第一学期四年级语文期末质量检测试题

温馨提示：一个学期即将匆匆结束了.你一定有很多收获.快带上“信心、细心、专心”等好朋友，开始我们的“检测乐园”之旅吧。祝你取得好成绩！请使用钢笔，认真书写！

第一学期四年级语文期末质量检测

试题

（总分：95+5分卷面 时间：90分钟）

题 号 一 二 三 四 五 卷 面 总 分 得 分

一、积累·运用

1、看拼音.写词语.

p án xu án l ǎn du ò z àn sh í r ón ɡ qi à

m ǐn ji é d òn ɡ ch á t én ɡ y ún ji à w ù

2、用“\”划掉括号内不正确的读音. 嫩 茎．（j īn ɡ j ìn ɡ） 枝折．花落（zh é sh é） 差．

不 多（ch à ch ā） 山崩．地裂（b ēn ɡb èn ɡ） 涨． 潮（zh àn ɡzh ǎn ɡ） 大模．大样（m ó m ú） 3、按要求.写笔顺.

“盈”共 笔.第二笔是 ； “栽”共 笔.第四笔是 . 4、标出词语中的错别字.并在括号里改正过来.

呼风换雨（ ） 山洪爆发（ ） 气迫雄伟（ ） 鲜果漂香（ ） 耀武杨威（ ） 金碧辉潢（ ） 5、选择合适的词语填空.

如果……就…… 虽然……但是…… 不仅……而且……

①鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系.（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔.

②（ ）我极力控制自己.（ ）泪珠还是滚了下来.

③（ ）到那时候.你们还不知道幸福是什么.我（ ）告诉你们. 6、按要求写句子.

（1）教室里真静.静得可以听见同学们的呼吸声. 这

月

季

花

真

香. . （2）桌子上摆着纸、笔、本、水杯等学习用品.（修改病句）

.

（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技

术.

（仿写句子）

.

二、经典·诵读 1、经典诗文填空.

（1）本学期.我们学习了两首送别的诗.在李白的诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中. . .和王维的《送

元二使安西》中. . . 这两首诗的后两句都表达出了朋友告别时的 之情.在你的笔下.

你会用什么样的语言或诗句来表达对朋友的送别之情呢？请写一写. .

（2）“四面荷花三面柳. .”这是写在济南大明湖公园门口的一幅对联.济南市又被称为 .

（3） 西边雨.道是无晴 .《经典诵读·竹枝词》

（4）“此曲只应天上有. ”.这句诗出自唐代诗人 的《 》.

2、诗句连线.

我劝天公重抖擞梅花贺岁户呈祥

春回大地花满路寒食东风御柳斜

正是江南好风景不拘一格降人才

春城无处不飞花福到人间喜盈门

瑞雪迎春门载福落花时节又逢君

3、经典诵读推荐书目——《城南旧事》.

（1）“他气极了.一把把我从床上拖起来.我的眼泪就流出来了.他左看右看.结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿.藤鞭子在空中一抡.就发出咻咻的声音.我挨打了！”这段文字出自（）.

A.惠安馆

B.我们看海去

C.爸爸的花落了.我也不再是小孩了

D.兰姨娘

（2）小英子在哪所学校上学？（）

A.厂甸附小

B.如风小学

C.纯阳小学

（3）“她的脸白得发青.鼻子尖有点红.大概是冷风吹冻的.尖尖的下巴.两片薄嘴唇紧紧地闭着.忽然她的嘴唇动了.眼睛也是眨了两下.带着笑.好像要说话.弄着辫梢的手也向我伸出来.招我过去呢.”这段文字写的是（）.

A.英子

B.兰姨娘

C.秀贞

（4）《冬阳童年骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景（）.

A.学咀嚼

B.议驼铃

C.问行踪 D .剪驼毛

（5）“爸气极了.一把把我从床上拖起来.我的眼泪就流出来了.爸左看右看.结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿.藤鞭子在空中一抡.就发出咻咻的声音.我挨打了！”请你先画出这段话中表示动作的词语.再完成下面的填空：这段文字是（）描写.这段话出自那个故事？（）英子为什么挨打？（）从这段话中.爸爸给你留下了什么样的印象？（）在这个故事中你觉得爸爸还是个怎样的人？

（）.

（6）秀贞和妞儿外貌上的共同特点是（）.她们是（）关系.她们最后的死因是（）.

三、阅读·感悟

（一）课内阅读

《白鹅》片段

鹅的高傲.更表现在它的叫声、步态和吃相中.

鹅的叫声.音调严肃郑重.似厉声呵斥.它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗.

它也能看门户.后来我看到果然如此：凡有生客进来.鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外又人走路.它也要引吭大叫.不亚于狗的狂吠.

鹅的步态.更是傲慢了.大体上与鸭相似.但鸭的步调急速.有急促不安之相；鹅的步调从容.大模大样的.颇像京剧里的净角出场.它常傲然地站着.看见人来

也毫不相让；有时非但不让.竟伸过颈子来要你一口.

1、在描写白鹅叫声和步态的句子中.你觉得哪些词语用的最好.请用笔圈出来.

2、这一片断是围绕着哪一句话写.（用“”标出）

3、作者善于运用对比的方法来突出鹅____________的特点.如.用鹅的

____________与狗的___________对比；用鸭的____________与鹅

____________、_____________

对比.（用文中的词句概括）

（二）课外阅读

_______________

茫茫的太平洋上.“实践号”耕波梨浪.航行在赤道海域.使我有机会亲眼目睹了那里的风光.赤道的风光确实是奇特的.那里四季如夏.属于热带海洋气候.

气温一般在摄氏三十度左右.昼夜温度差只有两度.

赤道海域降水频繁.有时一边是晴日当空.一边却是 .有时太阳出得好好的.不一会儿.海面上天连水.水连天.黑压压的一片.一场暴雨哗哗倾泻.一道道垂天而下的雨帘.如同瀑布一般.撒落在海面上.看去真有“飞流直下三千尺.疑是银河落九天”之感.

赤道上空的云变幻莫测.举目望天空.有时彩云如孔雀开屏.有时细云如一条

条缓缓的小溪.最美的要算色彩艳丽、斑斓绚丽的彩霞了.你看.当火辣辣的太阳落向西边天际的时候.天空中的朵朵白云被染成紫红色衬托在蓝天上.显得分外美丽.不一会儿.太阳接近水天相交处.天边顿时像烧起一片火.通红的云

霞.如同万面红旗招展.眺望远方.一片灰、白、蓝、红色交织在一起的云彩.宛若一幅五彩缤纷的水彩画.

遥远神秘的太平洋赤道.给我留下了多么美好的回忆.

1、给短文加个标题.

2、把第二段中画处补充完整.注意与前面的词语字数相当.