新教师班主任2017年一年级上册教学计划

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一年级上学期班主任工作计划(3篇)

一年级上学期班主任工作计划(3篇)

一年级上学期班主任工作计划班主任是负责学生全面管理和教育的重要角色,下面是一年级上学期班主任工作计划。

一、学生管理1.了解每个学生的情况,包括家庭背景、学习情况、特长等,建立学生档案,对每个学生进行全面了解,并及时更新档案。

2.制定班级纪律规范,向学生详细解释并监督执行,确保学生遵守纪律。

3.规划并组织学生日常生活,包括吃饭、休息、课间活动等,确保学生按时完成活动。

4.组织并参与班级集体活动,如班级聚餐、运动会等,营造良好的班级氛围和集体凝聚力。

5.关注学生的心理健康,与学生进行心理疏导和交流,解决他们在学习和生活上的问题,帮助他们建立健康的心理状态。

二、学习指导1.建立每日学习计划,指导学生合理安排时间,确保学生完成作业和复习任务。

2.关注学生的学习进展,及时发现和解决学生的学习困难,提供必要的辅导和帮助。

3.与教师密切合作,了解学生在课堂上的表现,积极互通信息,及时反馈学生的学习情况给家长。

4.鼓励学生积极参与课外活动,提高综合素质,培养学生的兴趣和爱好。

5.组织班级学习讨论和小组合作学习,培养学生的合作能力和团队意识。

三、家长沟通1.定期与家长召开班级家长会,了解家长对学校教学工作的意见和建议,向家长汇报学生的学习和行为情况。

2.与家长保持密切联系,及时解答家长对学生教育的疑问,做到及时反馈。

3.主动向家长传达学校的重要消息和通知,确保家长了解学校的工作安排。

4.定期与家长沟通学生学习情况,共同制定学习目标和计划,增强家长对学生学习的支持和配合。

四、自我提升1.参加学校组织的各类教育培训,提升自身的教育教学水平和管理能力。

2.与其他班主任进行交流和合作,互相分享经验和教育教学资源。

3.积极参加学校组织的各种教学活动和比赛,提升自己的教育教学经验和能力。

4.加强自身专业知识的学习,关注教育教学领域的最新研究成果,不断提升自己的专业素养。

以上是一年级上学期班主任的工作计划,通过全面管理学生、指导学习、与家长沟通和自我提升,帮助学生健康成长,提高班级整体素质。

2017一年级第一学期班主任计划

2017一年级第一学期班主任计划

一年级第一学期班主任计划本学期我担任一年级班主任,从低年级学生年龄小的实际情况出发,对可能面临的困难多作准备,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质,努力使班主任工作做得出色。

一、班级情况分析全班一共37名学生,其中17名女生,20名男生。

小学生刚入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。

对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。

二、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

三、本学期基本重点工作1、通过各种方法了解学生。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我接手的是刚入学的新生,对他们的情况我还不了解。

为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:(1)与学生交谈。

有计划地利用班会课与学生交谈,通过开班会和晨会课等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

(2)进行家庭访问、召开家长会。

通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

(2)检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

2017年一年级上学期班主任工作计划

2017年一年级上学期班主任工作计划

2017年一年级上学期班主任工作计划一年级上学期班主任工作计划新学期开始了,我又担任了一年级班主任,感觉肩上的单子沉甸甸的。

班主任工作是烦琐而辛苦的,要真正做好并不容易。

特别是一年级的班主任更不好做,如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到健康发展,也为了使新学期班级能有更新的气息,特制定班主任计划如下一、班级概况本班有学生44人,其中男生23人,女生21人;学生较多,特别是男生,不利于管理。

但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和研究,还有待进一步提高学生的研究兴趣和行为惯。

二、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,展示热电小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的研究氛围,为创建优秀班级而努力!三、工作思路(一)搞好一样平常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用活动课时间带学生研究做早操,眼保健操,保证大家会做,大家做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生把握正确的打扫方法。

实现班级卫生大家有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动气。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。

部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

(二)常规教育方面一年级的小学生,对于学校的一样平常生活和研究还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在一样平常生活中能有序的指导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、充裕利用班队会及晨会的时间研究《一一样平常规》,《小学生守则》和《小学生一样平常行为规范》,并在一样平常研究的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是XXX的,使学生养成良好的研究和生活2、充裕施展各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

一年级上学期班主任计划(三篇)

一年级上学期班主任计划(三篇)

一年级上学期班主任计划新的学期,新的开始,新的任务,今年我担任初一(2)班班主任工作。

我将全力以赴做好班级管理工作,不会辜负学校领导的重托,会把这种信任转化为工作动力,力争带出优秀班级。

一、指导思想以学校本学期德育工作计划为指导,全面落实《中学生日常行为规范》等相关制度,积极参加学校开展的各项学生活动。

抓住抗震救灾精神、奥运精神等鲜活事例加强对学生的思想教育,以此促进良好班风的形成。

二、工作重点本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮助学生顺利从小学过渡到中学,迈好初中第一步。

核心工作是对学生进行养成教育,养成一系列良好习惯,形成有良好班风、学风的班集体。

具体工作如下:(一)建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈从小学升入初中,对于学生来说,是一次重大的环境转变。

初一年级正处在中学的起跑线上。

起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好中学第一步非常重要。

而建立团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步。

所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手,紧抓常规促养成教育,逐步形成良好的班级风气。

(二)发挥学生工作主动性,让学生自己管理自己在做好班级整体稳定工作的基础上,加强学生自我管理理念。

采用帮,带,放的方式逐步培养一批能自主管理的学生干部和优秀学生。

让每位学生都参与到班级管理之中,每个学生都有班级职务,每个学生都是班级的主人,同时也是互相管理的对象,以此来培养学生的责任感和责任心,带动所有学生学习态度的进步,集体意识的进步。

作为班主任更要做好细致工作,从各方面关心支持学生,在工作细节上给予具体帮助和细心引导。

(三)开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力(1)制定班级公约、班风,确定班级口号等,让学生快速融入到新集体中。

(2)布置教室环境。

设立班级宣传栏,建立班级之星、争先榜、我们在这里成长等栏目,让它成为班级展示的窗口。

使学生在参与活动中,交流互助,拓展能力,不断成长。

2017一年级上学期班主任工作计划-2017年班主任工作计划

2017一年级上学期班主任工作计划-2017年班主任工作计划

2017一年级上学期班主任工作计划|2017年班主任工作计划转眼间,新的一学期又来临了。

班主任需要根据班级情况制定合适的工作计划。

下面是小编收集整理关于一年级上学期班主任工作计划的资料,希望大家喜欢。

一年级上学期班主任工作计划篇一一、班级概况一年级班有学生40人,其中男生24 人,女生16 人,学生结构较小,有利于管理。

但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

以学生发展为本,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对刚入学的小学生们进行集体主义和爱国主义教育,展示小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!二、安全教育1、不乘坐无牌无证不符合安全规定、超员、有安全隐患的车辆。

2、遵守交通规则,遵守学校安全制度和规定。

走路右行,不横穿马路,拐弯、有迎面车、路段阻塞时要特别小心。

遵守路队纪律,自觉服从带队教师和路队长的教育和管理。

3、不拿危险物品玩耍,不追逐打闹;上下楼梯要小心慢行。

4、不在有危险的建筑物附近逗留,河边等有危险的地方玩耍、洗澡,大风大雨天不私自外出。

5、不乱动电器、电源、机械;遇有火灾不贸然靠近,要及时报警。

6、不吃霉烂变质的食物,在校期间不购买零食,不喝生水。

7、严格遵守体育课、活动课、课间操纪律,不乱跑乱窜,不自行其事,听从老师指挥。

8、加强安全知识学习,提高自救、自护意识和能力;遇有各种突发性事故要沉着冷静,果断处理,防止意外伤亡事故的发生。

9、学生在校要服从学校、老师的管理,按时午休,不迟到,不早退,不旷课。

三、把爱献给学生小朋友进入学校就等于步入了人生的第一站,他们好比一株株娇嫩的花枝,需要用爱心精心地培育。

一个教师要带好这些孩子,首先就要当个好妈妈,要像他们的妈妈一样爱他们。

2017年一年级上册班主任计划表

2017年一年级上册班主任计划表

2017年一年级上册班主任计划表小学一年级很重要,如何制定2017年一年级上册班主任计划?下面是小编收集整理关于2017年一年级上册班主任计划以供大家参考学习,希望大家喜欢。

2017年一年级上册班主任计划篇一一、总体目标本班共有学生25人,其中男生15人,女生10人。

经过自己和孩子们半年的努力,我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。

但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的工作重点就是:增强班级的凝聚力,形成一个有良好班风的集体。

通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有互相关爱、互相帮助、互相谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集体。

二、工作重点及要求1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实。

班会课上深入贯彻规范的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。

2、上好每周的思想品德课。

在这节课上总结一下每周孩子们各方面的情况,表扬班上的好人好事,针对班上的特殊事情,或者有教育意义的要特别多花时间,让孩子们明辨是非。

3、班队课联系课题组的任务,举行一些有意义的活动,或者和孩子们谈谈心,善于倾听他们的心声,多与孩子们交流、沟通。

4、经常召开班干部会议,对他们进行管理办法和工作方法的指导,提高他们认识问题的高度,给他们创造相应的锻炼机会,提高他们的工作能力和工作水平,并且充分发挥他们的主动性。

5、继续做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。

利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。

同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。

6、时刻把安全放在首位。

抓住教机,多灌输安全方面的知识,增强他们的安全意识。

从小事做起,从自我做起,并且把安全意识带回家,不在学校同样要注意安全。

7、学校与家庭教育想结合:多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。

采取多种方法,做到经常联系。

8、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生进行教育。

在这一学期里,我要吸取以前的经验教训,抱着对孩子负责的态度,向优秀教师学习,取长补短,努力把班级建设得更好!2017年一年级上册班主任计划篇二当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。

一年级上学期班主任工作的计划(4篇)

一年级上学期班主任工作的计划(4篇)

一年级上学期班主任工作的计划一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

三、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

四、采取的主要措施(一)班级环境方面:1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。

在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。

2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。

努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。

通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

(二)常规教育方面:1、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。

其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。

再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。

【小学一年级上班主任工作计划2017】2017年班主任工作计划

【小学一年级上班主任工作计划2017】2017年班主任工作计划

《【小学一年级上班主任工作计划2017】2017年班主任工作计划》摘要:班主任对于孩子的成长起着至关重要的作用,班主任如何制定工作计划让学生快速发展? 下面是小编收集整理关于小学一年级上班主任工作计划的资料,希望大家喜欢,一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处,从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做",使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上班主任对于孩子的成长起着至关重要的作用,班主任如何制定工作计划让学生快速发展? 下面是小编收集整理关于小学一年级上班主任工作计划的资料,希望大家喜欢。

一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想和十六届四中、五中全会精神为指导,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。

二、班级情况分析一(3)班本学期共有40人,其中女生20人,男生20人,男女比例比较协调。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步,特制定班主任计划如下:1、常规教育方面现在是孩子入学的第二个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不是陌生的。

但是一年级学生自我控制能力较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定。

为了使学生能够建立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的能力。

一年级第一学期班主任工作计划(16篇)

一年级第一学期班主任工作计划(16篇)

一年级第一学期班主任工作计划(16篇)一年级第一学期班主任工作计划 1我是一名刚刚走上工作岗位的新教师,对于一年级第一学期的工作做了如下计划:一、班级基本情况和目标:我班共有学生34人,其中男生22人,女生有12人。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的`学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用学习园地对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、活动安排:第一周:学生报名,做好开学工作。

第二周:庆祝教师节。

第三周:安排好学生座位,积极参加学校各项活动。

第四周:挑选班团干部,制订班、少先队活动计划,强化常规管理条例。

主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第六周:组建班级好人好事队伍。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)。

第十四周:好人好事总结会。

第十五周:开展学习少先队活动。

第十六周:主题班会:学习经验交流会。

第十七周:期末复习动员。

第十八周:期末考试一年级第一学期班主任工作计划 2一、指导思想认真贯彻党的教育方针,以学校计划为指导,结合学生实际,积极推进新课程改革。

以《日常行为规范》为准绳,围绕爱国主义教育、道德教育、行规教育、心理健康教育、艺术教育等开展丰富多彩的教育活动。

新教师班主任一年级上册教学计划

新教师班主任一年级上册教学计划

新教师班主任一年级上册教学计划学科:语文
1. 单元:《认识字音》
- 目标:认识声母、韵母,掌握基本的拼音规则
- 活动:字母拼读游戏、汉字拼音练习、识字课本的阅读和写字练习 - 评估:每周进行听写和拼音练习,测验学生的拼音能力
2. 单元:《认认字》
- 目标:认识一些基础的常用汉字,学会简单的字词组合
- 活动:认字卡片记忆游戏、课堂集体认字练习、课后课外阅读
- 评估:每周进行汉字书写练习和认字测试,检测学生的汉字识别能力
3. 单元:《看图写词》
- 目标:通过图片学会简单的常用词汇,培养学生的观察和表达能力 - 活动:观察图片描述、组词练习、小组课堂表演
- 评估:观察学生在表达方面的表现,进行口头表达评定和小组评价
4. 单元:《快乐拼音》
- 目标:继续巩固拼音知识,学会一些常用的有规律的词语
- 活动:拼音速记竞赛、实战拼音练习、拼音词语排队游戏
- 评估:进行课堂小测验,检测学生对于拼音词语的掌握情况
以上是一个初步的一年级上册教学计划,具体教学内容和活动可以根据学生的实际情况进行调整和细化。

同时,还需注意课堂管理和学生行为的引导,营造良好的学习氛围,促进学生的学习和成长。

一年级上学期的班主任工作计划(5篇)

一年级上学期的班主任工作计划(5篇)

一年级上学期的班主任工作计划一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。

因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。

作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。

为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:一、班级基本情况我班共有学生____人。

其中男生____人,女生____人。

孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。

为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。

二、基本工作内容(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。

实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。

利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

一年级上册班主任工作计划

一年级上册班主任工作计划

一年级上册班主任工作计划
《一年级上册班主任工作计划》
一年级上册是孩子们迈入小学教育的重要阶段,对于班主任来说,要在这个阶段承担起更多的责任。

作为一名班主任,我制定了以下工作计划:
1. 营造良好的班级氛围
我将注重班级规章制度的建立和执行,引导学生树立正确的学习观念和行为规范。

我将通过举办各种有趣的班级活动和集体活动,增强学生的班集体责任感,加强同学间的友谊和协作能力。

2. 关注学生的学习情况
我将认真分析每个学生的学习状况并了解他们的学习成绩和心理状况。

在课堂上,我将关注学生的学习兴趣和动机,并及时进行教育、帮助和鼓励,做到发现问题早、解决问题早。

3. 与家长保持良好的沟通
我将积极与家长沟通,及时向家长反馈学生的学习情况和表现。

定期举办家长会,加强师生家长之间的沟通和合作,共同关心学生的成长和发展。

4. 关注学生的身心健康
我将关注学生的身心健康,注意学生在学习过程中的体验和感受。

在学校临近的假期,我会组织学生参加有意义的课外活动,让他们在放松身心的同时丰富自己的课余生活。

5. 积极参与学校活动
我将积极参与学校的各项教学活动和学科竞赛,引导学生参与其中并丰富其学识与技能。

以上是我为一年级上册制定的工作计划,我将努力为学生们创造一个和谐、温馨的学习环境,尽心尽力做好班主任工作,让学生在这一学期里有一个愉快的教育体验。

一年级第一学期班主任工作计划(优秀5篇)

一年级第一学期班主任工作计划(优秀5篇)

一年级第一学期班主任工作计划(优秀5篇)小学一年级班主任第一学期工作计划篇一这学期我继续担任一(1)班的班主任。

在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处。

这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

一、班级情况分析:本班学生26人,其中男生14人,女生12人。

经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。

大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。

可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。

二、班集体的目标:每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施:(一)工作要点1.班干部队伍建设2.加强班风建设(二)具体措施1.抓好学生的常规教育①向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。

同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

②进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。

上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。

训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。

③进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。

教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。

④进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

一年级上册班主任工作计划4篇(小学一年级上册班主任计划)

一年级上册班主任工作计划4篇(小学一年级上册班主任计划)

一年级上册班主任工作计划4篇(小学一年级上册班主任计划)一班级上册班主任工作方案1周所周知,一班级是孩子进入正规训练的转型过渡时期,对孩子的后续训练甚至一生都会留下深刻的痕迹。

因此大家都特殊重视启蒙训练,那么班主任这个角色就显得尤为重要。

作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、急躁与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。

为了让班级布满活力与创新,为了让他们得到全面进展,特制定班主任工作方案如下:一、班级基本状况:我班共有同学32人。

其中男生16人,女生16人。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和惊奇心,他们纯洁和善可爱。

但是孩子年龄小,自理自制力气弱,在幼儿园接受的训练与学校训练是有很大不同的。

为了让孩子更快的适应校内生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作方案。

二、基本工作内容:(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练学校生上各门学科的课堂纪律,保证同学尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练同学的集体意识,参预各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用大课间带同学学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使同学把握正确的打扫方法。

实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育同学宠爱劳动的好习惯。

5、培育团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

(二)对同学进行思想品德训练。

1、每周一升旗的时间,训练同学尽快的排好队,听从口令。

利用国旗对孩子进行爱国主义训练,升国旗,唱国歌,行注目礼。

2、结合生活情境,适时对同学进行品德训练。

训练同学要恳切信用,宠爱班集体,主动关怀关怀他人。

(三)训练同学努力学习。

1、亲热与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起同学猛烈的求知欲,提高同学的学习兴趣。

2、加强对同学的学法指导,让同学不仅乐学,而且会学。

3、加强对个别学习困难,留意力难以集中的孩子的训练辅导,提高同学学习的主动性。

一年级上学期班主任工作计划4篇

一年级上学期班主任工作计划4篇

文章一:一年级上学期班主任工作计划作为一名一年级班主任,我认为自己的工作首先是要对学生进行全面的管理和指导,帮助学生健康快乐地成长,同时帮助他们建立正确的人生观、价值观和世界观。

下面是我为本学期制定的工作计划:一、建立健康的班级文化作为一名班主任,我认为建立健康和谐的班级文化非常重要。

本学期,我将积极组织班级各种活动,包括文艺演出、课外拓展、班级会议等,增强班级凝聚力和活力,让同学们感受到自己是这个班级的重要成员。

二、重视学生心理健康学生的心理健康对他们成长至关重要。

作为一名班主任,我将积极学习心理学知识,关注学生的情感变化,建立良好的情感沟通管道,帮助学生认识自己、自律自爱,提高自身的情绪调节能力。

三、加强家校合作家校合作是帮助学生健康成长的重要途径。

本学期,我将与家长保持密切联系,定期与家长交流学生在校表现和学习情况,并积极寻求家长意见、建议和帮助。

同时,我将组织家长会,让家长了解班级的发展情况和各项活动计划。

四、提高学生综合素质学生的综合素质包括学习成绩、文化素养、体育素质等多个方面。

本学期,我将注重对学生学习习惯、学习方法、学习态度等进行细致分析和指导,帮助他们更好地掌握学习方法和考试技巧。

同时,我还将注重学生的文化素质和体育素质培养,组织各项课外拓展活动,提高学生的综合素质。

以上是我为本学期制定的班主任工作计划,我将尽最大努力,全力以赴,为学生的健康成长和全面发展做出自己的贡献。

文章二:一年级上学期班主任工作计划作为一名一年级班主任,我深知自己的责任重大,需要对学生进行全面的管理和指导,帮助他们健康快乐地成长。

下面是我为本学期制定的工作计划:一、建立和谐的班级氛围在本学期,我将注重班级文化建设,通过各种形式的班会活动、班级比赛、文艺演出等活动来增强班级的凝聚力和活力,让学生从小培养快乐、自信、乐观和积极向上的人生态度。

二、重视学生的心理健康学生的心理健康是学生成长的基础。

作为班主任,我将注重对学生的情感关注,不断开展班级含情活动、积极关注心理问题出现,全方位从咨询、语言沟通、网络交流、文艺活动等方面对学生进行心理疏导,帮助他们正确地面对各种情绪,增强心理健康。

一年级上册班主任工作计划3篇

一年级上册班主任工作计划3篇

一年级上册班主任工作计划3篇一年级上册班主任工作计划1一、学生情况分析本学期我担任一年级班主任,负责管理班级事务。

班级共有XX 名学生,其中男生XX人,女生XX人。

学生们年龄较小,缺乏生活经验和自我管理能力,需要特别关注他们的学习、行为和情感需求。

二、班级目标设定1. 建立良好的班级秩序,规范学生的行为习惯。

2. 激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。

3. 培养学生的团队合作精神和创新能力。

4. 关注学生的身心健康,促进他们的全面发展。

三、班级日常管理1. 课堂纪律:制定明确的课堂纪律,要求学生遵守,养成良好的课堂习惯。

2. 学生考勤:建立严格的考勤制度,确保学生按时到校上课,避免旷课现象。

3. 教材借阅:建立教材借阅制度,规范借阅流程,确保教材的及时归还。

4. 班级建设:组织班级文化活动,增强班级凝聚力和向心力,营造良好的班级氛围。

四、学科教学与学习管理1. 学科选择:根据学生特点和兴趣,选择适合的学科,制定相应的教学计划。

2. 难度把控:掌握好学科难度,根据学生实际情况调整教学内容和进度。

3. 作业批改:及时批改学生作业,给予反馈和建议,帮助学生改进学习方法和提高成绩。

五、家长沟通与合作1. 建立有效的沟通渠道:与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习和生活情况。

2. 合作促进成长:与家长合作,共同制定学生的学习计划和目标,促进学生的健康成长。

六、学生的身心健康与安全管理1. 身体健康:关注学生的身体健康,组织体育活动和锻炼,增强学生的身体素质。

2. 心理健康:关注学生的情感需求,及时发现和解决学生的心理问题,促进学生健康成长。

3. 安全防范:加强学生的安全教育,制定安全预案,确保学生在校期间的安全。

七、评价与反馈机制1. 评价指标:制定明确的评价指标,包括学生的学习成绩、行为表现、团队合作精神等方面。

2. 评价方法:采用多种评价方法,包括教师评价、学生自评、同学互评等,全面了解学生的综合情况。

2017上学期小学一年级班主任工作计划

2017上学期小学一年级班主任工作计划

2017上学期小学一年级班主任工作计划一、指导思想认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,坚持以人为本、和谐发展的原则。

根据校领导的指示,我将努力做到以情感人、以理服人、以诚待人、以德育人。

教学工作做到勇于实践、善于总结、乐于奉献、敢于尝试。

二、班级分析本班共有46名学生。

学生在上个学期的表现还算令人满意。

大部分学生不论是在思想方面,还是学习方面,都有相应的提高。

但个别学生的表现不是很积极,有些懒散,需要多督促、鼓励。

部分学生在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,需要多引导。

三、建立良好的师生关系。

对学生真诚、平等、大度,学会宽容。

经常站在学生的角度,推心置腹地、客观地、不带偏见地了解学生。

及时疏通、调整好学生的心态,帮助他们解决困难。

关爱学生,与学生建立良好的师生关系。

以真挚的情感和爱心去关心学生,尊重学生,让他们自觉愉快地接受教育。

四、继续对学生进行安全教育(1)预防传染病的教育(2)消防安全教育(3)交通安全教育(4)饮食卫生安全教育五、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等,把学生培养观具有健全人格、具有创新精神和实践能力的学生。

培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

六、工作措施(1)以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,行为规范,健康的人。

(2)大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

(3)常规方面常抓不懈。

(4)形成良好的班风和学风。

(5)教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯。

(6)及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,作好学生的思想工作。

(7)发挥班级优秀学生的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。

一年级上学期班主任工作计划小学(8篇)

一年级上学期班主任工作计划小学(8篇)

一年级上学期班主任工作计划小学一、抓好学生的常规教育。

由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。

作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。

同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。

不迟到、不早退,严格请假制度。

上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。

训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

下课不在石道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。

教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。

向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

二、继续抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。

这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立五个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。

新教师班主任2017年一年级上册教学计划

新教师班主任2017年一年级上册教学计划

随着新一学年来临,我成为了一名班主任走进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。

作为一名新教师,接手二年级的班主任对我来说真是一种挑战。

我深知:班级管理工作是一门艺术,班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。

做为一名班主任应该对学生管如严父,爱如慈母,亲如朋友。

让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:一、指导思想根据学校要求,认真贯彻落实以人为本,德育为先的理念,突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作,切实提高工作实效性;创新家校合作育人模式,实现家庭教育现代化,构建开放式的教育格局;加强积极心理健康教育的研究与实践,促进师生身心和谐、全面、主动发展。

二、学生现状分析及本学期工作重点我班共有名学生,男生名,女生名。

这些孩子聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;大部分学生思想上进,集体荣誉感强,能够尊重师长,但是由于年纪较小,自制意识和自制力较弱,上课时会随便说话和玩小动作,需要加强监督和引导。

学生能自觉主动地参与清洁劳动,但是保洁意识不够,有待加强。

学生都来自农村,大部分学生是留守儿童,有两位学生来自单亲家庭,需要老师和同学的关心和理解。

另外,学生标新立异的能力不高,因此本学期班级工作的重点应放在,逐步引导学生熟悉并适应学习生活,严格训练一日常规,养成良好的行为规范。

通过各种活动培养学生的集体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,通过多种形式的表扬、竞争,激第 1 页共 5 页班干部,让学生管理学生,从而加强学生的自我管理能力。

三、工作目标:学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:第一:安全教育常抓不懈。

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随着新一学年来临,我成为了一名班主任走进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。

作为一名新教师,接手二年级的班主任对我来说真是一种挑战。

我深知:班级管理工作是一门艺术,班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。

做为一名班主任应该对学生管如严父,爱如慈母,亲如朋友。

让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:
一、指导思想
根据学校要求,认真贯彻落实以人为本,德育为先的理念,突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作,切实提高工作实效性;创新家校合作育人模式,实现家庭教育现代化,构建开放式的教育格局;加强积极心理健康教育的研究与实践,促进师生身心和谐、全面、主动发展。

二、学生现状分析及本学期工作重点
我班共有名学生,男生名,女生名。

这些孩子聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;大部分学生思想上进,集体荣誉感强,能够尊重师长,但是由于年纪较小,自制意识和自制力较弱,上课时会随便说话和玩小动作,需要加强监督和引导。

学生能自觉主动地参与清洁劳动,但是保洁意识不够,有待加强。

学生都来自农村,大部分学生是留守儿童,有两位学生来自单亲家庭,需要老师和同学的关心和理解。

另外,学生标新立异的能力不高,因此本学期班级工作的重点应放在,逐步引导学生熟悉并适应学习生活,严格训练一日常规,养成良好的行为规范。

通过各种活动培养学生的集体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,通过多种形式的表扬、竞争,激
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班干部,让学生管理学生,从而加强学生的自我管理能力。

三、工作目标:
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:
第一:安全教育常抓不懈。

安全工作重于泰山,学生安全关系家庭和学校的成长,必须摆在重要的位置,共通构建平安的学习环境。

第二:建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。

挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第三:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。

提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第四:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第五:保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。

个人卫生实行监督。

四、具体措施:
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时召开家长座谈会并签订安全责任书,加强家长的安全意识和责任意识。

利用班会、座谈会、晨会时间坚强安全教育和宣传,开展安全演练、观看安全纪录片等活动。

2、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

5、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

6、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

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们的冷暖,特别是留守儿童和单亲家庭的孩子,班主任要时时了解他们的心理,给予关怀,重树他们的自信心,做学生的知心朋友,建立平等和谐的师生关系,以使班主任工作做的更好。

8、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

9、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

同时在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。

如:小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。

在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

五、工作安排
九月:
1、打扫班级及公共场地卫生。

2、了解学生暑期生活,评讲试卷,书面小结。

3、加强期初的行为规范教育。

4、布置教室。

5、召开家长会。

6、学农基地收、种。

十月:
1、庆祝国庆手抄报比赛。

2、演讲比赛。

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1、冬季运动会。

2、主题队会。

十二月:
1、跳绳比赛。

2、迎元旦。

一月:
1、复习、期末考试。

2、安排寒假生活。

六、总结
还给孩子们一个金色的童年。

我将会继续俯身和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正!谢谢
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