四级__现在完成时考点分析_教师版
英语语法现在完成时知识点归纳总结
英语语法现在完成时知识点归纳总结现在完成时是英语中常用的一种时态，它描述的是过去发生的动作或经历对现在产生的影响或结果。
在学习现在完成时时，有一些重要的知识点需要掌握。
本文将对现在完成时的构成、用法以及一些相关的注意事项进行总结。
一、构成现在完成时由助动词have/has和动词的过去分词构成。
具体构成如下：1. 肯定句：主语 + have/has + 过去分词 + 其他.例如：- I have finished my homework.- He has bought a new car.2. 否定句：主语 + have/has + not + 过去分词 + 其他.例如：- I have not seen him this week.- She has not visited her grandparents yet.3. 疑问句：Have/Has + 主语 + 过去分词 + 其他?例如：- Have you ever been to Paris?- Has he finished his work yet?二、用法1. 表示过去某个时间点开始的动作一直持续到现在，强调对现在的影响或结果。
例如：- I have lived in this city for three years. (到现在为止)- She has studied English since she was a child. (一直到现在)2. 表示过去发生的动作对现在造成的经历或影响。
例如：- I have lost my keys. (我丢了钥匙，现在找不到)- They have seen that movie. (他们看过那部电影，对现在的观影经历有影响)3. 表示过去已完成的动作，常和表示过去的时间状语连用，指的是从过去某一时刻到现在的时间内完成的动作。
例如：- She has already finished her homework. (她已经完成了作业)- They have just arrived at the airport. (他们刚到达机场)三、注意事项1. 现在完成时常与表示过去的时间状语连用，如already, yet, just, for, since等。
四级 现在完成时考点分析 教师版
检测和自我评估题；动词的时态与语态(平均每年三个题目)1.---You've left the light on. ---Oh, so I have. ______ and turn it off. A.I'll go B.I've gone C.I go D.I'm going2.---How are you today ? ---Oh, I _____ as ill as I do now for a very long time.)A.didn't feelB.wasn't feelingC.don't feelD.haven't felt3.The repoter said that the UFO_____ east to west when he saw it.A.was travellingB.travelledC.had been travellingD.was to travel4.As we joined the big crowd I got ______ from my friends. A.separated B.spared C.lost D.missed5.Selecting a mobil phone for personal use is no easy task because technology_____ so rapidly.A.is changingB.has changedC.will have changedD.will change6.I______ ping-pong quite well, but I haven't had time to play since the new yearA.will playB.have playedC.playedD.play7.Visitors_______ not to touch the exhibits A.will request B.request C.are requesting D.are requested8.---You haven't said a word about my new coat, Brenda. Do you like it ? ---I'm sorry I ______ anything about it sooner. I certainly think it's pretty on you. A.wasn't saying B. don't say C.won't say D. didn't say9. I wonder why Jenny _____ us resently. We should have heard from her by now. A.hasn't written B.doesn't write C.won't write D.hadn't written10. All morning as she waited for the medical report from the doctor, her nervousness____.A. has grownB. is growingC. grewD. had grown11. Why don't you put the meat in the fridge? It will ____ fresh for several days.A. be stayedB. stayC. be stayingD. have stayed12. News reports say peace talks between the two countries ____ with no agreement reached.A. have broken downB. have broken outC. have broken inD. have broken up13. Let' s keep to the point or we _______ any decisions.A. will never reachB. have never reachedC. never reachD. never reached14. My mind wasn't on what he was saying so I'm afraid I ______ half of it. （A. was missingB. had missedC. will missD. missed15. Sarah, hurry up. I'm afraid you can’t have time to ______ before the party.(NMET 2004 28)A. get changedB. get changeC. get changingD. get to change16. –What would you do if it _____ tomorrow? --We have to carry it on, since we’ve got everything ready.A. rainB. rainsC. will rainD. is raining17. The hero’s story _____ differently in the newspapers. A. was reported B. was reporting C. reports D. reported18. The coffee is wonderful! It doesn’t taste like anything I _____ before.（）A. was havingB. haveC. have ever hadD. had ever had解析：1.A最佳分析:该题命题意图是考查考生在特定的语境中使用正确的时态和情态手段的能力。
英语四级的常见语法知识点梳理与总结
英语四级的常见语法知识点梳理与总结英语四级考试是大学英语等级考试中的一项重要考试，对于大多数英语学习者来说，语法是最为基础也是最容易出错的部分。
因此，在备考四级考试时，需要对常见的语法知识点进行梳理和总结，以便更好地掌握和运用。
一、动词时态和语态1. 一般现在时：表示经常性的、普遍性的行为或状态。
例如：I go to school every day.2. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
例如：She is reading a book now.3. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作。
例如：They visited the museum yesterday.4. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
例如：He was studying when I called him.5. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。
例如：I have finished my homework.6. 过去完成时：表示过去某个时间之前已经完成的动作。
例如：She had already left when I arrived.7. 一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作。
例如：We will have a meeting tomorrow.二、句子成分和句型1. 主语：句子的主要动作执行者或主体。
例如：The dog is barking.2. 谓语：句子的核心动作或状态。
例如：She sings very well.3. 宾语：动作的承受者或接受者。
例如：I bought a new book.4. 表语：用来说明主语的状态、特征或性质。
例如：She is beautiful.5. 定语：修饰名词或代词的词语。
例如：The red car is mine.6. 状语：修饰动词、形容词或副词的词语。
例如：He runs fast.三、从句和连接词1. 名词性从句：可以在句子中充当主语、宾语、表语等成分。
现在完成时讲解及考点归纳
现在完成时解析（Present perfect continuous tense）一、现在完成时的构成（一）肯定式主语＋助动词have ／has ＋过去分词＋其它说明：这里的have ／has是助动词，没有什么具体意义。
当主语是第三人称单数时助动词用has，其余人称一律用have。
has，have的缩略式分别为's或've。
规则动词过去分词的构成与过去式的构成方式一样，不规则动词可参看不规则动词表。
实例：（二）否定式主语＋助动词have ／has＋not＋过去分词＋其它说明：现在完成时构成否定句时，只需在助动词have ／has后面加not就行。
have not，has not的缩略式分别为haven't ，hasn't。
另外，肯定句中有some，already时，改为否定时要分别改成any，yet。
实例：注：有时not可以用never代替，表示“从来没有”的意思。
又如：I have never seen him before．以前我从来没有见过他。
（三）一般疑问式助动词Have ／Has ＋主语＋过去分词＋其它？说明：把陈述句中的have或has放到句首，句末打问号，同时把句中的some ，already 改为any ，ye t就构成了一般疑问句。
肯定回答用“Yes ，主语＋have／has． 否定回答用“No，主语＋haven't／hasn't．”有时也可以用“No，not yet．／No ，never．／No，not even once．”等。
实例：注意：当句中有否定词not ，hardly（几乎不），never的时候，在改为反意疑问句时，附加部分用肯定形式。
例如：You have never come to our school ，have you ？你以前从来没有来过我们学校，是吗？二、现在完成时的用法（一）现在完成时的用法一）．表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
四级语法考点总结
四级语法考点总结语法是学习一门外语时必不可少的一部分，对于英语学习者来说，掌握语法规则和考点是提高语言能力的关键。
以下是四级考试常见的语法考点总结。
一、时态与语态1. 一般现在时：表示经常或习惯性的动作，句子结构为主语+谓语动词原形。
2. 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作，句子结构为主语+be 动词+动词-ing形式。
3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态，句子结构为主语+谓语动词过去式。
4. 过去进行时：表示过去某个时间点正在进行的动作，句子结构为主语+was/were+动词-ing形式。
5. 一般将来时：表示将来要发生的动作，句子结构为主语+will+动词原形。
6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，句子结构为主语+have/has+动词过去分词。
7. 被动语态：表示句子的主语是动作的承受者，句子结构为主语+be动词+过去分词。
二、名词与代词1. 可数名词与不可数名词：可数名词表示可以数的事物，可以与冠词或数词连用；不可数名词表示不能数的物质或抽象概念，不能与冠词连用。
2. 可数名词的单复数形式：大部分名词在尾部加-s或-es构成复数形式，但也有很多名词有不规则的复数形式。
3. 代词的使用：代词用于代替名词，可以避免重复使用，例如人称代词、指示代词、不定代词等。
4. 反身代词：反身代词用于强调动作的主体同时也是动作的承受者，例如myself、yourself等。
三、形容词与副词1. 形容词的比较级与最高级：形容词比较级用于比较两个事物的性质，最高级用于比较三个或以上事物的性质。
2. 副词的用法：副词用于修饰动词、形容词或其他副词，例如slowly、very等。
四、介词与连词1. 常用介词的使用：介词用于表示时间、地点、原因、方式等，例如at、in、on等。
2. 连词的使用：连词用于连接短语、从句或并列句，例如and、but 等。
五、从句与句型1. 名词性从句：名词性从句用于替代名词的作用，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
现在完成时讲解（含讲解及习题）
现在完成时讲解（含讲解及习题）现在完成时讲解一、构成:肯定式：主语+ 助动词have/has + 动词的过去分词.疑问式：助动词Have/Has + 主语+ 动词的过去分词?否定式: 主语+ 助动词have/has + not + 动词的过去分词.过去分词规则变化：a)一般情况下，直接加ed, （work---worked，water---watered, finish---finished等;）b)以“辅音字母+ y”结尾的动词, 把y 变成i 再加ed, （carry-- -carried study---studied等;）c)以辅+元+辅结尾且中读的动词，要双写最后一个辅音字母，再加ed。
（stop---stopped，shop---shopped）d)以不发音的e结尾的动词，只加d （过去分词不规则变化表：二、用法：用法一：表示过去（已经、曾经或从未）发生的某一动作对现在造成的影响或结果。
标志词：①already, ②never, ③ever, ④just, ⑤yet, ⑥before,⑦once/twice/数字+ times例：I have cleaned my room. 我已打扫了房间(房间现在是干净的，不需要打扫了)They have left. --他们已经离开了,也就是说现在他们人不在这里I have never had a car (我从未有过汽车。
)I have been there twice.a）already 往往用于肯定句，用在疑问句时表示强调或加强语气；yet 用于否定句和疑问句。
He has already left here. 他已经离开这里了。
Has he already left here? 他（真的）已经离开这里了吗？（表示加强语气）My teachers haven’t had breakfast yet. 我的老师们还没有吃早饭。
Have you written to your parents yet? 你已经给你父母写过信了吗？b）never 是否定词，表示“从来没有”，而ever 表示“曾经”We have never been to the Great Wall. 我们从来没有去过长城。
英语专业四级翻译时态考点
英语专业四级翻译时态考点一、简介英语专业四级考试中，翻译部分是考生们需要集中注意力的内容之一。
其中，时态是一个非常重要的考察点。
正确地把握句子中的时态，不仅能够保证翻译的准确性，还能够提升整体的语言表达效果。
本文将介绍英语专业四级翻译考试中常见的时态考点，并给出相应的例子和解析。
二、一般现在时一般现在时表示经常性或普遍性的动作、状态或习惯。
示例句：1. 她每天早上六点起床。
2. 我们通常在下午两点开始工作。
三、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
示例句：1. 我昨天去了一趟北京。
2. 她小时候经常待在爷爷家。
四、一般将来时一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。
示例句：1. 我明天会见他。
2. 他们下周要举行一场重要会议。
五、现在进行时现在进行时表示现在进行的动作。
示例句：1. 我正在读一本有趣的小说。
2. 他们正在开会讨论新项目。
六、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
示例句：1. 昨天我下午三点正在给客户打电话。
2. 他们去年这个时候正在为考试做准备。
七、将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
示例句：1. 下个月我们将会在巴黎度假。
2. 明天下午他们将在办公室开会。
八、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响。
示例句：1. 我已经吃完了晚饭。
2. 他们已经完成了项目的第一阶段。
九、过去完成时过去完成时表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
示例句：1. 我开会之前已经完成了报告的准备。
2. 她到达之前，我们已经离开了这个城市。
十、将来完成时将来完成时表示将来某个时间或动作之前已经完成的动作。
示例句：1. 明天你起床之前，我会已经离开家了。
2. 他们到达之前，我们会已经打扫好房间。
十一、总结时态是英语专业四级翻译考试中的一个重要考点。
考生们在备考的过程中需要对各种时态的用法进行深入了解，并通过大量的练习来巩固掌握。
四级词汇考点分析
四级词汇考点分析对于广大大学生来说，大学英语四级考试是一项重要的学业任务。
而在四级考试中，词汇无疑是基础中的基础。
掌握四级词汇的考点，对于提高考试成绩至关重要。
首先，我们来谈谈四级词汇的常见词性考点。
名词是四级词汇中较为常见的词性之一。
在考试中，常常会考查名词的单复数形式、可数与不可数的区分以及名词与形容词的搭配。
比如，“information”是不可数名词，不能用复数形式；“equipment”也是不可数名词，不能说“equipments”。
动词则是四级词汇中的重点和难点。
动词的时态和语态是常见的考点。
一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等时态的正确运用需要我们熟练掌握。
同时，被动语态的构成和使用也是常考的内容。
例如，“The book was written by him” 这里就是一般过去时的被动语态。
形容词和副词也是四级词汇中的重要部分。
形容词主要用于修饰名词，而副词则用于修饰动词、形容词或其他副词。
在考点中，形容词和副词的比较级和最高级的使用规则是经常出现的。
比如，“good”的比较级是“better”，最高级是“best”；“fast”的比较级和最高级分别是“faster”和“fastest”。
接下来，我们看看四级词汇中的词义辨析考点。
这是很多同学容易出错的地方。
一些词汇在意思上非常相近，但在使用场景和语境中却有细微的差别。
比如，“acquire”“obtain”和“gain”都有“获得”的意思，但“acquire”更强调通过不断努力而获得，“obtain”则侧重于通过某种手段或途径得到，“gain”则更侧重于在某个过程中逐渐获得。
再比如，“affect”和“effect”这两个词，“affect”是动词，意思是“影响”；“effect”是名词，意思是“效果、影响”。
在具体的句子中，要根据语境准确选择使用哪个词。
另外，四级词汇中的固定搭配考点也不容忽视。
现在完成时知识点归纳总结
现在完成时知识点归纳总结现在完成时是英语中一个重要的时态，用于表示过去发生的动作或事情对现在产生的影响或结果。
下面是对现在完成时的知识点进行归纳总结：一、现在完成时的构成现在完成时的构成由“助动词have/has + 过去分词形式的动词”组成，其中have用于第一人称（I, we）以及第二人称（you），has用于第三人称单数（he, she, it）。
1. 肯定句的构成：主语 + have/has + 过去分词形式的动词例如：- I have studied English for three years.- He has finished his homework.2. 否定句的构成：主语 + have/has + not + 过去分词形式的动词例如：- She hasn't visited London yet.- We haven't seen the movie.3. 疑问句的构成：Have/Has + 主语 + 过去分词形式的动词 + 其他？例如：- Have you ever traveled abroad?- Has she lived in this city before?二、现在完成时的用法1. 表示过去的行动或事件对现在的影响或结果。
例如：- She has lost her keys. (她现在找不到她的钥匙。
)- He has worked hard, so he is tired. (他过去努力工作，所以他现在很累。
)2. 表示从过去某个时间开始一直持续到现在的动作或状态。
例如：- They have lived in the same house for 10 years. (他们从10年前开始就一直住在同一栋房子里。
)- I have known him since we were kids. (我从我们还是孩子的时候就认识他了。
)3. 表示过去经历的事情或已经完成的动作。
四级语法要点总结
四级语法要点总结语法是英语学习的基础和核心要素之一，它对于英语的正确表达和理解至关重要。
在四级考试中，语法知识所占比重也是相当大的。
下面将对四级考试中的一些重要的语法要点进行总结。
一、时态1. 一般现在时一般现在时表示经常性的动作、习惯、真理等。
结构：主语 + 动词原形(+ 其他成分)2. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构：主语 + 动词过去式(+ 其他成分)3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
结构：主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
结构：主语 + am/is/are + 现在分词(+ 其他成分)5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + 现在分词(+ 其他成分)6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
结构：主语 + will be + 现在分词(+ 其他成分)7. 现在完成时现在完成时表示过去某个时间发生并且对现在有影响的动作或状态。
结构：主语 + have/has + 过去分词(+ 其他成分)8. 过去完成时过去完成时表示过去某个时间已经发生并且对过去某个时间有影响的动作或状态。
结构：主语 + had + 过去分词(+ 其他成分)9. 将来完成时将来完成时表示将来某个时间已经发生并且对将来某个时间有影响的动作或状态。
结构：主语 + will have + 过去分词(+ 其他成分)二、语态1. 被动语态被动语态表示动作的承受者在句子中作主语的一种语态。
结构：主语 + be + 过去分词(+ 其他成分)2. 完成被动语态完成被动语态表示动作的承受者在句子中作主语的一种完成语态。
结构：主语 + have/has been + 过去分词(+ 其他成分)三、倒装1. 完全倒装完全倒装句是指将助动词或情态动词提到主语之前的句子结构。
大学英语四级必考语法知识点【精编版】
大学英语四级必考语法知识点时态1)现在完成进行时态(have/has been + -ing 分词构成): 动作或状态从过去某时开始,继续到现在,可能继续下去,也可能刚刚结束.I’ve been writing letters for an hour.I’ve been sitting in the garden.2)过去完成进行时(由had been + ing分词构成): 过去某个时刻以前一直在进行的动作I’d been working for some time when he called.We had been waiting for her for two hours by the time she came.3)将来完成进行时: 将来某个时刻以前一直在进行的动作.By next summer, he will have been working here for twenty years.In another month’s time she’ll have been studying here for three years.4)将来完成时(由shall/will have + 过去分词构成): 将来某时已发生的事.Ishall have finished this one before lunch.They’ll have hit the year’s target by the end of October.语态可以有两种被动结构的类型,例如:He was said to be jealous of her success.It was said that he was jealous of her success.能同时适用于上述两个句型的主动词通常都是表示“估计”,“相信”等意义的'动词,常见的有assume,believe,expect,fear,feel,know,presume,report,say,supp ose,understand等.It is supposed that the ship has been sunk.The ship is supposed to have been sunk.担当be supposed to 与不定式的一般形式搭配时往往表示不同的意义.例如:Why are you driving so fast in this area? You are supposed to know the speed to know the speed limit. (你应该晓得速度限制)双宾语及宾补结构的被动语态双宾语结构的被动语态: 双宾语结构变为被动语态时,可以把主动结构中的一个宾语变为主语,另一个宾语仍然保留在谓语后面,但多数是把间接宾语变为主语.He was asked a number of questions at the press conference.Two days were allowed them for making the necessary preparations.宾补结构的被动语态:She was called Big Sister by everybody.Then he was made a squad leader.He was considered quite qualified for the job.The room was always kept clean and tidy.短语动词Vi + advThe plane took off two hours late.Vi + prepThey looked round the Cathedral.Vi + prep (有被动语态)大学英语四级各题型分值一、英语四级作文说明:写作部分占整套试卷的15% =106.5分在这部分要达到63.9分为及格。
英语语法现在完成时知识点归纳总结
英语语法现在完成时知识点归纳总结现在完成时（Present Perfect Tense）是英语中较为常用的时态之一。
它用来表示过去发生的动作或情况与现在产生的相关性，并强调与现在的联系。
下面是英语语法现在完成时的知识点归纳总结：1. 构成方式：现在完成时的构成方式是由“助动词have/has + 过去分词”组成。
其中，have用于第一人称单数、第二人称和第一人称复数，has用于第三人称单数。
例句：- I have studied English for three years.- She has finished her homework.2. 表示过去经验或经历：现在完成时常用来表示过去的经验或经历，此时动作的时间并不具体，主要强调与现在的关系。
例句：- Have you ever visited Paris?- They have traveled to many countries.3. 表示动作持续到现在：现在完成时也可以用来表示从过去某个时间点开始一直持续到现在的动作。
例句：- I have lived in this city since 2010.- She has worked here for two years.4. 表示从过去到现在的变化：现在完成时还可以表示从过去某个时间点到现在发生的变化。
例句：- The city has changed a lot in the past decade.- He has become a successful businessman.5. 表示刚刚完成的动作：现在完成时还可以表示刚刚完成的动作，这种情况下通常与刚刚过去的时间短语连用。
例句：- I have just finished my meal.- She has recently published a book.6. 时间状语：现在完成时常与一些表示经验、时间段或多次发生的时间状语连用，如ever, never, already, yet, recently, just, for, since等。
英语现在完成时时态语法知识讲解
英语现在完成时时态语法知识讲解现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果或表示过去的动作或状态持续到现在。
下面小编给大家分享了有关现在完成时的英语语法知识，一起来看看吧!现在完成时的基本结构和句型一.基本结构：助动词have/has+过去分词(done)二.句型：否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他.一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他.简略答语: Yes, 主语 + have/has.(肯定)No, 主语 + haven't/hasn't.(否定)现在完成时的用法详解一、现在完成时句型构成基本结构：主语+have/has+动词的过去分词(p.p)(V-ed) e.g done二、现在完成时用法①肯定句中：主语+has/have+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语(或者其他).②否定句中：主语+haven't/hasn't+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语.③一般疑问句中：Have/Has+主语+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语(或者其他).(末尾用问号)三、现在完成时用法要点1.现在完成时不能单独与准确时间连用，(如表示过去的时间状语)如yesterday(morning、afternoon),last(morning、afternoon)等，除非与for,since连用.2.现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用如already(肯定，句中)，yet(否定，疑问，句中)，just,before,recently,still,lately,never等：He has already obtained a scholarship.他已经获得了一份奖学金。
I haven't seen much of him recently (lately).我已经很久没有看到他(最近的)。
We have seen that film before.我们以前已经看过那部电影了。
现在完成时知识点归纳与总结
现在完成时知识点归纳与总结一、构成。
“have/has + 过去分词”二、用法。
1. 表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。
- I have lost my key. （我把钥匙丢了，导致现在进不了门。
）2. 表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
- We have lived here for ten years. （从过去到现在一直住在这里。
）三、时间状语。
1. already（已经），yet（还，尚未）- I have already finished my homework. （肯定句中用 already）- Have you finished your homework yet? （否定句、疑问句中用 yet）2. ever（曾经），never（从不）- Have you ever been to Beijing?- I have never seen such a beautiful place.3. just（刚刚）- He has just come back.4. so far（到目前为止），up to now（直到现在）- So far, we have learned five units.5. for + 时间段，since + 时间点。
- I have known him for five years.- She has been here since 2010.四、have been to / have gone to 的区别。
1. have been to 表示“去过某地（已回）”。
- I have been to Shanghai twice.2. have gone to 表示“去了某地（未回）”。
- He has gone to Beijing. （说明他不在说话地，去北京了。
）五、现在完成时与一般过去时的区别。
1. 现在完成时强调过去的动作对现在的影响，一般过去时只强调过去的动作，与现在无关。
四级语法难点解析与巩固
四级语法难点解析与巩固语法在英语学习中扮演着非常重要的角色。
对于考试来说，语法问题经常是一道难题。
本文将对四级语法中的难点进行解析，并给出针对这些难点的巩固方法。
一、动词时态1.一般现在时与现在进行时：一般现在时表示经常性或普遍性动作，现在进行时表示当前正在发生的动作。
例如：I often go to the gym.（我经常去健身房。
）I am watching a movie now.（我现在正在看电影。
）巩固方法：- 阅读英语杂志、报纸以及听英语广播，加深对语法规则的理解。
- 做相关练习题，通过使用语法规则来巩固记忆。
2.一般过去时与现在完成时：一般过去时表示过去某个具体时间发生的动作，现在完成时表示过去发生且与现在有关的动作。
例如：I visited my grandparents last week.（我上周去看望了我的祖父母。
）I have finished my homework.（我已经完成了作业。
）巩固方法：- 参加口语角色扮演，积极使用一般过去时和现在完成时来描述过去的经历。
- 订立学习计划并持之以恒地完成，以此来巩固语法记忆。
二、被动语态被动语态用于强调动作的承受者，而不是执行者。
例如：The book was written by Jane.（这本书是简写的。
）The window was broken by the wind.（窗子被风打破了。
）巩固方法：- 阅读相关的新闻报道、科普文章等，分析被动语态的使用情况。
- 编写一些相关的被动语态句子，并进行口头练习。
三、条件句条件句有三种类型：虚拟条件句、现在实际条件句和过去实际条件句。
1.虚拟条件句：虚拟条件句表示与事实相反或不可能实现的条件。
例如：If I were you, I would study harder.（如果我是你，我会更努力学习。
）If it had rained, we would have stayed at home.（如果下雨了，我们就会呆在家里。
“现在完成时”考点分析
“现在完成时”考点分析“现在完成时”是初中英语教学中的语法重点之一，也是各种考试考查的热点之一。
从历届中考英语试卷来看，对“现在完成时”的考查，主要体现在以下几个方面。
（备选项序号下加横线的选项为正确答案）一、考查“现在完成时”的构成。
“现在完成时”由“助动词have/has + 动词的过去分词”构成。
这一时态常和“already, yet, ever, never, just, before, since + 时间点/从句（一般过去时），f or + 时间段”等状语连用。
例如：1.Zhao Lan already in this school for two years.A. was; studyB. will; s tudyC. has; studiedD. are; studying（北京市）2.The Chengs here for years.A. is livingB. have livedC. has livedD. lives（深圳市）二、考查“现在完成时”的反意疑问句。
根据“现在完成时”的构成，可知其反意疑问句中的附加问句的构成形式为：“have/has+主语+？”。
同时，应遵循“前肯定后否定，前否定后肯定”的原则。
例如：3.You’ve never seen such a w onderful film before, ?A. haven’t youB. have youC. do youD. don’t you（河北省）4.She has been to the new airport, she?A. isn’tB. wasn’tC. doesn’tD. hasn’t（上海市）三、考查与“现在完成时”连用的时间状语。
依据上述第一部分可知，“现在完成时”常与“since +时间点”或“for +时间段”等时间状语连用。
例如：5.I haven’t seen him 1992.A. sinceB. forC. agoD. before（杭州市）6.My uncle has worked in t his hospital .A. for ten yearsB. ten years agoC. since ten years（成都市）四、考查already 与yet 在“现在完成时”中的运用。
四年级英语下册期末现在完成时知识点大全
四年级英语下册期末现在完成时知识点大全-四年级网整理2022-06-30字体大小：分享到：知识点的学习需要靠同学们的平常积累，由101小学编辑为大家整理英语下册期末现在完成时知识点大全，希望可以帮助到各位同学~四年级英语下册期末现在完成时知识点大全四年级英语现在完成时知识点大全一现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用，如already肯定, yet否定，疑问, just, before,recently,still, lately,never等例如:He has already finished the wor常见考法对于现在完成时的考查，多以单选、句型转换或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。
在考试中，会让大家判断是否该用现在完成时，或者是考查“瞬间动词”不能与表示一段时间的状语连用”这一知识点。
典型例题1：His father_____the ewor yet—Yes I _____ it a moment ago; do ; finished ; done ; finished ; done ; havefinished解析：本题考查一般过去时和现在完成时的用法区别。
问句中的yet表明应该用现在完成时，而回答中的a moment ago是一个表示过去的时间状语，应该用一般过去时。
答案： B四年级英语现在完成时知识点大全二现在完成时现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的确和现在有联系。
动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态。
其构成：have has过去分词。
动词一般是延续性的，如live, teach, learn, wor, study, now举例：I saw this film yesterday强调看的动作发生过了。
I have seen this film强调对现在的影响，电影的内容已经知道了。
Why did you get uember for three years是团员的状态可持续He joined the League three years ago三年前入团，joined为短暂行为。
四级真题语法知识回顾
四级真题语法知识回顾在前期的英语学习中，语法是一个非常重要的部分。
掌握好语法知识可以帮助我们更准确、流畅地表达自己的意思。
下面将回顾四级考试中常见的语法知识点，帮助大家巩固基础，提高应试能力。
一、时态与语态1. 一般现在时一般现在时用于表达经常性的动作、习惯、客观事实等。
例句：She often reads books in her free time.2. 进行时态进行时态用于表示现在正在进行的动作。
例句：I am studying English at the moment.3. 一般过去时一般过去时用于过去发生的事件或状态。
例句：He worked in the company last year.4. 过去进行时过去进行时表示在过去某个时间点正在进行的动作。
例句：She was cooking dinner when I called her.5. 现在完成时现在完成时用于强调过去发生的事情对现在产生的影响。
例句：I have finished my homework.6. 过去完成时过去完成时用于表示在过去某个时间之前已经完成的动作。
例句：They had already left when we arrived.二、语法连接词1. 并列连词并列连词用于连接同等重要的句子、短语或单词。
例句：I like coffee and tea.2. 从属连词从属连词用于引导一个从属子句，起连接作用。
例句：I will go to the mall if I have time.3. 转折连词转折连词用于表示对比、否定或相反的关系。
例句：She is smart, but sometimes she can be careless.4. 结果连词结果连词用于引导一个结果子句。
例句：It was raining, so I stayed at home.5. 目的连词目的连词用于表示目的或意图。
例句：I went to the store to buy some groceries. 6. 条件连词条件连词用于引导一个条件状语从句。
现在完成时讲解
现在完成时讲解现在完成时是中学英语中十分重要的语法内容,是学好英语的重要一环,希望同学们努力学习。
我们应该把它的特点，含义和用法等弄清楚。
下面就其特点，定义及其用法予以说明。
一、现在完成时的含义：（一）、它是过去发生的或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。
理解：1、表示过去发生的某一动作（该动作已经结束）对现在造成的影响或结果。
例如：He has had his lunch.（强调结果，饱了）。
又如：__---Have you done your homework?__---Yes, I have.（强调对现在的影响，其结果是作业已经完成了。
）２、表示过去已经开始，并持续到现在的动作或状态，它往往与表示一段时间段＂for＋时间段＂，＂since＋过去的时间点＂连用．如：I have taught here for more than two years. We have lived in this street since 1987.（二）、特点：既涉及过去又联系现在，动作是过去发生的，其结果是现在存在的．例如：She has come.（她来了．）这句话说明两点：１）她是过去某一时候来的．２）她现在仍然在这里，而且主要是说她在这里，动词用了现在完成时表示＂现在还存在过去的某一动作的结果或影响＂，至于她是什么时候来的，是十分钟以前还是一个小时以前，并不是这句话所强调的情况．又例如:She has gone.（她走了．）这句话说明＂走＂的动作是发生在过去，而且对现在造成的影响是“她不在这里了”．但是,She went.则只强调“走”这一动作发生在过去，至于现在她在不在这里就不得而知了，也不是强调的重点。
(三)、如何理解“对现在造成的影响或结果”？它包括这样几种情况：看得见的，看不见的，肯定的，否定的。
例如：1),He has cleaned the blackboard. 其结果：看得见——现在黑板是干净的。
大学英语四级考试语法基础：时态
大学英语四级考试语法基础：时态许多同学在高校英语四级考试中会存在一些误区，认为语法不那么重要，其实英语语法是学习英语的指南，也会为我们大大地提高英语，以下是我给大家整理的高校英语四级考试语法基础：时态，盼望可以帮到大家1. 现在完成时、过去完成时以及将来完成时之间的区分1) 现在完成时：① 构成：have / has +过去分词② 语法意义及要点：a. 现在完成时表示一个过去开头的状态或动作持续到现在并可能连续持续下去，常同表示一段时间的状语连用。
如so far，up to now，since，for a long time等。
--he has worked as a teacher for many years.--up till now，nothing has gone wrong.b. 现在完成时表示一个过去发生的对现在仍有影响的动作或大事。
常与不确定的过去时间状语连用，如yet，just，before，recently 等;也同表示频度时间状语连用，如often，ever，never，sometimes，several times等;还可同包括现在时间在内的时间状语连用，如now，today，this morning等。
但不能同特定的过去时间状语连用(last year ，in 1997等)。
--i have never learned japanese before.--we have been quite busy lately (recently)。
c. 在时间或条件状语从句中，当表示将来完成时的意义时，要用现在完成时来代替将来完成时。
--well start at 5 oclock if it has stopped raining by then.--i shall go to see you when i have finished my homework.note：行为不能持续的瞬间动词(instantaneous verb)，如arrive，begin，come，go，start，leave，die，join等通常不能用于这一语法意义，即该类动词在现在完成时中不能与表示一段时间的状语连用。
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1．考点分析。
①现在完成时除可以和for、since引导的状语连用外，还可以和下面的介词短语连用：during / in /over the last(past)few years (months, weeks)、in recent years等。
②下列句型中常用现在完成时It is (has been) + 一段时间+ since从句This(That / It)is the first(second…)time that + 完成时This(That / It)is the on ly … + that + 完成时This(that / It)is the best / finest / most interesting … + that 从句+ 完成时③在时间或条件状语从句中，现在完成时可以代替一般将来时。
如：I shall post the letter as soon as I have written it.If you have done the experiment, you will realize the theory better. Don’t get off the bus until it has stopped.3. All the preparations for the task ___________, and we’re ready to start.A. completedB. completeC. had been completedD. have been completed解析：答案为D。
现在完成时表示过去年做的事对现在的影响。
从and we’re ready to start句意可知，一切准备工作已经就绪，可以开始工作了。
complete是及物动词，与句子的主语是被动关系，所以需要用被动语态表达。
注意①分清complete与主语之间的关系；②结合语境选择正确时态。
4、在用already, ever, never, yet, just, recently, now, in the past 3 years, since last month, ever since, so far, up to now, this year, for a long time等作状语时，常用现在完成时。
More patients ____ in hospital this year than last year.A. treatedB. have treatedC. had been treatedD. have been treated题干中含有时间状语this year，同时又与去年比较，所以应该用一般现在或现在完成时；又因patients是treat的行为对象，所以答案是D。
5、被the first time, several times, again and again 等表示次数或重复的状语修饰，所说的又是现在的事情时，用现在完成时（尽管动作行为发生或开始于过去某一时间）—The window is dirty. —I know. It ____ for weeks.A. hasn’t cleanedB. didn’t cleanC. wasn’t cleanedD. hasn’t been cleaned分析：句子中有表时间长度的状语for weeks，又是谈的现在的事，所以答案是D。
同时由于主语it（指the window）是动作的对象，所以应该用被动语态。
—Do you know our town at all? —No, this is the first time I ____ here.A. wasB. have beenC. cameD. am coming分析：B是正确答案，现在完成时强调次数。
5．It’s [will be] the first time that…(．第一次…)。
如：It’s the first time I’ve come here. 这是我第一次来这儿。
Don’t forget, it’ll be the first time I’ve spoken in public. 别忘了，这是我第一次在公共场合发言。
6、与一般过去时一样，现在完成时所表示的动作也发生在过去。
但有两点与一般过去时不同，首先是其行为发生时间的不具体性（一般过去时往往与明确的过去时间状语连用），其次是现在完成时强调与现在情况的关系（一般过去时与现在没联系）The price ____, but I doubt whether it will remain so.A. went downB. will go downC. has gone downD. was going down 分析：该题正确答案是C。
干扰项主要是A。
物价的涨跌历来为老百姓所关注，怎么能用―与现在情况没联系‖的一般过去时呢？该题的语境限制作用非常突出。
7、与一般现在时的区别：一般现在时表示的是经常性、习惯性行为；现在完成时表述的是发生在过去但对现在仍有影响的一件具体事情。
The first use of atomic weapons was in 1945, and their power ____ increased enormously ever since.：A. isB. wasC. has beenD. had been分析：句子中有时间状语ever since，所以答案应该是C。
这里的干扰项是A和B。
一般现在时表经常性的行为或状态，不能与ever since等段时间状语连用。
—____ the sports meet might be put off. —Yes, it all depends on the weather.A. I’ve been toldB. I’ve toldC. I’m toldD. I told分析：答案为A。
排除语态因素，干扰性最大的是C，但这是一件具体的一次性行为，故C错。
8、先行词是最高级形式或被最高级形容词修饰时，定语从句常用现在完成时The is the most moving story that I’ve heard about.9．现在完成时表示过去的动作一直延续至今并可能继续下去，常与for或since 等短语连用。
The window is dirty. — I know. It ________ for weeks.A. hasn’t cleanedB. didn’t cleanC. wasn’t cleanedD. hasn’t been cleaned该题是根据交际情景中考查动词时态与语态。
关键词for weeks，考虑现在完成时，表示到目前为止的结果，好几周不擦了；窗户与擦的关系是被动关系，故被动语态。
句意；―窗户很脏了。
‖―我知道。
好几周没有擦了。
‖注：由终止性或短暂时间动作动词leave, arrive, come, go, return, begin, start, put, stop, start, put, stop, die, fall, buy, borrow, see等构成的完成时不能与for或since引导的时间状语连用。
但这些终止性动词的否定式可以与for或since 短语连用。
如：I haven’t met him for two years.10．考查现在完成时与一般过去式的区别：一般过去时着重说明动作发生的时间、地点、方式等，与现在不发生联系，且句中一般有表示过去的时间状语；而现在完成时只说明现在的情况，对现在有影响。
—Where _________ the recorder? I can’t see it anywhere.—I ____ it right here. But now it’s gone.A. did you put; have putB. have you put; putC. had you put; was puttingD. were you putting; put11. up to [until] now(到现在为止)。
如：Up to now, the work has been easy. 到现在为止这工作还算容易。
I have heard nothing from him up to now. 到现在为止我还没有听到他一点音信。
12. in [for, during] the past [last] … years(在过去…年中)。
如：In the past two years I’ve seen him little. 过去两年我很少见到他。
I have been here (for) the last [past] month. 最近一个月里我都在这儿。
【注】在一定的上下文里，若是以过去时间为起点，也可用过去完成时。
2．命题特点1.根据特定语境和时态标志考查现在完成时的影响性用法(1)— ______ you ______ him around the museum yet? — Yes. We had a great time there.A. Have; shownB. Do; showC. Had; shownD. Did; show【解析】A。
根据问句中的yet可知，所谈论的事情发生在最近的过去，且问话者很关心这个过去发生的事情对现在的影响和结果，所以用现在完成时。
注意：不要受答语中过去式谓语had的影响而误选C。
(2)Professor James will give us a lecture on the Western culture, but when and where ______ yet.A.hasn’t been decidedB.haven’t decidedC.isn’t being decidedD.aren’t decided【解析】A。
根据句意，此处应用被动语态，不用主动语态；再根据句末的yet可知，最好用现在完成时。
故选A最佳。
2.根据特定语境考查现在完成时的持续性用法(1)Danny ______ hard for long to realize his dream and now he is popular.A. worksB. is workingC. has workedD. worked 【解析】C。
表示从过去一直持续到现在的一段时间，用现在完成时。
(2)Cathy is taking notes of the grammatical rules in class at Sunshine School, where she ______ English for a year.)A. studiesB. studiedC. is studyingD. has been studying【解析】D。