祖国是什么
祖国是什么阅读答案
祖国是什么阅读答案祖国是什么阅读答案「篇一」语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。
它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。
《祖国是什么》原文祖国是什么?有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。
白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。
太阳回答:是迎风招展的五星红旗!松涛回答:是飞越群山的巍峨的'长城!稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。
晓风回答:是边防战士挺拔的身影。
浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。
星星回答:是中秋佳节团圆的月饼!青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀碧海回答:是吹拂大地温暖的春风!孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了。
显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。
阅读题目(1)孩子仰起花一般好看的脸,花一般起了什么作用?(2)从四面八方衔来了答案,四面八方起了什么作用?(3)白鸽要写上蓝天“最美的答案”是什么?(4)请再写出一两句诗来赞美祖国阅读答案1、运用里比喻的修辞手法,把孩子比作花,生动形象的写出了孩子的可爱。
衬托了孩子的纯洁。
2、表现了白鸽以及动物们对祖国的热爱。
3、祖国是开着花的希望,祖国是唱着歌的黎明。
4、(略)祖国是什么阅读答案「篇二」原文祖国是什么?有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。
白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。
太阳回答:是迎风招展的五星红旗!松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城!稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。
晓风回答:是边防战士挺拔的身影。
浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。
星星回答:是中秋佳节团圆的月饼!青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀碧海回答:是吹拂大地温暖的春风!孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的。
黎明!白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了。
显然,它将把一个最美的'答案写上蓝天。
关于祖国的资料
关于祖国的资料祖国的定义祖国是人们共同的家园和依靠,是人们生存和发展的土壤。
祖国以其固有的传统、文化和历史背景,给予每个人身份认同和归属感。
祖国的面积祖国的面积是指该国土地的总面积。
以中国为例,中国是世界上第三大国家,总面积约为960万平方公里。
中国地大物博,拥有广袤的土地和丰富的自然资源。
祖国的概况祖国是一个拥有多种民族、文化和地理特色的国家。
中国是一个五千年文明史的古老国家,拥有悠久的历史和丰富的文化遗产。
中国有56个民族,多民族的共同发展是祖国的特色之一。
中国历史悠久,拥有丰富的历史文化。
中国有四大发明,即造纸术、印刷术、火药和指南针,这些发明对世界文明的发展做出了重大贡献。
中国还有众多的古代文化遗址和世界遗产,如长城、故宫、兵马俑等,这些都是独一无二的文化瑰宝。
祖国的自然风光祖国的自然风光多种多样,包括壮丽的山川河流、秀丽的湖泊和美丽的自然景观。
中国有大片的自然保护区和世界自然遗产,如黄山、九寨沟、张家界等,这些地方吸引着世界各地的游客。
祖国的政治体制中国是一个社会主义国家,拥有独立的政治体制。
中国共产党是执政党,中国的政治体制以人民代表大会系统为基础,通过选举和任命方式实现国家领导人的产生。
中国是世界上第二大经济体,经济发展迅速。
中国实行改革开放政策以来,取得了巨大的经济成就,成为全球最大的商品贸易国和外资流入国之一。
祖国的科技创新中国在科技创新领域取得了显著的成就。
中国在航天、高铁、通信技术、人工智能等领域都取得了重要突破和创新,成为世界科技强国之一。
祖国的教育体系中国的教育体系包括义务教育、高等教育和职业教育等多个层次。
中国注重教育的普及和提高教育质量,不断推动科学技术和人才的培养。
祖国的国际影响力中国在国际事务中的影响力日益增强。
中国积极参与全球事务,推动构建人类命运共同体、维护国际和地区安全和稳定,推动经济全球化和文明对话交流。
以上是关于祖国的一些资料,展示了祖国的多样性和独特魅力。
祖国与国家的概念
祖国与国家的概念
祖国和国家是两个不同的概念。
祖国是人们生活、成长并具有情感依附的地方,通常是指个人的出生地或长期居住的国家。
祖国有时还强调人们对该地的热爱、忠诚和归属感。
对于一个人来说,祖国是他的根,是他的文化、历史和社会身份的源泉。
国家是指一个具有完整政治组织结构和独立主权的行政区域。
国家是由政府、法律和国民组成的,具有权力行使和治理国家事务的能力。
国家通常通过领土边界来确定自己的疆域,并拥有自己的政治、经济、军事和社会制度。
尽管祖国和国家之间有重叠的部分,但两者并不完全相同。
一个人的祖国可以是他所居住的国家,也可以是他祖籍的国家、文化或民族所在的地方。
一个国家可能包含多个不同的祖国,因为其境内有不同的文化和民族群体。
此外,一个人对祖国的情感可以超越具体的国家界限,而国家则更多地侧重于政治和行政管理。
对祖国的了解和认识
对祖国的了解和认识
祖国就是自己的国家。
简单来说,祖国是祖先开辟的生存之地,人们崇拜、爱惜和捍卫这片生生不息世代相传的土地。
人们对祖国的感情包括了对国家主权、大好河山、灿烂文化以及骨肉同胞的感情。
祖国首先是国家,其次自己对这个国家有归属感。
这归属感,来自于民族文化的认同,家族祖先的传承,生存生活的祖国既是一个地理概念,也是一个文化概念更是一个法理概念。
从民族传统文化的认知理念中,人们通常就把“一片固定疆土”称之为祖国,并赋予这片疆土生生不息和传宗接代的特殊含义予以崇拜、爱惜和捍卫。
更具深意的是,人们又把祖国比喻为母亲,而母亲又恰恰是繁衍生命最直接的载体寓意。
所以,“祖国啊母亲”的比拟情感流露,就是人们对祖国热爱的一种表现形式,通俗地讲,爱祖国是一种没有政治含义的人性本能主张。
祖国统一只是社会安定的一种体现。
古语有云:“和久必分,分久必和。
”一个国家,只有在不断的分分和和中,这个国家的民族才会更加团结,更有力量。
正如我们中国,我们的中华民族,有着五千年的光辉历史,回首商周直至明清,每个朝代的更替都是由一场战争开始,有由一场战争结束,战争岁再继续,但人民的认识却不断提高。
到清末爆发的战争,就很好的体现了我们民族的向心力,团结起来抗
侵略者,保护我们的民族,捍卫我们的尊严,与敌人拼杀,终在1949年成立新中国。
今年,是中华人民共和国成立第60周年,在六十年的安定中,虽有过纠纷,有过破坏,但是不能打倒愈挫愈勇的中华民族,不能破坏国家统一的现实!。
关于国庆节诗歌朗诵《祖国是什么》
关于国庆节诗歌朗诵《祖国是什么》
祖国是什么?
祖国是一只雄鸡,在世界东方迎着太阳昂首高歌。
祖国是南疆的椰林,是北海的渔火。
是山川秀丽,长城巍峨,珠穆朗玛就是祖国的头颅,连绵起伏的山岭都是祖国的骨胳,那九百六十万平方公里的每一寸土地,每一滴水,都是身上的血肉,都连着祖国跳动的脉搏。
祖国是什么?
祖国是两个方块字,光芒四射。
承载诗经楚辞,张扬和谐颂歌。
中药围棋、京剧雅韵在里浓缩。
挺着板桥的竹,卧着冯大中的虎,映亮了李白的床前明月,吟诵着曹雪芹的红楼小说。
方块字,顶天立地,茫茫宇宙,朗朗乾坤,全都囊括。
一横一竖藏古代四大发明,一撇一捺更显今朝大国品格。
祖国是什么?
祖国是一条大河,这条河绽放着五千年文明花朵。
秦皇汉武,唐宗宋祖,多少仁人志士,谱写强国梦想慷慨悲歌。
历经苦难与坎坷,更有奋斗与拼搏。
终于,历史在二十世纪做出了伟大的选择——跟着共产党稳把航舵,五十六个民族踏上复兴之路,走向幸福欢乐。
祖国是什么?
祖国是一首乐曲,悦耳嘹亮,神州响彻。
歌声飞跃,飞到大洋变深海蛟龙,飞到太空和神九一起喜攀星座。
歌声飞跃,去奥运赛场拥抱有着五颗星星的红旗,去经济建设的一线推动前进的列车。
我亲爱的祖国,让我做一个小小的音符吧,为你的富饶美丽,永远纵情高歌。
祖国是什么什么回答什么造句
祖国是什么什么回答什么造句祖国是什么?
祖国是我们生命的根,是我们的母亲。
祖国是我们的家园,是我们的精神寄托。
祖国是我们的共同体,是我们的集体荣誉。
祖国是我们的文化底蕴,是我们的文化自信。
祖国是我们的历史传承,是我们的文明遗产。
祖国是我们的未来希望,是我们的发展梦想。
祖国是我们的民族骄傲,是我们的民族自豪。
祖国是我们的国土领域,是我们的国家疆域。
祖国是我们的国家形象,是我们的国际形象。
祖国是我们的人民共同体,是我们的人民大家庭。
《祖国是什么》阅读答案
《祖国是什么》阅读答案
《祖国是什么》阅读答案
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。
它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。
《祖国是什么》
原文
祖国是什么?
有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。
白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。
太阳回答:是迎风招展的五星红旗!
松涛回答:是飞越群山的巍峨的'长城!
稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。
晓风回答:是边防战士挺拔的身影。
浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。
星星回答:是中秋佳节团圆的月饼!
青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀
碧海回答:是吹拂大地温暖的春风!
孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:
“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!
白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了。
显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。
阅读题目
(1)孩子仰起花一般好看的脸,花一般起了什么作用?
(2)从四面八方衔来了答案,四面八方起了什么作用?
(3)白鸽要写上蓝天“最美的答案”是什么?
(4)请再写出一两句诗来赞美祖国
阅读答案
1、运用里比喻的修辞手法,把孩子比作花,生动形象的写出了孩
子的可爱。
衬托了孩子的纯洁。
2、表现了白鸽以及动物们对祖国的热爱。
3、祖国是开着花的希望,祖国是唱着歌的黎明。
4、(略)。
祖国是什么朗诵原文
祖国是什么诗歌朗诵稿祖国到底是什么作者路遥我曾经/不止一次地/想过,祖国,到底是什么?我想呀,想呀,每一次/想起“祖国”/这两个字,心里/便泛起/一阵温柔的/波浪,眼里/便涌起/一片晶莹的/泪花,血管里/便奔腾/一股股/热血……祖国是什么?她/是山,是海,是森林,是草地,是村庄,是城市,是/莽莽无垠的沙漠,是/绵延起伏的丘陵。
祖国是什么?她是/炊烟,是/鸽哨,是/端午的龙舟,是/中秋的火把,是/情人在木栅栏后的/热烈亲吻,是/婴儿在摇篮里的/咿咿呀呀的呼唤,是/母亲在平底锅上/烙出的煎饼,是/父亲在远行时的/殷殷叮咛。
祖国是什么?她是/孔子、老子、庄子的思考,是/屈原、李白、陆游的诗,是/韩愈、柳宗元、苏轼的散文,是/李煜、李清照、辛弃疾的词,是/八大山人、郑板桥、齐白石的画,是/米芾、黄山谷、林散之的书法,是/我们先辈中/那些最智慧的人的/创造,是/我最尊崇的/那些大师们的/劳绩。
祖国是什么?她是/一次次的屈辱,她是/一次次的/抗争,一次次的/失败,一次次的/奋起。
她是/战士手中的/枪,志士颈上的/血,是/胜利后的/狂欢,是/史书上一页页不朽的/篇章。
世界上/有许多美好的/地方。
但是,那里有黄山么?有黄河么?有长江么?有长城么?有母亲生育我时的衣胞么?有我一步步艰难跋涉过来的足印么?有我和我的亲友们/都已经习惯了的/那些难以尽说的/民风民俗么?有我一开口哼唱/就觉得荡气回肠的/乡音黄梅戏么?没有。
既然/这些都没有,那么,祖国/就是一个不可替代的/地方。
祖国,她是/一首唱不完的/恋歌,一篇写不尽的/美文。
她是/我们那祖先和祖先的祖先/赖以繁衍生息的/地方,也是/我们的子孙和子孙的子孙/赖以生存发展的/地方。
我曾经不止一次的想过,祖国,到底是什么?我想呀,想呀——我亲爱的祖国!扩展资料这是一个散文诗,体材是诗歌,作者路遥。
1、作者简介路遥(1949年12月3日-1992年11月17日),原名王卫国,陕西清涧人。
祖国的排比句
祖国的排比句1、祖国是大海,我就是大海中的一滴水。
祖国是母亲,我就是母亲的一个儿女。
祖国是大地,我就是大地上的一粒泥沙。
祖国是蓝天,我就是蓝天上的一抹云彩。
祖国是高山,我就是高山上的一棵小树。
祖国是花园,我就是花园里的一束奇葩。
2、假如我是一株小草,我愿为祖国献上一点嫩绿;假如我是一棵大树,我愿为祖国撒下一片绿阴,假如我是一朵鲜花,我愿意为祖国奉上一缕馨香;假如我是一枚果实,我愿为祖国留下一丝甘甜。
3、祖国是我们伟大的母亲,不辞辛劳地哺育了我们十三亿的人民;祖国是实现我们梦想的摇篮,帮助我们踏进理想的殿堂;祖国是一幅壮阔美丽的风景画,带给我们无限的自豪与荣耀;祖国是藏在中国人心中的一个信念,让我们永远不低头放弃。
4、在我眼中,祖国是一个无私伟大的母亲;河流是她甘甜的乳汁,山峰是她温暖的怀抱,树木是她晶亮的发,她养育了无数可爱的孩子……5、没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。
6、祖国是什么?有人说,祖国是地图上那只高唱的雄鸡;有人说,祖国是各地上空飘扬的五星红旗;还有人说祖国是回响于四方的义勇军进行曲。
7、祖国,是我们的母亲;祖国,是我们的大家长;祖国,是给我们生命的;祖国,为我们做出了许许多多的贡献……8、祖国是什么?祖国是宝石般的黑眼睛,祖国是黄土般的皮肤,祖国是充满知识的宝库。
祖国是什么?祖国是巨龙般的长城,祖国是巍峨的泰山,祖国是如日中天的东方民族。
祖国是什么?祖国是知识的大门,蕴含着“水浒”“红楼梦”“西游记”“三国演义”等不朽名着,祖国是科学的海洋。
9、祖国啊,你的涅盘为我的生命注入新生的活力;你的变革给我的灵魂带来沧桑巨变。
祖国啊,你若是那河边常青的垂柳,我愿化作你枝条上的一片绿叶,为你的青春增加一份新绿;祖国啊,你若是那浩荡的洋流,我愿化作你支流上的小河,让我用自己为你的浩荡平添一份行色吧!10、我欣赏我的祖国,是因为中国曾经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊;我热爱我的祖国,是因为它在毛泽东、邓小平、胡锦涛总书记的领导下,发生了翻天覆地的变化;我喜欢我的祖国,是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡……11、祖国好似东方的明珠,祖国好似东方亚洲腾飞的巨龙,祖国好似东方地平线上初升的太阳。
关于祖国的资料(2)
关于祖国的资料1. 祖国的定义和含义祖国是个体所属的国家,是个人的出生地或归属地。
对于每个人来说,祖国是血脉相连的故土,在心中充满了家国情怀和爱国情怀。
祖国是一个人成长的土壤,是一个国家的历史和文化的集合体。
了解祖国的定义和含义是我们更深入地认识和了解自己所属的国家的重要前提。
2. 祖国的地理位置和边界祖国的地理位置和边界对于了解祖国的地理环境和领土状况至关重要。
以下是一些关于祖国地理位置和边界的信息:•祖国位于东经至东经度,北纬至北纬度之间。
•祖国的陆地面积为***平方公里。
•祖国的陆地边界与(国名)接壤,总长约***公里。
•祖国的海岸线总长约***公里。
通过了解祖国的地理位置和边界,我们可以更清晰地认识到祖国的地理特征和周边国家的关系。
3. 祖国的历史祖国的历史是了解祖国及其文化的重要组成部分。
以下是一些关于祖国历史的重要事件和里程碑:•年:(重要事件或举国的历史事件)•年:(重要事件或举国的历史事件)•年:(重要事件或举国的历史事件)这些事件和里程碑在一定程度上塑造了祖国的历史和文化,并对祖国的发展起到重要影响。
4. 祖国的文化遗产祖国的文化是祖国独特的精神财富,它体现了祖国的民族特色和历史传承。
以下是一些关于祖国文化遗产的要点:•祖国的建筑遗产:介绍一些著名的建筑物、古迹或遗址。
•祖国的文学遗产:介绍一些著名的文学作品、作家或诗人。
•祖国的艺术遗产:介绍一些著名的艺术形式,如绘画、音乐、舞蹈等。
这些文化遗产丰富了祖国的文化底蕴,并成为世界上其他国家和民族了解和学习的重要资源。
5. 祖国的自然环境和生态系统祖国的自然环境和生态系统是祖国的宝贵资源,也是保护和可持续发展的重要议题。
以下是一些关于祖国自然环境和生态系统的要点:•祖国的自然景观:介绍一些著名的自然风景、山川、江河或湖泊。
•祖国的动植物种类:介绍一些特有的动植物物种、野生动物保护区等。
•祖国的环境保护政策:介绍一些祖国采取的环境保护和可持续发展的政策或措施。
祖国是什么阅读答案
祖国是什么阅读答案【篇一:祖国是什么】class=txt>亲爱的小朋友,请听我说。
祖国是长江,(祖国)是黄河;祖国是长城,(祖国)是黄山。
祖国是东方之珠,祖国是西域的珠峰;祖国是南海的碧涛,(祖国)是北国的瑞雪。
祖国是北京的故宫,祖国是秦陵的兵马俑,(祖国)是盛唐的雁塔。
祖国是“三字经”,(祖国)是百家姓。
祖国是13亿人口,(祖国)是56个民族;祖国是黄皮肤, (祖国)是黑头发。
祖国是五星红旗,(祖国)是天安门城楼;祖国是我美丽的小学,(祖国)是我每晚必归的家;祖国是妈妈温暖的怀抱,(祖国)是脯育我长大的乳汁。
我永远不会忘记你,伟大的祖国,亲爱的妈妈,无论我将来会走到那!【篇二:祖国到底是什么】我曾经不止一次地想过,祖国,到底是什么?我想呀,想呀,每一次想起“祖国”这两个字,心里便泛起一阵温柔的波浪,眼里便涌起一片晶莹的泪花,血管里便奔腾一股股热血??祖国是什么?她是山,是海,是森林,是草地,是村庄,是城市,是莽莽无垠的沙漠,是绵延起伏的丘陵。
祖国是什么?她是炊烟,是鸽哨,是端午的龙舟,是中秋的火把,是情人在木栅栏后的热烈亲吻,是婴儿在摇篮里咿咿呀呀的呼唤,是母亲在平底锅上烙出的煎饼,是父亲在远行时的殷殷叮咛。
祖国是什么?她是孔子、老子、庄子的思考,是屈原、李白、陆游的诗,是韩愈、柳宗元、苏轼的散文,是李煜、李清照、辛弃疾的词,是八大山人、郑板桥、齐白石的画,是米芾、黄山谷、林散之的书法,是我们先辈中那些最智慧的创造,是我最尊崇的那些大师们的劳绩。
祖国是什么?她是一次次的屈辱,她是一次次的抗争,一次次的失败,一次次的奋起。
她是战士手中的枪,志士颈上的血,是胜利后的狂欢,是史书上一页页不朽的篇章。
世界上有许多美好的地方。
但是,那里有黄山么?有黄河么?有长江么?有长城么?有母亲生育我时的衣胞么?有我一步步艰难跋涉过的足印么?有我和我的亲友们都已经习惯了的那些难以尽说的民风民俗么?有我一开口哼唱就觉得荡气回肠的乡音乡曲么?没有。
关于祖国的名词解释
关于祖国的名词解释祖国,这个词语承载着深深的情感和历史的厚重。
它是对我们的生命根源和情感依托的美好称谓。
祖国不仅仅是一个地理概念,更是我们执着的信仰和无尽的热爱。
本文将从不同角度对祖国进行名词解释,希望能够更加深入地理解我们亲爱的祖国。
首先,祖国是我们承载着血脉的土地。
它是我们的出生地,是我们的家园,是我们与世界相连的纽带。
祖国的边疆延绵千里,山川壮美,大地广袤。
它孕育了我们,供养了我们,给予了我们生命的一切。
无论是北国冰封,南国风光,亦或是西部边疆,东部沿海,每一寸土地都沁润着我们的血液。
祖国的土地像母亲一样充满温暖和力量,每一次踏上这片土地,都能感受到血脉相连的亲切和归属感。
其次,祖国是我们共同的文化根基。
在祖国的土地上,流传着悠久的历史和灿烂的文化。
五千年的文明积淀,使中国成为世界上拥有最为丰富多样文化的国家之一。
无论是传统的诗词歌赋、绘画书法,还是中国功夫、京剧、民间乐器,每一种文化形式都代表着我们独特的祖国精神。
而这种精神正是我们对祖国深深的热爱和自豪的源泉。
祖国是我们共同的梦想和希望。
我们渴望祖国的繁荣昌盛,希望每个人都能在祖国的土地上过上幸福、安宁的生活。
我们奋斗不止,为了祖国的繁荣进步,为了给下一代留下一个更加美好的社会。
祖国是我们的港湾,是我们为之奋斗的目标与方向。
而对于我们这一代年轻人而言,祖国也是我们未来的坐标和前进的方向。
我们是祖国的接班人,承担着保护祖国、建设祖国的责任。
我们要为祖国的繁荣昌盛努力拼搏,为祖国争光添彩。
只有在祖国的发展中,我们才能找到自己的价值和意义。
最后,祖国是我们共同的责任与使命。
我们每一个人都是祖国的一份子,都肩负着维护祖国统一和稳定的责任。
我们要珍爱祖国的稳定和和平,要维护祖国的统一和领土完整,要为祖国的繁荣进步贡献自己的一份力量。
每一个微小的贡献都将推动祖国的进步,共同构建一个更加美好的国家。
总之,祖国是我们情感依托的象征,是我们生命根源的归属。
祖国是什么阅读答案及阅读原文
祖国是什么阅读答案及阅读原⽂
《祖国是什么》这篇⽂章讲述的是,祖国就是⾃⼰的国家,应该热爱⾃⼰的祖国。
下⾯是店铺整理的《祖国是什么》阅读题⽬及其参考答案,以供⼤家阅读。
《祖国是什么》阅读原⽂
祖国是什么?
有⼀天,孩⼦仰起花⼀般好看的脸,问⽩鸽。
⽩鸽从天边飞回,从四⾯⼋⽅衔来了答案。
太阳回答:是迎风招展的五星红旗!
松涛回答:是飞越群⼭的巍峨的长城!
稻穗回答:是等待开镰的⾦⾊丰收。
晓风回答:是边防战⼠挺拔的⾝影。
浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙⾈。
星星回答:是中秋佳节团圆的⽉饼!
青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀
碧海回答:是吹拂⼤地温暖的春风!
孩⼦笑了,他抚摸着⽩鸽,⽤他的⼼说了⼀句:
“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!
⽩鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩⼦的⼼愿飞⾛了。
显然,它将把⼀个最美的答案写上蓝天。
《祖国是什么》阅读题⽬
(1)孩⼦仰起花⼀般好看的脸,花⼀般起了什么作⽤?
(2)从四⾯⼋⽅衔来了答案,四⾯⼋⽅起了什么作⽤?
(3)⽩鸽要写上蓝天“最美的答案”是什么?
(4)请再写出⼀两句诗来赞美祖国
《祖国是什么》阅读答案
1、运⽤⾥⽐喻的修辞⼿法,把孩⼦⽐作花,⽣动形象的写出了孩⼦的可爱。
衬托了孩⼦的纯洁。
2、表现了⽩鸽以及动物们对祖国的热爱。
3、祖国是开着花的希望,祖国是唱着歌的黎明。
4、(略)。
祖国名词解释
祖国名词解释
嘿,朋友!你知道祖国是什么吗?祖国呀,就像是我们每个人最温暖的家!想想看,我们在家里是不是觉得特别安心、特别舒服呀?(就像在妈妈的怀抱里一样温暖。
)祖国也是这样啊!
它是那片广袤无垠的土地,从雄伟的高山到辽阔的平原,从奔腾的江河到广袤的草原。
(比如那高耸入云的喜马拉雅山,不就是祖国的骄傲吗?)祖国是我们脚下的每一寸土地,我们在这片土地上生活、成长。
它还是那悠久灿烂的历史文化。
古老的传说、精彩的故事、伟大的发明,(像造纸术、印刷术,那可都是老祖宗留给我们的宝贝呀!)这一切都承载着我们民族的智慧和精神。
祖国更是那一群群可爱的人们。
我们有着共同的根,说着相同的语言,有着相似的笑容。
(走在大街上,听到熟悉的乡音,那感觉多亲切呀!)我们一起奋斗,一起努力,为了让祖国更加美好。
当我们在国外旅行时,看到五星红旗,那心里涌起的激动和自豪,不就是祖国在我们心中的分量吗?(就好像在茫茫人海中看到了亲人一样。
)当我们遇到困难时,祖国就是我们最坚强的后盾。
祖国啊,它不是一个简单的名词,它是我们的生命之源,是我们的灵魂寄托,是我们永远的依靠。
我们要像爱护自己的眼睛一样爱护祖国,为它的繁荣富强贡献自己的力量。
因为,只有祖国强大了,我们
才能更加幸福地生活。
所以,让我们一起努力,让祖国的明天更加美好!。
祖国是什么?_作文200字_关于祖国的作文_
祖国是什么?
祖国是什么?
孩子扬起好奇的眉眼,
问白鸽。
白鸽从天边飞回,
衔回了各种答案——
太阳回答:是随风招展的五星红旗;
松涛回答:是优雅精致的苏州园林;
稻穗回答:是无边田野的金色麦浪;
白云回答:是直入云霄的高楼大厦;
晓风回答:是英姿飒爽的边防战士;
大地回答:是憨厚淳朴的田间老农;
孩子笑了,用心地说:
祖国是初升的旭日,照耀世界光辉灿烂;祖国是细润的春雨,催促万物茁壮生长;祖国是腾飞的巨龙,汇聚东方天地灵气;祖国是温柔的母亲,抚育我们自由成长;白鸽衔着孩子的答案飞走了,
它把这最美的答案挂在了天空。
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祖国是什么
祖国是什么?
有一天,孩子仰起花一般好看的笑脸,问白鸽.
白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案.
太阳回答:是迎风招展的五星红旗!
松涛回答:是飞跃群山的巍峨的长城!
稻穗回答:是等待开镰的金色丰收!
晓风回答:是边防战士挺拔的身影!
浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟!
星星回答:是中秋佳节团圆的月饼!
青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀!
大海回答:是吹拂大地温暖的春风!
孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:
“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!”白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了,
显然,它将把一个最美的答案写上蓝天.
1、从诗中摘选好的词句抄下来。
----------------------------------------------------------------
2.本文综合运用了哪些修辞手法:
--------------------------------------------------------------- 3.读读诗句体会下列各句加点字的作用.
(1)孩子仰起花一般好看的笑脸.(花一般加点)
------------------------------------------------------------------ (2)从四面八方衔来了答案.(四面八方加点)
------------------------------------------------------------------ 3.白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么?
------------------------------------------------------------------ 3.说说你对诗歌中孩子所说的话是如何理解的
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------------------------------------------------------------------ 4.请你也写一两句诗来赞美祖国.
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祖国是什么
祖国是什么?
有一天,孩子仰起花一般好看的笑脸,问白鸽.
白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案.
太阳回答:是迎风招展的五星红旗!
松涛回答:是飞跃群山的巍峨的长城!
稻穗回答:是等待开镰的金色丰收!
晓风回答:是边防战士挺拔的身影!
浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟!
星星回答:是中秋佳节团圆的月饼!
青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀!
大海回答:是吹拂大地温暖的春风!
孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:
“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!”白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了,
显然,它将把一个最美的答案写上蓝天.
1、从诗中摘选好的词句抄下来。
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2.本文综合运用了哪些修辞手法:
--------------------------------------------------------------- 3.读读诗句体会下列各句加点字的作用.
(1)孩子仰起花一般好看的笑脸.(花一般加点)
------------------------------------------------------------------ (2)从四面八方衔来了答案.(四面八方加点)
------------------------------------------------------------------ 3.白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么?
------------------------------------------------------------------ 3.说说你对诗歌中孩子所说的话是如何理解的
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------------------------------------------------------------------ 4.请你也写一两句诗来赞美祖国.
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