到最高点时速度大小为 0，则 v0 一定小于 5m/s C．若要小球不挤压内轨，则 v0 一定不小于 5m/s D．若小球开始运动时初动能为 1.6J，则足够长时间后小球的机械能为 1J
二、选择题：本大题共 8 小题，每小题 6 分，15、20、21 题为多选题，全部选对的得 6 分，
选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分；其余为单选题。
14．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了
物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中正确的是
A．开普勒通过对行星观测记录的研究发现了万有引力定律
B．伽利略指出物体的运动需要力来维持
C．卡文迪许测出了引力常量 G 的数值 D．牛顿运动定律是自然界普遍适用的基本规律之一 15．如图所示，汽车以 10m/s 的速度匀速驶向路口，当行驶至距路口 停车线 20m 处时，绿灯还有 3s 熄灭．若该汽车在绿灯熄灭时刚 好停在停车线处，则汽车运动的速度（v）-时间（t）图象可能是
（规 定水平向左为力的正方向）可能是下图中的
F
o1 3
A
F
5 t/s o 1 3
B
v/(m·s-1 )
10
F
5 t/s o 1 3
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，过力根管保据线护生0高不产中仅工资可艺料以高试解中卷决资配吊料置顶试技层卷术配要是置求指不，机规对组范电在高气进中设行资备继料进电试行保卷空护问载高题与中2带2资，负料而荷试且下卷可高总保中体障资配2料3置2试3时各卷，类调需管控要路试在习验最2；3大2对3限2设题度备到内进位来行。确调在保整管机使路组其敷高在设中正过资常程料工1试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且2作5尽5下2可2都2能护可地1以关缩正于小常管故工路障作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保连破护接坏进管范行口围整处，核理或对高者定中对值资某，料些审试异核卷常与弯高校扁中对度资图固料纸定试，盒卷编位工写置况复.进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
湖北省八校届高三第二次联考
湖北省八校届高三第二次联考理科综合能力测试本试卷分第卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分分。
考试用时分钟。
可能用到的相对原子质量：第Ⅰ卷（选择题共分）一、选择题（本题共小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，每小题分）．下列有关生物学实验的叙述中正确的是（）．用带有和标记的噬菌体分别侵染大肠杆菌，可以证明是主要的遗传物质．探究光对种子萌发的影响的实验中，需将植物的种子一直浸没在水中以保持湿润．某同学在实验室中利用光学显微镜观察到的菠菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构．用纸层析法分离菠菜叶绿体中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远．右下图为细胞膜结构图，其中和分别代表不同分子或离子进出绌胞的方式。
据图分析下列叙述正确的是（）．细胞癌变时②的含量减少．可表示肌细胞从组织液中吸收氧气．在基因工程中，可以将③分子制成微球体用来包裹重组分子，作为运输工具将目的基因导入到相应的受体细胞中，这是利用细胞膜的功能特点．免疫抑制药物可作用于①而使器官移植的成功率明显提高．链霉素能与原核生物核糖体上的蛋白结合，从而阻止了基因表达中的翻译过程。
现有一种细菌，其蛋白上有一个氨基酸种类发生改变，导致蛋白不能与链霉素结合。
以下叙述正确的是（）．蛋白变化的原因是细菌基因结构的外显子中发生了一个碱基对的替换．链霉素是抗此种细菌的特效药．该细菌内蛋白的空间结构可能发生了改变．蛋白中氨基酸的改变是链霉素长期作用的结果．下列与生物工程相关的各项叙述中，正确的是（）．利用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸的过程中，生成的代谢产物是乳酸或琥珀酸，其原因是呈酸性．进行组织培养时，在根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能发生细胞脱分化，还可能发生染色体变异或基因突变，而不可能发生基因重组．基因工程中，可以采用探针检测目的基因是否导人受体细胞，其原理是碱基互补配对．在胚胎移植技术中，精子和卵细胞融合形成受精卵后即可移人同期发情的母牛子宫．已知肌肉受到刺激会收缩，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。
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最新整理湖北省八校高三第二次联考语文试题
鄂南高中华师一附中黄冈中学黄石二中
荆州中学孝感高中襄阳四中襄阳五中
祝考试顺利
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
中国与西方的建筑文化自古就有着根本的区别。
人与建筑截然分离，是欧洲建筑文化的一个根本性前提。
对欧洲人来说，建筑是人之外的观赏品，或只是住人的容器。
欧洲教堂尽高大深邃之能事，远远超出人的尺度，是神在人间的居室，而神绝非人，所以建筑仍然与人分离。
西方的哲学思想主张征服自然，其教堂、宫室、竞技场、歌剧院等建筑中难见人与自然的和谐。
它们共同的特点是大体型、大进深、大层高、大面阔，与自然接触的外墙与窗面积较小。
西方建筑中连有限的花园也造得与自然相对立，它从总体布局
到水池、花草、雕塑、花盆以及小品建筑都对称严谨，树木也修剪成几何体型，花卉和灌木则被修剪成地毯状的模纹花坛，如凡尔赛宫中的花园。
这同崇尚“虽由人作，宛自天开”的中国古典园林截然相反。
以“天人合一”为文化内涵的中国古典建筑则是以人为主，在这里建筑与生活是一体的，建筑随生活而变，以生活为主。
而西方建筑中，人只是旁观者，人与建筑相分离。
中国传统哲学的主流是人与自然和谐，“道法自然”的观念见于各类建筑。
法自然而极变化之能事，这是古民居的特征。
因气候、地形、材料、生态等的不同，建筑也各有特点。
乡镇民居多为字、曲尺、三合院、自由式等格局，即使是四合院，也体现出日照、风体、绿化共享的功能，极力与大自然、与人相和谐。
中西方在建筑文化方面还有一个十分明显的差别，那就是中国宫殿类建筑十分发达，而西方宗教类建筑十分繁荣，两者强烈的反差反映出建筑文化与其他人类文化一样，也是以人神间的冲突与调和作为其永恒的文化主题的。
中国长久以来以“人”的观念为中心，而西方则一直以“神”的观念为中心。
中国历史上任何时候都未出现过神权凌驾于一切的时代。
中国人信教也信神，但又总是把神和人摆在同等的地位去崇拜，去尊重。
西方则不然，一部建筑史其实就是一部神庙和教堂的历史。
虽然中国建筑以“人”为中心而西方建筑以“神”为中心，但在这两类文化的价值观念中，“神”都是永恒的，“人”都是暂时的。
正因如此，中国建筑发展了木结构材料，而西方建筑发展了石结构材料。
石结构的长久性与木结构的短暂性都充分说明了中国建筑以“人”为中心的理念。
从审美来看，中国古典建筑以木为材，在质感上显得朴素、自然而优美；而以石为材的欧洲古典建筑质地坚硬、沉重而阳刚十足。
因此，以木为材的中国建筑比以石为材的欧洲建筑更具有可人的生命情调；比较起来，冰冷的石材会使建
筑与人的关系显得略微有些紧张。
（摘编自赵慧宁《中西传统建筑文化分析》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A．中西方建筑呈现出人与建筑的“分离”或“融合”的迥异特征，不同的建筑文化都受到了各自哲学思想的影响。
B．中国建筑在必须面对自然时，不是像西方那样把建筑看作征服自然的手段与方式，而是努力融渗在自然中，与自然对话。
C．对于欧洲人来说，建筑只是人之外的观赏品，但对于中国人来说，建筑等同于生活，具有很强的实用功能。
D．人神之间的冲突和调和作为一种永恒的文化主题，在中西方建筑文化中的表现之一就是宫殿类建筑和宗教类建筑的各自繁荣。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A．文章开门见山，立足比较的思路，采用总分的结构，从两个大的方面谈中西方建筑在文化上的差别。
B．文章在论证中西方建筑文化的不同特点时，都运用了相当丰富的具体建筑实例，增强了真实性和准确性。
C．用哲学思想和文化命题来作为支撑论点的依据，是的一大特色，增添了文本的文化内涵。
D．“天人合一”思想对中国建筑的影响是反复强调和重点论证的一个方面，哪怕是宫殿类建筑也体现出人本特色。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A．西方的教堂、歌剧院等建筑具有大体型、大进深、大层高等特点，而外墙和窗户的面积则相对小得多，这是与自然截然分离的体现。