八年级上学期化学期中考试试卷真题

八年级上学期化学期中考试试卷一、单选题1. 下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。

其中涉及化学变化的是（）A . 织布B . 耕田C .生火D . 灌溉2. 化学影响人类的生活，能解决许多问题，下列问题中，主要属于化学问题的是（）A . 培育新品种，增加农作物产量B . 综合利用石油生产优良人造纤维C . 利用指南针确定航海方向D . 设计新程序开发电脑新功能3. 化学实验是化学学习的重要方法。

小明在实验室里发现一瓶白色固体，他认为“可能是食盐”。

对于可能是食盐，下列他的做法正确的是（）A . 尝一尝，如果有咸味就是食盐B . 用手指捻一捻是否有颗粒感C . 观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么D . 实验室药品都是有害的，不能碰4. 下列实验操作正确的是（）A . 检查气密性B . 溶解C .过滤D . 倾倒液体5. 以下能量变化不是由化学变化引起的是（）A . 鞭炮爆炸发声B . 蜡烛燃烧发光C . 煤燃烧火力发电D . 电水壶通电放热6. 下列物质的用途利用了物质的化学性质的是（）A . 活性炭除去房间中的异味B . 用煤、石油、天然气作燃料C . 用冰来冷藏食品D . 用铜或铝制作导线7. 下列变化属于化合反应的是（）A . 石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水B . 酒精和碘混合得到碘酒C . 氧化钙和水反应生成氢氧化钙D . 碳酸氢铵受热生成氨气、水和二氧化碳8. 下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是（）A . 明矾可以促进水中悬浮物的沉降B . 过滤能除去天然水中的所有杂质C . 活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水D . 过滤或加热均能使硬水转化成软水9. 下列事实能说明分子间有间隔的是（）A . 物体有热胀冷缩的现象B . 一滴水中大约有1.67×1021个水分子C . 黄豆和芝麻混合总体积减少D . 用显微镜观察到撒在水面上的花粉颗粒不停地做无序运动10. 小东同学在试管中加入两块石灰石，向其中滴加少量的稀盐酸，反应产生了大量气泡他认为“可能生成了二氧化碳”，小华说“可以通入到澄清石灰水中检验”。

对于“可以通入到澄清石灰水中检验”应属于科学探究中的（）A . 猜想与假设B . 反思与评价C . 设计实验方案D . 进行实验11. 下图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是（）A . 生成物中有2种分子B . 反应前后原子的种类、数目均不变C . 该反应说明水是由氢气和氧气组成的D . 化学变化中分子可以分成原子，原子可重新结合成新分子12. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。

用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）A . 液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高，分子体积变大B . 电解水生成氢气和氧气一—分子本身发生变化C . 气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔D . 固体碘（I2）和碘蒸气（I2）都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同13. 分子与原子的本质区别是A . 原子比分子小B . 分子是不断运动的原子是静止的C . 化学反应中分子可分而原子不可分D . 分子能直接构成物质原子不能二、多选题14. 下列叙述正确的是（）A . 化学变化在生活中只有“利”而无“弊”B . 化学反应通常伴随发光、放热、变色等现象，所以有颜色变化的一定是化学反应C . 水分子能聚集成液态水，也能聚集成水蒸气，看来水分子的聚集方式可以不同D . 世界上的物质都是由分子、原子等微小的粒子构成的15. 下列有关水的说法正确的是（）A . 冰水共存物是纯净物B . 水的天然循环是水分子运动的结果C . 水是由两个氢原子和个氧原子构成的D . 人类活动为水的天然循环提供了能量三、填空题16. 化学的学习使我们真正认识到了化学改变世界的作用和途径。

（1）化学变化是改造物质世界的重要途径。

我们研究化学的主要目的是利用化学反应得到有用的物质和________，如________产生光能，为人类照明。

（2）如图，科学家们已经能通过扫描隧道显微镜观测到原子和分子，而且实现了对原子和分子的移动和________，以及复制、改造和________分子。

因此，化学就是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科，它能指导我们更好地认识、________和________物质。

17.（1）用化学符号表示：铁原子________硅原子________氧原子________镁________（2）分类是化学学习和研究中常用一种重要方法，分类标准不同所得分类结果也不同，思维导图是建立概念联系的有效途径，下面是物质分类的归纳整合，看图填空。

①甲处应该填写的分类标准是________；②请分别将A．空气；B．自来水；C纯牛奶；D．蒸馏水，填入图中乙丙处。

（填字母编号）乙________丙________；（3）明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法，请用微粒观点解释下列现象：①酒精灯不用时需盖上灯帽。

是因为________。

②品红在热水中比在冷水中扩散的快________。

③结成冰的水不能流动________。

18. 真观察下图，回答有关问题：（1）镁是一种银白色的金属，具有可燃性，取一段镁条，用坩钳夹住，在酒精灯的火焰上点燃，如图①，现象为镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光,________，则镁带燃烧发生的变化是________（填“物理”、“化学”，下同）变化。

（2）如图②中发生的变化是________变化，由此说明化学变化________（填“一定”或“不一定”）伴随物理变化。

（3）图③中发生的变化是________变化，可见发光发热的变化________（填“一定”或“不一定”）是化学变化。

（4）由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是________。

19. 水是生命之源！“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

（1）“生命吸管”可直接将河水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如下图（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）所示：图2中②活性炭的作用是________（填字母。

下同），④中超滤膜的作用是________。

A 去除有害菌和部分病毒B 吸附杂质C 除去较大的不溶性杂质D 蒸发（2）电解水从宏观上观察：a、b试管中产生的气体的体积比约为________，可用________检验a试管中产生的气体，m端是电源的________极，该反应的文字表达式是________。

（3）电解水从微观上分析：从微观上分析：电解水的过程可用下列图示表示，粒子运动变化的先后顺序是________（填数字序号）。

（4）水的生成：如图氢气在空气中燃烧实验：点燃氢气前必须________；该实验中，观察到氢气在空气中安静燃烧，________，烧杯内壁出现水雾，用手触摸烧杯感到________；该反应的文字表达式为________。

（5）请列举一例生活中节约用水的具体做法________。

20. 小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。

（1）将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是________（填标号）。

a 用玻璃棒引流b 滤纸边缘高出漏斗c 漏斗末端未紧靠烧杯内壁d 将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁e 用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度（2）在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于________（填“硬水”或“软水”）。

（3）生活中常用________（填“煮沸”、“静置沉淀”或“过滤”）的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

四、科普阅读题21. 氨（NH3）常用来制化肥和硝酸，科学家们发现它还是一种很有前景的燃料。

现有的化石燃料燃烧时，都会产生温室气体CO2，而氨在氧气中燃烧时生成氮气和水两种对环境友好的产物。

氨价格低、制造技术成熟，便于普及使用。

传统的工业合成氨是将氮气和氢气在20~50MPa的高压和500℃的高温条件下，用铁作催化剂合成的。

氨很容易液化，将氨常温下加压到1MPa，或者常压下温度降到-33℃，均可将其液化得到液氨。

而为了获得含有相同能量的液态氢（H2），常温下需要136MPa的压力来压缩它，显然超出了车载燃料储存的压力极限。

氨虽然有毒，但氨具有强烈的刺激性气味，一旦发生泄漏，达到人们觉察到时浓度的1000倍才会致命，因此很容易被发现并及时补救。

氨比空气轻，泄漏后扩散快，不会聚积。

泄漏在大气中的氨还可以参与自然循环，随雨雪移动后，与其他物质反应或被植物吸收。

依据文章内容，回答下列问题。

（1）液氢是一种________（填“纯净物”或“混合物”，下同），液氨是一种________。

（2）文中提到氨的物理性质有________、________（答出两点）。

（3）从阅读材料中可以看出，将气体液化的途径有________和________。

（4）请写出氨在氧气中燃烧生成氮气和水的文字表达式________。

五、实验题22. 如图是实验室中常用的化学仪器，请按要求填空。

（1）需要垫石棉网而不可以直接加热的仪器是（填仪器名称）________。

（2）已知硫酸铜晶体是一种蓝色的固体药品，受热易分解生成白色的硫酸铜和水。

小军同学要在实验室中做加热硫酸铜晶体的实验，请从上面选择合适的仪器，写出所需的仪器名称：________、________、________；实验中，有同学不小心碰倒了加热仪器引起着火，第一时间最合理的灭火措施是________。

若实验中发现使用的玻璃仪器炸裂了，请分析一下可能的原因是：（答出两点即可）a________，b________。

（3）小利同学要从试剂瓶中取用20mL液体，需要使用的仪器有（写出仪器名称）________、________，量取液体时视线应该与________保持水平，如果他取液体时仰视刻度取液体，最终量取的液体体积________（填“大于”“小于”或“等于”）20mL。

23. 规范实验操作是获得试验成功的重要保证。

量筒和托盘天平是初中常见的计量仪器，请回答下列有关问题。

（1）现要量取15ml的盐酸，需要选择的量筒的量程是________（选填“10mL”、“20mL”、“50mL”）。

（2）小科发现砝码盒中的砝码已磨损，用这样的砝码称量物体的质量，测量结果将________。

（填“偏大”、“偏小”或“不变”）（3）使用托盘天平称量食盐，正确的操作顺序是________（填序号）。

①调节平衡螺母，使天平平衡②将游码放在天平标尺的零刻度处，检查天平是否平衡③称量物放在左盘，砝码放在右盘④在两个托盘上各放一张相同质量的纸⑤用镊子夹取砝码，最后移动游码，直到天平平衡⑥记录砝码和游码的质量⑦称量完毕，取下称量物，将砝码放回砝码盒，游码移回零处（4）使用天平称量物体质量前，发现托盘天平横梁的指针如图所示，则应________（填序号）。