二年级作文：堆雪人看图写话350字
堆雪人看图写话(10篇)
堆雪人看图写话（10篇）下雪后，到处都是白色的，就像把地球变成了白色的衣服。
小明和小红一起去小区玩。
天气非常冷。
他们都穿得很暖和，戴着围巾和手套。
他们滚了两个雪球，一大一小，然后堆在一起。
小明捡了一些石头当眼睛和纽扣用。
小红看到了，哭着说:“现在雪人有模型了！”小明说:“还不够！”我看到小明拿着扫把说:“这个可以当它的胳膊用。
”小红道:“这真是个好办法。
我还有另外一个方法，用一根胡萝卜当雪人的鼻子。
”她跑回家拿根胡萝卜，然后跑回来把胡萝卜放在雪人的脸上。
小明看着新堆的雪人，一边笑一边开心地拍手。
小红说:“让我们爸妈过来看看！”鼻尖上一片冰凉滴。
下雪了。
君君被这叫声惊醒，起身推开门，惊呆了！哇！地面、树木和屋顶都是白色的。
部队赶紧找了几个朋友一起堆雪人打雪仗，虽然大家都冻得瑟瑟发抖，手冻得通红。
但是大家还是玩的很开心，因为这是今年的第一场雪！天很冷，有点冷，雪像蝴蝶一样飘落，覆盖了整个城市，仿佛给大地盖了一层白色的被子。
我等啊等，雪终于停了。
我对妈妈说:“再见！我去玩雪了。
”我急忙赶到菜菜和诺诺的家，找他们一起玩。
我们决定在儿童公园堆雪人。
首先，我们把雪球做成一个大球，作为雪人的身体；然后做一个小球做雪人的头；用蓝莓做雪人的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石；Cherry小巧玲珑的嘴巴似乎在对我们说谢谢；用胡萝卜做了一个和匹诺曹一样长的鼻子；用扫帚做雪人的手，可以像我们的手一样自由摆动；最后，我把圣诞帽戴在头上。
做完这一切，一个天真可爱的雪人就完了。
虽然我们的脸冻得通红，但我们一点也不觉得冷。
我们玩得很开心。
亲爱的孩子们，你们怎么看？“啊，好大的雪！”周二早上，我还在迷迷糊糊的睡觉，隐约听到走廊里有人在喊。
你是认真的吗？我赶紧起身向窗外看去。
我看到窗户有雾，什么也看不清楚。
我迅速穿好衣服，冲出了门。
哇！真的下雪了。
地上已经有了厚厚的一层雪，我看到的是一个白色的世界。
“我们来堆雪人吧！”大门口的孩子们中间，不知道谁喊了一声，大家好像都沸腾了。
堆雪人看图写话作文（通用12篇）
堆雪人看图写话作文（通用12篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的堆雪人看图写话作文(通用12篇)，欢迎阅读与收藏。
堆雪人看图写话作文篇1冬天来了，下雪啦!天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人。
你看，他们有的拿铲子铲雪，有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去，还有的用手拍雪堆。
不一会儿，雪人堆完了。
他们想雪人没有眼睛、鼻子，多难看呀!于是，他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头，有的找来了一根胡萝卜，还有的找来一个铁桶。
小明还把家里的围巾给雪人围上，小鸟给小红衔来两根树枝，让小红插在雪人两边，当做雪人的手。
一个漂亮的雪人堆好啦!看着堆好的雪人，三个小伙伴又唱又跳，玩得可高兴了!堆雪人看图写话作文篇2今天，天空下起了大雪。
小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。
然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。
小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：雪人堆成了!雪人堆成了!正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。
其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了!堆雪人看图写话作文篇3冬天到了，小朋友们在雪地里打雪仗堆雪人。
房顶上铺盖了一层雪。
小雪在雪地里堆雪人。
她踮起脚尖，把小水桶放在雪人的头上当帽子。
她用胡萝卜给它做了个小鼻子。
雪人十分可爱。
小军在雪地里滚了一个大大的雪球。
小雪一边堆雪人一边微笑着。
这真是快乐的一天啊！堆雪人看图写话作文篇4冬天到了，小朋友们都在雪地上玩。
小红和小军在打雪仗。
小军开心地一边跑一边扔说：“追不上我！”小红生气地说：“小军，你给我停下！”小雪开心地在堆雪人。
二年级看图作文：堆雪人看图写话350字
二年级看图作文：堆雪人看图写话350字冬天来了，大地披上了一层洁白的雪衣。
小朋友们都兴奋地跑到外面，纷纷堆起了一个个可爱的雪人。
图中的雪人是由三个圆圆的雪球堆成的。
最底下的雪球是最大的，整个雪人的身高也是以此为标准来确定的。
它胖胖的模样，看上去就像一个活泼可爱的大胖子。
中间的雪球稍小一些，但是也很圆润，就像大雪人的胸口一样。
最上面的雪球最小，它就像一个小帽子，戴在大雪人的头上。
大雪人的头可以随意画，可以是一个大嘴巴，可以是两个小眼睛，也可以是一个长长的胡子。
只要你喜欢，只要你觉得好看，就可以自由发挥，让这个雪人变得更加有特色。
图中的雪人旁边还有一棵小树，它们一起在雪地里玩耍。
小树是一个圣诞树，顶上挂满了五颜六色的彩灯。
小树挡在大雪人的身侧，给大雪人提供了一个遮风挡雪的地方，让大雪人感到温暖和安全。
而大雪人也好像成了小树的兄弟，它们一起守望着这片美丽的雪地。
天空飘着淡淡的雪花，雪花们安静地落在地上，准备好为冬天增加一份浪漫和温馨。
雪人的身上也落满了雪花，仿佛穿上了一件洁白的衣服。
大雪人欢快地呼出气息，形成了一个个白色的气球，漂浮在它们上面。
堆雪人是冬天的乐趣之一，它也是我们童年最美好的回忆之一。
雪人虽然只是一团雪，却有一个活灵活现的灵魂。
它们像朋友一样陪伴着我们一起成长，一起欢笑，一起度过了一段美好的时光。
小朋友们都很喜欢堆雪人，因为它们代表着美好和快乐。
我们通过堆雪人，可以锻炼动手能力，培养耐心和专注力。
也可以感受到大自然的神奇和魅力。
冬天来了，让我们堆起一个个可爱的雪人，一起欢笑，一起玩耍。
让冬天的味道变得更加浓郁，让我们的童年变得更加难忘。
让我们用手中的雪球，在大地上留下一段段幸福的足迹。
堆雪人看图写话
堆雪人看图写话冬天堆雪人是很快乐的记忆，是一件愉快的事情。
小编整理了堆雪人看图写话范文，快来看看吧。
堆雪人看图写话一：今天，天下起了鹅毛大雪，不一会儿地上就铺满了一层厚厚的雪。
雪停后，小红和小明就跑到院子里去堆雪人。
他们先堆起一个大雪球的雪人的身子，接着又滚了一个小雪球，当做雪人的脑袋，小红找来两个纽扣当雪人的眼睛，又找来一根胡萝卜当雪人的鼻子。
小明又找来一个辣椒当雪人的嘴巴，小明又拿来两串糖葫芦当做雪人的胳膊，又取下两颗糖葫芦当扣子，最后，小红又拿来一个水桶扣在雪人的脑袋上当帽子，大雪人就堆好了。
小红和小明看着已经堆好的雪人心里很高兴。
堆雪人看图写话二：寒假的早上，小红、小明和小军开始堆雪人。
小红和小明戴着帽子，三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤，还有皮靴。
他们用手滚了一个圆身体，再帮圆身体旁加了一点雪，雪人的身体做好了。
小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子，小军又滚了一个圆头，把圆头放在圆身体上，把红豆按在雪人的脸上，当作眼睛;用胡萝卜当作鼻子;菜篓子当作帽子，并且还给雪人围上围巾，雪人做好了。
许多小鸟飞来了，他们很高兴，嘴里唱着：“下雪天，堆雪人，你追着我，我追着你，围着雪人团团转，多么开心!”堆雪人看图写话三：盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来，给大地披上了雪白雪白的外衣，树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。
小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。
他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。
不一会儿，几个小伙伴就到齐了。
小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。
“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。
小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺了些什么。
二年级看图作文：堆雪人看图写话
二年级看图作文：堆雪人看图写话今天是个大晴天，小雪人们都兴高采烈的堆雪人呢！他们用了一个个小鼻子、两颗小眼睛、一个大嘴巴、两只小手，和一顶小帽子，把每个小雪人都堆得可爱极了。
他们堆得有的高大魁梧，有的矮小可爱，还有的胖乎乎的，真的是五花八门，各有各的风采。
小明和小红一起堆了一个雪人，小明堆的雪人是一个高高的大胖子，他说：“我想堆一个大个儿的雪人，就像我的爸爸一样壮实！”小红则堆的是一个小巧玲珑的雪人，她说：“我喜欢可爱的小雪人，这样更容易玩耍！”他们两个在雪地里辛苦半天，终于把雪人堆好了，高高的大胖子和小巧玲珑的雪人站在一起，仿佛在彼此交谈着。
还有一群小朋友堆了一个雪人家族，有大的、小的、老的、小的，他们喜笑颜开地给雪人家族拍照，准备给他们拍一个全家福。
小雪人们也很配合地站好，摆好姿势，使劲儿微笑，他们一家人团团圆圆的样子真是太可爱了！一旁还有一群女孩子在堆一个雪人公主，她们用树枝做成了一把漂亮的雪伞，再在雪人的头顶上放上一朵洁白的棉花花朵，就像一个真正的公主了。
她们还给雪人公主找了一件漂亮的红色围巾和一双雪鞋，让雪人公主看上去更美丽动人。
她们堆好了雪人公主，站在一旁得意地看着自己的杰作，十分满足。
突然，天空飘起了一朵朵小雪花，慢慢地覆盖在小雪人们的身上，他们变得更加洁白无瑕，仿佛变成了真正的雪人。
孩子们迫不及待地拍起了下雪的照片，留住了这难得的美景。
啊，雪人们在雪花的覆盖下，更显得可爱、活泼，就像是真的一样。
雪人们堆好了，孩子们在雪地里玩耍，欢笑声在雪地中响彻。
这是一个快乐的冬日，雪人们见证了孩子们的快乐，也成为了他们快乐时光的陪伴。
就让我们享受这冬天的美好时光吧！。
二年级看图作文：堆雪人（通用8篇）
二年级看图作文：堆雪人二年级看图作文：堆雪人（通用8篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的二年级看图作文：堆雪人，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级看图作文：堆雪人篇1冬天到了，树上都积满了的雪，小朋友们也出来玩了。
他们在雪地上堆雪人，堆了一个胖胖的大大的雪人，这个雪人比小朋友们还大呢，雪人的头顶上戴着竹子编的小筐，这就是它的帽子，眼睛用小石子做成的，鼻子是用一根胡萝卜做的，嘴是用弯曲的木棍做的，戴着一条毛线织的围巾。
雪人堆成了，看啊!几只小鸟也被雪人吸引来了，有一只还站到雪人的帽子上。
小朋友们围着雪人跳着、笑着，玩得真开心啊!二年级看图作文：堆雪人篇2冬天到了，今天下了一场鹅毛大雪，小伙伴们都不约而同地来到广场上。
有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滚了一个大雪球。
小伙伴们要堆雪人，他们分了工，有的人做雪人圆圆的头;有的人做雪人圆桶状的身体;还有的人做雪人椭圆形的底座。
大家齐心协办，终于把一个又白又胖的雪人做成了。
然后，他们用铁桶做雪人的帽子;用柳树叶做雪人的眉毛;用纽扣做雪人的眼睛;用胡萝卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫芦做雪人的双手;用山楂做雪人的纽扣。
小伙伴们围着漂亮的雪人，又蹦又跳，他们玩得真开心啊!二年级看图作文：堆雪人篇3周日的早上一起床，我发现昨晚下了一夜的'雪，外面白茫茫的一片，大地好像盖上了厚厚的棉被，房屋和树木仿佛披上了一层银纱。
吃过早饭，我和小明、小刚相约一起到院子里堆雪人。
我们首先滚了一个大雪球，之后又滚了一个小雪球，然后将小雪球垒在大雪球上面，再用红萝卜给雪人当鼻子，又用两颗巧克力做雪人的眼镜，再拿竹筐给雪人带上帽子。
小刚说:“用我的围巾给雪人带上吧。
”说完，他就把自己的围巾卸了下来，给雪人围上了。
雪人一下子帅气了起来。
看图写话作文：堆雪人（精选45篇）
看图写话作文：堆雪人（精选45篇）看图写话作文：堆雪人篇1冬天来了，雪花飞舞，到处都是一片白茫茫的，公园里的雪白白的，厚厚的，很多小朋友在堆雪人、打雪仗。
瞧！欢欢正在滚一个大大的雪球，乐乐正在给雪人穿衣打扮呢！乐乐从家里拿来了很多工具，有一个大水桶、一个胡萝卜、一个辣椒、四粒扣子、两串糖葫芦等等，她把小水桶戴在雪人的头上当帽子，把胡萝卜当鼻子，把辣椒当嘴巴，把四粒扣子分别当雪人的眼睛和扣子，把糖葫芦当雪人的手。
不一会儿，一个可爱的雪人就堆好了，欢欢乐乐开心极了！雪人张开嘴巴，好像在说：“雪景真美啊！”看图写话作文：堆雪人篇2在寒冷的冬天，下了一场鹅毛大雪。
大雪终于停止了，外面地上铺了一条雪毯。
小红看见外面洁白的雪，立刻邀请她的好朋友小明、小丽等朋友们到广场上堆雪人，她们都很喜欢玩堆雪人的游戏。
可是小明和小丽不赞成玩堆雪人，他们就自己玩打雪仗。
其他的小朋友们也不灰心，齐心协力地堆起了一个可爱的胖雪人，他们先把许多的雪揉在一块，又用两个钢铁做的小圆球当眼睛，这样头上的一部分就做好了。
他们又拿浇水的水桶当雪人的帽子，这样雪人就更可爱了。
接着把一支橙色的胡萝卜插在脸的部位，整个的头也就做好了，他们又聚集了许多许多的雪堆在一块，这样就变成了雪人的身子。
大家一块把头放在身子上面，雪人就做好啦！看图写话作文：堆雪人篇3早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。
树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。
我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！看图写话作文：堆雪人篇4今天，天空中忽然下起了大雪。
二年级看图写话雪地里堆雪人作文（通用39篇）
二年级看图写话雪地里堆雪人作文（通用39篇）二年级看图写话雪地里堆雪人作文篇1冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装到处一片洁白景色。
小红和小明到院子里堆雪人，他们俩把雪，滚成个雪球，雪球的不同处是一个雪球大，一个雪球小，小明给雪人做了手，手指头是用树枝做的，小红为了让雪人走路，帮雪人安了二只脚，还给雪人加上了围巾、嘴巴、鼻子、眼睛、头发、耳朵。
这时雪人像苏醒了过来和小明、小红一起高高兴兴的玩起来，他们一起唱歌、跳舞，他们在一起玩得多么开心啊！夜深了，星星困得眨眼，他们就高高兴兴的回家了。
二年级看图写话雪地里堆雪人作文篇2冬天到了，天气十分寒冷。
一天夜里，下起鹅毛大雪。
树上好像开满了雪白的梨花，房顶就像盖上了厚厚的棉被，地上仿佛铺上了银色的地毯，好一个银装素裹的世界呀！雪地上，小朋友们在尽情地玩耍，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人。
我和明明堆了一个胖乎乎的大雪人。
我们先把雪堆在一起，当作它胖胖的身子；再滚一个大大的雪球，作它圆圆的脑袋；然后找来一个水桶，扣在雪人的脑袋上，当它的帽子；最后拿来几颗小石子，安在雪人身上，作雪人的眼睛和身上的钮扣。
我找来一根胡萝卜，插在雪人的脸上，这样雪人就有了一个又红又长的鼻子！明明左看看，右看看，总觉得缺少点什么，便拿来一把笤帚，插在雪人手上，你看雪人就像一名威武的小战士，站在雪地里多神气呀！我大声叫道：“妈妈，快过来给我们照相啊！”只听见“咔嚓”一声，相机里留下我们和雪人永恒的记忆。
二年级看图写话雪地里堆雪人作文篇3“下雪啦！下雪啦！”小朋友们高兴得手舞足蹈，有的在拍手，有的在踩雪。
小明说：“我们来堆雪人吧！”小伙伴们听了赶快动手滚起雪球来。
他们滚了两个很大的雪球，又滚了一个小一点的雪球，大的用来做雪人的身子，小的用来做头。
小军还从家里拿来了竹竿插进雪球里做为雪人的胳膊。
头、身子做好了不就差雪人的眼睛、鼻子和帽子了吗？对了，水桶不是可以用来做帽子吗？小青赶快把水桶往雪人头上扣，雪人的帽子就做成了。
看图写话堆雪人精选作文
看图写话堆雪人精选作文看图写话是写好精选作文的前言。
下面请看小编带来的看图写话堆雪人精选作文！欢迎阅读！看图写话堆雪人精选作文1 寒假的早上，小红、小明和小军开始堆雪人。
小红和小明戴着帽子，三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤，还有皮靴。
他们用手滚了一个圆身体，再帮圆身体旁加了一点雪，雪人的身体做好了。
小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子，小军又滚了一个圆头，把圆头放在圆身体上，把红豆按在雪人的脸上，当作眼睛；用胡萝卜当作鼻子；菜篓子当作帽子，并且还给雪人围上围巾，雪人做好了。
许多小鸟飞来了，他们很快乐，嘴里唱着：“下雪天，堆雪人，你追着我，我追着你，围着雪人团团转，多么开心！看图写话堆雪人精选作文 2 堆雪人冬天来了，呼呼的北风挂着，天空下起了大雪。
第二天，地上、树上、房子上全白了，到处一片白茫茫的。
小朋友们可快乐了，四个小伙伴来堆雪人，他们先滚雪球，雪球又大又圆当身子，然后小明把一个小的雪球放在大的大雪球上面，小伙伴们快乐地喊起来：“成功了！雪人堆成了！”只见小玲从口袋里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。
糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个小水桶盖到雪人头上。
雪人真心爱！大家都开心地笑了！看图写话堆雪人精选作文3 寒冷的冬天来临了，鹅毛大雪从天而降。
雪越下越大，越积越厚，不一会儿，屋顶、大树、大地积了厚厚的一层雪。
小丽跑到雪地上堆雪人，她堆呀堆呀，堆起了一个比她还要高的雪人。
她用番茄当雪人的帽子，捡来一些树枝当雪人的手，还把自己的围巾围在雪人脖子上，最后她给雪人画上了一个笑脸。
一个活灵敏现的小雪人就出现在她面前。
小丽看着雪人笑的乐呵呵的样子骄傲极了！看图写话堆雪人精选作文4 冬天来了，北方下起了大雪。
小明对爸爸说：“爸爸，我们一起堆雪人吧。
”“好啊！”一会儿，我们来到了广场。
首先，我滚了一个大雪球做雪人的身体，之后，我又滚了一个小雪球做雪人的头，最后，爸爸把水桶放在雪人的头上当帽子，把萝卜插在雪人头的中间做雪人的鼻子，拿两个乒乓球放在雪人鼻子的上边做眼睛，把扫帚插在雪人身体的左右上边做手，再拿三个乒乓球放在雪人身体中间做雪人衣服的扣子。
看图写话堆雪人作文（精选26篇）
看图写话堆雪人作文在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的看图写话堆雪人作文（精选26篇），希望对大家有所帮助。
看图写话堆雪人作文篇1冬天到了，天气很冷，下了很多的大雪，像棉花一样。
小兰和小红在院子里堆雪人，小红先拿一点雪球滚一下，再滚一下一个大大的雪球。
小的雪球当他的头，大的雪球当他的身体。
小兰回家拿了一个顶帽子，又拿了五个扣子和红萝卜，把它们放在头上和肚子上，一个大大的雪球就做好了。
看图写话堆雪人作文篇2冬天到了，天上下起了鹅毛大雪，小伙伴们不约而同地跑到广场上，打起了雪仗。
小红拿起一个又大又圆的雪球，用力向小明扔去，就这样，他们俩个人开始了激烈的雪球大战。
小青和小叶正在堆雪人，他们先滚了一个非常大的底座，在上面放了一个大的雪球做身子，一个小的雪球做脑袋，辣椒做嘴巴，胡萝卜做鼻子，纽扣做眼睛，用糖葫芦做手臂，山楂做扣子，铁桶做帽子，铁片做眉毛。
一个漂亮的雪人堆好了。
四个小伙伴看着雪人开开心心地笑了。
看图写话堆雪人作文篇3星期天早上，小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，房子戴上了雪白的厚帽子，大树披上了银装，到处一片洁白。
小芳高兴极了，心想：终于可以堆雪人了!她飞快地穿好衣服，跑到院子里。
正好碰到几个小伙伴，小芳就问：“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答：“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。
小芳又找来两根树枝插在身体的两边，这样雪人就有手了。
兰兰也找来了两粒黑钮扣，按在雪人的头上，这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。
小芳还找来一根红红的胡萝卜，插在脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。
咦，雪人的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。
一个可爱的雪人堆好了，她俩看着这个雪人，心里乐开了花!这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定会更快乐哟!看图写话堆雪人作文篇4寒假的早上，小红、小明和小军开始堆雪人。
【看图写话】看图写话作文三篇 堆雪人
【看图写话】看图写话作文三篇堆雪人一、堆雪人今天下雪了，小明和他的朋友们一起来到了公园，准备堆雪人。
一开始，小明和他的朋友们在地上扑腾了一会儿，把雪压实了，然后开始一步步地在雪地上堆起了雪人。
他们用两个大雪球当做雪人的身体，用一个小雪球当做雪人的头，然后在雪人头上插上一根胡萝卜，做成了雪人的鼻子，最后，在雪人的腰上扎上了一条围巾，让雪人看起来更加温暖和可爱。
小明和他的朋友们胡乱地画了一张笑脸在雪人的脸上，看起来非常可爱。
当他们完成这个雪人，开始拍照的时候，雪花突然又下了起来，把整个公园覆盖在了一层白雪之下。
小明和他的朋友们开始在雪地里疯跑，把整个公园变成了一个雪地冰场。
这个堆雪人的下午非常愉快，小明和他的朋友们玩得特别开心，不忍离去。
二、雪中的童年冬天是孩子们最喜欢的季节，因为可以堆雪人，打雪仗，甚至玩雪橇。
而今天，我和我的好朋友来到了公园，一起去寻找冬天的乐趣。
我们不久就找到了一处没有人的角落，于是我们开始动手堆第一个雪人。
我们默契地合作，一起踩压雪地，把雪压得更加紧实，然后开始一步步地慢慢地堆起雪人的头、身体和手脚。
我们用红色的围巾为它围上了脖子，插上了一颗胡萝卜作为它的鼻子，最后，我们在它的脸上挖了一对大大的眼睛和一个笑脸。
完成我们的第一个雪人之后，我们又开始打雪仗，玩雪橇，直到身上全部被露出的皮肤冻得通红。
我们回到家里，热的饮料，一个温馨的火炉，和我们渐渐融化的心。
这样的一个雪天，在美好的回忆中结束了。
三、迎接雪花的到来今天是一个特别的日子，因为天上飘着很小的雪花，直到下午的时候才停了下来。
我和我的小伙伴们舞动着我们的大衣，尽情地迎接着雪花的到来。
我们沉浸在这个寒冷的冬天，将作为小孩的年龄越过光年，兴奋地在公园里跑来跑去。
我们把一堆堆的雪拍起来，打成一个小球，然后互相投掷着，虽然只是这样简单的瞬间，我们却充满了嬉笑和欢声。
最后，我们一起在雪地里玩了一个下午，堆了一个很可爱的小雪人。
我们相互依偎在一起，喝着热饮，聊着梦想，度过了一个美好的冬日。
看图写话精选：雪地里堆雪人_作文350字_小学二年级看图写话作文_
看图写话精选：雪地里堆雪人看图写话是小学语文教学的重要内容之一，是低年级学生进行语言表达能力训练的重要途径。
语言表达能力是看图写话的最终目的。
下面就是小编给大家整理的雪地里堆雪人看图写话精选，希望大家喜欢。
看图写话一：雪地里堆雪人今天早上，下了一场大雪。
我和哥哥到外边堆雪人。
我拿好了铲子、桶，我用铲子把雪装在桶里，堆了个雪人的身子，然后把不好看的地方修改好，接着用雪堆了一个雪人的头，放在雪人身体上面，用红纸条剪成嘴的形状贴在雪人的脸上。
我对哥哥说:“用什么做雪人的鼻子呢?”哥哥说：“用胡萝卜吧。
”“行呀，哥哥你真聪明!”我高兴的说。
用水彩笔画了两个水汪汪的眼睛，我用小帚把插在雪人的身体上当做手，这样一个小雪人就做好了。
黄黄的鼻子、黑黑的眼睛、红红的小嘴和可爱的小手使雪人更加漂亮。
我和哥哥高兴的围着小雪人跳起了舞。
看图写话二：雪地里堆雪人冬天到了，天气变冷了，大家都穿得厚厚的，外面下起了大雪，小朋友们都从家里跑出来玩了。
丁丁、小军、小刚约好去堆雪人。
他们蹦蹦跳跳地来到人多的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪、有的在打雪仗，有的在打闹……热闹极了!“我们就在这堆雪人吧!”说完，他们分好工，小军铲雪，小刚准备雪人衣服，丁丁负责堆雪人。
说干就干，三个人分头找东西，只见小军最卖力，干劲最大，他小手拿着铲子，吃力的铲着雪，小脸蛋红通通的，额头上有细微的汗珠，雪被铲成一堆，然后用小手拢好。
雪人堆好了，小军最得意了，可他的小手红通通的，冰冰凉凉的，这些他全然不顾，赶紧招呼同伴给雪人装好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。
雪人堆好了，他们立刻松了一口气。
看着可爱的雪人，他们三个又蹦又跳，开心极了!还和雪人合影留念呢!看图写话三：雪地里堆雪人今天一大早我就起床了，打开门一看，啊!外面下雪了!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏，把它变成了白色的世界.我连蹦带跳地冲了出去.我拿了一把铁锹准备堆雪人.我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了.我跑到远处看，它像一座小雪山，站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了.我现在开始做雪人的头.我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球.我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了.我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子.用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛.用胡萝卜给它做了个红鼻子.然后把两根树枝插在它的身体上当小手.小雪人终于堆好了.它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来.过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人.看图写话四：雪地里堆雪人上一次下雪的时候我没有堆成雪人，真是可惜。
堆雪人打雪仗看图写话二年级(7篇)
堆雪人打雪仗看图写话二年级（7篇）在这个寒冷的冬天，外面下着大雪。
地面、房屋、树木都被雪花覆盖，地面就像一张银色的地毯。
小明和小刚要出去堆雪人，妈妈叫他们多穿点衣服。
他们飞快地跑了出去。
小刚用铲子做了雪人的尸体，越做越大。
做完身体后，小明开始用手做雪人的头，小心翼翼地把头放在雪人的身上。
小明和小刚觉得还有更糟糕的，小明突然想起来说；"还送了帽子、眼睛、鼻子、嘴巴. "他们互相寻找，终于找到了，用纸板折叠成一顶帽子，用两颗石头做眼睛，一根胡萝卜做鼻子，一根细长的羊毛做嘴巴。
他们认为雪人没有围巾应该是冷的。
小刚把围巾给了雪人，这样雪人就不会冷了。
然而，雪人会孤独吗，他们说；“我们做雪人的小伙伴吧。
”他们做了，做了……做了一个漂亮的小雪人，她是一个头上有一个漂亮蝴蝶结的小女孩。
雪人似乎在说；“谢谢你帮我堆了一个漂亮的雪人，也谢谢一个头上打着漂亮蝴蝶结的女孩。
也给了我一个小伙伴陪我睡觉，玩游戏，聊天。
”雪人似乎在说；“谢谢你让我。
”小明和小刚都说了；“今天是最幸福的一天。
”在安静的人群中，老师说了一句让全班沸腾的话:“今天雪下得很大，可以打雪仗了！”听到这句话，全班同学开始窃窃私语，大概是在说一些打雪仗的游戏，或者说打雪仗的游戏。
我们下楼后，二话没说就向别人扔雪球。
我们太兴奋了，就像快乐的兔子，每个人都抑制不住自己的快乐心情。
“我们一起去打雪仗吧！”一声大叫打断了我的思绪，我看到一个大雪球向我扑来。
“砰”的一声，我瞬间变成了一个满头白发的“奶奶”。
我抖抖身上的雪，然后直接拿起雪块砸在她身上。
我把手上的雪扔掉，砰的一声，雪重重地落在她身上。
我刚要再砸，手已经红了。
因为没戴手套，手冻硬了。
我缩了缩胳膊，用袖子抱着雪球，又开心地玩起来。
我们都笑了，似乎让可爱的雪精灵笑了。
在这片白色的草地上充满了笑声和欢笑。
这美丽的雪日真的令人难忘，令人陶醉。
期待第二场雪！高二读图、说和写单词训练:堆雪人[示例1]今天是周六，我心想:雪还没化呢！这是堆雪人的好时机。
【看图写话】看图写话作文三篇 堆雪人
【看图写话】看图写话作文三篇堆雪人作文一：堆雪人冬天到了，天气变冷了，外面一片银装素裹，一条条街道都被覆盖着白雪。
小朋友们人手一根草棍，手里都握着一团雪，有的堆雪人，有的打雪仗，好不热闹。
我也和小伙伴们一起堆了一个小雪人。
我们用青草树枝做了他的眼睛、鼻子，用胡萝卜做了他的嘴巴，还用了一条围巾给他裹了裹。
经过我们的精心制作，这个小雪人看起来十分可爱，跟我们成为了好朋友。
然后我们又开始了我们的雪仗大战，我们东打一拳，西打一拳，雪球纷纷飞出，白茫茫的大地上一片欢声笑语。
在雪地里玩耍是一件非常有趣的事情，不但可以锻炼身体，还可以交到新朋友，让我们一起来享受大自然的美好吧！今天下了好大的雪，我跟妈妈一起在院子里玩雪，打雪仗、堆雪人，很快就堆了一个大雪人。
这个雪人很胖，有三个雪球那么高，我们给他做了红桃扑克的帽子，胡萝卜代替他的鼻子，嘴巴和眼睛定在了脸上。
我们直摸摸、抹抹，给它弄出了脖子，穿了一个红色的毛衣。
这样一来，他看起来更像是个真正的人。
我们拍了几张照片，算是记录了这个寒冷而有趣的时刻。
在这个雪天里，我还和妈妈一起玩了滑冰。
虽然我是第一次滑，但我很快就掌握了技巧，在妈妈的帮助下，我不停地滑来滑去，感受到了一种和平常不同的快感。
今天是个寒冷的冬日，大雪飘落，把大地覆盖得银装素裹。
我和妈妈一起来到公园，看见了一个又一个的雪人，有高有矮，有胖有瘦，真是各种各样。
我也想自己做一个，于是妈妈帮我的忙，我们找了一些合适的器具，准备开始工作。
我们用桶装着雪，加上水搅拌，就可以搓出一团团的雪球了。
我不断地把雪球往上叠，最后竟然做出了一个很大的雪人。
它有一个圆圆的大头，两只小眼睛，一张小嘴巴，看起来十分可爱。
我们用煤球做了他的眼睛，用一根胡萝卜代替他的鼻子和嘴巴，为他穿上了一件红色的衣服和一条黄色的围巾，最后还给他找了一顶毛线帽子，雪人就变得十分完美了。
在玩雪的时候，我感受到了冰冷的气息，但更多的是快乐和欢笑。
与大自然的亲密接触，让我们的身心得到了放松和满足。
二年级看图作文：堆雪人看图写话350字
二年级看图作文：堆雪人看图写话350字
冬天来了，雪花飘飘，铺满了整个小区。
小瑞欣喜地跑到了外面，看到了一个美丽的画面。
在一个小公园的角落里，有许多孩子正在堆雪人。
只见他们用小铁铲子挖下一团雪球，然后踩着雪球轮流来回滚动，使它们越来越大。
最终，它们堆出了一个个高高的雪人。
小瑞也忍不住加入了欢乐的队伍。
在他们很快熟练地堆出了第一个小雪人后，小瑞想到了自己的主意。
他不熟练的样子不只会给小伙伴添加麻烦，而且在雪人的表情上也不会表现得很好。
他凝视着他们堆雪人的过程，琢磨着怎样堆雪人更好。
他仔细看了看参加堆雪人的小伙伴们，他们在制作雪人的时候思路很清晰。
他们先是用铲子铲起一块雪，然后滚了一圈球，再在雪球上插上一束小枝，做成雪人的手。
小瑞感到很高兴，他现在意识到自己的做法是错误的，他有一个更好的解决方案。
他开始喜欢在细节上花时间，逐渐变得技术更好了。
他也发现，堆雪人让他更加爱上了冬天。
最后，小瑞成为了一个雪人堆制的专家。
他堆了一个个越来越高、越来越怪的雪人，让他的家人欣羡不已。
堆雪人是一件令人愉快的事，谁都能参与其中，也能堆出一个自己喜欢的雪人。
小瑞堆雪人的过程充满了创意，让他感到乐趣无穷。
他不仅堆出了诸多风趣、栩栩如生的雪人，还教给了更多的孩子如何堆制出自己喜欢的雪人。
雪人的创作是一件很棒的事，它也能使你变得更“酷”，给你带来欢乐，还能让你学到更多的技能。
为什么不去尝试呢？。
二年级看图作文：堆雪人看图写话350字
二年级看图作文：堆雪人看图写话350字这幅图画的是一个晴朗的冬日，地上铺满了白茫茫的雪，孩子们正在堆雪人。
图中，左边的小男孩正蹲在雪地上，他已经堆好了一个圆圆的雪球作为雪人的身体，正在认真地给雪人穿上一件黄色的围巾，仿佛雪人有了自己的衣服就会更加温暖。
右边的小女孩则蹲在雪地旁边，她正在紧张地给雪人穿上红色的帽子，帽子上还插着两根红色的毛线，看起来非常可爱。
从图中可以看出，孩子们集中精力地完成着一件件“大事”。
他们脸上洋溢着快乐的笑容，似乎整个冬天都被雪人的喜悦填满了。
我想象着孩子们堆雪人的情景。
他们一定很开心、很兴奋，因为雪人是孩子们独有的好伙伴。
孩子们用他们纯真的童心，将自己的想象力融入到雪人的设计中。
他们不仅给雪人选择了漂亮的衣服，还给雪人设计了一个独一无二的面容。
小男孩为雪人选择了黄色的围巾，黄色给人阳光、温暖的感觉。
这样，雪人一定不会觉得寒冷了。
小女孩给雪人戴上了红色的帽子，并插上了两根红色的毛线，仿佛雪人头上长出了两朵红花，让人忍不住想给雪人拍照留念。
雪人是孩子们冬季游戏中不可或缺的一部分。
雪人的身体是由雪球堆起来的，雪球一层层地放在一起，就像是孩子们的友谊一样，紧密而坚固。
雪人的面容是有孩子们根据自己的想象力和才华设计的，这些设计展现出了孩子们富于创造力和对美的追求。
雪人穿上围巾和帽子后，更加栩栩如生，仿佛是一个活生生的小朋友，和孩子们一同玩耍。
堆雪人是冬日里孩子们最喜欢的活动之一。
他们通过堆雪人，不仅锻炼了动手动脑的能力，还培养了孩子们的合作精神和创造力。
我们应该鼓励孩子们多参与这样的活动，让他们在快乐中成长。
二年级上册看图写话堆雪人作文（精选39篇）
二年级上册看图写话堆雪人作文二年级上册看图写话堆雪人作文（精选39篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
下面是小编为大家收集的二年级上册看图写话堆雪人作文（精选39篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级上册看图写话堆雪人作文篇1大雪下了好几天。
一天晚上，雪下得很大，直到第二天。
雪花像棉花糖一样飘落。
突然，草被白雪覆盖了。
我站在窗前看了看，“好美！”我称赞。
树变白了，草变白了，路变白了，屋檐像棉花一样覆盖着白雪。
我兴奋的带着月经去小区玩雪。
当我们出去的时候，我们看到许多大大小小的雪人，有些小得像老鼠，有些像书，有些像手，还有比人还大的雪人。
我看到几个同学堆了一个大雪人，手，头和肚子都是圆的，眼睛黑黑的，嘴巴红红的，鼻子尖尖的……我也了解到他们堆了一个小雪娃娃，一个大圆球是她的身体，一个小圆球是她的头，拿起两根树枝当手，然后戴上我的帽子和围巾，就像真人一样。
“真可爱！”月经叹了口气。
“啊！”我突然大叫：“谁敢打我的宝贝？”我立刻做了一个比手还大的球扔了回去，正好进了月经的笑嘴。
月经惊呆了，朝我扔雪球。
月经和我又打了一下午雪仗。
我喜欢大雪，因为它可以打雪球，扔雪球，堆各种大小的雪人。
二年级上册看图写话堆雪人作文篇2冬天来了，下雪啦!天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人。
你看，他们有的拿铲子铲雪，有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去，还有的用手拍雪堆。
不一会儿，雪人堆完了。
他们想雪人没有眼睛、鼻子，多难看呀!于是，他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头，有的找来了一根胡萝卜，还有的找来一个铁桶。
小明还把家里的围巾给雪人围上，小鸟给小红衔来两根树枝，让小红插在雪人两边，当做雪人的手。
一个漂亮的雪人堆好啦!看着堆好的雪人，三个小伙伴又唱又跳，玩得可高兴了!二年级上册看图写话堆雪人作文篇3早上，我拉开窗帘。
堆雪人看图写话小学作文
堆雪人看图写话小学作文堆雪人看图写话小学作文（通用25篇）在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的堆雪人看图写话小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
堆雪人看图写话小学作文篇1冬天的下午，窗外白茫茫的一片。
下雪了，大家都跑出来玩儿了。
小军、小明、小天、小春和小文五个人去公园里玩。
小军和小明准备堆雪人。
他们找了要用的物品，小军说：“我们还要个水桶和扫把呢。
”小明说：“幸好我带了，要不然还得回家跑一趟。
”他们先滚出了两个大雪球，一个当雪人的头，一个当身体。
堆好后，用两颗黑珠子当眼睛，还拿了一根胡萝卜做了一个长长的鼻子。
他们把扫把插在雪人的身体上当做手，又把水桶扣在了雪人的头上做帽子。
小军说：“我们的雪人堆好了！”他兴奋的抓起一把雪扔向天空，喊道：“我们的雪人是最帅的！”小天和小春在一起滑雪。
小天拿着滑雪杖，用力向后一扎，向下开始滑雪了。
而小春则用力拉着把手，脚向后一蹬，也滑了下去，他们玩儿的可开心了，哈哈哈地笑着，连小文和周围的松树爷爷都笑得露出了牙呢。
啊，他们玩儿的真开心呀！堆雪人看图写话小学作文篇2冬天到了，今天下了一场鹅毛大雪，小伙伴们都不约而同地来到广场上。
有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滚了一个大雪球。
小伙伴们要堆雪人，他们分了工，有的人做雪人圆圆的头;有的人做雪人圆桶状的身体;还有的人做雪人椭圆形的底座。
大家齐心协办，终于把一个又白又胖的雪人做成了。
然后，他们用铁桶做雪人的帽子;用柳树叶做雪人的眉毛;用纽扣做雪人的眼睛;用胡萝卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫芦做雪人的双手;用山楂做雪人的纽扣。
小伙伴们围着漂亮的雪人，又蹦又跳，他们玩得真开心啊!堆雪人看图写话小学作文篇3周日的早上一起床，我发现昨晚下了一夜的雪，外面白茫茫的一片，大地好像盖上了厚厚的棉被，房屋和树木仿佛披上了一层银纱。
二年级看图作文：堆雪人看图写话350字
二年级看图作文：堆雪人看图写话350字
【堆雪人呕心滴血350字】
冬天的下午，窗外一片白茫茫的，下着雪，大家都出去玩了。
小军、小明、小天、小春和小文五个人去公园里玩。
小军和小明自己准备可以堆雪人。
他们已经找了冰解冻释的校园作文时移世变要用的物品，小军说：“我们教师还要个水桶
和扫把呢。
”小明说：“幸好我带了，要不然企业还得到了在所不辞跑一趟。
”他们先滚
出了以下两个大雪球，一个当雪人的头，一个当贸首之雠。
叠好后，用两颗黑珠子做鸾音鹤信，用胡萝卜做长沈浩日记。
他们把束手待毙构图
作为一只手放在雪人的身上，把水桶扣在雪人的头上做帽子。
小军说：“我们的雪人准
备好了！” 他兴奋地抓起一把雪扔进天空。
” 我们的雪人最帅！“
小天和小春老师在一起进行滑雪。
小天拿着一个滑雪杖，用力方向向后一扎，向下发
展开始研究滑雪了。
而小春则用力可以拉着我们把手，脚向后一蹬，也滑了下去，他们自
己玩儿的可开心了，哈哈哈地笑着，连小文和周围的松树都是黄粱美梦都笑得露出了牙呢。
哦，他们玩得真开心！
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堆雪人看图写话
冬天的下午，窗外白茫茫的一片。
下雪了，大家都跑出来玩儿了。
小军、小明、小天、小春和小文五个人去公园里玩。
小军和小明准备堆雪人。
他们找了要用的物品，小军说：“我们还要个水桶和扫把呢。
”小明说：“幸好我带了，要不然还得回家跑一趟。
”他们先滚出了两个大雪球，一个当雪人的头，一个当身体。
堆好后，用两颗黑珠子当眼睛，还拿了一根胡萝卜做了一个长长的鼻子。
他们把扫把插在雪人的身体上当做手，又把水桶扣在了雪人的头上做帽子。
小军说：“我们的雪人堆好了！”他兴奋的抓起一把雪扔向天空，喊道：“我们的雪人是最帅的！”
小天和小春在一起滑雪。
小天拿着滑雪杖，用力向后一扎，向下开始滑雪了。
而小春则用力拉着把手，脚向后一蹬，也滑了下去，他们玩儿的可开心了，哈哈哈地笑着，连小文和周围的松树爷爷都笑得露出了牙呢。
啊，他们玩儿的真开心呀！。