童心共筑中国梦活动总结
盐城市大纵湖小学老少共筑中国梦活动总结
盐城市大纵湖小学“爱学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”专题教育活动总结为贯彻十八届三中全会精神和党中央提出的要把“中国梦”宣传教育不断引向深入的要求，结合《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》和省教育系统关工委《关于开展“爱学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动暨2014年“中国梦”主题教育活动的通知》等文件精神，我校开展了“爱学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动。
现将活动开展情况总结如下：一、统一思想，提高认识。
为深刻领会“爱学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，学校利用校园广播、宣传栏及黑板报切实做好活动的宣传发动工作，统一了全校师生的思想。
二、精心部署，明确职责。
为此，成立了“爱学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”主题教育活动领导小组，小组成员及分工如下：组长：朱汉明副组长：乐友良季竹权组员：刘扣成鱼兆泉顾兴奎许正春各班班主任三、开展活动，领会精神。
1、学校召开了学习动员大会，朱校长作了动员报告，提出了“中国梦，教育梦”的构思，即：激发、呵护每位学生的“成长梦”，成就每位老师的“事业梦”，成全每个学生家庭的“幸福梦”，实现学校打造“盐城市名校”的学校梦。
并要求以学习为新的契机，搞好相关活动，真抓实干，让学校各项工作再上新台阶。
2.举办“爱学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”主题座谈会。
学校组织全校老师围绕教育的转型发展、学校的可持续发展、人的全面发展，围绕教师关心的教育热点难题，召开一次座谈会，深入讨论“中国梦”的内涵，引导教师为学校发展建言献策。
并以座谈会为契机，认真落实宣传教育活动的发动和部署工作。
3、学校做好《托起我的中国梦》丛书的征订工作，并结合本校实际，组织了形式多样的读书活动，并通过组织读书活动，全面提高学生“中国梦”意识，促进他们健康成长。
在读书活动的基础上，学校开展了主题征文活动，以《托起我的中国梦》丛书内容为指导内容，学生开展了“中国梦，我的梦”主题征文活动，老同志开展了“助梦”主题征文活动。
“童心同梦 献礼祖国”——“我和我祖国共奋进”系列活动总结
“童心同梦献礼祖国”
——“我和祖国共奋进”系列活动为庆祝新中国成立70周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，营造校园热烈的节日气氛，唐家学校组织本次国庆节系列活动。
引导学生树立正确的人生观，价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。
我校开展了“我和祖国一起走”“青年教师为祖国献祝福”“我与国旗合个影”“童心童画送祝福”等主题系列活动。
我校师生用特别的方式记录下了与国旗相伴的美好时光；我们以国旗为背景，拍照合影，留下了为祖国庆生的欢快时刻；学生们用五彩的画笔，描绘出祖国日新月异的变化，用精心制作的卡片表达对祖国美好的祝福；老师们迈着坚毅的步伐，不忘初心，逐梦前行，以崭新的面貌，迎接祖国70华诞。
本次活动进一步增强了全体师生对国家和民族的自豪感、归属感，让家国情怀和爱国感情在广大师生心中牢牢扎根，体现了唐家学校对爱国主义教育的重视。
唐家师生将把这浓浓的爱国情怀化为实际行动，不忘初心，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献，用责任担当向祖国70年华诞献礼。
大手拉小手共筑中国梦总结[范文]
![大手拉小手共筑中国梦总结[范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/9f15fe38591b6bd97f192279168884868662b860.png)
大手拉小手共筑中国梦总结[范文]第一篇：大手拉小手共筑中国梦总结[范文]“大手拉小手，共筑中国梦”主题班会总结总体来说，我们这次以“大手拉小手，共筑中国梦”主题班会，各个阶段的活动都十分成功一、主题班会的优点（1）、准备较充分“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
（2）、密切配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。
调动起全班同学参与进来，宣传后，也得到其他班级其他院的同学的支持。
（3）、分工具体安排合理在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
事后，同学们普遍反映良好。
（4）、活动全面深入从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识二、主题班会得到的启发加强大学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，立大志，报国家，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。
三、主题班会的总结本次班会大家认真聆听中国梦歌曲，大胆地畅谈自己的中国梦，朗诵者朗诵的饱含深情，很好的表达了中国梦的深刻内涵，这场活动同学们树立了自己的信心，看你们自信的表情听你们充满豪情的语言，我相信，你们的中国梦一定能实现。
是的，梦是还没有实现的东西是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是把握人生。
把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。
更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。
而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰，人生由自己把握臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。
小学共筑幸福中国梦活动方案和总结.docx
共筑幸福中国梦活动方案和总结“中国梦”是人民的梦，在实现自己梦想的过程中，也要帮助别人实现梦想，使一个个“小梦”汇成“大梦”。
XX少先队组织是XX全体少先队员温暖的“家”。
这个“家”爱护每一位成员，给队员们创造成长发展的机会，提供快乐生活的环境，XXX县实验小学发动少先队员们“童享爱心压岁钱，共筑幸福中国梦”。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:250活动方案:“童享爱心压岁钱共筑幸福中国梦”倡议书（方案）全校少先队员：“中国梦”是人民的梦，每个中国人都是“梦之队”的一员。
在实现自己梦想的过程中，也要帮助别人实现梦想，使一个个“小梦”汇成“大梦”。
XX少先队组织是XX全体少先队员温暖的“家”。
这个“家”爱护每一位成员，给队员们创造成长发展的机会，提供快乐生活的环境。
20XX年我们成立了“XX红领巾基金”，它汇集了全省少先队员及各界人士对祖国新一代的爱，凝聚了我们XX团结之心。
五年来，共收到全省捐款3500多万元，建设了留守儿童“希望家园”362所，让缺少父母陪伴的农村留守少先队员收获温暖和快乐；建设“幸福厨房”88所，让山区的少先队员在学校吃上了热腾腾的午饭；帮助了一批患重大疾病、遭遇自然灾害、突发事件的特困家庭少先队员，提供了专项经费救助，为他们送去及时雨、雪中炭。
少先队是我们温暖的大家庭，我们的点滴爱心，可以让需要帮助的小伙伴们收获幸福、感受快乐。
新的一年，让我们始终保持一颗与人为善、助人为乐的爱心，用好压岁钱、多献一份力，让有困难的少先队员感受到红领巾齐心协力、互帮互助的爱。
为此我们向全省城镇中小学校的少先队员们发出倡议：1.履行队员义务，积极参加“理财章”的争章活动，捐献你的压岁钱、零花钱，学习合理理财，做个有爱心的少先队员；2.开展“红领巾跳蚤市场”义卖，“变废为宝”——红领巾废品回收等活动，用自己力所能及的能力，发动身边的朋友们一起筹集更多的善款，献出一份爱；3.参与《成长足迹画册》制作活动，享受成长快乐，分享成长幸福。
幼儿园中国梦主题教育活动总结与展望
幼儿园中国梦主题教育活动总结与展望幼儿园我国梦主题教育活动总结与展望一、活动总结1. 活动背景在当下我国，我国梦已经成为了人们共同的理想和目标。
为了让孩子们从小就接触并了解我国梦，不少幼儿园开展了我国梦主题教育活动。
这些活动不仅有助于孩子们树立正确的价值观，也能激励他们奋发向上。
2. 活动内容在这次我国梦主题教育活动中，幼儿园为孩子们精心安排了各种丰富多彩的活动，如我国梦绘画比赛、我国梦小讲堂、我国梦手工制作等。
通过这些活动，孩子们不仅了解到了我国梦的内涵，还通过参与实际操作进一步加深了对我国梦的理解。
3. 活动收获通过这次我国梦主题教育活动，孩子们不仅在知识上有了新的收获，更重要的是在思想和情感上得到了提升。
他们深切感受到了我国梦的伟大，也激发了他们的爱国情怀和报效国家的热情。
二、活动展望1. 活动延伸未来，幼儿园可以进一步延伸我国梦主题教育活动，不局限于一次性活动，而是要让我国梦的理念融入到幼儿园的日常教学中，贯穿于每一个细节和环节中，让孩子们在潜移默化中感受我国梦的力量。
2. 教育方式在展望中，还可以探讨更多元化的教育方式，不仅仅局限于传统形式的活动，还可以通过游戏、音乐、故事等形式，让我国梦主题教育更加生动有趣，吸引孩子们的注意。
3. 活动评估定期对我国梦主题教育活动进行评估，总结经验，优化活动设计，不断提高教育活动的质量和水平，确保活动的持续有效性。
个人观点和理解我国梦主题教育活动对于幼儿园教育有着重要的意义。
通过这些活动，可以培养孩子的爱国情怀和家国情怀，也可以帮助他们形成正确的人生观和价值观。
我国梦主题教育也能增强幼儿园教师的责任感和使命感，激励他们为孩子们的成长贡献更多的力量。
总结通过对这次我国梦主题教育活动的总结与展望，我们看到了活动的重要性和必要性，也展望了活动未来的发展方向。
希望在未来的教育活动中，能够更好地引导孩子们，让他们在快乐学习中成长，真正体会到我国梦的伟大和美好。
六一童心筑梦志在未来活动总结关于童心筑梦的六一主题活动总结五篇
六一童心筑梦志在未来活动总结关于童心筑梦的六一主题活动总结五篇“六一”《童心筑梦志在未来》活动总结1儿童节是属于孩子们的节日，我们幼儿园一直都非常的开明觉得该学习的时候，就要认真的学习，那么到了玩耍放松的时候我们也不会阻止。
距离今年的六一儿童节还有两天，我们幼儿园会在儿童节的前一天为全园幼儿们举行活动庆祝，孩子们的节日我们作为老师自然是要帮他们开开心心的度过，这次活动最终是获得了顺利的结束，孩子们也是无一例外的都在散发着开心的笑容，家长们也是对我们幼儿园这次的活动表示赞赏。
一、活动目的让孩子们知道节日的意义，让他们知道节日和生日的差别，更是为了拉近幼儿跟幼儿、幼儿跟老师、幼儿跟家长之间的关系，一起参加活动是最好拉近距离的方式，我作为班主任，我深深的知道各位家长跟孩子的关系怎么样，甚至有很多的幼儿都不肯亲近自己的爸爸或者妈妈，我们这里是寄宿学校，能把孩子送到这里来的父母一般都是特别忙的，所以孩子们跟家长接触的不多，今天就是很好的机会。
二、活动准备1、提前跟各位幼儿的家长们电话联系，邀请他们到现场来，这样也好让他们做好工作安排，不至于急急忙忙的来不了。
2、各班班主任买彩带、买气球，开始为了六一儿童节装饰我们的幼儿园。
还要为活动中表现优秀的幼儿准备奖品。
3、跟各班的需要上台表演节目的同学开始沟通了，尽可能的不能出现上台站着不动的情况，时间充裕的还可以多排练几次。
三、活动开展首先是园长、以及一位班主任代表上台发言，然后每个班就开始陆续表演节目了，有表演诗歌深情朗诵的，有表演小品，最多的就是团体舞了，整体完成度还是可以的，当然其中也是出过点瑕疵的。
明显的可以看出来有父母在场，孩子们在表演节目的时候，整个人的状态都是不一样的，可能就是想证明自己在幼儿园生活的很好吧。
各位家长们也是特别的而给面子，每一个节目结束都会响起打雷般的掌声。
孩子们表演完之后，就轮到各位家长的爸爸们穿着裙子表演四小天鹅了，我记得当时还有很多的幼儿在下面笑着说，不是小天鹅这是大胖鹅。
六一专题课童心中国梦学习总结5篇
六一专题课童心中国梦学习总结推荐文章•庆祝六一儿童节促销方案2023 热度：•2023六一儿童节促销方案热度：•幼儿园六一活动策划书2023 热度：•小学六一节的策划通用模板热度：•幼儿园六一策划方案优秀模板热度：六一专题课童心中国梦学习总结5篇少年儿童心向党，在“六一”国际儿童节即将到来之际，“我是接班人”网络大课堂以“梦想”为主题，倾情打造庆祝“六一”专题课《童心中国梦》，下面是小编给大家带来的六一专题课童心中国梦学习总结5篇，以供大家参考!六一专题课童心中国梦学习总结1天真的童心，美好的童梦!从穿越千年的神话故事，到诗人李白、作家冰心的文学作品;从懵懂少年浮想联翩，到耄耋老人追忆童年……这堂以梦想为主题的专题大课，总班主任郭老师在教学的第一篇章主要讲述童年与梦想。
同学们在学习的过程中会发现：每一个时代、每一个人无论在怎样的条件下，都有着自己难能可贵的小小梦想。
如果说我们每一个人的梦想是一颗星，只有亿万个梦想亿万颗星一颗一颗汇聚在一起才能灿若星河;如果说我们每一个人的梦想是一滴水，只有亿万滴水珠一滴一滴汇聚在一起才是奔涌的江河。
相信很多同学也参加过班级、学校举行的“红领巾相约中国梦”“少年梦托起中国梦”等主题活动，如果童心中国梦有颜色，那一定是中国红，正如我们胸前鲜艳的红领巾，迎风飘扬。
这个“六一”，对于总班主任郭老师和湖南省怀化市新晃县芙蓉学校的同学们来说，更是一次“圆梦”之旅。
三年前，郭老师第一次去往新晃，为了“我是接班人”网络大课堂第一课的录制。
时光飞逝，三年后，一封跨越千山万水的来信唤醒了郭老师和同学们最初的梦想。
在这节课上，郭老师将再次来到学校，和小学毕业班的同学们举行一场以“我为梦想而努力”的主题班会。
同学们，你是否会期待，下一节主题班会，你心中的某个榜样或是郭老师也出现在现场呢?同学们，让我们一起追梦、逐梦吧!在这样一个美好的新时代，我们人人都享有人生出彩的机会、享有同祖国与时代一起成长与进步的机会!只要我们心中有梦想，脚下就会有力量，未来就会有方向!在“六一”国际儿童节即将到来之际，我们衷心祝愿所有的小朋友和大朋友们节日快乐!当然，在这特别的日子里，我们也不忘为同学们准备一份节日大礼!在大课上我们将发布由刘铁芳教授作词、廖勇教授作曲，专门为中国少年儿童创作的歌曲《中国少年》，祝同学们成为自信豪迈的中国少年!六一专题课童心中国梦学习总结220-年6月1日下午，我校举行了精彩的“六一”活动。
六一童心筑梦志在未来活动总结 关于童心筑梦的六一主题活动总结五篇
六一童心筑梦志在未来活动总结关于童心筑梦的六一主题活动总结五篇在即将到来的六一国际儿童节之际，我们组织了一系列童心筑梦主题活动，为孩子们创造了一个展示才艺、交流思想和激发潜能的平台。
这些活动的顺利举办离不开学生、老师及家长的共同努力，他们用自己的热情和创意，为活动注入了无穷的魅力。
首先，我们举办了一场儿童绘画比赛，目的是让孩子们展示自己的艺术才华。
孩子们调动了自己的创造力，在纸上展现了丰富多彩的想象世界。
他们的作品不仅给人留下了深刻的印象，也让我们看到了他们的未来潜力。
接着，我们组织了一场趣味运动会。
孩子们在活动中展现了团结合作的精神，并且在比赛中充分发挥了自己的运动天赋。
相互之间的友谊和鼓励始终是这场比赛最美的一面。
除此之外，我们还安排了一场诗歌朗诵活动。
孩子们用自己的声音和语言展现了自己对未来的憧憬和对社会的热爱。
在这个舞台上，他们发出了自己独特的声音，也给观众带来了一场精神上的盛宴。
在活动的最后，我们举办了一场家长与孩子的亲子游戏。
这个环节让孩子们有了机会与自己的家人一起玩耍，亲近彼此。
家长和孩子们之间的互动不仅增进了感情，也让孩子们更加感受到了来自家庭的支持和爱。
整个六一童心筑梦志在未来活动共计吸引了近千名师生参与，并得到了家长们的广泛支持和赞赏。
通过这些活动，孩子们不仅展示了自己的潜力和才华，也获得了各方面的成长和进步。
这些活动提供给孩子们了一个和善、富有启发性的环境，让他们在快乐中学会了团结、合作和勇于表达自己。
活动总结二：六一童心筑梦志在未来活动成功落幕在即将到来的六一儿童节，我们举办了一场别开生面的活动——童心筑梦志在未来。
本次活动旨在为孩子们创造一个展示才艺、交流思想和激发潜能的平台。
通过活动的举办，我们希望让孩子们在快乐中学会合作、自信和勇敢。
首先，我们组织了一场非常精彩的才艺表演。
孩子们通过歌唱、舞蹈、乐器演奏等方式展示了自己的才华和独特魅力。
他们用音乐和舞蹈打开了自己心灵的大门，让我们感受到了他们内心的激情和对未来的渴望。
小学“民族团结一家亲 同心共筑中国梦”系列活动总结
小学“民族团结一家亲同心共筑中国梦”系列活动总结“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，爱我中华！爱我中华！”只有民族团结我们的伟大祖国才会更加繁荣、更加昌盛。
为了弘扬中华优秀传统文化，共庆中国共产党成立100周年，为全面实现“十四五”规划目标、铸牢中华民族共同体意识奠定良好基础。
进一步提升学生的审美情趣、文学艺术素养以及郎素水平，营造和谐的书香校园氛围。
第六小学开展了一系类活动。
活动一：翰墨飘香学校开展了“同心共筑中国梦”师生书写大赛，学生们个个坐姿端正，握紧铅（钢）笔，沉心静气，一笔一划……一个个生动活泼的汉字跃然纸上，也深深烙印在他们的心田。
教师所写作品或有劲大气，或飘逸潇洒，或娟秀玲珑，充分展现了教师教学基本技能水平和整体素质活动二：经典诵读学校开展了“同心共筑中国梦”诵读大赛，经过层层选拔中脱颖而出的小选手们在台上展示了自己的风采。
活动中，选手们朗读的诗歌有儿童诗、散文、名家名篇等，内容积极向上。
参赛的选手们个个精神饱满、感情充沛，朗诵富有极强的节奏感和韵律感。
深情朗读，真挚的情感，赢得同学和老师们的阵阵掌声。
活动三：“爱我中华”演讲比赛赛选手们从服装到内容都进行了精心的准备。
比赛中，选手们时而激情澎湃，时而义愤填膺。
他们用慷慨激昂的语调，赞颂着祖国的强大与富强。
通过演讲比赛，不仅激发了孩子们的爱国之情，同时也让孩子们从小树立各民族团结一致的爱国情怀。
活动四：民族团结小故事参赛的小朋友们精心准备、落落大方。
考究的演出服装、用心编排的动作手势，每一个环节都体现出了作为参赛者的用心和创意。
比赛中呈现的不仅仅是生动有趣的故事，更是孩子们话展现自我、绽放光芒的自信。
中华民族一家亲，同心共筑中国梦，这是全国儿女共同的心愿。
通过此次活动进步一步增强了师生的民族团结使命感以及中华民族共同体意识。
“我是小小红领巾,共筑中国梦”——小学入队艺术节活动总结
“我是小小红领巾，共筑中国梦”——小学入队艺术节活动总结我是小小红领巾，共筑中国梦——小学入队艺术节活动总结回首过去，我和我的小伙伴们一直在努力成长。
我们很庆幸能够在学校里参与到红领巾组织中来，为实现梦想献上自己的努力。
最近的一次入队艺术节活动让我更加感受到了团结和成长的意义，也让我深深地明白了“我是小小红领巾，共筑中国梦”的含义。
这次入队艺术节活动是我们团队的第一个自主活动，我们参与的反响热烈，几乎每个孩子都表达了自己的愿望和感受。
在活动前，我们班主任给我们讲解了活动的意义，告诉我们这不仅仅只是一场普通的文艺展演，而是我们对祖国的一份贡献。
这次活动的主题是“我是小小红领巾，共筑中国梦”，舞台上我们将展示我们的童心和力量，同时也将用自己的才华来为祖国增添光彩。
从排练开始，我们就全身心地投入其中，每个细节我们都精益求精。
在排练过程中，我们发现有些动作还需要进一步磨合，有些歌曲还需要更加注重情感的表达，我们一遍一遍地演练，直到达到了最好的效果。
当我们终于能在台上自信地表演出来时，我们彼此之间的信任和团结更加增强。
在这次活动中，除了表演和展示我们自己的才华之外，我们还有机会同其他班级的小伙伴交流。
在这个过程中，我们结识了许多新朋友，也从中学到了很多有关于艺术和人生的经验。
在这个过程中，我体会到了团结一心的重要性，也意识到每一个人都是不可或缺的重要一部分。
最终，在这次入队艺术节活动中，我们成功地展示了我们自己的才华和实力。
从我们每个孩子的表演中，我看到了大家共筑中国梦的决心和努力。
我们用自己的行动向世界展示了中华民族的风采和精神，我们向祖国表达了我们共同的愿望：希望祖国繁荣，希望我们自己也成为一个更加优秀和有用的人。
总而言之，这次入队艺术节活动让我深刻感受到“我是小小红领巾，共筑中国梦”的含义。
我们在艺术中找到了自己的价值和力量，同时也意识到了自己与其他人的联系和影响。
我相信，只要我们持续不断地努力，将我们自己的天赋和努力汇聚在一起，我们一定能够共同创造一个更加美好和充满希望的未来！。
“城乡手拉手,童心共筑中国梦”活动总结
“城乡手拉手，童心共筑中国梦”——三年级二班与南栗沟小学手拉手活动体会为了关注和帮助农村儿童，同时培养同学们的爱心意识，2013年6月1日早上，在班主任姜老师和家委会的积极组织下，临沂商城实验学校三年级二班班师生及家长共计45个家庭100多人与沂南南栗沟小学200多名学生进行了一场别开生面的献爱心联欢互动活动。
活动主题为“共享阳光雨露携手奔赴未来”。
同学们和家长们送去了价值两万余元的爱心物资和一对一的礼品，县镇学校领导领导分别致了欢迎词，最后一曲“感恩的心”更是将现场气氛引入高潮。
姜老师带领部分家长走访了三个孤儿，并动员家长与学生跟他们进行了长期助学结对。
本次献爱心活动是三年级二班班重视人性教育和爱心培养的体现，也是今后系列德育实践活动的重要一环。
此次前期对接、筹备、组织等时间近一个月，几乎所有的同学和家长们都积极参与其中；活动中同学们和家长们看到了农村儿童与城市家庭儿童之间的差异，进一步感受到了社会责任心培养和爱心奉献的重要意义；活动后三二班将继续推动与南栗沟小学一对一对接以及组织同学们写日记、班级讨论、各方宣传等方式动员更多社会爱心人士参与农村小学的爱心奉献。
总体来说，活动非常圆满，取得了预期的效果。
德育方面的付出永远是值得的。
本次活动涉及人群较广，环节较复杂，相比其它实践活动，老师和家委会倾注的时间精力多得多，比如多次对接福利院、组织捐款、购买与运输大量物资、制作道具、筹备联欢会节目、提前爱心教育、照相摄像编辑、各类宣传等等。
但是十年树木，百年树人，德育教育作为现代素质教育的灵魂，决定着同学们未来人生价值观的正确树立，付出是值得的。
爱心培养是一个持续渐进的过程。
尽管家长们事先对同学们进行了必要的爱心教育，但是现场来看还是感到一些同学们不完全理解献爱心活动的意义。
所以，爱心培养是一个持续渐进的过程，我们会让爱心活动今后以各种新的面孔延续下去，不断帮助同学们在人格上逐渐成熟起来，去思考自身在社会中的定位以及与他人如何和谐相处。
童心向党活动总结
童心向党活动总结 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT“童心向党，共筑中国梦”主题活动总结西堡小学三年级二班为热烈庆祝建国65周年，为深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大少先队员为实现国家富强、民族复兴的伟大“中国梦”而奋斗，增强少先队员的爱党爱国热情，不断提高少先队员的思想道德素质，我班根据学校德育工作安排，开展了“童心向党，共筑中国梦”主题系列教育活动，在班委会成员与全体少先队员的共同努力下，此次“童心向党共筑中国梦”主题教育系列活动取得了圆满的成功。
现就开展的系列活动做一个小结：（一）“童心齐欢唱共筑中国梦”班级文艺联欢活动在9月30日下午，以班委会成员牵头，班主任指导，召开了庆国庆文艺联欢会。
联欢会以黄鑫雅、张岑、索雯静的歌伴舞《让我们荡起双桨》拉开序幕，之后同学们纷纷展示自己的才能，用唱歌、跳舞、朗诵、摔跤、器乐演奏等形式，表达对美好祖国的良好祝愿，展示了孩子们活泼、向上的性格特色，最终联欢会在田雨薇同学的古筝演奏曲中结束，取得了较完美的效果。
（二）“庆国庆，共筑中国梦”手抄报活动在国庆节期间，所有的学生都能积极行动起来，完成一份精美的手抄报。
共收到手抄报份，其中同学的手抄报主题突出，版式设计精美，书写工整，受到了同学们的称赞。
（三）“童心向党，共筑中国梦”系列教育活动1.开展了“红领巾心向党为中国梦添动力”唱歌比赛，学生们个个亮出金嗓子，歌颂党、歌颂人民、歌颂祖国，锻炼了学生的胆量，使学生受到了教育。
2.开展了红领巾面向国旗敬礼签名寄语活动，学生利用节假日，在网上完成了签名寄语活动，抒发对祖国的热爱之情，表达对祖国的美好祝愿。
3.开展了“童心向党”读书征文活动，学生利用假期了解了伟大祖国的发展史，写下了向祖国致敬的豪言壮语，并准备“好好学习，将来为伟大祖国建设贡献力量”。
其中高一菲、田雨薇、等同学的征文有高度，思路清晰，文笔不错，表现好。
共筑中国梦活动总结
共筑中国梦活动总结共筑中国梦活动总结篇一：青春共筑中国梦活动总结《青春共筑中国梦》主题朗诵比赛活动总结在经过一个多月时间由我们心理部和宣传部，联合举办的《青春共筑中国梦》主题朗诵比赛在昨天下午与教二231成功圆满结束。
这次活动对我有着不同的意义，这次活动留下的宝贵经验与教训，使我对以后的学习与工作有着新的认识。
出于部长对我们的信任，这次活动交给我们来组织，这是对我们能力的一次检验，也对我们对新的阶段的挑战，所以开始都能全力以赴，大家在一起去动员参赛选手，认真挑选参赛稿件，在经过认真挑选出来的九名选手，我们对他们充满希望，帮助他们克服自己的胆怯，当他们有些人不耐烦想要放弃时，我的心里很着急，在这时我犯了不小得错误，不想这么久的付出付之东流，所以没能控制自己的情绪，没能注意自己的说话方式，也许会对参赛选手心里产生打击（我们心理部的职责是创建大学生校园心理健康发展，以身作则对其他同学做出有效指导，这个错误犯得很低级，希望大家能能引以为戒，控制住自己的情绪。
）就这样活动的前半段在大家努力中顺利进行。
但是就在这时我的心中慢慢放松警惕，思想产生了懈怠，这次活动使我们自加入心理部来第一次自主组织活动，以前都是部长牵头，带着我们进行活动，这使我们心中产生了依赖性，所以活动后半段遇到什么难题总是压着等着部长来帮助，这使我们这次活动的举办时间遭到推迟，到了最后部长来力挽狂澜，一语点醒了我们。
最后经过我们部门和宣传部齐心协力使得活动能够圆满举办，当我看到由我们的苦心浇灌下，终于结出收获的果实心中五味杂陈，有着不少的感慨。
这次，我对自己所犯的错误做出以下总结：一、没能控制自己的情绪，我自己是一个情绪化很严重的人，常常因为外界因素所干扰，产生不良情绪。
二、毅力不够坚定，自己因为连续三周的实训，和生活的上的事情，导致身心俱疲，没能将开始的认真负责坚持到最后。
经过这次活动对我自己来说很重要，让我发现了自己的能力远远不足，我的最大的优点就是不甘心，所以希望部长能够帮助我，使我成长2016年4月7日史伟健共筑中国梦活动总结篇二：长寿小学庆祝建国65周年共筑中国梦主题教育活动总结金台区长寿小学“庆祝建国65周年共筑中国梦”主题教育活动总结为深入贯彻落实党的十八大精神，庆祝中华人民共和国成立65周年，培养中小学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，大力培育和践行社会主义核心价值观，我校开展了“庆祝建国65周年共筑中国梦”主题教育活动，取得了可喜的成果。
《童心中国梦》专题课学习总结（10篇）
《童心中国梦》专题课学习总结（10篇）如果说我们每一个人的梦想是一颗星，只有亿万个梦想亿万颗星一颗一颗汇聚在一起才能灿若星河；如果说我们每一个人的梦想是一滴水，只有亿万滴水珠一滴一滴汇聚在一起才是奔涌的江河。
下面就是小编整理的《童心中国梦》专题课学习总结（10篇），希望大家喜欢。
《童心中国梦》专题课学习总结1俗话说得好，人如船，梦想如帆，如果没有梦想，那就会一无所获，不会前进。
中国梦，就是想让我们的祖国繁荣昌盛，有更强大的实力。
四川又地震了，日本与其它国家虎视眈眈地想占领我们国家的岛屿，那我们应该有怎样的理想呢？我们应该怎样才能让国家繁荣昌盛呢？舟山新区经济在浙江名列前茅。
但这几年，渔民疯狂捕鱼，海里的鱼越来越少，马上将要“无鱼可捕”了，所以我们要保护海洋资源，规定的禁鱼期要遵守。
我相信，日后的舟山一定会超过香港。
每个人都有自己的梦，我也有自己的梦。
一年级时，我想当一位医生，看着多少人被病痛折磨着，作为医生可以救他们，让他们重回快乐。
大地震时，我可以让他们脱离死亡，让他们与家人团聚。
当一名被称赞的好医生。
五年级时，我改变了自己的梦想。
我想当一名军人，保护自己的祖国。
现在日本来争夺我们的岛屿，我们可以用武力把日本鬼子赶回老家。
当医生也好，当军人也好。
只要对国家对新区有好处就行了，我要好好读书，去实现我自己的梦。
《童心中国梦》专题课学习总结2每个人心中都有一个永远的红领巾情结，红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。
都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。
我们每个小朋友心中都有一个梦想那就是对党的忠诚对全国人民的忠诚，一定要做一个爱党爱人民的国家又用人才，从小怀揣远大理想，争取长大以后做一个对国家有用的栋梁之才争做四好少年，争做新一代儿童学习的楷模，这就是我这个小小学生心中的梦想。
同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。
共筑中国梦活动总结
共筑中国梦活动总结共筑中国梦活动总结共筑中国梦活动总结17月5日，20xx聚和尊享‘感恩新时代，共筑中国梦’，健康中国行无锡站在无锡白金汉爵酒店圆满举行。
标志着聚和集团始终坚持不忘初心，紧随时代脚步，开拓进取，服务社会。
随着节日：萤火之光的结束，活动正式开始，参与此次‘感恩新时代，健康中国行’的有聚和集团董事长，聚和尊享品牌创始人史大维先生与聚和集团各个大区的领导，及中国疾病预防控制中心首届咨询委员会专家（原安徽省卫生厅厅长）戴光强教授、国家保健食品评审专家（安徽省药理学会理事）龙子江教授、安徽省富硒专委会常委姚自鸣先生、中科大诺美兹董事长冯健先生、安徽省养生文化研究会秘书长凌以耸先生、原江阴市中医医院院长蒋蓬先生以及社会各界的行业专家参与此次活动。
活动开始，聚和集团副总经理胡林先生与冯建分别致以欢迎辞及开幕词，他们在致辞中说到，欢迎出席本次活动的政府领导、行业专家、农业科研（生产）单位、企业家代表、媒体代表及市民代表，感谢各位就力促功能性农业和富硒食品在无锡大地快速发展，让千万无锡儿女共享科技惠民成果而作出的努力。
会议期间，蒋大为，陈寒柏，侯耀华以及草帽姐徐桂花，对于聚和集团以及本次硒的科普推广活动送上了祝福视频。
安徽省富硒专委会常委姚自鸣先生发表演讲：硒对农业生产的应用紧接着，国家保健食品评审专家（安徽省药理学会理事）龙子江教授发表演讲：硒与癌症，用专业的知识去阐述什么硒，为什么能作用与疾病。
神奇的硒元素，中国疾病预防控制中心首届咨询委员会专家（原安徽省卫生厅厅长）戴光强教授亲自为大家讲述，硒元素为什么神奇，为什么人体需要补硒等问题。
随着产品多微玉米胚芽粉展现在台上，现场响起了热烈的掌声，作为聚和集团又一极致产品亮相，彰显着着聚和集团在新经济形势下，对于自身极致产品的开发、个性化服务提出了更高的要求。
结束前，聚和集团董事长，聚和尊享品牌创始人史大维先生发表讲话，从诚信为本到顾客至上，从产品品质到未来三个等级，从多个维度阐述了聚和集团对于极致产品的开发，提供让顾客放心的极致产品，让顾客满意的个性化服务为高要求，坚持以顾客为中心，服务至上的理念，在新时代的浪潮中砥砺前行，实现自我！聚和集团从20xx年创立至今始终不忘初心“行远必自迩、追求无止境”，以团结、奋斗、荣誉、使命的核心价值观构建大健康产业集群，大力发展康养集群产业，实现普惠健康产业，传播健康生活理念的目标，努力在大健康产业建设中为广大中老年患者以及亚健康人群带来更多福音，并对未来公司的发展提出了更高的要求。
小学“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”活动总结
小学“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”活动总结根据为深入开展民族团结宣传教育活动，切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围，按照市教体局统一部署和要求，我校开展了“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”活动，现将具体活动开展情况汇报如下：一、精心组织、合理安排为了扎实有效地开展好我民族团结进步宣传活动，成立了以校长为组长，以学校行政班子为成员的领导小组。
根据市教体局安排意见，结合我校实际情况制定了我校开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”活动实施方案。
学校各部门也各负其责，密切配合，共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。
切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。
二、多层次多形式开展活动，营造优良的民族团结氛围(一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。
按照市、区相关文件所提出的具体要求，以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题，对全体师生进行动员，对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。
（二）充分利用学校的资源，通过手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式，不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动，形成民族团结进步的优良氛围。
(三)结合我校“师德师风建设年”活动要求，认真落实师生思想政治工作。
在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育，把教育内容融入到教室教学之中，牢固占领教育主阵地，强化全体师生维护民族团结的认识。
(四)各班开展了以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题的读书活动。
一、二学年开展创造性地开发特色鲜明的“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”教育校本课程，三学年开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”文艺演出，四学年开展儿童绘画作品及诗词诵读等民族团结教育活动，五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评比活动，六年级举行了“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题征文活动。
通过活动，激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望，切实肩负起应有的社会责任，促进民族间大团结，共创和谐校园。
共筑中国梦学习交流活动总结7篇
共筑中国梦学习交流活动总结7篇篇1一、引言近期，我们成功举办了“共筑中国梦”学习交流活动，旨在提升大家对中国梦的理解与认识，激发大家的爱国热情，为国家的繁荣与发展贡献力量。
本次活动得到了广大参与者的积极响应与高度评价，现将活动情况总结如下。
二、活动背景与目标在中国梦的引领下，我们开展了一系列学习交流活动，旨在帮助大家深入了解中国梦的内涵与意义，明确自身在实现中国梦过程中的责任与担当。
通过本次活动，我们期望能够提升大家的爱国情感，增强对中国特色社会主义事业的认同感与使命感。
三、活动内容与形式1. 主题讲座：我们邀请了多位专家学者，就中国梦的内涵、历史、现状及未来发展趋势等方面进行了深入浅出的讲解，为大家提供了丰富的知识盛宴。
2. 互动环节：在活动中，我们设置了多个互动环节，如问答、小组讨论等，让大家在轻松愉快的氛围中深入了解中国梦，并能够畅所欲言地发表自己的看法与观点。
3. 实践活动：我们还组织了多种实践活动，如参观爱国主义教育基地、撰写学习心得等，让大家在实践中感受中国梦的魅力，并将所学知识转化为实际行动。
四、活动效果与收获1. 提升了大家的爱国情感：通过本次活动，大家纷纷表示要努力学习，为国家的繁荣与发展贡献自己的力量。
2. 增强了大家对中国梦的理解与认识：通过专家学者的讲解与互动环节的参与，大家对中国梦的内涵、历史、现状及未来发展趋势等方面有了更深入的了解与认识。
3. 激发了大家的爱国热情：在实践活动中，大家纷纷表示要积极参与社会实践，为实现中国梦贡献自己的力量。
五、存在的问题与改进建议1. 活动时间安排不够合理：部分参与者反映活动时间安排过于紧凑，导致未能充分消化所学知识。
建议在未来活动中适当延长活动时间，让大家有足够的时间进行思考与消化。
2. 活动形式单一：虽然本次活动采用了多种形式，但仍有个别参与者反映形式单一。
建议在未来的活动中尝试更多元化的形式，如增加视频、音频等多媒体元素，以提升活动的趣味性与吸引力。
幼儿园开展中国梦主题教育活动总结
幼儿园开展中国梦主题教育活动总结
在幼儿园开展中国梦主题教育活动中，主要着重培养幼儿的爱国主义、集体主义和社会主义思想，激发幼儿的爱国情感和自豪感，增强了幼
儿对祖国、民族的归属感和认同感，同时也提升了幼儿的思考能力和
人文素养，让幼儿在学习和生活中感受到了浓浓的文化氛围。
在开展活动的过程中，我们以幼儿为主体，以游戏、讲故事、看影片
等形式来进行中国梦的引导教育。
例如，我们利用宣传栏展示中国梦
的标语、图片和历史人物，进行幼儿的现场互动、模拟演练等活动，
让幼儿亲身体验了中国梦的内涵和意义，了解到它对自己、对国家和
社会的影响。
我们还通过绘画、手工制作等形式，让幼儿理解中国梦所体现的美好
愿望和向往的目标，感悟到努力奋斗的重要性。
同时，我们也借助传
统文化、科技创新等主题，帮助幼儿从不同角度来认识中国梦，提升
了幼儿对国家和民族的认同感。
此外，我们还不断更新教育方式和技术手段，让幼儿在活动中获得更
具有参与性、互动性和趣味性的体验。
例如，我们引入了VR、AR等
科技元素，组织幼儿参加互动游戏和探险活动，让幼儿可以通过游戏
的方式了解中国梦的内涵、历史背景和主要目标。
总之，在幼儿园开展中国梦主题教育活动中，我们充分发挥幼儿园教育的优势和特点，创造了丰富多彩、有趣味性和互动性的教育体验，让每个幼儿在活动中真正感悟到祖国强大、民族团结和社会和谐的重要意义。
通过这些活动，我们希望能够成为幼儿成长道路上的一盏明灯，引导他们从小建立正确的中国梦观，培养高度的文化自信，为祖国繁荣发展贡献自己的力量。
小学童心唱响中国梦活动方案和总结.docx
童心唱响中国梦活动方案和总结4月19日，XXX县实验小学举行“童心唱响中国梦”校园小歌手比赛。
通过各年级初赛、复赛选拔出的26位选手进行了激烈的角逐，比赛评出“十佳小歌手”和16名“优秀小歌手”。
此次活动，为学生提供了一个张扬个性、展现自我才华的舞台，展现了实小学子在音乐方面的才华和良好的精神面貌，更陶冶了学生情操，丰富了校园文化生活，对学校的艺术教育发展起了积极的推动作用。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:2067活动方案:童心唱响中国梦—XXX县实验小学第四届校园小歌手比赛一、活动目的：为了加强校园文化建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，全面实施素质教育，培养学生欣赏美、展示美、创造美的能力，给学生提供一个展示才艺的舞台，打造阳光实小,特举行“童心唱响中国梦”第四届校园小歌手比赛。
二、活动领导小组：组长：彭伟洒副组长：叶纂妹温宏开郑秋露组员：叶勤海范志杰罗思丹彭志茂三、时间安排：1、3月16日—3月24日各中队组织本中队同学进行初赛，评选出3—5名选手参加年级复赛。
2、3月25日—4月16日各年级按时间安排在电教室进行复赛3、4月19日举行第四届小歌手比赛。
四、比赛地点：学校广场五、参赛曲目要求:1、参赛者每人限唱一首歌曲。
2、歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。
3、参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。
六、具体人员分工安排：舞台搭建、清理：后勤组礼仪队（颁奖）：罗瑶瑶刘梦婷催场：胡成成陈燕燕场地规划：王珂峰彭苏萍后勤保障：彭伟雄音响控制:彭惠娜计分：彭日晓彭志茂摄影录像：彭少宏郑远潜七、具体评分标准如下：（100分制）序号评分内容分值1内容健康向上，适合学生演唱102音准、节奏把握准确203把握作品风格，演唱处理得当304情绪饱满，具备较好的音乐表现力305着装整齐，台风自然大方10八、决赛评委：全体音乐教师注:去掉一个最高分和去掉一个最低分，取评委打分的总分为最后成绩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“童心共筑中国梦”活动总结
——环城中心园
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导孩子们学习了解祖国建设伟大历程，为实现伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，我们环城园在六一儿童节到来之际，举办了以“童心共筑中国梦”为主题的文艺汇演活动，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心情，本着尊重孩子、关爱孩子的理念，组织全体孩子活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。
这次演出整体来说表现的很不错，老师们都很团结，没有拖场拉场的现象，家长们也都很配合，小朋友表演的都很有激情，欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园，并受到了广大家长的一致称赞。
现将此次活动情况总结如下：
一、领导重视，班任倾心投入
此次活动得到了校领导的大力支持，认真研究部署庆祝“六一”儿童节文艺展示活动相关事宜，围绕“童心共筑中国梦”的活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。
班任教师行动迅速，按时到岗到位，尽职尽责。
费劲心思自己构思创编舞蹈，付出了极大的辛苦，表现出非常好的素质和敬业精神。
二、达到了学《指南》用《指南》的目的
活动前召开家长会，邀请家长参加，宣传解读《3-6岁儿童学习与发展指南》，让家长改变幼儿教育理念。
三、节目精彩纷呈
各班节目准备充分，幼儿园20多孩子全部参与演出，充分展示了自己的风采，内容形式活泼、精彩纷呈。
成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。
四、在整个庆六一活动过程中我们也发现了一些工作中的失误和不足。
1、活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细节还考虑的不成熟。
2、个别舞蹈表演有点偏台，以至于在活动过程中出现差错，多多少少会造成一点负面影响。
当然也有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。
同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。
我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的，加油！。