最新配套冀教版《萧伯纳和小姑娘》公开课精品课件
一年级语文萧伯纳和小姑娘共18页文档
科学巨匠爱因斯坦说自己“真像小孩一样的幼稚”。
你知道吗?
一天,孔子和他的学生驾车去晋国。一
个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他
们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,
挡住我们的车!”。孩子指着地上说:
“老人家,您看这是什么?”孔子一看,
是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:
“您说,应该是城给车让路还是车给城让
路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子
很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁
啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子
对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我
的老师啊!”
tuó
三人行,必有我师。 橐
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
一年级语文萧伯纳和小姑娘
冀教版语文一年级下册第七单元
一个人无论取得多大 的成就,都不能骄傲,要 永远谦虚。这就是那位小 姑娘给我的启迪。
萧伯纳
—英国有名的戏剧家
jiāo ào
骄傲
娇—骄 熬—傲
qiān xū
谦虚
虚—虎
dí
启迪
启迪—启发
萧伯纳和小女孩
一个人无论取得多大 的成就,都不能骄傲,要 永远谦虚。这就是那位小 姑娘给我的启迪。
想想说说
小女孩让举世闻名的萧伯纳 受到了启迪,多聪明呀!如果 你是那个可爱的小女孩回家后 会和妈妈说些什么?
萧伯纳和小女孩1
28 萧伯纳和小女孩教学过程:
一、引入课题
1、介绍——萧伯纳。
(1)媒体:萧伯纳照片
出示句子:萧伯纳是英国有名的戏剧家。
(2)学习生字“剧”
(3)理解“有名”的意思。
2、出示课题(齐读)
二、学习课文
(一)、学习第一节
(1)出示句子:
小女孩长着一双闪亮的大眼睛,头上戴着大红蝴蝶结。
板书:聪明伶俐
(2)学习生字“戴”
(3)填空辨析:“带”、“戴”
(二)学习课文2—3小节
1、完成学习单,根据自学提示,学习2-3小节。
(1)指名读
(2)划出读萧伯纳和小女孩的话。
(3)找出一组反义词。
(4)学习“普”
2、学习第2节
出示:第2节内容
(1)你什么问题吗?释疑
(2) 分角色演一演
板书:世界闻名
3、学习第3节
(引读)小女孩却对萧伯纳说的话
板书:普普通通
4、分角色朗读2-3小节
(三)学习第4小节
1、请你读一读第四节,试着提出1、2个问题,和同桌一起讨论一下。
2、肖伯纳听了小女孩的话,心里会怎么想?
(四)学习最后一节
这件小事给萧留下了怎样的启迪?
齐读最后一小节。
板书“谦虚真诚”
(2)学习“谦”“虚”
(3)范写:谦。
(4)描一描谦、迪
三、复习巩固
1、瞧,一群小蜜蜂正忙碌着,我们一起帮帮忙。
2、课外拓展:历史上有许多著名的人物都是非常谦逊的。
萧伯纳和小姑娘2冀教版一年级语文下册PPT课件
萧伯纳在中国
冀教版一年级语文下册
萧 伯 纳 和 小 姑 娘
读一读:
接受 受气 协会 协作 度 假 角度 年幼 幼儿 喂饭 喂鸽子 塑像 塑料 雄伟 英 雄 英语 英国 立即 即使 梳子 梳辫子 喷泉 香喷喷 苹果 嘴巴
你还认识我吗?
受作协度岁梳 辫苹嘴幼喷喂 英雄塑合名即 圆师
你喜欢萧伯 纳还是小姑娘? 能说说你的理由 吗?
比一比,认一认
作(作业)——做(做作业)
圆(圆形)——园(园子)
合(合作)—和(和气 和风细雨)
名(名字)——明(明天)
jì
jí
既(既然如此)—即(立即 即使)
作文 作业 工作
岁数 岁月 年岁
圆圈 圆形 圆满
老师 师长 师生
合作 合影 合情合理
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学习永远 不晚。 JinTai College
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名字 名人 名胜古迹
作文 作业 工作 岁数 岁月 岁除 圆圈 圆形 圆满 老师 师长 师生 合作 合影 合情合理 名字 名人 名胜古迹
《萧伯纳和小姑娘》ppt课件(自制)
49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗 ,欣然 归家。 痴幻也 好,感 悟也罢 ,在这 青春的 飞扬的 年华, 亦是一 份收获 。犹思 “花开 不是为 了花落 ,而是 为了更 加灿烂 。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气 ;吸者 ,争一 口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来 嘲笑。
临别的时候,萧伯纳把头一扬,幽默地对 小姑娘说:“别忘了回去告诉你妈妈,就说今 天同你玩的是世界闻名的萧伯纳!”
“先生,您就是萧伯纳?”
“可是,您怎么会说自己了不起呢?请回 去也告诉您的妈妈,就说今天同您玩的是一个
.... 普普通通的小姑娘!” Nhomakorabea“先生,您就是萧伯纳?”
“可是,您怎么会说自己了不起呢?”
妈妈:“(
)。”
(有名)的萧伯纳在国外看到一个(聪明伶俐) 的小女孩,她高兴地和小女孩玩得很久。临别时, 萧伯纳让小女孩告诉她的妈妈:“(别忘了回去告 诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界闻名的萧伯 纳)。”小女孩让萧伯纳告诉他的妈妈:“(请回
pǔ
去也告诉您的妈妈,就说今天同您玩的是一个普普 通通的小姑娘)。”
83、一时的忍耐是为了更广阔的自由 ,一时 的纪律 约束是 为了更 大的成 功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不 算什么 ;在你 害怕时 不去斗 牛,也 没有什 么了不 起;只 有在你 害怕时 还去斗 牛才是 真正了 不起。
85、能把在面前行走的机会抓住的人 ,十有 八九都 会成功 。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱 翔,满 天乌云 又能怎 样,穿 越过就 是阳光 。
《萧伯纳和小姑娘》课件1-优质公开课-冀教一下精品
姑娘给萧伯纳讲幼儿园小朋友和老师的
事。一老一小玩得很开心。
课文梳理
中午的时候,你姑娘要回家了。
“你回去后,可以告诉你
妈妈,就说跟你玩儿的是世
界上有名的作家萧伯纳。”
课文梳理
“你也可以跟你妈妈
讲,跟你玩儿的苏联小
姑娘娜塔莎。”
问题思考
你觉得小姑娘是一个怎样的女孩子?你 从她身上学到了什么? 她是一个天真、可爱的女孩子。我 从她身上学到——不论自己的地位如何, 都不能小瞧自己,人人都是平等的。
受
shū
作
píng
度
zuǐ
岁
yòu
梳
wèi
苹
yīng
嘴
míng
幼
jí
喂
英
名
即
词语学习
接受 岁数 作家 梳头 度假 苹果
嘴巴 有名
幼小 立即
英雄 协会
课文梳理
有一天,萧伯纳在公 园里碰到一个可爱的小姑 娘娜塔莎。娜塔莎只有五 岁,梳着两条小辫子…… 萧伯纳很喜欢她,就在公
园里跟她一起玩儿。
课文梳理
拓展训练
小朋友们想一想,当萧伯纳听到小 姑娘这么说的时候,他会怎么想呢?
“ 一个人无论取得多
大的成就,都不能骄傲,
要永远谦虚。这就是那位
小姑娘给我的启迪。”
萧伯纳Байду номын сангаас
口语交际
小朋友们,萧伯纳和小姑娘, 你更喜欢哪一位呢?跟大家说说吧!
课后练习
1、将本课生词抄写两遍。
2、能够复述课文。
3、搜集有关萧伯纳的其他资料。
萧 伯 纳 和 小 姑 娘
课文导学
小朋友们,你们知道这位老爷爷是谁吗?
《萧伯纳和小姑娘》PPT课件
“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你
.... 玩的是世界闻名的萧伯纳!” “先生,您就是萧伯纳?” “怎么,难道我不像吗?” “可是,您怎么会说自己了不起呢?请回 去也告诉您的妈妈,就说今天同您玩的是一个 普普通通的小姑娘!”
临别的时候,萧伯纳把头一扬,幽默地对 小姑娘说:“别忘了回去告诉你妈妈,就说今 天同你玩的是世界闻名的萧伯纳!”
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萧伯纳和小女孩
萧伯纳
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萧伯纳愣住了,他觉得刚才自己太自以为 是了,一时不知说什么才好。
后他来想,:萧伯纳常对人说:“一个人无论。取 得多大的成就,都不能骄傲,要永远谦虚。 这就是那位小姑娘给我的启迪。”
萧伯纳愣住了,他觉得刚才自己太自以为 是了,一时不知说什么才好。
后来,萧伯纳常对人说:“一个人无论取 得多大的成就,都不能骄傲,要永远谦虚。 这就是那位小姑娘给我的启迪。”
冀教版小学语文一年级下册《萧伯纳和小姑娘》教学设计
27 萧伯纳和小姑娘教材分析:《萧伯纳和小姑娘》这篇课文描写举世闻名的戏剧家萧伯纳应邀到苏联度假。
有一天他漫步在莫斯科街头,遇到一位可爱的小女孩娜塔莎,一时兴起,便高兴地与她玩游戏,合影,共同分享彼此心中的故事情节,闪现了人性平等的光芒,反映出萧伯纳和蔼可亲平易近人,娜塔莎是一个天真活泼可爱的小姑娘。
分手时,小姑娘的一句话“你也可以跟你妈妈讲,跟你玩儿的是苏联小姑娘娜塔莎。
”使萧伯纳大吃一惊,立刻意识到自己的傲慢。
也许人与人之间存在着性格、气质、年龄、性别、学识等各方面的差异,但在人格的天平上永远都是平等的,这正是文中的小姑娘告诉我们的。
教学目标:1.正确认读本课十八个生字,读准字音,认清字形;规范书写六个生字。
2.借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,复述课文。
3.能带着问题边读边思考,逐步养成习惯;能根据标点读出人物对话的语气;解小姑娘是个不迷信名人、不小瞧自己,能以平等的态度对待名人的可贵精神。
教学重难点:1.朗读课文,复述故事,掌握生字的音、形、义。
2.体会小姑娘的话的意思,了解小姑娘的可贵精神。
课前准备:PPT教学课件。
教学过程:第一课时(总第课时)课时任务:借助拼音朗读课文;正确认读本课十八个生字;交流读书体会,复述故事。
一、情境导入1.师生谈话:(出示萧伯纳图片)小朋友们,你们猜这位大胡子老爷爷是谁?(学生:萧伯纳)谁来介绍一下萧伯纳?(学生讲一个有关萧伯纳的故事)萧伯纳是英国一位非常有名的作家。
萧伯纳接受苏联作家协会的邀请,到苏联去度假。
有一天,他在公园里碰到一个可爱的小姑娘。
今天我们就一起来认识两位新朋友萧伯纳和小姑娘。
2.板书课题,齐读题目。
【设计意图:通过轻松愉悦的谈话激发学生的学习兴趣,自然的进入课文所创设的情景之中。
】二、读文识字1.学生试读课文。
(1)借助拼音试读课文,要读准字音,读通句子,并标出自然段。
(2)在文中勾画出不认识的生字。
2.小组合作,互读课文:要求:读的同学要认真读,听的同学要认真听,互相纠错。
【爆款】28萧伯纳和小女孩.ppt
1开.始老上师课(戏。剧带家。)上书本,世进界入教闻室名,
2.小李路不拾遗,老师为了表扬他,
给他( 戴 )上了小红花。
3.小红老是趴着写字,一段时间后
有近一视次了在,她国开外始,(他戴看到)上了眼镜。
一个小姑娘,长着一双闪亮
的大眼睛,头上戴着大红蝴
蝶结,显得聪明伶俐。
最新.课件
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~最~~新~~.课~~件~~~~~~~~~~
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“可是,您怎么会说自己了不起 呢?请回去也告诉您的妈妈,就说 今天同您玩的是一个普普通通的小 姑娘!”
萧伯纳愣住了,他觉得刚才自己 太自以为是了,一时不知说什么才好。
听了小女孩的话,
萧伯纳愣住了,
1
学习要求
1.自由朗读课文,读准字音, 读通句子。 2.用“——”划出萧伯纳说的 话;用“~~~”划出小女孩说 的话。
最新.课件
2
临别的时候,萧伯纳把头一扬, 幽默地对小姑娘说:“别忘了回去告 诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界 闻名的萧伯纳!”
“先生,您就是萧伯纳?”“怎
么,难道我不像吗?”“可是,您怎 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
最新.课件
9
后来,萧伯纳常对人说: “一个人无论取得多大的成 就,都不能骄傲,要永远谦 虚。这就是那位小姑娘给我 的启迪。”
最新.课件
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后来,萧伯纳常对人说: “一个人无论取得多大的成 就,都不能骄傲,要永远谦 虚。这就是那位小姑娘给我 的启迪。”
最新.课件
11
快说说! 小女孩:_____________________。
一年级语文萧伯纳和小姑娘
3 萧伯纳给小姑娘讲英 国的故事,小姑娘给萧伯纳 讲幼儿园小朋友和老师的事。 一老一小玩儿得非常开心。 他们还一起去喷泉池边喂鸽 子,在英雄塑像下合影。
4中午的时候,小姑娘要回家了。萧伯纳 就对小姑娘说:“你回去后,可以告诉你 妈妈,就说跟你玩儿得是世界上有名的作 家萧伯纳。”
想想说说
小女孩让举世闻名的萧伯纳 受到了启迪,多聪明呀!如果 你是那个可爱的小女孩回家后 会和妈妈说些什么?
你喜欢课文中的小女孩吗?为什么? 答:我喜欢课文中的小女孩。因为 她可爱、聪明。直率、纯真的话语竟 然让举世闻名的萧伯纳受到了启迪。
古希腊的著名哲学家苏格拉底才华横溢 。每当人们赞叹 他的学识渊博,智慧超群的时候,他总谦逊地说:“我唯一 知道的就是我自己的无知。” 被人们称颂为“力学之父”的牛顿是一位有多方面成就的 伟大科学家,然而他非常谦逊。对于自己的成功,他谦虚地 说:“如果我见的比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人 的肩上的缘故。”他还对人说:“我只像一个海滨玩耍的小 孩子,有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿,真理的大 海还是没有发现。” 扬名于世的音乐大师贝多芬,谦虚地说自己“只学会了 几个音符”。 科学巨匠爱因斯坦说自己“真像小孩一样的幼稚”。
萧伯纳
萧伯纳是英国有名的戏剧家。
世界闻名
冀教版语文一年级下册第七单元
一个人无论取得多大 的成就,都不能骄傲,要 永远谦虚。这就是那位小 姑娘给我的启迪。
萧伯纳
—英国有名的戏剧家
?
这是一个怎么样的小姑娘呢? 为什么一个 协会 度假
五岁
嘴里 英雄
三人行,必有我师。
橐
虚心使人进步,骄傲使人落后。 —— 毛 泽 东
一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。 —— 莎士比亚
《萧伯纳和小姑娘》PPT 图文
萧伯纳愣住了,他觉得刚才自己太自以为 是了,一时不知说什么才好。
他后想来:,萧伯纳常对人说:“一个人无。论 取得多大的成就,都不能骄傲,要永远谦虚。 这就是那位小姑娘给我的启迪。”
萧伯纳愣住了,他觉得刚才自己太自以为 是了,一时不知说什么才好。
后来,萧伯纳常对人说:“一个人无论 取得多大的成就,都不能骄傲,要永远谦虚。 这就是那位小姑娘给我的启迪。”
回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总 开不败 ,所有 囤积下 来的风 声雨声 ,天晴 天阴, 都是慈 悲。时 光不管 走多远 ,不管 有多老 旧,含 着眼泪 ,伴着 迷茫, 读了一 页又一 页,一 直都在 ,轻轻 一碰, 就让内 心温软 。旧的 时光被 揉进了 岁月的 折皱里 ,藏在 心灵的 沟壑, 直至韶 华已远 ,才知 道走过 的路不 能回头 ,错过 的已不 可挽留 ,与岁 月反复 交手, 沧桑中 变得更 加坚强 。
我不像~~吗~?~”~~“~可~~是~,~您~~怎~么~会~ 说自己了不起 呢?请回去也告~诉~~您~的~~妈~妈~,~~就~说~今~~天~同~~您~玩~ 的 ~~是~一~~个~普~普~~通~通~~的~小~姑~~娘~!~”~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你
临别的时候,萧伯纳把头一扬,幽默地对 小姑娘说:“别忘了回去告诉你妈妈,就说今 天同你玩的是世界闻名的萧伯纳!”
“先生,您就是萧伯纳?”
“可是,您怎么会说自己了不起呢?请回 去也告诉您的妈妈,就说今天同您玩的是一个
.... 普普通通的小姑娘!”
“先生,您就是萧伯纳?”
“可是,您怎么会说自己了不起呢?”
小心翼翼珍藏着,和母亲在一起 的美好 时光。 母亲身 体一直 不好, 最后的 几年光 景几乎 是在医 院渡过 ,然而 和母亲 在一起 的毎一 刻都是 温暖美 好的。 四年前 ,母亲 还是离 开了这 个世界 ,离开 了我。 生命就 是如此 脆弱, 逝去和 別离, 陈旧的 情绪某 年某月 的那一 刻如水 泻闸。 水在流 ,云在 走,聚 散终有 时,不 贪恋一 生,有 你的这 一程就 是幸运 。那是 地久天 长的在 我的血 液中渗 透,永 远在我 的心中 ,在我 的生命 里。