【271】学生教师：怎样当好孩子的第一任老师(力小 肖趣友)
做好孩子的第一任老师 给孩子智慧型家庭教育
做好孩子的第一任老师给孩子智慧型家庭教育“家庭教育”这个话题一直都是备受关注的，因为它是孩子人生最重要的一课。
在这个过程中，父母是孩子最初的老师，也是最重要的导师。
与传统的家长纯粹是管教孩子，强调技能教育、知识传授的方式不同，智慧型家庭教育应该注重培养孩子的内在品格、道德观念和独立思考能力等方面。
为了更好地实现智慧型家庭教育的目标，我们需要坚持以下三点：一、以身作则成为孩子的榜样父母是孩子的第一位老师。
我们的言行举止，态度和习惯，都在不知不觉中深深地影响着孩子。
因此，对于父母来说，要做到以身作则，不断地提高自我修养，让孩子感受到家庭中的良好氛围。
以家庭教育中的品德教育为例，我们要坚持做好爱心、正直、勤奋等方面的榜样，让孩子在我们的言行中学会做人、做事。
比如，家长可以通过自己的例子来教育孩子做人要正直，不撒谎、不欺骗，如今发生着越来越多的学术丑闻，这些事也会让孩子的心态变得逐渐扭曲。
家长可以根据自身经验，给孩子举相应事例，来启发孩子的道德观念和同情心。
同时，家长在平时的生活中也要不断提醒和引导孩子“绷紧修养之弦”，不给孩子注入任何负面情绪。
二、注重家庭氛围孩子才会更加融洽孩子的成长需要一个良好的成长环境，这个环境不仅包括了家庭的物质条件，还包括 atmosphere 情境，也就是在家庭中创造一个温馨的氛围，让孩子在这个氛围中茁壮成长。
家长可以通过紧密的家庭关系来创造温馨浓厚的家庭氛围。
比如，经常与孩子交流聊天，让孩子感受到意思到我们是家庭中心的，和家长平等交流甚至互动，这样才能让孩子具有自主的思考和判断能力。
在日常生活中，一些小活动也是必不可少的，如共享一部电影、一次户外活动，这些充满互动、充满快乐的环境中，既能让孩子体验到快乐，又能促进家庭互动，增强亲情。
三、引导好成长孩子才能发光发亮智慧型家庭教育要引导孩子往正确、体面、积极的方向成长，让孩子获得更多的综合能力和知识，帮助孩子在无论是学习还是生活上都更好地展现自己。
浅谈如何做好小孩的第一任教师
谈谈如何做好小孩的第一任“教师”一年级三班杨卓凡家长没有一个父母不关爱自己的小孩，没有一个父母不希望自己的小孩成人成才，父母如何关爱小孩，小孩如何成人成才，是全社会一起关切的话题，也是咱们家长一起研究的课题。
有位教育家说：“家庭是小孩的第一个学校，父母是小孩的第一任教师。
”如何当好小孩的第一任教师，如何关爱小孩，在那个地址我想谈谈个人的浅显熟悉：第一要多交流。
多交流就能够够走进小孩的心理，把握小孩的心理脉搏，了解小孩的心理状况。
交流时要找准机会，当小孩取得好成绩时，与小孩一路享受成功的欢乐，让他初步体验到成绩感，品尝成功的果实，同时提示他这是万里长征的第一步，人一辈子的道路是漫长的，还有许多成功等待他去争取；当小孩碰到挫折时咱们要用慈母般的心，去关切爱惜小孩，鼓舞小孩从哪里跌到，就从哪里爬起来，爱迪生、保尔、张海迪、司马迁等巨人一生历经磨难，而有所成绩，最终成为人们学习的表率。
不经历一番风雨，怎么能够见到彩虹。
前人说：“天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。
”告知小孩，你今天的挫折是上天安排来考验你的，让你学会经受和战胜挫折。
你要经得起考验，经受住挫折，战胜困难，成为生活的强者。
与小孩交流一要抓住机会，适时而谈，成效就佳；二要有备而谈，在与小孩谈话前要预备好谈话的内容，内容的针对性要强；三要长幼互动，可选用问答式、商讨式，让小孩心灵有触动，能够说出心理话，有利于对症下药。
第二是多鼓舞。
有道是“好小孩是夸出来的。
”小孩的自信心专门大程度上来自激发、夸奖和鼓舞。
当小孩碰到困难时，父母要与小孩一起向困难挑战，鼓舞小孩去战胜困难，当小孩碰到挫折或失败时，切记不要抱怨，不要训斥，不要打骂，要心平气和地帮忙小孩总结失败的教训，鼓舞小孩通过尽力争取下次取得好成绩。
南京有位周姓父亲，二十年来，他把一名双耳失聪的女儿，培育成一名学识出众的高才生。
其实这位父亲并非是教育专家，只是一个工厂的技术员。
谈谈怎样当好孩子的第一任“老师”
谈谈怎样当好孩子的第一任“老师”作为一个孩子的第一任“老师”，家长有着巨大的责任和影响力。
对于孩子来说，父母是他们生活中最亲近、最了解他们的人，也是最早开始对他们进行教育的人。
在孩子的成长过程中，家长扮演着引导、教育、榜样的重要角色。
那么，作为孩子的第一任“老师”，我们究竟应该如何当好呢？首先，我们应该注重孩子的情感需求。
孩子天性善良、敏感，对于父母的关心和爱护有着强烈的需求。
作为父母，我们应该积极关注孩子的情绪变化，与他们保持良好的沟通。
在面对孩子的负面情绪时，我们应该倾听他们的痛苦和不满，给予他们安慰和理解，帮助他们树立正确的情感表达方式。
同时，我们也要学会鼓励和肯定孩子的积极情绪和表现，让他们感受到父母的爱和支持，从而增强他们的自信心和积极性。
其次，我们应该关注孩子的品德教育。
品德教育是孩子成长中最基础、最重要的一环。
作为父母，我们应该注重培养孩子的道德观念和品德素养。
首先，我们应树立正面的行为榜样，做到事事以身作则。
从小事做起，让孩子看到我们的真诚和善良，引导他们正确的价值观。
其次，我们要引导孩子养成正确的行为习惯。
通过培养良好的生活习惯、行为规范，让他们懂得尊敬师长、友善待人，学会分享和关爱他人。
最后，我们要通过教育故事、实例等方式，引导孩子明辨是非、善恶，使他们具备正确的价值判断能力。
除了情感需求和品德教育，我们还应关注孩子的智力发展。
作为第一任“老师”，我们应该在孩子的学习过程中成为他们的引路人。
首先，我们应该注重提供良好的学习环境和资源。
为孩子创造一个温馨、安静、有序的学习空间，提供适合他们发展的书籍、玩具和学习工具，让他们在学习中感受到快乐和成就感。
其次，我们应该关注孩子的学习方法和习惯的培养。
从小培养孩子的学习兴趣，引导他们学会主动、积极地探索世界，培养独立思考和解决问题的能力。
同时，我们还应注意培养孩子的综合素质，广泛培养他们的兴趣爱好，培养他们的创造力和创新精神。
最后，我们应该注重孩子的身心健康。
做好孩子的第一任老师
做好孩子的第一任老师李金芳家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，潜移默化的家庭教育及影响直接关系到孩子的道德品质，行为习惯的形成。
一、要注重言传身教我的孩子从来不说脏话，因为他没有学习的“环境”。
有一次他听到同伴骂人，觉得好玩回家学给我们听，我告诉他：“没人喜欢骂人的孩子，骂人是一种不文明行为，要想成为人人喜爱的孩子，必须言谈举止文明。
”平时我们常见一些孩子说脏话，骂人，我们可能讨厌孩子，但我认为不能全怪孩子，其家长负主要责任，他们在家如何说话就不言而喻了。
我的孩子喜欢读书。
平时我很少看电视，只要有闲暇时间，我就拿起书，读到一些有趣的故事和有意义的事情我会讲给孩子听，读到高兴之处，我会笑；读到伤心之处，我会流泪；孩子会问：“妈妈，读书很好玩吗？”我告诉他：“读书就像鱼儿在海洋里游泳，就像鸟儿在天空中飞翔。
”家中到处是书，渐渐地孩子拿起了书，完成作业后，吃完饭后，他把读书当成了乐趣，同时也有了收获：作文不像以前无话可说，而是有声有色了；说话时也能拽出不少“新名词”。
斯特娜夫人说得十分透彻：“孩子是父母的影子。
为了培养孩子的品德，父母亲的行为要自慎，应处处作孩子的表率。
孩子好的行为或坏的行为都是父母教育的影响的结果。
”二、要选择合适的教育方法我的孩子说谎了。
记得在二年级时，他经常撒谎，例如：“妈妈，今天我们班接力跑时，小明跌倒了，我赶紧过去拾起棒跑到了终点。
”“今天，我帮一位老人过马路了。
”“我考了全班第一”，刚开始知道是谎言时，我极度生气，拉过孩子劈头盖脸的一顿训，当看到孩子泪流满面时，当妈的又心疼，问：“告诉妈妈，为什么撒谎？”“都是我想象的。
”我知道在孩子的成长过程中，必定经历想象和现实混淆的过程，我告诉他，可以想象，但不能说谎，以后如果是想象的事情，说完之后告诉妈妈是你想象的，如果不这样就是撒谎，没有人喜欢撒谎的孩子，以后他再也没有撒过谎。
我的孩子考砸了。
所有的父母都希望自己的孩子门门功课好，得高分。
怎样当好孩子的第一任老师
父母，怎样当好孩子的第一任老师——家长学校上课记录2009年度上学期冈南小学五（2）区凤仪“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师”，这已成为许多家长的共识。
怎样才能做好一个合格的家长，怎样才能胜任孩子第一任老师的工作？一、端正教育思想，树立科学的家教观念。
观念的东西至关重要，影响深远。
有的家长受传宗接代的意识影响，重男轻女，对女孩子的学习成长漠不关心；有的家长只重分数，以为只要分数高就是好人才，对孩子的品行放松要求。
这些错误观念的严重后果是显而易见的！因此，家长朋友们有必要冷静地坐下来，重新思考一些至关重要的问题：培养孩子是为了什么？要将孩子培养成为什么样的人？怎样培养孩子才是科学的？二、改进家教方法，力求做到科学施教。
现在有的家长对孩子或者过分溺爱，百依百顺；或者无暇管教，放任自流；或者处处干涉，棍棒相加。
望子成龙的热切期望与缺乏科学教育方法形成很大的矛盾，不“懂”孩子，却拼命“教育”孩子，结果事与愿违。
因而，家长需要掌握孩子身心发展的特点和规律，掌握自己孩子个性特点，靠激发、引导促使孩子健康成长。
为此，我们建议您多多思考以下问题：您的孩子跟其他孩子有什么不同？怎样跟孩子谈话他最能听得进去？怎样表扬和奖励孩子？怎样批评和惩罚孩子？三、时刻以身作则，努力提高自身素质。
“上梁不正下梁歪”、“身教重于言教”、“以身作则，为人师表”，相信大家对这些名言都很熟悉。
是的，家长的一举一动直接影响着孩子。
家长要努力提高自身素质，从家长风范、家庭风尚等方面，给孩子“润物细无声”的熏陶。
当前，作家长的我们需要及时反思：您的家里可有以下现象：抽烟、酗酒、打麻将、赌六合彩？我们该怎样引导孩子正确认识这些现象？为了孩子的健康成长，您该怎么办？。
谈谈怎样当好孩子的第一任老师
谈谈怎样当好孩子的第一任“老师”没有一个父母不关爱自己的孩子，没有一个父母不希望自己的孩子成人成才，父母如何关爱孩子，孩子如何成人成才，是全社会共同关心的话题，也是我们教育者和家长共同研究的课题。
有位教育家说：“家庭是孩子的第一个学校，父母是孩子的第一任老师。
”如何当好孩子的第一任老师，如何关爱孩子，在这里我想谈谈个人的浅显认识。
一、关心孩子的正常发展，培养他们良好习惯为人父母首先要关心孩子的身体健康，有了健康的身体，孩子的心理品德、各种能力的发展才有可靠的物质基础。
为了孩子有个健康活泼的身体，需要饮食、卫生、体能锻炼等多方面的条件。
在孩子很小时，我们主要要求孩子从不说谎，不要别人的东西，不乱丢垃圾这样的小事做起，教育时我们都是在平等的气氛中进行，一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长：作业完成了吗？今天在学校开心吗？有没有什么有趣的事？特别是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时，我们及时与她进行沟通，加以正确引导，调整好孩子的心态，让孩子喜欢上学，在学校开心。
其次要关心孩子的心理健康，不少父母从幼儿园开始对孩子的身体健康不够重视，特别是孩子的心理健康尤为忽视，造成加重孩子心理上不健康状态，这是不利于孩子的健康成长的。
因而在对孩子采取教育时要“正人必须先正心”的方法。
父母要正确引导孩子消除顾虑，热爱生活、关心他人、关心社会，不断增强孩子的责任感、义务感，培养他们的独立性、承受力、自制力，使他们懂得自尊、自爱、自信、自重，养成乐观进取的精神。
再次是要培养孩子良好的习惯。
习惯是人在生活实践和教育过程中经验反复操作、练习逐步形成的。
良好的习惯能影响人的一生，终身受益。
年龄越小，习惯就容易形成。
俗话说：“三岁看大，七岁看老”，儿童可塑性太强。
所以父母应注重培养孩子良好的生活习惯、文明举止、学习习惯。
为他们良好性格的形成，事业的成就，打坚实的基础。
二、做好孩子的表率，树立良好的家长形象父母的言传身教时刻都在影响着孩子。
做好孩子的第一任老师演讲稿
做好孩子的第一任老师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的家长、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家演讲。
作为孩子们的第一任老师，我深感责任重大，今天我想和大家一起分享一些关于如何做好孩子的第一任老师的心得体会。
首先，作为孩子的第一任老师，我们需给予孩子无尽的关爱和关怀。
孩子是社会的未来，他们需要我们的支持和激励。
我们要耐心倾听他们的心声，理解他们的困惑和烦恼，并给予及时的帮助和建议。
我们要爱他们，不仅仅是因为他们是孩子，更要真心真意地关心他们的成长和发展。
其次，作为孩子的第一任老师，我们要成为他们的榜样。
孩子会模仿我们的行为和态度，我们要树立良好的品德和行为，以身作则。
我们要对待工作认真负责，对待同事友好合作，对待学生耐心细心，对待教学积极执着。
我们要通过自己的努力和奋斗，让孩子们明白只有通过努力才能取得成就，只有通过不断学习才能不断进步。
再次，作为孩子的第一任老师，我们要关注孩子的全面发展。
教育不仅仅是知识的传授，更要培养孩子的能力和素质。
我们要关注孩子的思维发展、情感发展、社会发展等各个方面。
我们要通过启发和引导，激发他们的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。
我们要帮助他们建立正确的人生观、价值观，引导他们走上正确的道路。
最后，作为孩子的第一任老师，我们要与家长保持良好的沟通和合作。
家庭教育是孩子成长中的重要一环，我们要积极与家长交流，了解孩子的特点和需求，与家长共同营造有益于孩子发展的教育环境。
我们要与家长密切配合，共同制定和实施教育方案，共同帮助孩子健康成长。
亲爱的同学们，孩子们是我们的未来，我们要成为他们坚实的后盾，做好他们的第一任老师。
让我们一起行动起来，相信孩子、关心孩子、培养孩子，共同努力培养出更多优秀的人才，为我们的家园、我们的社会做出更大的贡献！谢谢大家！。
家长如何当好孩子的第一任老师
家长如何当好孩子的第一任老师家长如何当好孩子的第一任老师父母是孩子的第一任老师。
家庭的环境氛围，父母的言行举止都在潜移默化地影响着孩子的成长。
如何当好孩子的第一任老师，是很多父母问到的问题。
在这里，笔者提供了以下建议，一起看看吧！1不要完全把孩子交给长辈孩子的成长过程只有一次，错过了就没有重新再来的机会。
每一个阶段都需要父母的全程参与。
因为对孩子来讲，父母的爱和保护带给他们的安全感是任何人都无法替代的。
要不是工作时间特别紧张，父母最好能经常陪在孩子身边，陪他慢慢长大。
2对孩子抱有欣赏的态度欣赏并不等于不切实际的夸奖和鼓励，而是来自内心的一种默默支持，一种心照不宣的力量。
在和这些父母接触中，我能感觉到自始至终父母都对自己的孩子有一种永不枯竭的欣赏的力量存在。
要有原则，不要轻易改变选择孩子该干什么不该干什么，父母清清楚楚，并且立下规矩。
绝不会轻易改变的。
比如，该写作业的时候，一定要写作业，该读书的时候，一定要读书，不会因为今天是周末或者今天情况特殊就有所改变。
3严格要求孩子没有规矩，不成方圆。
小孩子天真调皮，对自己的行为还没有价值上的判断，父母一定要有要求的教育孩子。
严格不是打骂，不是一味斥责，而是对孩子的行为和习惯进行管控，关注她的点点滴滴。
如有不足，及时纠正。
比如对孩子的游戏时间严格控制，“业精于荒于嬉”这是教育孩子不变的信条。
4与孩子做朋友朋友的地位是平等的，朋友之间可以互相聊天，畅聊心声。
与孩子做朋友，放下做父母的架子。
倾听孩子的心声，不管什么时候，只要孩子愿意跟你说话，那么久做一个聆听着吧！即使孩子讲的都是一些鸡毛蒜皮的小事，但在他们那里可是他们生活的一个重要部分。
5父母要改变自己好父母就是一所好学校，父母是孩子的最好的“范本”。
身教重于言教，做父母的`，要与孩子一起成长。
教育孩子的前提是了解孩子。
美国著名教育家杜威说：“儿童不是尚未长成的大人，儿童期有其自身的内在价值”。
孩子进入初中之后，极易将自己封闭起来，做父母的，一定要理解孩子，找到与孩子沟通的语言密码，但要注意惜“言”如金。
当好孩子的“第一任老师”
主持人：宋晓帆家教课堂启 迪E-mail：hnjygl@家庭教育对人的成长影响深远，好的家庭教育让孩子受益一生。
那么，家长该如何把握家庭教育的重点，当好孩子的“第一任老师”呢？个人认为需要做到以下三点。
一、立身：为孩子打好健康基础保证营养全面。
饮食讲究搭配合理、营养均衡，有些年轻父母不会做饭或不愿做饭，让孩子常吃路边摊、外卖和方便面等，甚至以零食代替米饭，这样十分不利于孩子的健康。
父母还需根据孩子的体质与需求进行搭配。
尽量选择在家做饭，既保证卫生又能做到营养均衡。
保证睡眠充足。
研究发现，青少年的大脑发育主要在深度睡眠中完成。
目前中小学生普遍缺乏睡眠，毕业班学生的睡眠情况更是令人担忧。
因此，家长既要给孩子减轻过重的学业负担，理性决定是否参加课外补习班，又要引导监督孩子提高学习效率，按时作息，做到生活有规律。
保证心理健康。
近年来，频频出现关于青少年心理健康问题的新闻事件，轻则离家出走，重则轻生自杀。
透过这些事件，家长应该深刻反思，吸取教训：平时是否与孩子进行过平等民主的交流？是否关注过孩子的内心需求？是否引导过孩子如何正确对待生活中的困难与挫折……家长应主动掌握一些必要的心理疏导知识，防止孩子出现心理问题。
二、立学：帮孩子养成三种好习惯爱学习。
终身学习已是现代社会公民的必备素养。
“学习”不单是指狭义的学校学习，而是指向书本、网络、他人、社会、实践等多个对象的广泛学习。
家长要让孩子养成爱学习的习惯，让学习像一日三餐一样不可或缺，时时处处都可进行。
爱劳动。
没有人生来就爱劳动、会劳动，劳动的意识和习惯需要父母从小慢慢培养。
培养爱劳动的习惯，应从生活自理开始，让孩子“自己的事情自己做”；手把手地教劳动方法，锻炼他多做家务，参与各种劳动活动，让他体会到劳动的快乐。
爱运动。
运动是孩子的天性，家长千万不要以任何理由抹杀这份天性。
应依据孩子的具体情况选择适合的运动项目。
为了让孩子爱运动，父母也要身体力行，多带孩子到户外参加体育锻炼。
谈谈怎样当好孩子的第一任“老师”
谈谈怎样当好孩子的第一任“老师”作者：王晓霞来源：《新一代》2018年第09期摘要：俗话说，父母是孩子最早老师，也是最好的老师。
孩子的性格、习惯更多是来源于父母的影响。
试想一下，麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家庭教育出来的孩子，差别很大。
这就是为什么很多家长边玩手机边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。
自己都做不到的事情，怎么能强迫孩子做到呢？积极进取、有良好生活习惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学习、能够合理安排自己时间的小大人，父母在教育上会省很多心。
所以，当父母百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在。
关键词：孩子；第一任；老师一、孩子的阅读兴趣需要从小培养现在的孩子处于一个多元化、信息开放的时代，很多孩子被一些现代化的元素迷住了眼，不是沉湎于上网聊天中，就是置身于电子游戏里，很难静下心来去读一本书。
很多家长抱怨自己的孩子不爱看书、不爱学习，但是却没有扪心自问一下，自己是否爱看书。
孩子的阅读能力是一个渐进的发展过程。
要帮助孩子提高阅读能力，父母要给孩子营造一个良好的读书环境。
并且要从小培养，两三岁的孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养孩子读书的习惯。
家里的书多，孩子就读得多；父母起到好的表率作用，孩子就会效仿。
反之，孩子只能模仿你做别的事情。
是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面、认知能力以及写作水平上表现出来。
因为年龄原因，孩子的注意力很难集中，容易被五花八门的游戏、视频吸引，如果父母没有正确引导，放任自由，或者是父母本身也沉溺于手机游戏，在今后的成长和学习中，再想要强制孩子养成阅读习惯就更不容易。
因此，培养孩子的阅读习惯要趁早，更要亲力亲为，多带他们去图书馆、书店，多陪着他们读一些与年龄段相符的书籍。
二、老师不能保证每个孩子良好的品行一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！品行可以弥补能力的不足，而能力却难以掩盖品行的缺陷。
家庭教育中怎样发挥好孩子第一任“老师”的作用研究
家庭教育中怎样发挥好孩子第一任“老师”的作用研究家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，父母是孩子的第一任老师，他们在孩子的生活中扮演着至关重要的角色。
在家庭教育中，父母不仅要承担起养育孩子的责任，更要发挥好自己作为孩子的第一任老师的作用，为孩子的成长提供良好的教育环境和指导。
那么，在家庭教育中，究竟怎样才能发挥好孩子的第一任“老师”的作用呢？首先，父母要注重培养孩子的学习兴趣和习惯。
作为孩子的第一任老师，父母应该从小就注重培养孩子的学习兴趣，让孩子从小就养成良好的学习习惯。
父母可以通过给予孩子适当的奖励激励孩子学习，也可以通过亲自带领孩子一起学习，让孩子感受到学习的乐趣。
父母还可以给孩子制定学习计划和目标，帮助孩子树立正确的学习态度和价值观，引导孩子养成自主学习的习惯。
其次，父母要注重培养孩子的品德素养和价值观。
在家庭教育中，父母要以身作则，为孩子树立榜样，传递正确的价值观念。
父母可以通过日常生活中的点滴细节教育孩子，让孩子懂得什么是正确的行为，什么是错的行为；教育孩子做人要诚实守信，讲文明礼貌，尊重他人，培养孩子的责任感和团队合作意识。
父母还可以通过讲故事、给孩子讲解各种普遍存在的道德问题，引导孩子正确处理人际关系，培养孩子的同情心和社会责任感。
再次，父母要注重培养孩子的独立自主能力。
在孩子的成长过程中，父母的作用是指引孩子独立生活和学习，而不是过度保护和包办代替。
父母可以通过适当的方式培养孩子的自理能力，让孩子学会自己洗涮、穿衣、整理物品等生活技能；教导孩子如何自主完成作业、规划学习时间、解决问题。
父母还可以让孩子参与家庭琐事，让孩子学会独立承担责任，培养孩子的主动性和创造力。
最后，父母要注重培养孩子的情感与心理健康。
在家庭教育中，父母要注重培养孩子的情感，在家庭生活中给孩子提供一个温馨、和睦的家庭环境，建立积极的互动方式，让孩子感受到家庭的温暖和爱。
同时，父母要关注孩子的心理健康，耐心倾听孩子的心声，了解孩子的内心需求和困惑，及时给予支持和鼓励。
做好孩子的第一任老师(演讲稿)
做好孩子的第一任老师（演讲稿）尊敬的各位领导、教师们，亲爱的家长们，亲爱的小朋友们：大家好！我很荣幸能够站在这里，给大家分享我对作为孩子们的第一任老师的理解和体会。
作为一位老师，肩负着教育引领孩子成长的重要责任，也是一份至高无上的荣耀。
作为孩子们的第一任老师，我们能够亲眼见证他们从无知无觉到懵懂懵懂，再到明亮聪慧的转变。
我们的责任不仅仅是传授知识，更是教导他们价值观和为人处世之道。
首先，作为孩子们的第一任老师，我们要树立良好的榜样。
孩子们的模仿能力极强，他们会无意识地模仿我们的行为、语言和态度。
因此，我们要时刻注意自己的言行举止，让孩子们在模仿我们的过程中学到正确的道德和行为。
其次，作为孩子们的第一任老师，我们要激发他们的好奇心和学习兴趣。
让孩子们对知识充满好奇心，对学习充满热爱，是我们的一项重要任务。
我们可以通过生动有趣的教学方法，引导孩子们积极参与学习，培养他们的自主学习能力和探索精神。
此外，作为孩子们的第一任老师，我们要注重培养他们的品德和情感。
品德教育是教育的基础，只有具备了正确的价值观和道德观念，孩子才能够健康成长。
我们要教会他们怎样做一个诚实守信、友善宽容、勤奋向上的人，同时培养他们的情感表达能力和社交能力。
最后，作为孩子们的第一任老师，我们要与家长保持密切的沟通和合作。
家校合作是孩子成长的关键环节，只有我们与家长密切配合，才能更好地培养孩子的综合素质。
亲爱的家长们，孩子是我们的未来，每个孩子都是人类社会的希望。
我们作为孩子们的第一任老师，责任重大、使命光荣。
让我们携起手来，共同为孩子们的成长努力。
让我们以榜样引领孩子们，以教育点亮他们的未来！谢谢大家！。
做好孩子的第一任老师
做好孩子的第一任老师鸭暖学区王林常言道“父母是老师的第一任老师。
”那么，怎么做好孩子的第一任老师呢？首先，要培养孩子具有良好的道德观念和行为习惯。
当今社会，绝大多数的孩子都是独生子女，家庭成员结构基本上是三代人。
孩子都成为长辈的掌上明珠，长辈对孩子的宠爱超越了极限。
这样，促使孩子养成了“惟我独尊”的不良倾向。
孩子成为家庭中的主子。
他们的话，长辈必须依从，否则，他们就要翻天，不是长辈说了算，而是孩子说了算。
对孩子来说，只有百害而无一利。
例如，他们不把长辈，他人放在眼里，心里想要的东西就随意去拿；只要自己方便就可以随手乱丢垃圾，随地吐痰等等。
这些就会成为他们成长过程中的不良品行。
这样的孩子长大就很难成为一个负责任的人，一个正直的人。
这样，对孩子乃至对社会又有什么好处呢？现在，青少年的犯罪率高居不下，我们为人父母的是不是应该好好深思、反思呢？因此，我们做长辈的喜欢孩子，只能喜欢在心里，对孩子绝对不能放任自流，他们的不良行经，我们不能听之任之，要加以遏止。
要求孩子不说谎话，不说虚话。
做错事情要承认错误，必要时应该给予适度的惩罚。
同时，我们长辈的言行举止，对孩子也是潜移默化的。
其次，望子成龙，望女成凤，我们做长辈的心都是一样的，但不能操之过急。
有的家长看见孩子的成绩优秀，心里乐开了花。
成绩不理想就责骂孩子愚笨，贪玩，甚至打孩子。
身上的皮肉之苦是看得见，但我们谁又知道孩子心里的创伤有多深？孩子也许会因此丧失学习的兴趣和其他爱好，这样是不可取的。
衡量孩子的标尺，应该看孩子的综合能力，不单看分数。
家长要转变自己的观念。
哪怕是孩子在玩玩具，玩折纸。
只要是孩子自己动手，这也是一种能力，孩子的兴趣爱好，我们不但不能伤害他。
课余时间，我们还要鼓励他多去玩，多动手。
古今中外，许多伟人和科学家，他们小时候不也有贪玩，好动的吗？孩子喜欢玩是天性，但是玩的尺度是需要我们长辈们去正确引导的。
我们可以采取各种方法和途径去引导孩子，培养孩子静坐，好学习惯等。
谈谈怎样做好孩子第一任“老师”
三、热爱自己的工作
工作是自己安身立命的根本，是给孩子依靠的大树，是自身实现社会价值的平台。只有拿出自己的热情，才能感染更多人，让更多人收益。
六、恰当的对儿童进行性教育
比如不能触碰自己私部；最好不要过度暴露，尤其是女孩子，要有一定的自我保护意识；保持生理卫生；可以适当穿些内裤；恰当的回答“我是从哪里来的”等一系列敏感问题。
七、进行道德教育
培养孩子的公德心。对于道德两难问题，注重儿童的思维过程，关键是加深对道德本身认识。耐心的对待儿童遇到的道德事件，不要不管不问、认为不重要。
与儿童建立多种关系。除了父母以外，还可以成为儿童的伙伴、老师、同学，甚至是在其他情形当中的顾客、游戏玩家、观众、评委等等，只要能够联系实际，增加亲子沟通，都是可以试一试。这些都是“启智”教育。好的教育不是灌输知识，而是儿童多带儿童出去转转、见见外面的世界，让儿童自己去感受鲜活的世界。很多好的儿童都是处于信息饥渴的状态，作为家长，应当选好食料，防止儿童饥不择食、学“坏”。如果能教会儿童甄别好坏、自主选择信息，那更好。
四、关心孩子的生活
作为父母家长，应当及时给孩子沟通，与孩子建立一种亲密关系。拿好通往孩子内心世界的钥匙，打开儿童成长的大门。到孩子的世界当中去影响儿童，做儿童的良师益友，陪伴孩子的成长。
五、注重自己在儿童面前的一言一行
儿童的教育更多的是耳濡目染，自己自私丑陋的一面最好不要完全暴露给儿童，儿童心中有一个好妈妈和好爸爸形象。尽良保持良好的形象给儿童，即使有做的不对的，也要真实的对待，不要虚伪、逃避。
具体来说，要想做好孩子的第一任老师更应当注意以下几个方面：
怎样当好孩子的第一任教师
怎样当好孩子的第一任教师家长是小孩的“第一任”教师，在小孩入学之初，不仅要预备小孩的学习用品，还要对小孩进行科学的心理调适。
目前正是幼小衔接的关键时期，调查显示，面对人一辈子第一个大课堂——小学，40%的小孩幼小衔接不顺畅，专门多家长盲目追求知识的灌输，却忽略了良好行为适应的培养。
教育界人士认为，家长是小孩的“第一任”教师，在小孩入学之初，不仅要预备小孩的学习用品，还要对小孩进行科学的心理调适。
一、家长提问：要不要提早教小孩识字、写字？（一）专家建议：能够引导小孩对汉字产生一定的爱好。
现实生活中，专门多小孩多多少少差不多认识一些字了，而家长也在有意无意地引导小孩认一些字。
比如家长经常带小孩去的一些场所，像公园、超市等，这些地点写在门口的字，小孩确信认识几个，这些差不多上无意识学习的结果。
关键是要注意保持小孩这种无意识学习的爱好和适应。
关于写字，不提倡学前幼儿写字，因为幼儿的发育有一个过程，小孩的手劲还没达到，和谐能力也有限，提早写字反而会欲速则不达。
写字涉及握笔、对字结构的拆分等问题，因此写字是能够等上小学之后再来进行。
假如学前幼儿使用了不恰当的学习用具，写字姿势及握笔姿势不正确，这些问题都需要在小学期间花力气来调整。
（二）支招：1。
纸条游戏。
平常和小孩除了语言交流外，还能够和小孩玩纸条对话游戏。
当你想和小孩交流或让他（她）做事就写在纸条上，将纸条上的字读给小孩听，慢慢小孩就认识这些字了。
2。
儿歌法和爱好法。
家长能够和小孩一起读读汉字儿歌，既拓展小孩的思维又引导小孩学汉字。
所谓爱好法，确实是依照小孩的喜好，来强化其对字的认知。
比如，有的小孩专门喜爱恐龙，只要与恐龙有关的书，小孩都会认真看，时刻长了，对书上的字也慢慢熟悉了。
二、家长提问：读书、写字、做算术……有些家长为了让小孩提早适应小学的学习内容，差不多先人一步“培养”小孩的学习爱好，但也有家长担忧，小孩提早学这些，会可不能适得其反，让其对学习失去爱好？（一）专家建议：在小孩升入小学之前，家长更应该关注的是小孩性格的培养和良好行为适应的养成教育。
如何当好孩子的第一任老师
如何当好孩子的第一任老师社会进入到21世纪，我们面对“80后”和“90后”这些视野开阔，思维活跃的孩子们，不少的老师和家长曾发出这样的感叹：这些孩子太难教了！这孩子太不听话了，真是气死人！其实，不是这些孩子难教，也不是这些孩子不听话。
追根究底的话，我们这些做家长的教育方法出了问题。
我十分赞同这样的说法：天下没有教不好的孩子，只有不会教的家长；一、要给孩子真爱爱孩子是父母的天性，但怎样爱？各有不同。
真爱就是如鲁迅先生所说的要使他成人。
孩子认识社会、认识事物，正确学习语言，养成良好行为习惯的启蒙者是家长，家长是教育子女的主要执行者和责任者，是最经常、最直接、最重要的教育者，是孩子的第一任老师。
我们对子女的教育，既要重言教，更要重身教，家长的一举一动往往都对孩子有耳濡目染、潜移默化的熏陶作用。
那么，究竟怎样才是给孩子真爱呢？我的体会是：（1）要乐于放下架子与孩子沟通，因势利导施教（2）给孩子良好的家庭气氛（3）家长对孩子既要爱，又要严格要求二、从小培养孩子具有良好的行为习惯英国著名教育家、哲学家培根先生曾这样论述道：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
因此，人自幼就应通过教育者建立一种良好的习惯。
”印度也有这样一段哲理性很强的关于“习惯”的谚语：有什么样的行为反复体验，就有什么样的习惯养成；养成了什么样的行为习惯，就会形成什么样的习性；形成了什么样的习性，也就决定了你会有什么样的人生所以，可以这样说，好习惯是一种力量，具有了好习惯的孩子是走遍天下都可以让人放心的孩子，一身坏习惯的孩子会让你一生不能放心，不得安宁。
1、利用环境与外部约束相结合的原则就是说必须给孩子提供养成好习惯的适当环境，尽量避免任何破坏这种环境的行为，并适时予以外部约束。
例如我们想帮助孩子养成早睡的习惯，就要创设有利其习惯训练的情境，家长对孩子还要给予一定的外部约束与控制。
不要习惯尚未养成却因为今天晚上有最精彩的电视节目，明天晚上要带孩子出去做客，后天晚上家里又要请客等等而一再破坏它。
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怎样当好孩子的第一任老师
泸州市力行路小学校教师肖趣友
孩子为什么不听话？因为你不会批评！笔者多年从事教育工作，谈谈自己的心得体会，认为父母应该对孩子说什么，以及怎样从正面的、积极的、健康的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。
家长十个坏习惯毁掉孩子
教育孩子，家长首先应当审视自己的言行。
家长的一些不良习惯，往往会造成很坏的后果。
1．寄予孩子很高的期望且追求完美为了不使自己失望，只能给孩子不断地施压。
在这种情况下，孩子会迎合家长、迎合老师甚至迎合社会评价成为一个“优秀”的孩子。
这样的优秀，往往忽略了孩子本身的需求。
2．孩子不令自己满意时贬损他、责罚他其实孩子不能让父母满意的时候已经很负疚，这个时候最需要来自父母爱的陪伴、协助和支持。
给孩子一些空间，让孩子在负疚的状态下仍然可以得到爱，孩子才会有顺从以及有自我负责的可能。
3．拿自己的孩子跟别人比这是所有家长的通病。
当你把“比较”的枷锁套给孩子，孩子就永远无法幸福。
4．有条件地满足孩子的需要考第一名就买旅游鞋、进入前五名就全家去旅游，很多家长都把这个视为对孩子合理开明的奖惩举措。
殊不知，这带给孩子潜意识的讯息是：符合爸爸妈妈的标准，才是被爱的。
5．数落孩子的不是有人从教导中感受到自己的威严，有人从中体会征服的快感。
全不管孩子是在嘴上服气，还是心里服气。
最好的教是“不言之教”。
数落孩子的不是，不是让孩子失去自信就是让孩子丧失自尊。
6．预言孩子没出息预言孩子没出息有两种后果，一是你越说他没出息，他越没出息，完全丧失斗志和学习能力，最终实现你的预言。
另一种孩子，你说越说他没出息，他越要证明自己有出息，但是一辈子活在“证明”中，丧失了生活的智慧和让自己幸福的智慧。
7．代替孩子做选择家长总是在用“自己的头脑”操控孩子，但是忽视了代替的过程就是剥夺孩子成长的过程。
你剥夺了孩子某方面的成长，孩子就丧失了某方面的能力。
8．限制孩子做他想做的事父母喜欢说：不要这样，不要那样。
然而孩子的天性是，你越不要我这样，
我越要怎么样。
9．总是担心孩子不认为孩子有控制能力，所以家长得到不想要的结果最好的办法，就是去担心。
10．不相信孩子不相信孩子的根源是父母不相信自己，就是在毁灭孩子的自尊。
父母总是努力把自己的孩子朝着成功的方向培养，致力于培养孩子成“才”，而忽视了孩子要先“成人”的问题。
给家长的5句忠告
望子成龙望女成凤，是天下每位家长对子女的期望，可一些家长在教育孩子的过程中过于激进，用错了方式，反而令孩子们不仅丧失了童真，还滋生了叛逆的情绪，走上了歧途。
那么，作为家长，该如何做好孩子的人生启蒙师呢？
1．成长比成功重要
现在的父母有个奇怪的现象，什么都替孩子干，认为孩子的任务就是念书。
在一次野炊活动中，一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆，我问，“你怎么不吃呢？”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样！我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！”后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程。
所以别老预设结果，而要重视成长过程，走好脚下的路。
输得起、经受得住失败的孩子才是最成功的孩子。
2．经历比名次重要
都说现在孩子心理承受能力差，经受不起挫折，这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。
“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害”，但意想不到的伤害天天都可能发生，过度的保护带来的是孩子的无能。
可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路时，给他指条路而不是给他一堵墙。
3．付出比给予重要
只对孩子付出爱，会让他们没有责任感，只会一味索取。
一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾，咬牙从市场买来，看孩子吃得津津有味，自己舍不得动筷子，眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想尝一口，“别动！”13岁的孩子说“那是我的”。
过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人。
4．对话比对抗重要
青春期的孩子爱跟父母“对着干”，四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”，双方各站一方，把自己的意见强加给对方，只想改变别人，不想改变自己。
青春期的孩子正处在成人感迅速增强，但心理却不成熟的时期，他希望得到大人的尊重，又对父母缺少基本的信任，因此逆反心理很强，心灵的大门只朝着同龄人开放，这时候他特别需要心灵关怀，需要理解。
5．激励比指责重要
一味地对孩子表示不满、求全责备，带给孩子的是负面信息，让孩子怯弱、抑郁，甚至产生厌世情绪。
孩子从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行了。
其实对孩子来说，有没有天分不重要，重要的是有没有兴趣和自信。
大胆为孩子喝彩，相信你的孩子会创造奇迹。
配合学校教育家长做好表率
在孩子的成长过程中，有三个方面对孩子起着重要的影响——家庭、学校和社会。
能有效地抓住前两者，实际上也就抓住了学生教育的主要方面。
在对学生的教育中，老师与家长的目的无疑是一致的，作为家长，就应该配合学校教育好子女，以达成家校共同的愿望。
1．家长是学生的监护人按时送孩子上学，不提前，不迟到，提供物质保障，负责其人身安全与生存问题，进出校门按规定。
2．家长是学生的良师益友家长与孩子交往时间远远多于教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广。
在没有能力辅导的情况下，家长可以督促、过问。
只要家长养成了好习惯，孩子也就形成了好习惯。
3．家长是学校教师与孩子间的桥梁许多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的机会。
4．家长对孩子要增强安全意识接送孩子，教育孩子上下学路上不逗留。
注意培养学生的卫生习惯。