西班牙语名词形容词补语副句主句引导情况
新版现代西班牙语1-4课语法
现代西班牙语1-4课语法一、名词的数1.以元音结尾加salumno-alumnos2.以辅音结尾加esusted-ustedes二、名词的性以o结尾的是阳性名词alumno novio以a结尾的是阴性名词alumna novia特殊的以o结尾的是阴性名词的：foto bici moto特殊的以a结尾的是阳性名词的：día sofáplaneta三、形容词性数形容词性数与名词保持一致1.修饰以o结尾的名词变为o 修饰以a结尾的名词变为a以e结尾的形容词没有阴阳变化，如grande2.以元音结尾形容词变复数加s，以辅音结尾变复数加es四、主格人称代词数词或形容词之前，与之保持性数一致，为了指出是已知特定的概念。
六、不定冠词不定冠词只有单数形式。
为了标出名词是未知的概念。
阳性单数定冠词之前用un，如un libro而不是uno libro职业和语言前不加冠词七、de/en/a的用法De：1. 表所属，用来回答de quién？是谁的？de qué？是什么？如：Ricardo es el novio de quién？Ricardo es el novio de Rosa.de后面有阳性单数定冠词时不用de el 而是写成delEn：1. 表示地点，回答dónde？如：Dónde están ustedes？Ahora estamos en China.A: 表方向或目的如：Van a la universidad. （表方向）Voy a estudiar. （表目的）a 与dónde连用合写成adóndea 与el 连用合写成al八、非重读物主形容词九、指示形容词和指示代词十、代词式动词单数复数第一人称yo me nosotros nos第二人称túte vosotros os第三人称él ella se ellos ellas se定义：句中的主语既是施事者也是受事者。
现代西班牙语第一册语法总结
一． 疑问句⒈语序⑴一般疑问句（不带疑问词）：变位动词+主语+谓/补语ps.若谓语为adj.则跟在变位动词之后⑵特殊疑问句：疑问词在动词前⒉Uso de Cuál/Cuáles⑴在未明确范围时，需由“de”引导的前置词组修饰ej.¿Cuáles de esos libros son suyos?⑵有范围则独使En la foto hay tres muchachas. ¿Cuál es tu hermama?Ps.如问及对象在陈述句中带有前置词，提问时应将前置词置于之前¿Con cuál de ellos quieres hablar? ¿En cuál de los edificioos está tu casa?三．前置词Empleo y Uso de la preposicion... ps.在特殊疑问句中，前置词在疑问词之前en⒈⑴表地点eg.En la mesa hay/ésta una chaqueta. Dentro de...hay...⒉⑴用于直宾的指人的名词之前a⑵用于间宾之前⑶表动作的方向/目的a﹢el﹦al⑷表地点⑸表时间 a las 11⑹表方式¿Se puede pedir un favor así a gritos?①﹢inf. 相当于cuando Al entrar, se ve enseguida un amplio patio. 一...就...⑺其他alps.原形动词结构的主语可与主句主语一致，也可不一致②junto a=cerca adv. 靠近al azar 随意，偶然invitar a sb. a hacer algo⒊⑴表所属de﹢al﹦del eg. Soy de CQ.deDiez metros de ancho／largo Es de seis pisos.六层楼Equélla de blusa roja es Antonia.⑵表修饰关系Todos son gente de negocios.⑶表材料或内容un planto de carne⑷表来源或动作的出发点un queso de Francia⑸表方式或姿态de pronto de pie⑹表时间de día de noche⑺表所涉及的内容Háblame de los problemas que tienes.⑻其它reirse de sb. 嘲笑某人apartars de sb./algo 远离，躲开despedir de sb.hablar con sb. de algo olvidarse de inf. tratar de inf. sirvir de+职业：充当...un par de（días）几（天）⒋⑴表伴随ps.conmigo contigo Eg.V amos al mercado con nuestros padres.con⑵表包含/携带Esta es una casa con tres habitáciones.⑶表工具Los chinos comemos con palillos.⑷表条件、原因¡Como vamos a trabajar con este calor！⑸其它Quedarse con ella 买下它Junto con... 跟...一起与basta/an con inf. 够了encontrarse con 遇见某人⒌⑴表地点en⑵表时间en primavera⑶表方式或手段Viajaremos en avión.⒍⑴表为了ir的变位﹢por 为了...去por⑵表原因No puedo salir por la lluvia.⑶表时间por la mañana⑷表地点por aquí这边走⑸表手段por teléfono⑹在被动句中引导施事补语⑺其它por las calles preocuparse por sb. disculpar por 原谅interersarse por algosubir al 3 piso por las escaleraspara⒎⑴表方向También voy para allá⑵表大约时间Creo que él me escribirá para el fin de año.⑶表目的De todas maneras creo que hay más motivos para que nos alegremos.sin⒏除了...①与名词连用sin pluma ②与动词原形连用sin inf.⒐sobre todo 尤其是tras⒑在...之后uno tras otrocontra⒒反对según+⒓变位动/主格entre+⒔主格/s.⒕sino del algo/ a sb.除了...之外desde⒖从...起hasta 直到desde...hasta... ¿Desde cuándo empezaste a estudiar español?四．冠词art.定冠词Artículo determinadoel/la/los/las 不定冠Artículo indeterminadoun/una/unos/unas不带冠词的短语①定+数词/重读物主形容词=代前物②为避前后重复，用与之性数一致的定冠词复指③以“a”或“ha”开头且重读的单数词，必用阳性定冠词，形容词与名词性别一致hay+不定，不能接定un poco de s.性数不因s.变化标识定﹢n.﹢de 特不定﹢n.﹢de 6 añoslas vacacionesen la casa (in the house) Hace una breve siestaHace buen día.tener tiempo libre para inf.a tiempotoda clase de arbolesservir de intépretetcon curiosidadhacer deporteescuchar músicaen casa (at home)Le pedí pan y un plato deensalada.五．代词pron.⒈指代和指行指示形容词adjetivos de mostrativos指示代词pronombres de mostrativos近说话人este, esta,estos,estas éste,ésta,éstos,éstas ,esto近听话人ese, esa,esos,esas ése,ésa,ésos,ésas, eso离人都远aquel,aquella,aquellos,equellas aquél,aquélla,aquéllos,aquéllas, aquello中性esto eso aquello ps.无复数pps.不带重音符号标识：后有名词的是指示形容词⒉主格人称代词Pronombres personales人称单数复数⒊宾格代词 Pronobres acusativos单数复数人称阳性 阴性 反身 阳性 阴性 反身第一人称Me Nos 第二人称TeOs第三人称/第二人称尊称 Lo LaSe Los Las Se ⑴用法：充当直接宾语⑵位置：在变位动词之前与之分写 或 在原型动词之后与之连写Ps.当直接宾语在动词之前，用宾格代词复指 ej.El libro lo leo .⑶与格替代宾格（leísmo ）：在西班牙的一些地区，当代词所指代第三人称的人时，用le 代替lo/la 或用les 代替los/las ⒋与格代词Pronombres dativos单数复数人称一般反身一般反身第一人称Me Nos 第二人称Te Os 第三人称/第二人称尊称 Le Se LesSe ⑴用法：充当间接宾语⑵规则：①语代第三人称，因指代不明，重复相关主代 ¿Puedo hacerle a usted unas pregunas?②当第三人称的宾代、与代同现，与代用se 而不用le/les ，位置：先与后宾Ps.与原形动词连写是，注意重音 explicárnoslo espribírselo ⒌夺格代词Pronombres personales ablativos⑴含义：人称代词与前置词连用：mí ti él ella nosotros,as vosotros,as ustedes ellos ellas ⑵用法：①大多数前置词要求夺（entre según 要求主代）（con 与单数一二三人称代词连用conmigocontigo consigo ）②代词式动词表自复含义并明确强调其所指人称时，家由前置词引导的夺代做冗余语Tienes que hacerte a ti la misma pregunta. Se sirvio a sí mismo una taza de café. 六．形容词adj.⒈非重读物主形容词 Adjetivos posesivos átonosmi misnuestro,a,os,as tu tus vuestro,a,os,as su sus su sus ⒉重读物主形容词mío,a,os,as nuestro,a,os,as tuyo,a,os,as vuestro,a,os,as suyo,a,os,as suyo,a,os,as第一人称Yo Nosotros 第二人称Tú Vosotros 第三人称 Él /Ella Ellos /Ellas 第二人称尊称UstedUstedes用法⑴与代冠词的名词连用⑵在变位后作表语ej. Esto es mío. ¿Son suyas llaves?⑶在惊叹句和呼语中雨不带冠词的名词后¡Dios mío!⑷定冠+重=代前物⒊形容词/副词比较级Grado comparativo adjetivo/adverbio⑴同等级(de igualdad)o 特mucho/poco: ..tanto como... bien/mal: ..iqual que...⑵比较低/高级(de inferioridad/superioridad)...menos/más que...bueno/bien:mejor malo/mal:peor grande(指年龄)/mucho:mayor pequeño(指年龄)/poco:menor más grande-más pequeña（指身材高矮）ps.有数无性变化⑶相对最高级Grado superlativo ralativo del adjetivo①定冠词+较高/低级②与之相比较的同类事物由de/entre连接ps.区别⑷：在范围内最....③在相对最高级后面可加定语从句Es el hombre más amable que he conocido.⑷形容词最高级(grado superlativo absoluto del adjetivo) 适于某些副词①形前加muy②形词根加-ísimoⅰ以元音结尾的形去元音加-ísimo 特limpio-limpísimoⅱ以辅音结尾的形直接加-ísimo ej.fácil-facilísimoⅲ形的性数变化体现在后缀词尾上ⅳ有些词由于重读音节移位而发生语音变化ej. bueno-bonísimo fuerte-fortísimo joven-juvenísimo largo-larguísimo blanco-blanquísimo七.系动词Los verbos compulativosSer﹢adj.表恒久性质vs Estar﹢adj.表某段时间内性质parecer , quedar也可充当ej. Luis parece buena persona. Las ventanas quedaron abietas toda la noche.八．动词ⅰ陈述式现在时presente de indicativo⒈-ar⑴规则–o -as -a –amos -áis -an①⑵不dipotongoe→ie cerrar关sentarse坐empezar comenzar pensar despertar叫醒negar regaro→ue encontrar找到almorzar吃午饭acostar上床recordar记住mostrar展示probar(se)试(试衣) sonar响colgar contar讲述，数数u→ue jugar②dar doy dais⒉-er⑴规-o -es -e -emos -éis -en①⑵不dipotongoe→ie detener阻止,逮捕tener(tengo) correr跑querer entender懂perder(se)失去(迷路) atender 注意，关注o→ue poder volver devolver还soler惯常做resolver doler remover llover②en primera persona sigular-g- hacer hago poner(se站) pongo traer traigo caer caigo-j- proteger protejo 保护、支持、帮助-zc- apetecer想,渴望parecer像是, 使觉得conocer merecer(se)应该得到aparecer desaparecer agradecer reconoceroler③闻huelo hueles huele olemos oléis huelensaber séver veo veisir⒊⑴规-o -es -e -imos -ís -en⑵不dipotongo①e→ie venir(vengo) preferir sentir convenir对...合适mentir medir divertiro→ue dormir moriren primera persona sigular②-zc- conducir通向、引导、驾驶producir发生，产生salir salgocambio vocálico③e→i decir(digo) pedir请求,要求,点菜despedirse vestirse穿衣servir(se)服务（进餐）seguir (sigo)继续conseguir得到、弄到venirse impedirir voy vas va vamos v④a is vanoír听oigo oyes oímos oís oyenhuir逃走、回避huyo huyes huye huimos huís huyenreír笑，嘲笑río ríes ríe reímos reís r i enⅱ特殊的动词短语lo que+⑴变位动词=名词单数⑵接动词原形的短语Ps.若短语里有前置词，在特殊疑问句中前置词在特殊疑问前ir a inf.⒈⑴即将发生/要做的事ir a inf. a sp.⑵到某地做... madre va a trabajar a la oficina⒉comenzar/empezar inf. 开始... volver a inf. 重新再... despues de inf. 然后... acabar de﹢inf. 刚完...⒊hay/tener que inf. 必须/应该/不得不... porder inf. 能够... deber inf. 应该... deber de inf. 想必..⒋hacer/dejar inf.⒌pensar inf. 想（考虑）.. querer/desear/(tener ganas de) inf. 想..⒍dejar/terminar de﹢inf. 停止/结束... olvidarse de inf. apresurarse a inf.⒎⒏⒐enseñas/aprender a inf.d⒑⒒ecidir inf. 决定做...saber inf.⒓⒔感知动词(ver oír sentir）+inf. “看/听/感到”谁在做某事(重心在做什么)ⅲ陈述式命令式modo imperativeTú vosotros usted ustedes nostros与代、宾代跟在命令式后面看重音变化位置代词式动词同上去掉d,-ir必加重音标代词式动词同上去命令式词尾“s”levantémonos规陈现第三人称单动词原型词尾r→dar→eer,ir→aar→ener,ir→anar→emoser,ir→amos不hacer: haz 无①陈述式现在时第一人称单的词尾“o”去掉,加命令式tener: ten poner: ponvenir: vendecir: di salir: salhacer tener poner decir salir conocer traer ver ps.正字法coger:coja cojan cojamos recoger fingirempezar: empiece empiecen empiecemos llegar: llegue lleguen lleguemos③e→ie,o→ue 式：陈现第一人称复去词尾,加命令式 acostarse venir empezar vestirse volver sentirdormir d ue rma d ue rman dormir ④：d u rmamos ②其它dar : dé den demos ir: veir: vaya vayan vayamos ser: séser: sea sean seamos 规 则 estar: esté estén estemos saber: sepa sepan sepamosPs. 打重音标的方法1.先将命令式动词变为对应人称の动词，判断重音位置 2.将代词连写后，再看重音字母上需否重音标ⅳ简单过去时 pretérito indefinido⒈规则 –ar ： -é -aste -ó -amos -asteis -aron-er/ir ：-í -iste -ió -imos -isteis –ieroncaer caí caíste cayó caímos caísteis cayeron⒉不规则⑴-e -iste -o -imos -isteis -ieron astar estuve andar anduvehaber hube poner puse querer quise saber supe tener tuve poder pude hacer hice hiciste hizo hicimos hicisteis hicierondecir dije dijeron conducir conduje traer traje producir produje venir vineser/ir fui fuiste fue fuimos fuisteis fueron ⑵dar di diste dio dimos disteis dieron ⑶ver vi viste vio vimos visteis vieron ⑷⑸只有第三人称单复数不规则servir sirvió sirvieron seguir 继续 siguió siguieron conseguir pedir pidió pidieron impedir despedirse vestir 穿衣 vistió vistieron dormir durmió durmieron morir sentir 感到抱歉 sintió sintieron reír rio rieron （reíste ）⑹第三人称单复数在书写上有变化 ps.第一二人称复数加重音标leer leyó leyeron (leímos leísteis)oír oyó oyeron (oímos oísteis)ⅴ过去未完成时 Pretérito imperfecto de indicativo ⒈规则 –ar ：–aba –abas –aba –ábaoms–abais–aban–er/ir ：– ía–ías–ía–íamos–íais–ían⒉不规ir：iba ibas iba íbamos ibais ibanser：era eras era éramos erais eranver ：veía veías veía veíamos veíais veían⒊过去未完成时和简单过去时的区别⑴过去未完成时强调过程，简单过去时表示完成了的动作ej.Estudiábamos cuando entró el profesor.Cuando cantábamos,ellos bailaban.⑵过去未完成时表过去经常、重复动作，简单过去时表过去一次完成或多次指出次数动作ej.El año pasado íbamos al cine todos los sábados. 标识En aquellos añosIbamos al cine dos vecs a las semana.每周2次mientrasEl año pasado fuimos al cine dos/varias veces.⑶配合使用：在复合句里，通常主句叙述发生的事件用简单过去时，从句描述背景用过去未完成时vi过去分词：-ar:-ado -er/ir:-ido⑴不规：poner puesto resolve resuelto morir muerto volver vuelto ver visto escribir escritoleer leído abrir abierto cubrir cubierto decir dicho hacer hecho imprimir impreso⑵用法置于estar后，等于形容词，与名词保持性数一致vii副动词gerundio：-ar:-ando -er/ir:-iendo⑴不规：decir diciendo seguir siguiendo dormir durmiendo servir sirviendo morir muriendovenir viendo pedir pidiendo vestir vistiendo poder pudiendops.代词式动词的副动词或带宾、与格代词的副动词：各类动词置于副动词之后，与之连写，需要的话加重音⑵用法1修饰动词：表动作行为的方式可用cómo提问2表动作的时间Paseando por el parque encontróa un viejo amigo.3表动作的原因Practicando todos los días, llegó a dorminar el español.ps.副动词表的动作可与主要动词同时发生，也可先于主要动词的动作4与助动词estar的变位连用，语义表动态区别：过去分词表状态，心境，某种变化结果5 ir + gerundio表渐进的过程6 llevar + gerundio 表干某事已有多长时间了，其中llevar通常是现在时、过去未完成时、将来未完成时等简单时态7 seguir + gerundio 表继续、接着干某事，seguir的时态不受限制8感知动词(ver oír sentir）+ gerundio/inf. “看/听/感到”谁在做某事，前者重心是做事的人Vi a Juan corriendo. 后者重心是做什么Vi correr a Juan.小品词Las partículasse⒈的特别用处：①表相互ej. se saludaban 相互打招呼②表被动se+变位动词③表无人称se+第三人称单=第三人称复④兴趣格se+与+变位动+s.⒉①阳性单数第三人称宾代lo②中性宾格代词(Todo) lo que te voy a decir es muy importante.③中性冠词用来使形容词名词化指小词Diminutivo名词可以通过加某些后缀变为指小词，起作用除了指称较小的物体外，还常表喜好、爱怜、同情等。
西班牙语语法总结
西班牙语语法总结介绍西班牙语是一种广泛使用的罗曼语系语言, 主要在西班牙以及拉丁美洲国家使用。
了解基本的西班牙语语法是学习和运用这门语言的关键。
本文将简要介绍一些西班牙语的基本语法规则和常见的语法结构。
词类•在西班牙语中, 词类分为名词、代词、动词、形容词、副词、介词、连词和感叹词八种。
这些词类在句子中起着不同的作用。
•名词: 用来表示人、物、地点、抽象概念等。
•代词：用来替代名词, 分为主格、宾格、所有格和反身代词等。
•动词: 表示动作、状态或存在的词。
•形容词: 用来描述名词的性质、状态或特征。
•副词: 用来修饰动词、形容词或其他副词。
•介词: 用来表示位置、方向、时间、原因等关系。
连词: 用来连接词语、短语或句子。
感叹词: 用来表示强烈的情绪或感叹。
句子结构在西班牙语中, 句子的基本结构为主语-谓语-宾语（SVO）。
主语主语通常是一个名词或代词, 表示动作的执行者或状态的拥有者。
例如: - Yo (我) leo (读) 一本书。
- María (玛丽亚) 是 (es) 学生。
谓语谓语是一个动词, 用来表示动作、状态或存在。
例如: - Nosotros (我们) hablamos (说话) 西班牙语。
- Él (他) está (是) 很高。
宾语宾语是动作的接受者或影响的对象。
例如: - Yo (我) veo (看到) 你。
- Ella (她) 买了 (compró) 一辆汽车。
时态西班牙语中有多种时态, 用来表达不同的动作发生时间、顺序和持续性。
现在时表示目前正在进行或经常发生的动作。
动词的变化形式取决于主语的人称和数。
例如: - Yo (我) vivo (居住) 在马德里。
- Tú (你) hablas (说话) 西班牙语。
过去时表示已经发生的动作或状态。
动词的变化形式通常包括过去时的词尾。
例如: - Nosotros (我们) fuimos (去过) 巴塞罗那。
西班牙语基本句型语法分析
西班牙语基本句型语法分析(一)内容简介传统语法通常是分别论述词法和句法的。
这可能出于教学实用功能的考虑，有助初学的外国人操练复杂的词法变化，但并不符合语言的实际运转规律。
就西班牙语而言，词法不过是缀词组句的接榫构件。
比如名词、形容词的性数变化，乍一看似乎纯属词法范畴，可是归根结底不外乎是组建名—形偏正结构的名法手段，然后再将其嵌入更高层的无生命物件，甚至抽象要领划分为阳性阴性，因为性别分类只对动物界才有意义。
动词的人称变化也是这样：它不过是主语和谓语之间的关系标志罢了。
词法和句法的人为划分割裂了语言的内部结构，造成传统语法体系的庞杂混乱，许多语言现象被肢解，在不同的章节中反复论述，查阅使用极为不便。
比如西班牙语里的多义语符se，至少在三个章节中反复出现：1.代词；2.动词分类；3.句子分类。
实际上，这个语符，除了作为第三人称代词与格le和les的变体可以归入代词一章，在其他情况下均是反映主谓之间语义关系的符号：主语身兼施事、受事二职的自复标记，主语为受事的被动句标记，主语不确指的无人称标记。
显而易见，把词法和句法作为整体通盘考虑，对这个语言现象的分析就会更集中、更系统化西班牙语基本句型语法分析(二)La[1] casa es bonita. …那所房子是漂亮。
基本句型La habitación es grande.(那房间是大。
)Barcelona es una[2] ciudad bonita.(巴塞罗那是[一座]漂亮的都市。
)Esto es un libro.(这是[一本]书。
)El tiempo es precioso.(时间是宝贵的.)Las flores son bonitas.(一些花是漂亮。
)Esto es una mesa.(这是一张桌子。
)语法分析①标注[1]为定冠词(定冠词相当于英语[the])。
②标注[2]为不定冠词(不定冠词相当于英语[a和an])。
定冠词不定冠词阳性阴性阳性阴性单数el la un una复数los las unos unas西班牙语基本句型语法分析(三)¿Es él español ? … 他是西班牙人吗？基本句型No, él no es español, es francés.(不，他不是西班牙人，他是法国人。
西班牙语整理语法
关系Español English（literal）中文Example并列Y /e And 和Se sienta ahí y habla con todos.他坐在那里和大家谈话。
Que That 连接Ni Nor 也不Está enfermono no come ni bebe.他病了不吃也不喝。
选择O /u Or 或者O vienes conmigo o te quedas aquí.要不就跟我去要不就呆在这里。
O ...o Or...or或是……或是Bien ...bienTal ...tal Such...such如此……如此Ora ...ora 时而Que ...que That...thatSea ...seaIt may be ... it maybeUno ...otro One…the other一个……其他Cual ...cual Like…likeYa ...ya At once...at once转折Pero，mas But 但是No es a Pedro sino a Juan a quien yoquiero.我爱的不是Pedro而是Juan。
Mas But 但是Aunque Thought 虽然Sin embargo With barrier 但是Antes bien Formerly all right 反而Más bien Rather 反而递进Sino Rather 不但……而且条件Si bien Whether all right 即使A pesar de To regret of 尽管Con todo With all 尽管因果Así pues Such then 因此Has hablado tú luego déjamoe hablar a mí..你已经说过了，所以应该我说。
西班牙语语法
西班牙语语法汇总形容词的位置：一般在名词之后，在名词前后所表示意义会有所不同，放在前面常常是因为说话人想强调这个性质的缘故规则example意思一般在名词之后un professor amable 一个和蔼的（大学）教师un libro bonito 一本漂亮的书un joven grande 一个高大的年轻人在名词前后所表示意义不同mi nuevo casa 我的新家（房子可能是旧的，但是相对我是新搬过去的）mi casa nuevo 我的新的家（新的房子）形容词的性数变化：必须与所修饰的名词一致规则example意思做名词的表语ana es muy bonita. ana很漂亮直接跟在所修饰的名词后面¿quién es esa señora simpática? 那个和蔼的女士是谁？形容词的级比较级：程度句型example意思高于ser más …que pedro es más inteligente que juan.pedro比juan聪明。
低于s er menos…que juan es menos inteligente que pedro. juan比pedro聪明。
相当tanto comoél alto tanto como ella.他和她一样高。
ser tan …comopedro es tan alto como maría.pedro和maría一样高。
mejor 是形容词bueno和副词bien的比较级最高级：在形容词去表示性的后缀，加上“ímos”即可，如：todos son muy bueno,pero estées buenímos.（都很好，但是这个最好）冠词和英语一样，西语冠词也分定冠词（相当于英语中的a，不特指）和不定冠词（相当于英语中的the，特指）两大类，不同的是和英语相比多了性数的变化，也就是冠词亚随所指的物进行性数的变化。
外国语言文学西班牙语基础语法总结
外国语言文学西班牙语基础语法总结西班牙语是一门广泛使用的拉丁语族语言，它的语法体系在西班牙和拉丁美洲国家都得到了广泛的应用。
掌握西班牙语的基础语法对于学习和运用该语言至关重要。
本文将总结西班牙语的基础语法知识，帮助读者快速入门和掌握该语言。
1. 词汇和词类西班牙语中的单词分为名词（sustantivo）、形容词（adjetivo）、动词（verbo）、副词（adverbio）等几类。
名词用来指称人、事物或概念，形容词用来描述名词，动词用来表示动作或状态，而副词则用来修饰动词、形容词或其他副词。
2. 语法性别和名词变化西班牙语中的名词分为阳性和阴性两种性别，阳性名词通常以-o结尾，而阴性名词通常以-a结尾。
除了性别外，名词还有单数和复数两种形式。
阳性名词的复数形式通常在词尾加上-s，而阴性名词则换成-as。
3. 形容词和副词的变化形容词和副词在西班牙语中也会根据性别和数的变化而发生变化。
形容词需要和名词保持一致，即在性别和数上要与其所修饰的名词保持一致。
而副词则通常在词尾加上-mente来构成。
4. 动词的时态和语态西班牙语中的动词有多种时态和语态，包括现在时（presente）、过去时（pretérito）、将来时（futuro）等等。
动词的语态包括主动语态（voz activa）和被动语态（voz pasiva）。
根据所需要表达的时态和语态，动词会有相应的变化。
5. 句子结构和语序西班牙语的句子结构通常是主语（sujeto）、谓语（predicado）和宾语（complemento）的组合。
语序通常是主语在前，谓语在中间，宾语在后。
但是，在特定情况下，语序也会发生变化，比如当强调某个成分时，该成分会被提前。
6. 疑问句和否定句在西班牙语中，构成疑问句通常是将动词调至句首，句末加上问号。
否定句则是在动词前加上否定词（如"no"）。
7. 直接和间接宾语西班牙语中的宾语分为直接宾语（complemento directo）和间接宾语（complemento indirecto）。
西班牙语基础语法简介
主格人称代词在宾格代词在句子与格代词在句子句子中充当主语中代替直接宾语中指代间接宾语人称代词的所有格：定冠词与不定冠词：指示形容词：|=》把指示形容词标上重音就变成指示代词，指代前文提到的名词否定词：疑问词：Ser&Estar变位Ser&Estar 变位：Ser表本身的特Estar表主语的状质态或者位置表现在的动作或状态、客观事实或真理、习惯性动作，等陈述式现在时变位规则：以结尾以结尾以结尾ar 第一变位动词er 第二变位动词ir 第三变位动词现在进行时：Estar的现在时+副动词，表正在进行的动作.副动词的形成规格：将来进行时：Estar的将来时+副动词，表将来一段时间正在进行的动作。
Estar 动词变位如下：1.-ar结尾的动词改成-ando: 如mirar-mirando2.-er/ir结尾的动词改成-iendo:如comer-comiendo vivir-viviendocomer-comiendo, vivir-viviendo简单过去式：表达过去一段时间里明确的开始与完成的动作过去未完成式：1.表达过去一段时间里，习惯性的或者重复的动作；表达过去段时间惯性的或者重复的动作2.描述过去一段时间里持续的状态；我们可以把过去未完成式，比喻成一段过去的背景时间，而简单过去式则是一个被插入这段背景时间的关键动作将来式：1.叙述将来确定的动作或者状况；叙述将来确定的动作或者状况2.对现状的猜测；IR是不规则动词，现在式与过去未完成式变位如下：HABER的现在式及过去未完成式的变位如下：过去分词：过规则变化的都以-ado/-ido结尾，不规则的以-to/-cho结尾过规则变化的都以/结尾不规则的以/结尾常见不规则变化的过去分词如下：副动词副动词：规则变化的副动词都以-ando或-iendo结尾，但有些-iendo结尾的副动词在词根上会出现变化：i改成y, o改成u, e改成i，常见的例子如下：简单条件式：1.表达对一个现状的假设下可能发生的动作，但这种假设是很难实现的或与事实相反；表达对个现状的假设下可能发生的动作但这种假设是很难实现的或与事实相反2.表达从过去一个时间观点看起，将来会发生的动作或状态。
西班牙语基础语法
西班牙语基础语法本文档将介绍一些西班牙语的基础语法知识。
1. 名词 (Nouns)- 西班牙语名词有性别，分为男性（masculine）和女性（feminine）。
- 名词的单数和复数形式有所不同。
通常，男性名词以“o”结尾，变为复数时删除末尾的“o”，并添加“os”，女性名词以“a”结尾，变为复数时删除“a”，并添加“as”。
2. 形容词 (Adjectives)- 形容词的形式也会根据名词的性别和数目而变化。
- 当形容词用于描述男性单数名词时，一般以“o”结尾。
当形容词用于描述女性单数名词时，一般以“a”结尾。
- 当形容词用于描述男性或女性复数名词时，一般以“os”（男性）或“as”（女性）结尾。
3. 动词 (Verbs)- 西班牙语动词有不同的时态和人称。
- 动词的变化形式取决于时态、人称和动词的词干。
- 例如，现在时的变化规则如下：- 我们使用动词词尾的不同形式表示不同的人称。
- 例如，“hablar”（说话）在我（yo）的语境下变为“hablo”（我说话），在你（tú）的语境下变为“hablas”（你说话）。
4. 介词 (Prepositions)- 介词在句子中用来表示方向、位置、关系等。
- 一些常见的西班牙语介词包括“a”（到）、“con”（和）、“en”（在）等。
5. 句子结构 (Sentence Structure)- 西班牙语句子结构一般是主语 + 谓语 + 宾语。
- 谓语可以是动词，也可以是形容词。
- 句子中的主语和谓语的性别和数目需要保持一致。
这些是西班牙语基础语法的一些方面。
希望这份文档对你有所帮助！。
西班牙语900句 第一课讲解
Lección 1第1课Saludos （名词，阳性，-0）问候语frases básicas基础短语（名词+形容词Frases，名词，阴性，复数；básico /a,形容词，根据名词改变性数）Hola.你好Buenos días.早上好。
（bueno/a，形容词，好的Día,名词，阳性，复数，早上Tarde，名词，阴性，下午Buenas tardes 下午好Noche,名词，阴性，晚上Buenas noches 晚上好，晚安）¿Cómo estás?你好吗？（cómo 疑问词，怎样=howestás,动词，来自于estar，第一变位动词-ar，表处于某种状态. 一般现在时不规则变位：人称 est aryo estoytú estásélella estáustednosotros/as est amosvosotros/a estáisellos/as estánustedes）Bien. 还不错(副词，好，estar bien的简称)¿Qué hay?怎么啦？有什么新鲜事发生吗？（qué,疑问词，什么=whathay，动词，来自于haber，无人称）Mucho gusto. 很高兴认识你。
（mucho/a 形容词，多的gusto 名词，阳性-o，单数，高兴）Me da gusto verte otra vez.很高兴再次见到你。
（间接宾语谓语直接宾语主语verte otra vez da gusto a mí①与格，在介词后加与格与格的省略或代替为对格主格与格对格yo a mí metú a ti teél a él le ella a ella le usted a usted lenosotros/as a nosotros/as nos vosotros/as a vosotros/as osellos/as a ellos/as les ustedes a ustedes les②da,动词，来自于dar，给第一变位动词-ar。
西班牙语语法完整版
西班牙语语法完整版西班牙语语法大全西班牙语的一般特点。
Pedro está en casa, y sus hermanas han ido a una tienda cercana. 彼得罗在家里，而他的姐妹们去了附近一家商店。
Pedro Estáen casa释义彼得罗（男名）在（原形：estar）家语法意义名词动词（陈述式一般现在时，第三人称单数变位）前置词（表地点）名词（阴性）功能主语谓语动词地点状语y sus hermanas han ido a una tiendacercana释义和他的姐妹们去（原形：ir）一家商店附近的语法意义连接词物主形容词（复数形式）名词（阴性，复数）动词（现在完成时，第三人称复数）前置词（表动作方向）不定冠词（阴性）名词（单数，阴性）形容词（单数，阴性形式）功能并列连接主语谓语动词地点状语一、名词的阴、阳性和单、复数1．名词的性（Género del sustantivo）西班牙语的名词有阳性和阴性之别可以根据词尾来加以辨认：* 以o结尾的名词大多为阳性。
如：plato (盘子), oso (公熊), pato (雄鸭)但有少数以o结尾的名词为阴性。
如：foto(照片), moto (摩托车), mano (手)* 以a 结尾的名词大多为阴性。
如：mesa (桌子), pluma (钢笔), camisa (衬衣)但有少数以a 结尾的名词为阳性。
如：mapa (地图)，sofá（沙发）, problema （问题），sistema （系统）* 用缩写形式m. (masculino)表示阳性，f. (femenino)表示阴性。
* 以其他元音或辅音结尾的名词的词性没有一定之规estudiante m. f.* 阳性名词变阴性形式以o结尾的名词，把o改为a 而构成阴性形式。
hijo 儿子— hija 女儿abuelo 祖父，外公— abuela 祖母，外婆perro 狗— perra 母狗以辅音结尾的阳性名词，一般在辅音后加上a 构成阴性形式。
西语语法知识点范文
西语语法知识点范文西班牙语是一门拉丁语系的语言，它有着丰富的语法规则和结构。
下面是一些重要的西班牙语语法知识点：1.词性和性别：-名词有两种性别：阴性和阳性，并且要与其修饰词保持一致。
-形容词通常要根据名词的性别和数来进行变化。
-动词有三种性：第一人称单数、第二人称单数和第三人称单数。
2.名词和冠词：- 西班牙语名词有单数和复数形式，其复数形式通常在词尾加-s或-es。
- 冠词有定冠词（el、la、los、las）和不定冠词（un、una、unos、unas）。
3.句子结构：-西班牙语句子的基本结构为主语+谓语+宾语。
-陈述句的词序通常是主谓宾，但也可以是宾谓主。
-疑问句的词序是宾谓主。
-否定句的词序是主+谓+不。
4.时态和语态：-西班牙语有多种时态，包括现在时、过去时、将来时等。
-西班牙语中的动词语态有主动语态和被动语态。
- 被动语态通常由助动词“ser”或“estar”加上动词的过去分词构成。
5.介词和代词：-西班牙语中的介词在句子中用来表示位置、方向、时间等概念。
-代词用来代替名词，例如人称代词、反身代词和指示代词等。
-代词有主格、宾格、所有格和反身格等形式。
6.直述和间接引语：-西班牙语中的直述引语和间接引语的用法与英语有所不同。
- 直述引语通常用引号括起来，而间接引语则使用连词“que”。
-直述引语和间接引语的动词形式和时态可能要发生变化。
7.相对从句和条件句：-相对从句用来修饰名词，并且从句中的动词形式通常要发生变化。
-条件句分为现实条件句和假设条件句，其动词形式和时态要根据具体的情况来确定。
8.陈述句的否定和疑问：- 否定句的词序是主+谓+不，例如“no quiero”（我不想要）。
- 疑问句有直接疑问句和间接疑问句，其中直接疑问句的词序为宾谓主，例如“¿dónde estás？”（你在哪里？）以上是一些重要的西班牙语语法知识点，这些知识点可以帮助学习者更好地理解和使用西班牙语。
西语高考语法知识点归纳
西语高考语法知识点归纳西班牙语是世界上最广泛使用的语言之一，也是一门重要的外语。
许多学生为了通过西语高考，都会努力学习和掌握西语的语法知识点。
下面将对一些常见的西语高考语法知识点进行归纳和总结。
名词和冠词：在西语中，名词有性别之分，分为阴性和阳性。
在单数形式中，阴性名词一般以“-a”结尾，阳性名词一般以“-o”结尾。
例如，“la casa”（房子）为阴性名词，“el libro”（书）为阳性名词。
冠词在西语中也有性别之分。
定冠词“el”用于阳性名词前，如“el libro”；而定冠词“la”用于阴性名词前，如“la casa”。
在复数形式中，定冠词则统一为“los”或“las”。
代词：在西语中，有人称代词和物主代词。
人称代词包括主格和宾格两种形式，分别用于主语和宾语位置。
例如，第一人称单数的主格形式是“yo”（我），宾格形式是“me”（我）。
物主代词则用于表示所有关系，例如，“mi casa”（我的房子）。
“mi”表示第一人称单数，“tu”表示第二人称单数，“su”表示第三人称单数或复数。
动词的时态和语气：西班牙语的动词分为三种时态：过去时、现在时和将来时。
过去时由动词的过去分词和辅助动词“haber”组成，如“he hablado”（我已经说了）。
现在时的变化较为复杂，根据动词的不同形式而有所差异。
例如，一类动词以“-ar”结尾，变化为“-o”、“-as”、“-a”、“-amos”、“-áis”和“-an”等；而另一类动词以“-er”结尾，变化为“-o”、“-es”、“-e”、“-emos”、“-éis”和“-en”等。
将来时则由动词的不同形式和辅助动词“ir”组成，如“voy a hablar”（我将要说）。
句子结构：西班牙语中的句子结构基本上与英语相似，包括主语、谓语和宾语等要素。
例如，“Juan compra el libro”（胡安买书）。
另外，在西语中，形容词一般位于名词之前，而且需要与名词的性别和数量保持一致。
西班牙语的语法简介
西班牙语的语法简介一直在学习西班牙语，但是一直没有把西班牙语的句子构成搞明白，下面86店铺小编来介绍一下西班牙语语法：西班牙语语法：一、西班牙语句子构成的顺序很灵活。
通常由主语(施动者)+动词+补语+状语(时间/地点/方式)二、在西班牙语中，补语分直接补语(直接与动词相关联的人、物)和间接补语(动作的接收者)两种。
ej：主语动词补语状语↓ ↓ ↓ ↓Eva estudia español en casa.艾娃在家里学习西班牙语。
三、另外，西班牙语的词序可以根据信息的重要性排序，说话者认为重要的部分会出现在句子的最前头。
ej：周六我要和我妈妈去电影院El sábado yo voy al cine con mi madre.【强调时间，周六】Yo voy al cine el sábado con mi madre.【强调时间】Yo voy al cine con mi madre el sábado.【强调对象，和妈妈】四、补语会由不同的前置词做引导。
当直接补语是有生命的个体(人、高等动物)的时候，也要由动词加上前置词a来引导。
间接补语则可能由a或para引导。
ej：Pepe compro un libro para Paco. 贝贝为巴科买书。
(间补)Pepe ve la televisión. 贝贝看电视。
(直补)Pepe contesta a Paco.贝贝回答巴科。
(直补有生命)五、当冠词el在a和de之后，两者会合并成al和del。
ej：Pepe espera al niño.贝贝等那个男孩。
Yo salgo del cine. 我从电影院出来。
课后五道练习题把下列句子按照正确的顺序排列：1、el autobús 公车/espera等/Pepe贝贝2、a Eva/ama爱/Juan3、cerca de aquí这附近/vive居住/mi madre母亲4、a pintar画画/van去/mis padres 父母5、a las fiestas庆典/ellos/delpueblo农村/van去顺序应该是：1、Pepe espera el autobús.2、Juan ama a Eva.3、Mi madre vive cerc a de aquí.4、Mis padres van a pintar.5、Ellos van a las fiestas del pueblo.。
西语简过规则
西语简过规则西班牙语是一门来自西班牙的罗曼语言，也是世界上最广泛使用的语言之一。
它有着丰富的文化背景，被广泛使用于西班牙、南美洲的大部分国家以及其他一些国家。
西班牙语的语法结构相对较简单，但也有一些规则需要记住。
在本文中，我将简要介绍一些西班牙语的基本规则。
1.词汇：-在西班牙语中，名词按性别分为阳性和阴性。
阳性名词通常以字母o结尾，而阴性名词通常以字母a结尾。
例如，"chico"（男孩）是阳性名词，而"chica"（女孩）是阴性名词。
当然也有一些例外，所以最好单独记忆每个名词的性别。
-复数形式通常是在名词后面加上"s"。
例如，"chicos"（男孩们）和"chicas"（女孩们）。
-形容词通常在名词之后，并根据性别和数量进行变化。
例如，"un chico alto"（一个高个子男孩）和"unas chicas altas"（一些高个子女孩）。
-动词有不同的时态和形式，用于表示不同的动作和状态。
例如，现在时（presente）用于描述当前的动作或状态，过去时（pretérito）用于描述过去发生的动作。
动词还有第一人称（yo）、第二人称（tú）、第三人称（él、ella、usted）、第一复数（nosotros、nosotras）、第二复数（vosotros、vosotras）和第三复数（ellos、ellas、ustedes）的变化形式。
2.发音：-西班牙语的发音相对来说较为规则。
大多数字母的发音是固定的，而且与它们在单词中的位置无关。
-辅音字母"c"和"g"在"a, o, u"前发[k]音，而在"e, i"前发[θ]音。
例如，"casa"（房子）中的"c"发[k]音，而"ciudad"（城市）中的"c"发[θ]音。
全面完整的西班牙语语法总结
全面完整的西班牙语语法总结1. 介词 (Prepositions)介词用于描述名词与其他词之间的关系。
以下是一些常见的西班牙语介词：- a: 表示"到"或"向"。
例如：Voy a la playa. (我去海滩。
)a la playa. (我去海滩。
)- en: 表示"在"或"于"。
例如：Estoy en casa. (我在家。
)en casa. (我在家。
)- de: 表示"属于"或"来自"。
例如：Soy de España. (我来自西班牙。
)de España. (我来自西班牙。
)2. 动词 (Verbs)西班牙语动词有三种不同的词性：动词不定式、动词原型和动词时态。
- 时态 (Tenses): 特定动作或状态发生的时间和情况。
例如：现在时、过去时、将来时。
3. 名词 (Nouns)名词是用来表示人、事物、概念或抽象的词语。
在西班牙语中，名词有性别和数。
性别分为阳性和阴性，数分为单数和复数。
- 阳性 (Masculine): 以辅音结尾的名词通常是阳性。
例如：el libro (书)、el coche (车)。
- 阴性 (Feminine): 以"–a"或"–ión"结尾的名词通常是阴性。
例如：la casa (房子)、la canción (歌曲)。
- 单数 (Singular): 表示一个物品或个体。
例如：un perro (一只狗)、una mesa (一个桌子)。
- 复数 (Plural): 表示多个物品或个体。
例如：perros (狗们)、mesas (桌子们)。
4. 形容词 (Adjectives)形容词用于描述名词的性质或特征。
在西班牙语中，形容词要与名词的性别和数相匹配。
- 阳性单数: 结尾为"-o"。
西班牙语基本句型42种
三十七：虚拟式现在时
三十八：命令式
三十九：不规则动词的虚拟式现在时
四十：虚拟式过去未完成时
四十一：虚拟式现在、过去完成时
四十二：感叹句
----------------------- Page 4-----------------------
(你在学习英语。)
EllaviajaaEspana.
(她去西班牙旅行。)
基本句型
Yocomprolasmanzanas.
(我在购买平果。)
五：不规则动词“estar”的陈述式现在时
六：“-er、-ir”规则动词的陈述式现在时
七：指示形容词和指示代词
八：疑问词
九：动词“ser”＋前置词“de”的用法
十：不规则动词“tener”和“venir”
十一：不规则动词“ir”陈述式现在时与“ir ＋a＋原形动词”
1yosoynosotrossomos
2túeresvosotrossois
3élellaesustedellosellassonustedes
----------------------- Page 5-----------------------
西班牙语基本句型4422种
----------------------- Page 2-----------------------
一：主格人称代词和动词“ser”的变化
二：名词的《性、数》及冠词
三：疑问句和否定句，形容词《性、数》要一致
四：以[-ar]对尾的规则动词变化
二：名词的《性、数》及冠词
La1casaesbonita.…那所房子是漂亮。
西班牙语初级基础语法大全资料
西班牙语初级基础语法大全资料
为了帮助研究者掌握西班牙语的基本语法知识，我们提供了以
下初级基础语法大全资料。
这些资料将覆盖西班牙语的词汇、语法
结构和常用句型等方面的内容，希望能帮助大家打下坚实的语法基础。
1. 词汇部分
- 介词的用法：介绍西班牙语中常用的介词及其用法。
- 名词的性别：介绍西班牙语名词的性别特点及如何正确使用。
- 动词的时态：介绍西班牙语中常用的动词时态和其使用场景。
- 形容词的变化：介绍西班牙语形容词在性别和数方面的变化
规则。
2. 语法结构
- 句子成分：介绍西班牙语句子的基本成分，如主语、谓语、
宾语等。
- 时态和语态：介绍西班牙语中动词的时态和语态，如现在时、过去时、被动语态等。
- 直接间接引语：介绍西班牙语中直接引语和间接引语的表达
方式和语法要点。
3. 常用句型
- 情态动词：介绍西班牙语中常用的情态动词，如"poder"、"deber"、"querer"等。
- 疑问句：介绍西班牙语中疑问句的构成和使用方法。
- 否定句：介绍西班牙语中否定句的构成和使用方法。
- 倒装句：介绍西班牙语中倒装句的构成和使用方法。
请注意，这份资料只是初级基础语法大全，仅供参考研究之用。
如果你想深入研究西班牙语语法，建议参考更专业的教材和资源。
祝你在研究西班牙语过程中取得好成绩！。
学习西班牙语中的从属连词
学习西班牙语中的从属连词西班牙语是一门美丽而古老的语言，它有着广泛的使用范围和丰富的文化内涵。
在学习西班牙语的过程中，从属连词是一个重要的语法要点。
从属连词用于连接主从复合句中的主句和从句，起到承接、转折、条件等作用。
在本文中，我将介绍几个常见的从属连词及其用法。
首先，让我们来看看最常用的从属连词之一——"que"。
"que"可以用来引导名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
在名词性从句中，它可以用来引导主语从句、宾语从句和表语从句。
例如，"Es importante que estudies todos los días"（每天学习很重要）中的"que"引导的是一个主语从句。
在形容词性从句中，"que"可以用来引导一个描述性的从句，修饰主句中的名词或代词。
例如，"Espero que estés feliz"（我希望你快乐）中的"que"引导的是一个形容词性从句，修饰"espero"这个动词。
在副词性从句中，"que"可以用来引导一个状语从句，修饰主句中的动词、形容词或副词。
例如，"Voy a salir temprano para que no llegue tarde"（我会早点出门，以免迟到）中的"que"引导的是一个目的状语从句，修饰"salir"这个动词。
另一个常见的从属连词是"si"。
"si"用来引导条件从句，表示假设、条件或可能性。
它可以用在主句之前或之后。
例如，"Si tienes tiempo, podemos ir al cine"（如果你有时间，我们可以去看电影）中的"si"引导的是一个条件从句。
西班牙语名词形容词补语副句主句引导情况
名词形容词补语副句主句引导情况一、名词补语副句(1) 以下列名词结构引导的副句，其动词用陈述式：la evidencia de, la seguridad de, la certeza de, el convencimiento de, la demostración de, la conciencia de, la noticia de, la prueba de, la creencia de, la objeción de, el pensamiento de, la idea de, la impresión de...(2) 以下列名词结构引导的副句，其动词用虚拟式：la posibilidad de, la sorpresa de, la oportunidad de, la esperanza de, la utilidad de, la dificultad de, la probabilidad de, la conveniencia de, el deseo de, la prohibición de, la orden de, la sugerencia de, el peligro de, el temor de/a, el riesgo de, las ganas de, el motivo de, la razón de, la causa de, la culpa de, el modo de, la manera de, la forma de, la satisfacción de, la vergüenza de, la necesidad de, la importancia de, la costumbre de...二、形容词补语副句(1) 以下列形容词结构引导的副句，其动词用陈述式：seguro de, convencido de, consciente de, persuadido de, confiado en ...但如果形容词为否定形式，副句则用虚拟式(2) 以下列形容词结构引导的副句，其动词用虚拟式：temeroso de, decidido de, acostumbrado de, preocupado de/por, dispuesto a, asombrado de/por, sorprendido de/por, orgulloso de/por, encantado de/con, ilusionado con/por, partidario de/por, satisfecho de/por, contento de/por, pendiente de...(3) 如果两个动词的主语一致，第二个动词用原形形式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
名词形容词补语副句主句引导情况
一、名词补语副句
(1) 以下列名词结构引导的副句，其动词用陈述式：la evidencia de, la seguridad de, la certeza de, el convencimiento de, la demostración de, la conciencia de, la noticia de, la prueba de, la creencia de, la objeción de, el pensamiento de, la idea de, la impresión de...
(2) 以下列名词结构引导的副句，其动词用虚拟式：la posibilidad de, la sorpresa de, la oportunidad de, la esperanza de, la utilidad de, la dificultad de, la probabilidad de, la conveniencia de, el deseo de, la prohibición de, la orden de, la sugerencia de, el peligro de, el temor de/a, el riesgo de, las ganas de, el motivo de, la razón de, la causa de, la culpa de, el modo de, la manera de, la forma de, la satisfacción de, la vergüenza de, la necesidad de, la importancia de, la costumbre de...
二、形容词补语副句
(1) 以下列形容词结构引导的副句，其动词用陈述式：seguro de, convencido de, consciente de, persuadido de, confiado en ...
但如果形容词为否定形式，副句则用虚拟式
(2) 以下列形容词结构引导的副句，其动词用虚拟式：temeroso de, decidido de, acostumbrado de, preocupado de/por, dispuesto a, asombrado de/por, sorprendido de/por, orgulloso de/por, encantado de/con, ilusionado con/por, partidario de/por, satisfecho de/por, contento de/por, pendiente de...
(3) 如果两个动词的主语一致，第二个动词用原形形式。