中学2015秋季学期常见传染病

合集下载

学校学生秋季常见传染病预防知识课件

THANKS
适当的锻炼和摄入富含蛋白质、维生素和矿物质的食物，有助于提高身体免疫力。
肺结核预防
接种结核疫苗
根据医生建议接种结核疫苗，可以有效预防结核病的发生。
避免接触感染源
避免与患有结核病的人密切接触，如家庭成员、朋友等。
加强锻炼和营养
保持充足的睡眠和均衡的饮食，加强锻炼，提高身体免疫力。
03
肠道传染病预防
制定应急预案
根据疫情发展情况和学校实际情况，制定科学、合理的应急预案，明确应对措施和责任人。
及时报告疫情
按照相关规定及时向上级主管部门报告疫情情况，确保信息畅通，避免疫情扩散。
学生患病后的处理与康复
隔离治疗
对患病学生进行隔离治疗，并做好密切观察和追踪，避免病毒传播。
积极治疗
协助患病学生积极治疗，提供必要的支持和帮助，促进早日康复。
健康饮食与作息
总结词
健康的饮食与作息可以提高身体免疫力，增强抵抗力，从而降低感染传染病的风险。
详细描述
合理的饮食习惯和规律的作息时间可以保证身体各项机能的正常运转。秋季是水果和蔬菜的丰收季节，应该多吃水果蔬菜，补充维生素和矿物质。同时，应该避免熬夜和过度疲劳，保证充足的睡眠时间。此外，适当的锻炼也可以增强身体素质，提高抵抗力。
康复后复查
在患病学生康复后进行定期复查，确保身体状况良好，避免复发。
密切接触者的追踪与管理
确定密切接触者
对与患病学生有过接触的人员进行排查和追踪，确定为密切接触者。
隔离观察
对密切接触者进行隔离观察，并做好医学观察和记录，及时发现异常情况。
管理措施
对密切接触者采取必要的预防措施，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等，避免病毒传播。

学校学生秋季常见传染病预防知识

易感人群广泛
由于人群普遍易感，任何人都可能感染秋季传染病。
季节性明显
秋季传染病多在秋季高发，与季节变化和气候特点有关。
秋季传染病的传播途径
空气传播
通过咳嗽、打喷嚏等方式将病原体传播到空气中，再经由空气中的尘埃、飞沫等途径传播
给易感人群。
接触传播
通过直接或间接接触感染者的体液、分泌物等物质而传播病原体。
《学校学生秋季常见传染病预防知识》
2023-10-29
目录
• 秋季常见传染病概述 • 呼吸道传染病预防 • 肠道传染病预防 • 虫媒传染病预防 • 学校传染病防控措施
01
秋季常见传染病概述
秋季传染病的特点
01
02
03
传播迅速
秋季传染病在适宜的传播条件下，可以在短时间内迅速传播给周围人群。
学校应教育学生注意饮食卫生，避免食用不洁食品，养成良好
的饮食习惯。
定期消毒和清洁
环境消毒
学校应定期对教室、宿舍、图书馆等公共场所进行消毒，保持环境清洁卫生。
物品清洁
学校应定期清洗和消毒学生使用的物品，如课本、桌椅、餐具等，避免细菌滋生。
个人物品清洁
学校应教育学生注意个人物品的清洁卫生，如衣物、被褥、毛巾等，保持生活用品清洁。
食物传播
通过食用被病原体污染的食物或水源而传播病原体。
秋季传染病的预防措施
保持室内空气流通
经常开窗通风，保持室内空气流通，可以减少病原体在空气中传播的机会。
注意个人卫生
勤洗手、洗脸、刷牙等，避免用手触摸口鼻眼等部位，减少病原体通过接触传播的风险。
避免食用不洁食物
避免食用不干净的食物或水源，不要在街边小摊购买食物。

学校秋冬季节常见传染病预防知识

健康小报银川唐徕回中医务室宣2015年9月学校秋冬季节常见传染病预防知识流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性发热性呼吸道传染病。

流感的传染性极强，主要表现有：发热及畏寒、头痛、肌肉酸痛、关节痛、咳嗽、咽痛及流涕等呼吸道症状，还常并发细菌性感染如支气管炎、肺炎、心肌炎等。

目前对流感尚无特效药物进行治疗，一般药物只能缓解症状。

流行性脑脊髓膜炎简称流脑，由脑膜炎球菌引起，主要表现是突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤粘膜淤点和脑膜刺激征，严重者可有败血症、休克及脑实质损害，脑脊液检查呈化脓性改变。

流行性腮腺炎简称流腮，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。

初期可有发热、畏寒、头痛、食欲减退、全身不适等症状，腮腺肿大以耳垂为中心，可累及对侧。

可引起脑膜炎、睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎、乳腺炎等并发症。

麻疹由麻疹病毒引起，临床以发热、流涕、咳嗽、眼结膜充血为主要症状，以口腔粘膜斑、特殊的皮肤斑丘疹为其特征（皮疹从耳后发际开始，渐及前额、面、颈、躯干及四肢，最后达手掌、足底及全身）。

水痘是由水痘—带状疱疹病毒引起的急性传染病，年长儿童及成人发病表现为发热、头痛、无力及上呼吸道炎症，持续1天左右。

起病后数小时或1—2日出现皮疹，皮疹首发于躯干和面部，以斑疹、丘疹及迅速发展的疱疹和结痂为其特征。

肺结核是由结核杆菌引起的呼吸道传染病。

结核菌可侵犯各个脏器，以肺部侵犯最为常见，多数病人表现为逐渐起病，持续低热，尤以午后低热多见，同时有盗汗、疲乏、纳差、消瘦、情绪变化等。

肺结核的呼吸道表现以咳嗽为最常见，开始多为干咳，以后出现白色粘痰或粘液脓性痰，咯血亦常见。

预防呼吸道传染病的具体措施1、搞好环境卫生，加强卫生宣教，让全体师生知晓传染病防控的相关知识，养成不随地吐痰，不面对他人咳嗽、打喷嚏的卫生习惯；2、防寒保暖，气温变化时应及时增减衣服；3、室内多开窗通风换气，少到人口密集、空气不流通的场所活动；4、积极参加体育锻炼，增强机体抵抗力；5、有疑似症状的患者应尽快就医，对传染病患者应及时报告给学校，同时对患者进行隔离治疗，避免接触，并开展对疫源地的消毒；6、传染病流行季节可预防服药或对易感人群接种疫苗。

学校学生秋季常见传染病预防知识ppt课件

01
主要通过粪-口途径传播。
02
• 肠道传染病症状包括恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热等
。
• 肠道传染病传染性强，易通过水源、食物、日常生活接
03
触等途径传播。
02
秋季传染病预防措施
秋季传染病预防措施
01
02
03
04
05
坚持锻炼
• 增强体质 • 坚持参加多种形式的体育锻炼，增强身体免疫力和抵抗力，有效预防疾病侵袭。
• 分析学校传染病发病情况，制定针对性的防控措施。
04
秋季传染病症状及诊断
发热
症状
• 发热是秋季传染病的常见症状之一，患者体温升高，可能伴随有头痛、肌肉酸痛等症状。
诊断
• 医生根据患者发热症状，结合其他临床表现和流行病学史进行诊断。
咳嗽
症状
• 咳嗽是呼吸系统疾病常见的症状之一，可能是干咳、有痰或无痰，也可能伴随有呼吸困难、喘息等症状。
1
• 做好护理工作，保持皮肤、口腔、眼及鼻
2
的清洁。
• 预防肺部感染，咳嗽咳痰加重应及时就医
3。
药物治疗
• 在病原菌药敏试验的指导下使用抗生素，抗生素的使用需遵循医生的指导。
• 对于病情较重的患者，可以使用抗病毒药物，如金刚烷胺和利巴韦林。
消毒隔离
• 做好隔离工作，急性期病人需要隔离，以控制传染源。
丘疹、疱疹、结痂同时存在。
• 水痘的传染性较强，易在托儿所、幼儿园等机构引起传
03 播。
猩红热
01
• 猩红热是由链球菌引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫经呼吸道传播。
02
• 猩红热症状包括发热、咽痛、头痛、皮疹等，皮疹特点为皮肤充血、猩红色斑疹。

201508秋季传染病预防知识宣传

秋季传染病预防知识宣传会议材料秋季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：肺结核、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎等。

这些传染病大多都是呼吸道传染病。

可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

学校是人员密集，相对比较集中的地方，一旦出现更是容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对秋季常见传染病及其预防措施有所了解。

一、秋季常见传染病1、结核病结核病是由结核分枝杆菌感染而引起的一种慢性传染病，可侵犯身体各脏器，主要侵犯肺；结核病分为肺结核和肺外结核。

痰涂片细菌学检查阳性的肺结核患者为主要的传染源，涂片阴性者传染性小。

结核菌主要是通过传染性肺结核患者咳嗽、打喷嚏或高声谈笑时，含结核分枝杆菌的飞沫从呼吸道直接排出，被健康人吸入肺泡就可能引起感染。

咳嗽、咳痰大于2周、咯血或者是血痰是肺结核的主要症状，具有以上任何一项症状者为肺结核的可疑症状者。

此外，胸闷、胸痛、低热、盗汗、乏力、食欲减退或体重减轻等也是肺结核患者的常见症状。

如果自己出现肺结核可疑症状，应立即到成都市传染病医院就诊检查，医院地址：成都市锦江区静居寺18号电话：84521550。

另外，与传染性肺结核患者有明确的密切接触史的教师或同宿舍、同班学生，即使没有出现肺结核可疑症状，也应该早期进行健康检查。

已经确诊为肺结核的学生，应按照传染病医生的临床建议进行离校正规抗结核治疗，带上传染病医院开具的《复课证明书》交卫生室才能返校复课。

2、流感（流行性感冒）流行性感冒简称流感。

由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。

传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。

人群对流感普遍易感。

潜伏期为1-3日，传染周期为1周。

主要症状为高热（T>38℃）、头痛、流涕、咽痛、干咳、全身肌肉、关节酸痛等不适。

发热一般持续3-4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

学校秋季传染病防治知识

学校秋季传染病防治知识秋季好发的传染病有水痘、流行性腮腺炎、流行性感冒、手足口病等。

秋季冷热交替，学生在外边活动较少,多集中在教室内,这更增加了传染机会.还有同学们习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,在空气相对静止的室内，带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮，学生在教室时间长，空气不新鲜,自然容易感染呼吸道传染病.另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因.一、水痘的防治措施水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的常见的急性传染病。

水痘一年四季都可发病。

水痘传染性极强,病人是唯一的传染源，主要通过唾液飞沫传染，亦可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病.患者以婴幼儿多见，集体儿童亦为易感人群，托儿所、幼儿园、小学校等容易发生局部暴发流行.水痘的平均潜伏期14—21天,多为15一17天。

易感者接触病人后约90%会传染发病，病初症状较轻，可出现微热,全身不适。

发热的同时或1-2日后,躯干皮肤、粘膜分批出现和迅速发展为斑疹、丘疹、疱疹与结痂。

水痘病毒可波及多脏器，还可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等。

本病一般预后良好，极少数人出现严重并发症。

部分病人恢复后体内可潜伏病毒，成年后某些诱因可引起复发成为带状疱疹。

水痘防治应做到以下几点：1．加强水痘防病宣传，教育和培养学生良好卫生习惯，做到勤洗手，以免传染病交叉感染。

2．学校的教室要经常开窗通风，保持环境整洁，空气流通。

3．学校每天晨检，发现水痘患者应及时报告,隔离传染源，患病学生必须在家隔离治疗，待结痂干燥后方能复学（自发病起21天左右).4．对易感儿童接种水痘疫苗,接种疫苗后15天产生抗体，30天时抗体水平达到高峰,抗体阳转率95%左右，免疫力持久，接种水痘疫苗是预防和控制水痘的有效手段。

二、腮腺炎的防治流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种急性呼吸道传染病.一年四季均可发生,对两至十五岁的儿童威胁严重，常在幼儿园和学校中流行.腮腺炎可因说话、咳嗽、打喷嚏而通过唾液进行传播，少数也可以通过被患者污染的物品（食物、食具和玩具）间接传播，起病较急。

学校学生秋季常见传染病预防知识课件

03
学生个人预防措施
保持个人卫生
勤洗手
用肥皂/洗手液洗手，咳嗽和打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻。
室内通风
每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜。
避免共用物品
不与他人共用毛巾、牙刷、剃须刀等个人用品。
加强体育锻炼
规律作息
保证充足的睡眠和规律的作息，每天进行适量的体育锻炼。
提高免疫力
合理饮食，多吃新鲜蔬菜水果，增加免疫力。
1 2
流感
由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，常在冬春季流行。
水痘
由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性呼吸道传染病，多见于儿童。
3
流行性腮腺炎
由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，主要表现为腮腺肿大、疼痛和发热。
秋季常见传染病症状
流感
发热、头痛、流涕、咳嗽、喉咙痛、乏力等。
水痘
发热、咳嗽、咽痛、流涕等上呼吸道感染症状，后出现皮疹，多见于儿童和青少年。
06
学校疫情监测与报告要求
严格落实学生晨检制度
每天早上学生到校后，由班主任负责检查学生是否有发热、皮疹等症状，并询问缺勤学生的健康状况。
对于发现的有异常症状的学生，应及时送至学校医务室进行进一步检查和诊断。
加强学生因病缺勤追查
对于因病缺勤的学生，班主任应及时与学生家长取得联系，了解学生的健康状况和病因。
预防措施
接种乙肝疫苗，预防母婴传播，不与他人共用注射器、牙刷等，避免不洁输血和注射。
腹泻预防知识
腹泻症状
腹泻会导致脱水、电解质紊乱、酸中毒等，严重时可危及生命。
传播途径
腹泻主要通过粪口途径传播，如摄入被细菌或病毒感染的食物和水。

中学秋季传染病防治方案范本(二篇)

中学秋季传染病防治方案范本秋季传染病防治知识讲座东沙河镇吉山小学李祥才进入秋季，气温变化比较大，秋季正处于夏季和冬季之间，夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生，所以说，秋季也是多种传染病的高发季节。

初秋时，气温较高，一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行；到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发时节。

因此，秋季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。

一般秋季常见传染病可分为三大类。

肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

一、秋季常见的肠道传染病秋季常见的肠道传染病有___、伤寒、副伤寒、痢疾、轮病毒引起的感染性腹泻等。

这类传染病经“粪——口”途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去后发病。

1.___是由___弧菌引起的急性肠道传染病，属于国际检疫传染病之一，也是我国法定管理的___。

发病急，传播快，可引起流行、爆发和大流行。

夏秋季为流行季节。

人群普遍易感。

常经水、食物生活接触和苍蝇等而传播。

临床特征为剧烈腹泻、呕吐、大量米泔样排泄物、水电解质紊乱和周围循环衰竭，严重休克者可并发急性肾功能衰竭。

2.伤寒是由伤寒杆菌引起的经消化道传播的急性传染病。

临床特征为长程发热、全身中毒症状、相对缓脉、肝脾肿大、玫瑰疹及白细胞减少等。

主要并发症为肠出血、肠穿孔。

本病以夏秋季多发，人群普遍易感。

主要通过水、食物、日常接触、苍蝇和蟑螂传播。

3.细菌性痢疾简称菌痢，是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。

主要表现为发热、腹痛、腹泻、里急后重和粘液脓血便。

常年病，以夏秋季多见。

主要通过生活接触、食物、水和苍蝇等途径传播。

4、肠道病毒ev71感染性疾病肠道病毒ev71是人肠道病毒的一种，简称为ev71，常引起儿童手足口病、病毒性咽峡炎，重症患儿可出现为肺水肿、脑炎等，统称为肠道病毒ev71感染疾病。

三岁以下婴幼儿多发，成人也可感染。

中小学校园秋季常见传染病预防知识宣传手册

中小学校园秋季常见传染病预防知识宣传手册夏末秋初，是各种传染病的高发季节，我们要杜绝传染病在校园内传播，确保全体师生的身体健康，增强师生的自我保护意识，提高自身的保护能力，为创建快乐、健康、安全、文明校园起到促进作用。

目录一、秋季常见传染病 (2)#1新型冠状病毒肺炎和德尔塔毒株 (2)#2手足口病 (4)#3流行性乙型脑炎 (4)#4狂犬病 (4)#5食源性疾病 (5)#6鼠疫 (5)#7洪涝灾害引起的疾病 (6)二、传染病流行的三个基本环节 (7)1传染源 (7)2传播途径 (7)3易感人群 (7)三、具体预防措施 (8)一、秋季常见传染病#1新型冠状病毒肺炎和德尔塔毒株德尔塔毒株和其他新冠病毒株相比，德尔塔变异株的特点为：（1）潜伏期短，平均仅为2至4天。

（2）传播速度快，每代传播的间隔为2到3天。

（3）病毒载量高，传染能力强，短时间接触就可传播。

新冠病毒虽然变异，但其传播方式没有变化，防控措施依然有效：（1）勤洗手。

特别是外出返家后、护理病人后、咳嗽或打喷嚏后、清理垃圾后、接触快递后、接触公共设施后，要洗手或手消毒。

（2）戴口罩。

有发热咳嗽等症状时、就医时、乘坐公共交通工具时、进入人员密集的公共场所时，要戴口罩。

（3）少聚集。

少聚餐聚会，少走亲访友，非必要不到人群密集的场所，非必要不前往中高风险地区。

（4）1米线。

排队、交谈、运动、参观等人员较为密集的活动，要保持1米以上社交距离。

（5）多通风。

日常生活中，房间应经常通风，做好清洁消毒，保持厕所卫生。

（6）接种疫苗。

广大民众应积极响应国家新冠病毒疫苗接种政策，尽快完成疫苗接种，保护个人健康。

（7）早就医。

养成健康生活方式，加强身体锻炼，保持心态健康，戒烟限酒。

出现症状时应及时就医。

疫苗接种是有效的预防措施，学生人群接种疫苗应注意：（1）接种前：家长要配合接种人员做好健康询问和知情告知工作，主动告知医生受种者的健康状况、有无过敏史及既往疾病史，对处于疾病急性期的暂缓接种。

学校秋冬季常见传染病预防知识

学校秋冬季常见传染病预防知识学校是传染病的高发场所，秋冬季又是呼吸道传染病的高发季节。

为有效预防控制传染病在学校的暴发与流行，保护广大师生的身体健康，维持学校的正常教学秩序，特印发《预防秋冬季传染病常识》，请各班级、生活指导加大宣传力度，充分做好秋冬季传染病的防控工作。

一、秋冬季易发哪些传染病？秋冬季节，是呼吸道传染病的好发季节，常见的呼吸道传染病有流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、肺结核等。

这类传染病经呼吸道传播，是“吸进去”的传染病。

细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。

二、为什么秋冬季容易发生呼吸道传染病？秋冬季节气候逐渐转寒，学生多集中在室内活动，互相接触机会较多，门窗关闭较严，空气不流通，室内温度较高，给存在于空气中的细菌、病毒等病原体的生长繁殖创造了有利条件。

据实验室研究，在污染严重的室内空气中，每立方米就存在着数以百计的各种微生物。

另外，由于病人或带菌者在咳嗽或打喷嚏时播散出大量的病菌和病毒，使集居于室内的人们易于互相传播；并且室内外温差较大，当从温暖的室内外出时，骤然吸入大量的冷空气，冷空气刺激呼吸道粘膜，使局部毛细血管收缩，使血流量减少，呼吸道的免疫功能也随之降低，这时潜伏在呼吸道内的各种病菌也易乘虚而入，引起发病。

以上种种因素，均利于传染病的发生和流行，且使学校成为传染病高发场所。

三、几种主要传染病及症状(一)流行性感冒(简称流感)流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，起病很急，传染性强，主要经空气飞沫传播，容易造成暴发性流行。

临床表现为畏寒、高热、头痛、全身酸痛、极度乏力等全身症状较重，而呼吸症状较轻，可有鼻塞、流涕、咳嗽。

发病后体温可高达39-40℃，颜面潮红，咽及眼结合膜明显充血。

3-4天热退，呈自限性过程。

幼儿及老年患者常因并发肺炎而预后较差。

(二)流行性腮腺炎流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，通过飞沫传播。

中学生秋季传染病的预防知识

中学生秋季传染病的预防知识嘿，同学们！秋天来啦，这可是个美好的季节呢，但咱可别忘了，秋天也是传染病容易蹦跶的时候哟！咱就先说说流感吧，那家伙就像个调皮的小怪兽，稍不注意就会缠上你。

想象一下，你正开开心心地和小伙伴们玩耍呢，突然就被流感给盯上了，又是发烧又是咳嗽的，多难受呀！所以呀，平时一定要注意卫生，勤洗手，别老是用那脏兮兮的小手去摸嘴巴、鼻子。

就像每天要洗脸刷牙一样，把洗手变成一种习惯，可别偷懒哦！还有手足口病呢，这也是个厉害的角色。

小朋友们可得小心啦，别和生病的小伙伴共用玩具呀啥的。

要是看到别的小朋友手上、嘴里有小泡泡，那可得离远点。

这就好比看到一个危险的陷阱，咱得绕着走，对吧？而且呀，自己的东西自己用，别到处乱借，这也是保护自己的好办法呢。

麻疹也不甘示弱呀！它就像一阵风，不知不觉可能就吹到你身边了。

那怎么办呢？打疫苗呀！这就好比给自己穿上了一层铠甲，让麻疹没法轻易伤害到你。

同学们，咱可别害怕打针，那一点点疼算什么呀，和生病的难受比起来，简直不值一提嘛！那怎么预防这些传染病呢？首先呢，要多开窗通风，让新鲜的空气在教室里、家里跑来跑去，把那些坏病菌都赶跑。

然后呢，多锻炼身体，别老是窝在教室里或者家里看电视、玩游戏。

跑跑步、跳跳绳，让自己的身体棒棒的，病菌就不敢来招惹你啦！还有呀，饮食也要注意，别挑食，什么蔬菜水果都要吃一点，这样才能营养均衡呀。

咱再说说在学校里该注意啥。

要是有同学生病了，咱得关心他，但也别靠得太近哦，等他好了再一起愉快地玩耍。

还有啊，教室要打扫干净，别弄得脏兮兮的，给病菌留机会。

同学们，秋天虽然美好，但传染病这个小坏蛋可随时都想捣乱呢。

咱们可不能让它得逞呀！大家都行动起来，养成良好的卫生习惯，多锻炼，注意饮食，让自己成为一个健康的中学生。

别让传染病破坏了我们的好心情和快乐时光，大家说好不好？反正我是觉得，只要我们重视起来，就一定能打败这些传染病小怪兽，让我们的秋天过得开开心心、健健康康的！。

学校常见传染病知识汇总

学校常见传染病知识汇总一、春季常见传染病春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、流行性腮腺炎等。

这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

学校是人员比较密集、比较集中的地方，一旦出现更是容易传播。

1、流行性感冒流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。

潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。

传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播，人群对流感普遍易感。

2、流行性脑脊髓膜炎流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。

发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。

病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。

传染源主要是病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为1周。

人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。

3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。

麻疹一般有典型的临床症状，即前驱期：出疹前3天左右出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；出疹期：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。

麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。

患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。

未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高（占90%）。

4、水痘水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。

学校常见传染病

常见传染病－流腮
• 俗称痄腮、大黄蜂
• 病毒附在病人口和鼻的分泌物中，随空气经呼吸道传染
常见传染传播 • 尘埃传播 • 痰
常见传染病－流行性感冒
常见传染病－甲型肝炎
• 出现黄疸
传播途径： • 主要由不洁食物、未经煮熟食物、食水、贝壳类及海产类等。 • 人与人接触也可以传染。
通过
空气
传染病的传播途径
通过未经煮沸的食水
预防传染病的方法
不要太接近病患者
良好的习惯
吃饭前洗手
上厕所后洗手
不要吃街边的熟食
不要饮未经煮沸的水
食物要彻底清洗
贝壳类等食物要彻底煮熟
预防传染病的方法
日常生活中，
作息要
注意食物营养
定时均衡
预防传染病的方法
注意保持环境
卫生
预防传染病的方法
常见传染病－霍乱、痢疾
症状：
腹泻
呕吐
常见传染病－手足口病
症状：
• 可以通过粪口、呼吸道、接触等途径传播，也可以通过物品传播（毛巾、玩具、书）
常见传染病－红眼病
症状：
• 通过接触传播，也可以通过物品传播（毛巾、玩具、书）
传染病的传播途径
通过和病人接触
传染病的传播途径
通过不洁食物
传染病的传播途径
接受各种
防疫注射
常见的传染病
传染病
能将病菌或病毒传染给第三者的疾病
非传染病
不会传染给别人的疾病
常见的传染病
流行性感冒肺结核甲型肝炎腮腺炎
艾滋病霍乱
红眼症寄生虫病
水痘
痢疾
麻疹
风疹
常见传染病－水痘

中学2015秋季学期常见传染病

土溪中学春季学期常见传染病预防控制措施应急预案2015年9月土溪中学2015秋季学期常见传染病预防控制措施应急预案学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。

青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。

必须高度戒备重视传染病的预防和控制。

为保障全体师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，学校将传染病预防控制工作纳入常规管理，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求，特制订本预案。

一、健全领导机构，加强统一领导1、成立常见传染病防控领导小组组长：曾令和（校长）副组长：黎科勤（副校长）徐永海（副校长）成员：吴廷友李勤波黄艳娟熊宇辉吴忠永陈廷彪各班主任2、职责：（1）组长负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。

（2）副组长负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

二、遵循预防为主，狠抓措施落实1、做好传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

（1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传，出好宣传专刊。

（2）利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

2、印发《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规的资料，供全校师生学习，增强师生的法律意识和责任感。

3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。

5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

6、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

7、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。

学校学生秋季常见传染病预防知识

目录
水痘
病原体：水痘-带状疱疹病毒传播途径：飞沫传播、接触传播症状：发热、皮疹、瘙痒、水疱、结痂预防措施：接种水痘疫苗、保持良好的卫生习惯、避免接触感染者
猩红热
病原体：A组β型溶血性链球菌传播途径：飞沫传播、接触传播症状：发热、咽痛、头痛、全身不适、皮疹、杨梅舌等预防措施：保持良好的卫生习惯，避免接触感染者，接种疫苗等
04
保持良好的心态：保持乐观、积极的心态，有助于提高免疫力
做好疫情监测和报告
01
建立疫情监测系统，及时掌握疫情动态
02
加强疫情报告管理，确保信息畅通
03
开展疫情调查，了解疫情原因和传播途径
04
及时发布疫情预警，提醒师生注意防范
05
加强与卫生部门的协作，共同应对疫情
01
中药汤剂：根据病情和体质，选择合适的中药汤剂进行治疗
流行性腮腺炎
病原体：腮腺炎病毒
传播途径：飞沫传播、接触
传播
症状：腮腺肿大、发热、头痛、肌肉酸痛
等
预防措施：接种腮腺炎疫苗、保持良好的卫生习惯、避免接触感染者等
手足口病
病原体：肠道病毒71型（EV71）、柯萨奇病毒A16型（CA16）等传播途径：飞沫传播、接触传播、粪口传播症状：发热、口腔溃疡、手足臀等部位出现皮疹预防措施：勤洗手、保持良好的卫生习惯、避免接触感染者
治疗方法：对症治疗、抗病毒治疗、支持治疗等
直接接触传播
接触传染源：直接接触传染病患者或携带
者
传播方式：接触传播、飞沫传播、气溶胶
传播
症状：发热、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉或关节疼痛、头痛、寒战和出
汗等