2015年虹口区中考物理一模含答案

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虹口区2015年初三物理三模试卷(含答案)

虹口区理化学科中考分层练习物理部分考生注意：1．本试卷物理部分含五个大题。

2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律无效。

一、选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。

1．一个苹果的质量最接近A ．15克B ．150克C ．1000克D ．1500克 2．听音能辨人，主要是依据不同人的讲话声具有不同的A ．音色B ．音调C ．频率D ．响度 3．下列原子模型最接近事实的是A ．葡萄干蛋糕模型B ．行星模型C ．电子云模型D ．玻尔模型4．下列器材中利用连通器原理工作的是A ．千斤顶B ．注射器C ．吸盘D ．锅炉液位计5．如图1所示，烛焰在光屏上所成清晰的像是A ．正立、放大的虚像B ．倒立、缩小的实像C ．倒立、等大的实像D ．倒立、放大的实像6．用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动，两次运动的s -t 图像如图2所示。

若甲的重力比乙小，则下列说法中正确的是A ．它们的惯性一定相等B ．它们的重力势能一定都变大C ．它们的动能可能相等D ．它们所受的合力可能不相等图2图 17．如图3所示，盛有水的容器A 放在水平桌面上，若将物体B 完全浸没在水中后，水不溢出，则水对容器底部压强的变化量△p 水与容器对水平桌面压强的变化量△p 桌的大小关系是A ．△p 水一定小于△p 桌B ．△p 水可能大于△p 桌C ．△p 水一定等于△p 桌D ．△p 水可能等于△p 桌8．将相同器材分别如图4（a ）、（b ）所示连接，当两电路中滑动变阻器的滑片同时从电阻最大位置移动到中点时，下列说法中正确的是A ．（a ）、（b ）两图中各自电压表与电流表示数的比值都将变大B ．（a ）、（b ）两图中两电压表之和将变小C ．（a ）、（b ）两图中两电压表示数一定相等D ．（a ）、（b ）两图中各自电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值一定相等二、填空题（共26分）请将结果填入答题纸的相应位置。

上海市虹口区2015届高三第一次质量检测(一模)物理试题 Word版含解析

2015年上海市虹口区高考物理一模试卷一．单项选择题（共16分，每小题2分．每小题只有一个正确选项．）1．（2分）（2015•虹口区一模）关于科学家的贡献，下列描述中正确的是（）A．卡文迪什利用扭秤巧妙地测得静电力常量k的数值B．开普勒根据行星运动的规律，提出了万有引力定律C．伽利略通过对斜面实验结论的合理外推，得出了自由落体运动的规律D．法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转，发现了电流的磁效应【考点】：物理学史．【专题】：常规题型．【分析】：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．【解析】：解：A、卡文迪许利用扭秤巧妙地测得引力常量G的数值，故A错误；B、牛顿根据行星运动的规律，提出了万有引力定律，故B错误；C、伽利略通过对斜面实验结论的合理外推，得出了自由落体运动的规律，故C正确；D、奥斯特根据小磁针在通电导线周围的偏转，发现了电流的磁效应，故D错误；故选：C．【点评】：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．2．（2分）（2011•上海）如图，一定量的理想气体从状态a沿直线变化到状态b，在此过程中，其压强（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．始终不变D．先增大后减小【考点】：理想气体的状态方程．【分析】：由图象知气体的体积减小、温度升高，由理想气体状态方程问题立解．【解析】：解：根据气体状态方程，因为沿直线从a到b，V逐渐变小，T逐渐变大，所以P逐渐变大．【点评】：本题考查理想气体状态变化规律及图象，难度：容易．3．（2分）（2015•虹口区一模）一质点沿x轴做简谐运动，其振动图象如图所示．在1.5s～2s 的时间内，质点的速度v、加速度a的大小的变化情况是（）A．v变大，a变大B．v变小，a变小C．v变大，a变小D．v变小，a变大【考点】：波长、频率和波速的关系；横波的图象．【专题】：实验题．【分析】：根据a=﹣知加速度与位移成正比，位移越小速度越大．【解析】：解：位移越小速度越大，在1.5s～2s的时间内，质点位移增大，故速度减小；根据a=﹣知加速度与位移成正比，在1.5s～2s的时间内，质点位移增大，故加速度增大；故选：D．【点评】：分析振动过程中各个物理量如何变化是应具备的基本功．分析中要抓住简谐运动的周期性和对称性特点．4．（2分）（2015•虹口区一模）如图所示，水平地面上放着一堆圆木，关于圆木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法中正确的是（）A．M处受到地面的弹力竖直向上B．N处受到其它圆木的弹力竖直向上C．M处受到地面的摩擦力沿MN方向D．N处受到其它圆木的摩擦力沿水平方向【考点】：力的合成与分解的运用．【专题】：受力分析方法专题．【分析】：支持力的方向是垂直于接触面指向被支持的问题，静摩擦力的方向是与相对运动趋势的方向相反，由此可判知各选项的正误．【解析】：解：A、M处受到的支持力的方向与地面垂直向上，即竖直向上，故A正确；N、N处受到的支持力的方向与原木P垂直向上，不是竖直向上，故B错误；C、原木相对于地有向左运动的趋势，则在M处受到的摩擦力沿地面向右，故C错误；D、因原木P有沿原木向下的运动趋势，所以N处受到的摩擦力沿MN方向，故D错误．故选：A．【点评】：解决本题的关键要掌握支持力和静摩擦力方向的特点，并能正确分析实际问题．支持力是一种弹力，其方向总是与接触面垂直，指向被支持物．静摩擦力方向与物体相对运动趋势方向相反．5．（2分）（2015•虹口区一模）2011年11月3日，我国发射的“天宫一号”目标飞行器与发射的“神舟八号”飞船成功进行了第一次无人交会对接．假设对接前“天宫一号”和“神舟八号”绕地球做匀速圆周运动的轨道如图所示，虚线A代表“天宫一号”的轨道，虚线B代表“神舟八号”的轨道，下列说法中正确的是（）A．“天宫一号”和“神舟八号”的运行速率均大于7.9km/sB．“天宫一号”的运行速率小于“神舟八号”的运行速率C．“天宫一号”的运行周期小于“神舟八号”的运行周期D．“天宫一号”的向心加速度大于“神舟八号”的向心加速度【考点】：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【专题】：人造卫星问题．【分析】：根据万有引力提供向心力，列式得到速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系，进行分析即可．第一宇宙速度是卫星环绕地球做圆周运动最大的运行速度．【解析】：解：A、第一宇宙速度是卫星环绕地球做圆周运动最大的运行速度．故“天宫一号”和“神舟八号”的运行速率均小于第一宇宙速度7.9km/s．故A错误．BCD、由万有引力提供向心力得，=ma则得v=，T=2π，a=可知，轨道半径越大，运行速率越小，周期越大，向心加速度越小，故B正确，CD错误．故选：B．【点评】：解决本题的关键要结合万有引力提供向心力表示出速率、周期、加速度去解决问题．6．（2分）（2015•虹口区一模）如图所示为用“与”门、蜂鸣器等组件组成的简易控制电路．当蜂鸣器L不鸣叫时，电键S1、S2所处的状态为（）A．S1断开，S2闭合B．S1、S2都断开C．S1闭合，S2断开D．S1、S2都闭合【考点】：简单的逻辑电路．【分析】：使蜂鸣器L发声，那么L两端要有足够大的电势差，由图可知，蜂鸣器上端的电压为高电势，那么要有电压差，蜂鸣器下端的电压应该为低电势，所以与门的输出端电压只要是低电压就可以了!那么根据与门的特性，输入端只要有低电压，那么输出端就为低电压．【解析】：解：要使蜂鸣器L发声，那么L两端要有电势差，由图可知，蜂鸣器上端的电势为5V，那么要有电压差，蜂鸣器下端的电压应该为低电势，即图中与门的输出应为低电势．根据与门特点，只要有一个输入端为低电势，输出就为低电势．AB中，s1断开，可以使与门输入端为低电势．同理D中s2闭合，可以使与门输入端为低电势．不符合要求，而C符合要求．故选：C【点评】：本题考查了与门电路的特点，此类题目看似较难，只要知道了门电路的特点，还是比较好做．7．（2分）（2015•虹口区一模）以初速度v0竖直向上抛出一小球，小球所受空气阻力与速度的大小成正比．下列图象中，能正确反应小球从抛出到落回原处的速度随时间变化情况的是（）A．B．C．D．【考点】：竖直上抛运动．【专题】：直线运动规律专题．【分析】：有阻力时，根据牛顿第二定律分析加速度情况，v﹣t图象的斜率表示加速度，即可选择图象．【解析】：解：有空气阻力时，上升阶段，根据牛顿第二定律，有：mg+f=ma，故a=g+，由于阻力随着速度而减小，故加速度逐渐减小，v﹣t图象的斜率减小；有空气阻力时，下降阶段，根据牛顿第二定律，有：mg﹣f=ma，故a=g﹣，由于阻力随着速度而增大，故加速度减小，v﹣t图象的斜率减小，故A正确．故选：A．【点评】：本题关键是受力分析后得到加速度的表达式，然后结合速度的变化得到阻力变化，最后判断出加速度的变化规律．8．（2分）（2015•虹口区一模）如图所示，两个带电量分别为2q和﹣q的点电荷固定在x轴上，相距为2L．下列图象中，能正确反映两个电荷连线上场强大小E与x关系的是（）A．B．C．D．【考点】：匀强电场中电势差和电场强度的关系．【专题】：电场力与电势的性质专题．【分析】：结合等量异种电荷的电场线分布情况分析，电场线的疏密程度反映场强的大小，电场线的切线方向反映电场强度的方向．【解析】：解：由异种点电荷的电场强度的关系可知，在两电荷连线中点偏﹣q处电场强度最小，但不是零，从两点电荷向中点偏负电电场强度逐渐减小；故选：C．【点评】：本题关键是结合等量异种电荷的电场线分布情况分析，也可以结合点电荷的电场强度公式列式求解．二．单项选择题（共24分，每小题3分．每小题只有一个正确选项．）9．（3分）（2015•虹口区一模）某人平伸手掌托起一物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体向上抛出．对此现象分析正确的是（）A．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态B．物体离开手的瞬间，手对物体的作用力竖直向下C．物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度D．物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度【考点】：牛顿运动定律的应用-超重和失重．【专题】：牛顿运动定律综合专题．【分析】：超重指的是物体加速度方向向上，失重指的是加速度方向下，但运动方向不可确定．由牛顿第二定律列式分析即可．【解析】：解：A、物体向上先加速后减速，加速度先向上，后向下，根据牛顿运动定律可知物体先处于超重状态，后处于失重状态，故A错误．B、物体离开手的瞬间，物体向上运动，物体的加速度等于重力加速度，但手的加速度大于重力加速度应大于重力加速度，手对物体没有作用力．故B错误；C、D、重物和手有共同的速度和加速度时，二者不会分离，故物体离开手的瞬间，物体向上运动，物体的加速度等于重力加速度，但手的加速度大于重力加速度应大于重力加速度，并且方向竖直向下，故C错误，D正确．故选：D．【点评】：超重和失重仅仅指的是一种现象，但物体本身的重力是不变的，这一点必须明确．重物和手有共同的速度和加速的时，二者不会分离．10．（3分）（2015•虹口区一模）一单摆的摆球质量为m、摆长为l，球心离地心为r．已知地球的质量为M，引力常量为G，关于单摆做简谐运动的周期T与r的关系，下列公式中正确的是（）A．T=2πr B．T=2πr C．T=2πl D．T=2πl【考点】：用单摆测定重力加速度．【专题】：实验题；单摆问题．【分析】：先根据万有引力等于重力列式求解重力加速度，再根据单摆的周期公式列式，最后联立得到单摆振动周期T与距离r的关系式．【解析】：解：在地球表面，重力等于万有引力，故：mg=G解得：g=①单摆的周期为：T=2π②联立①②解得：T=2πr故选：B．【点评】：本题关键是记住两个公式，地球表面的重力加速度公式和单摆的周期公式，基础题目．11．（3分）（2015•虹口区一模）如图所示，水平地面上一个倾角为θ的斜面体紧贴竖直墙壁，斜面体和墙壁之间再放一个质量为m的铁球，各接触面均光滑．现对铁球施加水平推力F的作用，整个系统始终处于静止状态，下列说法中正确的是（）A．斜面体对铁球施加的弹力一定大于mgB．斜面体对铁球施加的弹力可能小于mgC．水平推力逐渐增大时，铁球对斜面体施加的弹力一定增大D．水平推力逐渐增大时，斜面体对墙壁施加的弹力一定增大【考点】：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】：共点力作用下物体平衡专题．【分析】：由题意可知，小球处于平衡状态；则可知小球所受各力的合力为零；对小球进行受力分析，小球受重力、推力、竖直墙的支持力及斜面对小球的支持力；可采用分解法将斜面支持力向水平方向和竖直方向分解，分别列出水平和竖直方向上的平衡方程，即可得出各力的大小关系．【解析】：解：对球受力分析，如图根据共点力平衡条件，有N1+N2cosθ=FN2sinθ﹣mg=0解得：N2=＞mg，即斜面对球的压力一定大于G，故A正确，B错误，当F增加时N2大小不变，故C错误；因为随F增大时，球对斜面体的作用力保持不变，故以斜面体为研究对角，当F增加时斜面体受到的作用力保持不变，故斜面体对墙壁施加的弹力保持不变，故D错误．故选：A．【点评】：在解答平衡类的问题时，要注意准确的进行受力分析；而物体处于平衡状态时物体所受合力为零，若力为三个一般采用合成的方式，若力为三个以上，一般采用正交分解的方式，列出平衡方程即可求解．12．（3分）（2015•虹口区一模）如图所示，质量为m、长为L的直导线用两根轻质绝缘细线悬挂于O、O′，并处于匀强磁场中．当导线中通以沿x正方向的电流I，且导线保持静止时，细线与竖直方向的夹角为θ．则磁感应强度的方向和大小可能为（）A．z正向，tanθ B．y正向，C．x正向，tanθ D．沿悬线向上，sinθ【考点】：共点力平衡的条件及其应用；安培力．【分析】：根据左手定则，结合磁场的方向分析能否使导线保持静止．根据平衡条件和安培力公式列式求解磁感应强度的大小．【解析】：解：A、磁感应强度方向为z正向，根据左手定则，直导线所受安培力方向沿y负方向，直导线不能平衡，所以A错误；B、当磁场沿y正方向时，由左手定则可知，导线受到的安培力竖直向上，当BIL=mg，B=导线静止，悬线的拉力为零，故B正确；C、当磁场沿x正方向时，磁场与电流平行，导线不受安培力，导线不可能向右偏转，悬线与竖直方向的夹角θ=0°，不符合题意，故C错误；D、当沿悬线向上时，由左手定则可知，安培力垂直于导线斜向上方，如图所示，由平衡条件得：BIL=mgtanθ，则B=，故D错误．故选：B．【点评】：解决本题的关键通过左手定则判断出安培力的方向，结合共点力平衡进行分析．对于选择题可以采用定性分析B的方向和定量计算B的大小，结合判断．13．（3分）（2015•虹口区一模）图示为竖直放置、上细下粗、两端封闭的玻璃细管，水银柱将气体分隔成A、B两部分，初始温度相同．缓缓加热气体，使A、B升高相同温度，系统稳定后，A、B两部分气体对液面压力的变化量分别为△F A和△F B，压强变化量分别为△p A和△p B．则（）A．水银柱向下移动了一段距离B．水银柱不发生移动C．△F A＜△F B D．△p A=△p B【考点】：封闭气体压强．【分析】：本题可采取假设法，假设气体的体积不变，根据等容变化判断出上下气体的压强变化量以及压力变化量，从而判断出水银柱的移动方向．关于体积的变化量关系，可抓住总体积不变去分析．【解析】：解：首先假设液柱不动，则A、B两部分气体发生等容变化，由查理定律，得对气体A：=；对气体B：=初始状态满足P B=P A+h，可见使A、B升高相同温度，P A′=P A；P B′=P B=（P A+h）．因此△P B＞△P A，因此△F A＜△F B，液柱将向上移动，故ABD错误，C正确；故选：C．【点评】：解决本题的关键是选择合适的方法，假设法在本题中得到了很好的应用．14．（3分）（2015•虹口区一模）如图所示，竖直放置的螺线管与导线abcd构成回路，abcd所围区域内存在垂直纸面向里的变化的匀强磁场，螺线管下方的水平桌面上放置一导体圆环．若圆环与桌面间的压力大于圆环的重力，abcd区域内磁场的磁感强度随时间变化关系可能是（）A．B．C．D．【考点】：楞次定律．【分析】：abcd回路中磁场变化，会产生感应电流，感应电流通过线圈，在线圈中会产生磁场，产生的磁场通过导体圆环，根据圆环与桌面间的压力大于圆环的重力，可知通过圆环的磁通量是增加的；结合楞次定律的另一种表述，感应电流的效果总是要反抗（或阻碍）产生感应电流的原因．从而判断出原磁场（线圈中的磁场）是增加还是减小，从而判断出线圈中的电流是增加还是减小，再来判断abcd区域内磁场的磁感强度的变化情况．【解析】：解：圆环与桌面间的压力大于圆环的重力，得知导体圆环将受到向下的磁场作用力，根据楞次定律的另一种表述，可见螺旋管中的磁场磁通量在增大，即螺线管和abcd构成的回路中产生的感应电流在增大．根据法拉第电磁感应定律，E=N，则感应电流I=N，可知增大时（即B变化的越来越快），感应电流才减小．ACD选项中的减小（B变化的越来越慢），B选项中的增大（B变化的越来越快），所以B正确，ACD错误．故选：B．【点评】：该题涉及到的磁场较多（涉及到三个磁场），同时涉及到了两个感应电流，所以解答过程中一定要搞清楚磁场是哪个电流的变化产生的．因哪个磁场的变化而产生了哪个感应电流．答该题还应注意对楞次定律的理解和应用，楞次定律的内容是“感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化”，可以从以下几个方面来理解：1、注意是“阻碍”，不是“阻止”，更不是“相反”，而是“延缓”的意思．2、从原磁通量的变化来看，应这样理解：当原磁通量增加时，感应电流的磁场与原来磁场的方向相反，当原磁场减小时，感应电流的磁场就与原来的磁场方向相反．即为“增反减同”．3、从磁体和导体的相对运动来理解：感应电流总是要阻碍导体和磁极间的相对运动，即为“来则阻，去则留”．4、从能量转化的角度来理解：产生感应电流的过程，是其它形式的能转化为电能的过程．在解答问题的过程中，要灵活的利用对楞次定律的各种理解，这样能做到事半功倍的效果15．（3分）（2015•虹口区一模）如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，现用一支铅笔贴着细线的左侧水平向右以速度v匀速移动，移动过程中铅笔的高度始终不变．铅笔移动到图中虚线位置时（）A．橡皮的速度竖直向上B．橡皮水平方向的速度大小为vcosθC．橡皮竖直方向的速度大小为vsinθ D．橡皮的速度可能小于v【考点】：运动的合成和分解．【专题】：运动的合成和分解专题．【分析】：将铅笔与绳子接触的点的速度分解为沿绳方向和垂直于绳子方向，求出沿绳子方向上的分速度，而沿绳子方向上的分速度等于橡皮在竖直方向上的分速度，橡皮在水平方向上的分速度为v，根据平行四边形定则求出橡皮的速度．【解析】：解：将铅笔与绳子接触的点的速度分解为沿绳方向和垂直于绳子方向，如图：则沿绳子方向上的分速度为vsinθ，因为沿绳子方向上的分速度等于橡皮在竖直方向上的分速度，即为vsinθ；而橡皮在水平方向上的速度为v等于铅笔移动的速度，即为v，根据平行四边形定则，合速度为v合=，故C正确，A、B、D错误．故选：C．【点评】：解决本题的关键知道铅笔与绳子接触的点的速度在沿绳子方向上的分速度等于橡皮在竖直方向上的分速度，然后根据平行四边形定则进行求解．16．（3分）（2015•虹口区一模）图示为一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图．当质点R在t=0时刻的振动状态传播到S点时，PR范围内（含P、R）有一些质点正向y 轴负方向运动．关于这些质点平衡位置坐标的取值范围，正确的是（）A．2cm≤x≤4cm B．2.5cm＜x＜3.5cm C．2cm≤x＜3cm D．3cm＜x≤4cm【考点】：波长、频率和波速的关系；横波的图象．【分析】：由RS间的距离可知传到S点所用时间，由S点的振动可知，此时波动图象，由图象可知向负方向运动的x坐标范围．【解析】：解：根据上下坡法知，此时PR范围内正在向y轴负方向运动的x坐标范围为：2cm≤x ＜3cm和3cm＜x≤4cm故选：CD．【点评】：机械波图象为选修3﹣4的难点之一，应重点把握．根据波的传播方向要能判断出质点的振动方向，抓住波在一个周期内传播一个波长的距离进行分析．三．多项选择题（共16分，每小题4分．每小题有二个或三个正确选项．全选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错或不答的，得0分．）17．（4分）（2015•虹口区一模）如图所示，一根弹性绳上存在两个波源S1和S2，P点为两个波源连线的中点．两个波源同时起振发出两个相向传播的脉冲波，已知两个脉冲波的频率分别为f1和f2（f1＜f2），振幅分别A1和A2（A1＜A2）．下列说法中正确的是（）A．两列波相遇后，各自独立传播B．两列波同时到达P点C．两列波相遇时，发生干涉现象D．两列波相遇过程中，P点振幅可达（A1+A2）【考点】：波的叠加．【分析】：两列波相遇时振动情况相同时振动加强，振动情况相反时振动减弱．只有频率相同的波，才能发生干涉现象，振幅即为最大位移的大小，并依据波传播具有相互独立性，从而即可求解．【解析】：解：A、根据波传播具有相互独立性，则相遇后，互不干扰，各自独立传播．故A 正确；B、两波源在同一绳上，则它们的波速相等，由于P为两个波源连线的中点，所以它们会同时到达P点，故B正确；C、两列波相遇时，因频率不同，只能相互叠加，不发生干涉现象，故C错误；D、虽两波源到P点的距离相等，但它们的波峰不能同时到达P点，所以P点的位移最大不可达（A1+A2），故D错误；故选：AB．【点评】：波的叠加满足矢量法则，当振动情况相同则相加，振动情况相反时则相减，且两列波互不干扰，注意容易错选D，学生没有考虑能否同时到达．18．（4分）（2015•虹口区一模）如图所示，R0和R2为两个定值电阻，电源的电动势为E，内电阻为r，滑动变阻器的最大阻值为R1，且R1＞（R0+r）．现将滑动变阻器的滑片P由b端向a端滑动，关于安培表A1、A2示数的变化情况，下列说法中正确的是（）A．A1示数不断减小B．A1示数先减小后增大C．A2示数不断增大D．A2示数先增大后减小【考点】：闭合电路的欧姆定律．【专题】：恒定电流专题．【分析】：滑动变阻器的滑片P由b端逐渐向a端移动过程中，总电阻减小，总电流增大，根据串联电路分压特点，分析变阻器与R2并联部分电压的变化，分析A2的示数变化情况．采用特殊值法，分析A1的示数变化情况．【解析】：解：滑动变阻器的滑片P由b端逐渐向a端移动过程中，变阻器上部分电阻减小，下部分电阻增大，由于下部分与电阻R2并联，并联电阻小于支路电阻，可知并联部分增加量小于变阻器上部分电阻的减小量，总电阻减小，总电流增大，由欧姆定律可知部分电压必定增大，则A2的示数一直不断增大．假设R2=R1=2R0．当滑片位于b端时R2被短路，A1示数I1=；当滑片位于a、b中点时，A1示数I2==；当滑片位于a端时，A1示数I3=；可知A1示数先减小后增大，故BC正确．故选：BC【点评】：本题是电路动态分析问题，关键要抓住并联总电阻小于任一支路的电阻，灵活运用特殊值法分析电流的变化．19．（4分）（2015•虹口区一模）如图所示，一个由绝缘材料做成的曲线环水平放置，OAB为环的对称轴，A点位于环内，B点位于环外．在A、B两点分别固定两个点电荷Q A和Q B，已知A点固定的电荷为正电荷，一个带正电的小球P穿在环上，可沿环无摩擦滑动．给小球P 以一定的初始速度，小球恰好沿环匀速率运动，下列判断中正确的是（）A．B点固定的电荷Q B一定为正电荷B．B点固定的电荷Q B一定为负电荷C．Q A和Q B产生的电场，在环上的电场强度处处相等D．Q A和Q B产生的电场，在环上的电势处处相等【考点】：电势；电场线．【分析】：由球沿圆环做匀速圆周运动，则合外力充当向心力；根据物体的受力情况可得出电场的分布情况．【解析】：解：A、沿圆环做匀速圆周运动，电荷在圆周上任一点受的电场力大小相等，故点电荷在圆周上的场强大小相等，方向不同，故Q1与Q2为异种电荷，B点固定的电荷Q B一定为负电荷，AC错误，B正确；D、沿圆环做匀速圆周运动，电场力不做功，所以在圆环上电势处处相等，D正确；故选：BD．【点评】：考查做匀速圆周运动的合力总是指向圆心，掌握电势、电场强度大小比较的方法，注意前者是标量，而后者是矢量，关注矢量的方向性．20．（4分）（2015•虹口区一模）如图所示，abcd为固定的水平光滑矩形金属导轨，导轨间距为L，左右两端接有定值电阻R1和R2，R1=R2=R，整个装置处于竖直向下、磁感应强度大小为B的匀强磁场中．质量为m、长度为L的导体棒MN放在导轨上，棒始终与导轨垂直且接触良好，不计导轨与棒的电阻．两根相同的轻质弹簧甲和乙一端固定，另一端同时与棒的中点连接．初始时刻，两根弹簧恰好处于原长状态，棒获得水平向左的初速度v0，第一次运动至最右端的过程中R1产生的电热为Q，下列说法中正确的是（）A．初始时刻棒所受安培力的大小为B．棒第一次回到初始位置的时刻，R2的电功率为C．棒第一次到达最右端的时刻，两根弹簧具有弹性势能的总量为mv02﹣2QD．从初始时刻至棒第一次到达最左端的过程中，整个回路产生的电热大于【考点】：导体切割磁感线时的感应电动势；电磁感应中的能量转化．【专题】：电磁感应——功能问题．【分析】：由E=BLv0、I=、F=BIL三个公式结合求解初始时刻棒受到安培力大小．MN棒从开始到第一次运动至最右端，电阻R上产生的焦耳热为2Q，整个回路产生的焦耳热为4Q．。

2015年上海初三物理一模压强试题汇编

2015年上海初三物理一模压强专题试卷汇编1. 甲、乙两个实心平均正方体（已知ρ＞ρ ）分别放在水平川面上。

若在两正方体右甲乙侧沿竖直方向各截去同样的体积，它们节余部分对地面的压强相等。

则未截去前，两实心正方体对地面的压力 F 甲、F 乙的关系是A . F 甲必定大于 F 乙 B. F 甲必定小于 F 乙C. F 甲可能大于 F 乙D. F 甲可能小于 F 乙2．将 2 千克水倒入底面积为 0.02 米2的容器中，水深 30厘米。

容器重力为 2 牛，放在水平桌面中央。

求：（1）容器底部遇到水的压力；（2）容器对桌面的压力；（3）容器对桌面的压强。

Ｂ①p＝ρ水 gh 1 分＝ 1. 0× 103千克 / 米3× 9. 8 牛 / 千克× 0.3 米＝ 2.94× 103帕 1 分F ＝ p S 1 分＝ 2.94× 103帕× 0.02 米2＝ 58.8 牛 1 分②G 水＝ m 水 g＝ 2 千克× 9. 8 牛/ 千克＝ 19.6牛F 桌＝G 水+ G 容 =19.6 牛 +2 牛 =21.6牛 1 分③p 桌＝ F 桌 / S 1 分＝21.6 牛 / （ 0.02米2）＝ 1080 帕3．如图 5 所示，盛有液体的圆柱形容器甲和平均圆柱体乙搁置在水平川面上，容器质量忽略不计，甲、乙对地面的压强相等。

现冷静器中抽取部分液体、将圆柱体沿水平方向切去部分后，甲对地面的压强盛于乙对地面的压强。

则甲、乙节余部分的体积分别是V甲、V乙，则A V VBV V 甲必定大于乙。

甲可能等于乙。

CV VDV V 甲必定小于乙。

甲可能小于乙。

4.如图 12 所示轻质薄壁容器 A 高 0.4 米，底面积为 200 厘米2，内装有 0.3 米的水，求：图 5（1）容器内水的质量m 水；（2）容器内水对底部的压强P 水；（3）若将体积为 2.5× 10-3米3的正方体B 轻轻放入 A 容器中，则：此正方体的密度起码为多大时，容器内水对底部的压强才能达到最大值。

2015-2016学年上海市虹口区九年级(上)段考物理试卷(A卷)

2015-2016学年上海市虹口区九年级（上）段考物理试卷（A卷）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共8小题，共16.0分)1.在下列各物理量中，可鉴别物质的是（）A.质量B.密度C.电阻D.电功【答案】B【解析】解：两种不同的物质质量、电阻和电流通过导体做的功很有可能是相等的，不是物质的特性；在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，密度是物质的一种特性，同种物质的密度是一定的，密度与物体的质量、体积都无关，密度可用来鉴别物质．故选B．物质的特性指的是这种物体特有的，可以用于区别其它物质的性质；密度、比热容都是物质的特性．“特性”的关键是在“特”上，指的是这种物质特有的，可用于区别物质；此题考查的是我们对于物理性质的了解，是一道基础题．2.下列实例中，利用连通器原理工作的（）A.锅炉液位计B.油烟机C.温度计D.订书机【答案】A【解析】解：A、锅炉液位计是上端开口，底部相连的容器，构成了一个连通器，故A符合题意；B、油烟机是利用流体压强与流速的关系制成的，故B不合题意；C、温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的，故C不合题意；D、订书机中应用了多种物理知识，包括杠杆、压强等，与连通器无关，故D不合题意．故选A．几个底部互相连通的容器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理．结合选项中物品的结构与使用特点可做出判断．本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平．3.家用电饭煲正常工作时的电流约为（）A.0.03安B.0.3安C.3安D.30安【答案】C【解析】解：家庭电路中的电压为220V，家用电饭煲正常工作时的电功率为800W左右，由P=UI可得：I==≈3.6A，接近3A，故选项C正确．故选C．家庭电路中的电压为220V，家用电饭煲正常工作时的电功率为800W左右，由电功率公式P=UI可估算电流的大小．本题的解题关键是了解家庭电路的电压和家用电饭煲正常工作时的电功率大小．4.在图所示的实例中，增大压强的是（）A.刀刃磨得很薄B.滑雪用的滑板C.铁轨下铺枕木D.书包背带加宽【答案】A【解析】解：A、菜刀的刀刃做得很薄，是为了在压力一定时，减小受力面积来增大刀对水果的压强．符合题意．B、滑雪用的滑板，是为了在压力一定时，增大受力面积来减小身体对地面的压强．不符合题意．C、铁轨铺在枕木上，是为了在压力一定时，增大受力面积来减小铁轨对路基的压强．不符合题意．D、书包带做的很宽，是为了在压力一定时，增大受力面积来减小书包对肩膀的压强．不符合题意．故选A．增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义．5.甲、乙是由同种材料制成且电阻相等的两导体，关于甲、乙的横截面S及长度L的判断，可能成立的是（）A.S甲＞S乙，L甲＜L乙B.S甲＜S乙，L甲＞L乙C.S甲＞S乙，L甲=L乙D.S甲＞S乙，L甲＞L乙【答案】D【解析】解：同种材料的两根导体，相同横截面积、长度越长，电阻越大；相同长度，横截面积越小，电阻越大．根据题意：甲、乙是由同种材料制成且电阻相等的两导体，如果S甲＞S乙，必须L甲＞L ；如果S甲＜S乙，必须L甲＜L乙．故D正确．乙故选D．导体的电阻是导体本身的一种性质，电阻大小取决于内因是：导体的材料、长度、横截面积；外因是：温度．电阻是导体本身的属性，导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料等有关，注意控制变量法的应用．6.测力计上挂一重为8牛的金属块，当金属块全部浸入水中且未碰到容器底部时，测力计的示数为5牛．若将金属块三分之一浸入水中静止时，测力计的示数为（）A.5牛 B.6牛 C.7牛 D.8牛【答案】C【解析】解：金属块浸没在水中时受到的浮力：F浮=G-F示=8N-5N=3N，由F浮=ρ水V排g可知，若金属块体积的三分之一浸入水中受到的浮力：F浮′=F浮=×3N=1N，所以测力计示数为：F示′=G-F浮′=8N-1N=7N．故选C．由称重法计算金属块浸没在水中时的浮力，利用阿基米德原理F浮=ρg V排得到金属块浸入水中时受到的浮力，最后利用称重法求得测力计的示数．本题考查阿基米德原理和称重法的掌握和运用，灵活运用公式是关键．7.在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，（）A.电流表A1示数变大B.电流表A2示数变大C.电流表A示数不变D.电流表A2示数变小【答案】D【解析】解：由电路图可知，R1与R2并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A2测R2支路的电流，电流表A测干路电流．因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，R1支路的电流不变，即电流表A1的示数不变，故A错误；当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路中的电阻变大，由I=可知，通过R2支路的电流变小，即电流表A2示数变小，故B错误，D正确；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A的示数变小，故C错误．故选D．由电路图可知，R1与R2并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A2测R2支路的电流，电流表A测干路电流．根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时R 1支路的电流变化，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知通过R 2支路的电流变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化．本题考查了电路的动态分析，涉及到并联电路的特点和欧姆定律的应用，要注意“并联电路中各支路独立工作、互不影响”特点的应用．8.如图所示，实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强相同．现沿水平方向切去相同体积，此时它们剩余部分对地面的压强为p 甲、p 乙，则（）A.p 甲可能大于p 乙B.p 甲一定小于p 乙C.p 甲一定等于p 乙D.p 甲可能等于p 乙【答案】B【解析】解：根据p = = == = =ρgh 可得：甲′=ρ甲gh 甲，乙′=ρ乙gh 乙，由题意知，甲′= 乙′，则ρ甲gh 甲=ρ乙gh 乙，由图知，h 甲＜h 乙，所以，ρ甲＞ρ乙，由图知，S 甲＜S 乙，根据V=S h 可知，沿水平方向切去相同体积后，正方体甲、乙高度的变化量△h 甲＞△h 乙，所以，根据p =ρgh 可知，此时它们剩余部分对地面的压强p 甲＜p 乙．故选B ．根据实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强相同，利用p = = = = = =ρgh可判断甲、乙的密度关系，根据图示结合V=S h 可判断沿水平方向切去相同体积后，正方体甲、乙高度的变化量，然后根据p =ρgh 可判断此时它们剩余部分对地面的压强关系．此题考查压强的大小比较，根据实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强相同，利用p = == = = =ρgh 判断甲、乙的密度关系是解答此题的关键．二、填空题(本大题共8小题，共24.0分)9.上海地区家庭电路的电压为 ______ 伏，电视机与空调是 ______ 连接的（选填“串联”或“并联”）；一节干电池的电压为 ______ 伏．【答案】220；并联；1.5【解析】解：在我国，家庭电路电压是220V ，电视机是家用电器，正常工作电压是220V ，电视机和其它家庭电器之间是并联的；一节干电池的电压为1.5V ．故答案为：220；并联；1.5．在家庭电路中，用电器之间是并联的，这样才会在工作时互不影响．同时了解家庭电路中的电压和干电池的电压可顺利解答．本题考查了家庭电路的电压，以及家庭电路中用电器的连接特点，同时还要了解一些常见的电压值．10.马德堡半球实验证明了______ 的存在；物理学家托里拆利使用______ 很大的水银做实验测量出了大气压强的值；在不同海拔高度处，大气压强的值通常______ （选填“相同”或“不同”）．【答案】大气压；密度；不同【解析】解：最早证明大气压存在的，并且最著名的实验是马德堡市的市长奥托格里克做的马德堡半球实验；首先测定大气压强值的是意大利物理学家托里拆利做的实验--托里拆利实验，他选用密度较大的水银进行实验，测出一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱，即一个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强，其大小为1.01×105P a；大气压与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压越小．故答案为：大气压；密度；不同．（1）能够证明大气压存在的实验有很多，但只要提到著名和首先的实验，那就确定了是哪一个；（2）首先测定大气压强值的是意大利物理学家托里拆利，他用实验测出了一个标准大气压可以支持760mm高的水银柱；（3）大气压与海拔高度有关，海拔高度越低，大气压越大．马德堡半球实验和托里拆利实验是学习大气压强中遇到的两个最著名的实验，知道大气压的大小与海拔高度有关．基础性题目．11.一石块落入河中，从浸没到沉入河底的过程中它受到水的浮力______ ．当河中水位上涨时，石块受到水的压强______ ，浮力______ ．（均选填“变小”、“不变”或“变大”）【答案】不变；变大；不变【解析】解：石块落入河中，从浸没到沉入河底的过程中，石块排开水的体积不变，由F浮=ρ水V排g，ρ水不变，所以它受到浮力的大小不变；河水上涨时，石块的深度增大，由p=ρgh可知石块受到水的压强变大，但排开水的体积仍不变，所以浮力不变．故答案为：不变；变大；不变．在水中下沉的过程中，分析石块排开水的体积和深度变化，根据阿基米德原理分析它们受到浮力的大小变化；由液体压强公式知石块受到水的压强变化．本题考查了学生对阿基米德原理和液体压强公式的掌握和运用，能正确分析出石块排开液体的体积和深度变化是关键．12.冰的密度为0.9×103千克/米3，其单位读作______ ，表示每立方米冰的______ 为0.9×103千克．一块质量为1.8千克的冰的体积为______ 米3，若它完全熔化成水，其密度______ ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）【答案】千克每立方米；质量；2×10-3；变大【解析】解：（1）冰的密度为0.9×103千克/米3，其单位读作千克每立方米；表示的意思是每立方米冰的质量为0.9×103千克．（2）根据密度公式ρ=得，冰的体积为V===2×10-3m3；（3）冰熔化成水后，质量不变，因为水的密度大于冰的密度，它完全熔化成水，其密度变大．故答案为：千克每立方米；质量；2×10-3；变大．（1）冰的密度为0.9×103千克/米3，表示了冰这种物质在单位体积时的质量；（2）根据密度的公式变形后得V=，可求冰的体积；（3）根据水和冰的密度即可比较．此题考查了对密度概念的理解，以及对密度公式的应用；要对两个物理量有深刻的认识，质量是物质的属性，密度是物质的一种特性；并熟练应用密度的公式处理问题．13.10秒内通过某导体横截面的电荷量为6库，通过它的电流为______ 安．该导体电阻为10欧，它两端的电压为______ 伏．若将该导体两端的电压变为10伏，它的电阻为______ 欧．【答案】0.6；6；10【解析】解：已知通电时间和通过导体的电荷量，所以通过它的电流：I===0.6A；若导体电阻为10Ω，由欧姆定律可得它两端电压：U=IR=0.6A×10Ω=6V；因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，所以，将该导体两端的电压变为10伏时，导体的电阻仍为10Ω不变．故答案为：0.6；6；10．根据I=计算通过导体的电流；由欧姆定律计算10Ω电阻两端的电压；电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关．本题考查了电流的定义式和欧姆定律的应用，关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关，是一道基础题目．14.某长方体砖块分别以平放、侧放或竖放三种方式放在水平地面上时，它对地面的压力______ （选填“相同”或“不同”）；砖块______ 放时对地面的压强最小，若沿竖直方向将砖块切去一半，剩余一半对地面的压强______ （选填“变小”、“变大”或“不变”）．【答案】相同；平；不变【解析】解：放在水平地面上的砖对地面的压力大小等于它自身的重力，但是三种方式与地面的接触面积不同，由于平放时与地面的接触面积最大，所以根据压强的计算公式P=可知，平放时压强最小，沿竖直方向切除部分后，压力变为原来的一半、受力面积也变为原来的一半，由P=可知对地面的压强不变．故答案为：相同；平；不变．砖的质量一定，把它放在水平地面上，对地面的压力是一定的，压力的大小就等于它的重力，由于三种放置方式不同，与地面的接触面积不同即受力面积不同，所以，它对地面的压强是不同的．要掌握压强大小的比较方法：压力一定看受力面积；受力面积一定，看压力等．15.在如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1或R2中的一个出现了断路故障．①若电键S从断开到闭合时，电流表示数不变，则故障是______ ．②若电键S断开时，电流表示数为零，则故障可能是______ ．【答案】R2断路；R1断路【解析】解：因为电阻R1、R2并联，电流表测量干路电流，由于电阻R1或R2中的一个出现了断路故障，则电流表只能测量其中一个支路上电流；①若电键S从断开到闭合时，电流表示数不变，说明电键S的断开对电流表没有起到控制作用，电键S不在的支路R1是正常的，所以故障是R2断路．②若电键S断开时，电流表示数为零，说明电键S的断开对电流表起到控制作用，电键S所在的支路R2是正常的，所以故障是R1断路．故答案：①R2断路；②R1断路．如图所示，电阻R1、R2并联，电流表测量干路电流，根据电流表示数变化和并联电路的电流特点判断出完好的支路，另一条支路则发生断路．在判断故障时，会根据电压表的示数的变化判断：若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，电压表两接线柱之间有开路；若电压表无示数，说明电压表被短路或与电源不能相通．16.电阻应变片是一种传感器元件，某小组为了研究应变片电阻大小与拉伸方向的关系，将一个电阻应变片接入电路，如图（a）所示．然后他们将电阻应变片横向和纵向方向拉伸后接入同一电路，分别如图（b）、（c）所示．①分析比较图（a）和（b）及相关条件可知：同一电阻应变片当其被横向拉伸时，应变片长度变长，横截面积变小，______ ．②分析比较图（a）和（c）及相关条件可知：______ ．【答案】电阻变大；同一电阻应变片当其被纵向拉伸时，应变片长度变小，横截面积变大，由影响电阻大小的因素可知，其电阻变小【解析】解：（1）比较图（a）与（b）及相关条件可知，同一电阻应变片当其被横向拉伸时，其体积一定，长度变大，横截面积变小，由影响电阻大小的因素可知，其电阻变大，电流表示数变小；（2）比较图（a）与（c）及相关条件可知，同一电阻应变片当其被纵向拉伸时，应变片长度变小，横截面积变大，由影响电阻大小的因素可知，其电阻变小，电流表示数变大．故答案为：（1）电阻变小；（2）同一电阻应变片当其被纵向拉伸时，应变片长度变小，横截面积变大，由影响电阻大小的因素可知，其电阻变小．影响电阻大小的因素有：导体的长度、横截面积和材料；所以在研究时要采用控制变量的思维来考虑，即根据同一电阻应变片被横向拉伸或纵向拉伸时，其长度、横截面积的变化，判断其电阻的变化．控制变量法是初中物理实验中比较常用的研究方法之一，例如欧姆定律，焦耳定律等，只要某个物理量跟几个因素有关，就要采用控制变量法．三、计算题(本大题共3小题，共8.0分)17.如图，重为6牛的物体静止在水平地面上，请你用力的图示法画出物体对地面的压力F．【答案】解：在水平地面上，物体对地面的压力等于重力，为6N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上．如图所示：【解析】已知的是重力，要求画出的是压力，因此，分析时要搞清在此种状态下，重力与压力的关系，明确三要素，再确定标度，最后画出线段．本题学生容易把力作用点画在物体重心上；压力的作用点在受压物体的表面，重力的作用点在物体的几何中心上，不能混淆．18.在图中的○里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图．【答案】解：由电路图可知，上面的圈串联在干路中，一定是电流表，下面的两个圈分别与一个用电器并联，所以为电压表．故如下图所示．【解析】电流表要串联接入电路，电压表要并联接入电路．结合电路图可逐一进行验证．这类题目能综合考查学生的电路识别能力，电流表、电压表的连接方式，及分析、推理能力．19.在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求：①电压表测小灯两端电压．②闭合电键S，向左端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮．【答案】解：向左端移动滑动变阻器的滑片，小灯变亮，说明滑动变阻器分压变小，灯泡两端电压变大，电压表示数变大；故将灯泡L右接线柱接到滑动变阻器的左下接线柱，灯L 左接线柱与电压表负接线柱相连，如图所示：【解析】分析清楚电路结构，明确各电路元件的连接方式，根据串联电路特点，按题目要求确定滑动变阻器的接法，然后完成电路图连接．本题考查了连接实物电路图，分析清楚电路结构、根据滑动变阻器用法及串联电路特点确定滑动变阻器的接法是正确解题的关键．四、综合题(本大题共1小题，共4.0分)20.某导体两端电压为8伏，10秒内通过该导体横截面的电荷量为8库，求导体的电阻R．【答案】解：通过导体的电流：I===0.8A，由I=可得，导体的电阻：R===10Ω．答：导体的电阻为10Ω．【解析】知道10秒内通过该导体横截面的电荷量，根据I=求出通过导体的电流，又知道导体两端的电压，根据欧姆定律求出导体的电阻．本题考查了电流的定义式和欧姆定律的简单应用，是一道基础题目．五、计算题(本大题共4小题，共28.0分)21.如图所示，水平地面上的轻质圆柱形容器甲、乙分别盛有质量均为m的水和酒精，甲、乙的底面积分别为S、2S．（ρ=0.8×103千克/米3）酒精①若乙容器中酒精的质量为1.6千克，求酒精的体积V酒精．②求甲容器中0.1米深处水的压强p水．③将同一物体分别浸没在两液体中时，液体不溢出．若水和酒精对容器底部压强的变化量分别为△p水、△p酒，求△p水与△p酒的比值．【答案】解：①由ρ=得，酒精的体积：V酒=酒酒==2×10-3m3；②甲容器中0.1米深处水产生的压强：p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980P a；③物体排开水和酒精的体积相等，水和酒精对容器底部压强的变化量：△p水：△p酒=水甲：酒乙=水物：酒物=物：物=：=5：2．答：①若乙容器中酒精的质量为1.6千克，酒精的体积是2×10-3m3；②甲容器中0.1米深处水的压强是980P a；③将同一物体分别浸没在两液体中时，液体不溢出．若水和酒精对容器底部压强的变化量分别为△p水、△p酒，求△p水与△p酒的比值为5：2．【解析】①知道酒精的质量和密度，利用V=求酒精的体积；②容器甲对水平地面的压力等于水和容器的总重，知道水的深度，再利用压强公式水产生的压强；③由题知，物体在两容器中排开液体的体积相等，根据液体压强公式、体积公式得出压强变化量的关系式，进而求出两者之比．本题为力学综合题，考查了学生对密度公式、压强定义式、液体压强公式、重力公式的掌握和运用，特别是第三问，比较复杂，要进行细心的公式推导，特别容易出错！22.在图a所示的电路中，R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2是规格为“20Ω2A”或“10Ω2A”中的一个．闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P移动到某一位置时，电路中的电流为0.3安．①求电阻R1两端的电压U1．②求电阻R1消耗的电功率P1．③若在R1或R2两端并联一个电压表，然后移动变阻器的滑片P至阻值最大和中点处，其中一次电压表的示数为3伏，另一次电压表的示数如图b所示．请通过计算判断所用变阻器R2的规格，并求出电源电压U．【答案】解：①由I=可知，U1=I1R1=0.3A×10Ω=3V；②P1=U1I1=3V×0.3A=0.9W；③若U1=3伏，已知R1=10Ω，滑动变阻器R2是规格为“20Ω2A”或“10Ω2A”中的一个，根据串联电路分压的特点可知，U1′=10V不可能，U1′=2V；U电源=U1+U2=3V+×R2-------①U电源=U1′+U2′=2V+×R2-------②联立①②可得：U电源=6V，R2=20Ω；若U2=3伏，已知R1=10Ω，滑动变阻器R2是规格为“20Ω2A”或“10Ω2A”中的一个，根据串联电路分压的特点可知，U1′=10V不可能，U2′=2伏；U电源=U1+U2=×10Ω+3V-------③U电源=U1′+U2′=×10Ω+2V-------④联立③④可得：U电源=6V，R2=10Ω．答：①电阻R1两端的电压为3V．②电阻R1消耗的电功率为0.9W．③若电压表并联在R1两端，则电源电压为6V，R2为20Ω；若电压表并联在R2两端，则电源电压为6V，R2为10Ω．【解析】由电路图可知，两电阻串联；①根据欧姆定律的变形公式即可求出R1两端的电压；②根据P=UI即可求出R1消耗的电功率；③假设电压表并联在R1或R2两端，根据R1或R2的阻值、滑动变阻器的规格以及串联电路分压的特点可知电压表的示数，根据电源电压不变以及欧姆定律的应用表示出电源电压，联立关系式即可求出电源电压和R2的规格．本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率的计算，关键是第三问中电压表示数的判断，是一道较难的习题．23.在“测定物质的密度”的实验中，应将待测物体放在已调平衡的天平的______ 盘进行测量（选填“左”或“右”），然后用量筒测出物体的______ ；“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是______ ．上述两个实验都要多次测量，二者的目的是______ 的（选填“相同”或“不同”）．【答案】左；体积；R=；相同【解析】解：①使用天平称量物体质量时，被测物体应放在天平的左盘，然后通过增减砝码和移动游码使天平横梁再次回到水平位置平衡．物体的体积用量筒测量；②“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是R=．③“在“测定物质的密度”和“用电流表、电压表测电阻”的实验的实验中，测量的密度和电阻的阻值，测量值都是个定值，多次测量的目的都是为了减小误差．故答案为：左；体积；R=；相同．①在“测定物质的密度”的实验中，用到天平和量筒，托盘天平在使用时应遵循左物右码的原则，物体的体积用量筒测量．②“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是R=．③测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值可以减小实验误差．本题考查了固体密度的测量和用电流表、电压表测电阻的知识，以及实验误差分析，理解实验原理是答题关键．24.在“用电流表测电流”的实验中，必须使电流从电流表的______ 接线柱流入（选填“+”或“-”），所测电流不得超过它的______ ．在探究并联电路中电阻的规律时，小明同学分别按图a、b所示电路图连接电路，图b中电阻R为他选择替代图a中并联电阻R1和R2的电阻，则选择的电阻R应满足：电源______ 保持不变时，电流表A3的示数与电流表______ 的示数相同（选填“A1”或“A2”）．【答案】+；量程；电压；A1【解析】解：根据电流表的使用，在使用电流表时，电流表要与被测电路串联，电流要从“+”接线柱入，“-”接线柱出，被测电流不能超过电流表的量程；图（b）中电阻R是替代图（a）中并联电阻R1和R2的电阻，根据等效替代法，要使接入电路的效果相同，则电路两端的电压和电流都应相同，即电源电压相同，干路上的电流相同，所以电流表A3的示数与电流表A1的示数相等．故答案为：+；量程；电压；A1．（1）在使用电流表时，电流表要与被测电路串联，电流要从正接线柱入，负接线柱出，被测电流不能超过电流表的量程；（2）等效替代法是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法．本题考查了电流表的使用以及“等效替代法”在物理学中的应用．知道电阻R替代并联电阻R1和R2的电阻时，效果相同的物理含义是指电阻在电路两端的电压相同的条件下，电阻对电路中产生的电流相同．六、实验探究题(本大题共2小题，共20.0分)25.小华同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验时，连接电路如图1所示，其中有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线在图中正确连接．。

2015年中考物理试题有答案(word版)

2015年中考模拟试卷物理试卷学校______________________姓名____________________准考证号___________________ 考生须知 1．本试卷共8页，共五道大题，38道小题，满分100分。

考试时间120分钟。

2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4．在答题卡上，选择题、作图题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。

共28分，每小题2分）1．下列能源中，属于可再生能源的是A ．石油B ．风能C ．煤炭D ．天然气 2．图1所示的现象中，属于光的色散现象的是3．下列物品中，通常情况下属于导体的是A ．陶瓷碗B ．橡胶手套C ．钢尺D ．塑料笔杆 4．下列实例中，为了加快蒸发的是A ．将湿衣服晾在通风向阳处B ．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C ．给盛有酒精的瓶子加盖D ．给播种后的农田覆盖地膜 5．图2所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是 A B C D6．下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是A ．车把套上制作了花纹B ．给车轴加润滑油C ．轮胎的表面做得凹凸不平D ．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力 7．关于家庭电路和安全用电，下列选项中正确的是A ．家庭电路中必须安装保险丝或空气开关B ．在未断开电源开关的情况下更换灯泡C ．我国家庭电路的电压值为380VD ．用湿布擦拭正在工作的台灯8．图3所示的实例中，为了增大压强的是放大镜把字“放大” 图1 D C B A雨后天空中出现彩虹景物在水中形成“倒影” 钢勺好像在水面处折断了电饭锅图2 笔记本电脑电视机电风扇9． PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。

2015年上海市虹口区中考物理、化学二模试卷及答案

22．（9 分）如图所示，质量为 2 千克的实心正方体放置在水平地面上．
①若该正方体的体积为 1×10﹣3 米 3，求它的密度ρ和对地面的压强 p． ②若该正方体的边长为 l，现沿竖直方向切去厚度为△l 的部分甲，如图（a）所示，然后将切去部分旋转 90 度后叠放在剩余部分乙的上表面的中央，如图（b）、（c）、（d）所示．此时甲对乙的压强和乙对地面的压强分别为 p 甲、p 乙，请通过推导得出 p 甲与 p 乙的大小关系及 △l 的取值范围．
需要测量的物理量电流、电压
相同点
实验次数
多次实验
多次实验的目的使结论具有普遍性
取平均值，减小误差
不同点
…
…
…
小红和小华各自提出了学习借鉴后的想法：
①小红认为可以将实验器材与测量的物理量相同、但实验目的不同的实验进行对比，提高
对易混淆实验的辨析能力，比如将实验“探究物质质量与体积的关系”与实验
对
比．
3．（3 分）人体的正常体温约为（） A．30℃ B．35℃ C．37℃ D．40℃ 【考点】温度．
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【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】人体的正常体温约为 37℃．【解答】解：人体的正常体温约为 37℃左右，变化幅度很小．故选 C．【点评】此题主要考查的是学生的人体的正常体温的记忆，属于识记性内容，比较简单
21．（9 分）在图（a）所示的电路中，电源电压为 6 伏且保持不变，电阻 R1 的阻值为 20 欧，滑动变阻器 R2 上标有“50Ω 1.5A”字样．
①求通过电阻 R1 的电流 I1． ②求 10 秒内电流对电阻 R1 做的功 W1． ③若在电路中串联两个电流表，闭合电键后电流表示数如图（b）、（c）所示，小王同学计

虹口区2015-2016学年第一学期初三物理期中试卷(word版+答案)

虹口区 2015 学年第一学期期中考试九年级物理学科试卷（考试时间： 90 分钟满分 100 分）考生注意：请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分一．选择题（共 20 分）1. 下列物体的质量，跟体积为 50 米 3卧室中空气质量最接近的是A ．一头牛B ．一位成人C ．一位婴儿D ．一本书2. 一块冰溶解成水，会出现的情况是(ρ水>ρ冰)A ．体积增大，质量增大B ．体积减小，质量不变C ．体积增大，质量不变D ．体积减小，质量减少3. 下列装置中不是利用连通器原理工作的是A ．锅炉水位计B ．船闸C ．茶壶D ．喷水枪4. 下列事例中，利用大气压作用的是A. 小王将新鲜空气吸入肺里B. 医生用针筒把药水推入病人肌肉中C. 小李用图钉把地图钉在墙上D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服5. 如图 1 所示的四个碗中均盛满水，用力的示意图表示了碗壁上所受的水的压力，大体来说，其中正确的应该是图 1ABCD6. 如图 2 所示两个形状、大小、材料完全相同的实心物体 1 和 2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力 F 或压强 p 的大小关系正确的是A. F 1＞F 2，p 1＞p 2B. F 1＜F 2，p 1＜p 2C. F 1＝F 2，p 1＜p 2D. F 1＝F 2，p 1＝p 27．在以下各情况中，水对轮船向上的压力增大的是图 2A ．轮船由长江驶入东海B ．轮船在码头装载货物C ．轮船由东海驶入长江D ．轮船在码头卸载货物8. 一个木球，其质量为 10g ，体积为 20cm 3，先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中．当木球球静止时，溢出水的质量为 10g ；把它取出擦干，再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中，当木球静止时，溢出煤油的质量是（煤油的密度是 0.8g/cm 3） A ．大于 10gB ．小于 10gC ．10gD ．无法确定9. 如图 3 所示，盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，将两个完全相同的物块（物块密度大于液体甲的密度），一个浸没在液体甲中，另一个放在圆柱体乙上。

2015年上海市中考物理试卷-答案

上海市2015年初中毕业统一学业考试物理答案解析一、选择题1.【答案】A【解析】温度是描述物体冷热程度的物理量，常用单位是摄氏度，符号是℃。

摄氏温度规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃。

【考点】熔点和凝固点。

2.【答案】C【解析】音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。

我们能区分不同乐器发出的声音，这是因为不同乐器发出声音的音色不同。

【考点】音调、响度与音色的区分。

3.【答案】D【解析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可。

A、牛顿是英国伟大的物理学家，在力学、光学等领域取得了卓著的成就。

不符合题意；B、欧姆是德国物理学家，发现了电流与电压、电阻的关系—欧姆定律。

不符合题意；C、安培是英国著名的物理学家，发现了电磁感应现象。

不符合题意；D、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，是第一个发现电流磁效应的科学家。

符合题意。

【考点】物理常识。

4.【答案】B【解析】在原子结构中，原子是由原子核和带负电的核外电子构成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的。

根据原子结构的相关知识可知，原子核带正电，核外有电子带负电，二者大小相等，符号相反，原子整体呈中性。

原子中带正电的微粒是质子。

电子带负电，中子不带电。

【考点】原子结构、元电荷与带电情况。

5.【答案】B【解析】结合生活经验，找出支点，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。

A、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B、在使用镊子时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、订书机在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。

【考点】杠杆的分类。

6.【答案】A【解析】根据电路图，分析S 从断开到闭合电路的结构，电表所测的电压或电流，根据电路特点和欧姆定律判断。

2015年物理一模

2015年闸北区一模16．有些白炽灯泡亮度与其灯丝有关。

为了研究不同家用白炽灯泡在正常工作时的亮度与灯丝的关系，小伟同学通过实验得到甲、乙、丙三个灯泡正常工作时的亮度是甲灯最亮、乙灯其次，丙灯最暗。

灯泡甲、乙、丙灯丝均由长度相同钨丝组成，甲灯灯丝较粗、乙灯其次，丙灯灯丝较细，具体情况如图6所示。

①根据以上信息，关于白炽灯泡正常工作时亮度与其灯丝的关系，小伟得出的初步结论是：（21。

②小张同学进一步研究了灯泡亮度的实例，与小伟同学一起思考、讨论，得出：实际工作时，灯泡亮度还与（22）有关。

A、自己解答：（1）（2）B、标准答案：（1）（2）C、比较、方法总结2015年崇明县一模16、崇明岛是祖国的第三大岛，它物产丰富，尤其以优质农副产品享誉岛内外。

马铃薯是岛上一种常见农作物，学完了密度、浮力等知识后某初中物理兴趣小组猜测：马铃薯所含淀粉的百分比可能与马铃薯的密度有关，于是找来了一些新鲜的马铃薯进行实验，得到如下表格：①根据以上信息，关于马铃薯所含淀粉的百分比与马铃薯密度的关系，可得的初步结论是：（21）。

②得出结论后，该小组的同学又猜想：可以将马铃薯直接放入水中，通过观察它们在水中的最终状态，来判断马铃薯所含淀粉百分比的高低。

请简要说明是否可行？（22）。

A 、自己解答：（1）（2）B 、标准答案：（1）（2）C 、比较、方法总结2015年长宁区一模18．小明将铜片、锌片插入土豆，制成土豆电池。

如图10（a ）所示，闭合电键S1，发光二极管发光。

为判断土豆电池的正、负极，他连接电路如图10（b ）所示，试触电键S2，发现电压表的指针向左偏转。

①由图10（a ）可知，此装置的能量转化方式主要是：_______能→________能→光能。

②由图10（b ）可知，铜片是土豆电池的________极。

③关于土豆电池，你还想研究的物理问题是________。

A 、自己解答：（1）（2）（3）B 、标准答案：（1）（2）（3）C 、比较、方法总结2015年杨浦区一模19.如图10所示是活动卡上的一个实验，将电压为6伏的电池组与一个灵敏电流表串联，当增加串联人数（如图a ），发现电路中的电流会越来越小。

2015中考物理试卷含答案

A ．电暖炉B ．白炽灯C ．电饭煲D ．发电机2013中考模拟考试物理试题考生注意：1．本试卷分试题卷和答题纸两部分，其中试题卷共6页，答题纸共2页．全卷31题，满分100分，考试时间100分钟．2．选择题答案填涂在答题卡上，其余试题答案书写在答题纸规定位置上，写在试题卷及草稿纸上无效．3．在试题卷正面的右下角填写座位号．考试结束后，将答题卡与答题纸一并交回．一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题给出的四个选项中只有一个符合题意。

）1．下列对各种自然现象形成原因的叙述中正确的是（）A ．春天，冰雪融化汇成溪流 → 液化B ．夏天，自来水管“出汗” → 熔化C ．秋天，草丛上凝结露珠 → 液化D ．冬天，冰冻的衣服晾干 → 凝华2．2004年埃及一家私营航空公司的一架波音737型客机在红海旅游城市沙姆沙伊赫起飞后不久坠入海中，造成机上135名乘客和13名机组人员全部遇难。

空难发生后，搜救人员利用声纳设备探测坠入大海中的飞机残骸。

则以下说法中错误．．的是（） A ．声纳设备是利用超声波工作的 B ．声纳设备是利用次声波工作的C ．超声波在海水中传播比在空气中传播的快D ．声纳设备可以探测出残骸所处位置的海水深度3．“五·一”黄金周，小刚和妈妈到苏马湾旅游。

小刚潜入海底观光，在水面下不断下潜的过程中，他受到的浮力变化情况是（不考虑海水密度的变化）（） A ．浮力逐渐变大 B ．浮力逐渐变小 C ．浮力保持不变 D ．浮力先变大后变小4．关于光学知识在日常生活中有着许多的应用，下列说法中错误．．的是（） A ．在晴朗的夏日中午，往花的叶子上浇水时，水滴会使阳光会聚，常会把叶子烧焦 B ．汽车驾驶室前边的挡风玻璃不采用竖直安装的主要原因是为了排除像的干扰 C ．白天在房间里照镜子时，为了看清自己的面容，面部应正对着门口 D ．物体被毛玻璃遮住后看不见了是因为毛玻璃是不透光的5．超导是指在一定条件下物质电阻突然消失的现象，超导技术被认为是21世纪最具有战略意义的高新技术。

[中学]虹口区2015年理化学科中考练习题【含答案】

虹口区2015年理化学科中考练习题2015.4物理部分考生注意：1．本试卷物理部分含五个大题。

2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律无效。

一、选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。

1．原子中不带电的是A ．中子B ．核子C ．电子D ．质子2．在公共场所应轻声讲话，轻声是指声音的A ．音色好B ．音调低C ．频率高D ．响度小3．人体的正常体温约为A ．30℃B ．35℃C ．37℃D ．40℃4．能鉴别物质的物理量是A ．热量B ．密度C ．质量D ．体积5．如图1所示为磁极间磁场的分布情况，其中正确的是A ．图（a ）B ．图（b ）C ．图（c ）D ．图（d ）图1（a ）（b ）（c ）（d ） NNNNN SNS6．用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动，两次运动的s -t 图像如图2所示。

若甲的重力比乙小，则对应的测力计示数F 甲、F 乙的大小关系是A ．F 甲一定小于F 乙B ．F 甲一定等于F 乙C ．F 甲可能小于F 乙D ．F 甲可能大于F 乙7．如图3所示，底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平，且甲的质量大于乙的质量。

若在两容器中分别放入两个不同物体后，液面仍保持相平，则此时液体对各自容器底部的压强p A 、p B 和压力F A 、F B 的关系是A ．p A ＜pB ，F A ＝F BB ．p A ＜p B ，F A ＞F BC ．p A ＞p B ，F A ＝F BD ．p A ＞p B ，F A ＞F B8．从电源、电流表、电压表中选出合适的元件，填入图4所示电路的AB 、CD 、EF 两点间，闭合电键S ，若滑动变阻器的滑片P 向右移动时只有一个电表的示数变大，则A ．AB 间一定是电流表 B ．CD 间一定是电压表C ．CD 间可能是电流表D ．EF 间可能是电压表二、填空题（共26分）请将结果填入答题纸的相应位置。

2015年上海市初中毕业统一学业考试物理试卷+答案

第1页共1页2015年上海市初中毕业统一学业考试理化试卷物理部分第2页共2页第3页共3页第4页共4页第5页共5页第6页共6页第7页共7页第8页共8页2015年上海市初中毕业统一学业考试物理部分答案一1a2c3d4b5b6a7d8b二9电能
2015年上海市初中毕业统一学业考试
理化试卷
物理部分
2015年上海市初中毕业统一学业考试、A 7、D 8、B
2、9、电能；220V；0.05；10、运动状态；不变；减小；11、运动；反射；做功；
12、0.6；36；10；13、19600；4.9；5.1；14、一定发光；R2断；R2断且R1短；R1短；
15、在同一水平面上以不同速度匀速，拉动同一木块，木块受到的滑动摩擦力相同，且与速度无关；在同一水平面以相同速度匀速拉木块时，木块对水平桌面压力越大，滑动摩擦力越大。
三、16、 17、 18、

2015虹口区中考物理三模及答案

虹口区2015年理化学科中考分层练习2015.5物理部分考生注意：1．本试卷物理部分含五个大题。

2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律无效。

一、选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。

若甲的重力比乙小，则下列说法中正确的是A ．它们的惯性一定相等B ．它们的重力势能一定都变大C ．它们的动能可能相等D ．它们所受的合力可能不相等2 4 6 8图2甲乙s /米图 17．如图3所示，盛有水的容器A 放在水平桌面上，若将物体B 完全浸没在水中后，水不溢出，则水对容器底部压强的变化量△p 水与容器对水平桌面压强的变化量△p 桌的大小关系是A ．△p 水一定小于△p 桌B ．△p 水可能大于△p 桌C ．△p 水一定等于△p 桌D ．△p 水可能等于△p 桌8．将相同器材分别如图4（a ）、（b ）所示连接，当两电路中滑动变阻器的滑片同时从电阻最大位置移动到中点时，下列说法中正确的是A ．（a ）、（b ）两图中各自电压表与电流表示数的比值都将变大B ．（a ）、（b ）两图中两电压表之和将变小C ．（a ）、（b ）两图中两电压表示数一定相等D ．（a ）、（b ）两图中各自电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值一定相等二、填空题（共26分）请将结果填入答题纸的相应位置。

2015年上海中考物理真题卷含答案解析

2015年上海市初中毕业统一学业考试物理试题（含答案全解全析）一、选择题(共16分)下列各题均只有一个正确选项。

1.摄氏温标规定,在标准大气压下冰水混合物的温度为()A.0℃B.10℃C.40℃D.100℃2.能分辨出琴声和笛声的主要依据是()A.响度B.音调C.音色D.振幅3.首先发现电流磁效应的物理学家是()A.牛顿B.欧姆C.安培D.奥斯特4.下列粒子中,带正电的是()A.电子B.质子C.中子D.原子5.在图1所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()图16.在图2所示的电路中,电源电压保持不变。

当电键S从断开到闭合时,电路中()图2A.电流表的示数变小,电压表的示数变小B.电流表的示数变小,电压表的示数变大C.电流表的示数不变,电压表的示数变小D.电流表的示数不变,电压表的示数变大7.甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动。

甲比乙先运动2秒,甲运动6秒时通过的路程为6米,此时甲、乙间的距离为2米。

在图3所示的a、b、c三条图线中,乙的s-t图()图3A.一定是图线aB.一定是图线bC.可能是图线bD.可能是图线c8.如图4所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h。

若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是()图4A.p甲<p乙,F甲>F乙B.p甲<p乙,F甲<F乙C.p甲>p乙,F甲>F乙D.p甲>p乙,F甲<F乙二、填空题(共23分)9.家庭中测量所用电能多少的仪表是表。

当标有“220V11W”字样的节能灯正常工作时,两端的电压为伏,通过的电流为安。

10.5月31日,中国运动员苏炳添在国际田径百米大赛中跑出了9秒99的成绩,成为首位跑进10秒的中国人。

起跑时他用力蹬助跑器后飞速冲出,说明力可以改变物体的。

在冲过终点减速的过程中,他的惯性,动能。

上海市虹口区中考物理模拟试题及答案

20XX年虹口区初三物理中考模拟考（满分150分，考试时间100分钟）物理部分考生注意：1．本试卷物理部分共26题。

2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律无效。

3．第四题计算题必须在答题纸的相应位置上写出主要的计算步骤。

一、选择题（共16分）1．原子中带负电的粒子是（）A 质子。

B 中子。

C 电子。

D 原子。

2．“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出的声音具有不同的（）A 音调。

B 音色。

C 响度。

D 频率。

3．四冲程汽油机在工作过程中，内能转化为机械能的冲程是（）A 吸气冲程。

B 压缩冲程。

C 做功冲程。

D 排气冲程。

4．某家用电器正常工作时的功率约为2千瓦，它可能是（）A 空调器。

B 电冰箱。

C 电视机。

D 电风扇。

5．当烛焰离凸透镜40厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。

该凸透镜的焦距可能为（）A 10厘米。

B 15厘米。

C 20厘米。

D 30厘米。

6．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s—t图像分别如图1（a）和（b）所示。

两小车的速度关系及运动6秒后两小车之间的距离s为（）A v甲＜v乙；s＝1.2米。

B v甲＞v乙；s＝0.6米。

C v甲＞v乙；s＝1.2米。

D v甲＝v乙；s＝0.6米。

7．在图2所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合电键S，电路正常工作。

一段时间后，两灯中有一灯熄灭，三个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（）A 一定是电流表A1的示数变小、灯L1熄灭。

B 可能是电流表A1的示数变小、灯L2熄灭。

C 可能是电流表A2的示数变小、灯L2熄灭。

D 一定是电流表A2的示数变小、灯L1熄灭。

8．如图3所示，两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有不同的的液体A和B，现从两容器内抽出相同体积的液体后，两容器内剩余液体对容器底部的压强相等，则原来未抽出液体前两容器内液体对容器底部的压力F A、F B和压强p A、p B的关系是（）A F A＞F B，p A＞p B。