最新人教版小学六年级上册数学《练习三》精品教学课件
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北师大版数学六年级上册《练习三》课件
世界爬行类、鱼类动物的已知种数。
爬行类
鱼类
[教材P49 练习三 第10题]
我国已知种数占Байду номын сангаас
我国已知种数
世界已知种数
世界的百分比
376
6%
6267
19310
3862
20%
世界已知种数×我国已知种数占比=我国已知种数
请按下暂停键做一做吧！
11.甲、乙两个商场出售同一种夹克。为了促销，各自采用不同的优惠
方式。如果要买这件夹克，到哪家商场购买合算？
2.已知数量÷对应百分率=单位“1”
巩固练习
百分数的认识
1.说一说下面信息中百分数表示什么意思。[教材P49 练习三 第1题]
（1）据中国健康教育中心展开的调查显示，中国居
民正确洗手率仅为4%。
4%表示中国居民正确洗手的人数占中国居民总人
数的百分之四。
请按下暂停键做一做吧！
巩固练习
1.说一说下面信息中百分数表示什么意思。[教材P49 练习三 第1题]
120＜128
答：到乙商场购买合算。
实践活动
12.收集日常生活中出现的分数和百分数。在哪些情
况下，人们通常使用分数？在哪些情况下，人们
通常使用百分数？
留心生活中的事物，总结生活中使用百分数和分数
的例子，结合具体实例写成一篇数学小日记吧！
课堂小结
百分数的认识
百分数
百分数
小数、分数、百分数的互化
小数
（2）据近年来健康调查显示，我国的近视率已接近 30%，
小学生中有22.7%患有近视。
30%表示我国患有近视的人数约占我国总人数的百分
之三十；
22.7%表示我国小学生中患有近视的人数约占我国小
爬行类
鱼类
[教材P49 练习三 第10题]
我国已知种数占Байду номын сангаас
我国已知种数
世界已知种数
世界的百分比
376
6%
6267
19310
3862
20%
世界已知种数×我国已知种数占比=我国已知种数
请按下暂停键做一做吧！
11.甲、乙两个商场出售同一种夹克。为了促销，各自采用不同的优惠
方式。如果要买这件夹克，到哪家商场购买合算？
2.已知数量÷对应百分率=单位“1”
巩固练习
百分数的认识
1.说一说下面信息中百分数表示什么意思。[教材P49 练习三 第1题]
（1）据中国健康教育中心展开的调查显示，中国居
民正确洗手率仅为4%。
4%表示中国居民正确洗手的人数占中国居民总人
数的百分之四。
请按下暂停键做一做吧！
巩固练习
1.说一说下面信息中百分数表示什么意思。[教材P49 练习三 第1题]
120＜128
答：到乙商场购买合算。
实践活动
12.收集日常生活中出现的分数和百分数。在哪些情
况下，人们通常使用分数？在哪些情况下，人们
通常使用百分数？
留心生活中的事物，总结生活中使用百分数和分数
的例子，结合具体实例写成一篇数学小日记吧！
课堂小结
百分数的认识
百分数
百分数
小数、分数、百分数的互化
小数
（2）据近年来健康调查显示，我国的近视率已接近 30%，
小学生中有22.7%患有近视。
30%表示我国患有近视的人数约占我国总人数的百分
之三十；
22.7%表示我国小学生中患有近视的人数约占我国小
新编北师大版数学六年级上册《练习三》精品课件
小数化成百分数 ①先把小数化成分母是100的分数,再改 写成百分数； ②把小数点向右移动两位,同时在后面 添上百分号即可。
百分之零点二三写作:( 0.23% )
(3) 0.038%读作:( 百分之零点零三八) 123%读作:( 百分之一百二十三 )
2.判断
(1)六年级一班50%的同学会游泳,表示会游泳的
人数占全班人数的50%。
(√)
(2)一杯糖水含糖率是20%,喝了一半后,剩下糖水
的含糖率是10%。
(× )
(3)李强已经看了一本书的53%,还剩47%没有看。 (√ )
小
数
小数点向右移动两位，再添上%
分母是100的分数
百
分
数
分数
分母是100的分数
百分率
求百分率就是求一 个数是另一个数的
百分之几。
百分率表示两个数 量之间的关系，不
能带单位。
巩固练习
1.填空题。
(1) 50%的分数单位是( 1%),它有( 50)个这样的分 数单位,再加上( 50 )个这样的分数单位就等于1。 (2)百分之三十写作:( 30% )
北师大版 数学 六年级 上册
4 百分数
练习三(1)
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
百分数的认识
表示一个数是另一个数的百分 之几的数叫作百分数。百分数 也叫百分比或百分率。
百分数的认识
百分数通常不写成分母是 100的分数形式,而是先写 分子,再在分子后面加上 “%”,读作百分之几。
小数、分数化成百分数
答：这三天售出的洗衣机分别占这 批洗衣机的25%、 20% 、30%。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
百分之零点二三写作:( 0.23% )
(3) 0.038%读作:( 百分之零点零三八) 123%读作:( 百分之一百二十三 )
2.判断
(1)六年级一班50%的同学会游泳,表示会游泳的
人数占全班人数的50%。
(√)
(2)一杯糖水含糖率是20%,喝了一半后,剩下糖水
的含糖率是10%。
(× )
(3)李强已经看了一本书的53%,还剩47%没有看。 (√ )
小
数
小数点向右移动两位，再添上%
分母是100的分数
百
分
数
分数
分母是100的分数
百分率
求百分率就是求一 个数是另一个数的
百分之几。
百分率表示两个数 量之间的关系，不
能带单位。
巩固练习
1.填空题。
(1) 50%的分数单位是( 1%),它有( 50)个这样的分 数单位,再加上( 50 )个这样的分数单位就等于1。 (2)百分之三十写作:( 30% )
北师大版 数学 六年级 上册
4 百分数
练习三(1)
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
百分数的认识
表示一个数是另一个数的百分 之几的数叫作百分数。百分数 也叫百分比或百分率。
百分数的认识
百分数通常不写成分母是 100的分数形式,而是先写 分子,再在分子后面加上 “%”,读作百分之几。
小数、分数化成百分数
答：这三天售出的洗衣机分别占这 批洗衣机的25%、 20% 、30%。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
北师大版六年级上册数学《练习三》PPT
阅览室
书法室
(1)读课外书的时间占全天时间的百 分之几？
(2)运动时间占全天时间的百分之几？
1÷24≈0.042
＝4.2%
2÷24≈0.083
＝8.3%
8.
9.王大爷在荒山上植树，一共植了110棵，有8棵没有成活。
(1)成活了多少棵？
(2)这批树的成活率是多少？
110－8＝102(棵)
答：成活了102棵。
说说分数、小数与百分数之间如何互化？
2.的百分数。
0.4
40%
30%
0.75
0.375
37.5%
135%
0.45
4.谁的命中率高。
5.某商场进了120台洗衣机，三天分别销售了30台、24台和36台， 这三天售出的洗衣机分别占这批洗衣机的百分之几？
30÷120＝0.25
练 习 三
北师大版六年级数学上册
演讲人姓名
CLICK HERE TO ADD A TITLE
练 习 三
1.说一说下面信息中百分数表示什么意思。
(1)据中国健康教育中心开展的调查显示，中国居民正确洗手 率仅为40%。
(2)据近年来健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学 生中有22.7%患有近视。
6267
解：设世界鱼类有x种。
20%x＝3862
x＝3862÷20%
x＝19310
19310
160×80%＝128(元)
160－40＝120(元)
12.收集日常生活中出现的分数和百分数。在哪些情况下，人们 通常使用分数？在哪些情况下，人们通常使用百分数？
活动步骤
1.课前组织学生收集一些材料；
2.在课堂上进行交流，体会百分数和分 数之间的联系；
书法室
(1)读课外书的时间占全天时间的百 分之几？
(2)运动时间占全天时间的百分之几？
1÷24≈0.042
＝4.2%
2÷24≈0.083
＝8.3%
8.
9.王大爷在荒山上植树，一共植了110棵，有8棵没有成活。
(1)成活了多少棵？
(2)这批树的成活率是多少？
110－8＝102(棵)
答：成活了102棵。
说说分数、小数与百分数之间如何互化？
2.的百分数。
0.4
40%
30%
0.75
0.375
37.5%
135%
0.45
4.谁的命中率高。
5.某商场进了120台洗衣机，三天分别销售了30台、24台和36台， 这三天售出的洗衣机分别占这批洗衣机的百分之几？
30÷120＝0.25
练 习 三
北师大版六年级数学上册
演讲人姓名
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练 习 三
1.说一说下面信息中百分数表示什么意思。
(1)据中国健康教育中心开展的调查显示，中国居民正确洗手 率仅为40%。
(2)据近年来健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学 生中有22.7%患有近视。
6267
解：设世界鱼类有x种。
20%x＝3862
x＝3862÷20%
x＝19310
19310
160×80%＝128(元)
160－40＝120(元)
12.收集日常生活中出现的分数和百分数。在哪些情况下，人们 通常使用分数？在哪些情况下，人们通常使用百分数？
活动步骤
1.课前组织学生收集一些材料；
2.在课堂上进行交流，体会百分数和分 数之间的联系；
(2023秋)北师大版六年级数学上册《 练习三》PPT课件
3.一种小麦的出粉率是80%，要磨出40千克面粉，需要 这种小麦多少千克？
解：设需要这种小麦x千克。
80% x ＝40 x ＝40÷80% x ＝50
答：需要这种小麦50千克。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
百分数化成小数、分数
1.把百分号去掉,同时把小数点向左移 动两位,位数不够时,用“0”补足。 2.先把百分数改写成分母是100的分数, 然后进行约分。
乒乓球室 棋牌室
茶话室
阅览室
曲艺室
书法室
（2）根据下表中的数据，在下图中设计一个文化站的 平面图。
活动室 曲艺室
占整个文化站面 积的百分比
25%
活动室 占整个文化站面 积的百分比
乒乓球室
15%
棋牌室
20%
茶话室
10%
阅览室
18%
书法室
12%
（2）如图所示。（答案不唯一）
曲艺室
乒乓球室 茶话室
棋牌室
乒乓球 室
茶话 室
曲艺 室
棋牌室 阅览室 书法室
乒乓球室：17% 棋牌室：15% 茶话室：9% 阅览室：20% 曲艺室：24% 书法室：15%
（2）根据右表中的数据， 在下图中设计一个文化 站的平面图。
活动室
占整个文化站面 积的百分比
曲艺室
25%
棋牌室
20%
阅览室
18%
活动室
占整个文化站 面积的百分比
48%
62.5%
45%
4.谁的命中率高？
我射击50次， 46次命中。
我射击30次， 28次命中。
命中次数 命中率= 射击次数 ×100%
我射击50次， 46次命中。
北师大版数学六年级上册4.5《练习三》说课稿
北师大版数学六年级上册4.5《练习三》说课稿一. 教材分析《练习三》是人教版小学数学六年级上册第4.5节的内容，本节课是在学生掌握了分数乘法和分数除法的基础上进行的一节练习课。
教材通过一系列具有代表性的练习题目，让学生巩固和加深对分数四则运算规律的理解，提高学生解决问题的能力。
二. 学情分析六年级的学生已经掌握了分数的基本运算，对于分数的加减乘除有了一定的理解和应用能力。
但是在实际问题中，如何灵活运用分数四则运算的规律，解决实际问题还有一定的难度。
因此，在教学中，需要引导学生将所学的知识与生活实际相结合，提高解决问题的能力。
三. 说教学目标1.知识与技能：通过练习，让学生理解和掌握分数四则运算的规律，提高解决问题的能力。
2.过程与方法：通过独立思考和小组合作，培养学生解决问题的策略和方法。
3.情感态度与价值观：培养学生积极主动参与数学学习的兴趣，感受数学与生活的紧密联系。
四. 说教学重难点1.教学重点：理解和掌握分数四则运算的规律，提高解决问题的能力。
2.教学难点：如何引导学生将所学的知识与生活实际相结合，解决实际问题。
五. 说教学方法与手段本节课采用“自主学习—合作交流—总结提高”的教学模式。
教师通过引导性问题，激发学生的思考，引导学生独立解决问题。
同时，学生进行小组合作，让学生在交流中分享解决问题的方法和策略。
最后，教师引导学生总结提高，加深对知识的理解。
六. 说教学过程1.导入：教师通过一个生活实际问题，引导学生进入学习状态，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习：教师给出练习题目，学生独立思考，尝试解决问题。
3.合作交流：学生进行小组合作，分享解决问题的方法和策略。
4.总结提高：教师引导学生总结分数四则运算的规律，加深对知识的理解。
5.巩固练习：教师给出一些类似的练习题目，让学生进行巩固练习。
七. 说板书设计板书设计主要包括分数四则运算的规律和解决问题的策略。
通过板书，让学生清晰地了解分数四则运算的规律，以及如何灵活运用这些规律解决实际问题。
人教版六年级数学上册第三单元《分数除法》教学课件精品PPT小学优秀公开课
（二）自主操作，深入理解
每份是这张纸的几分之几?
4
4《3
预设1: __《3二 5
二? 5
4
41 4
预设2 : __《3二
5
75
_4
问题: 1.借助手中的学具，折一折，画一画, 表示出"5一3的意义。
2.用算式表示出刚才折或画的过程。
3.结合画好的图，说说你的计算过程。 （出示预设1时）你遇到了什么问题? （出示预设2）说说你的想法。
1
13
2 -3^ 2 x ~2^3 = 2X 亏3 (km)
1小时 __— 2 丁小时
2km
走多少km ?
问题：1.为什么要把2km平均分成2份? 2.你是怎么想到要补充1份的? 3.这部分表示什么？ 4.你能用算式表示出所画的意思吗? 5.结合线段图，说说你是怎么计算的。
小明小时走了2km,小红我小时走了普kmo 谁走得
2,请看上面的问题，和我们以前学过的什么知识有关系？（平均分,
4
求一份是多少）你能列出算式吗？ （ — ^2）
4
3.借助手中的学具，折一折，画一画，表示出—《2的意义。
（一）引入情境，探究新知
把一张纸的 _平均分成2份，每份是这张纸的几分之几?
2 5 问题：1.用算式表示出刚才折或画的过程。 2.结合画好的图，说说你的计算过程。
三）巩固练习
1.计算下面各题
8 24! 一24
9
74 _! —F 16
(7)
5
(_16)
=( 27)
3。 (E
四、教学例3分数乘除混合运算
（一）理解情境，解决问题
方法1 :
1
3
- x3 = -2~（片）
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36
430×（1－ 43 ）=70（千米/时） 答：普通列车的速度是70千米/时。
这节课你们都学会了哪些知识？
1.看准问题； 2.找准单位“1”； 3. 找准问题所对应的分量； 4. 注意隐含条件。
人教版 数学 六年级 上册
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于 他的学习能力，学习能力包括三个要素：
举手回答：说一说这两个算式先算的是什么？
填一填。 1
(1)鸡的只数比鸭的只数多 3 1
( 鸭的只数 )×（1＋ 3 ）＝( 鸡的只数 )
(2)男生的人数比女生的人数少
1 4
。
1
( 女生人数 )×（1－ 4 ）＝( 男生人数 )
填一填。 1
1．小芳本月的零花钱比上月的多 12 ，是把
（ 上月 ）的零花钱看做单位“1”，本月的零花
答：鸭的孵化期是28天。
填一填。
奥运会的铁人三项比赛包括游泳、骑自行车和长跑 3个项目。其中骑自行车的距离是40千米，长跑的 距离是自行车的14 ，游泳的距离是长跑的230 。题目 中 是 或，（（单4长0位×跑“（的1距14”×离是2（）30），骑列）自综。行合车式的为距（离4）0×，14中×间2量30 ）
1.单位“1”的量+单位“1”的量×所求 的量比单位“1”多的几分之几=所求量。
2.单位“1”的量×（1+所求的量比单 位“1”多的几分之几）=所求量。
计算方法
跟踪训练
鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长13。鸭的孵化期
是多少天？ 鸡
21天
长13
长21天的13
鸭
?天
跟踪训练
鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长13。鸭的孵化期 是多少天？
53 32× 8 × 4 =15（天） 答：水仙的花期是15天。
跟踪训练
芍药的花期是32天，玫瑰的花期是芍药的58，水仙的 花期是玫瑰的34。水仙的花期是多少天？ 方法二：可以先求出水仙的花期是芍药的几分之几， 再求水仙的花期。
53 32×（ 8 × 4 ）=15（天）
答：水仙的花期是15天。
求比一个数多(或少)几分之几的数是多少的解题方法 首先找准句中的单位“1”，然后画出线段图来弄清楚解题 思路，再解答。
钱是上月的零花钱的 （
13 12
）。
2
2．篮球比足球的数量少 13 ，是把（ 足球
）的数量 11
看做单位“1”，篮球的数量是足球数量的（ 13 ）。
想一想，填一填，算一算。
军军和体育老师一起清点体育仓库，军军发现仓库里有120个羽 毛球，篮球是羽毛球的15，足球是篮球的34。
想：要求足球有多少，可以先求出( 篮球有多少个 )；也可
1 分数乘法
练习三
连续求一个数的几分之几是多少的解题方法
关键是弄清楚每一步中谁是单位“1”，谁是谁的几分之几， 同时找准中间量。
用这个数（单位“1”的 计算方法 量）连续乘对应的分率。
跟踪训练
芍药的花期是32天，玫瑰的花期是芍药的58，水仙的 花期是玫瑰的34。水仙的花期是多少天？
方法一：可以先求出玫瑰的花期，再求水仙的花期。
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
人教版 数学 六年级 上册
课后研讨
感谢各位同仁的积极 参与，望批评指正，提出 您的宝贵意见！
109
236× （1－118 ）=18（次）
答：蝗虫每秒振动18次。
严重的水土流失致使每年大约有16亿吨的泥沙流
入黄河，其中14的泥沙沉积在河道中，其余被带 到入海口。有多少亿吨泥沙被带到入海口？
1
116Leabharlann （1－ 4 ）=12（亿吨）1- 4
答：有12亿吨泥沙被带到入海口。
磁悬浮列车运行速度可达到430千米/时，普通 列车比他慢3463 。普通列车的速度是多少？
24×(1＋ 8 ）
1
24×(1－ 8 ）
小 丽 的妈妈买了两斤鸡蛋，第一天用了 13 ，第
二天用了13斤，请问还剩下多少鸡蛋？
1
1
2×（1－ 3 ) － 3 =1（斤）
答：还剩下1斤鸡蛋。
容易混淆“率”与“量”。带单位的是 “具体的量”，不带单位的是“率”。
昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振动翅 膀236次。蝗虫每秒能振动次数比蜜蜂少110198 。 蝗虫每秒振动多少次？
以先求出( 足球占羽毛球数量的几分之几
)。
13 列式解答： 120× 5 × 4 =18（个）
120×（
1 5
×
3 4
）=18（个）
连一连。
小 明 去 买 蛋 糕 ， 蛋 糕 店 在 做 活 动 ， 原 价 24 元 的 蛋
糕，
，现在价格是多少？
1
降价 8
1
现价是原价的 8
1
涨价 8
1
24× 8
1
方法一：可以先求出鸭比鸡多孵1的天数，再求鸭的孵化期。 21+21× 3 =21+7
=28（天） 答：鸭的孵化期是28天。
跟踪训练
鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长13。鸭的孵化期 是多少天？
方法二：可以先求鸭孵的天数是鸡的几分之几，再求鸭的孵化期。
21×（1 4
+
1 3
）
=21× 3
=28（天）
430×（1－ 43 ）=70（千米/时） 答：普通列车的速度是70千米/时。
这节课你们都学会了哪些知识？
1.看准问题； 2.找准单位“1”； 3. 找准问题所对应的分量； 4. 注意隐含条件。
人教版 数学 六年级 上册
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于 他的学习能力，学习能力包括三个要素：
举手回答：说一说这两个算式先算的是什么？
填一填。 1
(1)鸡的只数比鸭的只数多 3 1
( 鸭的只数 )×（1＋ 3 ）＝( 鸡的只数 )
(2)男生的人数比女生的人数少
1 4
。
1
( 女生人数 )×（1－ 4 ）＝( 男生人数 )
填一填。 1
1．小芳本月的零花钱比上月的多 12 ，是把
（ 上月 ）的零花钱看做单位“1”，本月的零花
答：鸭的孵化期是28天。
填一填。
奥运会的铁人三项比赛包括游泳、骑自行车和长跑 3个项目。其中骑自行车的距离是40千米，长跑的 距离是自行车的14 ，游泳的距离是长跑的230 。题目 中 是 或，（（单4长0位×跑“（的1距14”×离是2（）30），骑列）自综。行合车式的为距（离4）0×，14中×间2量30 ）
1.单位“1”的量+单位“1”的量×所求 的量比单位“1”多的几分之几=所求量。
2.单位“1”的量×（1+所求的量比单 位“1”多的几分之几）=所求量。
计算方法
跟踪训练
鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长13。鸭的孵化期
是多少天？ 鸡
21天
长13
长21天的13
鸭
?天
跟踪训练
鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长13。鸭的孵化期 是多少天？
53 32× 8 × 4 =15（天） 答：水仙的花期是15天。
跟踪训练
芍药的花期是32天，玫瑰的花期是芍药的58，水仙的 花期是玫瑰的34。水仙的花期是多少天？ 方法二：可以先求出水仙的花期是芍药的几分之几， 再求水仙的花期。
53 32×（ 8 × 4 ）=15（天）
答：水仙的花期是15天。
求比一个数多(或少)几分之几的数是多少的解题方法 首先找准句中的单位“1”，然后画出线段图来弄清楚解题 思路，再解答。
钱是上月的零花钱的 （
13 12
）。
2
2．篮球比足球的数量少 13 ，是把（ 足球
）的数量 11
看做单位“1”，篮球的数量是足球数量的（ 13 ）。
想一想，填一填，算一算。
军军和体育老师一起清点体育仓库，军军发现仓库里有120个羽 毛球，篮球是羽毛球的15，足球是篮球的34。
想：要求足球有多少，可以先求出( 篮球有多少个 )；也可
1 分数乘法
练习三
连续求一个数的几分之几是多少的解题方法
关键是弄清楚每一步中谁是单位“1”，谁是谁的几分之几， 同时找准中间量。
用这个数（单位“1”的 计算方法 量）连续乘对应的分率。
跟踪训练
芍药的花期是32天，玫瑰的花期是芍药的58，水仙的 花期是玫瑰的34。水仙的花期是多少天？
方法一：可以先求出玫瑰的花期，再求水仙的花期。
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
人教版 数学 六年级 上册
课后研讨
感谢各位同仁的积极 参与，望批评指正，提出 您的宝贵意见！
109
236× （1－118 ）=18（次）
答：蝗虫每秒振动18次。
严重的水土流失致使每年大约有16亿吨的泥沙流
入黄河，其中14的泥沙沉积在河道中，其余被带 到入海口。有多少亿吨泥沙被带到入海口？
1
116Leabharlann （1－ 4 ）=12（亿吨）1- 4
答：有12亿吨泥沙被带到入海口。
磁悬浮列车运行速度可达到430千米/时，普通 列车比他慢3463 。普通列车的速度是多少？
24×(1＋ 8 ）
1
24×(1－ 8 ）
小 丽 的妈妈买了两斤鸡蛋，第一天用了 13 ，第
二天用了13斤，请问还剩下多少鸡蛋？
1
1
2×（1－ 3 ) － 3 =1（斤）
答：还剩下1斤鸡蛋。
容易混淆“率”与“量”。带单位的是 “具体的量”，不带单位的是“率”。
昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振动翅 膀236次。蝗虫每秒能振动次数比蜜蜂少110198 。 蝗虫每秒振动多少次？
以先求出( 足球占羽毛球数量的几分之几
)。
13 列式解答： 120× 5 × 4 =18（个）
120×（
1 5
×
3 4
）=18（个）
连一连。
小 明 去 买 蛋 糕 ， 蛋 糕 店 在 做 活 动 ， 原 价 24 元 的 蛋
糕，
，现在价格是多少？
1
降价 8
1
现价是原价的 8
1
涨价 8
1
24× 8
1
方法一：可以先求出鸭比鸡多孵1的天数，再求鸭的孵化期。 21+21× 3 =21+7
=28（天） 答：鸭的孵化期是28天。
跟踪训练
鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长13。鸭的孵化期 是多少天？
方法二：可以先求鸭孵的天数是鸡的几分之几，再求鸭的孵化期。
21×（1 4
+
1 3
）
=21× 3
=28（天）