高中物理会考复习之八：气体、液体、固体
高考物理考点详析 固体、液体和气体
一、固体和液体1．晶体（单晶体和多晶体）和非晶体（1）单晶体有确定的几何形状，多晶体和非晶体没有确定的几何形状，常见的金属属于多晶体。
（2）晶体有确定的熔点，非晶体没有确定的熔点。
（3）单晶体的一些物理性质（如导热性、导电性、光学性质等）具有各向异性，多晶体和非晶体的物理性质为各向同性的。
2．表面张力（1）成因：液体表面层中分子间的距离比液体内部分子间的距离大，表面层分子间的相互作用力表现为引力。
（2）特性：表面张力的方向和液面相切，使液体表面具有收缩趋势，液体表面积趋于最小，而在体积相同的条件下，球形的表面积最小。
3．浸润（1）附着层：当液体与固体接触时，接触的位置形成一个液体薄层，叫做附着层。
（2）浸润：附着层内液体分子间的距离小于液体内部的分子间的距离，附着层内分子间的作用表现为斥力，附着层有扩展的趋势，液体与固体之间表现为浸润。
（3）不浸润：附着层的液体分子比液体内部的分子稀疏，附着层内分子间的作用表现为引力，附着层有收缩的趋势，液体与固体之间表现为不浸润。
（4）毛细现象：浸润液体在细管中不断扩展而上升，以及不浸润液体在细管中不断收缩而下降的现象。
（5）当附着层对液体的力与液体的重力平衡时，液面稳定在一定的高度。
毛细管内外液面的高度差与毛细管的内径有关。
4．液晶：像液体一样具有流动性，光学性质与某些晶体相似，具有各向异性。
是介于液态和固态间的一种中间态。
5．饱和汽与饱和汽压（1）动态平衡：在相同时间内回到水中的分子数等于从水面飞出去的分子数，水蒸气的密度不再增大，液体水也不再减少，液体与气体之间达到了平衡状态，蒸发停止。
这种平衡是一种动态平衡。
（2）饱和汽与饱和汽压：与液体处于动态平衡的蒸汽叫做饱和汽，而没有达到饱和状态的蒸汽叫做未饱和汽。
在一定温度下，饱和汽的分子数密度是一定的，因而饱和汽的压强也是一定的，这个压强叫做这种液体的饱和汽压。
未饱和汽的压强小于饱和汽压。
（3）饱和汽压随温度升高而增大，与物质种类有关，与水蒸气所在容器的容积无关。
高考物理总复习课件时固体液体和气体的性质
黏性流动与层流现象
黏性流动定义
黏性流动产生原因
液体在外力作用下流动时，分子间的内聚 力阻碍分子间的相对运动而产生一种内摩 擦力，这种性质叫做液体的黏性。
相邻两层流体作相对滑动或剪切变形时所 产生的力称为流体的内摩擦力或剪切力。
层流现象定义
层流现象产生原因
流体在管内低速流动时呈现为层流，其质 点沿着与管轴平行的方向作平滑直线运动 。
06
实验操作与数据分析
常见实验操作规范及注意事项
实验前准备
熟悉实验目的、原理和步骤，检查实验器 材是否完好、齐全。
操作规范
严格遵守实验操作规程，注意个人安全和 仪器保护。
数据记录
及时、准确记录实验数据，包括测量值、 现象和异常情况等。
数据处理方法和误差分析技巧
数据处理
对数据进行整理、分类和计算，得出实验 结果。
高考物理总复习课件时固体液 体和气体的性质
汇报人：XX
20XX-01-25
CONTENTS
• 固体性质与结构 • 液体性质与流动 • 气体性质与状态方程 • 相变过程与热力学定律 • 固体、液体和气体在高考中的
考点分析 • 实验操作与数据分析
01
固体性质与结构
晶体结构与非晶体结构
晶体结构
晶体内部质点（原子、离子或分子）在三维空间呈周期性重复排列，具有长程 有序性。晶体结构决定了晶体的物理性质，如力学、热学、电学、光学等性质 。
流速在管中心处最大，其近壁处最小。管 内流体的平均流速与最大流速之比等于0.5 。
浮力原理及应用
浮力原理定义
浸在流体内的物体受到流 体竖直向上托起的作用力
叫作浮力。
浮力原理产生原因
浸在液体或气体里的物体 受到液体或气体向上托的 力叫做浮力，浮力的方向
高考物理总复习课件气体固体和液体
温度、热量和内能关系
温度是物体分子热运 动平均动能的标志。
内能是物体内部所有 分子热运动的动能和 分子势能的总和。
热量是热传递过程中 物体内能改变的量度 。
热力学第一定律内容及意义
内容
热量可以从一个物体传递到另一个物体，也可以与机械能或其他能量互相转换， 但是在转换过程中，能量的总值保持不变。
意义
荷叶上的水珠呈球形、针能浮于子比液体内部稀疏，分子间相互作用表现为引力
，即表面张力，使液体表面有收缩趋势。
毛细现象及浸润原理
毛细现象
液体在细管状物体内侧，由于内聚力与附着力的差异、克服地心引力而上升的现象。
浸润原理
当液体与固体接触时，液体的附着层将沿固体表面延伸。当接触角θ为锐角时，液体润湿 固体，若θ为零时，液体将展延到全部固体表面上，这种现象叫做“浸润现象”。
理想气体状态方程
pV = nRT，其中p为压强，V为体积，n为物质 的量，R为气体常数，T为热力学温度。
理想气体假设
分子本身不占体积，分子间无相互作用力，分子 运动遵循牛顿运动定律。
3
理想气体状态方程的适用条件
低压、高温，近似于理想气体的实际气体。
气体压强与温度关系
压强与温度关系
气体压强的微观解释
常见实验仪器使用方法介绍
基本测量仪器
熟悉刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器等基本测量仪器的使用方法 。
力学实验仪器
了解打点计时器、气垫导轨、光电计时器等力学实验仪器的使用原 理和操作规范。
热学实验仪器
掌握温度计、热量计等热学实验仪器的使用方法，理解相关实验原 理。
设计性实验案例剖析
案例选择与分析
选取具有代表性的设计性实验案例，如测量重力加速度、研究单摆 运动等，进行深入剖析。
2024年高考物理总复习第一部分知识点梳理第十五章热学第2讲固体、液体和气体
第2讲固体、液体和气体整合教材·夯实必备知识一、固体和液体(选三第二章第4、5节)1.固体(1)固体可以分为晶体和非晶体两类。
石英、云母、明矾、食盐、味精、蔗糖等是晶体。
玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶等是非晶体。
(2)单晶体具有规则的几何形状,多晶体和非晶体没有规则的几何形状;晶体有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点。
(3)有些晶体沿不同方向的导热或导电性能不同,有些晶体沿不同方向的光学性质不同,这类现象称为各向异性。
非晶体和多晶体沿各个方向的物理性质都是一样的,这叫作各向同性。
2.液体与液晶(1)液体的表面张力概念液体表面各部分间相互吸引的力成因表面层中分子间的距离大,分子间的相互作用力表现为引力作用液体的表面张力使液面具有收缩到表面积最小的趋势方向表面张力跟液面相切,且跟这部分液面的分界线垂直(2)浸润和不浸润①附着层内的液体分子比液体内部的分子密集,附着层内分子的间距小于平衡距离,分子间表现为斥力,宏观上看表现为浸润。
②附着层内的液体分子比液体内部的分子稀疏,附着层内分子的间距大于平衡距离,分子间表现为引力,宏观上看表现为不浸润。
(3)毛细现象毛细现象是指浸润液体在细管中上升的现象,以及不浸润液体在细管中下降的现象,毛细管越细,毛细现象越明显。
(4)液晶①液晶分子既保持排列有序而显示晶体的各向异性,又可以自由移动位置,保持了液体的流动性。
②液晶的物理性质很容易在外界的影响下发生改变。
二、气体(选三第二章第2、3节) 1.气体实验定律 项目玻意耳定律 查理定律盖-吕萨克 定律内容一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强与体积成反比 一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强与热力学温度成正比一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,体积与热力学温度成正比表达 式p 1V 1=p 2V 2p 1T 1=p 2T 2V 1T 1=V 2T 2图像2.理想气体状态方程(1)理想气体:把在任何温度、任何压强下都遵从气体实验定律的气体称为理想气体。
【精选】高中物理会考复习之八：气体、液体、固体-物理知识点总结
高二会考之八·气体·检测题一、填空题：1．热力学温度是单位制中七个基本物理量之一，其单位为，与摄氏温度的换算关系为，T=t+ 。
2．1atm= Pa,1mmHg= Pa。
3．一定质量的气体，当、、三个量一定时，气体处于一定的状态中，若这三个量中至少有两个改变，则气体的状态发生了。
4．一定质量气体，在变化时，遵循玻意耳定律，其p-V图线为称为线。
5．一定质量气体，在变化时，遵循查理定律，其p-T图线为称为线。
6．一定质量气体，在变化时，遵循盖·吕萨克定律，其v-T图线为称为线。
7．对一定质量理想气体，气体方程为。
在常温常压下，实际气体可近似看作气体，气体实验定律和气态方程都可认为是实际气体的。
8．摩尔气体常量为J/（mol·K）。
9．一定质量的气体，压强，温度，气体就，也就越接近理想气体。
10．从微观角度看，气体压强的大小跟两个因素有关：一个是气体分子，另一个是气体分子的。
11．一定质量气体的，等温变化时，体积减小，分子密集度，压强增大；等容变化时，温度降低，分子平均动能，压强减小。
12．气体实验定律应用于实际气体，要求气体的压强，温度，质量在状态变化过程中。
13．理想气体的内能只包含，只与摩尔数和有关，因为理想气体分子间相互作用力为。
14．气体压强是气体分子地碰撞器壁而产生的，因而它与分子的和有关。
二、选择题：1．下列物理量中，不是气体状态参量的是：A．气体的温度；B．气体的压强；C．气体的体积；D．气体的质量。
2．下列关于温度的说法中，不正确的是：A．温度是表示物体冷热程度的物理量；B．温度是分子平均动能的标志；C．温度的国际单位是“摄氏度”；D．温度的国际单位是“开尔文”。
3．下列说法中，不正确的是：A．热力学温度中温差的1度与摄氏温度中温差中的1度是相同的；B．气体的体积即是所装气体的容器的容积；C．气体压强是由于气体分子频繁地碰撞器壁而产生的；D．气体分子的动能是盛气体的容器的运动速度决定的。
高考物理一轮复习课件专题气体液体和固体
02 液体性质及表面现象
液体分子结构与性质
01
液体分子间距较小，分子间作用力较强，使得液体具有 一定的体积和形状。
3
准备实验器材和试剂
按照实验方案，准备所需的实验器材、试剂和材 料等。
常见实验仪器使用方法和注意事项
温度计
用于测量温度，使用时应注意选择合适的量 程和分度值，避免超出测量范围。
密度计
压力计
用于测量气体或液体的压力，使用时应注意 检查气密性和选择合适的测量范围。
用于测量液体或固体的密度，使用时应注意 校准和选择合适的测量范围。
。
液体表面张力产生原因及影响因素
液体表面张力是由于液体表面层分子间的距离大于液体内部分子间的距离，使得 表面层分子间存在相互吸引的力。这种力使得液体表面具有收缩的趋势，形成表 面张力。
影响液体表面张力的因素包括温度、压力和溶质浓度等。一般来说，温度升高、 压力降低或溶质浓度增加都会导致液体表面张力降低。
气体液体和固体间相互作用力
05
分子间作用力类型及特点
分子间作用力主要包括范德华力和氢键 两种类型。
范德华力是分子间普遍存在的相互作用 力，其大小与分子的极性和分子间的距 离有关。范德华力较弱，但在大量分子
间累积时能产生显著的宏观效应。
氢键是一种特殊的分子间作用力，主要 存在于含有氢原子的分子之间。氢键比 范德华力强，但比化学键弱。氢键对物 质的熔沸点、溶解度等性质有重要影响
，不具有周期性。
高三物理高考知识点分析气体、固体和液体
气体、固体和液体（一）气体一 气体的状态参量(1)温度（T ）1、意义：微观――是分子平均动能的标志 宏观――物体的冷热程度2、单位：摄氏温度（t ） 摄氏度 ℃开氏温度（热力学温度T ） 开尔文 K （补： 摄氏――摄尔修斯华氏温度――华伦海特勒氏――勒奥默） T ＝ t ＋ 273.15 3、 就每一度来说，它们是相同的 （2）体积（V ）与液体和固体的体积不同，气体的体积是指气体分子所能达到的空间，也就是气体所充满容器的容积，无论气体的分子个数多少，无论气体的种类。
理解：r 大力小 容易扩展 填充整个容器单位：m 3 dm 3 或Lcm 3 mm 3(3)、压强（p ）单位面积上受到的正压力1、 液体和大气压强的产生原因――重力gh sgVs mg p ρρ===h 是某点距液面的距离 压强与深度有关，向各个方向都有压强 2、 容器内气体压强的产生原因――碰撞大量的气体对器壁的频繁撞击，产生一个均匀的，持续的压力 （举例：雨伞），这个压力就产生了压强。
压强与深度无关，在各处都相等，向各个方向都有压强 3、 单位1 P a ＝1 N/m2 1 atm ＝101325 P a ＝10 5 P a 1 atm ＝760 mmHg 1 mmHg ＝133.322 P a0℃273K－2730K h（4）、状态的改变对应一定质量的气体，如果三个参量有 两个或三个都发生了变化就说气体的状态改变了（只有一个发生变化是不可能的），如果都不改变，就说它处于某一个状态。
二、玻意尔定律1、内容： ——一定质量气体，在等温变化过程中，压强和体积成反比 即3322111221v p v p v p v v p p ===或2、p ～V 图 1、 等温线2、 状体M 经过等温变化到状态N 。
3、矩形的面积相等4、同质量的某种气体 T 1＞T 2三、查理定律1、内容：一定质量的气体，等容变化过程中，压强和热力学温度成正比即 常数=∆∆===TpT p T p T p 3322112、图象读图： 1、等容线2、有M 到N 经历了等容变化3、V 1＜V 23、查理定律的另一种表述内容：一定质量的气体，在等容变化过程中，温度升高（或降低）1℃，增加（或减小）的压强等于0℃时压m T恒定p V反比Vp p 2mV 恒定p T正比强的1 / 273。
高三总复习物理课件 固体、液体和气体
力有使液体表面积收缩到最小的趋势，选项 C 正确，A、B、D 错误。
答案：C
2．[新教材粤教版选择性必修第三册 P44T2]关于晶体与非晶体，下列说法正确的是
A．晶体能溶于水，而非晶体不能溶于水
()
B．晶体内部的物质微粒是有规则地排列，而非晶体内部的物质微粒是不规则地
排列
C．晶体内部的物质微粒是静止的，而非晶体内部的物质微粒在不停地运动着
2．理想气体 (1)宏观上讲，理想气体是指在任何温度、任何压强下都遵从__气__体__实__验__定__律__的气 体，实际气体在压强不太大、温度不太低的条件下，可视为理想气体。 (2)微观上讲，理想气体的分子间除碰撞外无其他作用力，所以理想气体_无___ (选填 “有”或“无”)分子势能。
3．气体实验定律
像
4．理想气体的状态方程 一定质量的理想气体的状态方程：pT1V1 1＝pT2V2 2或pTV＝C。 5．对气体实验定律的微观解释 一定质量的某种理想气体，温度保持不变时，分子的平均动能是一定的。在这种 情况下，体积减小时，分子的密集程度增大，气体的压强就增大。这就是玻意耳定律 的微观解释。 一定质量的某种理想气体，体积保持不变时，分子的密集程度保持不变。在这种 情况下，温度升高时，分子的平均动能增大，气体的压强就增大。这就是查理定律的 微观解释。 一定质量的某种理想气体，温度升高时，分子的平均动能增大；只有气体的体积 同时增大，使分子的密集程度减小，才能保持压强不变。这就是盖—吕萨克定律的微 观解释。
3．[新教材鲁科版选择性必修第三册 P29T3]如图所示，由导热材料制成的气缸和活塞
将一定质量的理想气体封闭在气缸内，活塞与气缸壁之间无摩擦，活塞上方存有少
量液体。将一细管插入液体，因虹吸现象，活塞上方的液体逐渐流出。在此过程中，
高中物理第二章《固体、液体和气体》知识梳理
⾼中物理第⼆章《固体、液体和⽓体》知识梳理⾼中物理第⼆章《固体、液体和⽓体》知识梳理⼀、液体的微观结构1.特点液体中的分⼦跟固体⼀样是密集在⼀起的,液体分⼦的热运动主要表现为在平衡位置附近做微⼩的振动,但液体分⼦只在很⼩的区域内做有规则的排列,这种区域是暂时形成的,边界和⼤⼩随时改变,有时⽡解,有时⼜重新形成,液体由⼤量这种暂时形成的⼩区域构成,这种⼩区域杂乱⽆章地分布着.联想:⾮晶体的微观结构跟液体⾮常相似,可以看作是粘滞性极⼤的流体,所以严格说来,只有晶体才能叫做真正的固体.2.应⽤液体的微观结构可解释的现象(1液体表现出各向同性:液体由⼤量暂时形成的杂乱⽆章地分布着的⼩区域构成,所以液体表现出各向同性.(2液体具有⼀定的体积:液体分⼦的排列更接近于固体,液体中的分⼦密集在⼀起,相互作⽤⼒⼤,主要表现为在平衡位置附近做微⼩振动,所以液体具有⼀定的体积.(3液体具有流动性:液体分⼦能在平衡位置附近做微⼩的振动,但没有长期固定的平衡位置,液体分⼦可以在液体中移动,这是液体具有流动性的原因.(4液体的扩散⽐固体的扩散要快:流体中的扩散现象是由液体分⼦运动产⽣的,分⼦在液体⾥的移动⽐在固体中容易得多,所以液体的扩散要⽐固体的扩散快.⼆、液体的表⾯张⼒1.液体的表⾯具有收缩趋势缝⾐针硬币浮在⽔⾯上,⽤热针刺破铁环上棉线⼀侧的肥皂膜,另⼀侧的肥皂膜收缩将棉线拉成弧形.联想:液体表⾯就像张紧的橡⽪膜.2.表⾯层(1液体跟⽓体接触的表⾯存在⼀个薄层,叫做表⾯层.(2表⾯层⾥的分⼦要⽐液体内部稀疏些,分⼦间距要⽐液体内部⼤.在表⾯层内,分⼦间的距离⼤,分⼦间的相互作⽤⼒表现为引⼒.联想:在液体内部,分⼦间既存在引⼒,⼜存在斥⼒,引⼒和斥⼒的数量级相等,在通常情况下可认为它们是相等的.3.表⾯张⼒(1含义:液⾯各部分间相互吸引的⼒叫做表⾯张⼒.(2产⽣原因:表⾯张⼒是表⾯层内分⼦⼒作⽤的结果.表⾯层⾥分⼦间的平均距离⽐液体内部分⼦间的距离⼤,于是分⼦间的引⼒和斥⼒⽐液体内部的分⼦⼒和斥⼒都有所减少,但斥⼒⽐引⼒减⼩得快,所以在表⾯层上划⼀条分界线MN时(图1,两侧的分⼦在分界线上相互吸引的⼒将⼤于相互排斥的⼒.宏观上表现为分界线两侧的表⾯层相互拉引,即产⽣了表⾯张⼒.图1(3作⽤效果:液体的表⾯张⼒使液⾯具有收缩的趋势.如吹出的肥皂泡呈球形,滴在洁净玻璃板上的⽔银滴呈球形.草叶上的露球、⼩⽔银滴要收缩成球形.深化:表⾯张⼒使液体表⾯具有收缩趋势,使液体表⾯积趋于最⼩.在体积相等的各种形状的物体中球形体积最⼩.三、浸润和不浸润1.定义浸润:⼀种液体会润湿某种固体并附在固体的表⾯上,这种现象叫做浸润.不浸润:⼀种液体不会润湿某种固体,也就不会附在这种固体的表⾯,这种现象叫做不浸润.2.决定液体浸润的因素液体能否浸润固体,取决于两者的性质,⽽不单纯由液体或固体单⽅⾯性质决定,同⼀种液体,对⼀些固体是浸润的,对另⼀些固体是不浸润的,⽔能浸润玻璃,但不能浸润⽯蜡,⽔银不能浸润玻璃,但能浸润锌.误区:不能以偏概全地说“⽔是浸润液体”,“⽔银是不浸润液体”.3.浸润和不浸润的微观解释(1附着层:跟固体接触的液体薄层,其特点是:附着层中的分⼦同时受到固体分⼦和液体内部分⼦的吸引.(2解释:当⽔银与玻璃接触时,附着层中的⽔银分⼦受玻璃分⼦的吸引⽐内部⽔银分⼦弱,结果附着层中的⽔银分⼦⽐⽔银内部稀硫,这时在附着层中就出现跟表⾯张⼒相似的收缩⼒,使跟玻璃接触的⽔银表⾯有缩⼩的趋势,因⽽形成不浸润现象.相反,如果受到固体分⼦的吸引相对较强,附着层⾥的分⼦就⽐液体内部更密,在附着层⾥就出现液体分⼦互相排斥的⼒,这时跟固体接触的表⾯有扩展的趋势,从⽽形成浸润现象.总之,浸润和不浸润现象是分⼦⼒作⽤的表现.深化:浸润不浸润取决于固体分⼦对附着层分⼦的⼒和液体分⼦间⼒的关系.4.弯⽉⾯液体浸润器壁时,附着层⾥分⼦的推斥⼒使附着层有沿器壁延展的趋势,在器壁附近形成凹形⾯.液体不浸润器壁时,附着层⾥分⼦的引⼒使附着层有收缩的趋势,在器壁附近形成凸形⾯.如图2所⽰.图2深化:“浸润凹,不浸凸”.四、⽑细现象1.含义浸润液体在细管中上升的现象,以及不浸润液体在细管中下降的现象,称为⽑细现象.2.特点(1浸润液体在⽑细管⾥上升后,形成凹⽉⾯,不浸润液体在⽑细管⾥下降后形成凸⽉⾯.(2⽑细管内外液⾯的⾼度差与⽑细管的内径有关,⽑细管内径越⼩,⾼度差越⼤.误区:在这⾥很多同学误认为只有浸润液体才会发⽣浸润现象.3.⽑细现象的解释当⽑细管插⼊浸润液体中时,附着层⾥的推斥⼒使附着层沿管壁上升,这部分液体上升引起液⾯弯曲,呈凹形弯⽉⾯使液体表⾯变⼤,与此同时由于表⾯层的表⾯张⼒的收缩作⽤,管内液体也随之上升,直到表⾯张⼒向上的拉伸作⽤与管内升⾼的液体的重⼒相等时,达到平衡,液体停⽌上升,稳定在⼀定的⾼度.联想:利⽤类似的分析,也可以解释不浸润液体的⽑细管⾥下降的现象.五、液晶1.定义有些化合物像液体⼀样具有流动性,⽽其光学性质与某些晶体相似,具有各向异性,⼈们把处于这种状态的物质叫液晶.深化:液晶是⼀种特殊的物质状态,所处的状态介于固态和液态之间.2.液晶的特点(1分⼦排列:液晶分⼦的位置⽆序使它像液体,排列有序使它像晶体.从某个⽅向上看液晶的分⼦排列⽐较整齐;但是从另⼀个⽅向看,液晶分⼦的排列是杂乱⽆章的.辨析:组成晶体的物质微粒(分⼦、原⼦或离⼦依照⼀定的规律在空间有序排列,构成空间点阵,所以表现为各向异性;液体却表现为分⼦排列⽆序性和流动性;液晶呢?分⼦既保持排列有序性,保持各向异性,⼜可以⾃由移动,位置⽆序,因此也保持了流动性.(2液晶物质都具有较⼤的分⼦,分⼦形状通常是棒状分⼦、碟状分⼦、平板状分⼦.3.液晶的物理性质(1液晶具有液体的流动性;(2液晶具有晶体的光学各向异性.液晶的光学性质对外界条件的变化反应敏捷.液晶分⼦的排列是不稳定的,外界条件和微⼩变动都会引起液晶分⼦排列的变化,因⽽改变液晶的某些性质,例如温度、压⼒、摩擦、电磁作⽤、容器表⾯的差异等,都可以改变液晶的光学性质.如计算器的显⽰屏,外加电压使液晶由透明状态变为浑浊状态.4.液晶的⽤途液晶可以⽤作显⽰元件,液晶在⽣物医学、电⼦⼯业,航空⼯业中都有重要应⽤.联想:液晶可⽤显⽰元件:有⼀种液晶,受外加电压的影响,会由透明状态变成浑浊状态⽽不再透明,去掉电压,⼜恢复透明,当输⼊电信号,加上适当电压,透明的液晶变得浑浊,从⽽显⽰出设定的⽂字或数码.。
高中物理【固体、液体和气体的性质】知识点、规律总结
(4)常用单位及换算关系： ①国际单位制单位：_帕__斯__卡___，符号：Pa，1 Pa＝1 N/m2. ②常用单位：_标__准__大__气__压___(atm)；厘米汞柱(cmHg)． ③换算关系：1 atm＝__7_6_ cmHg＝1.013×105 Pa≈1.0×105 Pa.
1．区别晶体和非晶体看有无固定熔点，而区分单晶体和多晶体看是否能表现出各 向异性．
考点三 气体的性质
多维探究
1．平衡状态下封闭气体压强的求法
选取与气体接触的液柱(或活塞)为研究对象进行受力分析，得到液柱(或活 力平衡法
塞)的受力平衡方程，求得气体的压强
在连通器中，同一种液体(中间不间断)同一深度处压强相等．液体内深 h 处 等压面法
的总压强 p＝p0＋ρgh，p0 为液面上方的压强 选取假想的液体薄片(自身重力不计)为研究对象，分析液片两侧受力情况， 液片法 建立平衡方程，消去面积，得到液片两侧压强相等方程，求得气体的压强
考点二 液体的性质、液晶 1．液体的微观结构特点 (1)分子间的距离很小；在液体内部分子间的距离在 10－10 m 左右． (2)液体分子间的相互作用力很大，但比固体分子间的作用力要小． (3)分子的热运动特点表现为振动与移动相结合．
自主学习
2．对液体性质的三点说明 (1)液体表面层、附着层的分子结构特点是导致表面张力、浸润和不浸润现象、毛细 现象等现象的根本原因． (2)同一种液体，对一些固体是浸润的，对另一些固体可能不浸润． (3)液体沸腾的条件是液体中气泡内的饱和蒸汽压和外部大气压强相等．
2．表面张力使液体的表面趋于最小，体积相同的情况下，球形的表面积最小． 3．气体的压强可通过分析与气体接触的液柱或活塞的受力，利用平衡条件或牛顿 第二定律列式求解． 4．理想气体是理想化的物理模型，其内能只与气体温度有关，与气体体积无关．
高考固体液体与气体知识点
高考固体液体与气体知识点、液体与气体知识点第一部分：介绍在物质的世界中，我们可以将其分为三大类别：固体、液体和气体。
这些状态的物质具有不同的特点和性质，对我们的日常生活和科学研究具有重要意义。
在高考中，对固体、液体和气体的认识是很重要的。
本文将详细介绍固体、液体和气体的性质、结构和相变等知识点。
第二部分：固体的性质和结构固体是物质中最常见的状态，它具有以下特点：形状稳定、体积恒定、分子间相互吸引力强等。
固体的结构可以分为晶体和非晶体两种类型。
晶体是由原子、分子或离子等按照一定规律排列而成的，具有规则的几何形状。
不同晶体的排列方式决定了其特定的晶体结构，例如钻石的共价晶体结构、盐的离子晶体结构等。
非晶体则是由原子、分子或离子等无规则排列组成，没有明确的长程有序性。
非晶体的典型代表是玻璃，它的结构没有固定的重复单元。
第三部分：液体的性质和结构液体是一种介于固体和气体之间的状态。
与固体相比，液体具有较小的分子间相互吸引力，因此容易流动和变形。
液体的体积也是恒定的，但形状却可变化。
液体分子的排列相对较为无规则，但在短程上有一定的有序性。
液体中的分子不断运动，相互之间通过相互作用力保持着一定的距离。
第四部分：气体的性质和结构气体是物质中最自由的状态。
气体的分子间相互吸引力非常弱，因此容易发生扩散和混合。
气体的体积和形状都可以自由变化。
气体分子的排列是非常无规则的，分子之间几乎没有相互作用力。
气体的分子不断快速运动，与容器壁碰撞并交换能量。
第五部分：固液气相变固液气三态之间存在相互转化的过程，称为相变。
固体融化成液体的过程称为熔化，而液体凝固成固体则称为凝固。
液体蒸发成气体称为汽化，而气体凝结回液体则称为液化。
相变过程中，物质的性质和分子间的相互作用力发生了变化。
不同的物质具有不同的相变温度和热量变化。
例如，水的熔点是0℃，沸点是100℃。
第六部分：应用举例固体、液体和气体的性质和结构不仅仅是高考中的考点，也与我们的生活息息相关。
高中物理气体固体和液体知识点
高中物理气体固体和液体知识点一、气体。
1. 理想气体状态方程。
- 表达式：pV = nRT，其中p是压强，V是体积，n是物质的量，R是摩尔气体常量(R = 8.31J/(mol· K))，T是热力学温度。
- 适用条件：理想气体，即气体分子间没有相互作用力（除碰撞瞬间外），分子本身没有体积的气体。
实际气体在压强不太大、温度不太低的情况下可近似看作理想气体。
- 应用：- 已知其中三个量可求第四个量。
例如，一定质量的理想气体，压强p_1、体积V_1、温度T_1，变化后压强p_2、体积V_2，根据(p_1V_1)/(T_1)=(p_2V_2)/(T_2)（当n不变时）可求解相关量。
- 对于气体的等温、等压、等容变化的分析。
- 等温变化（玻意耳定律）：p_1V_1 = p_2V_2（T不变，n不变）。
- 等压变化（盖 - 吕萨克定律）：(V_1)/(T_1)=(V_2)/(T_2)（p不变，n 不变）。
- 等容变化（查理定律）：(p_1)/(T_1)=(p_2)/(T_2)（V不变，n不变）。
2. 压强的微观解释。
- 气体压强是大量气体分子频繁地碰撞器壁而产生的。
压强的大小与分子的平均动能和分子的密集程度有关。
- 从微观角度看，温度T是分子平均动能的标志，温度越高，分子平均动能越大；体积V减小时，分子的密集程度增大。
3. 气体实验定律的图象。
- 对于等温变化p - V图象是双曲线，p-(1)/(V)图象是过原点的直线。
- 等容变化p - T图象是过原点的直线（压强p与热力学温度T成正比）。
- 等压变化V - T图象是过原点的直线（体积V与热力学温度T成正比）。
二、固体。
1. 晶体和非晶体。
- 晶体。
- 有规则的几何外形，如食盐晶体是立方体，冰晶体呈六角形等。
- 具有各向异性，即在不同方向上物理性质（如硬度、导热性、导电性等）不同。
例如，石墨沿层方向的导电性比垂直层方向的导电性好。
- 有固定的熔点，例如冰在0^∘C时熔化，在熔化过程中温度保持不变。
高中物理【固体、液体和气体的性质】知识点、规律总结
2．气体的压强 (1)产生原因： 由于大量分子无规则地运动而碰撞器壁，形成对器壁各处均匀、持续的压力，作用 在器壁_单__位__面__积___上的压力叫做气体的压强． (2)大小：气体的压强在数值上等于气体作用在_单__位__面__积___上的压力．公式：p＝FS. (3)决定因素： ①宏观上：决定于气体的_温__度___和__体__积__． ②微观上：决定于分子的__平__均__动__能__和_分__子__数___密__度__．
考点二 液体的性质、液晶 1．液体的微观结构特点 (1)分子间的距离很小；在液体内部分子间的距离在 10－10 m 左右． (2)液体分子间的相互作用力很大，但比固体分子间的作用力要小． (3)分子的热运动特点表现为振动与移动相结合．
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2．对液体性质的三点说明 (1)液体表面层、附着层的分子结构特点是导致表面张力、浸润和不浸润现象、毛细 现象等现象的根本原因． (2)同一种液体，对一些固体是浸润的，对另一些固体可能不浸润． (3)液体沸腾的条件是液体中气泡内的饱和蒸汽压和外部大气压强相等．
现象
原因
晶体有确定的几何外形
由于内部微粒有规则的排列
晶体物理性质各向异性 由于内部从任一结点出发在不同方向的微粒的分布情况不同
晶体的多形性
由于组成晶体的微粒可以形成不同的空间点阵
2.晶体与非晶体熔化过程的区别 (1)晶体熔化过程，当温度达到熔点时，吸收的热量全部用来破坏空间点阵，增加分 子势能，而分子平均动能却保持不变，所以晶体有固定的熔点．非晶体没有空间点阵， 熔化时不需要去破坏空间点阵，吸收的热量主要转化为分子的平均动能，不断吸热，温 度就不断上升． (2)由于在不同温度下物质由固态变成液态时吸收的热量不同，而晶体有固定的熔 点，因此有固定的熔化热，非晶体没有固定的熔点，也就没有固定的熔化热．
高中物理总复习之知识讲解 固体液体和气体(基础)
物理总复习：固体、液体和气体【考纲要求】1、知道气体分子运动速率的统计分布规律；2、知道气体的三大实验定律、内容、熟悉其图像；3、知道理想气体的状态方程，能结合力学知识解相关气体状态变化的问题。
【知识网络】【考点梳理】考点一、气体分子动理论要点诠释：1、气体分子运动的特点：①气体分子间距大，一般不小于10r0，因此气体分子间相互作用的引力和斥力都很小，以致可以忽略（忽略掉分子间作用力的气体称为理想气体）。
②气体分子间碰撞频繁，每个分子与其他的分子的碰撞多达65亿次／秒之多，所以每个气体分子的速度大小和方向是瞬息万变的，因此讨论气体分子的速度是没有实际意义的，物理中常用平均速率来描述气体分子热运动的剧烈程度。
注意：温度相同的不同物质分子平均动能相同，如H2和O2，但是它们的平均速率不相同。
③气体分子的速率分布呈“中间多，两头少”分布规律。
④气体分子向各个方向运动的机会均等。
⑤温度升高，气体分子的平均动能增加，随着温度的增大，分子速率随随时间分布的峰值向分子速度增大的方向移动，因此T1小于T2。
2、气体压强的微观解释：气体的压强是大量气体分子频繁地碰撞器壁而产生的，气体的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力。
气体分子的平均动能越大，分子越密，对单位面积器壁产生的压力就越大，气体的压强就越大。
考点二、气体的状态参量要点诠释：对于气体的某种性质均需用一个物理量来描述，如气体的热学性质可用温度来描述，其力学性质可用压强来描述。
描述气体性质的物理量叫状态参量。
1、温度：温度越高，物体分子的热运动加剧，分子热运动的平均动能也增加，温度越高，分子热运动的平均动能越大，温度越低，分子热运动的平均动能越小。
微观含义：温度是分子热运动的平均动能的标志。
温标：温度的数量表示法。
(1)摄氏温标：标准状况下冰水混合的温度为0度，水沸腾时的温度为100度，把0到100之间100等份，每一等份为1摄氏度（1℃）。
高考物理总复习课件固体液体和气体
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等温过程
系统温度保持不变的过程 。例如，固体在等温条件 下熔化，液体在等温条件
下蒸发。
等容过程
系统体积保持不变的过程 。例如，固体在等容条件
下加热或冷却。
多方过程
系统同时满足多个条件的 过程。例如，固体在多方 条Байду номын сангаас下熔化并同时膨胀。
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高考物理总复习课件固体 液体和气体
汇报人：XX 20XX-01-24
目录
• 固体 • 液体 • 气体 • 固液气三态变化 • 热力学定律在固液气中的应用
01
固体
固体的基本性质
固体的定义
固体是物质的一种聚集状态，其分子或原子 间的相互作用力较强，使得固体具有一定的 形状和体积。
固体的分类
根据分子排列的有序性，固体可分为晶体和 非晶体两大类。
熔化与凝固
熔化现象
雪人变小、冰化成水、彩灯熔 化。
凝固定义
物质从液态变成固态的过程需 要放热。
熔化定义
物质从固态变成液态的过程需 要吸热。
熔化规律
晶体在熔化过程中，要不断地 吸热，但温度保持在熔点不变 。
凝固现象
水结冰、钢水变成钢锭。
汽化与液化
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汽化定义
物质从液态变为气态的过程叫 汽化，汽化的方式有蒸发和沸
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晶体的光学性质
晶体具有双折射、色散、吸收等 光学性质，可用于制造各种光学 器件。
晶体的电学性质
离子晶体和金属晶体具有良好的 导电性，而原子晶体和分子晶体 则通常不导电。此外，晶体还具 有压电效应、热电效应等特殊电 学性质。
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高二会考之八·气体·检测题
一、填空题：
1．热力学温度是单位制中七个基本物理量之一，其单位为，与摄氏温度的换算关系为，T=t+ 。
2．1atm= Pa,1mmHg= Pa。
3．一定质量的气体，当、、三个量一定时，气体处于一定的状态中，若这三个量中至少有两个改变，则气体的状态发生了。
4．一定质量气体，在变化时，遵循玻意耳定律，其p-V图线为称为线。
5．一定质量气体，在变化时，遵循查理定律，其p-T图线为称为线。
6．一定质量气体，在变化时，遵循盖·吕萨克定律，其v-T图线为称为线。
7．对一定质量理想气体，气体方程为。
在常温常压下，实际气体可近似看作气体，气体实验定律和气态方程都可认为是实际气体的。
8．摩尔气体常量为J/（mol·K）。
9．一定质量的气体，压强，温度，气体就，也就越接近理想气体。
10．从微观角度看，气体压强的大小跟两个因素有关：一个是气体分子，另一个是气体分子的。
11．一定质量气体的，等温变化时，体积减小，分子密集度，压强增大；等容变化时，温度降低，分子平均动能，压强减小。
12．气体实验定律应用于实际气体，要求气体的压强，温度，质量在状态变化过程中。
13．理想气体的内能只包含，只与摩尔数和有关，因为理想气体分子间相互作用力为。
14．气体压强是气体分子地碰撞器壁而产生的，因而它与分子的和有关。
二、选择题：
1．下列物理量中，不是气体状态参量的是：
A．气体的温度；B．气体的压强；C．气体的体积；D．气体的质量。
2．下列关于温度的说法中，不正确的是：
A．温度是表示物体冷热程度的物理量；B．温度是分子平均动能的标志；
C．温度的国际单位是“摄氏度”；D．温度的国际单位是“开尔文”。
3．下列说法中，不正确的是：
A．热力学温度中温差的1度与摄氏温度中温差中的1度是相同的；
B．气体的体积即是所装气体的容器的容积；
C．气体压强是由于气体分子频繁地碰撞器壁而产生的；
D．气体分子的动能是盛气体的容器的运动速度决定的。
4．关于“一定质量的气体”的下列说法中，不正确的是：
A．温度不变时，压强与体积成反比；B．体积不变时，压强与热力学温度成正比；
C．压强不变时，体积与热力学温度成正比；D．压强不变时，体积与摄氏温度成正比。
5．一定质量气体的体积不变，其温度是27℃，压强为p。
要使气体压强变为2p，则气体温度应升高到：
A．54℃；B．127℃；C．227℃；D．327℃。
6．下列关于理想气体的说法中，不正确的是：
A．理想气体是严格遵守气体实验定律的气体；B．理想气体严格地讲是根本不存在的；
C．只有在压强不太大、温度不太低时，实际气体才可近似地看作理想气体；
D．理想气体的概念在实际应用中毫无作用。
7．对一定质量理想气体应用理想气体状态方程时：
A．既考虑始末状态，又要考虑中间过程；B．只考虑始末状态，不考虑中间过程；
C．不考虑始末状态，只考虑中间过程；D．方程两边物理量单位都要统一用国际单位。
8．下列关于气体产说法中，不正确的是：
A．气体容易被压缩，说明气体分子间不存在斥力；
B．气体容易被压缩，是因为气体分子间距大，分子间作用力十分微弱；
C．因为气体分子间作用力很小，分子可认为能自由移动，则气体能充满它所能到达的空间；
D．理想气体是分子间没有相互作用力的气体。
9．下列关于气体分子运动的说法中，不正确的是：
A．因为分子运动杂乱无章，故大量分子运动的宏观表现也毫无规律；
B．尽管分子运动杂乱无章，但大量分子运动的宏观表现有一定的规律；
C．分子向各个方向运动的机会相等，则大量分子向各个方向运动的数目也基本相等；
D．分子运动速率各不相同，但大多数分子速率在某一值附近。
三、计算题：
1．求图中被水银柱封闭的气体的压强。
已知水银柱长10cm，
玻璃管与水平方向夹角为30°。
2．一定质量的气体，27℃时的体积为1.0×10-2m3，在压强不变的情况下，温度升高100℃时体积多大？
3．一个自行车内胎的容积是2.0L，用打气筒给这个自行车打气，每打一次气就把1.0×105Pa 的空气打进去，125mL，设打气前胎内无气体，打了20次，胎内的压强有多大？假定空气的温度不变。
4．在容积为123L的容器内，有温度127℃、压强为2.0×105Pa的氧气，求氧气的质量。
已知氧气的摩尔质量为32×10-3kg/mol。