1年级~3年级田格本
一年级写字课教案5篇
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一年级语文写字教学随笔5篇
一年级语文写字教学随笔5篇一年级语文写字教学随笔1人们常说，字是人的第二张脸。
一年级学生刚开始接触写字，他们的可塑性大，为了让孩子的第二张脸长得漂亮，在教学中我从这几方面来训练的：1、备课时找准每笔的起始位置，如何运笔，写出笔锋。
把它牢牢记在心中，自己先多练几遍。
2、师示范写前，先让学生观察字的每一笔的书写位置，从哪起笔，从哪收笔。
这样让学生做到心中有数，同时培养了学生的观察能力。
3、写字前让学生按规范坐好，按要求握好笔，不惜花时间矫正不正确的姿势，矫正不正确的握笔。
所以书写前，学生边背写字歌诀(头正、身直、肩放平，臂张、胸开、足踏稳，笔尖斜向左前方，三指拿笔留一寸)调整姿势，边做好心理准备，用正确的书写姿势进行书写。
教师要巡视检查，及时纠正姿势不正确的同学。
4、教师鼓励安抚。
书写时，教师不断巡视。
对写字能力强的或因自信心不足而写不好字的孩子及时用赞赏的语气给予表扬与鼓励："看这位小朋友的写字姿势多端正!""啊，今天你的进步真大呀!老师相信你的字会越写越好的。
"然后再将他们的作业展示出来，让大家一起欣赏。
对那些做事急躁，动不动就用橡皮或注意力不集中的学生，教师则轻抚他们的头，温和轻声地提醒他们不要急躁。
要慢慢来。
5、一年级孩子小，写笔画不稳，我就手把手地教他们，每天放学之前，我都会把当天学的字给每位同学范写作业本上，边写边告诉学生每一笔如何写。
让字写得规范美观的学生，每个生字写一行。
写得不好的学生要多练，使学生明白写字要质量第一，做事情也是如此。
6、多向写字老师请教。
学生在刚拿笔写“一、二、三”时，我告诉他们如何运笔，结果他们写的像虫子爬，我好无奈。
这时我及时请李林枫老师，他教我如何写横，并把具有代表性的字给我写在小黑板上，在他的指导和鼓励下，现在班上丁诗淇和李音奇的写得既规范又美观，在他们的带动下，有五、六个学生的字也在进步。
练好字是一项长期而艰巨的任务，不能放过每一笔，要不惜一切时间，把字写得漂亮。
一年级上册语文田格本
一年级上册语文田格本-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN苏教版语文一年级上册认一认字表人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧立走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆生字表1一一一一一一一一一一一一一一一一一一二二二二二二二二二二二二二二二二二二三三三三三三三三三三三三三三三三三三四四四四四四四四四四四四四四四四四四五五五五五五五五五五五五五五五五五五六六六六六六六六六六六六六六六六六六七七七七七七七七七七七七七七七七七七八八八八八八八八八八八八八八八八八八九九九九九九九九九九九九九九九九九九十十十十十十十十十十十十十十十十十十烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭台台台台台台台台台台台台台台台台台台座座座座座座座座座座座座座座座座座座枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝2太太太太太太太太太太太太太太太太太太小小小小小小小小小小小小小小小小小小鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟下下下下下下下下下下下下下下下下下下早早早早早早早早早早早早早早早早早早上上上上上上上上上上上上上上上上上上阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿床床床床床床床床床床床床床床床床床床餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐3水水水水水水水水水水水水水水水水水水火火火火火火火火火火火火火火火火火火山山山山山山山山山山山山山山山山山山木木木木木木木木木木木木木木木木木木马马马马马马马马马马马马马马马马马马园园园园园园园园园园园园园园园园园园绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿红红红红红红红红红红红红红红红红红红花花花花花花花花花花花花花花花花花花桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡1人人人人人人人人人人人人人人人人人人个个个个个个个个个个个个个个个个个个手手手手手手手手手手手手手手手手手手大大大大大大大大大大大大大大大大大大工工工工工工工工工工工工工工工工工工用用用用用用用用用用用用用用用用用用又又又又又又又又又又又又又又又又又又才才才才才才才才才才才才才才才才才才两两两两两两两两两两两两两两两两两两宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝双双双双双双双双双双双双双双双双双双脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑会会会会会会会会会会会会会会会会会会创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造2升升升升升升升升升升升升升升升升升升我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们中中中中中中中中中中中中中中中中中中立立立立立立立立立立立立立立立立立立正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正向向向向向向向向向向向向向向向向向向国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗歌歌歌歌歌歌歌给歌歌歌歌歌歌歌歌歌歌起起起起起起起起起起起起起起起起起起您您您您您您您您您您您您您您您您您您敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼3东东东东东东东东东东东东东东东东东东西西西西西西西西西西西西西西西西西西南南南南南南南南南南南南南南南南南南北北北北北北北北北北北北北北北北北北们们们们们们们们们们们们们们们们们们莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲可可可可可可可可可可可可可可可可可可叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶江江江江江江江江江江江江江江江江江江鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼采采采采采采采采采采采采采采采采采采何何何何何何何何何何何何何何何何何何戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏间间间间间间间间间间间间间间间间间间4飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞在在在在在在在在在在在在在在在在在在你你你你你你你你你你你你你你你你你你来来来来来来来来来来来来来来来来来来么么么么么么么么么么么么么么么么么么去去去去去去去去去去去去去去去去去去的的的的的的的的的的的的的的的的的的艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘问问问问问问问问问问问问问问问问问问以以以以以以以以以以以以以以以以以以没没没没没没没没没没没没没没没没没没派派派派派派派派派派派派派派派派派派试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验5白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿土土土土土土土土土土土土土土土土土土子子子子子子子子子子子子子子子子子子家家家家家家家家家家家家家家家家家家蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥种种种种种种种种种种种种种种种种种种祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖就就就就就就就就就就就就就就就就就就6东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方有有有有有有有有有有有有有有有有有有广广广广广广广广广广广广广广广广广广电电电电电电电电电电电电电电电电电电头头头头头头头头头头头头头头头头头头了了了了了了了了了了了了了了了了了了是是是是是是是是是是是是是是是是是是明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩地地地地地地地地地地地地地地地地地地像像像像像像像像像像像像像像像像像像颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗7好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友心心心心心心心心心心心心心心心心心心生生生生生生生生生生生生生生生生生生村村村村村村村村村村村村村村村村村村全全全全全全全全全全全全全全全全全全秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘信信信信信信信信信信信信信信信信信信摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘片片片片片片片片片片片片片片片片片片朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹8公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开放放放放放放放放放放放放放放放放放放不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许点点点点点点点点点点点点点点点点点点也也也也也也也也也也也也也也也也也也听听听听听听听听听听听听听听听听听听看看看看看看看看看看看看看看看看看看菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫离离离离离离离离离离离离离离离离离离4虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫田田田田田田田田田田田田田田田田田田蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛集集集集集集集集集集集集集集集集集集昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆野野野野野野野野野野野野野野野野野野5沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝风风风风风风风风风风风风风风风风风风浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞6泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅林林林林林林林林林林林林林林林林林林阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴车车车车车车车车车车车车车车车车车车交交交交交交交交交交交交交交交交交交雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑道道道道道道道道道道道道道道道道道道厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿9里里里里里里里里里里里里里里里里里里她她她她她她她她她她她她她她她她她她抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱月月月月月月月月月月月月月月月月月月背背背背背背背背背背背背背背背背背背海海海海海海海海海海海海海海海海海海睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉着着着着着着着着着着着着着着着着着着那那那那那那那那那那那那那那那那那那声声声声声声声声声声声声声声声声声声10见见见见见见见见见见见见见见见见见见他他他他他他他他他他他他他他他他他他丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰从从从从从从从从从从从从从从从从从从说说说说说说说说说说说说说说说说说说时时时时时时时时时时时时时时时时时时惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇它它它它它它它它它它它它它它它它它它柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹这这这这这这这这这这这这这这这这这这冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬送送送送送送送送送送送送送送送送送送11和和和和和和和和和和和和和和和和和和树树树树树树树树树树树树树树树树树树出出出出出出出出出出出出出出出出出出面面面面面面面面面面面面面面面面面面气气气气气气气气气气气气气气气气气气口口口口口口口口口口口口口口口口口口毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛知知知知知知知知知知知知知知知知知知颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲都都都都都都都都都都都都都都都都都都雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪12写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字古古古古古古古古古古古古古古古古古古先先先先先先先先先先先先先先先先先先日日日日日日日日日日日日日日日日日日长长长长长长长长长长长长长长长长长长书书书书书书书书书书书书书书书书书书怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚进进进进进进进进进进进进进进进进进进样样样样样样样样样样样样样样样样样样名名名名名名名名名名名名名名名名名名13河河河河河河河河河河河河河河河河河河青青青青青青青青青青青青青青青青青青草草草草草草草草草草草草草草草草草草对对对对对对对对对对对对对对对对对对住住住住住住住住住住住住住住住住住住分分分分分分分分分分分分分分分分分分干干干干干干干干干干干干干干干干干干与与与与与与与与与与与与与与与与与与边边边边边边边边边边边边边边边边边边能能能能能能能能能能能能能能能能能能到到到到到到到到到到到到到到到到到到感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧得得得得得得得得得得得得得得得得得得流流流流流流流流流流流流流流流流流流。
小学一年级书法写字课教案
小学一年级书法写字课教案小学一年级书法写字课精品教案（精选11篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么应当如何写教案呢？下面是店铺帮大家整理的小学一年级书法写字课精品教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学一年级书法写字课教案篇1教学目的：1．掌握铅笔的写字姿势和执笔方法。
2．能用正确的写字姿势和执笔方法练习写字。
3．培养学生良好的书写习惯，做到书写时精神集中。
4．培养学生细心观察的品质，在习字过程中渗透审美教育。
教学准备：教学挂图课时安排：一课时教学时间：教学过程：一、导入新课1．请学生欣赏几幅硬笔书法作品，激发学习书法的兴趣。
2．说说自己的感受。
3．师：一笔好字看了以后，令人赏心悦目。
但是要写好字必须掌握正确的写字姿势和执笔方法。
今天我们学习第一课，铅笔写字姿势和执笔方法4．板书课题，第一课，铅笔写字姿势和执笔方法二、写字姿势1．出示正确的写字姿势图。
请学生说说图中的学生是怎样坐的？总结：正确的写字姿势要求：头正、身直、臂开、足平。
2．全班学生练习正确的坐姿，师巡视纠正不良坐姿。
三、执笔方法1．老师讲解执笔方法2．老师示范，学生学习执笔，同桌互相检查是否正确。
四、用正确的写字姿势和执笔方法练习写字。
学生练习写“三、九、中、元”老师巡视，重点指导写字姿势和执笔方法五、课间活动手指操，活动手腕，促进手指和谐操作。
六、学生用正确的写字姿势和执笔方法练习写字。
七、小结同学们，学了这课，我们懂得了书写时只有写字姿势和执笔方法正确，才能做到正确、整洁，有速度，希望同学们多写多练，养成良好的书写习惯。
小学一年级书法写字课教案篇2教学目的：1．使学生掌握横和竖这两种基本笔画的书写方法，包括起笔、收笔。
2．写好带有这两种基本笔画的字“十”、“三”、“工”等，注意生字中横、竖的写法。
3．培养学生细心观察的品质，规范书写的习惯，先读帖，再临帖，后评品。
小学一年级书法入门PPT课件
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田格本
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横中线
竖中线
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正确握笔姿势：
大哥”“二哥” 头对头， “三哥”弯腰下 面托，
“老四”“老 五”弯弯坐 指实掌虚把笔握
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正确规范握笔写字姿势
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三、正确的握笔姿势
写完字轻轻把笔帽套 好，合上本子。我们 都要养成爱护学习用 品的好习惯。
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正确握笔写字姿势 -
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坐 姿 握 笔 正 确-23源自坐姿 握笔 正确-
1
赶快学写字， 写字很有用。
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2
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3
写字要用到哪 些文 具？
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4
铅笔
橡皮 田格本
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5
怎样才能写好字呢？
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6
我们 写字 要用心
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7
注 意 听！
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8
注 意 听 ， 认 真 写 ！
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9
铅笔 橡皮 田格本 我们 写字 要用心
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10
周周正正写字， 堂堂正正做人
怎样表现呢？
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二、正确坐姿
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24
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这是一年级学生在上写字课。
他们做的真好！
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写字姿势不正确有什么害处呢？
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请 看 ！
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29
同学们，谁能说 说正确的写字姿 势，时什么样的？
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《学写字》
这是汉字的五个基本笔画：
横 竖 点 撇捺
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汉字有五个基本笔画
田字格1-3年级生字楷书字帖(可修改)
一 二 三 十 木 禾 上 下 土 个 八 入 大 天 人 火 文 六 七 儿 九 无 口 日 中 了 子 门 月 不 开 四 五 目 耳 头 米 见 白 田 电 也 长 山 出 飞 马 鸟 云 公 车 牛 羊 小 少 巾 牙 尺 毛 卜 又 心 风 力 手 水 广 升足 走 方 半 巴 业 本 平 书 自 已 东 西 回 片 皮 生 里 果 几 用 鱼 今 正 雨 两 瓜 衣 来 年 左 右 万 百 丁 齐 冬 说 友 话 春 朋 高 你 绿 们 花 红 草 爷 亲 节 的 岁 行 古 处 声 知 多 忙 洗 真 认 父 扫 母 爸 写 全 完 关家 看 笑 着 兴 画 会 妈 合 奶 放 午 收 女 气 太 早 去 亮 和 李 语 秀 千 香 听 远 唱 定 连 向 以 更 后 意 主 总 先 起 干 明 赶 净 同 专 工 才 级 队 蚂 蚁 前 房 空 网 诗 黄 林 闭 童 立 是 我 朵 叶 美 机 她 过 他 时 送 让 吗 往 吧 得 虫 很 河 借 姐 呢 呀 哪 谁 凉 怕 量 跟 最 园 脸 因 阳 为 光 可 法 石 找 办 许 别 那 到 都 吓 叫 再 做 象 点 像 照 沙 海 桥 军 竹 苗 井 面 乡 忘 想 念 玉 这 从 进 边 道 贝 男 原 爱 虾 跑 吹 乐 地 老 快 师 短 淡 对 热 冷 情 拉 活 把 种 给 吃 练 学 习 非 苦 常 间 伴 间 共 伙 汽 分 要 没 孩 位 选 北 湖 南 秋 江 只 帮 星 请 雪 就 球 跳 玩 桃 树 刚 兰 座 各 带 坐 急 名 发 成 动 晚 新 有 么 在 变 什 条
二年级生字
宜 实 色 华 谷 金 尽 层 丰 壮 波 浪 灯 作 字 苹 丽 劳 尤 其 区 巨 它 安 块 站 已 甲 豆 识 纷 经 如 好 娃 洼 于 首 枝 枫 记 刘 胡 戏 棋 钢 观 弹 琴 养 休 伸 甜 歌 院 除 息 您 牵 困 员 青 宁 室 样 校 切 教 响 班 欠 元 包 钟 叹 哈 迟 闹 及 身 仔 细 次 外 计 怦 礼 加 夕 与 川 州 台 争 民 族 亿 洁 欢 祖 旗 帜 庆 曲 央 交 市 旁 优 阴 坛 城 国 图 申 匹 互 京 泪 洋 拥 抱 相 扬 讲 打 指 接 惊 故 侯 奇 寸 落 补 拔 功 助 取 所 信 沿 拾 际 蛙 错 答 还 言 每 治 棵 挂 哇 怪 慢 怎 思 穿 弯 比 服 浅 漂 啦 啊 夫 表 示 号 汗 伤 吸 极 串 免 告 诉 狐 狸 猴 颗 斤 折 挑 根 独 满 容 易 采 背 板 椅 但 傍 清 消 由 术 吐 注 课 铅 笔 桌 景 拿 坏 松 扎 抓 祝 福 句 幸 之 令 布 直 当 第 现 期 轮 路 丑 永 饥 饱 温 贫 富 户 亚 角 周 床 病 始 张 寻 哭 良 食 双 体 操 场 份 粉 昨 晴 姑 娘 妹 读 舟 乘 音 客 何 汪 丛 牢 拍 护 保 物 鸡 猫 羽 领 捉 理 跃 蹦 灵 晨 失 觉 扔 掉 眼 睛 纸 船 久 乎 至 死 腰 捡 粒 被 并 夜 喜 重 味 轻 刻 群 卫 运 宇 宙 航 舰 冲 晒 池 浮 灾 害 黑 器 岸 纹 洞 影 倒 游 圆 围 杯 件 住 须 能 飘 必 事 历 史 灭 克 化 代 孙 植 厂 产 介 农 科 技 纺 织 脱 冻 溪 棉 探 摇 野 躲 解 未 追 店 枯 徐 烧 荣 菜 宿 冈 世 界 轰 笋 芽 喊 呼 唤 弟 哥 骨 抽 拐 浇 终 静 躺 谢 渐 微 瓦 泉 然 结 股 脆 塔 杜 鹃 冒 雷 迈 迷 迹 叔 锋 滴 酒 泥 泞 扑 托 摸 利 铃 弱 末 芬 芳 夏 应 该 岛 展 建 纱 环 绕 胜 隐 约 省 茂 盛 吾 季 留 杏 密 蜜 坡 搭 摘 钉 沟 龙 寿 泼 敬 脚 凤 束 府 夺 扮 伟 够 恩 柏 特 鲜 度 凰 色 勾 单 宫 雄 烁 辉 另 题 漫 哄 骗 尔 仍 便 票 式 且 煌 志 提 朗 喝 刀 求 使 英 整 而 丹 乌 显 丝 眨 陈 斜 含 炉 鸣 银 泊 柳 艺 忽 杆 涛 转 吴 窗 岭 绝 烟 流 垂 乱 压 越 彩 蝉 蛛 岩 趴 刨 陆 质 厚 沉 逃 阵 虹 蜘 蛛 册 宝 印 埋 铁 底 导 盏 稠 针 稀 碰 兄 商 挤 决 钱 批 报 破 碎 滑 继 续 封 骄 傲 拎 桶 停 聪 胳 膊 甸 晃 荡 叭 玲 狗 糟 梯 楼 肯 脑 筋 讶 谈 望 算 此 桩 肥 灰 讨 厌 冰 蛋 壳 鸭 欺 负 鹅 翅 膀 勺 斗 玉 组 珍 珠 数 钻 研 睡 距 离 油 检 查 团 斥 责 炎 夸 奖 亡 肉 耐 谜 传 染 类 严 寒
一年级上册语文田格本
一年级上册语文田格本 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】苏教版语文一年级上册认一认字表人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧立走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆生字表1一一一一一一一一一一一一一一一一一一二二二二二二二二二二二二二二二二二二三三三三三三三三三三三三三三三三三三四四四四四四四四四四四四四四四四四四五五五五五五五五五五五五五五五五五五六六六六六六六六六六六六六六六六六六七七七七七七七七七七七七七七七七七七八八八八八八八八八八八八八八八八八八九九九九九九九九九九九九九九九九九九十十十十十十十十十十十十十十十十十十烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭台台台台台台台台台台台台台台台台台台座座座座座座座座座座座座座座座座座座枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝2太太太太太太太太太太太太太太太太太太小小小小小小小小小小小小小小小小小小鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟下下下下下下下下下下下下下下下下下下早早早早早早早早早早早早早早早早早早上上上上上上上上上上上上上上上上上上阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿床床床床床床床床床床床床床床床床床床餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐3水水水水水水水水水水水水水水水水水水火火火火火火火火火火火火火火火火火火山山山山山山山山山山山山山山山山山山木木木木木木木木木木木木木木木木木木马马马马马马马马马马马马马马马马马马园园园园园园园园园园园园园园园园园园绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿红红红红红红红红红红红红红红红红红红花花花花花花花花花花花花花花花花花花桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡1人人人人人人人人人人人人人人人人人人个个个个个个个个个个个个个个个个个个手手手手手手手手手手手手手手手手手手大大大大大大大大大大大大大大大大大大工工工工工工工工工工工工工工工工工工用用用用用用用用用用用用用用用用用用又又又又又又又又又又又又又又又又又又才才才才才才才才才才才才才才才才才才两两两两两两两两两两两两两两两两两两宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝双双双双双双双双双双双双双双双双双双脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑会会会会会会会会会会会会会会会会会会创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造2升升升升升升升升升升升升升升升升升升我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们中中中中中中中中中中中中中中中中中中立立立立立立立立立立立立立立立立立立正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正向向向向向向向向向向向向向向向向向向国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗歌歌歌歌歌歌歌给歌歌歌歌歌歌歌歌歌歌起起起起起起起起起起起起起起起起起起您您您您您您您您您您您您您您您您您您敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼3东东东东东东东东东东东东东东东东东东西西西西西西西西西西西西西西西西西西南南南南南南南南南南南南南南南南南南北北北北北北北北北北北北北北北北北北们们们们们们们们们们们们们们们们们们莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲可可可可可可可可可可可可可可可可可可叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶江江江江江江江江江江江江江江江江江江鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼采采采采采采采采采采采采采采采采采采何何何何何何何何何何何何何何何何何何戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏间间间间间间间间间间间间间间间间间间4飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞在在在在在在在在在在在在在在在在在在你你你你你你你你你你你你你你你你你你来来来来来来来来来来来来来来来来来来么么么么么么么么么么么么么么么么么么去去去去去去去去去去去去去去去去去去的的的的的的的的的的的的的的的的的的艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘问问问问问问问问问问问问问问问问问问以以以以以以以以以以以以以以以以以以没没没没没没没没没没没没没没没没没没派派派派派派派派派派派派派派派派派派试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验5白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿土土土土土土土土土土土土土土土土土土子子子子子子子子子子子子子子子子子子家家家家家家家家家家家家家家家家家家蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥种种种种种种种种种种种种种种种种种种祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖就就就就就就就就就就就就就就就就就就6东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方有有有有有有有有有有有有有有有有有有广广广广广广广广广广广广广广广广广广电电电电电电电电电电电电电电电电电电头头头头头头头头头头头头头头头头头头了了了了了了了了了了了了了了了了了了是是是是是是是是是是是是是是是是是是明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩地地地地地地地地地地地地地地地地地地像像像像像像像像像像像像像像像像像像颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗7好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友心心心心心心心心心心心心心心心心心心生生生生生生生生生生生生生生生生生生村村村村村村村村村村村村村村村村村村全全全全全全全全全全全全全全全全全全秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘信信信信信信信信信信信信信信信信信信摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘片片片片片片片片片片片片片片片片片片朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹8公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开放放放放放放放放放放放放放放放放放放不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许点点点点点点点点点点点点点点点点点点也也也也也也也也也也也也也也也也也也听听听听听听听听听听听听听听听听听听看看看看看看看看看看看看看看看看看看菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫离离离离离离离离离离离离离离离离离离4虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫田田田田田田田田田田田田田田田田田田蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛集集集集集集集集集集集集集集集集集集昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆野野野野野野野野野野野野野野野野野野5沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝风风风风风风风风风风风风风风风风风风浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞6泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅林林林林林林林林林林林林林林林林林林阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴车车车车车车车车车车车车车车车车车车交交交交交交交交交交交交交交交交交交雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑道道道道道道道道道道道道道道道道道道厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿9里里里里里里里里里里里里里里里里里里她她她她她她她她她她她她她她她她她她抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱月月月月月月月月月月月月月月月月月月背背背背背背背背背背背背背背背背背背海海海海海海海海海海海海海海海海海海睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉着着着着着着着着着着着着着着着着着着那那那那那那那那那那那那那那那那那那声声声声声声声声声声声声声声声声声声10见见见见见见见见见见见见见见见见见见他他他他他他他他他他他他他他他他他他丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰从从从从从从从从从从从从从从从从从从说说说说说说说说说说说说说说说说说说时时时时时时时时时时时时时时时时时时惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇它它它它它它它它它它它它它它它它它它柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹这这这这这这这这这这这这这这这这这这冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬送送送送送送送送送送送送送送送送送送11和和和和和和和和和和和和和和和和和和树树树树树树树树树树树树树树树树树树出出出出出出出出出出出出出出出出出出面面面面面面面面面面面面面面面面面面气气气气气气气气气气气气气气气气气气口口口口口口口口口口口口口口口口口口毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛知知知知知知知知知知知知知知知知知知颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲都都都都都都都都都都都都都都都都都都雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪12写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字古古古古古古古古古古古古古古古古古古先先先先先先先先先先先先先先先先先先日日日日日日日日日日日日日日日日日日长长长长长长长长长长长长长长长长长长书书书书书书书书书书书书书书书书书书怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚进进进进进进进进进进进进进进进进进进样样样样样样样样样样样样样样样样样样名名名名名名名名名名名名名名名名名名13河河河河河河河河河河河河河河河河河河青青青青青青青青青青青青青青青青青青草草草草草草草草草草草草草草草草草草对对对对对对对对对对对对对对对对对对住住住住住住住住住住住住住住住住住住分分分分分分分分分分分分分分分分分分干干干干干干干干干干干干干干干干干干与与与与与与与与与与与与与与与与与与边边边边边边边边边边边边边边边边边边能能能能能能能能能能能能能能能能能能到到到到到到到到到到到到到到到到到到感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧得得得得得得得得得得得得得得得得得得流流流流流流流流流流流流流流流流流流。
一年级数学上册第三单元
就说3小于4，这个符号叫小于号。
三、指导“＞”“＜”和“＝”书写
三、指导“＞”“＜”和“＝”书写
三、指导“＞”“＜”和“＝”书写
四、巩固练习
（一）数一数，比一比。
2
1
2
5
四、巩固练习
（二）动脑筋。
二、探究新知
（二）体会“加法”意思
看图说一说算式表示的意思。
（二）借现实情境抽象出1～5各数
问题：图中事物的数量可以用几来表示？
一、生活情境，抽象1～5各数
（二）借现实情境抽象出1～5各数
问题：1. 同学们认识这是几吗？ 2. 图中哪些事物的数量可以用“4”来表示？
一、生活情境，抽象1～5各数
（二）借现实情境抽象出1～5各数
问题：1. 这是几？ 2. 图中哪些事物的数量可以用“5”来表示？
4 13
4 22
4 31
问题：5个 放在两个
里，有几种放法？
操作：用学具摆一摆，看看有几种放法。
5 14
5 23
5 32
5 41
游戏:猜一猜。
2
1
第21页，做一做第2题。
1
11
22
看数字，摆一摆。
五、知识运用
（（一二））5这只个要游飞戏进公2个平吗，？每个 能飞进同样多的
吗？圈出正确答案。
2. 在我们身边，很多事物的个数分别可以用1、2、3、4、5 来表示，你能举例说说吗？
三、动手操作，感知1～5的顺序
（一三）出操示作并感介知绍计数器 （二）观察理解
问题与问操题作：你“看1”到颗了珠什子么，？再添上“1”颗，是几颗？用几表示？ 介绍：计“数2”器颗上珠有子1颗，珠再子添，上可“以1”用颗“，1”是表几示颗。？用几表示？ “3”颗珠子，再添上“1”颗，是几颗？用几表示？ “4”颗珠子，再添上“1”颗，是几颗？用几表示？
小学二年级上册语文写字表 田字格描红
姓名：
两两两两两两两两两
就就 就 就 就 就 就 就 就
哪哪哪哪哪哪哪哪哪
宽 宽 宽 宽 宽 宽 宽宽 宽
顶 顶 顶顶 顶 顶 顶 顶 顶
晴晴 晴 晴 晴 晴 晴 晴 晴
肚肚 肚 肚 肚 肚 肚 肚 肚
皮皮 皮 皮 皮 皮 皮 皮 皮
孩孩 孩 孩 孩 孩 孩 孩 孩
跳跳 跳 跳 跳 跳 跳 跳 跳
及及及及及及及及及
拿 拿 拿 拿 拿拿 拿 拿 拿
并 并 并并 并 并 并 并 并
班级：
姓名：
封 封封 封 封 封 封 封 封
信 信信 信信 信信 信 信
今 今 今 今 今 今 今 今今
写写写写写写写写写
支支支支支支支支支
圆圆圆圆圆圆圆圆圆
珠珠珠珠珠珠珠珠珠
笔笔笔笔笔笔笔笔笔
灯灯灯灯灯灯灯灯灯
电电电电电电电电电
吵吵吵吵吵吵吵吵吵
仔仔仔仔仔仔仔仔仔
急急急急急急急急急
咬咬咬咬咬咬咬咬咬
第第第第第第第第第
公公公公公公公公公
折折折折折折折折折
纸纸纸纸纸纸纸纸纸
张张张张张张张张张
祝祝祝祝祝祝祝祝祝
扎抓 抓 抓 抓 抓 抓 抓 抓 抓
但但但但但但但但但
班级：
姓名：
哭哭哭哭哭哭哭哭哭
车车车车车车车车车
得得得得得得得得得
壮 壮 杨 杨 杨 杨 杨 杨杨
桐 桐桐桐 桐 桐 桐 桐 桐
枫 枫枫枫 枫 枫 枫 枫 枫
松松松松松松松松松
班级：
姓名：
柏柏柏柏柏柏柏柏柏
棉 棉 棉 棉 棉 棉 棉 棉棉
杉 杉杉 杉 杉 杉 杉 杉 杉
化 化化化 化 化 化 化 化
小学一年级语文上册新生入学教育《我爱学语文》学习任务单(学案)
小学一年级语文上册新生入学教育《我爱学语文》学习任务单【学习目标】1.学会读书、写字的正确姿势和正确的执笔方法。
2.学习听故事和讲故事，感受到语文学习的快乐。
【课前学习任务】准备好语文书、铅笔、田格本。
【课上学习任务】学习任务一：认识语文书，观察封面，交流分享书中自己感兴趣的内容，认识目录。
学习任务二：通过观察语文书第五页小朋友的读书姿势，练习做正确的读书姿势。
学习任务三：看握笔姿势视频，观察书中小男孩书写的姿势图片，学习写字姿势的“三个一”。
学习任务四：认真听老师、同学讲故事，说出自己的感受或提出不懂的问题。
【学习资源】1.读书儿歌：身坐正，脚放平，双手拿书向外倾。
2.握笔儿歌：小铅笔手中拿，一指二指捏着，三指四指托着，小指往里藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。
3.故事《大闹天宫》孙悟空在花果山带着猴子们练习武艺，可是没有一件像样的好兵器，于是就去东海龙王那抢来了定海神针——如意金箍棒。
玉皇大帝听了太白金星的计策，骗孙悟空上天，封为弼马温。
当他听说这只是负责喂养天马的小官后，就气急败坏地一路打出了南天门，回到了花果山。
玉帝非常生气，就派天兵天将去捉拿孙悟空，但都被孙悟空打回了天宫。
太白金星又想了一个计策，答应封孙悟空为齐天大圣，掌管蟠桃园，把他再次骗回了天宫。
孙悟空得知蟠桃大会没有请他，就吃饱喝醉后，把蟠桃大会全给搞砸，回到了花果山。
玉帝派更多的天兵天将去捉拿孙悟空，最后孙悟空被打入了太上老君的炼丹炉。
可他并没有被烧死，七七四七九天后，炼出了火眼金睛，踹飞了炼丹炉，大闹天宫。
最终，他被如来压在了五指山下。
故事《三打白骨精》唐僧带着几个徒弟要到西天取经，当他们走到白虎岭的时候遇到了危险。
这里住着一个白骨精。
白骨精听说吃唐僧肉可以长生不老，就变成了小姑娘来接近唐僧，但是被火眼金睛的孙悟空识破了，把这个小姑娘打死了，说这是妖精，可是唐僧根本不信。
后来，白骨精又变成了来找小姑娘的老奶奶和老爷爷，也都被孙悟空给打死了。
小学一年级新生入学手册
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安全事项
（1）不带危险物品入校。 （2）不打架、不骂人。 （3）铅笔、尺子等物品即使收好，不用其玩耍、打闹。 （4）楼道、厕所不做剧烈的活动；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤， 不抢道；不在教学楼内打球、踢球。 （5）不私自到楼后玩耍，攀爬体育器材。 （6）放学路队到达指定地点方可解散。不跟陌生人或不熟悉的人走。家长没 来要跟随老师，回学校等待，不自己离校。
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着装制度
(1)按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。 （一、二：蓝色；三、四、五：绿色） (2)着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。 (3)不穿背心（无袖上衣或连衣裙）、拖鞋在校园行走和进 入教室。 (4)课堂上不敞衣、脱鞋。 (5)不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋 或平底鞋为好。 (6)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯、过大的头花、 发饰等饰物。 (7)不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲， 不涂指甲油。 (8)按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发。
卫生事项
（1）注重个人卫生，勤洗澡、勤换衣物、定期剪指甲
（每周一检查个人卫生）。 （2）校服、桌布、桌垫及个人用品保持整洁，弄脏及时
清洗或更换。
长必须先向班主任说明，班主任填写出门条，方可出校门。
3、学生不能按时到校，须办理请假手续。请假分为事假、病假。事假要有
家长证明；病假要有医生或家长证明。
4、请假手续：
①事先请假，特殊情况无法事先请假者，回校那天补办请假手续。请假条一
定要有家长的签名。
②学生请假三天内由班主任批准，三天以上一周内由教导处批准，一周以上
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学科用具
【语文】 带拼音的课外读物、拼音卡、生字卡、田格本、生字本、拼音本（36K） 【数学】 计数器、小棒、小钟表、立体图形（直接准备学具盒更方便） 【体育】 跳绳、毽子 【美术】 8开素描纸一包、24色或36色水彩笔、油画棒各一套（旋转式的，避免把手弄脏）、 A4彩纸一包、圆头剪刀、胶棒
一年级小学生寒假作业该怎样布置
一年级小学生寒假作业该怎样布置寒假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。
何不趁这一段时间好好积累各方面的知识，对以后的学习很有帮助的。
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【篇一】一年级小学生寒假作业该怎样布置1、完成语文、语文寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。
2、写字：语文寒假作业后面的田字格每天练习半页，生字为（生字表二中的字）3、背诵古诗：巩固学过的古诗，并背诵剩余的20首古诗。
4、每天阅读课外书：每个学生买1—2本拼音读物，每天阅读课外书半个小时以上，并将故事复述给家长听，这是在锻炼孩子的表达能力。
5、写话：每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。
6、在日常生活中培养孩子的识字意识，把每天新认识的字记录下来，并进行巩固。
7、每天10道数学题（计算、加减混合题、看图列式题都可以）。
8、在家长的协助下，用卡纸做漂亮的一个钟面，直径18厘米左右，要求有12个数字，分针和时针，可自行设计形状和图案9、预习一年级下册语文书和语文书。
10、每天坚持锻炼一小时。
11、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。
【篇二】一年级小学生寒假作业该怎样布置口算训练：一、活动目的：能正确、熟练地计算20以内的加减法。
二、活动前期准备：家长每天准备80道口算题。
10以内加减法20道；十几加几、十几减几20道；20以内进位加法20道；连加、连减、加减混合20道。
三、活动程序：1、对口算速度不做硬性的规定，但基本要达到每分钟7道题。
2、下学期开学后，根据测试结果颁发“南门小学一年级口算能力等级证书”。
在6分钟内做对75-80道——“口算小能手”在6分钟内做对66-74道——“口算三级”在6分钟内做对58-65道——“口算二级”在6分钟内做对42-57道——“口算一级”【篇三】一年级小学生寒假作业该怎样布置一、基本作业1、口算：每天坚持完成10道口算练习，请家长配合出题，完成时间为2分钟。
【推荐】一年级上册语文田格本
苏教版语文一年级上册认一认字表人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧立走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆生字表1一一一一一一一一一一一一一一一一一一二二二二二二二二二二二二二二二二二二三三三三三三三三三三三三三三三三三三四四四四四四四四四四四四四四四四四四五五五五五五五五五五五五五五五五五五六六六六六六六六六六六六六六六六六六七七七七七七七七七七七七七七七七七七八八八八八八八八八八八八八八八八八八九九九九九九九九九九九九九九九九九九十十十十十十十十十十十十十十十十十十烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭亭台台台台台台台台台台台台台台台台台台座座座座座座座座座座座座座座座座座座枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝枝2太太太太太太太太太太太太太太太太太太小小小小小小小小小小小小小小小小小小鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟下下下下下下下下下下下下下下下下下下早早早早早早早早早早早早早早早早早早上上上上上上上上上上上上上上上上上上阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳阳钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿穿床床床床床床床床床床床床床床床床床床餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐餐3水水水水水水水水水水水水水水水水水水火火火火火火火火火火火火火火火火火火山山山山山山山山山山山山山山山山山山木木木木木木木木木木木木木木木木木木马马马马马马马马马马马马马马马马马马园园园园园园园园园园园园园园园园园园绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿红红红红红红红红红红红红红红红红红红花花花花花花花花花花花花花花花花花花桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞洞荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡荡1人人人人人人人人人人人人人人人人人人个个个个个个个个个个个个个个个个个个手手手手手手手手手手手手手手手手手手大大大大大大大大大大大大大大大大大大工工工工工工工工工工工工工工工工工工用用用用用用用用用用用用用用用用用用又又又又又又又又又又又又又又又又又又才才才才才才才才才才才才才才才才才才两两两两两两两两两两两两两两两两两两宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝双双双双双双双双双双双双双双双双双双脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑脑会会会会会会会会会会会会会会会会会会创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造创造2升升升升升升升升升升升升升升升升升升我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们我们中中中中中中中中中中中中中中中中中中立立立立立立立立立立立立立立立立立立正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正向向向向向向向向向向向向向向向向向向国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗国旗歌歌歌歌歌歌歌给歌歌歌歌歌歌歌歌歌歌起起起起起起起起起起起起起起起起起起您您您您您您您您您您您您您您您您您您敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼敬礼3东东东东东东东东东东东东东东东东东东西西西西西西西西西西西西西西西西西西南南南南南南南南南南南南南南南南南南北北北北北北北北北北北北北北北北北北们们们们们们们们们们们们们们们们们们莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲莲可可可可可可可可可可可可可可可可可可叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶江江江江江江江江江江江江江江江江江江鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼采采采采采采采采采采采采采采采采采采何何何何何何何何何何何何何何何何何何戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏戏间间间间间间间间间间间间间间间间间间4飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞在在在在在在在在在在在在在在在在在在你你你你你你你你你你你你你你你你你你来来来来来来来来来来来来来来来来来来么么么么么么么么么么么么么么么么么么去去去去去去去去去去去去去去去去去去的的的的的的的的的的的的的的的的的的艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘艘问问问问问问问问问问问问问问问问问问以以以以以以以以以以以以以以以以以以没没没没没没没没没没没没没没没没没没派派派派派派派派派派派派派派派派派派试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验试验5白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云白云儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿土土土土土土土土土土土土土土土土土土子子子子子子子子子子子子子子子子子子家家家家家家家家家家家家家家家家家家蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝蓝泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥泥种种种种种种种种种种种种种种种种种种祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖祖就就就就就就就就就就就就就就就就就就6东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方东方有有有有有有有有有有有有有有有有有有广广广广广广广广广广广广广广广广广广电电电电电电电电电电电电电电电电电电头头头头头头头头头头头头头头头头头头了了了了了了了了了了了了了了了了了了是是是是是是是是是是是是是是是是是是明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠明珠塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔塔踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩踩地地地地地地地地地地地地地地地地地地像像像像像像像像像像像像像像像像像像颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗7好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友好友心心心心心心心心心心心心心心心心心心生生生生生生生生生生生生生生生生生生村村村村村村村村村村村村村村村村村村全全全全全全全全全全全全全全全全全全秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘姑娘信信信信信信信信信信信信信信信信信信摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘摘片片片片片片片片片片片片片片片片片片朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹裹8公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开公开放放放放放放放放放放放放放放放放放放不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许不许点点点点点点点点点点点点点点点点点点也也也也也也也也也也也也也也也也也也听听听听听听听听听听听听听听听听听听看看看看看看看看看看看看看看看看看看菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊菊爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈爸妈紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫紫离离离离离离离离离离离离离离离离离离4虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫虫田田田田田田田田田田田田田田田田田田蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛天牛集集集集集集集集集集集集集集集集集集昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆昆野野野野野野野野野野野野野野野野野野5沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝风风风风风风风风风风风风风风风风风风浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪浪渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔渔滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩滩壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳壳港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾港湾晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞晚霞6泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉泉乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅林林林林林林林林林林林林林林林林林林阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴阴车车车车车车车车车车车车车车车车车车交交交交交交交交交交交交交交交交交交雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑雕塑道道道道道道道道道道道道道道道道道道厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦厦轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿轿9里里里里里里里里里里里里里里里里里里她她她她她她她她她她她她她她她她她她抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱月月月月月月月月月月月月月月月月月月背背背背背背背背背背背背背背背背背背海海海海海海海海海海海海海海海海海海睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡睡闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹闹夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜夜觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉觉着着着着着着着着着着着着着着着着着着那那那那那那那那那那那那那那那那那那声声声声声声声声声声声声声声声声声声10见见见见见见见见见见见见见见见见见见他他他他他他他他他他他他他他他他他他丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰从从从从从从从从从从从从从从从从从从说说说说说说说说说说说说说说说说说说时时时时时时时时时时时时时时时时时时惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇惊奇它它它它它它它它它它它它它它它它它它柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩柔嫩丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹这这这这这这这这这这这这这这这这这这冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬送送送送送送送送送送送送送送送送送送11和和和和和和和和和和和和和和和和和和树树树树树树树树树树树树树树树树树树出出出出出出出出出出出出出出出出出出面面面面面面面面面面面面面面面面面面气气气气气气气气气气气气气气气气气气口口口口口口口口口口口口口口口口口口毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛知知知知知知知知知知知知知知知知知知颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色颜色桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐桐躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲都都都都都都都都都都都都都都都都都都雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪雪12写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字写字古古古古古古古古古古古古古古古古古古先先先先先先先先先先先先先先先先先先日日日日日日日日日日日日日日日日日日长长长长长长长长长长长长长长长长长长书书书书书书书书书书书书书书书书书书怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素怀素尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚尚进进进进进进进进进进进进进进进进进进样样样样样样样样样样样样样样样样样样名名名名名名名名名名名名名名名名名名13河河河河河河河河河河河河河河河河河河青青青青青青青青青青青青青青青青青青草草草草草草草草草草草草草草草草草草对对对对对对对对对对对对对对对对对对住住住住住住住住住住住住住住住住住住分分分分分分分分分分分分分分分分分分干干干干干干干干干干干干干干干干干干与与与与与与与与与与与与与与与与与与边边边边边边边边边边边边边边边边边边能能能能能能能能能能能能能能能能能能到到到到到到到到到到到到到到到到到到感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢感谢岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸岸紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧得得得得得得得得得得得得得得得得得得流流流流流流流流流流流流流流流流流流。
低年级田格本写作文
低年级田格本写作文“老师，我看不懂这些图画，怎么写啊？”“我发挥想象了呀，老师为什么说我胡编乱造呢？”近来，很多小朋友跑来办公室问我有关看图写话的问题。
看图写话的训练目的是要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意，写成一段通顺的话。
低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。
认真斟酌写话建议找到要素废话写话，通常都会备有这样一段文字。
“图上图画的就是什么时候，在什么地方？存有哪些人在干什么？想一想他们可以说什么？恳请用几句话把图上的意思连出来写下一写下。
”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
因此在写话的时候你就要写下上这幅图所说你的时间、地点、人物、事情，还要充分发挥想象他们可以说什么。
只有这些要素都具有了，才就是合格的写话。
对比前后图画的不同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。
例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。
你在观测时，就要对照两幅图的不能一样，细心的你可以辨认出第二幅图中鱼缸里的鱼不见踪影了，而猫正在吃著嘴巴。
经过你的认真思考，你可以想起鱼被猫喝了。
图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。
请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。
小花猫怎么也揪没它，急得满头大汗。
小花猫揪揪脑袋编出了一个办法。
她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。
”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水花溅了一地。
一年级新生入学的养成教育有哪些
一年级新生入学的养成教育有哪些【篇一】小书包里要装哪些东西呢？（1）文具盒1只。
（2）第二天上课需要用到的书本若干。
（3）数学草稿本、田格本等簿本1-2本。
（4）孩子喜爱的课外书1本。
（5）水杯1只。
（6）垫写板1块。
（7）其他：根据课程需要，能够带上水彩笔、跳绳、沙包、胶水等用品。
【篇二】文具盒里要放哪些文具呢？（1）铅笔：准备5支HB铅笔，此外铅笔应天天削，尽量不将削笔器带到学校。
（2）橡皮：建议买薄一些、小一些、软一些的橡皮擦。
（3）尺子：选择透明的直尺，能看清刻度。
另外，文具的款式尽量简单，不宜太花哨。
【篇三】小书包该如何整理呢？读读下面的小儿歌你就明白啦！小小书包作用大，我来把它整理好；看课表，拿好书，根据大小层层放；作业本，最上层，交给老师不忘记；空水壶，餐巾纸，袋袋里面来安家；文具盒，准备好，我们学习离不了；最后放本课外书，高高兴兴把学上。
【篇四】课堂上，我们该怎么学习呢？（1）课前要准备好学习用品，书本、文具盒摆放整齐，一律放在课桌的左上角或右上角。
（2）上课铃响后，立即有秩序地进入教室安静坐好，脸朝里伏下静息。
（3）老师走进教室喊“上课”时，全班同学起立，老师说：“同学们好”，学生回答：“老师好”。
（4）上课迟到的学生要先喊“报告”，经老师同意后再进入教室。
（5）课堂上要认真听讲，积极思考，踊跃发言。
（6）做一个善于倾听的孩子不但要专注地听老师讲课，更要学会听清同学的发言。
如有不同意见或要补充，等同学回答完，充分肯定同学的优点后，再实行补充发言。
（7）老师宣布下课时，师生互相说“再见”，教师走出教室后，学生再按顺序走出教室。
【篇五】放学之后的时间如何安排呢？（1）复习习惯要养成。
孩子年龄小，对所学知识的理解、掌握不是一次就能完成的，需要反复重现。
所以，我们一定要重视协助孩子认真复习功课。
每天开始作业之前，家长可协助孩子对照书本将当天学习的内容实行回顾。
（2）认真作业不分心。
从一年级开始，我们就要培养孩子养成在规定时间内完成作业再玩耍的好习惯。
田在田字格里怎么写
1.上字在田字格里怎么写上字在田字格里的写法如上。
上是个多音字：[ shàng ] [ shǎng ] 部首：一笔画：3 五行：金五笔：HHGG 基本解释上[shàng]1. 位置在高处的，与“下”相对：楼~。
~边。
2. 次序或时间在前的：~古。
~卷。
3. 等级和质量高的：~等。
~策。
~乘（佛教用语，一般借指文学艺术的高妙境界或上品）。
4. 由低处到高处：~山。
~车。
~升。
5. 去，到：~街。
6. 向前进：冲~去。
7. 增加：~水。
8. 安装，连缀：~刺刀。
~鞋（亦作“绱鞋”）。
9. 涂：~药。
10. 按规定时间进行或参加某种活动：~课。
~班。
11. 拧紧发条：~弦。
12. 登载，记：~账。
13. 用在名词后边，表示时间、处所、范围：晚~。
桌~。
组织~。
14. 用在动词后边，表示开始、继续、趋向、完成：爬~来。
锁~。
选~代表。
15. 达到一定的程度或数量：~年纪。
16. 中国古代乐谱的记音符号，相当于简谱中的“1”。
上[shǎng] 〔~声〕汉语声调之一，普通话上声（第三声）。
组词详解： 1，甚嚣尘上[ shènxiāo chén shàng ] 原形容军中正忙于准备的状态。
后来形容消息普遍流传，议论纷纷。
现多指某种言论十分嚣张。
2，上善若水[ shàng shàn ruòshuǐ] 这里实际说的是做人的方法，即做人应如水，水滋润万物，但从不与万物争高下，这样的品格才最接近道。
3，扶摇直上[ fú yáo zhí shàng ] 形容上升很快。
比喻仕途得意。
4，上行下效[ shàng xíng xià xiào ] 上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
5，占上风[ zhàn shàng fēng ] 保持优越位置 6，上好下甚[ shàng hǎo xià shèn ] 上面的喜爱什么，下面的人就会对此爱好的更加利害。