山东省威海市文登区八校联考(五四学制)2020-2021学年八年级下学期期中化学试题
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D.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气
2.如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是
A.装置中的红磷可以用铁丝来代替
B.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5
3.比较是一种重要的学习方法。下列有关比较,正确的是( )
反应温度
C
双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解
有、无催化剂
D
铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧
反应物的种类
A.AB.BC.CD.D
7.查阅资料得知:马铃薯可代替二氧化锰作过氧化氢溶液分解的催化剂,下列有关催化剂的说法正确的是()
A.MnO2只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂
B.同一个化学反应可以有多种催化剂
C.催化剂能使原本不发生的反应也能快速进行
D.用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物.
8.同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的却不明显.导致现象不明显的原因可能是()
A.排水法收集前未将集气瓶灌满水
B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气
C.收集满后盖上毛玻璃片拿出水面
山东省威海市文登区八校联考(五四学制)【最新】八年级下学期期中化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列说法不正确的是
A.N2化学性质稳定,可用于食品防腐
B.O2的化学性质比较活泼,具有可燃性
C.CO2是绿色植物光合作用的原料之一
D.收集满氧气的集气瓶正放于桌面
9.在某化学反应2XY + Y2=2Z中,Z物质的化学式符合()
A.XY2B.X2YC.X2Y2D.X3Y2
10.据新闻报道:巴西成功研制用水作燃料的摩托车。如图为通电条件下水分子分解示意图,从中获得的信息不正确的是( )
A.电解水时发生分解反应B.化学反应前后元素的种类不变
A.增大可燃物与氧气的接触面积
B.隔绝空气
C.降低可燃物的着火点
D.移除木柴使火熄灭
20.下列变化过程中,一定发生了化学变化的是()
A.蒸馏
B.升华
C.爆炸
D.燃烧
二、填空题
21.氧气是一种化学性质_______的气体。氧气具有_______性,是一种常见的氧化剂。
22.小军同学在做“氧气的制取和性质”的探究实验中,他取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射、剧烈燃烧”的现象,请分析小军同学实验失败的可能原因有_________________?(至少写一种可能)
23.工业上制备O2的方法是:分离________.原理是:利用N2、O2的________不同,________先被蒸发,余下的是液氧.此过程是________变化.
24.写出下列反应的化学方程式:
①碳在氧气中充分燃烧___________。
②铁丝在氧气中燃烧__________。
③加热铜粉_________。
C.在化学变化中,分子可分而原子不可分D.水分子中含有氢分子和氧分子
11.将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:下列有关说法正确的是( )
物质
a
b
c
d
反应前的质量/g
6.4
14.0
3.2
1.0
反应一段时间后的质量/g
10.0
7.2
x
1.0
A.①②③B.③④⑤C.⑥D.全部
15.下列①~④选项中,实验室制取气体时,需要考虑的因素是()
①反应速率适中②安全、操作方便③反应物和生成物中不宜有其他气体④生成气体的密度及水溶解性
A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④
16.下列有关燃烧和灭火说法正确的是
A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点
18.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是( )
A.干冰用于人工降雨
B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色
C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳
19.俗话说”人要实心,火要空心”.下列对“火要空心”的目的理解正确的是( )
A.密度:空气<氧气
B.反应进行程度:燃烧<缓慢氧化
C.沸点:液氧<液氮
D.氧气的含量:空气<人体呼出的气体
4.下列有关氧气的说法正确的是( )
A.植物的呼吸作用是氧气的重要来源
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.氧气是空气中含量最多的物质
D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味
5.下列反应不属于缓慢氧化的是
A.塑料老化B.绿色植物的光合作用
C.金属的锈蚀D.动植物体的腐烂
6.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是
序号
实验事实
影响化学反应的因素
A
铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧
反应物浓度
B
碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应
B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积
C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离
D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火
17.强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是
A.在点燃氢气前先检验其纯度
B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C.在加油站张贴严禁烟Βιβλιοθήκη Baidu标志
D.在天然气燃气灶下方安装报警器
A.甲是SO2
B.该反应属于化合反应
C.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:1
D.化学反应前后,原子种类、数目均不变
14.可生成二氧化碳的反应很多,例如:①酒精的燃烧②木炭在空气中燃烧③碳与氧化铜反应④高温煅烧石灰石⑤石灰石与稀硫酸反应⑥石灰石与稀盐酸反应⑦碳酸钙粉末与浓盐酸⑧人和动物的呼吸作用。其中可用于实验室制取二氧化碳的是( )
A.a和b是反应物B.x=3.2C.该反应属于分解反应D.d一定是催化剂
12.植物光合作用可表示为CO2+H2O 淀粉+O2,下列有关说法中正确的是( )
A.淀粉中一定含有C、H两种元素B.淀粉中一定只含有C、H两种元素
C.淀粉中可能有三种以上的元素D.淀粉可能是一种单质或一种化合物
13.下图为某化学反应的微观示意图,图中“ ”表示硫原子,“ ”表示氧原子。下列说法错误的是( )
2.如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是
A.装置中的红磷可以用铁丝来代替
B.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5
3.比较是一种重要的学习方法。下列有关比较,正确的是( )
反应温度
C
双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解
有、无催化剂
D
铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧
反应物的种类
A.AB.BC.CD.D
7.查阅资料得知:马铃薯可代替二氧化锰作过氧化氢溶液分解的催化剂,下列有关催化剂的说法正确的是()
A.MnO2只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂
B.同一个化学反应可以有多种催化剂
C.催化剂能使原本不发生的反应也能快速进行
D.用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物.
8.同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的却不明显.导致现象不明显的原因可能是()
A.排水法收集前未将集气瓶灌满水
B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气
C.收集满后盖上毛玻璃片拿出水面
山东省威海市文登区八校联考(五四学制)【最新】八年级下学期期中化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列说法不正确的是
A.N2化学性质稳定,可用于食品防腐
B.O2的化学性质比较活泼,具有可燃性
C.CO2是绿色植物光合作用的原料之一
D.收集满氧气的集气瓶正放于桌面
9.在某化学反应2XY + Y2=2Z中,Z物质的化学式符合()
A.XY2B.X2YC.X2Y2D.X3Y2
10.据新闻报道:巴西成功研制用水作燃料的摩托车。如图为通电条件下水分子分解示意图,从中获得的信息不正确的是( )
A.电解水时发生分解反应B.化学反应前后元素的种类不变
A.增大可燃物与氧气的接触面积
B.隔绝空气
C.降低可燃物的着火点
D.移除木柴使火熄灭
20.下列变化过程中,一定发生了化学变化的是()
A.蒸馏
B.升华
C.爆炸
D.燃烧
二、填空题
21.氧气是一种化学性质_______的气体。氧气具有_______性,是一种常见的氧化剂。
22.小军同学在做“氧气的制取和性质”的探究实验中,他取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射、剧烈燃烧”的现象,请分析小军同学实验失败的可能原因有_________________?(至少写一种可能)
23.工业上制备O2的方法是:分离________.原理是:利用N2、O2的________不同,________先被蒸发,余下的是液氧.此过程是________变化.
24.写出下列反应的化学方程式:
①碳在氧气中充分燃烧___________。
②铁丝在氧气中燃烧__________。
③加热铜粉_________。
C.在化学变化中,分子可分而原子不可分D.水分子中含有氢分子和氧分子
11.将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:下列有关说法正确的是( )
物质
a
b
c
d
反应前的质量/g
6.4
14.0
3.2
1.0
反应一段时间后的质量/g
10.0
7.2
x
1.0
A.①②③B.③④⑤C.⑥D.全部
15.下列①~④选项中,实验室制取气体时,需要考虑的因素是()
①反应速率适中②安全、操作方便③反应物和生成物中不宜有其他气体④生成气体的密度及水溶解性
A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④
16.下列有关燃烧和灭火说法正确的是
A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点
18.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是( )
A.干冰用于人工降雨
B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色
C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳
19.俗话说”人要实心,火要空心”.下列对“火要空心”的目的理解正确的是( )
A.密度:空气<氧气
B.反应进行程度:燃烧<缓慢氧化
C.沸点:液氧<液氮
D.氧气的含量:空气<人体呼出的气体
4.下列有关氧气的说法正确的是( )
A.植物的呼吸作用是氧气的重要来源
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.氧气是空气中含量最多的物质
D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味
5.下列反应不属于缓慢氧化的是
A.塑料老化B.绿色植物的光合作用
C.金属的锈蚀D.动植物体的腐烂
6.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是
序号
实验事实
影响化学反应的因素
A
铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧
反应物浓度
B
碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应
B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积
C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离
D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火
17.强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是
A.在点燃氢气前先检验其纯度
B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C.在加油站张贴严禁烟Βιβλιοθήκη Baidu标志
D.在天然气燃气灶下方安装报警器
A.甲是SO2
B.该反应属于化合反应
C.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:1
D.化学反应前后,原子种类、数目均不变
14.可生成二氧化碳的反应很多,例如:①酒精的燃烧②木炭在空气中燃烧③碳与氧化铜反应④高温煅烧石灰石⑤石灰石与稀硫酸反应⑥石灰石与稀盐酸反应⑦碳酸钙粉末与浓盐酸⑧人和动物的呼吸作用。其中可用于实验室制取二氧化碳的是( )
A.a和b是反应物B.x=3.2C.该反应属于分解反应D.d一定是催化剂
12.植物光合作用可表示为CO2+H2O 淀粉+O2,下列有关说法中正确的是( )
A.淀粉中一定含有C、H两种元素B.淀粉中一定只含有C、H两种元素
C.淀粉中可能有三种以上的元素D.淀粉可能是一种单质或一种化合物
13.下图为某化学反应的微观示意图,图中“ ”表示硫原子,“ ”表示氧原子。下列说法错误的是( )