经验交流发言稿三篇
经验交流发言稿精选大全(5篇)
四，创造好你的“小气候”
一个人新进一个群体，起初处处新鲜，活力四射。随着时间的推移，却有了“成长的烦恼”。因为感到大环境里的不和谐，变得缩手缩脚;因为自身的职责不清，变得浑身惰性。
二，上课时认真听
听课的方法，除在预习中明确任务，做到有针对性地解决问题外，还要集中注意力，让自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏，听课时，一方面要理解老师讲的内容，思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考，辨别哪些自己听不懂，并勇于提出自己的看法，听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下，以备复习用。
三，课后复习
复习应和听课紧密衔接，边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆，对学习的问题务必要弄懂，理解和掌握，如果有问题经过长时间思考，还得不到解决，就请教老师或同学。
任何一个团队只要做到以上三点，我相信她们一定会为企业带来更好的销售业绩，团队业绩也是个人综合能力的体现，我坚信，只有事事从团队的利益出发，与同事融洽相处，相互理解，相互学习，相互支持，那样才会为企业带来更好的业绩，个人的能力才能得到更好的锻炼和发展，
在此，我有一句话和大家分享：“大家好，才是真的好。”
我们这个团队，是一支“青年近卫军”，有理想，有冲劲，都深知：要进步，就必须比别人快半拍!
人虽有差异，但基本观念是相通的。在周经理的领导下，就像一个家庭，每个成员都勇于并且坦然地接受一些“无情的管理”，我们面对的是一个“有情的管理者”。只有这样，才能齐心协力，创造一个彼此共同分享的有助于工作的“小气候”。
前段时间，办事处搬家Байду номын сангаас整理柜子时，我看到一摞厚厚的纸堆。每张纸上密密麻麻的记着市内三百多家零售店及店主的资料，从联络方式、营业面积、品种结构、店面状况到经营特色、市场份额、分期评价，事无俱细。这是我们早期办事处栗强经理、刘云、段海燕等几位早年跑市场所得。三百多家店，多少个工作日;几千个数据，多少串脚印……
5分钟经验交流发言稿范文(5篇)
5分钟经验交流发言稿范文(5篇)5分钟经验交流发言稿范文(5篇)在今天的交流会上，自己作为一名学校负责人，谈谈自己的认识，与在座的各位共勉。
下面是小编为大家整理的5分钟经验交流发言稿范文，希望能够帮助到大家!5分钟经验交流发言稿范文（精选篇1）今天坐在这里和大家分享担任班主任的心得，我真的感到有些局促不安。
我没有什么经验，倘若说有什么经验，那都是从在座的所有领导老师身上耳濡目染博采众长所得。
在此我只是想谈谈我担任零八级一、二班班主任的一些收获和感受，恳请各位不吝赐教。
班主任工作，繁琐而艰巨，对每一位老师来说，都是一个挑战。
八年的执教经历，我感受这这份甘苦，更让我深深体会到了其中的分量。
尤其这半年一人带两班的历程，有沉重的体验，更有丰厚的收获！虽然是两个班，但我不想打造成雷同的风格。
所以在管理过程中，我尽量呵护每位孩子的个性。
让学生做最好的自己，这是我一贯坚持的原则。
经过半年的努力，两个班已经形成了各具特色完全不同的两种风格：一班沉着笃实，友善坚韧；二班洒脱果敢，自强灵动。
有时顺其自然，不事雕琢，就是对孩子最好的尊重，就是对职业最大的负责。
以这样的理念为前提，我主要从以下几个方面管理的我的班级：1、塑造班级的灵魂，凝心聚力构筑强势班级。
人心齐，泰山移；这是让学生涌动活力、充满朝气的前提。
基于这方面的考虑，新生一入学，我就向学生灌输“爱我班级爱我家”的思想。
我牢牢把握学校组织的各项活动，以此为契机，激发学生的斗志、汇聚学生的合力。
在每次活动的宣传阶段，我都会大力动员，鼓励每一位学生为班集体增光添彩；在活动的准备阶段，我又不断渗透“班级荣辱，有我一份”的理念，让每一位学生都迸发出强烈的集体荣誉感，从而竭尽全力备战；而在比赛结束后，我又及时召开班会，强调无论成败我们都曾为班级无怨无悔地付出过，奉献了全部心血，这笔财富胜过任何荣誉！班级组建初期，以学校的各项活动为依托，经过这些全方位、高密度的爱我班级思想的灌输，使学生切实感受到他和班级密不可分的鱼水关系，因而也就有了他们奋力拼搏的动人风采：长跑比赛他们挥汗如雨；班徽大赛他们各尽其能；体操比赛他们精益求精！我始终认为，如果一个班级有了强大的凝聚力，这个班级就一定会长久地立于不败之地！2、从细节入手，养成学生良好的生活及学习习惯。
个人经验交流发言稿精彩3篇
个人经验交流发言稿精彩3篇篇一：经验交流会发言稿篇一同志们：今天，我很高兴能参加德育处组织召开的德育工作培训暨班主任工作经验交流会，这次会议开的很有必要，也很成功！四位班主任分别交流了各自的工作经验，相信这次大会一定会促进我校班主任工作良性发展。
班主任是学校工作的骨干，是教育教学的主力军，一所学校，如果有一支保障有力的班主任队伍，那这所学校必定是一所好学校。
我校的班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。
在此，我向全体班主任无私的付出表示衷心感谢！本学期，我校在学校的管理上已经逐步走向正轨，正在向既定的目标迈进。
这就要求我们要逐步建立并完善各项管理制度，抓好各项制度的落实，促进学校管理的科学化、规范化，促进学校按照我们既定的目标科学而有序地发展。
做好班级管理工作，靠的就是在座的各位，特别是班主任同志，因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。
一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任是教师中的优秀者，是学校各项工作的支柱。
召开这次班主任工作经验交流会，就是为大家搭设一个交流的平台，大家可以相互学习班级管理和控辍保学等工作经验，相互交流工作中的体会，逐步提高自己的班级管理水平，为促进学校规范管理、持续和谐发展作出更大的贡献。
刚才，听了几位班主任同志的发言，我深有感触，他们的发言很实在，他们的工作经验很实用，他们的工作精神很感人。
作为班主任，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生；要有强烈的事业心，责任感和过硬的教学水平；要做学生的精神领袖，思想向导、行动楷模……总之，班主任工作艰巨而辛苦，更是崇高的，其中充满无私奉献精神，持之以恒的毅力和无微不至的爱心……班主任同志要学习优秀班主任，争做优秀班主任。
下面，我再就班主任工作提几点要求：1、要进一步认识班主任工作的重要性，不断增强对班主任工作荣誉感和使命感。
优秀学生的经验交流发言稿(通用15篇)
优秀学生的经验交流发言稿（通用15篇）优秀学生的经验交流发言稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!学习是轻盈的翅膀，陪伴我一同飞翔;学习是香浓的咖啡，等待我品尝;学习是埋藏着的金子，期待我的发掘;学习是一道彩虹桥，成功就在彼岸。
想把学习搞好，我认为不能蛮干，要有好的学习方法，这样才能事半功倍。
下面是我的一些学习心得，现在拿出来跟同学们分享：第一，要经常复习学习过的知识。
子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”孔子教导我们要经常复习学过的功课和知识，做到“吾日三省吾身”，时时体察自我的学习过程，坚持做到课前多预习，课后多复习，这样学习起来就更是得心应手。
第二，培养自己的学习兴趣。
兴趣是最好的老师。
确实不错，没有兴趣，就会缺乏学习动力，缺乏持之以恒的韧性。
那么怎样才能培养学习的兴趣呢？对于自己不喜欢科目，或者是弱势科目，我们不能放弃，或者产生畏惧心理，反而要想办法加倍去“爱”它。
我会把这些不喜欢的科目当作一种带着挑战性的游戏，把听课当作在做游戏。
如果我觉得自己在课堂上做好了，就给自己一点小奖励。
久而久之，兴趣也就慢慢培养出来了。
第三，坚信“勤能补拙”。
我深深懂得：伟人所保持的高度，不是一下子就达到的，而是在同伴们都睡着之后，一步一个脚印，艰辛地爬上去的。
我感觉英语成绩不够理想的时候，我就会每天早晨早早的起来背单词、背课文;我知道我数学不好，我就多做练习题;我想我语文要取得个比较的成绩，我就多读课外书，多练笔，多背古文古诗，多积累词汇……我相信勤奋、刻苦的努力，最终会换来好收获;同时，我也深深的明白：如果我不这么努力的，我肯定连现在成绩也保持不了！最后，祝大家的生活能被学习所充实，在这色彩斑斓的世界里，让学习作为翅膀，带你，带我，带所有热爱学习的人，飞向阳光，飞向梦想！优秀学生的经验交流发言稿篇2尊敬的学校领导，在座的各位学弟学妹们：大家好。
我是语言文化系xx级装潢艺术设计102班的王梦。
非常荣幸能在这里和大家交流学习的经验，希望我的演讲能够对学弟学妹们有所帮助。
学习经验交流会发言稿
学习经验交流会发言稿学习经验交流会发言稿3篇经验交流会的举办对于加强学生的学习兴趣有很大的帮助，下面是店铺为你整理的学习经验交流会发言稿，希望对您有用。
学习经验交流会发言稿1大家好!很高兴能在这里与大家畅谈学习。
许多人回忆都说那是人生中最美好的时光，而走过一年多大学的我，却认为大学才是人生最璀璨、最美好的时光。
当我们告别紧张而充实的高三学习生活，跨入大学的门槛时，我们最重要的是学会如何做人、做事、做学问!同时，如何在大一时，完成角色转变，进而做大学生活的主人。
回想起自己刚走进运城学院的那一刻，也会因为不够空旷平整的操场，不够蓝的天，不够现代化的教室，不够错落有致、别具一格的学校建筑而怅然失落，可当初的我心情却十分平静，现在想来，当时很矛盾，可我明白：悔恨是没用的，最重要的是现在如何去做好，尽快与这片热土地融在一起，结出丰硕的果实!怎么学习，我想在座的有很多不同的观点，在这里，先向大家谈谈我的一点心得。
我们身处的学校环境就是这样：不够空旷平整的操场，不够蓝的天，不够现代化的教室，不够错落有致、别具一格的学校建筑。
而如何看待这样的环境，要看你们大家。
你乐观了，也就会很快适应这样的环境，相反的，这样的环境也会成为锻炼你们顽强的意志，塑造你们坚韧的性格，培养你们接受和适应一个新环境能力的一个绝佳机会。
我相信到这所学校来，我们不只是接受一种高等教育，更要学会勇于面对我们的学习生活中遇到的各种问题，困难和挫折，积极的面对生活，面对我们的人生。
第二，学习要有明确的目的、目标无论做事都要有明确的目的，学习尤其如此。
目的越明确，学习积极性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。
目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。
小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。
确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。
太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。
学习经验分享演讲稿【三篇】
【导语】演讲稿是⼈们在⼯作和社会⽣活中经常使⽤的⼀种⽂体。
它可以⽤来交流思想，感情，表达主张，见解。
也可以⽤来介绍⾃⼰的学习，⼯作情况和经验等等。
以下是为⼤家整理的学习经验分享演讲稿【三篇】，供您阅读借鉴！【篇⼀】学习经验分享演讲稿 尊敬的各位家长、⽼师： ⼤家好！ 我叫xxx，今天，我很荣幸站在这⾥，向叔叔阿姨介绍学习经验。
其实，在⽇常学习过程中，我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。
谁都想学习成绩好，我认为⾃觉和毅⼒是关键，同时应该形成适合⾃⼰的学习⽅法。
我认为学习应当注意以下⼏点： 要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。
习惯决定性格，性格决定命运。
可见，习惯对于⼈来说，是很重要的。
⼀、上课认真听讲。
在课堂上要尽可能地跟着⽼师的思路⾛，尽可能使⾃⼰保持积极的听课状态，要积极地思考，认真地回答⽼师提出的问题，勇于发表⾃⼰的观点和看法。
做好笔记。
⼆、认真完成各项作业。
课下，对⽼师布置的作业要及时完成，⾼质量，⾼效率，做到全神贯注、⼀丝不苟，作业要整洁、美观。
回到家，⼀定要先完好作业在⼲别的事情。
三、学习要注重效率。
养成良好的学习习惯对于提⾼学习效率是很有帮助的，有的同学不专⼼，⼀边看电视⼀边做作业，结果是既没能好好看电视，也没能好好的做作业，浪费了⼤量时间，集中精⼒做⼀件事情才能做好。
四、劳逸结合。
放学后，要抓紧时间完成⽼师布置的作业，然后早点休息，以保证第⼆天有充⾜的精⼒学习。
如果休息不好，必会影响学习状态。
闲暇时间，多看⼀些出⾊的课外书籍，既能开扩视野，增长知识，还能提⾼作⽂⽔平。
在学习累了的时候，做⼀做体育运动，到室外呼吸⼀下新鲜空⽓，亲近⼤⾃然，可以适量放松。
在节假⽇，可以游览各地的优美风光，⽬前，我已游览过⽇照市所有的景点了。
五、寻找学习秘诀。
在学习⽣活中，我们要善于观察和发现，总结学习中的规律。
凡事要从中寻找捷径。
要有⼀双会观察的眼睛看待周围的世界。
经验交流发言稿（精选17篇）
经验交流发⾔稿（精选17篇）经验交流发⾔稿（精选17篇） 为了进⼀步加强班级管理⼯作，提⾼教师班级管理的艺术⽔平。
下⾯是⼩编整理的经验交流发⾔稿，欢迎⼤家阅读，希望能够帮助到⼤家。
！ 经验交流发⾔稿篇1尊敬的xxx： 学习，对于所有的在校⾼中⽣⽽⾔，已经算不上是⼀件陌⽣的事了，毕竟⼤家都寒窗苦读了⼗⼏载了。
今天，我所说的，说不上经验，只是我在⼗⼏年的学习⽣活中总结出的⼀点⼼得罢了。
我认为，学习的根本在于兴趣。
俗话说得好：强扭的⽠不甜。
正是如此，我们才要发展我们的兴趣，⼴泛的爱好能够使⼀个⼈在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。
有了兴趣，学习⾃然⽔到渠成。
⽐尔盖茨的事例，相信⼤家早已⽿熟能详了吧，正是由于兴趣，才有了今天的微软，才有了今天的慈善家⽐尔盖茨。
，学习也是如此。
所以，顺其⾃然⼀直是我在学习⽣活中秉承的原则。
其次，积累必不可少。
学习的过程就好⽐建⼀栋摩天⼤楼，须在地基牢固的基础上，再⼀砖⼀⽡地向上盖起。
正所谓：不积跬步，⽆以⾄千⾥；不积⼩流，⽆以成江海。
就拿屈原来说，屈原⼩时侯不顾长辈的反对，不论刮风下⾬，天寒地冻，躲到⼭洞⾥偷读《诗经》。
经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为⼀位伟⼤诗⼈，可见，成功不是必然的事，积累是⼀个⼤前提。
因此，我们必须有⾜够的耐⼼，完成⼀点⼀滴的积累。
同样，它的⽅式，以及它是否是⼀个海洋为主题，或免费学习的追随者的崇拜者，你对⾃⼰的学习⽅式反映了什么？极端符合事实，我相信⼤家都了解，⽆论是在学习，或过于宽松的学习，是不适当的，我提倡的学习⽅法的⼯作和休息。
我母亲曾经说过：“学习⼀门实⽤学校，对⽐赛的享受⽐赛。
”在这⽅⾯，我很同意，并只有张放松学习，⼈民为实现学习的最⼤潜⼒是最有效的。
该卡的结局是⼀个全⾯的总结⽅法，也许你没有听说过，但我认为这种学习⽅法是⾮常有效的。
当您收到外界信息，你的⼤脑会⾃动接收，但有时你不⼀定是⼀个⽤好，就是这⽅⾯的知识不属于你，我不会是你的知识灵活运⽤被称为死亡知识。
工作经验交流发言稿（三篇）
工作经验交流发言稿尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX公司的一名普通员工，今天很荣幸能够站在这里与大家分享自己的工作经验。
我相信，分享经验不仅可以让我们更好地成长，还能够激励他人，共同进步。
首先，我想分享的是我在公司所担任的工作岗位。
我是一名销售人员，负责产品的推广和销售工作。
刚刚加入公司的时候，我感到非常迷茫和无助，因为我没有任何销售经验。
但是，我并没有因此灰心丧气，而是积极主动地去学习和探索。
我参加了公司组织的销售培训课程，并找到了一些相关的学习资料进行了深入研究。
通过不断地学习和实践，我逐渐掌握了一些销售技巧，并在工作中获得了一定的成绩。
我明白，只有不断学习和努力，才能够在这个竞争激烈的市场中立于不败之地。
其次，我想分享的是我在工作中遇到的困难和挑战。
在销售工作中，每个人都会遇到一些困难和挑战，而我也不例外。
最大的困难就是客户的抵触情绪和拒绝态度。
很多客户对我们的产品并不了解，或者对竞争对手的产品更有信任感，所以他们对我们的推销往往持怀疑和拒绝的态度。
在面对这样的困难时，我没有退缩，而是选择了坚持和努力。
我通过积极的沟通和耐心的解释，与客户建立信任和关系，最终说服了一些客户购买我们的产品。
这让我深深体会到，只有真正了解客户的需求，才能够找到解决问题的方法，并取得成功。
最后，我想分享的是我在工作中所取得的成果和收获。
在过去的一年多时间里，我取得了一些令人满意的成绩。
我成功推动了公司一款新产品的市场推广，该产品在市场上的销售情况非常好，不仅实现了公司的销售目标，还赢得了客户的好评和信任。
同时，我也通过不断努力和学习，提高了自己的销售技巧和水平，成为了团队中的佼佼者。
这些成果和收获得来的并不是一蹴而就，而是通过自己的努力和坚持实现的。
我相信，只要有梦想和目标，只要付出努力和汗水，就一定能够取得更加辉煌的成就。
在工作经验的分享中，我不仅要感谢公司给予我这样的机会，更要感谢学习和成长的过程中遇到的每一个人。
经验交流发言稿三篇
经验交流的发言稿【篇一：经验交流的发言稿】尊敬的各位领导、各位老师：大家好！金秋时节，处处硕果累累。
一年一度的经验交流会，如期而来，在这阳光灿烂的日子里。
我们聚在一起探讨教学中的得与失，一起分享教育工作带来的苦与乐。
在这里我们畅所欲言，博众家之长为我所用。
俗话说得好：教无定法，贵在得法。
在教学的这条道路上，我们每位教师都有属于自己的一套得力的教法，今天，我把我平时是怎样教，以及如何指导学生学的一点做法写出来与大家一起分享。
目的在于“抛砖引玉”引出其他优秀老师们的优秀的做法。
工作仅仅九年谈不上经验，只是我的一点心得体会，希望大家多提宝贵意见，【篇二：经验交流的发言稿】同学们，晚上好！前些天，来龙山校区看望老师和老朋友的时候，偶遇xx同学，得知xx荣任学习部部长，心里很替她高兴。
随后在聊天中得知学习部准备举办学习经验交流会，她邀请我和同学们见见面，聊聊天，但怕我工作忙没时间。
我随即表示不管工作再忙，也要抽空回来，因为我始终无法忘记的是，安庆师范学院是我的母校，我的根在安师院，同学们就是我的亲人！首先，我要祝贺一〇级的同学们进入安庆师范学院学习，在这里你们即将开启新的人生，并快乐地渡过四年。
同时，我也提出两点希望，一是希望同学们迅速转变角色，从高中生转变成大学生，性格上变得更为成熟，想问题变得更为周全，做事情变得更为细致。
二是希望同学们寻找到前进的目标，在高中阶段的学习目标很明确，就是高考，到了大学，同学们需要确立新的目标，主动地学习和实践，求索和应用。
既然来了，就有必要说些有意义的事，不然总觉得对不起同学们。
书本上的条条框框留给同学们自己研究，今天我要说的是发自肺腑的个人感想，对同学们来说有意义的事就是解决同学们实际生活中的困扰，因此现在我和同学们交流的就是“如何在学习中实践，如何在实际中学习”。
谈到这个问题，我们首先要问，在大学里究竟要学会什么？我认为大家要掌握三项本领，学会做人，学会做事以及学会思考。
经验交流发言稿范文三篇
【导语】发⾔稿的写法⽐较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、⼀件事事后的感想、需要等情况⽽有所区别。
⽆忧考为⼤家整理的《经验交流发⾔稿范⽂三篇》，希望对⼤家有所帮助！篇⼀ 各位领导、各位⽼师： ⼤家好！今天能坐在这⾥和⼤家交流班主任⼯作，我深感荣幸，内⼼也⼗分忐忑，因为在座的有⼯作经验丰富的⽼教师、⽼班主任，有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师，我的发⾔谈不上什么经验介绍，只是粗浅的谈⼀谈我在班主任⼯作中的⼀些点滴体会，不当之处还请⼤家批评指正。
这学期我接⼿的是⼀（3）班，由于班⾥的孩⼦年龄⼩，各⽅⾯犹如⼀盘散沙，简直⽆从抓起。
经过这两个多⽉的严格管理和细⼼的照顾，各个⽅⾯有明显的好转，现在我就这两个多⽉的班主任管理⽅⾯的做法与⼤家分享⼀下。
这段时间我主要做了以下⼏⽅⾯的⼯作： ⼀、爱 “爱⾃⼰的孩⼦是⼈，这是⼈的天性，⽽爱别⼈的孩⼦你就是神”，“谁爱孩⼦，孩⼦就会爱他，只有⽤爱才能教育孩⼦。
”“没有爱就没有教育”。
教师要像慈母⼀样关爱每⼀位学⽣，⽆论是品学兼优的好学⽣或是令⼈头疼的后进⽣，均应⼀视同仁，爱的公正，爱的让学⽣信服。
爱⼼的表现形式往往是通过具体的⼩事反映出来，例如：每天早上我都会⽐学⽣来得早，因为我不想让孩⼦站在门⼝受冻，做操时，我看到学⽣红领⼱没有戴正，我会帮他们系好，变天的时候提醒孩⼦增减⾐服，放学时还要强调安全。
刚⼊学时，孩⼦们从幼⼉园到⼩学的时间变化很⼤，所以有的孩⼦总是迟到，但是我从不批评孩⼦，⽽是告诉他到校的时间，及时和家长联系，帮助孩⼦逐渐适应新的作息时间。
这些事看起来很平常，因为这是作为⼀个班主任最基本的⼯作，其实这正是⼀个班主任爱⼼的具体体现。
⼆、细 班主任要带好⼏⼗个学⽣就必须兢兢业业，尽职尽责，勤勤恳恳。
1、培养良好班风，从细节处加强学⽣的品德教育 海宽不如⼼宽，地厚不如德厚。
⼀个⼈要成才，必须先成⼈。
⼀个⼈的优秀品质和良好习惯，⼤多是在幼⼉时期形成的。
工作经验交流发言稿（精选8篇）
⼯作经验交流发⾔稿（精选8篇）⼯作经验交流发⾔稿（精选8篇） 在充满活⼒，⽇益开放的今天，在很多情况下我们需要⽤到发⾔稿，发⾔稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
如何写⼀份恰当的发⾔稿呢？下⾯是⼩编整理的⼯作经验交流发⾔稿（精选8篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
⼯作经验交流发⾔稿1尊敬的各位领导、各位同志们： ⼤家好! 春回⼤地，万物更新。
很⾼兴能有这样的机会与⼤家交流经验。
我叫陈⽉欣， 2000年参加⼯作，现任太原市民⽤爆破器材专营有限公司统计员。
此时此刻，能在这⾥作为先进⼯作者代表发⾔，我感到⼗分荣幸，也⾮常激动。
回⾸过去近⼏年的的⼯作中，慢慢的、⼀步步成长起来，并取得了⼀定的成绩。
⾸先，感谢领导为我提供了良好的⼯作环境和成长空间，感谢同事对我的⽀持、帮助和关⼼。
借此机会，我向信任和⽀持我的领导和同事们表⽰深深地谢意!谢谢⼤家!下⾯我谈谈这⼏年来在⼯作上收获的⼼得和体会，与各位同事共同交流、共同学习、共同进步。
在20xx年太原市民爆器材管理局统计会上，我认真听取民爆局⼯作⼈员布置定期统计报表，研究定期报表并提出存在的问题，积极向讲解员提问，使⾃⼰对报表更加了解、运⽤⾃如。
回到公司我就⽴即通知各县区到总公司学习定期统计报表，布置报表填报时间，⽐如：备案表我是每星期三、六报送，就让县区公司星期⼆、四报送到总公司，这样就不影响⼯作进程。
平时的⼯作中，要让统计⼯作制度化、规范化，民爆⾏业统计信息报表、合同执⾏情况季报表、购货付款情况季报表等报表，我都进⾏了详细的了解，每个公式的正确与否都要仔细查验，并知道公式的结构，对不完善的要向民爆局⼯作⼈员了解、改善，及时发现问题、及时提问、及时解决、及时完善，使我的报表⼯作更加有效、快捷、准时、准确。
⾃从我接管民爆统计⼯作，就⾮常重视统计⼯作，处处以⾝作则。
每季度末，我都积极和财务部联系，并要向县区公司催要各项报表，从⽽获取统计报表各项数据，进⾏综合、计算、填报。
经验交流汇报发言稿优秀8篇
经验交流汇报发言稿优秀8篇经验交流汇报发言稿篇一尊敬的各位老师：今年初，全校开展“转作风、促发展”活动，这次活动对进一步改变工作作风，创建学习型、服务型、创新型学校，具有积极的指导意义。
在第一阶段的活动中，按照单位作风整顿活动计划的安排，我积极参与到这次活动中，本人积极参与了学、转、促教育实践活动，通过学习理论、领会精神、提高认识，通过认真学习和深入思考，对照自己的日常工作、思想情况，使我深刻的认识到：1、强效能必须提高素质作为一名教师，选择了教书育人就要做好人民公仆，让人民满意。
这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时，模范践行荣辱观，自觉树立良好形象，一切活动服务于发展大局，做一名业务精湛，作风过硬，让人民满意的好公仆。
“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，这就要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。
在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利，在岗位上发出光和热。
强效能是新时期、新形势下对教育工作的基本要求，也是教育现代化重要特征。
做到这一点，要更新育人观念，提升教学质量，强化责任意识、质量意识，在严格执行法律和政策的同时，以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，努力做好本职工作。
2、转变工作作风，必须加强学习通过理论学习转变作风、积极进取、增强做好本职工作的事业心、责任感。
转变作风是思想解放、观念更新的具体落实。
改进工作作风根本问题是要端正思想认识，强化服务意识，不断增强发展意识，创新意识，竞争意识，自立自强、敢想敢干、敢为人先的意识。
我们应当更新观念，根据新形势、新任务的要求，充分发挥主观能动性、创新工作方法，树立正确的人生观、价值观，树立远大的思想抱负，以充满生机的`与时代进步共呼吸的理想，自觉抵制落后、自私、狭隘、享乐等腐朽思想对自身的侵袭，保持旺盛的前进力量，不畏艰险、努力攀登。
3、促学校发展必须更新观念学习的目的在于运用，运用是更重要的学习。
经验交流发言稿
经验交流发言稿•相关推荐关于经验交流发言稿（通用12篇）在不断进步的社会中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的关于经验交流发言稿（通用12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
经验交流发言稿篇1尊敬的各位领导、各位同仁：大家上午好！根据总行的安排，下面由我就湘绵支行今年以来开展“四扫”工作向各位领导、各位同仁进行汇报，把我行“四扫”工作的主要做法拿出来共同探讨，不当之处，敬请大家批评指正。
为深入贯彻落实省联社孔理事长20xx年年会报告精神，践行以客户为中心的服务理念，进一步深耕目标市场，深挖客户需求，有效提升服务客户能力，根据省联社及总行深入推进“四扫”工作的有关要求，结合我行实际，从今年3月起对县城范围内的个体经营户及小型加工、小商小贩、小本经营等创收致富型客户开展了“扫街”、“扫户”活动，取得了一定成效。
一、主要做法（一）高度重视，加强学习。
一是在思想上高度重视，将“四扫”工作作为提升市场竞争有效手段、拓展客户资源重要抓手；二是认真组织学习省联社和总行印发的《深入推进“四扫”工作方案》文件内容，开展全面讨论分析，吃深吃透文件精神；三是积极参加总行组织的集中学习培训，重点学习“四扫”工作营销技巧，充分理解掌握“四扫”工作操作流程。
（二）细分区域，落实责任。
根据总行下达的工作任务及划分的责任片区，在充分征求各小组意见的基础上，按照就近原则，结合现有存量客户分布情况，将“扫街”、“扫户”责任片区明确划分到小组，确保不留盲区死角。
按照总行工作要求，明确“四扫”工作的时间表、任务图。
（三）充分准备，精准营销。
充分利用总行印制的宣传单和工作表，借助我行现有的社会知名度及美誉度，以2名客户经理为一组，统一着装，穿行服，戴带工号牌，随身携带工作证与身份证，按照规范的流程开展“四扫”营销工作，根据不同客户类型，为客户量身推荐金融产品，推行精准营销的服务理念。
经验交流汇报发言稿范文（精选5篇）
经验交流汇报发言稿范文（精选5篇）经验交流汇报发言稿范文（精选5篇）随着社会不断地进步，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的经验交流汇报发言稿范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
经验交流汇报发言稿1各位领导，各位老师：大家好，非常感谢领导给我们提供了这样一个机会同大家交流。
一年来，一班各方面表现还将就着，我考虑应该有以下几点原因：一、我们的课任老师兢兢业业，讲课风格独特。
数学岳老师和英语迟老师能对学生全面辅导。
一下课，办公室学生问问题的人山人海，两位老师耐心辅导。
政治姚主任讲课生动形象，学生爱上他的课。
历史何老师充分发挥学生主动性，老师上了这一节学生还把着下一节。
地理袁老师利用他的语文口才讲起课来头头是道，生物韩老师一丝不苟。
音体美就更不用说了，学生这个星期的课没上完又盼着下一周的了。
今年我们的物理李老师自从讲完第一节课已经成为大多数学生的偶像。
二、我的学生通情达理，团结竞争又天真活泼。
在我班没有一个楞头学生，玩笑是经常开，打架斗殴还没有。
学习互不服输，一年进行了四次大型考试，没有哪一个学生能把前五名的位置坐稳的。
至于天真活泼，举个例子吧：有些学生刚忘了太水，卫生委员为我怎么办，我说谁再不抬水让他交2快钱我雇人，有一次有个学生忘了抬，卫生委员告到我哪里说他问没抬水的要钱对方不给。
班主任不能乱收费，当时只不过开了一个玩笑。
我只能说先让他该着帐，下一次谁有病时他抬水就可以了。
三、学校领导关心帮助。
由上至校长，下到老师，该查的查，该管的管。
把我班看成自己的班，不单纯以扣俺分吓唬俺，能及时指出问题所在，让我们有了改过自新重新做人的机会。
作为班主任，我再谈一谈具体做法：一、给学生创造一种轻松地学习氛围，在快乐中学习。
开学的第一句话就是：学习是一种快乐。
语文很简单，你只要认识男女两字就行，别长大走错了厕所被人抓了就行。
经验交流发言稿简短(优秀18篇)
经验交流发言稿简短（优秀18篇）经验交流发言稿简短篇3尊敬的各位领导、各位同事：大家好!很高兴能有这个机会，在这里和大家交流一下变电检修工区在人才培养方面取得的经验和成果。
近几年来，变电检修工区在各级领导的关怀下，在兄弟单位的帮助下，在工区全体员工的努力下，实现了长周期的安全生产，圆满完成了武威电网检修维护的各项任务，同时培养出了一大批优秀的技术人才，并荣获了省公司和公司的多项荣誉，在此，我代表工区全体职工对给予我们帮助的公司领导、兄弟单位表示衷心的感谢。
如何在变电检修工区生产任务异常繁重的情况下，行之有效地开展好职工的教育培训工作，一直是我们开展培训工作的核心。
以往，工区在对职工的培训中，主要是选择生产任务相对较少的时机，采用集中学习的方式进行培训。
然而，作为一线生产工区，由于近几年电网建设明显加快，设备维护任务日益繁重，人员学习培训与工区生产任务常常发生冲突，使全工区的培训工作一度受到制约。
开展培训工作是一个持续的过程，它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试，更多的是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中，对培训后，在实际工作起到的效果进行评估。
采用传统的集中讲课培训方式，学习时间刻板，使得职工在工作和学习之间的矛盾日趋严重;而且授课内容、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要，经常是“听的时候，感受不少;听完之后，忘记不少;用得时候，走样不少;实际效果，基本很小”。
变电检修工区总结多年培训工作的经验，认为“实际工作就是最好的培训，检修现场就是最好的课堂，检修缺陷就是最好的考题”这一培训理念，采用“全员讲课+实际操作+技术比武”的方式，大力开展行之有效的全员培训，有效地解决了工作与学习的矛盾。
第一、全员讲课，三人行，必有我师实际上，我认为每一个人都有自己独特的特点，有别人比不上的长处，可以说，天生我材必有用。
在以往的培训中，坐在讲台上的都是专家、技术员，但现在，不管是新员工还是老师傅，都有机会在讲台谈一谈自己对某一方面专业知识的理解，交流工作经验、探讨学习心得。
经验交流会发言稿范文(精选5篇)
经验交流会发言稿范文（精选5篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《经验交流会发言稿范文（精选5篇）》，希望能够帮到你!经验交流会发言稿1尊敬的领导、老师：大家好！很荣幸能有机会和大家一起交流、学习。
在此，我想和大家说一说我在工作中的点滴做法和感受。
一、热爱学生。
作为生活老师首先热爱学生，要让孩子能体会到你很爱他们，尊重孩子的想法，对做错的孩子不能一味的批评、责备，要真心帮孩子分析原因，找到症结，孩子才能心服口服，才会真心服从管理。
因此，热爱学生是我们工作的思想基础。
用我们的爱心、细心、耐心、真心去浇灌孩子们，就能找到通向学生心灵的钥匙。
只有让学生体会到生活老师对他们是真心的爱，才会使师生之间形成和谐的关系，学生才会尊敬老师，信赖老师，进而听老师的话，管理工作才能顺利进行。
实践证明，教育活动离开了“爱”一切都将变得苍白无力。
不爱学生，就没有真正的教育。
二、热爱工作。
热爱生活老师这份工作，全心全意为学生服务是生活老师的思想核心，只有这样，才会在工作中不断创新和不断前进。
生活老师的职责是密切配合班主任老师完成教育任务，所以生活老师必须遵守校规，服从领导，掌握和了解学生在校的生活规律和生活习惯，对不同年级的学生要采取不同的教育和管理方法。
比如低年级的学生要教、要帮，低年级孩子年龄小，很多事情还不会做，我们就要帮助他们，不是代替他们做，而是手把手地教，一次不行，两次，两次不行，三次，直到孩子会做为止。
对高年级的学生要有耐心，教会学生自己做，不能代替，培养他们的独立生活能力和良好生活习惯。
对做得好的学生要及时鼓励，这样既培养了孩子的自信心，又带动了其他学生的积极性，还给孩子们树立了榜样。
此外，对学生的教育要严而有格，爱而有度，严而有爱，爱中有严，切忌简单急躁，真正做学生的知心人。
经验交流座谈会发言
经验交流座谈会发言【篇一：经验交流会发言稿】各位领导、各位老师：大家好！今天面对在坐的各位经验丰富、优秀的老师,教学经验谈不上，只想把我在日常教学工作中的一些体会与大家一起分享，如果有说的不好的地方，还请各位多提宝贵意见。
从大学毕业到现在我已走上讲台整整七年，而在过去的七年当中让我进步最快的就是上个学期。
在上个学期，为提高课堂教学效率，打造高效课堂，切实落实“五步短动式教学法”在课堂中的运用，我前后共上了六节公开课。
通过反复的实践，使我的教学观念有了一个巨大的转变，对“五步短动式教学法”有了更深的理解，将“五步短动式教学法”融入到每节课中，尽可能地发挥学生的主体地位，尽可能地创设和谐、民主、宽松的教学环境，让学生真正成为课堂的主人。
下面介绍一下我在教学中的几点做法。
一、转变课堂教学模式有人认为历史是一门老师好教、学生好学的学科。
对于学生来说，不需要有什么基础，只要认真学习就不会有太大的问题。
但是在现实教学中我所面临的问题是：有的学生不爱学，学的不认真、不积极，惰性极强。
面对这种情况，我在上课时灵活运用“五步短动式教学法”，将课堂分解为“看一看”、“说一说”、“听一听”、“议一议”、“练一练”五个环节，穿插于整节课,使师生之间一直处于互动状态，尽量提高学生注意力。
敢于放手，注意培养学生的各方面能力，把大部分的讲授时间交还给学生使用,发挥学生的主体作用。
在课堂上不仅给优生展示的机会，特别是给学困生创造机会和条件，让他们更多地参与课堂学习，让他们在课堂上找回自信，尝试成功的喜悦，点燃学习的兴趣。
二、小组评价机制渗透到课堂内外课堂上组织学生以学习小组为单位参与学习，回答问题即可得到相应的分数，然后把分数统计作为评选“优秀小组”的依据。
尤其对一些学困生，我往往采用学困生答对问题加双倍分，帮助他们树立自信心，不放弃学习。
利用小组评价机制也打破了课堂沉闷、死板的状态，激发了学生主动学习的热情。
我还把小组评价机制沿用到课后的作业和知识点背诵的检查中。
经验交流发言稿范文6篇
经验交流发言稿范文6篇经验交流发言稿范文 (1) 尊敬的各位老师，各位家长：大家晚上好!前天接到曾老师的电话，邀请我在家长会上和各位家长作一个关于家庭教育的经验交流，我当下的心理感觉是即欣慰又惶恐，欣慰的是孩子在校的表现和一点一滴的进步得到了老师的肯定，惶恐的是对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
今天有幸坐在这里和在座家长一起交流，粗浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
这几天我思来想去我的家庭教育经验，总结了四点，我个人认为是值得借鉴的。
一是重视培养孩子强壮的身体。
健康的身体比什么都重要，我常跟孩子讲“身体第一，学习第二”，平时常见父母们为孩子报各种各样的补习班，特长班，却很少有父母考虑如何锻炼孩子的体质。
如果孩子聪明，在学校有个好成绩，以后有份好工作那自然是更好的事了。
但这一切都是后话，因为要有一个健康的身体在前，以后的一切才能成为可能。
二是帮助孩子养成良好的习惯。
习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。
习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。
家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。
但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。
不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。
正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。
三是提高孩子专注力。
专注力是孩子学习能力的一个重要方面，拥有良好的专注力的孩子不仅在学习方面出类拔萃，而且再做其他事情时也比较认真细致，效果非凡。
提高孩子专注力很重要，小学低年级学生学习成绩不好往往并非智力落后，而是由于注意力涣散，精神集中不起来。
我们知道，对于学生来说，听讲是很重要的，如果孩子在上学初期不能形成良好的听讲习惯，即他以后的学习生涯会遇到很大困难。
因此，家长可多与孩子一起看看书，下下棋，玩玩拼图游戏，这些活动都是需要集中注意力才能进行的，对提高孩子专注力很有益处。
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经验交流发言稿三篇篇一各位领导、各位老师：大家好！今天能坐在这里和大家交流班主任工作，我深感荣幸，内心也十分忐忑，因为在座的有工作经验丰富的老教师、老班主任，有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师，我的发言谈不上什么经验介绍，只是粗浅的谈一谈我在班主任工作中的一些点滴体会，不当之处还请大家批评指正。
这学期我接手的是一（3）班，由于班里的孩子年龄小，各方面犹如一盘散沙，简直无从抓起。
经过这两个多月的严格管理和细心的照顾，各个方面有明显的好转，现在我就这两个多月的班主任管理方面的做法与大家分享一下。
这段时间我主要做了以下几方面的工作：一、爱“爱自己的孩子是人，这是人的天性，而爱别人的孩子你就是神”，“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。
”“没有爱就没有教育”。
教师要像慈母一样关爱每一位学生，无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱的公正，爱的让学生信服。
爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来，例如：每天早上我都会比学生来得早，因为我不想让孩子站在门口受冻，做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会帮他们系好，变天的时候提醒孩子增减衣服，放学时还要强调安全。
刚入学时，孩子们从幼儿园到小学的时间变化很大，所以有的孩子总是迟到，但是我从不批评孩子，而是告诉他到校的时间，及时和家长联系，帮助孩子逐渐适应新的作息时间。
这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、细班主任要带好几十个学生就必须兢兢业业，尽职尽责，勤勤恳恳。
1、培养良好班风，从细节处加强学生的品德教育海宽不如心宽，地厚不如德厚。
一个人要成才，必须先成人。
一个人的优秀品质和良好习惯，大多是在幼儿时期形成的。
所以我们小学的班主任要把对学生的德育工作放在首位。
我特别注重抓住细节处对学生进行思想品德教育。
每次班里发生一些小矛盾，在班里处理时我都不失时机对全班同学进行思想品德教育，教育学生要以大局为重，懂得宽容谅解别人，要热心的帮助别人，班级同学要互敬互爱，共同进步。
2、培养集体荣誉感，从细微处抓好养成教育升入一年级，孩子们不再是被照看的娃娃，他们不仅要对自己负责，还要为学校和班级争取荣誉。
如：每次校园广播里表扬其他班级而没有表扬我们班时，孩子们脸上会很沮丧，我就会抓住时机开始渗透集体荣誉感，先让他们查找自己没有被表扬的原因，然后告诉他们下次怎样做就会被表扬，经过一段时间的教育后，我班学生升旗时能快速的站好队，孩子们能主动佩戴红领巾，胸卡和小黄帽了，放学站队能习惯性的背诵古诗，还有的孩子能主动提醒乱队的同学回到队伍中去。
当广播上表扬一（3）班的时候，孩子们兴奋的欢呼着，他们体会着自己用努力为班级换回的荣誉。
3、创造美好环境，卫生紧抓不放由于一年级学生年龄较小，所以打扫卫生的任务就由我和张老师一起承担，我每天在扫地时会留意谁的座位比较干净，谁的座位比较脏，我会及时表扬好的，批评差的，树立好的榜样让大家学习，经过一段时间的教育，孩子们不但不乱扔果皮纸屑，还能主动捡起地上的垃圾，一方面美化了教室的环境，另一方面培养了孩子讲卫生的良好习惯。
三、夸心理学家威廉。
詹姆士说过：“人类本质中最殷切的需求是：渴望被肯定。
任何人做事都希望得到别人的赞赏，连小孩子也不例外。
”因此，作为班主任要善于发现学生的优点，要多使用表扬这件法宝，适时的，恰当的表扬能使学生正确的认识自己的价值，消除自卑怯懦的心理，从而更加积极向上进取，有助于培养完全人格的人。
我特别喜欢这件法宝，它拉近了我与学生的距离。
我们班的马xx同学生性比较懒惰，上课喜欢趴在桌子上，学习积极性不高，和家长沟通也没有特别好的效果，上次在市教研室组织的听课活动中，我给孩子们准备了小小的奖励，当我看到马xx第一次主动举起的小手时，我毫不犹豫地叫起了他，他回答的非常正确并且声音洪亮，我及时的表扬了他，还给予他小奖励，从此以后每天上课都能看到他举起的小手和坐直的身子，这次期中考试还取得了95。
5分的好成绩。
每天中午我都会留给孩子少量的作业，目的只有一个就是不让孩子因为到校后没事做而出现安全隐患，可是做作业是孩子最烦也最头疼的事，于是我又请出了“夸”这一法宝，开始的一个星期，我每次到教室门口就趴在窗户上观察，看谁在自觉写作业，谁在玩耍，然后等同学都到齐后，就大力的表扬自觉学习的孩子，同时提醒玩耍的孩子如果能向表现好的同学学习你就是最棒的，没想到时间一长，孩子们还真能到校后自觉学习，更可喜的是他们还会在中午放学前主动让老师留作业，真是一举两得，既培养了孩子自觉学习的好习惯，又确保了午饭到校后学生的安全。
给学生一个赞扬，给他们一个被别人认可的机会，使其赏识自我，这便会在其幼小的心灵中，点燃追求进步的火把。
四、情用真情去感化家长，让家长来帮我。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。
家长的支持是我工作的动力，有了家长的帮忙，很多事情能取得事半功倍的效果，为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系。
经常与家长电话联系，每天用校讯通提醒家长，督促孩子回家做好作业，告诉他们孩子在学校的表现，孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态如何，哪方面知识掌握不好，需要辅导等，我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子健康成长。
这样做不仅沟通信息，还增进了情感的交流。
我对孩子的一片爱心，不仅使孩子进步了，赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任和支持。
做一名班主任不容易，做一名一年级班主任更不容易，我之所以能全身心的投入工作，还要特别感谢我的父母，他们随时听从我的召唤，做好后勤工作，尤其是我的母亲，在我准备示范课的时候帮我给孩子们准备奖励，戴着老花镜剪下50多颗小星星，费时长达三个小时，还要感谢学校领导对我工作的肯定和支持，我没有理由不做好这份工作。
班主任的工作确实辛苦，我认为既然选择了就不要抱怨，要有一颗平常心，学会苦中寻乐，合理排解自身的消极情绪，我们要快乐的工作，快乐的生活，学会自得其乐，使自己的教育教学工作收到较好的效果。
总之，班主任工作是一项复杂的工作，我们只有从点滴做起，从小事做起，做到润物细无声，一分耕耘，一分收获，只要我们带着爱心走进校园，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人满意的效果。
篇二大家好！我是xx班的学生。
在此非常感谢院领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。
也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会，借此我也发表一下自己的看法！凡事预则立，你如果真的有想法要让自己成为一个出色的角色，那么就培养自己养成良好的习惯，因为我一直比较相信：习惯是决定命运的关键。
有了培养好习惯的打算，具体怎么实施，这应该才是最重要的。
我想，通过前面的思索，如果你认定了自己的方向是有足够的理由需要你继续深造，那么这其实是当前非常理想的一条路，既能满足自己的志向又是现在社会所普遍倾向的趋势。
那该怎么做呢？下面我就把自己的一个粗略的学习安排说给大家听听，仅供参考。
我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算——大一是把基础课学好，把基础打牢。
当时想的是，毕竟大学生活与以往的生活很不同，不管是学习还是生活方面都有很多要适应的，所以，我就安安分分的上课、上自习，课余时间基本上都奉献给自习室了。
可能是当时学习方法不是很好，一学期下来成绩不是特别理想，不过很庆幸当时真是心态摆的比较好，也没觉得特别挫败，只是想坚持到学年末再看，结果呢？第一年的成绩就基本上达到自己的要求了，虽说不上好，但基本算是能够对得起自己的努力的。
在学习之余，我也参加了一些学生工作，说来不太好意思，我在这方面确实做得不好，也算是我在大学里比较失败的一个方向，虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的，不过我相信这些都是以后的财富。
大一的时候可能是受大环境的影响，所以在学习上稍微有些放松了，这也是我到现在比较后悔的一点，依我现在的看法，那个时候要是能多学点，把生活装扮得更充实点，相信对我现在的帮助会更大。
从前面三年的经历，我一年总结一句：1、学知识要大处着眼，小处着手，老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的，我是觉得，如果你真是认认真真地把基础和专业课那几本课本的内容都吃透了，那些知识可能就足以让你后面几年轻轻松松的接受新知识，这是事半功倍的付出，很值得。
2、可以在学习之余做适当的调整，毕竟大学生活应该是丰富的，更何况单调的生活对于我们这个年龄来说，好像太残酷了点，但有一点必须清楚，那就是一定要知道自己要干什么，只要还有目标在心中就会有希望；3、在你同时面对几件要做的事情的时候，根据他们的重要性排个先后顺序，抓住重点，这样你收获的也会是更大的。
大四上学期的日子是最艰苦的，我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念可以供大家参考一下。
其实我觉得现在来对你们谈这个还早了些，更何况每个人学习的方法不同，不过其实在现在看来，我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光，因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态，特别是看到自己付出所接出的果实的时候，真的，很想自己向自己衷心的祝贺一下，因为我一直都相信，一个人如果能够认真的去做一件事，那他一定是成功的！最后祝愿在座的各位同学都将在西南大学这片沃土里度过充实、丰富、精彩，值得一辈子回味的三年美好时光。
篇三尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！走上台来，我的脸发红，腿发颤，心发慌。
说句心里话，陈老师让我在本次研讨会上发言，我满心里是惭愧。
虽然我从事语文教学十余年了，但由于届届学生情况不同，课程改革不断深化，总觉得实用的教学经验很少几乎没有。
这次陈老师把我这只“笨鸭子”赶上了“架”，下面我就谈谈我教这届学生的具体做法和心得体会。
但我有两个目的，一是抛砖引玉，二是不当之处恳请各位老师批评指正。
我这届学生是自己从初一带上来的，在教学中我做到了“六抓”：一、抓自己。
我们都知道“强将手下无弱兵”也晓得“打铁需自己身板硬”。
所以，我很注重自身语文素养的提高。
简言之，我要求自己在平时做到两个“别浪费”。
1、别浪费时间。
时间是构成我们生命的材料，单从这一点上来说我们就应该珍惜。
的语文教研员余映潮老师的“八种苦做法”我们学不来。
但我却做到了每天读几篇文章，两天写一篇生活随笔。
我让阅读成了自己的一种生活方式和习惯。
这样既为我“吃透”教材奠定了基础，也为我的课堂教学引来了源头活水。
2、别浪费失败。
别人看重成功，我则看重失败。
因为成功只是暂时的，他只代表过去，不代表将来和现在，但失败却代表着自己的不足，他将影响着自己的现在和将来。
所以，我提醒自己“别浪费失败”。
每一次失败除了我都能乐观的接受外，更多的是有反思之举和弥补之措。