河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二上学期第四次周练生物试卷

合集下载

河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二上学期第六次周练生物试卷

一、选择题A．胰液的分泌既受神经支配又受体液调节B．胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C．引起胰液分泌量增加的物质是盐酸D．胃酸刺激神经，使胰腺分泌量增加2．下列各项中，都是因为人体内缺乏激素而引起的疾病是…()①呆小症②糖尿病③白化病④血友病⑤巨人症⑥侏儒症⑦大脖子病⑧夜盲症A．①②④⑤⑦B．②③⑥⑦C．①②⑥D．①④⑥⑧3．取健康人的血液若干毫升，加入抗凝剂后静置，再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液，一段时间内试管液体中的葡萄糖含量()A．逐渐减少B．基本不变C．不断增加D．先增后减4．环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升，并逐渐雌性化。

由此可推测这些化学物质的作用可能类似于()A．甲状腺激素B．生长激素C．雌性激素D．抗利尿激素5．下列关于动物激素的说法，正确的是()A．胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的B．下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节C．成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会增加D．发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关，而与神经调节无关6．根据下图判断，下列说法中正确的是()AB．内分泌细胞分泌的激素能使靶细胞代谢发生变化，内分泌细胞与靶细胞进行了信息交流C．激素只能与其受体结合，受体的化学成分是糖蛋白或糖脂D．激素与靶细胞结合的时间越长，说明这种激素的作用效果越明显7．如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“＋”表示促进，“－”表示抑制)，下列有关说法中正确的是()A．图中c为下丘脑，bB．某种b的分泌物与a的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用C．a是机体调节内分泌活动的枢纽D．c具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能8．下图是激素与靶细胞作用示意图，据图推测，下列叙述中错误的是()AB．激素—受体能引起基因转录出mRNAC．该受体在细胞内，可以与多种激素结合D．该基因产物不一定是酶9．()A～1.2 g/LB．AB段上升的主要原因是消化吸收C．由于血糖被用于氧化分解等途径而使BC段显著下降D．CD段逐渐上升并趋于稳定是由于肝糖原和肌糖原的不断分解，并把产生的葡萄糖释放进入血液10．切除正常幼年狗的垂体后，短期内该狗血液中三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)11．A TP形成。

河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二生物上学期期中试题新人教版

2014—2015学年第一学期期中考试高二生物试卷（考试时间：90分钟分值：100分）第Ⅰ卷选择题（共50分每小题1分）1.与人体细胞直接进行物质交换的是A．体液 B．细胞内液 C．细胞外液 D．消化液2.对内环境的叙述，正确的是A．内环境指的是体液 B．内环境指的是细胞外液C．内环境指的是细胞内液 D．内环境指的是组织液、血浆和体腔液3．右图是人体局部内环境示意s图。

以下叙述正确的是A．某人长期营养不良，则会引起C液减少B．2结构的细胞所处的内环境为淋巴C．人发生过敏反应，1结构的通透性会升高D．A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构4.人体组织液中的O2要进人组织细胞中参与氧化分解有机物，这些氧分子需要通过几层由磷脂分子组成的膜A．1 B．2 C．3 D．65．下图是人体某种组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是A．②可以进人A，C，DB．CO2浓度最高的液体是②C．图中O2浓度最低的液体是③D．①②③④组成了体液，其中①、②、④构成了内环境5.人体血液中不可能出现的是A．纤维蛋白原 B．激素 C．淋巴细胞 D．纤维素6．血浆中的水来自A．组织液 B．血浆、消化道C．消化道、组织液、淋巴 D．淋巴、组织液7.有关稳态生理意义的叙述，错误的A.稳态有利于酶促反应的进行B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病的发生D．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病8.有关稳态调节的叙述不正确的是A．稳态的调节依靠神经—体液—免疫调节网络B．神经—体液—免疫调节网络对稳态的调节作用需机体各器官系统的协调活动C．病原体侵入机体干扰稳态后，主要是免疫调节起作用D．通过神经—体液—免疫调节网络的调节，可使机体的多项生理指标保持恒定不变9.内环境的稳态是指A．由于血浆中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C．正常机体通过调节，使各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态D．一般健康人的体温始终接近37℃10．下列各项生理活动中，哪项与人体高级中枢大脑皮层有关A．生物节律的控制 B．血糖调节C．语言、学习和记忆 D．甲状腺激素的分泌11．如图中如果A接受刺激，下列叙述正确的是A．不会引起E收缩B．神经细胞C与D的兴奋是同步的C．在B处，兴奋由电信号转变为化学信号，再转变为电信号D．一般情况下，E中细胞将消耗蛋白质分解释放的能量12．如图是反射弧的组成模式图(虚线内为神经中枢，箭头为兴奋传递方向)，据图分析不正确是A．图中共有五个突触B．中间神经元可能传递来自高级中枢的信号C．图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头CD．①处的兴奋经过一系列传递必然引起①的兴奋13．神经冲动在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是A．生物膜的融合和转化 B．离子通道的开放和关闭C．ATP的合成和水解 D．信号分子与突触前膜上受体的识别和结合14．神经冲动在神经中枢内的可能传导途径是A．树突→突触→神经元细胞体→轴突 B．轴突→神经元细胞体→树突→突触C．树突→神经元细胞体→轴突→突触 D．树突→突触→轴突→神经元细胞体15.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用.在设计实验时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是 A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液16.下列各组分泌腺所产生的分泌物，均直接排放到内环境的是A．唾液腺、垂体、肠腺 B．肾上腺、甲状腺、胰岛C．睾丸、汗腺、皮脂腺 D．卵巢、胃腺、肝脏17.下列关于人体内激素作用机理的阐述，正确的是A．激素的作用主要是参与靶细胞的新陈代谢B．在血液中含有多种激素C．激素只运输到相应的靶器官、靶细胞D．当激素作用于某一靶细胞后，再通过体液运送作用于其它靶细胞18.下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是A．酶和激素都是蛋白质 B．酶和激素都与物质和能量代谢有关C．酶和激素都由内分泌细胞分泌 D．酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用19．关于人体内血糖代谢的说法中，正确的是A．人体内血糖的来源有食物的消化吸收、肝糖原和肌糖原的水解及体内非糖物质的转化B．人体内血糖过量是可以转化成糖原，还能转化成脂肪等非糖物质C．细胞内的葡萄糖在缺氧的情况下会生成酒精和CO2，并且释放出能量。

河北省保定市高阳中学高中生物下学期第四次周练试题

河北省保定市高阳中学2013-2014学年高中生物下学期第四次周练试题新人教版必修31．下列可以作为自养微生物氮源的是( )A．N2、尿素B．牛肉膏、蛋白胨C．尿素、酵母粉D．铵盐、硝酸盐2．关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述错误的是( )A．操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C．等培养基冷却至50 ℃左右时进行倒平板D．待平板冷却凝固5～10 分钟后将平板倒过来放置3．细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌( )A．接种针、手、培养基B．高压锅、手、接种针C．培养基、手、接种针D．接种针、手、高压锅4．能够测定样品活菌数的方法是()A．稀释涂布平板法B．直接计数法C．重量法D．比浊法5．下列有关平板划线接种法的操作错误的是( )A．将接种环放在火焰上灼烧B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环菌液C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D．接种环划线要将最后一区的划线与第一区的划线相连6．关于微生物的营养，说法正确的是( )A．同一种物质不可能既作碳源又作氮源B．凡是碳源都能提供能量C．除水以外的无机物仅提供无机盐D．无机氮源也可能提供能量7．微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是( ) A．细菌的大小、形状、颜色B．菌落的大小、形状、颜色C．有无鞭毛D．培养基的不同8．下列关于配制培养基的叙述，正确的是( )A．制作固体培养基必须加入琼脂B．加入青霉素可得到放线菌C．培养自生固氮菌时不需要氮源D．发酵工程一般用半固体培养基9．在培养基的配制过程中，具有如下步骤，其正确顺序为( )①溶化②调pH ③加棉塞④包扎⑤分装⑥称量A．①②⑥⑤③④ B．⑥①②⑤③④C．⑥①②⑤④③ D．①②⑤④⑥③10．下列有关大肠杆菌的叙述，正确的是( )A．大肠杆菌以复制方式进行繁殖，其拟核是一个环状的DNA分子B．在含葡萄糖和乳糖的培养基上，大肠杆菌首先利用乳糖作碳源C．用大肠杆菌作工程菌生产干扰素时，应及时添加核酸等生长因子D．处于对数期的大肠杆菌，常作为生产用的菌种和科研的材料11．下面对发酵工程中灭菌的理解不．正确的是( )A．防止杂菌污染B．消灭杂菌C．培养基和发酵设备都必须灭菌D．灭菌必须在接种前12．平板冷凝后，要将平板倒置，其原因是( )A．接种时再拿起来方便B．在皿底上标记日期等方便C．正着放置容易破碎D．防止皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染13．巴氏消毒法常用于酒、奶等食品的消毒，该消毒法就是加热到70～75 ℃、保持30 min，或加热到80 ℃、保持15 min，能杀死一般杂菌和病原菌。

保定市高阳中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题及答案

河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二下学期期中考试（考试时间：90分钟；分值：90分）第Ⅰ卷（单项选择题共50分）1．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（）A．叶绿素含有镁元素B．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素D．胰岛素含有碳元素2. 下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是（）A. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性B. 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA 是遗传物质D. 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性3.下列有关细胞质组成的叙述，正确的是（）A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮4.下列真核细胞结构与成分，对应有误的是（）A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类B．染色体：核糖核酸、蛋白质C．核糖体：蛋白质、核糖核酸D．细胞骨架：蛋白质5.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，下列不属于此类结构的是（）A．神经细胞的树突B．线粒体的嵴C．甲状腺细胞的内质网D．叶绿体的基粒6.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，下列叙述正确的是（）A．细胞核是mRNA合成与加工的场所B．高尔基体是肽链合成与加工的场所C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶7.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是()A．原核细胞具有染色质，真核细胞具有染色体B．原核细胞中没有核糖体，真核细胞中含有核糖体C．原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞有细胞核D．原核细胞的DNA分布于拟核，真核细胞的DNA分布于细胞核8.如图所示若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)，乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f)，则这些概念的从属关系正确的是( )9.每年1月的最后一个星期日，是“世界防治麻风病日”。

河北省保定市高二生物学上册同步检查试题及答案

河北省保定市高二生物学上册同步检查试题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A. 在一个细胞周期中，分裂期通常长于分裂间期B. 分裂间期包括一个合成期和两个间隙期，其中DNA主要在合成期复制C. 所有的细胞都具有细胞周期D. 细胞周期是指上一次分裂开始到下一次分裂开始答案：B2.下列关于生物体内化合物的叙述，错误的是（）A. 氨基酸是构成蛋白质的基本单位，也是生物体内重要的能源物质B. DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，构成了DNA分子的基本骨架C. 脂肪是细胞内良好的储能物质，同时也是很好的绝热体D. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输答案：A3.下列关于遗传信息的转录和翻译的叙述，正确的是（）A. 转录和翻译都是以DNA的一条链为模板，且都在细胞核中进行B. 转录的产物是mRNA，翻译的产物是蛋白质C. 转录过程中需要DNA连接酶，翻译过程中需要RNA聚合酶D. 一个mRNA分子上只能结合一个核糖体进行翻译答案：B4.下列关于孟德尔遗传定律的叙述，错误的是（）A. 孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传B. 孟德尔遗传定律的实质是基因在减数分裂过程中随同源染色体的分开而分离C. 孟德尔发现遗传定律采用了假说-演绎法，其中测交实验是演绎推理的内容D. 孟德尔两对相对性状的遗传实验中，F₂出现3:1的性状分离比是双基因独立分配的结果答案：D5.下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A. 基因突变是生物变异的根本来源，它只能产生等位基因B. 基因突变是随机的，它可以发生在生物个体发育的任何时期C. 基因突变对生物的生存往往是不利的，因此突变率很低D. 基因突变产生的性状都能遗传给后代答案：B二、多选题（每题4分）1.关于细胞膜的叙述，正确的是（）A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B. 脂质中的磷脂和胆固醇在细胞膜中均呈双层排列C. 蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用D. 细胞膜的流动性是细胞进行物质运输、生长、分裂等生命活动的基础解析：细胞膜主要由脂质（主要是磷脂）和蛋白质组成，A正确；脂质中的磷脂在细胞膜中呈双层排列，构成膜的基本骨架，而胆固醇则镶嵌在磷脂双分子层中，并不形成双层结构，B错误；蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，如物质运输、信息传递、免疫识别等，C正确；细胞膜的流动性是细胞进行物质运输、生长、分裂等生命活动的基础，D正确。

河北省保定市高阳中学2015届高三生物下学期第四次周练试题

河北省保定市高阳中学2015届高三生物下学期第四次周练试题1.质粒之所以能作为基因工程的载体，其理由是()A．含蛋白质从而能完成生命活动B．具有环状结构而保持连续性C．RNA能指导蛋白质的合成D．能够自我复制、能携带目的基因2．限制酶可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。

如下图为四种限制酶BamH Ⅰ、EcoR Ⅰ、Hind Ⅲ与Bgl Ⅱ的辨识序列与每一种限制酶的特定切割部位。

其中切割出来的DNA片段末端可以互补结合的两种限制酶是()A．BamH Ⅰ和EcoR ⅠB．BamH Ⅰ和Hind ⅢC．BamH Ⅰ和Bgl ⅡD．EcoR Ⅰ和Hind Ⅲ3．结合右图判断，有关基因工程中工具酶功能的表示中，正确的答案是()A．切断a处的酶简称内切酶，被称为“基因剪刀〞B．连接a处的酶为DNA聚合酶，被称为“基因针线〞C．RNA聚合酶可通过识别基因中的特定碱基序列与DNA分子结合D．切断和连接b处的酶分别是解旋酶和DNA连接酶4．目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。

如下属于目的基因检测和鉴定的是()①检测受体细胞是否有目的基因②检测受体细胞是否有致病基因③检测目的基因是否转录mRNA④检测目的基因是否翻译蛋白质A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌〞的示意图。

细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。

判断如下说法正确的答案是()A．将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A 的细菌D．目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长6．利用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。

如下表示不正确的答案是() A．常用同一种的限制性内切酶处理目的基因和质粒B．DNA连接酶和RNA聚合酶是重组质粒形成过程必需的工具酶C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达7．[2014·西安联考]如下列图是一项重要生物技术的关键步骤，其中X()A．一定是能合成胰岛素的细菌B．一定是能合成抗体的人类细胞C．有可能是能合成胰岛素的细菌D．一定不是能合成抗生素的细菌8．如下关于“DNA粗提取与鉴定实验〞的表示，正确的答案是()A．洗涤剂能瓦解细胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度B．将DNA丝状物放入二苯胺试剂中沸水浴后冷却变蓝C．常温下菜花匀浆中有些酶类会影响DNA的提取D．用玻棒缓慢搅拌滤液会导致DNA获得量减少9．科学家将β干扰素基因进展定点突变后导入大肠杆菌，表达出的干扰素的第十七位氨基酸由半胱氨酸变成了丝氨酸，新表达的干扰素不仅大大提高了β干扰素的抗病活性，还提高了其储存稳定性。

河北省保定市高阳中学高二上学期第四次周练生物试题

一、选择题1．在人体内环境中可以发生的生化反应是( )A．组织液中某些蛋白质的合成 B．碳酸氢盐的形成C．麦芽糖的水解 D．丙酮酸的氧化分解2．有关人体细胞外液的叙述中错误的是( )A．人体内细胞外液构成了人体内环境 B．人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴C．人体的所有液体统称为细胞外液 D．人体内细胞通过细胞外液和外界环境交换物质3．下列各组化合物中全是内环境成分的是( )A．O2、CO2、血红蛋白、H＋B．H2O2酶、抗体、激素、H2OC．纤维蛋白原、Ca2＋、载体 D．Na＋、葡萄糖、氨基酸4．由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿，对这一现象的合理解释是( ) A．毛细血管破裂、部分血液外流，使局部组织液渗透压增高，组织液增多B．毛细血管破裂，使淋巴液外渗，使局部组织液回渗到血管C．毛细血管收缩，血流量减少，使局部组织液减少D．毛细血管扩张，血流量增加，使局部组织液增多5．右图是人体局部内环境的示意图。

以下叙述不正确的是( )A．甲、乙、丙液构成了人体的内环境 B．3中的有氧呼吸产物可参与体液调节C．人发生过敏反应，1结构的通透性会升高 D．某人长期摄入蛋白质过少，会引起丙液减少6．在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是( ) A．剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势B．食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿C．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关D．佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系7．人剧烈运动后，释放大量乳酸，但pH变化不大，主要原因是( )A．乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O，并排出CO2B．H2CO3抑制乳酸的酸性，并通过呼吸系统排出CO2C．NaHCO3与乳酸反应，调节pHD．乳酸酸性弱，不易引起酸中毒8．除哪项外，均为内环境概念的要素( )A．细胞液 B．主要组成血浆、组织液和淋巴C．细胞外液 D．体内细胞赖以生存的液体环境9．地震发生时，灾民们面对的困难不仅仅是恶劣的自然环境，还有食物缺乏和各种疾病。

河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二下学期期末考试生物试卷

2014---2015学年度第二学期期末考试高二生物试卷考试时间:90分钟；分值：100分一、选择题：共60分。

每题1分，只有一个选项最符合题意。

1．下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（）A．生命活动离不开蛋白质，蛋白质是主要的能源物质B．脂质的组成元素主要是C、H、O，不参与生命活动的调节C．糖类供能，不参与细胞识别和免疫D．部分病毒如HIV的遗传信息直接贮存在RNA中2．常温下进行下列处理，没有显色反应的是（）A．在葡萄糖溶液中加入斐林试剂B．用苏丹III染液处理花生子叶C．在稀释十倍的鸡蛋清溶液中加入双缩脲试剂D．用醋酸洋红染液处理解离漂洗后的洋葱根尖3．下列真核细胞结构与成分，对应有误的是（）A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类 B．染色体：核糖核酸、蛋白质C．核糖体：蛋白质、核糖核酸 D．细胞骨架：蛋白质纤维4．下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中，错误的是（）A．合成ATP、DNA、RNA、脂肪等物质时，都需要磷酸或磷酸盐作原料B．血红蛋白含有铁、叶绿素含有镁说明某些金属元素对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用C．观察人口腔上皮细胞要用质量分数为0.9%氯化钠溶液，说明无机盐在维持细胞的形态中有重要作用D．人缺碘会患大脖子病，是因为碘是合成甲状激素的重要原料5．下列关于生命科学发展过程的叙述不正确的是（）A．细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性B．光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象C．差速离心法利用不同的离心速度能将各种细胞器分离开D．卡尔文利用同位素标记法确定了光合作用释放的氧气来自水6．真核细胞具有一些能显著增加膜面积，有助于酶的附着以提高代谢效率的结构。

下列不属于此类结构的是（）A．神经细胞的突起 B．线粒体的嵴C．甲状腺细胞的内质网 D．叶绿体的基粒7．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。

下列相关叙述错误的是（）A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同B．真核生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒8．在细胞生命活动中，不可能发生的过程是（）A．马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B．mRNA从细胞核进入细胞质C．氧气通过主动运输进入线粒体D．老化受损的细胞器融入溶酶体中9．关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（）A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D．叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子10．如图是番茄根细胞对K+ 吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是（）A．氧分压为15时，曲线A→B段将延伸为M2B．氧分压为0和10时，根细胞呼吸所需的酶有所不同C．A→B段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素D．B点以后，通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收，曲线将延伸为M111．下图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图，与图中信息不相符的是( )A．甲侧为细胞外，乙侧为细胞内B．Na＋既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输C．图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油的方式相同D．图示中葡萄糖跨膜运动的直接驱动力不是ATP12．下列有关生物膜系统的说法正确的是（）A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C．不同生物膜的组成成分和结构都是相同的，在结构和功能上紧密联系D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰13．以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（）A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B．滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离D．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性14．在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。

河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二3月月考生物试题

1.一棵桃树的结构层次由小到大依次为A.细胞一个体Ｂ．细胞一器官一组织一系统一个体C.细胞一组织一系统一个体D.细胞一组织一器官一个体2.生命系统最宏观和最微观的层次分别是( )A.生物圈、分子和原子B．生态系统、个体C.个体、病毒 D．生物圈、细胞3．有关病毒的起源,目前最能被接受的是:生物大分子→细胞→病毒。

下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是( )A．所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢Ｂ．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞ＤＮA某些片段的碱基序列十分相似C.病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子D．病毒是目前发现的最简单的生物4.细胞可分为真核细胞和原核细胞两大类,下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述错误的是（）A．两类细胞中8种核苷酸都含有C、Ｈ、O、N、P元素B.两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体C.遗传物质的主要载体—染色体，都是由ＤNA和蛋白质组成D．原核细胞都没有核膜包被的细胞核5．下列四种生物中,结构上与其他三种生物有明显区别的是（）A．衣藻 B．蓝藻C.蘑菇Ｄ．酵母菌6.成人身体约有101４个细胞。

这些细胞大约有２0０多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。

但是都有相同的基本结构，这说明（)A．人体细胞既有多样性，又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C．2０0多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同7.下列关于念珠藻的说法正确的是( ）。

A.线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所B．念珠藻的遗传物质主要是DNＡ，其次是RNAC.核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的“装配机器”D.叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所８．下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,不正确的是( )A．离不开技术的支持B．需要理性思维和实验的结合Ｃ．论证了动植物的统一性D.标志着生物学的研究进入分子水平９.细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。

河北省保定市高阳中学2015届高三上学期第四次周练生物试卷

河北省保定市高阳中学2015届高三上学期第四次周练生物1．关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述，错误的是( )A ．DNA 复制需要消耗能量B ．光合作用的暗反应阶段需要消耗能量C ．物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATPD ．细胞代谢所需的ATP 可在细胞质基质中产生2．细胞中不能合成ATP 的部位是( )A ．线粒体的内膜B ．叶绿体中进行光反应的膜结构C ．内质网的膜D ．蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构3．如图表示细胞呼吸作用的过程，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。

下列相关叙述正确的是( )A ．①和③都具有双层生物膜B ．①和②所含酶的种类不同C ．②和③都能产生大量ATPD ．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]4．如图表示细胞内葡萄糖分解的反应式。

下列关于该过程的说法正确的是( )C 6H 12O 6――→酶2CH 3COCOOH ＋4[H]＋能量(葡萄糖) (丙酮酸)A ．只发生在细胞有氧时B ．只发生在细胞缺氧时C ．只发生在线粒体内D ．只发生在细胞质基质内5．如图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。

下列分析不正确的是( )A．种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛B．种子成熟后期自由水减少，呼吸速率下降C．种子成熟后期脱落酸含量较高，呼吸速率下降D．种子呼吸速率下降有利于干物质合成6．在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。

下列对种子死亡原因的分析，合理的是( )A．缺乏胚芽生长所必需的营养物质B．不能通过光合作用合成有机物C．呼吸作用产生的能量均以热能释放D．呼吸作用的产物对其产生毒害作用7．关于叶绿素的叙述，错误的是( )A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光8．下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是( )A．破坏叶绿体外膜后，O2不能产生B．植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变C．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D．离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和CO2后，可完成暗反应9．如图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。

河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二上学期第一周周练生物试卷

河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二上学期第一周周练生物试卷一、选择题1．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生物化学反应，其中有（）A．蛋白质消化水解成氨基酸B．神经递质和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸2．人体皮肤表皮细胞获得O2是直接从( ) A．周围的空气中得到B．周围的水中得到C．组织液中得到 D．血浆中得到3．脂类物质从小肠绒毛上皮细胞吸收开始，一直到被输送到各部分组织细胞，依次经过的内环境是 ( )①血浆②淋巴③组织液A．②①③ B．③②①C．①③ D．③②①③4．下列液体属于体液的一组是( )①胆汁②胰液③血浆④淋巴⑤原尿⑥脑脊液⑦组织液⑧核液⑨细胞内液⑩胃液A．③④⑥⑦⑧⑨ B．③④⑤⑦⑨⑩C．②③④⑤⑦⑨ D．①②③④⑤⑦5．红细胞、白细胞和血小板的内环境是( ) A．血液和组织液 B．组织液和淋巴C．淋巴和血液 D．血浆6．下列有关人体细胞外液的叙述，错误的是( ) A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境B．人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C．人体内的所有液体统称细胞外液D．人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质7．高等动物细胞获得的O2，由体外到细胞内的途径是( )①细胞②内环境③呼吸系统④循环系统⑤体外A．①②③④⑤ B．①③②④⑤C．①②④③⑤ D．⑤③④②①8．毛细血管壁和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是( )①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A．①④ B．②③C．②④ D．①③9．一运动员正在进行长跑锻炼，从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质，其浓度变化如右图所示，图中P、Q、R三曲线依次代表 ( )A．O2、CO2、乳酸B．乳酸、CO2、O2C．CO2、O2、乳酸D．CO2、乳酸、O210．正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是( )①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素A．①②③④⑤ B．②③④⑤C．②③④ D．②③11．下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情况与下图走势不相符的是 ( )A．抗利尿激素分泌量——饮水量B．T细胞浓度——HIV浓度C．胰岛素浓度——血糖浓度D．促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度12．二氧化碳是调节人体呼吸的有效生理刺激。

河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题(附答案)

2014-2015学年第二学期期中考试高二生物试卷（考试时间： 90分钟；分值： 90分）第Ⅰ卷（单项选择题共50分）1．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是A．叶绿素含有镁元素 B．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素 D．胰岛素含有碳元素2. 下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是A. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性B. 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA 是遗传物质D. 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性3.下列有关细胞质组成的叙述，正确的是A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮4.下列真核细胞结构与成分，对应有误的是A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类B．染色体：核糖核酸、蛋白质C．核糖体：蛋白质、核糖核酸D．细胞骨架：蛋白质5.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，下列不属于此类结构的是A．神经细胞的树突 B．线粒体的嵴 C．甲状腺细胞的内质网 D．叶绿体的基粒6.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，下列叙述正确的是（）A．细胞核是mRNA合成与加工的场所 B．高尔基体是肽链合成与加工的场所C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶7.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是 ( )A．原核细胞具有染色质，真核细胞具有染色体B．原核细胞中没有核糖体，真核细胞中含有核糖体C．原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞有细胞核D．原核细胞的DNA分布于拟核，真核细胞的DNA分布于细胞核8.如图所示若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)，乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f)，则这些概念的从属关系正确的是 ( )9.每年1月的最后一个星期日，是“世界防治麻风病日”。

河北省高阳中学2014-2015学年高二12月月考生物试卷

第Ⅰ卷选择题（共60分 1~40每小题1分 41~50每小题2分）1．哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是A．血液B．体液C．组织液 D．细胞内液2．下列属于人体内环境的组成成分是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．①③ B．③④ C．①② D．②④3. 下列各项中，可以看作物质进入内环境的是A.喝牛奶，进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素4.吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是A．胰蛋白酶 B．胰淀粉酶 C．胰岛素 D．胰高血糖素5.糖尿病患者容易出现A．细胞内液增多 B．组织液增多 C．体液增多 D．尿量增多6．下列有关人体水分调节的叙述中正确的是A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D．细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少7. 碳循环过程中，碳元素在食物网中传递的主要物质形式是A．二氧化碳 B．有机物 C．碳酸盐 D．碳单质8．当人处于炎热环境时，会引起A．冷觉感受器兴奋 B．温觉感受器抑制C．甲状腺激素分泌量增加 D．下丘脑体温调节中枢兴奋9．将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是A．耗氧量减少，竖毛肌放松 B．耗氧量增加，体表血管收缩C．耗氧量减少，心律变慢 D．耗氧量增加，体温升高10．生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。

据表得出的正确结论是A．2，4—D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用B．2，4—D与生长素的作用效果相同C．2，4—D可以促进扦插枝条生根D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg／L11．下列不能解除植物顶端优势的措施是A ．去掉顶芽B ．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C ．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D ．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块12．在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗口射入。

河北省保定市高阳中学2014届高三12月月考生物试卷

一、选择题（共45分）1．如图，①～④表示某细胞内的部分细胞器。

下列有关叙述正确的是（）A．该图是在高倍光学显微镜下看到的结构B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对2．下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是( )A．绿藻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关B．绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C．绿藻有核膜、核仁，而蓝藻没有D．绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关3．下图是分别以紫色洋葱的鳞片叶、根尖细胞和正常叶为材料进行实验得到的现象或结果，据图分析下列说法错误的是A．若细胞正处于图1所示状态，则B处溶液浓度一定小于A处B．图2中与C相比，D细胞中染色体数和染色体组数都加倍C．若秋天做色素提取与分离实验，可能只分离到色素带1和2D．能发生图l生理现象的洋葱细胞一般不能发生图2所示现象4．下列有关细胞的能量“通货”——ATP变化的叙述错误的是 ( ) A．ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性B．人体在紧张或愤怒状态下，细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率C．ATP中的能量可以来源于光能或化学能D．人体在剧烈运动中，通过机体神经和体液调节，细胞产生ATP的速率迅速增加5．图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O量随时间的变化。

若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是A．pH=a时，e值减小，d值减小B．pH=c时，e值为0C．H2O2量增加时，e值不变，d值减小D．温度降低时，e值不变，d值增大6．生物学上有许多重要的概念，下列理解正确的是（）A．细胞代谢表示细胞中一系列有序的物理、化学变化的总称B．细胞学说是由列文虎克、施莱登和施旺共同提出的C．酶是活细胞产生的具有生物催化作用的大分子蛋白质D.细胞核是遗传信息库，是遗传和细胞代谢的控制中心7．如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体，控制光和氧气，如图所示：甲、乙有光照但不供氧气，丙、丁有氧气但在黑暗中。

河北省保定市高阳中学2014届高三下学期周练(二十三)生物试题 Word版含答案

1.下列哪一组可解释细胞的统一性，细胞的多样性：（）A．相同的结构基础，细胞分化B．相同的生理功能，细胞增殖C．相同的化合物组成，细胞分化D．相同的元素组成，细胞增殖2.组成人体细胞的元素中，鲜重和干重比例最大元素分别是：（）A．C、O B．H、N C．O、C D．N、H3.高等生物之所以表现出第二性征，就化学成分而言，是由于何种物质作用的结果：（）A．蛋白质B．核酸C．糖类D．脂质4.在细胞膜上糖被存在于：（）A．细胞膜的内表面B．细胞膜的外表面C．贯穿磷脂双分子层D．内外表面都可以存在5.有一种蓝色的染色剂DCPIP被还原后成为白色，下面条件能使DCPIP产生最大程度颜色变化的是：（）A．分离的叶绿体，置于黑暗中B．分离的叶绿体基粒，置于光下C．叶绿体提取液，置于黑暗中D．叶绿体基质提取液，置于光下6．所有细菌都具有的特征是A．都是异养生物B．仅在有水条件下繁殖C．仅在有氧条件下生长D．生存温度都超过80℃7．下列关于酶的叙述中，正确的是A．酶提供使反应开始所必需的活化能B．酶活性与温度和酸碱度无关C．若酶的空间结构被破坏，则其正常生命活动就会部分或全部丧失8．在两个相同的密闭、透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲、乙两种植物幼苗，在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下，用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO2含量，结果如下表（假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变）。

下列有关叙述错误的是A．在0～23 min期间，甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减小B．在0～25 min期间，CO2含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果C．在0～25 min期间，影响光合作用强度的主要因素是CO2含量D．上表数据说明，乙植物比甲植物固定CO2的能力强9．下列有关禽流感病毒特征的叙述中，正确的是①禽流感病毒的遗传物质主要是RNA ②利用高温和酸、碱等常规方法可杀灭禽流感病毒③禽流感病毒可能发生基因突变和基因重组④禽流感病毒的主要结构是由RNA和蛋白质组成的核衣壳A．①③B．②④C．①②④D．②③④10．右图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分。

河北省保定市高阳中学1415学年度高二上学期第二次周练——生物生物

河北省保定市高阳中学2014—2015学年度上学期第二次周练习高二生物试题1)A．A液、B液和CB．A液、B液和C液组成人体细胞的体内生活环境——内环境C．A液、B液和C液之间的关系可以表示为：D．体液包括A液、B液和C液以及细胞内液2A．血浆组织液内环境渗透压B．组织液血浆循环系统细胞内液渗透压C．组织液血浆内环境酸碱度D．血浆组织液循环系统细胞内液渗透压3．下列人体不同种类的体液之间，浓度差别最大的一组是…()A．血浆与组织液的HCO－3B．组织液与细胞内液的蛋白质C．血浆与组织液的Cl－D．组织液与淋巴液的Na＋4．高等多细胞动物的物质交换主要涉及①体内细胞；②组织液；③血浆(或淋巴)；④呼吸系统；⑤泌尿系统；⑥消化系统；⑦体外环境。

营养物质进入人体内细胞、CO2从体内排到体外、体内细胞代谢的终产物尿素排出体外的顺序中不正确的是()A．①→②→③→④→⑦B．⑦→⑥→⑤→③→②→①C．⑦→⑥→③→②→①D．①→②→③→⑤→⑦5．下列关于人体细胞外液的叙述，不正确的是()A．人体的细胞外液即内环境B．细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质C．细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆组织液―→淋巴―→血浆D．小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖6．下列属于人体内环境的组成成分的是()①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．①③B．③④C．①②D．②④7．人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活所必需的。

下列说法中错误的是()A．渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱B．内环境渗透压、pH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件C．免疫系统识别并清除异己、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制D．内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位8．右图为人体体液物质交换示意图。

河北省保定市高阳中学1415学年高二下学期第二次周练—

河北省保定市高阳中学2014—2015学年度下学期第二次周练高二生物试题1．下列有关培养基的叙述正确的是……( )A．培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质B．培养基只有两类：液体培养基和固体培养基C．固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基D．微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的单个细菌2.不同培养基的具体配方不同，但一般都含( )A．碳源、磷酸盐和维生素B．氮源和维生素C．水、碳源、氮源和无机盐D．碳元素、氧元素、氢元素、氮元素3．获得纯净培养物的关键是……………( )A．将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌B．接种纯种细菌C．适宜环境条件下培养D．防止外来杂菌的入侵4．下列常用的无菌操作中错误的是……( )A．用酒精擦拭双手B．用氯气消毒水源c．实验操作应在酒精灯火焰附近进行D．玻璃器皿(吸管、培养皿)可用酒精擦拭5．制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是( )A．计算、称量、倒平板、溶化、灭菌B．计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C．计算、称量、溶化、灭菌、倒平板D．计算、称量、灭菌、溶化、倒平板6．有关倒平板的操作错误的是…………( )A．将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上B．使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰c．将培养皿打开，培养皿盖倒放在桌子上D．等待平板冷却凝固后需要倒过来放置7．有关平板划线操作正确的是…………( )A．使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌B．打开含菌种的试管需通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞上棉塞c．将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内，划三至五条平行线即可D．最后将平板倒置，放人培养箱中培养8．有关稀释涂布平板法，叙述错误的是…( )A．首先将菌液进行一系列的梯度稀释B．然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C．再放在适宜条件下培养D．结果都可在培养基表面形成单个的菌落9．涂布平板操作需要用到………………( )A．接种环、滴管、酒精灯B．接种环、移液管、酒精灯C．涂布器、移液管、酒精灯D．涂布器、接种环、酒精灯10．将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是……………( ) A．对比观察培养基有没有被微生物利用B．对比分析培养基是否被杂菌污染C．没必要放人未接种的培养基D．为了下次接种时再使用11关微生物营养物质的叙述中，正确的是A.是碳源的物质不可能同时是氮源B.凡碳源都提供能量C.除水以外的无机物只提供无机盐D.无机氮源也能提供能量12．作为自养生物唯一碳源的是（）A糖类 B 石油 C 二氧化碳 D 花生粉饼13．大肠杆菌的代谢类型是（）A 自养需氧B异氧严格厌氧C异养需氧 D 异养兼性厌氧14．菌种保藏应控制的条件是（）（1）湿度（2）低温（3）干燥（4）有光（5）隔绝空气（6）适当有氧A（1）（4）（6）B（2）（3）（6）C（1）（5）（6）D（2）（3）（5）15．下列物质中，不能用作酵母菌碳源的是（）A含碳有机物B蛋白胨C含碳无机物D花生粉饼等天然物质16．平板冷却凝后要将平板倒置，其意义是（）A利于大肠杆菌的接种B防止杂菌污染C利于培养的冷却 D 防止皿盖冷却水倒流入培养基17。

河北省保定市高阳中学1415高二上学期第三次周练——生

河北省保定市高阳中学2014—2015学年度上学期第三次周练高二生物试题一、选择题：1.下列各组化合物中全是内环境成分的是（）A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.H2O2酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸2剧烈运动时，血浆中乳酸大量增加而pH基本不变。

对此现象的解释不正确的是（）A.血浆是一种缓冲溶液体系B.乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO3C.H2CO3分解成CO2可经呼吸系统排出D.大量乳酸进入血液后，马上被稀释或被彻底分解3.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（）A.①③都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气D.⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换4.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是( )A.内环境的理化性质是相对稳定的B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C.内环境的理化性质是恒定不变的D.内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁5.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A.酶促反应速率的加快B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病6.如图表示人运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线，请分析一下BC段变化的原因（）A.乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4B.乳酸与血液中的O2发生氧化反应C.乳酸与碳酸钠完全反应D.乳酸与NaHCO3反应生成乳酸钠和碳酸7.在健康人体的血浆中，［HCO3-］约为［H2CO3］的20倍，如果［HCO3-］/［H2CO3］＜15，立即发生酸中毒。

此实例说明无机盐能够（）A.调节细胞的渗透压B.调节细胞的pHC.组成细胞的结构D.维护细胞正常形态8根据右图判断，正确的描述是( )①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是有变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿A.①③B.①②C.②④D.③④9人体发生花粉等过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部（）A.血浆增加B.组织液增加C.组织液减少D.淋巴减少10下列叙述与内环境稳态的实现，关系最不密切的是( )A.肾脏不时的排出内环境中多余的尿素、无机盐等B.细胞不断地进行有氧呼吸C.血液中的缓冲物质可以调节血浆的pHD.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时水解为葡萄糖释放到血液中11长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是( )A.降低、CO2、Na2CO3B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3D.升高、乳酸、NaHCO312.下列过程发生在人体内环境中的是( )A.神经递质与受体结合B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D.胰岛细胞合成胰岛素13．多数脂质物质以及氨基酸被小肠绒毛上皮细胞吸收后，输送到各部分组织细胞，这两类物质依次经过的内环境分别是：①淋巴→血浆→组织液②组织液→淋巴→血浆→组织液③组织液→血浆→组织液④淋巴→组织液。