2019三年级上册语文习题练习3同步习题 苏教版精品教育.doc
苏教版语文三年级上册第三单元同步练习(有答案)
苏教版三年级上册第三单元同步练习
基础全巩固
《蒲公英》
一、拼音法庭。
（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）
富翁．（wōnɡwēnɡ）湖泊．（pōbó）飘荡．(dànɡchǎnɡ) 沙漠．(mómò) 二、生字盘点。
zhǔfùrónɡqiújiànɡluòníbàmíhuòbiǎo miàn
三、词语拷贝。
黑黝黝
波光粼粼
四、词语搭配
（）的绒球（）的阳光（）的沙漠（）的湖泊
（）的泥土（）的大地（）的蒲公英（）的降落伞
五、句子广角。
（照样子，写句子。
）
1.只有
．．黑黝黝的泥土，才．是你们生根发芽的地方。
2.一阵阵风吹过，那可爱
．．的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。
六、真情阅读。
太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们记住，别落在表面金光闪闪的地方，那是沙漠。
也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。
只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。
”
这段文字写的是，在读的时候要充满的感情。
《三袋麦子》。
苏教版三年级上册语文第三单元考试同步练习及答案
苏教版三年级上册语文第三单元考试同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
chuān dài yóu piào jiùmìng wán shuǎyǎn zòugǎn shòu jīdòng chìbǎng lún liúchéng shí二、辨字组词。
淌（_________）蜜（_________）栋（_________）倘（_________）密（_________）冻（_________）涕（_________）铃（_________）篇（_________）梯（_________）玲（_________）偏（_________）三、下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。
南辕北辙目光短浅，思路狭窄画蛇添足遵循事物发展的规律，循序渐进；急于求成，反而坏事井底之蛙做多余的事，反而不恰当揠苗助长做事之前要找准方向，不能背道而驰我还读过寓言故事《____________》。
这则寓言故事，使我明白了这样一个道理：_________________四、补充词语。
喜笑（______）开相（______）而笑眉开（______）笑哑然（______）笑开怀（______）笑捧腹（______）笑五、读一读，选择合适的词语填空。
希望愿望1．我真（______）明天是晴天，这样就可以去春游了。
2．同学们都有自己美好的（______）。
继续陆续连续3．爸爸已经（______）加班好几天了。
4．小明抬头看了妈妈一眼，又（______）写作业了。
5．同学们（______）走进教室，开始了一天的学校生活。
六、按要求写句子。
1．啊！我的身段多么．．匀称，我的角多．么．精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（用加点的词语造句）_______________________________________________________________ 2．唉！这四条腿太细了，怎么配得上这只美丽的角呢！（给句子换一种说法，保持意思不变）__________________________________________________3．水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉了？（给句子换一种说法，保持意思不变）__________________________________________________4．树木变成了一栋栋房子、各式各样的工具和应有尽有的家具。
三年级上册语文习题练习3同步习题 苏教版
《练习3》同步习题一、基础训练。
1.我能写好钢笔字。
哇咱环2.给划线的多音字选择恰当的读音。
（1）早上，我骑着崭新的自行(xínɡ hánɡ)车来到学校，发(fā fà)现窗台上的那盆花完全绽开了。
这株传(chuán zhuàn)说中由杜鹃啼血染红的花，也被称(chēnɡ chèn)为杜鹃花。
红红的花儿多美呀！引得两只蜜蜂落(luò là)在花间(jiān jiàn)，不停地忙碌着。
（2）奶奶忽然晕倒了，七岁的小孙子像个小大(dà dài)人一样，赶紧去请来了宋大(dà dài)夫。
3.给下列句子中的划线字注音。
（1）睡莲在盛（）满水的水缸里盛（）开了。
（2）读书好（），好（）读书，读好（）书。
4.将下列词语补充完整，再选词填空。
揠苗（）（）杯弓（）影螳螂捕（）鹬蚌（）（）（）（）买履叶公好（）狐（）虎（）黔驴（）（）（1）小狗看到主人在身边，马上（）地对大狗叫起来。
（2）小偷只顾着偷东西，却没想到“（），黄雀在后”，警察已经在外头等着逮捕他了。
二、阅读训练。
我国著名的地质学家李四光爷爷，从小就喜欢观察研究。
在李四光的研究室里，摆满了他收集来的各种石头，他把这些石头当成珍宝。
有一次，他发现少了一个石头标本，难过得吃不下饭，后来找到了，他又高兴得合不拢嘴巴。
因为这些石头能告诉人们：我国地下有各种丰富的矿藏啊！过去一些外国专家说中国是贫油国。
新中国成立后，李四光带领着地质工作人员，爬高山、攀绝壁，到处去勘探，提出了一个新的看法：我国有丰富的石油储藏。
地质工作者按照李四光的理论，找到了大庆油田，后来又找到了更多的大油田。
1.联系上下文理解“贫油国”是什么意思。
2.写出第二自然段的主要内容。
3.李四光为什么把收集来的石头“当成珍宝”？参考答案：一、基础训练。
2.（1）xínɡ fā chuán chēnɡ luò jiān （2）dà dài3.（1）chéng shèng（2）hǎo hào hǎo4.助长蛇蝉相争郑人龙假威技穷（1）狐假虎威（2）螳螂捕蝉二、阅读训练。
最新苏教版三年级语文上册第三单元考试基础练习及答案
最新苏教版三年级语文上册第三单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
bìyào càn làn qímǎfēn miǎoxiōng èměng lièsìmiào zhèn jìng二、比一比，再组词。
崇（__________）芦（__________）梅（__________）泛（__________）宗（__________）户（__________）海（__________）眨（__________）三、连线搭配词语。
懦弱的语气悄悄地喝水轻蔑的东西痛痛快快地逼近匀称的角谦虚地支起耳朵精美别致的身段机灵地回答四、把词语补充完整，再根据语境选词填空。
各（____）各（_____）（____）（____）摇摇成群（____）（____）（_____）（____）辈辈（____）光（____）瑰丽（____）（____）（1）霞光把天空映得_____________，构成了一幅壮丽的图景。
（2）_____________的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙个不停。
五、选择合适的词语填空。
审视注视（1）老师用慈祥的目光（__________）着我，使我感到有一股暖流涌上心头。
（2）对于成功而言，客观地（__________）自己，是相当重要的一件事。
严厉严格（3）同学们都要（__________）要求自己，努力养成良好的道德品质。
（4）那位父亲（__________）地斥责了儿子，因为他做了错事。
如果……就……虽然……但是……（5）（__________）妹妹只有五岁，（__________）她能把乘法口诀倒背如流。
（6）（__________）不努力学习，（__________）不会取得好成绩。
六、按照要求写句子。
1．我的家乡是山东省昌乐县人。
苏教版三年级语文上册三单元练习题及答案
苏教版三年级语文上册三单元练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）shēn shǒu zhuīɡǎn shuǐɡōuyúcìàn zìtōu zǎo二、比一比，再组词。
（10分）受（_______）妙（_______）击（_______）鸣（_______）感（________）爱（_______）秒（_______）出（_______）鸡（_______）喊（________）三、读一读，连一连。
（10分）泥融飞燕子温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
春江水暖鸭先知竹林外两三枝桃花初放。
沙暖睡鸳鸯泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢。
竹外桃花三两枝鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
四、想一想，选词填空。
（10分）彩色翠绿美丽漂亮冲飞吞衔1. 后来雨停了，我看见一只（）的小鸟站在船头，多么（）啊！它的羽毛是（）的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还（）。
它还有一张红色的张嘴。
2.我正想着，它一下子（）进水里，不见了。
可是，没一会儿，它（）起来了，红色的长嘴（）着一条小鱼。
它站在船头，一口把小鱼（）了下去。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）刺猬偷走了红枣。
（改为“把”字句）___________________________2.西沙群岛是个可爱的地方。
（改为感叹句）__________________________3.辛勤的园丁是一位李老师。
（修改病句）__________________________4.照样子,写句子。
例:小溪淙淙地流向河流．．哗啦啦地汹涌澎湃。
．．，大海．．，河流潺潺地流向大海遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮．．．．．．．．．．．下面是那弯弯的小桥,__________________________________________________。
苏教版三年级上册语文练习3
鸡飞狗跳 ：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处 乱跳。形容惊慌得乱成一团。 狼奔豕突 ：豕：猪；突：猛冲。象狼那样奔 跑，象猪那样冲撞。形容成群的坏人乱冲乱 撞，到处搔扰。 【示例】：在中国战场它还～，随心所欲。 群龙无首 ：一群龙没有领头的。比喻没有领 头的，无法统一行动。 【示例】：可是～，成不了大气候。 狡兔三窟 ：窟：洞穴。狡猾的兔子准备好几 个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。
椰子树传播种子
漂流浮在水面上流动 漂浮强调浮在水面不沉
下去
重新安家
风 野兔等 自身弹射 小鸟
请选择上面一种植 物，说说它是如何传播 种子的，再用几句话写 下来。
蒲公英娃娃特别调皮， 风儿一吹，它们就离开了自 己的妈妈，什么时候飞累了， 就停下来在那儿安家。
苍耳妈妈更有办法，她
给自己的娃娃穿上带刺的铠 （kǎi）甲，只要一有动物出 现，就挂在它们皮毛上奔向 田野、山洼。
豌豆妈妈让孩子们暴晒 在太阳底下，等时机成熟， 豆荚裂开，孩子们就蹦着跳 着出发。
葡萄妈妈不慌不忙，因 为贪吃的小鸟儿会帮她去想 办法，它们边飞边吃，把葡 萄种子带到海角天涯。
一点红
榆钱
风力传播
樱桃
车前草
松子
鬼针草
凤仙花
莲蓬
写好钢笔字
读读背背
chú yīng zhǎn chì
tú
雏 鹰 展 翅 老马识途
guàn 鱼贯而入
qīn g chá tū 狼奔豕突
jiǎo kū 狡兔三窟
雏鹰展翅 ：雏：幼鸟。幼鹰展开翅膀飞 翔。比喻青年人开始独立生活、工作。 【示例】：大学已经毕业了，这正是 他～的时侯。 老马识途 ：老马认识路。比喻有经验的 人对事情比较熟悉。 鱼贯而入：象游鱼一样一个跟着一个地 接连着走。形容一个接一个地依 次序 进入。 倾巢而出 ：倾：倒出；巢：巢穴。比喻 敌人出动全部兵力进行侵扰。 【示例】：平日不大出门的人，这两天
最新苏教版三年级上册语文第三单元考试基础练习及答案
最新苏教版三年级上册语文第三单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼读，规范书写。
luòxiàhuāng yěkǒu díkuáng fēngchǔfáhùxiāng néng gòu shuāng bì二、辨字组词。
宾（________）睬（________）密（________）笼（________）滨（________）踩（________）蜜（________）龙（________）三、连线题。
把下列同一首诗中的上下句用线连起来。
孤帆远影碧空尽孤云独去闲孤舟蓑笠翁秋水共长天一色众鸟高飞尽唯见长江天际流落霞与孤鹜齐飞独钓寒江雪四、补充词语，完成练习。
摇________晃________ ________舞爪①一本________②________丰登 ________多彩恍然________写出两个像①这样带有“一”的词语：________、________写出两个与②一样写秋天的词语：________、________选择一个词语造句：________五、选择合适的词语填空。
1．连续继续持续（1）他休息了一会儿，又（________）前进。
（2）（________）工作了一夜，他感到非常疲倦。
（3）合理利用资源保护生态平衡促进经济（________）发展。
2．失望名望张望盼望希望（1）妈妈（________）·我长大后做一个对社会有用的人。
（2）全国人民日夜（________）着台湾早日回到祖国的怀抱。
（3）他四处（________），见房间没人，才长长地舒了一口气。
（4）林大爷在这一带很有（________），几乎无人不晓。
（5）我一定会好好学习，绝不会令妈妈（________）的。
六、按要求写句子。
（1）天空给晚霞染红了。
最新苏教版三年级语文上册第三单元考试同步练习及答案
最新苏教版三年级语文上册第三单元考试同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写汉字。
chídào pínɡzhǎn shíjìng yán liào fúzhuāng （________）（________）（________）（________）（________）guīzéchǔfázúgòu fēng shōu huānɡdì（________）（________）（________）（________）（________）二、辨字组词。
胆（_______）理（_______）骂（_______）倍（_______）虽（_______）担（_______）埋（_______）哭（_______）陪（_______）强（_______）付（_______）鬼（_______）表（_______）件（_______）夺（_______）村（_______）兔（_______）差（_______）牛（_______）奇（_______）三、词语搭配，连一连。
美妙的音乐会用力地看着幽深的刺猬匆匆地问朦胧的音乐舒畅地摇晃聪明的树林惊愕地爬热闹的月光茫茫然地呼吸四、把下列词语补充完整。
（____）（____）缤纷（____）林（____）染糊（____）糊（____）（____）（____）耳赤（____）嚼（____）咽争（____）恐（____）五、根据语境，选择恰当的词语填空。
如果……就……尽管……但……无论……总是……不是……而是……只要……就……1．（____）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（____）它们确确实实飞回来了。
2．她能取得如今的成就靠的（______）天赋，（______）丝毫没有放弃的念头。
3．（______）这时碰到正在闲游的同伴，说不定（______）要打起来。
苏教版三年级上学期小学语文同步练习题三单元真题模拟试卷(16套试卷)
苏教版三年级上学期小学语文同步练习题三单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。
全套试卷共16卷苏教版三年级同步练习题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)苏教版同步练习题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)苏教版三年级同步练习题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)苏教版同步练习题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)苏教版三年级同步练习题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)苏教版同步练习题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)苏教版三年级同步练习题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)苏教版同步练习题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)苏教版三年级同步练习题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)苏教版同步练习题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)苏教版三年级同步练习题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)苏教版同步练习题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)苏教版三年级同步练习题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)苏教版同步练习题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)苏教版三年级同步练习题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)苏教版同步练习题三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)苏教版三年级同步练习题上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确读音。
（填序号）①dā②dá③jǐ④cènɡ⑤ɡū⑥jī蹭______着答应______ 回答______几个______ 一骨碌______ 几乎______2. 加上合适的标点。
种子被泥土紧紧地包裹着______它不得不把身体缩成一团______这真难受______种子想______我一定要站起来______大口大口地呼吸空气______那一定会很好______3. 给下面的字加部首再组词。
苏教版小学语文三年级语文上册同步练习参考答案
苏教版小学语文三年级语文上册同步练习参考答案第一单元（1-4课）【方法指导】晒人洒水1让我们荡起双桨【同步练习】一、伙伴波浪倒映飘荡悄悄环绕二、dào倒影jǐn尽管xīnɡ兴奋dǎo倒下jìn尽力xìnɡ高兴三、美丽的白塔真心地祝愿凉爽的风儿认真地朗读亲爱的伙伴明媚的阳光幸福的生活晴朗的早晨四、1.倒影2.倒映3.轻轻4.悄悄5.飘扬6.飘荡五、1.小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。
2.迎着洒在望着地听歌唱少先队员欢快【拓展提高】七、1.，：“！。
”2. 7外形颜色3.长圆扁圆像五角星嫩青鲜黄褐色4.颜色也不相同，青的嫩青，黄的鲜黄，有的已经是褐色，姿态万千，绚丽多彩，就像千万只五彩斑谰的蝴蝶。
2学会查“无字词典”【同步练习】一、检查不断波涛聪明真正情景意味深长骄阳似火惊涛拍岸二、骄娇娇骄洒晒洒晒三、1. sì2. shì3. niān4. rǎnɡ四、示例：鸦雀无声黑灯瞎火伸到眼前的双手都看不见五、不仅有字的词典还要…无字词典‟示例：如灯火通明市区夜晚降临的时候，灯火通明，如同白日。
【拓展提高】六、示例：1.冬天连小树都穿上了外衣，可见冬风刺人程度。
2.花园里各种颜色、形态的花儿都开了，竞相比美。
3.秋季，天空很高，气候凉爽。
4.阳春三月，天空中飘着小雨，吹着微风。
七、1.野火烧不尽，春风吹又生。
2.春夏秋冬3.火热炎热4.慈爱宁愿疲劳5.我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
6.人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
小草母亲3古诗两首【同步练习】1、霜叶姑苏城外人家渔火枫林山寺愁思客船二、石径经经常长城诚诚实湖泊柏柏树钟声种种树三、1.深秋白云枫林大自然喜爱2.江枫渔火客船钟声月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠四、1.惊涛拍岸2.骄阳似火3.大汗淋漓4.草长莺飞5.根深叶茂6.五彩缤纷【拓展提高】六、《秋夕》杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
2019(最新整理)苏教版语文三年级上册全册同步练习(word版25页)
2019（最新整理）苏教版语文三年级上册全册同步练习（word版25页）一：看拼音，写词语piao dang bo lang dao ying liang shuang ( ) ( ) ( ) ( ) Shuang jiang huan rao hong qiang yu kuai( ) ( ) ( ) ( )二：在括号里填上合适的词语。
( ) 的生活 ( ) 的红领巾 ( ) 的伙伴( ) 地玩耍 ( )地欢乐 ( )地跳舞三：阅读课文片段，回答问题。
红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中的鱼儿望着我们悄悄地听我们愉快歌唱。
小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。
（1）写出表示”看”的词语。
_________ _________ _________ _________(2) 文中的“红领巾”指的是___________, “太阳”是指_________,“阳光”是指_____________。
(3) 根据句子意思选择正确的解释。
“水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。
”这是拟人手法，表达（）。
A 鱼儿非常快乐B 少先队员借鱼儿表达自己对幸福生活的真切感受2 学会查“无字词典”一: 看拼音，写词语。
ci yu lǚ you tu ran jing tao pai an( ) ( ) ( ) ( )yan shi li jie jie shi yi wei shen chang ( ) ( ) ( ) ( )二：阅读短文，完成练习。
梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
春天，你发芽了。
夏天，我们在你的树阴下做功课，多么凉爽。
有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。
我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。
火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。
我们把黑色的草灰埋在你的脚下。
让它变成养料，使你长得更加粗壮。
冬天，在我坐功课的地方，照射着灿烂的阳光。
我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。
苏教版三年级语文上册三单元练习及答案
苏教版三年级语文上册三单元练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
chāo cháng biàn rèn zǔlìjiǎn chádàgài cuòwùyán túmòshēng二、比一比，组词语。
芦（_________）掠（_________）沾（_________）付（_________）护（_________）惊（_________）站（_________）村（_________）三、词语搭配连一连。
飘扬的掌声轻轻地呼吸明朗的国旗舒畅地喊着宝贵的天空婉转地歌唱浩瀚的肥料缓慢地爬着热烈的大海拼命地摇晃四、将下列词语补充完整摇头（____）（____）张（____）舞（____）（____）疾（____）快（____）高（____）爽（____）谷（____）登（____）华（____）实（____）依（____）顺（____）平（____）稳（____）手（____）脚五、选词填空。
突然虽然忽然仍然居然(1)真没想到，班长林明在这次期中考试中成绩（_______）这么差。
(2)（_______）天气寒冷，但是爷爷（_______）坚持去公园锻炼。
(3)父亲（_______）站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
(4)我刚走到后院的枣树旁边，（_______）看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……六、按要求写句子。
1．一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。
（缩句）________________________________________2．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（仿写句子）________________________________________3．小木偶穿着一顶蓝色的帽子。
苏教版三年级语文上册《练习三》教学设计.docx
练习3教学目标：1 了解几种植物传播种子的方式，进行字词句练习。
2、练习用钢笔写好上下结构的几个字。
3读读背背成语和儿童诗。
4、口语交际——学会求救。
5、学写毛笔字：基木笔画“点”。
教学重点：学用字词句、积累语言、口语交际、写字。
教学难点：1、能用儿句话写出一种植物传播种了的方式。
2、遇到危险吋有效自救或求救。
教学时间：三课时。
第一课时一、教学第一题：学用字词句1、第一部分。
（1）师：学了《蒲公英》一课，我们知道了蒲公英妈妈靠风把白己的种子宝宝传播出去。
自然界中，还有许多植物用有趣的方式传播着种子。
瞧——（岀示图片：椰树，学生叫出名字）椰子树传播种子的方式就很特别，口己读读吧！（2）学生自由读短文，不认识的字杏字典或联系上下文猜一猜。
（3）指名读短文，然后集体交流：椰了树传播种了的方式是什么。
（4）区分“漂流”与“漂浮”的意思差別。
A学生找到相应的句子读一读，边读边理解、体会。
B指名说。
（教师点拨：可从“流”和“浮”的字义上辨析；联系上下文理解：想想椰果原来在什么地方，示来呢？）（5）学生小组学习：联系上下文理解“重新安家”的意思。
（6）齐读短文，边读边想象椰树种子旅行的情景。
2、第二部分。
（1）出示插图，学主观察，说说图上画了哪些植物？（蒲公英、苍耳、豌豆、葡萄）（2）学生自由说它们靠什么来传播种子。
（知道哪个就说哪个。
）（3）自主连线，集体交流答案。
（4）拓展：学生交流自己还知道的其它植物种子的传播方式。
3、第三部分。
（1）学牛默读题目，弄清耍求。
（2）练习口头表述。
（先在小组内说，再指名说。
）（3）集体评议：听了同学说的，能否弄清一种植物传播种了的方式，他说得通顺吗？听起来有意思吗？（4）根据大家的交流、评议，学牛练习用儿句话介绍一种植物传播种子的方式。
（5）反馈写的情况。
（指名读口己写的）二、教学第二题：写好钢笔字。
1、认读“素、晃、荒”.指明说三个字结构上的相似点。
（上下结构）2、观察字形，想想：怎样才能把它们写好？（字耍站稳，上下中心要相对。
最新苏教版三年级上册语文第三单元考试同步练习及答案
最新苏教版三年级上册语文第三单元考试同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真读拼音，轻松写词语。
xuéxiào cháo shīluòxiàhuāng yěkuáng huān néng gòu fázhàn shuāng bì二、比一比，组成词语。
汩（_______）菱（_______）啃（_______）屉（_______）泊（_______）凌（_______）肯（_______）屈（_______）三、词语搭配连线。
缤纷的眼睛轻轻地躲着敬爱的胡子愉快地练习调皮的颜料仔细地摇晃晶亮的老师拼命地蹦跳浓密的孩子悄悄地数着四、将下列词语补充完整。
出乎（______）料（______）天盖地免（______）后患千（______）百态（______）外精神为之一（______）五、选择合适的关联词语填空。
A．不是……而是…… B．因为……所以…… C．既然……就……1．海底高低不平，从海面看，海水的颜色就不同了。
（___）2．小明在学习上没有努力，努力不够。
（___）3．考试时想取得好成绩，应该在平时好好学习。
（___）六、按要求完成句子练习。
1．照例句，把句子补充完整。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起．．．．．来。
“暑假，我又可以好好地玩儿啦！”姐姐_____________________________________________2．按要求写句子。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（1）仿写拟人句：__________________________________例：绿绿的田野像．一片柔软的绿毯。
（2）仿写比喻句：__________________________________（3）画上的街市难道不热闹吗？改为陈述句：__________________________________（4）我在窗台上趴，看着浩瀚的星空，穿越宇宙茫茫，飞到遥远的地方。
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《练习3》同步习题
一、基础训练。
1.我能写好钢笔字。
哇
咱
环
2.给划线的多音字选择恰当的读音。
（1）早上，我骑着崭新的自行(xínɡ hánɡ)车来到学校，发(fā fà)现窗台上的那盆花完全绽开了。
这株传(chuán zhuàn)说中由杜鹃啼血染红的花，也被称(chēnɡ chèn)为杜鹃花。
红红的花儿多美呀！引得两只蜜蜂落(luò là)在花间(jiān jiàn)，不停地忙碌着。
（2）奶奶忽然晕倒了，七岁的小孙子像个小大(dà dài)人一样，赶紧去请来了宋大(dà dài)夫。
3.给下列句子中的划线字注音。
（1）睡莲在盛（）满水的水缸里盛（）开了。
（2）读书好（），好（）读书，读好（）书。
4.将下列词语补充完整，再选词填空。
揠苗（）（）杯弓（）影
螳螂捕（）鹬蚌（）（）
（）（）买履叶公好（）
狐（）虎（）黔驴（）（）
（1）小狗看到主人在身边，马上（）地对大狗叫起来。
（2）小偷只顾着偷东西，却没想到“（），黄雀在后”，警察已经在外头等着逮捕他了。
二、阅读训练。
我国著名的地质学家李四光爷爷，从小就喜欢观察研究。
在李四光的研究室里，摆满了他收集来的各种石头，他把这些石头当成珍宝。
有一次，他发现少了一个石头标本，难过得吃不下饭，后来找到了，他又高兴得合不拢嘴巴。
因为这些石头能告诉人们：我国地下有各种丰富的矿藏啊！
过去一些外国专家说中国是贫油国。
新中国成立后，李四光带领着地质工作人员，爬高山、攀绝壁，到处去勘探，提出了一个新的看法：我国有丰富的石油储藏。
地质工作者按照李四光的理论，找到了大庆油田，后来又找到了更多的大油田。
1.联系上下文理解“贫油国”是什么意思。
2.写出第二自然段的主要内容。
3.李四光为什么把收集来的石头“当成珍宝”？
参考答案：
一、基础训练。
2.（1）xínɡ fā chuán chēnɡ luò jiān （2）dà dài
3.（1）chéng shèng（2）hǎo hào hǎo
4.助长蛇蝉相争郑人龙假威技穷
（1）狐假虎威（2）螳螂捕蝉
二、阅读训练。
1.“贫油国”是说我国的石油储藏不足。
2.李四光把收集来的石头“当成珍宝”。
3.因为这些石头能告诉人们：我国地下有各种丰富的矿藏啊！。