小学八项规定自查报告
学校落实八项规定自查报告
学校落实八项规定自查报告仔细根据检查内容,对实行中心八项规定、六项禁令及省市区实施看法等状况进行全面自查,下面是我为大家细心收集的学校落实八项规定自查报告,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!学校落实八项规定自查报告范文(一)为转变工作作风、落实责任,树立良好的老师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,依据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变老师作风、加强老师建设活动,范文之心得体会:老师转变工作作风心得体会。
学校领导召开了动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;订正学风不正、消退被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型五型老师。
通过第一阶段的动员学习,我谈几点相识和体会:一、当前开展的转变老师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广阔人民群众对老师的期望,是学习实践三个代表重要思想的客观须要。
人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以肯定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人,心得体会,通过转变作风,可以树立团结协作的老师形象。
团结是大局,团结出凝合力,团结出战斗力,团结是各项事业胜利的根本保证。
能不能搞好团结,是衡量和检查老师素养凹凸、师德的重要标记。
通过作风整顿,可以树立务实高效的老师形象。
实干就是水平,落实就是实力。
解决好当前教职工最关切的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最醇厚的方法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。
二、当前开展的转变老师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体老师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。
作为一名老师,要做提倡和践行八个方面良好风气的带头人,要常常想一想什么是做人,把学习与改造统一起来,把立言与立行统一起来,真正做到教书育人。
不但要自己品德端正,业务水平高,乐于敬业,端正看法,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增加自己的一分力气,为校增光、添彩。
小学党支部贯彻落实中央八项规定精神自查报告(2篇)
小学党支部贯彻落实中央八项规定精神自查报告(2篇)小学党支部贯彻落实中央八项规定精神自查报告1为了深入贯彻落实中央开展改进工作作风、密切联系群众工作的《八项规定》)贯彻执行专项检查工作通知的精神,我校认真组织全体党员学习了中央相关文件精神,结合学校实际情况,以及工作涉及到的各个层面,严格对照自查,自查情况如下:一、通过多种形式,确保“八项规定”贯彻落实1.将“八项规定”的宣传教育和创先争优、“找、抓、促”等相关活动相结合。
通过召开党员生活会、学习警示材料、查找问题,把《八项规定》的宣传教育融入到党员干部的作风建设中,认真查找党员干部在作风方面存在的问题,有效整改落实。
2.纳入目标管理,强化监督检查。
制定党支部年度工作计划和“目标责任书”,将全年党风廉政建设的主要任务分解到各月份,并定期开展检查,听取意见,对突发事件进行集中讨论,使党风廉政工作切实做到有部署、有落实、有检查、有考核。
3.开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的活动。
我们认真执行厉行节约、反对奢侈浪费的规定,精简办公用品种类,加强办公消耗品管理,鼓励对办公设施修旧利废,减少水电气等能源等消耗,切实降低后勤服务;在餐桌上坚决杜绝舌尖上的浪费。
二、活动成效1.通过加强学习,进一步提高思想认识水平。
全校党员和教职工们学习贯彻党的路线方针和教育政策的自觉性、坚定性进一步增强,政策法规理论水平和教育业务知识水平进一步提高,教育工作的内涵和品质得到进一步提升。
2.切实改进作风,提升工作能力和效率。
全校教职工的工作纪律进一步严明,工作状态进一步提升,学校领导干部深入年级、班级调查研究的广度、深度和质量进一步提升,服务师生的责任意识进一步增强,工作思路和工作重点进一步明晰,学校班子成员之间、教职工之间的协作配合意识进一步增强。
3.廉洁自律,勤俭节约。
开展节约型校园,把节约型校园建设纳入学校发展规划,学校开展了“节约一滴水,节约一度电,节约一张纸”(三节)活动,建立健全了经费预算管理、资产管理、维修管理等各种制度,统筹整合校内外资源,努力降低办学成本。
学校落实八项规定自查报告
学校落实八项规定自查报告本文为学校落实八项规定自查报告:一、引言2012年12月4日,党的十八届中央委员会第一次全体会议通过了《关于全面推进党风廉政建设和反腐败斗争的若干准则》。
该文件中明确提出了八项规定,要求各级领导干部坚决贯彻执行,并且对不遵守规定、违反党的纪律的领导干部进行严肃处理。
学校作为党的一线组织,更应该积极落实八项规定,为党风廉政建设和反腐败斗争做出贡献。
因此,学校特别编写了该自查报告,以检查学校的工作是否符合八项规定的要求。
二、认真开展教育引导活动1.宣传八项规定学校多次组织全体教师和学生进行宣传和教育,介绍八项规定的基本内容、宣传意义和重要性。
学校通过校园网、学校官网和微信公众号等多种形式推广八项规定,让师生深刻认识到落实八项规定的必要性和紧迫性。
2.树立正确的文化、价值观和人生观学校注重以党的价值观为指导,加强师生道德修养,树立正确的文化、价值观和人生观,推进良好风气的形成。
学校开展了一系列课堂教育和班会活动,引导师生在道德观念、社会责任、公共意识方面的认识逐步提高。
3.定期开展八项规定专题座谈会学校定期召开八项规定专题座谈会,集中讨论风气改善、作风转变等重要问题,以推动教师和学生尽快践行八项规定。
三、严控公款消费1.公车管理制度学校于2013年修订了《公车管理制度》、《公务用车管理办法》等制度文件。
在购置、使用、维护和处置公车方面,严格按照国家法规执行,规范公车管理、严格限制公车使用、压缩年度公车购置预算、完善公车运维、取消公车加油卡等减少公车使用成本。
2.公务差旅费学校规定实行“出差公务报销一卡通”,实现出差公务资金的集中管理和数据统计。
针对公务员住宿、餐饮、交通等支出的规定请领明细及发票做后续审批。
3.禁止公款购买高端酒水学校规定:公款购买餐饮食材禁止购买烟酒等非常规物品,在选择酒水时,要根据公务活动的性质进行选择,禁止使用公款购买高档礼品减少不必要的“公款开支”。
四、加强干部队伍建设1.干部廉政档案管理学校开展干部廉政档案管理工作,建立干部廉政档案,全面权责清单,对班子成员廉政情况、廉政考核、党性修养、担当精神、管理能力、工作业绩等进行评估。
八项规定个人自查报告6篇
八项规定个人自查报告6篇自查自纠是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式。
以下是本站为大家整理的关于八项规定个人自查报告6篇范文,一起开看看吧!八项规定个人自查报告篇1本人按照工作要求,认真学习了保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动相关文件精神。
经过学习教育的深入开展,我个人对干部作风教育实践活动教育有了更深刻的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识现在对照工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题1、在干部作风教育实践活动初期,片面地自我满足,自认为只要做好自己的本职工作,完成各项工作目标,就没有什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对干部作风教育实践活动目的和意义认识片面,存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。
虽然,过去能认真完成自己的本职工作,但缺乏大局观念,对很多稍微难度大点的工作采取的是能不做就不尽量不做的态度,有畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想方法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。
表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成机关和领导交办的任务,完成工作就算了事。
在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。
不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想方法解决。
工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待方法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。
在这段时间,结合干部作风教育实践活动,对自身存在的问题和缺乏进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底浅薄,自学少,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
八项规定个人自查报告11篇
八项规定个人自查报告11篇中央政府或国家政府是国家全国事务主管机构的总称,联邦制国家的中央政府,即称联邦政府。
中央政府通常的作用负责全国事务,如起草国家宪法和适用全国的法律、负责国防、外交以及代表本国和其他国家签署条约等。
汉语中,中央政府常简称为中央,相对中央政府而言即有地方政府,简称地方。
以下是为大家整理的关于八项规定个人自查报告11篇内容,供大家参考选择。
八项规定个人自查报告篇1通过前阶段纪律作风整顿活动动员、集中学习,通过征求基层民警、群众和民主生活会同志们给我提出的意见和建议,我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻查摆自身存在的问题,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下:一、自身存在的问题(一)政治思想意识不够强。
表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。
在运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑还存在差距,在培养自己从的角度来观察、分析问题,认识事物上还有些停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨观念不够牢固。
从思想上来看,自己对立党为公,执政为民的认识还不够深入,有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有主观为自己,客观为别人和事不关己,高高挂起的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。
(三)对业务知识不够钻研。
表现在:对待作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。
对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。
有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。
学校落实八项规定情况自查报告
学校落实八项规定情况自查报告根据教育部财务司紧急转发的专项治理工作方案的要求,我校将于近期在全校范围内开展贯彻执行中央八项规定和“小金库”专项治理自查自纠工作(以下简称自查自纠工作)。
各单位要严格按照《通知》要求,确保自查自纠工作要切实做到不走过场,不留死角,全面覆盖,自查面必须达到100%,主要领导要对专项治理工作负总责。
并按要求在规定时间上报校自查自纠工作办公室。
一、自查自纠工作的时限和内容(一)自查自纠工作时限各单位自查自纠时限为20XX年1月至20XX年6月,对数额较大和情节严重的重要事项,必要时可进行追溯和延伸。
(二)自查自纠工作主要内容各单位自查重点为“院长基金”、有关收入分成及科研课题等项目开支内容。
1.预算收入管理情况。
按照综合预算的要求,加强对预算收入管理的监督检查。
重点检查各单位依法取得的罚没收入、行政事业性收费、政府性基金、国有资产收益和处置等非税收入,未按规定及时足额上缴国库,隐瞒、截留、挤占、挪用、坐支或者私分,以及违规转移到所属工会、培训中心、服务中心等单位使用等问题;严肃查处各种形式的乱收费、乱罚款、乱摊派。
2.预算支出管理情况。
遵循先有预算、后有支出的原则,加强对预算支出管理的监督检查。
重点检查超预算或者无预算安排支出,虚列支出、转移或者套取预算资金,转嫁支出等问题;及时纠正违反规定擅自设立项目、超标准超范围发放津贴补贴问题;对公务卡管理使用情况开展监督检查。
突出对“三公”经费的监督检查。
重点检查违规扩大出国经费开支范围,擅自提高出国经费开支标准和虚报出国团组级别、人数等套取出国经费,擅自增加出访国家、地区及城市,接受企事业单位资助或向下属单位摊派出国费用等问题;超标准配置公务用车、违规配置和向下属单位或其他单位转移摊派公务用车购置及运行经费等问题;超规格、超标准接待和赠送礼品、礼金、有价证券、纪念品及土特产品等问题。
突出对会议费和培训费的监督检查。
会议费重点检查计划外召开会议,以虚报、冒领手段骗取会议费,虚报会议人数、天数等进行报销,违规扩大会议费开支范围、擅自提高会议费开支标准,在非定点饭店或严禁召开会议的风景名胜区召开会议,违规转嫁或摊派会议费用以及报销与会议无关费用等问题。
关于学校落实中央八项规定自查报告
学校落实中央八项规定自查报告篇【一】根据西湖区教育局《关于开展贯彻落实中央八项规定、六项禁令专项检查工作的通知》文件要求,校领导高度重视,认真按照检查内容,对贯彻落实中央八项规定、六项禁令及省市区实施意见等情况进行全面自查,现将自查情况汇报如下:一、领导高度重视,迅速组织传达学习学校通过行政班子扩大会议,全校教职工大会学习贯彻中央八项规定和西湖区教育局《关于开展贯彻落实中央八项规定、六项禁令专项检查工作的通知》等文件精神,研究制定贯彻落实的具体办法,把八项规定和实施办法的要求细化落实到学校的各项工作中去,倡导勤俭节约理念,坚决反对铺张浪费行为。
二、结合实施,切实抓好贯彻落实为切实贯彻落实好中央八项规定和西湖区教育局《关于开展贯彻落实中央八项规定、六项禁令专项检查工作的通知》精神,我校结合工作实际,进一步健全和完善相关工作制度,力求在组织会议、后勤采购、学校管理、公务接待等各个方面和各个环节充分体现八项规定的要求。
一是成立专项工作小组。
我校专门成立以校长为组长的专项工作小组,明确人员分工,确保本次专项检查工作落实实处。
二是对照附表,逐条逐项进行核查,重点做好了公务接待一切从简、因公出国(境)严格把关审批程序、公务用车做到合理规范、国内差旅严格控制金额、会议活动做到精简,提高师生满意度,减轻学生负担,提高饭菜质量,确保本次专项检查工作做到找准问题根源,注重整改实效。
三是大力推进节约型学校建设。
加强民主管理,落实财务公开。
对经费支出票据的审查,严格审核、批报程序,发现问题及时纠正。
健全财产管理制度,定期进行财务清查工作,保证学校资产帐物相符,并严格按照预算执行。
按照务实节俭、热情周到的原则,我校严格执行有关接待规定。
会议活动不安排宴请,不得安排财政性资金制发各种图册、刊物、宣传片和纪念品。
严禁在各种旅游区、风景名胜区、度假区举办会议活动;严禁组织高消费娱乐、健身活动;严禁党员干部滥发请柬大操大办婚丧喜庆事宜。
自查报告学校落实八项规定自查报告
三一文库()/报告范文/自查报告学校落实八项规定自查报告认真按照检查内容,对贯彻落实中央八项规定、六项禁令及省市区实施意见等情况进行全面自查,下面是小编为大家精心收集的学校落实八项规定自查报告,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!学校落实八项规定自查报告范文(一)为转变工作作风、落实责任,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动,范文之心得体会:教师转变工作作风心得体会。
学校领导召开了动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型五型教师。
通过第一阶段的动员学习,我谈几点认识和体会:新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践三个代表重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人,心得体会,通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。
团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。
能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。
通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。
实干就是水平,落实就是能力。
解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。
作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是做人,把学习与改造统一起来,把立言与立行统一起来,真正做到教书育人。
不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。
学校落实八项规定自查汇报.doc
学校落实八项规定自查报告认真按照检查内容,对贯彻落实中央八项规定、六项禁令及省市区实施意见等情况进行全面自查,下面是小编为大家精心收集的学校落实八项规定自查报告,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!学校落实八项规定自查报告范文(一)为转变工作作风、落实责任,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动,范文之心得体会:教师转变工作作风心得体会。
学校领导召开了动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型五型教师。
通过第一阶段的动员学习,我谈几点认识和体会:一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践三个代表重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人,心得体会,通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。
团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。
能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。
通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。
实干就是水平,落实就是能力。
解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。
作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是做人,把学习与改造统一起来,把立言与立行统一起来,真正做到教书育人。
不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。
学习中央八项规定改进工作作风自查报告
学习中央八项规定改进工作作风自查报告孤山镇东街小学宫弦开展党的群众路线教育实践活动以来,按照《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发〔2013〕4号)、习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,贯彻中央“八项规定”的39条实施办法的有效落实为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决突出问题,根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自觉开展自我分析检查,分别针对开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育等方面存在的突出问题进行了认真排查,现根据个人实际将分析检查情况报告如下:一、提高认识,时刻提醒自己党的群众路线之意义重大在新的历史时期,加强干部群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育,实行干部直接联系群众制度,对于做好新形势下群众工作,继承和发扬党的优良传统,密切党群干群关系,推动经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展具有十分重要的意义。
群众工作是党的全部工作的基础,更是社会管理最根本、最直接的经常性工作。
因此,必须充分认识到做好新形势下群众工作,是坚持以人为本、执政为民理念的需要,是适应当前群众工作新特点新变化的需要,是推动我乡经济健康发展、社会和谐稳定的需要,必须深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义,切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感。
二、真抓实干,深入贯彻落实科学发展观加强思想建设,提高理论水平。
认真抓好、抓实、抓细,正确处理好工学矛盾,坚持自学,形成主动学习,善于学习,勤于思考,刻苦钻研的良好学风。
提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,提高用理论指导做群众工作的实践能力。
做好新形势下群众工作,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加快建立党员干部直接联系群众制度为突破口,以开展党的群众路线教育实践活动为抓手,组织全体干部职工深入实际、深入基层、深入群众,感知、感受、感觉和感想群众所思、所盼,践行以人为本、执政为民理念,切实解决好广大人民群众的根本利益和现实利益,达到干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标。
2020年最新学校落实八项规定自查报告
在搞好自查的基础上,针对发现的问题,制定整改措施,并抓好落实。
如下是给大家整理的学校落实八项规定自查报告,希望对大家有所作用。
学校落实八项规定自查报告篇【一】为认真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定,以及市委、市政府关于加强作风建设的相关精神,结合科技行政工作实际,严格对照规定要求,认真做好各项工作。
一、加强学习型机关建设。
实施“干部修身计划”,以“修学、修心、修礼、修德、修廉”为主题,加强干部政治品德、职业道德、社会公德和廉洁自律教育,年共组织领导班子学习会次,机关全体成员集中学习次,提高机关干部的政治素质、理论水平和创新工作能力,强化科技为民理念、公仆意识和奉献精神,。
二、落实便民服务措施。
公开服务内容,将服务范围、工作流程办理时限、责任人、监督电话等信息,在政府网站和单位公示栏中公示。
实行首问负责制,全局工作人员遇到群众申请办理相关业务即为首问责任人,需向群众解答有关的办理规定,并协助做好接洽业务承办人、工作程序一次性告知等。
三、提高工作效能。
推行转变作风、工作职责、办理实事、廉政风险点等公开承诺制度,自觉接受社会监督。
在保证开展日常工作的前提下,每周至少到一个企业或一个村镇,了解企业项目情况,宣传科技政策等,今年已申报各级各类科技项目项。
去年共组织召开党组会、民主生活会、重大事项听证会次,进行科技服务满意度、重点企业技术需求调查等民意调查和服务对象座谈等活动次。
四、严肃工作纪律。
规范日常工作,全局干部实行摆座牌、去向报告制度,严格遵守考勤、请销假、值班等一系列制度,并与年终考核挂钩。
工作时间不准从事与工作无关的事务。
全局干部工作日不经批准一律不得外出,外出期间必须保证通讯工具畅通,值班期间必须坚守岗位,会议期间一律关闭通讯工具或调至静音状态。
加强环境卫生管理,保持办公场所卫生整洁。
五、厉行勤俭节约。
压缩文件、简报、宣传资料、会议及其他日常办公经费开支,减少纸质公文数量,控制会议活动规模。
学校落实八项规定自查报告
编号:_____学校落实八项规定自查报告学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共6 页学校落实八项规定自查报告认真按照检查内容,对贯彻落实中央八项规定、六项禁令及省市区实施意见等情况进行全面自查,下面是为大家精心收集的学校落实八项规定自查报告,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!学校落实八项规定自查报告范文(一)为转变工作作风、落实责任,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动,范文之心得体会:教师转变工作作风心得体会。
学校领导召开了动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型五型教师。
通过第一阶段的动员学习,我谈几点认识和体会:一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践三个代表重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人,心得体会,通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。
团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。
能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。
通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。
实干就是水平,落实就是能力。
解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办第 2 页共 6 页法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。
作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是做人,把学习与改造统一起来,把立言与立行统一起来,真正做到教书育人。
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学校领导召开了动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型五型教师。
通过第一阶段的动员学习,我谈几点认识和体会:一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践三个代表重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人,心得体会,通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。
团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。
能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。
通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。
实干就是水平,落实就是能力。
解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。
作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是做人,把学习与改造统一起来,把立言与立行统一起来,真正做到教书育人。
不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。
思茅第五小学2016年贯彻执行中央八项规定精神情况梳理及自查报告
思茅第五小学2016年贯彻执行中央八项规定精神自查报告思茅区教育局党委:为了贯彻执行中央八项规定及省市委实施办法、区委实施细则和思茅区教育系统实施方案进行全面自查,现将自查情况汇报如下:一、领导高度重视,迅速组织传达学习学校通过行政班子扩大会议,全校教职工大会学习贯彻中央八项规定和区教育局《关于开展贯彻落实中央八项规定专项检查工作的通知》等文件精神,研究制定贯彻落实的具体办法,把八项规定和实施办法的要求细化落实到学校的各项工作中去,倡导勤俭节约理念,坚决反对铺张浪费行为。
二、结合实施,切实抓好贯彻落实为切实贯彻落实好中央八项规定和思茅区教育局《关于开展贯彻落实中央八项规定专项检查工作的通知》精神,我校结合工作实际,进一步健全和完善相关工作制度,力求在组织会议、后勤采购、学校管理、公务接待等各个方面和各个环节充分体现八项规定的要求。
一是成立专项工作小组。
我校专门成立以校长为组长的专项工作小组,明确人员分工,确保本次专项检查工作落到实处。
二是对照附表,逐条逐项进行核查,重点做好了公务接待一切从简、因业务需要外出学习、培训的做到严格把关及审批程序合理规范、会议活动做到精简,提高师生满意度,减轻学生负担,提高饭菜质量,确保本次专项检查工作做到找准问题根源,注重整改实效。
三是大力推进节约型学校建设。
加强民主管理,落实财务公开。
对经费支出票据的审查,严格审核、批报程序,发现问题及时纠正。
健全财产管理制度,定期进行财务清查工作,保证学校资产帐物相符,并严格按照预算执行。
按照务实节俭、热情周到的原则,我校严格执行有关接待规定。
会议活动不安排宴请,不得安排财政性资金制发各种图册、刊物、宣传片和纪念品。
严禁在各种旅游区、风景名胜区、度假区举办会议活动;严禁组织高消费娱乐、健身活动;严禁党员干部滥发请柬大操大办婚丧喜庆事宜。
不准用公款吃喝、相互宴请;不准用公款报销或者支付应由个人负担的费用;不准用公款参与高消费活动;不准在工作日中午饮酒。
学校落实八项规定自查报告
学校落实八项规定自查报告学校落实八项规定自查报告范文(一)为转变工作作风、落实责任,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动,范文之心得体会:教师转变工作作风心得体会。
学校领导召开了动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型五型教师。
通过第一阶段的动员学习,我谈几点认识和体会:一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践三个代表重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人,心得体会,通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。
团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。
能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。
通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。
实干就是水平,落实就是能力。
解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。
作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是做人,把学习与改造统一起来,把立言与立行统一起来,真正做到教书育人。
不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。
三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动,有利于形成良好的师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生的一切,切实解决教学中的不足。
小学关于执行八项规定精神和纠正新“四风”问题自查汇报材料
小学关于执行八项规定精神和纠正新“四风”问题自查汇报材料xx小学深入学习贯彻党的十九大精神,认真贯彻党中央、上海市委、普陀区委和普陀教育党工委关于从严治党的各项工作要求,依托“四责协同”机制,落实“五进三抓”和“十管”要求,严格执行中央八项规定,纠正新“四风”问题,从制度约束、文化引领入手,明确各级责任主体,以书记作为第一责任人,防微杜渐,加强事先教育、事中监督和事后问责,切实推进从严治党工作的落地见效,努力营造廉洁从教、风清气正的浓厚氛围,为学校发展提供坚强的保证。
按照《关于开展贯彻执行中央八项规定精神和纠正新“四风”问题专项督查工作的通知》的要求,根据上级党工委精神,将落实工作情况自查如下:一、执行工作推进情况1、改进调查研究的情况学校党支部制定了“不忘初心、牢记使命,勇当新时代排头兵、先行者”大调研实施方案,紧密结合教育实际,通过大学习、大调研、大转化工作开展,采取自上而下与自下而上相结合,全面排查,深入排查,重点排查,摸清底数,完善台账,集中整改,综合运用家访、谈心、沟通等多种有效手段,切实改进工作作风;深化学校发展内涵,努力实现“三化一强”战略,真正把学习宣传贯彻党的十九大精神转化为干事创业的生动实践,把学校办成成就学生面向未来的新优质学校。
以校党政班子、中层干部、全体老师为调研主体,对教职工、学生、家长、对口社区居委开展工作,做到全覆盖,不遗漏,不重复。
调研内容包括围绕教师及学生管理、家校沟通等方面展开调研;围绕校园安全展开调研;围绕财务管理、困难师生资助、校务公开等方面展开调研;围绕绩效考核、职称评定等方面展开调研,进一步完善科学合理的职称评定、绩效考核的办法,切实维护教职工切身利益,共四个方面。
目前我校结合寒假工作、开学走访、教代会、“一师一居委、“冬送暖”慰问走访、谈心等日常工作,深入师生、家长进行了调研的工作。
2、精简会议活动的情况为了健全民主集中制,坚持重大问题集体决定的原则,加强政策的民主化、科学化,提高领导集体的凝聚力和战斗力,确保校长负责制的实施,确保党支部的监督保证作用,确保教职工的民主参与、保证学校各项工作的健康发展。
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小学八项规定自查报告小学八项规定自查报告小学八项规定自查报告区教育纪工委、监察室:根据《关于在区直机关和区事业单位(学校)中开展八项规定贯彻落实情况专项监督检查的通知》文件精神,我校根据文件有关要求,开展贯彻落实中央八项规定情况的集中专项监督检查。
现将自查情况报告如下:一、认真组织学习,积极贯彻落实,思想高度重视今年中央颁布《八项规定》以来,学校党政领导干部高度重视,认真组织学习,积极贯彻落实。
在校支委会、校务会、教职工大会等场合多次组织学习,让广大教职工尤其是党员领导干部认识到廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻执行党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。
充分利用学校校园网、宣传栏、校报等宣传阵地,加大学习贯彻《八项规定》宣传力度,做到廉洁从政警钟长鸣。
二、加强制度建设,扎实推进惩防体系建设,形成制约措施加强党风廉政建设,严格遵守中央“八项规定”,进一步规范党务和校务公开,营造风清气正的党务和政务环境。
加强招投标监督机制,确保我校大宗采购的公正公平,不断提高性价比;坚持信息公开和程序规范,注重对涉及教职工切身利益等事项的公开,进一步密切党群关系、干群关系。
加强固定资产管理(转移、报废、赔偿、不定期检查),规范学校经费开支。
加大审计范围,在重点加强对基建修缮工程项目预(决)算审核工作的同时,加强对零星采购、教学耗材采购等的审计与监督。
本年度共完成结算审计工作3项,中标额为77.5284万元,审计决算数为10.0284万元,取得了一定的社会效益和经济效益。
三、结合实施,切实抓好贯彻落实为切实贯彻落实好中央“八项规定”和县委《实施办法》精神,我校结合工作实际,进一步健全和完善相关工作制度,力求在组织会议、后勤采购、学校管理、公务接待等各个方面和各个环节充分体现八项规定的要求。
一是制定实施办法。
我校认真结合自身工作实际,研究制定了《东新小学关于厉行节约勤俭办学的若干规定》。
二是坚持一切从简,精简各类会议、文件。
三是大力推进节约型学校建设。
根据学校实际情况,制定如下实施细则:1、学校总务处采购人员借款每次1万以内,并每半个月销帐后方可再借周转备用金;2、公差外出带团队活动时,借款额控制在2万以内,并在回校一个星期内予以销帐;3、1-2人外出学习参会时,借款额控制在5000元以内,并在回校后一个星期内予以销帐;4、出纳备用周转金控制在2万元以内,必须在半个月内销帐,并及时上报校长室;5、加强接待管理。
原则上同城内客人,包括校内外教科研活动、专项检查工作活动等不安排宴请接待;若是需加班或特殊任务的报校长批准可按工作餐(每人不超过20元/餐)标准予以安排。
市外的客人,主要是指:①省、市专项工作检查;②指导教育教学的专家学者;6、工会帐务实行每月一汇报制度,强调规范开支,遵守《会计基础工作规范》;7、每月最后一周行政班子例会,通报个人借用款销帐情况、招待费开支情况、工会资金使用情况,以便及时整改、切实落实以上各项规定执行情况。
四、强化督查,建立健全长效机制学校主要领导高度重视中央“八项规定”、省、市和县相关规定贯彻落实情况的监督检查工作,加强督查督办,定期不定期地对学校各部门贯彻落实中央“八项规定”和廉洁自律情况进行检查,不断强化效果的落实,有效地确保中央“八项规定”和相关规定落到实处。
并积极建立健全长效机制,使贯彻执行“八项规定”成为工作习惯和自觉行动。
通过这次自查自纠,东新小学及教职员工都能够按照中央改进工作作风、密切联系群众八项规定和区委实施办法的要求,采取积极有效的措施,认真贯彻落实,学校工作作风得到进一步转变,工作效率得到进一步提高,密切联系群众得到进一步加强,贯彻落实“八项规定”和厉行勤俭节约反对铺张浪费等规定取得了明显的成效,收到了良好的效果。
东新小学将以深入学习贯彻落实党的十八大精神为抓手,继续扎实开展贯彻落实“八项规定”和区委《实施办法》要求,全面加强和改进工作作风,密切联系人民群众,不断强化自身建设,提高师德师风和教学水平,为建设宜居宜业美丽新梅列做出自己的贡献!小学八项规定自查报告为进一步改进工作作风,根据区委《关于开展贯彻落实中央八项规定精神情况自查自纠的通知》要求,我校从制度建设方面、办公用房方面、经费管理方面、补贴补助方面、公务接待方面、公务用车方面、公款吃喝方面、其他违反中央八项规定精神情况八个方面进行了全面的自查自纠,现将自查自纠情况汇报如下:一、加强领导,认真学习,提高认识为认真贯彻落实中央的八项规定,进一步推进我校干部职工的作风建设,严肃干部纪律,促进各项工作的顺利开展,我校成立了以校长赵夫军任组长的学校作风建设领导小组,以加强对全校干部作风建设的领导。
全体党员领导干部要深刻认识改进工作作风、密切联系群众的重要性和紧迫性,切实提高落实作风建设规定的自觉性和坚定性。
我校也在全校范围内开展了以落实中央八项规定为主题的宣传教育活动。
通过召开党员生活会、学习警示材料、查找问题,把八项规定的宣传教育融入到党员干部的作风建设中,认真查找党员干部在作风方面存在的问题,有效整改落实。
二、强化措施,健全制度,规范流程为切实贯彻落实中央八项规定精神,我校结合工作实际,进一步健全和完善了相关工作制度,如值班制度,考勤制度,请销假制度,责任追究制度,工作督查制度,干部考核制度,财务审批制度、党员领导干部问责制度等,在调查研究、会议活动、文件处理、厉行勤俭节约、公务接待等各个方面和环节做出了具体要求和管理流程。
三、厉行节约、反对铺张浪费我校领导干部带头学习区委《关于开展贯彻落实中央八项规定精神情况自查自纠的通知》等文件精神,在全校开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的活动,节约办公经费开支,倡导绿色出行,严格杜绝公款送礼、公款吃喝、公款旅游、违规配备使用公车和高消费娱乐、奢侈浪费等情况的出现。
四、需改进的方面通过这次自查自纠,我校能够按照中央八项规定要求,采取积极有效的措施,收到了良好的效果。
但在贯彻落实中央八项规定过程中,也存在不足的地方,比如在调查研究工作方面某些环节存在执行不到位的情况,这是在下一步工作中需要加强的地方。
今后我校将严格对照“八项规定”要求,以“廉洁、节俭、增效”为目标,健全长效机制为保证,从源头和过程上制止各种铺张浪费发生,确保勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到有效落实。
小学八项规定自查报告为进一步改进工作作风,根据河北省教育厅《关于进一步规范义务教育阶段学校办学行为切实减轻中小学生过重课业负担的意见》和《河北省规范办学“八项规定”及违规处理办法》。
我校从实际工作出发,进行了全面的自查自纠,现将自查自纠情况汇报如下:一、加强领导,强化责任我校严格执行各级关于改进工作作风,密切联系群众的文件精神,认真传达学习文件精神,成立由周红蕊校长任组长,班子成员任副组长,各班主任任成员的工作领导小组。
领导小组召开专题会议,研究改进工作作风的措施,明确领导小组各成员的职责,目前在我校已迅速形成了改进工作作风,密切联系群众的良好氛围。
二、结合实际,切实抓好贯彻落实为切实贯彻落实河北省教育厅《关于进一步规范义务教育阶段学校办学行为切实减轻中小学生过重课业负担的意见》和《河北省规范办学“八项规定”及违规处理办法》解决学生课业负担过重的问题,我校结合工作实际,进一步健全和完善相关工作制度,力求在严格执行国家和河北省课程计划。
严格控制学生在校学习时间。
严格控制家庭作业。
严格禁止违规补课行为。
严格教辅用书管理。
严格规范考试和评价工作。
严格学校招生秩序和行为。
严格各类竞赛管理。
八个方面体现八项规定的要求。
通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。
下一步我们将进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。
保障学生身心健康成长,不断提高我校办学水平,现就进一步规范义务教育阶段学校的办学行为,切实减轻学生课业负担,我校开展了减轻中小学生课业负担,规范办学行为活动。
现在就这一活动做自查自纠总结。
(一)我校能严格执行课程方案。
按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学。
(二)严格控制了学生到校和在校时间学校每周上课5天。
学生每日在校参加教育教学活动的时间,小学不得超过6小时,每节课上课时间为40分钟。
严格执行节假日放假通知,学校不得以任何理由占用课余、晚上、星期天和节假日时间,安排学生集体补课或上新课。
学校无寄宿生,不开设早自习、晚自习;班主任教育学生注意休息,要保证学生每天不少于9小时的睡眠时间。
教师作息时间,原则上与社会工作时间同步。
学校安排教师,组织学生进行体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间。
严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课,挤占学生活动、休息时间。
(三)进一步严格控制学生作业总量。
1、严格控制作业时间。
一、二年级一律不留书面家庭作业,三年级书面家庭作业量不超过30分钟,四年级书面家庭作业量不超过40分钟,五、六年级书面家庭作业量不超过1小时;双休日及节假日不得加大作业量;作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。
完成家庭作业时,如超过规定的时间,可允许学生不完成。
2、切实提高作业布置质量。
教师要根据课改的要求,精选作业内容,坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,鼓励各个年级分层布置作业,不准用增加课业负担的方式惩罚学生。
3、严格作业批改要求。
要坚持有布置必批改,有批改必讲评、有讲评必反馈的原则,杜绝只布置不批改或只对答案的现象,提高作业批改质量。
对学习有困难的学生要热情帮助,有具体的帮扶措施,不得歧视、排斥。
4、规范作业管理。
加强了对各科作业布置的协调管理,严格控制每日各学科家庭作业总量,并在学生家长的配合下,按时完成所布置对作业。
(四)进一步严格控制了教辅用书征订。
学校开设的国家必修课程严格按教育行政部门当年审定的教学用书目录选用教材,地方课程选用教材,按省、市教育行政部门有关文件规定征订。
学校和任何教师不组织学生统一购买规定之外的学生用书,不向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。
(五)进一步规范了办班和考试行为。
不举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班等,更不得任何老师进行有偿家教行为。
每学期在期末进行一次学科考试。
不按考试成绩给学生排名次。
学生学业成绩评定实行等级制,不按考试成绩或升学率给班级、教师和学生排列名次,学生考试成绩单独通知学生和家长,不以任何形式张榜公布。
(六)进一步严格控制竞赛活动。
未经教育行政部门批准,学校不组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。
停止所有学科类奥林匹克竞赛活动。