新课标人教版小学数学五年级上册分类练习题 (1)

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人教版数学五年级上册全套练习册含答案

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第一讲.小数乘法(一)
基础巩固:
一.填空题:
1.两个因数的积是10.2,其中一个因数不变,另一个因数缩小到它的100倍,积是()。
2.两个因数的积是121.5,如果这两个因数分别都扩大10倍,积是()。
3.根据38×45=1710,在括号里填上合适的数。
3.8×4.5=()3.8×45=()
2 0 5 7 2 1 6 3 5 8 9 0
3 0 8 5 83 2 77 1 2
3. 2 9 1 5 2 4. 9 0 5 0.8 0 1 0
三.计算
1.得数保留一位小数。
3.58×20.5×0.90.37×2.4
2.得数保留两位小数。
35.6×0.5066.728×3.434.3×0.23
四.用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。
订正:
三.选择题。大10倍,另一个因数缩小20倍,积()。
A.扩大2倍B.扩大10倍C.缩小2倍D.缩小10倍
2.1.01×36=()
A.3.636B.36.36C.363.6D.3636
四.计算题。
1.直接写出得数。
10×0.6=6.03×1000=0.15×7=
大象伯伯可弄糊涂了,同学们,帮大象伯伯找出答案吧!
第三讲.小数乘法(三)
基础巩固:
一.填空:
1.2.4减去0.25与4的积,差是()
2.0.5乘16的积减去7.15,差是()
3.2.4减去0.8,再加上0.4,得()
4.3.8乘1.2的积,扩大100倍是()
二.脱式计算下面各题。
8.9×1.1×4.72.7×5.4×3.9
3.4.3×0.83的积是(),保留两位小数后约是()。

五年级上册数学试题- 第一单元测试题(有答案) 人教新课标(2014秋) (1)

五年级上册数学试题- 第一单元测试题(有答案) 人教新课标(2014秋) (1)

人教版小学五年级数学上册第1章小数乘法单元测试题一.选择题(共10小题)1.如果甲×1.01=乙÷1.01(甲、乙都不等于0),那么()A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙2.两个因数相乘,积有四位小数,已知一个因数是3.9,另一个因数()是3.615.A.可能B.一定C.不可能3.下面各题的积,最大的是()A.0.6×6B.600×0.06C.6000×0.06D.0.6×0.064.下面各式中,积最小的是()A.49×0.25B.4.9×0.25C.0.25×4905.0.23×8.65的积是()位小数A.一位B.两位C.三位D.四位6.下列算式中,0.78×24与7.8×2.4的积()A.相等B.不相等C.无法判断7.下面的算式中,()的积最大.A.12×9.98B.998×0.12C.998×1.38.算式19.3512×20.5138的结果是()A.396.9666465966B.396.96664659C.396.9666466D.396.966646569.已知a大于0,且0.8×a<0.8,下面各式中错误的是()A.0.8×a<a B.0.8×a<1C.0.8÷a>0.8D.0.8÷a<0.810.每千克4.25元,买3.6千克应付()元.A.15.3元B.14.3元C.16.3元二.填空题(共8小题)11.0.85×0.3×0.4=12.计算小数乘法时,一般先将其转化为整数乘法来计算,那么 4.06×53.8可以转化为×.13.2.019×2.019的积有位小数,积的末位是.14.0.28×0.36的积是位小数,得数保留两位小数是.15.计算小数乘法时,一般先将其转化为整数乘法来计算,那么 4.06×5.8可以转化为×.16.2.6+2.6+2.6=(×)=.17.得数保留一位小数:0.47×8.6≈.18.求1.12的千分之三十七是多少?列式是三.判断题(共5小题)19.笔算小数乘法时,一定要把因数中的小数点对齐.(判断对错)20.0.999×1.01的积大于0.999小于1.01.(判断对错)21.1.7×0.2等于0.2×1.7.(判断对错)22.一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积.(判断对错)23.一个小数的26倍比原来的数大.(判断对错)四.计算题(共2小题)24.口算.1.5×4=2.8×0.8= 1.6×0.5=1.11×0.8=0.3×0.2=0.77×5=25.用竖式计算.(1)4.8×32=(2)26×3.9=(3)0.74×25=(4)41×0.26=五.应用题(共4小题)26.1吨废塑料大约可制造出0.8吨汽油那么回收20.9吨废塑料,大约可以制造多少吨汽油?27.一辆自行车的速度是9.5千米/时,一辆客车的速度是自行车的12.5倍客车每小时行驶多少千米?28.实施精准扶贫,全面实现小康社会.某市计划每个贫困户投入资金0.68万元用于建设太阳能光伏发电,120个贫困户一共需要投入资金多少万元?29.小胖每天坚持体育锻炼,他沿着操场跑8圈,每圈长0.28千米.小胖每天跑多少千米?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:因为甲×1.01>甲乙÷1.01<乙甲×1.01=乙÷1.01所以甲<乙.故选:C.2.解:已知一个因数3.9是个一位小数,积有四位小数,则另一个因数是个三位小数即可,故另一个因数可能是3.615.故选:A.3.解:由分析可知,6000×0.06的积最大.故选:C.4.解:因为490>49>4.9,所以积最小的是4.9×0.25.故选:B.5.解:0.23×8.65的积是2+2=4位小数.故选:D.6.解:0.78×24=(0.78×10)×(24÷10)=7.8×2.4答:0.78×24与7.8×2.4的积相等.故选:A.7.解:以选项B,998×0.12为比较标准,据积的变化规律可知,选项A,12×9.98,一个因数缩小了100倍,一个因数扩大了100倍,积不变;选项C,998×1.3,第一个因数不变,第一个因数1.3>0.12,积变大;所以积最大的是998×1.3,故选:C.8.解:19.3512×20.5138=396.9666465619.3512×20.5138一共有4+4=8位小数,尾数是6.故选:D.9.解:A、因为a>0,且小于1所以0.8×a<a正确;B、因因为a>0,且小于1所以0.8×a<1正确;C、因为a>0,且小于1所以0.8÷a>0.8正确;D、因为a>0,且小于1所以0.8÷a<0.8错误.故选:D.10.解:3.6×4.25=15.3(元)答:买3.6千克应付15.3元.故选:A.二.填空题(共8小题)11.解:0.85×0.3×0.4=0.255×0.4=0.102故答案为:0.102.12.解:计算小数乘法时,一般先将其转化为整数乘法来计算,那么计算4.06×53.8;先把4.06扩大100倍,变为4.06×100=406;再把53.8扩大10倍变为53.82×10=538;根据积的变化规律,此时的积扩大了100×10=1000倍,则两个整数乘得的积缩小到原来的即可.故答案为:406,538.13.解:2.019是3位小数,3+3=6所以2.019×2.019的积有6位小数,9×9=81所以积的末位是1.答:2.019×2.019的积有6位小数,积的末位是1.故答案为:6;1.14.解:0.28×0.36=0.1008,是四位小数;0.1008保留两位小数是0.10.故答案为:四;0.10.15.解:计算小数乘法时,一般先将其转化为整数乘法来计算,那么计算4.06×5.8;先把4.06扩大100倍,变为4.06×100=406;再把5.8扩大10倍变为5.8×10=58;根据积的变化规律,此时的积扩大了100×10=1000倍,则两个整数乘得的积缩小到原来的即可.故答案为:406,58.16.解:2.6+2.6+2.6=2.6×3=7.8故答案为:2.6,3,7.8.17.解:0.47×8.6≈4.0故答案为:4.0.18.解:1.12×=0.04144答:1.12的千分之三十七是0.04144.故答案为:1.12×=0.04144.三.判断题(共5小题)19.解:列竖式计算小数乘法时,应把因数的末尾对齐,而不是把因数中的小数点对齐,所以原题说法错误.故答案为:×.20.解:0.999×1.01>0.999,1.01×0.999<1.01,所以0.999×1.01的积大于0.999小于1.01的说法是正确的;故答案为:√.21.解:由乘法交换律可得,1.7×0.2等于0.2×1.7.故题干的说法是正确的.故答案为:√.22.解:算式4×12.9和4×3,因为12.9大于3,则4×12.9的积大于4×3的积,所以一个数乘小数的积不一定小于这个数乘整数的积.所以原题说法错误.故答案为:×.23.解:例如:0×26=0和原来的数相等;所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的,必须是0除外.故答案为:×.四.计算题(共2小题)24.解:1.5×4=62.8×0.8=2.24 1.6×0.5=0.81.11×0.8=0.8880.3×0.2=0.060.77×5=3.8525.解:(1)4.8×32=153.6(2)26×3.9=101.4(3)0.74×25=18.5(4)41×0.26=10.66五.应用题(共4小题)26.解:0.8×20.9=16.72(吨)答:大约可以制造16.72吨汽油.27.解:9.5×12.5=118.75(千米)答:客车每小时行驶118.75千米.28.解:0.68×120=81.6(万元)答:120个贫困户一共需要投入资金81.6万元.29.解:0.28×8=2.24(千米)答:小胖每天跑2.24千米.。

小学五年级上册人教版新课标数学第一、二单元同步练习试卷

小学五年级上册人教版新课标数学第一、二单元同步练习试卷

第九册数学第一二单元综合练习题一、填空。

〔28分〕1、4.5千米=〔〕千米〔〕米 1.5时=〔〕分532厘米=〔〕米5030克=〔〕千克3.75小时=〔〕小时〔〕分5米6厘米=〔〕米8.03吨=〔〕吨〔〕千克2、0.46×0.8的积是〔〕位小数,精确到十分位约是〔〕。

3、两个因数的积是5.2,如果一个因数扩大5倍,要使积不变,另一个因数应该〔〕。

4、两个数的商是5.2,如果被除数扩大5倍,要使商不变,除数应该〔〕。

5、9.954保存两位小数是〔〕,精确到十分位是〔〕。

6、一个数的15倍是22.5,这个数是〔〕。

120个0.15是〔〕,1.8里面有〔〕个0.05。

7、3.65、3.65、3.65这三个数中,〔〕是循环小数,〔〕是有限小数,其中〔〕最大,〔〕最小。

8、一个两位数,把它保存一位小数是3.6,这个数最大是〔〕。

9、在○里填上“>〞、“<〞或“=〞。

1.5×0.9○1.5 3.6÷0.99○3.6 1÷0.1○1 4.52÷1○4.523.5×2.2○3.5 3.6÷1.01○3.6 0.8÷1.6○8÷1610、两个数的商是3.25,如果把被除数和除数的小数点都向右移动两位,商是〔〕。

11、李明6分钟做60道口算题,平均每分钟做〔〕道,平均做一道要〔〕分钟。

12、3千克苹果要25.5元,5千克苹果要〔〕元。

二、判断题。

〔7分〕1、两个小数相除,商一定大于被除数。

〔〕2、两个数相乘,积一定大于其中的一个因数。

〔〕3、3.020212是纯循环小数。

〔〕4、3.053053……的循环节是“305”。

〔〕5、一个数〔0除外〕除以一个比1小的数,商比被除数大。

〔〕。

6、0.5小时=50分。

〔〕7、2.08是有限小数。

〔〕三、选择题。

〔4分〕1、下面算式中与36÷2.5相等的是〔〕。

A 0.36÷0.25B 0.36÷2.5C 3.6÷0.252、2.5×0.4÷2.5×0.4=〔〕。

人教版新课标小学数学五年级上册第一单元测试题

人教版新课标小学数学五年级上册第一单元测试题

五年级数学第九册第一单元测试卷(2005~2006学年第一学期)班级:姓名:座号:成绩:一、口算(6分,试卷另附)。

二、填空题(17分)。

1、4个0.25是()。

2.7的一半是()。

1.25的8倍是()。

9.8的十分之三是()。

32个1.5的和是()。

3.72是2.4的()倍。

2、0.108×2.5的积有()位小数。

3、4.48里面有()个0.07。

117是36的()倍。

4、8.296取近似值,保留一位小数是(),保留两位小数是()。

5、一个()小数的小数部分,如果从某一位起,一个数字或几个数字()出现,这样的小数叫做循环小数。

6、80.03千克=()千克()克950厘米=()米96.25元=()元()角()分0.6小时=()分3千克50克=()千克52平方分米=()平方米7、循环小数82.542542……的简便记法是(),循环节是(),如果保留三位小数是();精确到十分位是()。

8、在4.3636、 6.04242……、5.226226……、3.14156……、2.767543、8.3695695……、5.33……中,()是有限小数,()是纯循环小数,()是混循环小数。

9、在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。

4.5×0.6○4.5 2.76×1.52○1.524.32÷0.2○4.32 1.96×1○1.968.95÷1.5○8.95 3.12×0○3.125.2×0.8○5.2÷0.86.3÷2.1○6.3×2.1三、选择题(把正确答案的序号填在括号里,5分)。

1、60.15×0.26的积有()位小数。

①二②三③四④五2、把63.38的小数点去掉,这个小数就()。

①扩大100倍②缩小100倍③没有改变大小3、8.5小时就是8时()分。

①5 ②50 ③304、9.999保留两位小数,约等于()。

五年级上册数学试题- 第二单元测试题1(有答案) 人教新课标

五年级上册数学试题- 第二单元测试题1(有答案) 人教新课标

人教版小学五年级数学上册第2章位置单元测试题一.选择题(共8小题)1.如果路灯的杆子距小树a米,下面说法正确的是()A.a越小,小树的影子越短B.a越大,小树的影子越短C.a越小,小树的影子越长2.小明在班级中的座位,无论从那个方向看都是(4,4),他所在的班级有多少人?()A.16B.49C.323.一间教室,以讲台为观测点,小明的位置可以表示为(5,2),小刚的位置可以表示为(5,3),小红的位置可以表示为(3,3),那么,小明的位置是在小红的位置的()A.右前方B.左前方C.右后方D.左后方4.小红的位置是(2,4),她往下移了2个位置后,表示的数对是()A.(0,4)B.(4,4)C.(2,2)5.和数对(4,6)在同一行的数对是()A.(6,4)B.(5,4)C.(5,6)6.甲城在乙城南偏西25°方向上,则乙城在甲城的()方向上A.北偏东25°B.南偏东25°C.北偏西25°D.西偏北257.地面上有一个路灯,位置A离路灯3米,位置B离这个路灯5米.晚上淘气站在位置A的影长和站在位置B的影长相比()A.在A处影子长些B.在B处影子长些C.一样长D.无法确定8.一天当中,()时候物体的影子最短.A.早晨B.正午C.傍晚二.填空题(共10小题)9.我的座位在第组第排,也可表示为(,).10.小亮坐在第6列第4行,可以用数对(,)表示.11.看图确定位置.(1)用数对表示笑笑家的位置是(),图书馆的位置是();(2)数对(4,6)表示的位置是;(3)笑笑从家到图书馆用17分,她的速度是米/分.12.图书馆的位置用数对表示为(),数对(3,6)所在的位置是.如果每个小正方形的边长表示100米,笑笑从家出发去图书馆,先往方向走米到学校,从学校往方向走米到图书馆.13.教室里,李明坐在第5行第4列可用表示(4,5),那么张雄坐在第2行第6列可表示为,王芳与李明同桌,表示为.14.学校举行体操比赛,李钊同学在第4行第2列,用数对表示为,在他左面李刚用数对表示,张云的位置是(6,4),她和李钊在教室的同一.15.小军坐在教室的第6列第4行,用(6,4)表示,小红坐在第1列第3行,用()表示.用(4,5)表示的同学坐在第列第行.16.青青的座位在第2列、第3行,用数对表示为(2,3),那么青青的同桌的座位用数对表示为、.17.扬州是一座历史悠久的古城,下图是扬州旅游景点分布示意图.如果用(4,1)表示汪氏小苑,照样子写出其余景点所在的位置.平山堂竹西公园荷花池瘦西湖18.教室里王明的位置用(3,2)表示,小磊坐在他的正前方,同桌小敏坐在他的左边,小磊的位置可以用数对表示,小敏的位置可以用数对表示.三.判断题(共5小题)19.在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:A(1,0)B(1,5)C(5,3),这个三角形一定是直角三角形.(判断对错)20.在同一平面上的A、B两点,A在(7,4)的位置上,B在(7,9)的位置上,两点在同一列上.(判断对错)21.数对(5,3)表示第3行第5列.(判断对错)22.同样高的杆子离路灯越远,它的影子就长..(判断对错)23.人在路灯下行走,离路灯越近,影子越短.(判断对错)四.操作题(共4小题)24.操作并回答问题.(1)猴山的位置用(,)表示,熊猫馆的位置用(,)表示,孔雀亭的位置用(,)表示,东门的位置用(,)表示.(2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(5,4)→(7,4)→(6,6)→(3,8)→(2,10).请你画出他们的游览路线.25.根据描述,在平面图上标出各场所位置.(1)图书馆在校门的北偏西35°方向200m.(2)体育馆在校门的北偏东45°方向150m.(3)餐厅在图书馆的正西方向50m.(4)实验楼在体育馆的北偏西60°方向100m.26.请根据给出的点的位置,按A→B→C→D→A的顺序依次连接各点,画出封闭图形.A(1,4)、B(5,4)、C(5,1)、D(1,1).这个图形是形.这个图形平移后,点A的位置来到(3,7),则点D的位置来到.27.(1)一个梯形各顶点在方格图中的位置分别是(3,1)、(11,1)(6,8)、(9,8).请在方格纸上画出这个梯形.(2)方格纸中每个小正方形的边长看作1厘米,求出这个梯形的面积.五.解答题(共2小题)28.先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移5个单位后的图形△A′B′C′,然后写出所得图形顶点的位置.A′;B′;C′.29.看图完成下列问题.(1)猴山的位置用(,)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门(2,10)的位置.(2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10).请你画出他们的游览路线.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.解:因为同样高的物体离路灯越近,影子就越短;离路灯越远,影子就越长,所以若a越小,则物体的影子越短.故选:A.2.解:由已知条件可知,这个班学生分7列,7行,7×7=49(人)答:他所在的班级有49人.故选:B.3.解:根据数对表示位置的方法,在图中标出三个人的位置如下:观察图形可知,小明的位置是在小红的位置的左前方.故选:B.4.解:由分析可得,小红的位置是(2,4),她往下移了2个位置后,表示的数对是(2,2).故选:C.5.解:和数对(4,6)在同一行的数对是(5,6).故选:C.6.解:甲城在乙城南偏西25°方向上,是以乙城为观察点,若以甲城为观察点,则乙城在甲城的北偏东25°方向上,故选:A.7.解:地面上有一个路灯,位置A离路灯3米,位置B离这个路灯5米.晚上淘气站在位置A的影长和站在位置B的影长相比在B处的影子长些.故选:B.8.解:由分析知:一天中最短的影子是在正午,故选:B.二.填空题(共10小题)9.解:我的座位在第2组第3排,也可表示为(2,3).故答案为:2、3;2、3.10.解:根据数对表示位置的方法可得:小亮坐在第6列第4行,可以用数对(6,4)表示.故答案为:6,4.11.解:(1)用数对表示笑笑家的位置是(3,2),图书馆的位置是(7,3);(2)数对(4,6)表示的位置是体育馆;(3)816÷17=48(米/分)答:她的速度是48米/分.故答案为:3,2;7,3;体育馆;48.12.解:图书馆的位置用数对表示为(7,2),数对(3,6)所在的位置是动物园,笑笑从家出发去图书馆,先往东方走300米,再往北方走200米到学校,从学校往东走400米到图书馆.故答案为:7,2;动物园;东、300米,再往北方走200米;东、400.13.解:李明坐在第5行第4列可用表示(4,5),那么张雄坐在第2行第6列可表示为(6,2),王芳与李明同桌在同一行,列数多1列(5,5)或少1列(3,5),故答案为:(6,2);(5,5)或(3,5).14.解:学校举行体操比赛,李钊同学在第4行第2列,用数对表示为(2,4),在他左面李刚用数对(1,4)表示,张云的位置是(6,4),她和李钊在教室的同一行;故答案为:(2,4),(1,4),行.15.解:小军坐在教室的第6列第4行,用(6,4)表示,小红坐在第1列第3行,用(1,3)表示.用(4,5)表示的同学坐在第4列第5行.故答案为:1,3;4;5.16.解:青青的座位在第2列、第3行,用数对表示为(2,3),那么青青的同桌的座位用数对表示为(1,3)、(3,3).故答案为:(1,3),(3,3).17.解:如图如果用(4,1)表示汪氏小苑,照样子写出其余景点所在的位置.平山堂(1,6)竹西公园(5,6)荷花池(0,0)瘦西湖(2,3).故答案为:(1,6),(5,6),(0,0),(2,3).18.解:教室里王明的位置用(3,2)表示,小磊坐在他的正前方,同桌小敏坐在他的左边,小磊的位置可以用数对(3,1)表示,小敏的位置可以用数对(4,2)表示.故答案为:(3,1),(4,2)三.判断题(共5小题)19.解:在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:A(1,0)B(1,5)C(5,3),并连结成三角形ABC(下图):这个三角形是锐角三角形,原题说法错误.故答案为:×.20.解:根据数对表示位置的方法:(7,4)表示是第7列第4行;(7,9)表示的是第7列第9行.所以,A、B两点在同一列.故答案为:√.21.解:根据数对表示位置的方法:在数对里,第一个数表示列,第二个数表示行.所以(5,3)表示的是第5列第3行,所以原说法是正确的.故答案为:√.22.解:同样高的杆子离路灯越远,它的影子就越长,离路灯同样的距离,杆子越高影子越长.所以“同样高的杆子离路灯越远,它的影子就长”的说法是正确的.故答案为:√.23.解:画图如下:路灯下的人影,距路灯近,影子短,距路灯远,影子长.故答案为:√.四.操作题(共4小题)24.解:(1)(1)猴山的位置用(5,2)表示,熊猫馆的位置用(9,7)表示,孔雀亭的位置用(7,4)表示,东门的位置用(10,1)表示.(2)小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(5,4)→(7,4)→(6,6)→(3,8)→(2,10).画出他们的游览路线(下图红线).故答案为:5,2;9,7;7,4;10,1.25.解:(1)200÷50=4(cm),即图书馆在校门的北偏西35°方向图上距离4cm处;(2)150÷50=3(cm),即体育馆在校门的北偏东45°方向图上距离3cm处;(3)50÷50=1(cm),即餐厅在图书馆的正西方向图上距离1cm处;(4)100÷50=2(cm),即实验楼在体育馆的北偏西60°方向图上距离2cm处.根据以上信息画图如下:26.解:点A的位置来到(3,7),即先向右平移2格,再向上3格,则D点即先向右平移2格,再向上3格即(7,4),故答案为:长方形,(7,4).27.解:(1)一个梯形各顶点在方格图中的位置分别是(3,1)、(11,1)(6,8)、(9,8).请在方格纸上画出这个梯形.(2)这个梯形的上底是3厘米,下底是8厘米,高是7厘米(3+8)×7÷2=11×7÷2=38.5(平方厘米)答:这个梯形的面积是38.5平方厘米.五.解答题(共2小题)28.解:(1)因为,B在第6列,第8行,所以,用数对表示为(6,8),因为C在第2列,第8行,所以,用数对表示为(2,8),(2)如图,三角形ABC向下平移5个单位后的图形△A′B′C′,A′(3,1),B′(6,3),C′(2,3);故答案为:3,1,6,3,2,3.29.解:(1)根据数对表示位置的方法可知:猴山的位置是(5,2),金鱼湖(6,6)是在第6列第6行、盆景园(3,8)是在第3列第8行、北门(2,10)是在第2列第10行,作图如下:(2)根据数对表示位置的方法,小明一家行走的路线是:(10,1)东门→(5,2)猴山→(7,4)孔雀亭→(9,7)熊猫馆→(6,6)金鱼湖→(3,8)盆景园→(2,10)北门,路线图如图所示:。

【权威名师精编】人教版新课标小学数学五年级上册第一单元测试题(1)

【权威名师精编】人教版新课标小学数学五年级上册第一单元测试题(1)

第一单元测试题一、口算(6分)。

30×0.5= 0.78×0.2= 340-127=10÷0.05= 3.92+3.79= 629-138=29.2-6.5= 2.8-1.91= 3.4×2=3.9×20= 3.2+0.27= 0.5×0.28=3.6÷0.02= 24×9= 2.5+5.6=0.8×0.9= 1.5×8= 2.8÷0.4=3.9-2.18= 0.35×7= 5.1÷1.7=720÷20= 1.5×5= 3.2÷4=2.6×4= 8-0.125= 72.6÷6=0.38+4.92= 3.4×5= 70.7÷7=3.8÷0.2= 1.23+3.46= 23.5-(3.5+6)=3.6×0.2= 2.5×8= 2.6×3÷2.6×3=3.18+0.43= 1.2×25= 25×2.4=4×0.25= 6.5-0.8= 33.9-2.5-7.5=1.4×0.7= 5-2.1= 7.25×4=3.18+2.78= 3.75÷0.5= 6.8÷0.25=6.24-0.38= 3.14+5.7= 170-25=3.4×0.7= 3.28-1.8= 162÷10=0.78-0.39= 3.6×5= 12.7-5+7.3=0.125×80= 16.8÷21= 1.9×40=二、填空题(17分)。

1、4个0.25是()。

2.7的一半是()。

1.25的8倍是()。

9.8的十分之三是()。

32个1.5的和是()。

3.72是2.4的()倍。

人教版小学五年级数学上册全册单元练习题

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人教版小学五年级数学上册全册单元练习题.doc一、认真思考,仔细填写。

22分1、把0.59扩大到它的10倍是 ( ) , 把5.9缩小到它的是 () 。

2、根据32×18=576, 填上合适的数。

3.2×18= ( )0.32×0.18= ( )( ) ×18=0.576( ) ×( ) =5.763、把8.279保留一位小数约是 ( ) ,精确到百分位约是 ()。

4、在下面的o里填上“>”“<”或“=”。

3.5× 0.99o 3.5 7.1× 0.54o 7 .1× 5.44.25× 1.1o 4.25 0.83×3.02o3.025、 6.9×4.5+3.1×4.5= ( + ) ×4.50.25×7.8×4=7.8× (× )6、两个数的积是6.4,如果其中一个因数扩大到它的10倍,另一个因数扩大到它的100倍,积变成了( )。

7、6个5.4是( ) 1.6的3.2倍是( )8.6的一半是( ) 72的十分之三是( )8、一个两位数,将它四舍五入到十分位约是3.6,这个数最大是(),最小是( )。

二、反复比较,慎重选择。

10分1、16×9.8的简便算法是( )。

A.16×10-16×2B.16×(10-2)C.16×(10-0.2)2、一个数扩大到它的100倍后是50,这个数是( )。

A.0.5B.0.05C.0.0053、 ( )的结果比第一个因数大。

A.5.4×0.9B.0.32×2C.0.65×04、8.5小时就是8小时( )分。

A.5B.50C.305、如果□×○=5.4, 则(□×2) × (o÷2) =( )。

新课标人教版小学数学五年级上册单元测试题(全册精品)

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新课标人教版小学数学五年级上册单元测试题(全册精品)第一单元小数乘法班级姓名等级_________一、我会填。

1. ++++=()×()=()。

2. ×的积里有()位小数,保留两位小数是()。

3. 7个是多少?列式是()。

4.根据794×98=77812,填出下面各式的得数。

×=()×980=()×=()5.两个非零因数,一个因数不变,另一个因数扩大为原来的20倍,则积()。

6.在○里填上“>”“<”或“=”。

37× 37 85× 85 ××1 ××7. ×=+×()是简便算法。

8. 比的5倍少的数是()。

9.一个三位小数四舍五入后是,这个三位小数最大可能是(),最小可能是()。

二、我是小法官。

(对的画“√”,错的画“×”。

)1.一个数乘以,积一定小于这个数。

()2.被除数和除数都去掉小数点,商的大小不变。

()3.两个小数相除,如果商大于被除数,那么除数一定大于1。

()4. 是循环小数。

()三、我会选。

(把正确的答案填在括号里)1. ×的积里有()位小数。

D.不能确定2.与×的积相等的算式是()。

×两个数的积是,如果一个因数缩小为原来的十分之一,另一个因数不变,积是()。

()的结果比第一个因数大。

一个三位小数四舍五入后是,这个三位小数最大可能是()。

四、计算我最棒。

1.直接写得数。

×=×=×=×0=×= 5-×2=××=×=2.列竖式计算。

(带*的要进行验算)* × * ××××3.计算下列各题,能简算的要简算。

××4 -×2×+×(+8)×五、列式计算。

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新课标人教版小学数学五年级上册分类练习题
一、填空题。

1. 1.2小时=()分0.208米=()厘米
3500千克=()吨4米5厘米=()米
860平方厘米=()平方分米 5.03公顷=()平方米
0.28平方米=()平方分米3米4厘米=()米
4角=()元3米5厘米=()米
0.58平方米=()平方分米6005克=()千克()克
2. 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数()。

一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数()。

一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数()。

一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数()。

3. 7.8÷0.1○7.8 3.5×7.28○7.28 2.7○2.7÷0.8
15×0.6○15×1 3.6÷1.2○3.6 0.82×0.99○0.82
3.57÷1.05○3.57 5.85÷0.9○5.85 2.75×1.01○2.75
4.95÷0.9○4.95 1×1.009○1.009 3.6×1.45○3.6
4. 一个物体在桌子上,我们从不同的角度去观察最多能看到()个面,最少能看到()个面。

5. 用a、b、c、表示三个数,写出加法结合律()。

用a、b、c、表示三个数,写出乘法分配律()。

6. 一本故事书有98页,平均每天看x页,看了6天,还剩()页。

7. 用两个完全一样的直角三角形一定能拼成一个()
一个三角形的面积是24平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方米。

一个梯形的面积是50平方分米,它的上下底之和是16米,高是()。

一个平行四边形的底是6.5米,高是4米,与它等底等高的三角形面积是()平方米。

8. 一本《数学竞赛》的定价是a元,买5本这样的书,应付()元。

9. 9.954保留一位小数是()。

二、判断题。

1. 比0.2大而0.3小的数有无数个。

()
2. 3÷b是方程。

()
3. 有限小数比无限小数小。

()
4. 等底等高的两个三角形,面积一定相等。

()
5. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。

()
6. 含有未知数的式子叫做方程。

()
7. 2a<a ()
8. 一个因数有两位小数,另一个因数也有两位小数,积也是两位小数()
9. 平行四边形有容易变形的特性。

()
10.两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个平行四边形()
11.2.45×0.8的积精确到十分位约是2.0。

()
12.两数相除,如果被除数小于除数,商小于1。

()
三、用竖计算。

2.84×0.05 = 1.204÷0.43= 2.08×7.5= 18.9÷0.54= 1.05×2.4= 1.44÷1.8=
1.89÷0.54= 0.35×8.6= 5.61÷6.1=
(得数保留一位小数) (得数保留两位小数)
9.58÷0.23= 6.21÷0.3= 54÷0.36=
四、解方程。

2x-5.2=2.8 4.3x-1.8x=97.5 13(x+5)=169
2x-20=4 2x+2.8×2=10.4 x+2.4x=5.1
X-0.36x=16 3(x+2.1)=10.5 42x+25x=134
4x-3×9=29 5(x+1.5)=17.5 (x-3)÷2=7.5
2.5x=14
3.8+x=6.3 x-7.9=2.6
五、计算下面各题,怎样算简便就怎样算。

0.125×16 3.2×5.6-11.4 5.74×99+5.74
4.75+3.25×2.4+7.6 3.8×1.4+18.2÷0.7
4.8×0.25 4.7×10.2 7.63×99+7.63
9.4-1.2÷0.6+6.24 6.73+2.56+1.44+3.27
2.37×2.5×4 1.5×102 2400÷16÷0.5
2.8×
3.2+3.2×7.2 3.76×0.25-0.49
0.25×4.78×4 0.65×201 1.2×2.5+0.8×2.5
六、应用题
1、学校图书室的面积是85平方米,用边长0.9米的正方形瓷砖铺地,100
块够吗?
2、王老师从家骑车到学样要用0.25小时,家离学校有多远?如果他改为步
行,每小时走5千米,用0.8小时能到学校吗?
3、张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5千克,每头奶牛一天产奶多少
千克?
4、2台同样的抽水机,3小时可以浇地1.2公顷,1台抽水机每小时可以浇
地多少公顷?
5、一条高速路第336千米。

一辆客车3.2小时行完全程,一辆货车3.8小时
行完全程。

客车的速度比货车的速度快多少?
6、雨燕的长距离飞行最快的鸟。

一只雨燕3小时可飞行510千米,一只信鸽
每小时可飞行74千米。

雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍?
7、美心蛋糕房特制一种生日蛋糕每个需要0.32千克面粉。

李师傅领了4千
克面粉做蛋糕,他最多可以做几个生日蛋糕?
8、果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走,每个纸箱最多可以装下15千
克,需要几个纸箱呢?
9、一条公路长360米,甲乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。


队的施工速度是乙队的1.25倍,4天后这条公路全部铺完。

甲乙两队每天分别铺柏油多少米?
10、一块平行四边形的方告牌,底是12.5米,高6.4米,如果要油饰这块广
告牌,每平方米用油漆0.6千克,需要多少千克油漆?
11、一个玩具厂做一个小白兔原来需要3.8元的材料。

后来改了制作方法,每
个只需3.6元的材料。

原来准备做180个小白兔的材料,现在可以做多少个?。

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