航空航天的基本概念、飞行器分类和航空器发展概况.doc电子教案
航空航天概论
北京航空航天大学建设的慕课
01 课程性质
03 课程大纲
目录
02 课程简介 04 教学目标
05 学习预备
07 所获荣誉
目录
06 考核标准 08 教师简介
航空航天概论是北京航空航天大学建设的慕课、国家精品在线开放课程、国家级一流本科课程，于2015年02 月03日首次在中国大学MOOC上开课。该课程授课教师是杨超等。据2022年7月中国大学MOOC官显示，该课程已开 课15次。
教师简介
杨超，北京航空航天大学航空科学与工程学院飞机系教授、北航教学指导委员会副主任、北航研究生教育督 导组组长、北航学术委员会委员，主要研究领域：飞行器气动弹性与控制、新概念飞行器设计验证、柔性飞行器 飞行动力学。
贾玉红，北京航空航天大学航空科学与工程学院飞机系教授，主要研究领域：飞机起落架设计、机械设计 等。
该课程是学生了解航空航天知识的重要窗口，也是培养学生对航空航天兴趣和爱好，激发学生热爱航空、献 身航空的有效途径。
所有航空航天爱好者均可学习该课程。
课程简介
第一周介绍航空航天的概念、分类及作用、世界和中国的航空航天技术发展；第二周介绍流体流动基本规律、 飞机的升力和阻力；第三周介绍超声速飞行特点、飞机飞行性能和飞机操纵性与稳定性；第四周介绍直升机的飞 行、直升机的操纵和航天器飞行原理；第五周介绍活塞式发动机、涡轮喷气发动机和其他航空发动机；第六周介 绍液体火箭发动机、固体火箭发动机和非常规火箭发动机；第七周介绍导航与飞行控制、导弹的类型和制导；第 八周介绍飞机机体构造、飞机起落架和航天器构造。
课程大纲
（注：课程大纲排版从左到右列 ）
教学目标
职业能力培养目标 掌握航空航天技术的发展动态和发展趋势。 知识目标 1、了解航空航天基本概念； 2、掌握航空航天发展概况； 3、掌握飞行器的飞行原理、动力系统、构造及其机载设备等方面的基本知识、基本原理和常用技术。 素质目标 1、培养学生对航空航天兴趣和爱好； 2、激发学生热爱航空、献身航空。
航空航天概论课程
航空航天概论课程全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：航空航天概论课程是一门介绍航空航天领域基础知识和发展历史的课程，其中涵盖了航空航天工程、航空航天科技、航空航天制度等多个方面的内容。
学生通过学习这门课程可以了解航空航天行业的发展现状和前沿技术，培养对航空航天领域的兴趣和理解。
下面将对航空航天概论课程的内容进行深入探讨。
在航空航天概论课程中，学生将学习到航空航天领域的基本概念和术语。
航空是指任何飞行器在大气中飞行的领域，包括民用航空和军用航空；而航天则指太空科学和技术，包括航天器设计、航天器制造和航天器发射等内容。
学生需要了解飞行器的分类、结构和原理，以及太空探索的历史和发展。
在航空航天概论课程中，学生还将研究航空航天科技的最新进展和应用。
航空航天科技是指航空航天领域的科学研究和技术应用，包括航空航天电子、航空航天通信、航空航天导航和航空航天控制等领域。
学生将了解到航空航天科技的关键技术和发展方向，以及他们在航空航天领域的应用。
航空航天概论课程还将介绍航空航天领域的制度和管理问题。
航空航天制度是指有关航空航天活动的法律、政策、规章和管理机构。
学生将学习到不同国家和地区的航空航天制度和管理体系，以及航空航天领域的国际合作和竞争。
第二篇示例：航空航天概论课程是以介绍和引导学生认识航空航天领域的基础知识和最新发展为主要内容的一门课程。
通过学习这门课程，学生将了解航空航天领域的历史渊源、基本概念、发展现状以及未来趋势，为深入了解相关专业知识和参与相关研究奠定坚实的基础。
一、航空航天概论的发展历程航空航天概论这门课程起源于20世纪初的航空发展时期。
随着人类对飞行的向往和探索，航空航天技术迅速发展，飞机和火箭等飞行器不断涌现，推动了这一领域的快速发展。
为了帮助学生了解航空航天领域的基本知识和发展历程，航空航天概论课程应运而生。
航空航天概论课程主要包括以下内容：1.航空航天领域的基本概念：介绍航空航天领域的基本概念，如航空原理、航空发动机、空气动力学和空间力学等。
航空航天的基本概念、飞行器分类和航空器发展概况.doc
航空航天的基本概念、飞行器分类和航空器发展概况一、航空航天的基本内涵航空是指在地球周围稠密的大气层内的航行活动。
航天是指在大气层之外的近地空间、行星际空间、行星附近以及恒星际空间的航行活动。
航空航天技术是高度综合的现代科学技术,综合运用了基础科学和应用科学的最新成就，以及工程技术的最新成果。
航空航天的发展与军事应用密切相关航天技术与其他技术相结合，开拓了许多崭新的领域。
二、飞行器分类在地球大气层内或大气层之外的空间飞行的器械，统称为飞行器。
三大类（1）航空器`（2）航天器（3）火箭和导弹在许多文献中，火箭一词有时既指火箭发动机又指以火箭发动机为动力的飞行器。
三、航空器发展概况（a）轻于空气的航空器原理：利用空气静浮力10世纪初期中国的“孔明灯”18世纪末期法国蒙哥尔费兄弟热气球1783年10月15日罗齐埃热气球高度26米同年11月21日罗齐埃和达尔兰德斯热气球高度1000米随后，法国查理充以氢气的气球高度915米1900年德国齐柏林硬式飞艇1937年在一次从德国到美国的飞行中飞艇突然起火爆炸，飞艇结束了商业飞行20世纪70年代，飞艇采用了新的技术和材料，用以巡逻和吊装大型装备（b）重于空气的航空器19世纪初英国的乔治·凯利《论空中的航行》，为后来航空器的研制提供了重要的理论基础和经验。
为了使飞机能够成功的飞行，必须解决升力、动力、稳定飞行和操纵等问题。
1896年美国科学家兰利制造了一个用蒸汽机作动力的飞机模型1893年汽油内燃机问世 20世纪初兰利又制造了安装活塞式发动机的飞机，因为未能解决飞机稳定飞行和操纵的问题，两次试飞未能成功。
1891~1896 德国李林达尔用滑翔机进行了2000多次的滑翔试验，为解决滑翔机的稳定飞行和操纵问题，积累了大量的数据1903年莱特兄弟‘飞行者’1号飞机实现了人类最早的持续动力飞行1906年法国阿尔贝托·桑托斯-杜蒙成功的飞行了他们自己设计的飞机1909年法国布莱里奥成功的飞行了他们自己设计的飞机（首次飞越了英吉利海峡）第一次世界大战肯定了飞机在战争中的应用。
航模队培训课第一节航空航天概论
讲解如何识别、评估和应对航空航天活动中的安 全风险。
安全监管与审计
阐述安全监管机构的职责、监管方式和审计程序。
飞行安全法规政策解读
飞行安全法规概述
介绍与航空航天活动相关的法律法规和国际公约。
飞行员资质与培训要求
讲解飞行员资质认证的标准、培训内容和考核方式。
航空器适航管理
阐述航空器适航证书的申请、颁发和监管流程。
事故预防与应急处理措施
事故预防策略
讲解如何通过分析事故原因、采取针对性措施来预防事故的发生。
应急处理方案
介绍在紧急情况下如何启动应急计划、组织救援和保障人员安全。
事故调查与责任追究
阐述事故调查的程序、责任追究的原则和处罚措施。
THANKS
感谢观看
03
火箭与卫星技术探讨
Chapter
火箭工作原理及分类
火箭工作原理
基于牛顿第三定律，通过高速向后 喷射工质产生反作用力推动火箭前 进。
火箭分类
按用途可分为探空火箭、运载火箭 等；按级数可分为单级火箭、多级 火箭等。
卫星功能与应用领域
卫星功能
通信、导航、观测、科研等。
应用领域
气象、军事、地质、资源调查等。
航天
指飞行器离开地球大气层， 进入太空的航行活动，包 括人造卫星、载人飞船、 深空探测器等。
分类方式
根据飞行原理、任务目标、 使用领域等多种方式对航 空航天进行分类。
航空航天发展历史
早期探索
从古希腊神话中的代达罗斯到中国的 万户飞天，人类一直梦想着征服天空。
航天时代
1957年苏联成功发射第一颗人造卫星， 开启了航天时代。随后美国、中国等 国家也相继进入太空探索领域。
第一章航空航天发展概况
第1章航空航天发展概况1．1 航空航天的基本概念人类为了扩大社会生产，必然要开拓新的活动空间。
从陆地到海洋，从海洋到大气层，再到宇宙空间就是这样一个人类逐渐扩展活动范围的过程。
航空航天是人类拓展大气层和宇宙空间的产物。
经过近百年来的快速发展，航空航天已经成为21世纪最活跃和最有影响的科学技术领域，该领域取得的重大成就标志着人类文明的高度发展，也表征着一个国家科学技术的先进水平。
1．1．1 航空航空是指载人或不载人的飞行器在地球大气层中的航行活动。
航空必须具备空气介质和克服航空器自身重力的升力，大部分航空器还要有产生相对于空气运动所需的推力。
翱翔天空是人类很久以来的梦想，但直到18世纪后期热气球在欧洲成功升空，这一愿望才得以实现。
20世纪初期飞机的出现，开创了现代航空的新篇章。
空气动力学是航空技术的科学基础，航空技术的每一项成就都离不开空气动力学的进展。
航空按其使用方向有军用航空和民用航空之分。
军用航空泛指用于军事目的的一切航空活动，主要包括作战、侦察、运输、警戒、训练和联络救生等。
在现代高技术战争中，夺取制空权是取得战争胜利的重要手段，也是军用航空的主要活动。
军用航空活动主要由军用飞机来完成，军用飞机可分为作战飞机和作战支援飞机两大类。
典型的作战飞机有战斗机(又称歼击机)、攻击机(又称强击机)、战斗轰炸机、反潜机、战术和战略轰炸机等。
作战支援飞机包括军用运输机、预警指挥机、电子战飞机、空中加油机、侦察机、通讯联络机和军用教练机等。
除固定翼飞机外，直升机在对地攻击、侦察、运输、通信联络、搜索救援以及反潜等方面也发挥着巨大的作用，已成为现代军队，特别是陆军的重要武器装备。
民用航空泛指利用各类航空器为国民经济服务的非军事性飞行活动。
根据不同的飞行目的，民用航空分为商业航空和通用航空两大类。
商业航空指在国内和国际航线上的商业性客、货(邮)运输；这类运输服务主要由国内和国际干线客机、货机或客货两用机以及国内支线运输机完成。
航空航天技术概论第一章航空航天发展概况
2007年10月10日星期三
北京航空航天大学
第14页
气球与飞艇
¾ 1852年，法国人H. 吉法尔在气球上安装了 一台功率为2 237W的蒸汽机，用来带动一个三 叶螺旋桨，使其成为第一个可以操纵的气球， 这就是最早的飞艇。
2007年10月10日星期三
北京航空航天大学
第17页
早期的飞行探索
¾ 1909年9月21日，26岁的美国华侨冯如 驾驶自己设计的飞机在美国旧金山奥克兰 试飞成功。两年后他返华报效祖国，不幸 于1912年8月25日在广州燕塘进行的一次 飞行表演中壮烈牺牲。
2007年10月10日星期三
北京航空航天大学
北京航空航天大学
第8页
1.2.1 航空器的分类
轻于空气的航空器
气球 飞艇
航空器
固定翼航空器
重于空气的航空器
旋翼航空器 扑翼机
2007年10月10日星期三
倾转旋翼机
北京航空航天大学
飞机 滑翔机 直升机 旋翼机
第9页
1.2.2 航天器
¾ 航天器是指在地球大气层以外的宇宙空 间，基本上按照天体力学的规律运动的各类 飞行器。
2007年10月10日星期三
北京航空航天大学
第5页
1.1.2 航 天
¾ 航天的概念： 航天是指载人或不载 人的航天器在地球大气层之外的航行活 动，又称空间飞行或宇宙航行。
¾ 航天实际上也有军用航天和民用航 天之分。
1.2 飞行器的分类
¾ 航空器：在大气层内飞行
飞 的飞行器称为航空器。 行 器 ¾ 航天器：在大气层外空间 分 飞行的飞行器称为航天器 。 类 ¾ 火箭和导弹：火箭和导弹
航空航天第一次知识点大全
航空航天第一次知识点大全1. 航空航天工程的定义和基本概念：航空航天工程是指研究、设计、制造、运行和维护飞行器以及相关设施和设备的科学与技术领域。
它包括航空工程和航天工程两个方面。
2. 飞行器的分类：按照使用环境和用途不同，飞行器可以分为航空器和航天器两大类。
航空器主要包括飞机、直升机和无人机等，而航天器主要包括火箭、卫星和航天飞机等。
3. 飞行器的构成和原理：飞行器主要由机身、发动机、燃料系统、控制系统和起落架等组成。
飞行器的飞行原理主要包括升力原理、推力原理、阻力原理和重力平衡原理。
4. 航空航天工程的发展历史：航空航天工程的发展可以追溯到人类探索飞行的尝试。
从莱特兄弟的飞行器到现代的宇宙飞船，航空航天工程经历了长时间的探索和进步。
5. 航空航天领域的重大突破和里程碑事件：航空航天领域取得了许多重大突破，如第一次人类飞行、月球登陆、国际空间站的建成等。
这些事件对于航空航天工程的发展起到了重要推动作用。
6. 航空航天工程的应用领域：航空航天工程在军事、民航、通信、气象、科研和探索等领域都有广泛的应用。
它对现代社会的发展和进步起到了重要的推动作用。
7. 航空航天技术的创新和发展趋势：航空航天工程一直在不断创新和发展，如新材料的应用、航空器自动化技术的发展、航天器可重复使用技术的探索等。
这些技术的发展将进一步推动航空航天工程的进步。
8. 航空航天工程的挑战和解决方案：航空航天工程面临着许多挑战，如高温高压环境、空间辐射、燃料效率和安全等问题。
为了解决这些挑战，航空航天工程师们不断寻求新的解决方案和创新技术。
9. 航空航天工程的国际合作和重要组织：航空航天工程是国际性的合作领域，国际航空航天组织（International Astronautical Federation，IAF）和国际航空科学院（International Academy of Astronautics，IAA）等组织在推动航空航天工程的发展和交流方面起到了重要作用。
航概01航空航天发展概况-1
B-2战略轰炸机
郑州航空工业管理学院
B-2轰炸机是一种纯粹“飞翼”式飞机， 它的机身、机翼、发动机融为一体，既 无水平尾翼，也无垂直尾翼，据称它的 航程达12000公里，载弹量达34吨，造价 高达22.2亿美元，堪称世界之最。
郑州航空工业管理学院
郑州航空工业管理学院
郑州航空业管理学院
此外，比较有名的战机还有 法国的阵风战斗机 英国的狂风战斗机 法国的幻影2000战斗机 欧洲的EF-2000战斗机
郑州航空工业管理学院
阵风
郑州航空工业管理学院
狂风
郑州航空工业管理学院
幻影2000
郑州航空工业管理学院
EF-2000
郑州航空工业管理学院
米格(MIG)二字，取自于前苏联两位著名 飞机设计师——阿· 伊· 米高扬和米· 约· 格 列维奇姓氏第一个字母。 米高扬和格列维奇都曾在著名的波利卡 尔波夫设计局工作。 1939年底，前苏联政府决定成立一个新 的战斗机设计局，选中了米高扬和格列 维奇去完成这一重任，这就是今天的米 高扬· 格列维奇设计局。
郑州航空工业管理学院
军用航空泛指用于军事目的的一切航空 活动，主要包括作战、侦察、运输、警 戒、训练和联络救生等 军用航空活动主要由军用飞机来完成， 军用飞机可分为作战飞机和作战支援飞 机两大类
郑州航空工业管理学院
典型的作战飞机有战斗机 (又称歼击机 )、 攻击机 (又称强击机 )、战斗轰炸机、反 潜机、战术和战略轰炸机等 作战支援飞机包括军用运输机、预警指 挥机、电子战飞机、空中加油机、侦察 机、通讯联络机和军用教练机等
郑州航空工业管理学院
航空航天工程基础知识
航空航天工程基础知识航空航天工程是现代工程技术中的重要领域，涉及航空航天器的设计、制造、操作与维护等方面。
本文将介绍航空航天工程的基础知识，包括航空航天工程的定义与发展历程、航空航天器的分类与特点、航天发射技术、宇航员的训练与生活等内容。
一、航空航天工程的定义与发展历程航空航天工程是指应用科学与工程技术原理，开展航空航天器的研制与应用的工程学科。
从人类追求翱翔天空的梦想开始，航空航天工程经历了漫长而辉煌的发展历程。
从莱特兄弟首次飞行成功到阿波罗登月计划，航空航天工程以其卓越的技术和勇于探索的精神，为人类文明的进步做出了巨大贡献。
二、航空航天器的分类与特点航空航天器是指能够在大气层内或外进行飞行或航行的人造物体，主要包括飞机、火箭、卫星等。
根据功能和使用范围的不同，航空航天器可以分为载人飞行器和非载人飞行器两类。
载人飞行器通常用于运输人员和货物，如客机和航天飞机；非载人飞行器则用于科学研究、通信、导航等用途，如卫星和探测器。
航空航天器的特点是需要具备轻巧的结构、强大的动力系统和高度可靠的控制系统。
三、航天发射技术航天发射技术是指将航天器送入太空轨道的技术手段。
常用的航天发射技术包括火箭发射和人造卫星的放置。
火箭发射是最常见的方式，通过火箭的推力和抛物线轨道实现航天器的进入太空。
人造卫星的放置则是指将卫星送入预定轨道，使其能够完成特定的任务，如地球观测、通信等。
发射技术对于航天工程的成功至关重要，需要高度精确的计算和设计，以确保航天器能够按计划进入轨道。
四、宇航员的训练与生活宇航员是进行宇宙航行任务的人员，他们需要经过严格的训练和筛选才能胜任这一岗位。
宇航员的训练包括理论知识的学习、体能和心理素质的培养、特殊设备的操作等方面。
在执行任务期间，宇航员需要面对特殊的环境和极高的风险，因此对于他们的身心健康和生活保障都有着严格的要求。
宇航员的生活包括饮食、休息、医疗和日常工作等方面，需要特别考虑航天器内的重力、氧气供应等问题。
航空概论说课PPT教案
第18页/共27页
第19页/共27页
教学方法和手段
多媒体课件
教学 手段
交互性动画
航模制作
飞行模拟器
教练遥控器
第20页/共27页
第21页/共27页
教学方法和手段
多媒体课件
教学 手段
交互性动画
航模制作
飞行模拟器
教练遥控器
第22页/共27页
第23页/共27页
主要内容
第24页/共27页
考 查
航空概论说课
会计学
1
主要内容
第1页/共27页
课程定位
核心课程：本门课程是飞行器专业的核心课程
本门课程是培养航空兴趣，开展航 模运动和普及国防知识的重要途径。
第2页/共27页
教 学目标
1、了解航空航天基本概念，飞行器分类 及发展概况； 2、掌握流体流动的基本规律，飞机的飞 行原理； 3、掌握飞机的基本构造； 4、掌握航空发动机的组成和工作原理； 5、了解飞机的机载设备。
成绩评定采用理论成绩和实践成绩相结合第26页/共27页
感谢您的观看。
第27页/共27页
第12页/共27页
教学方法和手段
多媒体课件
教学 手段
交互性动画
航模制作
飞行模拟器
教练遥控器
第13页/共27页
教学方法和手段
第14页/共27页
教学方法和手段
第15页/共27页
教学方法和手段
第16页/共27页
教学方法和手段
多媒体课件
教学 手段
交互性动画
航模制作
飞行模拟器
教练遥控器
第17页/共27页
第3页/共27页
教学内容
使用教材
航空航天技术的入门教程
航空航天技术的入门教程导语：航空航天技术是一门关于飞行器设计、制造和操作的学科，涵盖了航空和宇宙两个领域。
航空航天技术的发展对我们的生活和社会产生着深远的影响。
本文将为您提供一份航空航天技术的入门教程，让您了解这个领域的基本概念、发展历程以及未来的发展前景。
一、航空航天技术的概述航空航天技术是指关于设计、制造、操作空中飞行器（航空）和宇宙飞行器（航天）的技术。
航空技术主要涉及飞机、直升机等空中飞行器，而航天技术则包括火箭、卫星、空间站等宇宙飞行器。
二、航空航天技术的发展历程1. 航空技术的发展历程航空技术的起源可以追溯到人类最早的飞行梦想。
在古代，人们就开始尝试制造能够飞行的机械，如纸飞机、风筝等。
随着科学技术的发展，飞行器逐渐由梦想转化为现实。
莱特兄弟的飞机飞行实验被认为是现代航空技术的起点，随后出现了螺旋桨飞机和喷气式飞机等新型飞行器。
如今，航空技术已经进入了喷气式飞机、超音速飞机甚至航天飞机的时代。
2. 航天技术的发展历程航天技术的发展也经历了漫长的历程。
二战期间，纳粹德国率先研制出了火箭武器并进行了测试。
随后，苏联和美国在冷战时期展开了太空竞赛，先后成功发射了人造卫星和载人宇宙飞船。
1969年，美国航天局（NASA）成功组织了阿波罗11号任务，人类首次登上了月球。
从那时起，航天技术取得了飞速的发展，共和国6、国际空间站等项目的实施进一步推动了航天技术的进步。
三、航空航天技术的核心原理1. 空气动力学空气动力学是航空领域的核心科学，研究空气对物体运动的影响。
空气动力学原理包括气流、升力和阻力等，对于飞机的飞行控制和性能优化至关重要。
2. 燃气动力学燃气动力学是航空发动机的基础原理，主要研究燃烧物质的燃烧和流动特性。
燃气动力学的应用使得飞机可以获得足够的推力来飞行。
3. 航空航天材料航空航天材料是指用于制造飞行器的材料，它们需要具备高强度、轻重量和耐高温等特性。
常见的航空材料有铝合金、钛合金和复合材料等。
航天航空指南
航天航空指南航天航空是现代科技的重要领域，它涉及到飞行器的设计、制造、操作和维护等多个方面。
本文将为您提供一份航天航空指南，帮助您了解航天航空的基本知识和操作要点。
一、航天航空的定义和历史航天航空是指利用航空器和航天器进行空中飞行的科学与技术领域。
航空包括民用航空和军用航空，而航天则包括载人航天和无人航天。
航天航空的发展源远流长，早在古代，人们就开始梦想能够像鸟儿一样在天空中自由飞翔。
随着科学技术的进步，人类终于实现了航天航空的壮举，首次将人类送上了太空。
二、航天航空的基本原理航天航空的基本原理包括气动力学、航空材料、航空电子技术等多个方面。
气动力学是研究空气动力学和飞行器运动的学科，它涉及到空气动力学的基本原理、飞行器的气动特性和控制方法等。
航空材料是指用于制造飞行器的材料，它要求具有轻量化、高强度、耐高温等特点。
航空电子技术则是指在飞行器上应用的电子技术，包括导航系统、通信系统、控制系统等。
三、航天航空的主要飞行器航天航空的主要飞行器包括飞机、直升机、火箭和卫星等。
飞机是最常见的飞行器，它通过利用机翼产生升力来实现飞行。
直升机则通过旋翼产生升力和推力来实现垂直起降。
火箭是一种能够在太空中飞行的飞行器，它利用推进剂的喷射产生反作用力来推动自身。
卫星是人造的天体，通过被火箭送入太空后绕地球或其他天体运行。
四、航天航空的安全和维护航天航空的安全和维护是非常重要的，它关系到人员和设备的安全。
航空器的安全包括飞行安全和地面安全两个方面。
飞行安全涉及到飞行器的设计、制造、操作和维护等各个环节，要求严格遵守相关的规章制度和标准。
地面安全则是指在地面上进行航空器的维护和修理工作时要注意安全操作，防止事故的发生。
五、航天航空的未来发展航天航空的未来发展充满了无限的可能性。
随着科技的不断进步，航天航空将迎来更加先进的飞行器和技术。
例如，超音速飞机、太空旅游、载人登陆火星等都是航天航空领域的研究热点。
同时，航天航空的发展也将带动相关产业的繁荣，促进经济的发展和社会的进步。
航空航天知识讲座课件
先进航天技术发展
总结词
随着科技的进步，先进航天技术发展迅 速，为人类探索太空提供了更多可能性 。
VS
详细描述
先进航天技术包括可重复使用火箭、太空 旅游、探测器探索等。这些技术的发展将 有助于降低太空探索成本，增加人类在太 空中的活动频率，进一步拓展人类的宇宙 视野。
航空航天与其他科技领域的融合发展
的长期可靠性和安全性。
耐高温性能
航空航天材料需要具备出色的耐高温性能 ，能够在高温环境下保持稳定的性能和结 构。
良好的加工性能
航空航天材料需要具备良好的加工性能， 能够方便地进行切割、焊接、钻孔等加工 操作，以确保制造过程的效率和精度。
航空航天材料的种类与发展趋势
铝合金
铝合金是航空航天领域常用的金属材料之一，具有密度低、强度高、 塑性好等特点，广泛应用于飞机和火箭的结构部件。
飞机的飞行原理
牛顿第三定律
平衡与控制
作用力和反作用力大小相等、方向相 反。在飞行中，机翼向下产生升力， 同时空气对机翼产生向上的反作用力 ，使飞机升空。
飞行员通过控制飞机的副翼、升降舵 和方向舵等控制面，调整机翼的迎角 和姿态，使飞机按照预定航线飞行。
空气动力学
空气流过机翼时，由于机翼上表面弯 曲、下表面平直，导致上表面空气流 速加快、下表面空气流速减慢，产生 压差，形成升力。
空间法律条约
关于外太空探索和利用的国际条约。
国家空间法律
各国制定的关于本国航天活动的法律。
发射许可制度
对商业和民用航天活动进行许可管理的制度。
航空航天事故调查与处理
成立事故调查组
由专业人员组成，对事故进行全面调查。
事故原因分析
分析事故发生的直接和间接原因。
航空航天概论 课程描述
航空航天概论课程描述
航空航天概论是一门介绍航空航天领域基本知识和原理的课程。
这门课程通常作为航空航天工程、航空航天技术等专业的入门课程，也可以作为其他工程、科学相关专业的选修课。
课程描述主要包括以下内容：
1.航空航天历史：介绍航空航天领域的发展历史，包括航空和航天技术的起源、演变和里程碑事件。
2.航空航天基础知识：讲解航空航天的基本概念、术语和原理，包括飞行器的结构、动力、控制等基本要素。
3.大气与航空：介绍大气层的组成和特性，以及航空器在不同大气层的飞行特点。
4.航空器设计与性能：探讨航空器的设计原则和设计过程，以及性能指标如升力、阻力、载荷等。
5.航空航天动力系统：讨论不同类型航空器的动力系统，包括喷气发动机、火箭发动机等。
6.航天器发射与轨道：介绍航天器的发射原理和技术，以及航天器在轨道运行的相关知识。
7.航空航天材料与结构：讲解航空航天领域常用的材料和结构，以及材料的性能和应用。
8.航空航天导航与控制：介绍航空航天导航与控制系统的基本原理和技术。
9.航空航天安全与管理：探讨航空航天领域的安全问题和管理规范。
航空航天概论课程旨在让学生对航空航天领域有一个全面的了
解，为进一步深入学习航空航天工程、技术和研究打下坚实的基础。
这门课程涉及面广，内容丰富，是探索宇宙奥秘和掌握飞行原理的重要起点。
航空航天技术教案
航空航天技术教案航空航天技术是当今世界上最先进的领域之一，它涵盖了飞机和宇宙飞船的设计、制造和操作。
为了引导学生深入了解和学习这个领域，以下是一个航空航天技术教案，旨在帮助学生了解航空航天技术的基本概念、原理和最新发展。
引言：航空航天技术作为人类追求飞越天际的梦想的产物，自问世以来就引起了人们的极大兴趣。
本教案将以学生能够理解和接受的方式呈现航空航天技术的基础知识，帮助学生培养分析和解决问题的能力，激发他们对航空航天技术的兴趣。
一、航空航天技术概述1.1 定义：航空航天技术是一门综合性学科，涉及飞行器设计、航空发动机、航天器制造与操作等。
1.2 历史回顾：介绍人类飞行的起源和发展，包括著名的航空航天里程碑事件。
1.3 应用领域：探索航空航天技术在军事、民用和科研领域的应用。
二、飞行器设计与原理2.1 飞机设计与构造：介绍飞机的基本构造，包括机翼、机身和推进系统。
2.2 飞行力学原理：解释飞机在空中飞行的基本原理，包括升力、阻力和推力的作用。
2.3 航天器设计与构造：介绍航天器的设计原理和关键技术，包括推进系统和轨道控制系统。
三、航空航天材料与技术3.1 金属材料：详细介绍在航空航天领域中常用的金属材料，如铝合金和钛合金。
3.2 复合材料：介绍在航空航天领域中常用的复合材料，如碳纤维增强复合材料。
3.3 先进技术：探讨航空航天技术中的创新发展，如3D打印和无人机技术。
四、航空航天技术的挑战与前景4.1 挑战：阐述当前航空航天技术面临的挑战，如环境保护和燃料效率。
4.2 前景：展望航空航天技术的未来发展方向，如太空旅游和火星探索。
结语：航空航天技术是一个充满挑战和机遇的领域。
通过这个教案，我们希望能够引导学生深入了解航空航天技术的基本概念和原理，并激发他们对现代科技的兴趣。
希望这个教案能够帮助学生在未来的学习和职业选择中做出更明智的决策。
航空航天技术的未来属于那些勇于探索和创新的人们。
1.1 航空航天的基本概念与范围
1.1 航空航天的基本概念与范围
航空航天是人类利用载人或不载人的飞行器在地球大气层中和大气层外的外层空间（太空）的航行活动的总称。
其中，大气层中的活动为航空，所使用的飞行器为航空器，如飞机等；大气层外的活动为航天，所使用的飞行器为航天飞行器，如卫星等。
也有人将火箭和导弹单列一类，这种分法也有一定道理。
因为火箭整个飞行范围包含大气层和太空；部分导弹是在大气层中飞行的（各种地面、海面和空中发射的近程战术导弹），另一部分是跨大气层飞行的。
因此，这两种飞行器很难严格的归属于航空器和航天器的范畴。
大气层的外缘距地面的高度目前尚未完全确定，一般认为距地面90-100公里是航空和航天范围的分界区域。
太阳系以内的空间可以分为行星空间和行星际空间（图1.1.1）。
太阳系以外的空间可以分为恒星际空间、恒星系空间和星系际空间（图1.1.2）。
行星空间是指行星引力的作用范围，或行星磁层、大气层所涉及的范围。
例如地球空间，若按地球引力的范围来确定，其半径为从地心向外约93万公里；若按地球磁层所及范围来确定，其半径为从地心向外约6.5万公里。
一些国际组织规定，距地球约等于或大于地-月距离（约38.4万公里）的空间称为深空。
图1.1.1行星空间和行星际空间
图1.1.2 恒星际空间、恒行系空间和星系际空间
除火箭和导弹外，一些新的航空航天飞行器也很难简单按航空航天区分。
例如，可以重复使用的空间飞行器（航天飞机等），虽然在大气层外的轨道上运行，但是，它们在进入太空和返回太空时都要像普通的飞机一样飞行，因此，在这些场合就没有必要对它们进行严格的区分。
航空航天教案了解航天飞行
航空航天教案了解航天飞行航空航天教案：了解航天飞行一、引言航天飞行是人类在航空航天领域的最高形式，它被广泛应用于科学研究、探索宇宙和发展卫星通讯等方面。
为了更好地了解航天飞行的相关知识，本文将介绍航天飞行的基本原理、历史背景以及未来发展方向。
二、航天飞行的基本原理航天飞行是指通过航天器在地球大气层之外的空间进行飞行。
航天器进入空间主要依靠火箭发动机的推力，它利用燃料的燃烧产生高速气体喷出，通过牛顿第三定律产生的反作用力推动航天器前进。
这个基本原理与飞机的飞行原理有所不同，因为航空飞行是依靠给予飞机的升力使其离地。
三、航天飞行的历史背景航天飞行的历史可以追溯到20世纪初，当时科学家们开始研究航天器的设计与发射。
1926年，美国物理学家罗伯特·戈达德提出了“火箭即可达”的理论，为航天发展打下了基础。
1957年，苏联成功发射了第一颗人造地球卫星——斯普特尼克一号，标志着人类航天事业的开创。
此后，美国、俄罗斯等国家也相继进行了载人航天飞行的尝试，于1969年实现了人类首次登月。
四、航天飞行的应用领域航天飞行广泛应用于科学研究和实践探索中。
首先，通过卫星的发射，我们可以实时获取地球的气象、地质和环境信息，监测气候变化、自然灾害等。
其次，航天飞行也为国际空间站的建设和运营提供了重要支持，这是国际合作的典范。
国际空间站为国家之间的科学家和宇航员提供了一个实验室和居住空间，开展太空科学实验和研究，进一步加深了人类对宇宙的认知。
另外，航天飞行还在通讯、导航和军事等领域发挥着重要作用。
卫星通讯网络使得全球范围内的通信变得更加便捷，导航卫星系统则使得我们能够准确把握位置和方向。
五、航天飞行的未来发展方向未来，航天飞行将继续发展，其重要性和影响力将会进一步提升。
以下是航天飞行未来发展的几个主要方向：1. 深空探索：人类将进一步深入探索星际空间和外太空，寻找宜居行星和其他地外文明的迹象。
2. 太空旅游：随着技术的不断进步，太空旅游将逐渐成为一种新型的旅游方式。
航空航天概论
航空航天概论航空航天科学技术是一门高度综合的尖端科学技术，近几十年来发展迅速，对人类社会的影响巨大。
本书是为航空航天院校低年级学生编写的入门教材，使学生初步了解航空航天领域所涉及学科的基本知识、基本原理及其发展概况。
全书共六章。
第一章绪论是一般概述，第二章是飞行器飞行原理，第三章是飞行器的动力系统，第四章是飞行器机载设备，第五章是飞行器构造，第六章是地面设备和保障系统。
原理论述由浅入深、循序渐进，内容丰富、翔实，文字通顺易懂、可读性强。
本书是航空航天院校教材，适合低年级学生学习，也可供相关专业的教学、科技人员参考。
前言第一章绪论第一节航空与航天的基本内涵第二节飞行器的分类一、航空器二、航天器三、火箭和导弹第三节航空航天发展简史一、航空发展简史二、火箭、导弹发展简史三、航天发展简史第四节飞行环境一、大气飞行环境二、空间飞行环境三、标准大气第二章飞行器飞行原理第一节流体流动的基本知识一、流体流动的基本概念二、流体流动的基本规律三、空气动力学的实验设备――风洞第二节作用在飞机上的空气动力一、飞机的几何外形和参数二、低、亚声速时飞机上的空气动力三、跨声速时飞机上的空气动力四、超声速时飞机上的空气动力第三节飞机的飞行性能，稳定性和操纵性一、飞机的飞行性能二、飞机的稳定性与操纵性第四节直升机的飞行原理一、直升机概况二、直升机旋翼的工作原理第五节航天器飞行原理一、Kepler轨道的性质和轨道要素二、轨道摄动三、几种特殊的轨道四、星下点和星下点轨迹五、航空器姿态的稳定和控制思考题第三章飞行器的动力系统第一节概述第二节发动机分类第三节活塞式航空发动机一、发动机主要机件和工作原理二、发动机辅助系统三、航空活塞式发动机主要性能参数第四节空气喷气发动机一、涡轮喷气发动机二、其他类型的燃气涡轮发动机三、无压气机的空气喷气发动机第五节火箭发动机一、发动机主要性能参数二、液体火箭发动机三、固体火箭发动机四、固－液混合火箭发动机第六节组合式和特殊发动机一、火箭发动机与冲压发动机组合二、涡轮喷气发动机与冲压发动机组合三、特殊发动机思考题第四章飞行器机载设备第一节飞行器仪表、传感器与显示系统一、发动机工作状态参数测量二、飞行状态参数测量三、电子综合显示器第二节飞行器的导航技术一、无线电导航二、卫星导航系统三、惯性导航四、图像匹配导航（制导）技术五、天文导航六、组合导航第三节飞行器自动控制一、自动驾驶仪二、飞行轨迹控制三、自动着陆系统与设备四、电传操纵五、空中交通管理第四节其他机载设备一、电气设备二、通信设备三、雷达设备四、高空防护救生设备思考题第五章飞行器构造和发展概况第一节对飞行器结构的一般要求和所采用的主要材料一、对飞行器结构的一般要求二、飞行器结构所采用的主要材料第二节飞机和直升机构造一、飞机的基本构造二、军用飞机的构造特点和发展概况三、民用飞机的构造特点和发展概况四、特殊飞机五、直升机第三节导弹一、有翼导弹二、弹道导弹三、反弹道导弹导弹系统第四节航天器一、航天器的基本系统二、卫星结构三、空间探测器结构四、载人飞船五、空间站第五节火箭一、探空火箭二、运载火箭第六节航天飞机和空天飞机一、航天飞机二、空天飞机思考题第六章地面设施和保障系统第一节机场及地面保障设施一、机场二、地面保障系统第二节导弹的发射装置和地面设备一、组成和功用二、战略弹道导弹的发射方式三、战略弹道导弹的发射装置和地面设备第三节运载火箭的地面设备与保障系统一、航天基地二、航天器发射场三、中国的航天器发射场和测控中心四、发射窗口思考题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
航空航天的基本概念、飞行器分类和航空器发展概况.d o c
航空航天的基本概念、飞行器分类和航空器发展概况
一、航空航天的基本内涵
航空是指在地球周围稠密的大气层内的航行活动。
航天是指在大气层之外的近地空间、行星际空间、行星附近以及恒星际空间的航行活动。
航空航天技术是高度综合的现代科学技术,综合运用了基础科学和应用科学的最新成就，以及工程技术的最新成果。
航空航天的发展与军事应用密切相关
航天技术与其他技术相结合，开拓了许多崭新的领域。
二、飞行器分类
在地球大气层内或大气层之外的空间飞行的器械，统称为飞行器。
三大类
（1）航空器`
（2）航天器
（3）火箭和导弹
在许多文献中，火箭一词有时既指火箭发动机又指以火箭发动机为动力的飞行器。
三、航空器发展概况
（a）轻于空气的航空器
原理：利用空气静浮力
10世纪初期中国的“孔明灯”
18世纪末期法国蒙哥尔费兄弟热气球
1783年10月15日罗齐埃热气球高度26米
同年11月21日罗齐埃和达尔兰德斯热气球高度1000米
随后，法国查理充以氢气的气球高度915米
1900年德国齐柏林硬式飞艇
1937年在一次从德国到美国的飞行中飞艇突然起火爆炸，飞艇结束了商业飞行
20世纪70年代，飞艇采用了新的技术和材料，用以巡逻和吊装大型装备
（b）重于空气的航空器
19世纪初英国的乔治·凯利《论空中的航行》，为后来航空器的研制提供了重要的理论基础和经验。
为了使飞机能够成功的飞行，必须解决升力、动力、稳定飞行和操纵等问题。
1896年美国科学家兰利制造了一个用蒸汽机作动力的飞机模型1893年汽油内燃机问世 20世纪初兰利又制造了安装活塞式发动机的飞机，因为未能解决飞机稳定飞行和操纵的问题，两次试飞未能成功。
1891~1896 德国李林达尔用滑翔机进行了2000多次的滑翔试验，为解决滑翔机的稳定飞行和操纵问题，积累了大量的数据
1903年莱特兄弟‘飞行者’1号飞机实现了人类最早的持续动力飞行
1906年法国阿尔贝托·桑托斯-杜蒙成功的飞行了他们自己设计的飞机
1909年法国布莱里奥成功的飞行了他们自己设计的飞机（首次飞越了英吉利海峡）
第一次世界大战肯定了飞机在战争中的应用。
空气动力学理论迅猛发展，科学技术的新成就大量应用于飞机设计中。
第二次世界大战，飞机得到了广泛的应用。
“声障”问题、“热障”问题
1968年底苏联首先试飞了超声速旅客机图-144
1969年初英、法合作研制的‘协和号’旅客机试飞
“声爆”问题
直升机的飞行稳定问题和操纵问题比较复杂，直到1936年才成功的试
飞了第一架载人直升机。