沪教版一年级数学下册两位数连加、连减及加减混合计算题22
2024年沪教版一年级下学期数学加减混合运算专项习题
2024年沪教版一年级下学期数学加减混合运算专项习题班级：__________ 姓名：__________1. 想一想，填一填。
在十位上加1个珠子后，表示的数是______，读作______。
在个位上加1个珠子后，表示的数是______，读作______。
2. 看图列式计算。
应该找给天一多少钱?□○□=□____________________3. 用1～9这九个数填一填，你能组成多少组这样的算式?每组算式中只有1可以重复使用。
4. 动动脑，请列式解答。
绿色回收。
（1）一班比二班多捡多少个矿泉水瓶?班级一班二班三班矿泉水瓶45个20个28个易拉罐10个15个6个________________________________________（2）三班捡的易抽罐比矿泉水瓶少多少个?________________________________________5. 圈一圈，算一算，填一填。
（1）5枝花扎一束，最多能扎多少束？圈一圈：______ ______束（2）6个装一盒，可以装满几盒？圈一圈：______ ______盒6. 解决问题，列式计算。
今年元旦，丁丁参加了全县举行的小学生象棋比赛，比赛结束时，丁丁和参加比赛的选手一一握手，一共握手29次。
参加象棋比赛的一共有多少人?________________________________________7. 给算式排队。
(______)>(______)>(______)>(______)8. 猜猜我是谁。
________________________________________9. 找规律填一填。
10. 一班要浇多少棵花?______ （______） ______ =______ （______）口答：一班要浇______棵花。
11. 想一想，算一算。
75-7= 58-30= 40-8= 50+30 70-20= 9+6= 14-6= 30+7=17+9= 72+8-30= 45+9-30= （）-5=30 5+（30-20）= 50-（40+6）= 58-40-9= 79-（）=7012. 排一排，算一算。
小学一年级沪教版数学下册加减混合运算专题练习题
小学一年级沪教版数学下册加减混合运算专题练习题班级：__________ 姓名：__________1. 想一想，填一填。
2. 动动脑，算一算，填一填。
把4，5，6，7，24，25，26，27这八个数填入下面的等式中，使等式成立。
3. 圈一圈，填一填。
21个礼盒能装满几个手提袋?还剩几个礼盒？圈一圈：______①______②______③______④______口答：能装满______个手提袋，还剩______个礼盒。
4. 比一比，算一算。
36+5=______ 44+8=______ 7+53=______ 36+25=______ 44+48=______ 17+53=______5. 算一算。
6. 跑步比赛。
7. 把下面这些小球装进盒子里，每个盒子最多装8个。
□○□=□____________________8. 圈一圈，算一算。
圈一圈______13-8=______圈一圈______12-8=______圈一圈______13-3=______9. 看计数器写数、读数。
___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________10. 看图列式计算。
______（______）______=______（根）______（______）______=______（根）11. 看一看，分一分。
（1）如果每组小朋友分10支，可以分给______组小朋友，还剩______支。
（2）如果每组小朋友分6支，可以分给______组小朋友，还剩______支。
12. 计算并填空。
37+4=______ 26+8=______先算______+______=______，再算______+______=______，再算______+______=______ 再算______+______=______13. 在横线上填上“>”‘<’’或“=”。
一年级下册数学两位数减法练习题沪教版
11) 31-25= 12) 3-1= 13) 40-30= 14) 53-17= 15) 29-18=
16) 76-59= 17) 83-74= 18) 55-41= 19) 38-37= 20) 80-75=
21) 42-12= 22) 97-62= 23) 61-6= 24) 96-16= 25) 82-58=
51) 99-34= 52) 46-14= 53) 46-39= 54) 94-23= 55) 58-40=
我国现代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,普通在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为才疏学浅的文人。为什么在现代化教学的明天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大先生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖利地提出:〝中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰恰是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大少数不过关,岂非咄咄怪事!〞追本溯源,其主要缘由就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的先生都知道议论文的〝三要素〞是论点、论据、论证,也知晓议论文的基本结构:提出效果――剖析效果――处置效果,但真正动起笔来就犯难了。知道〝是这样〞,就是讲不出〝为什么〞。基本缘由还是无〝米〞下〝锅〞。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空泛、千篇一概便成了中先生作文的通病。要处置这个效果,不能单在规划谋篇等写作技方面下功夫,必需看法到〝融会贯串〞的重要性,让先生积聚足够的〝米〞。以上就是查字典数学网为大家整理的一年级下册数学两位数减法练习题，大家还满意吗?希望对大家有所协助!
一年级沪教版数学下学期加减混合运算专项精选练习
一年级沪教版数学下学期加减混合运算专项精选练习班级：__________ 姓名：__________1. 看图列式计算。
______（___）______=______（个） ______（___）______=______（只）2. 读一读，写一写。
（________）（________）3. 算一算，比一比。
4. 给算式排队。
(______)>(______)>(______)>(______)5. 先写数，再比较大小。
（________）（________）（________）________________________________________6. 猜猜横线上的数是几?5+______=12 4+______=12 ______+2=11 ______+4=13 ______+5=11 14-______=57. 动动脑，请列式解答。
校园舞蹈比赛要定服装，每套衣服需要2块布。
________________________________________8. 看一看，分一分。
（1）如果每组小朋友分10支，可以分给______组小朋友，还剩______支。
（2）如果每组小朋友分6支，可以分给______组小朋友，还剩______支。
9. 想一想，算一算。
吹泡泡。
10. 踩着石头过河。
11. 想一想，算一算。
36＋29＝ 26-7= 32-6=5+69= 7+67= 33+87=20＋30＋20＝ 50－20－10＝ 61-（47-7）=29－29＋51＝ 15＋85－96＝ 65-（45-40）=33+20-40= 78 +（82-80）= 78 + 2 - 60 =12. 哪些算式错了?把叶子涂上红色。
13. 我知道，也会填。
（1）山羊妈妈拔了24棵白菜，小山羊拨了9棵白菜，山羊妈妈和小山羊一共拨了______棵白菜，山羊妈妈比小山羊多拔______棵白菜。
（2）比32大20的数是______；6比70小______。
一年级沪教版下学期数学加减混合运算复习专项练习题完美版
一年级沪教版下学期数学加减混合运算复习专项练习题完美版班级：________ 姓名：________ 时间：________ 1. 小蝌蚪找妈妈。
2. 动动脑，请列式解答。
丁丁和笑笑都有一些小红花。
原来笑笑比丁丁少几朵小红花?________________________________________3. 想一想，算一算。
☆+口=26 △+口=46 △+50=90口=______ ☆=______ △=______4. 喂海狮。
（1）小亮还剩多少条鱼?______（______）______=______（条）（2）小新还剩多少条鱼?______（______）______=______（条）5. 想一想，填一填。
把0、10、20、30、40填在下面的圆圈内，使每条直线上三个数的和相等。
6. 小青蛙过河。
7. 猜猜横线上是几?6+______=13 8+______=16 14-8=______ 9+______=12 6+______=11 16-7=______8. 在□里填上正确的数.9. 圈一圈，算一算，填一填。
30个篮球，4个装一盒，能装满几盒?先圈一圈______，再用减法解答______。
口答：能装满______盒，还剩下______个。
10. 小白鸡还剩几条虫子?______（______）______=______（______）口答：小白鸡还剩______条虫子。
11. 在横线上填上“>”‘<’’或“=”。
34 ______35 79______76 53______27 44______5046______64 100 ______98 41______14 32______2312. 解决问题，列式计算。
今年元旦，丁丁参加了全县举行的小学生象棋比赛，比赛结束时，丁丁和参加比赛的选手一一握手，一共握手29次。
参加象棋比赛的一共有多少人?________________________________________13. 动动脑，算一算，填一填。
沪教版一年级下册数学两位数减法练习题精选
沪教版一年级下册数学两位数减法练习题精选大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，然而一做题就遇到专门多问题，为了幸免这种现象，编辑老师整理了这篇一年级下册数学两位数减法练习题，期望大伙儿练习!1) 57-35= 2) 56-38= 3) 85-51= 4) 26-0= 5) 95-19=6) 45-11= 7) 75-26= 8) 48-36= 9) 65-9= 10) 98-10=11) 31-25= 12) 3-1= 13) 40-30= 14) 53-17= 15) 29-18=16) 76-59= 17) 83-74= 18) 55-41= 19) 38-37= 20) 80-75=21) 42-12= 22) 97-62= 23) 61-6= 24) 96-16= 25) 82-58=26) 84-27= 27) 79-43= 28) 57-49= 29) 79-58= 30) 97-3=31) 83-30= 32) 30-7= 33) 91-32= 34) 72-27= 35) 22-19=36) 34-24= 37) 90-29= 38) 9-5= 39) 73-60= 40) 70-45=语文课本中的文章差不多上精选的比较优秀的文章,还有许多名家名篇。
假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、杰出段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,许多语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破裂,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的干洁净净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键确实是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,假如有目的、有打算地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便能够在读中自然领会文章的思想内容和写作技巧,能够在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、制造和进展。
沪教版一年级下册数学加减混合运算专题练习题
沪教版一年级下册数学加减混合运算专题练习题班级：__________ 姓名：__________1. 看计数器写数、读数。
___________ ___________ ______________________ ___________ ___________ 2. 圈一圈，算一算。
圈一圈______13-8=______圈一圈______12-8=______圈一圈______13-3=______3. 算一算，连一连。
4. 看图列式计算。
有多少棵树? 有多少个小朋友在晨练?____+____=____（棵） ____+____+____+____=____(个) 5. 一班要浇多少棵花?______ （______） ______ =______ （______）口答：一班要浇______棵花。
6. 算一算，连一连。
7. 小塔楼，算一算，填一填。
8. 看图列式计算。
跳走了多少只青蛙?______（______）______=______（只）9. 填写下列各空。
（1）______个十是一百，100里面有______个一。
（2）9个十是______，再添上______个十是100。
（3）从右边起，第二位是______位，与十位相邻的是______位和______位。
（4）5个一和4个十合起来是______。
（5）79的个位是______，十位是______。
10. 把差是5的两个数连上线。
11. 算一算，说一说，你发现了什么?12. 圈一圈，算一算，填一填。
（1）5枝花扎一束，最多能扎多少束？圈一圈：______ ______束（2）6个装一盒，可以装满几盒？圈一圈：______ ______盒13. 小蝌蚪找妈妈。
14. 按顺序计算出上面数字减9后的结果，填在下面的口里。
一年级下册数学两位数减法练习题沪教版
51) 99-34= 52) 46-14= 53) 46-39= 54) 94-23= 55) 58-40=
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。以上就是查字典数学网为大家整理的一年级下册数学两位数减法练习题，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!
一年级沪教版数学下学期加减混合运算专项习题
一年级沪教版数学下学期加减混合运算专项习题班级：__________ 姓名：__________1. 想一想，算一算。
36＋29＝ 26-7= 32-6=5+69= 7+67= 33+87=20＋30＋20＝ 50－20－10＝ 61-（47-7）=29－29＋51＝ 15＋85－96＝ 65-（45-40）=33+20-40= 78 +（82-80）= 78 + 2 - 60 = 2. 看一看，连一连。
3. 蝴蝶会落到哪里?3+52______82 40+20______41+20 27+10______26+1025+4______25+10 3+43______43+3 6+30______36+204. 猜猜横线上是几?6+______=13 8+______=16 14-8=______9+______=12 6+______=11 16-7=______5. 踩着石头过河。
6. 解决问题。
（1）小明所在的班有多少人?□○□=□____________________（2）学校的绘画组有25人，演奏组有7人。
演奏组增加多少人就和绘画组人数同样多?________________________________________7. 小明踩了多少个气球?______（______）______=______(个)8. 算一算，说一说，你发现了什么?9. 在空白处填数，使每个圆中三个数的和都等于51。
10. 想一想，算一算。
75-7= 58-30= 40-8= 50+30 70-20= 9+6= 14-6= 30+7=17+9= 72+8-30= 45+9-30= （）-5=30 5+（30-20）= 50-（40+6）= 58-40-9= 79-（）=7011. 夺红旗，算一算，填一填。
12. 小白鸡还剩几条虫子?______（______）______=______（______）口答：小白鸡还剩______条虫子。