北师大版五年级下册第三单元角度《古诗二首》

作者及写作背景介绍：
王安石（1021—1086)字介甫， 号半山。北宋著名的政治家，思想家， 当过宰相。在北宋神宗皇帝支持下实 行改革，历史上叫做“王安石变法”。 王安石又是文学家，诗和散文都写得 很好。唐宋八大家之一。
1050年夏天，王安石在浙江鄞县 做知县，任满以后回江西临川故乡， 途经杭州时，登临杭州西湖飞来峰， 有感而发，写下这首七绝。这一年王 安石正好三十岁。
蕴含的道理。
题西林壁
（宋） 苏轼
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
苏轼：字子瞻，号东坡 居士，眉山（今四川眉山县 人）。早年中进士，以文章知 名。他在诗、词散文的创作上 都有很高造诣，作品大都挥洒 自如，明快豪放。他以诗为词， 扩展了词的领域和表现手法， 对词的发展作出，千
寻塔的高峻陡峭。
2、《登飞来峰》中蕴含深刻哲理的句子是
3、《登飞来峰》的作者是（ ）代诗人（ ）。 这首诗给我们的启示是： 站得高，才能望的远 ，
在生活中，遇到困难挫折，要看的长远些。
我们来学习下一首古诗
《题西林壁》
学习目标：
1、正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。 2、独立识字学词。 3、想象诗句所描绘的景象，体会诗文中所
不畏浮云遮望眼， 只缘身在最高层。
诗的后两句承接前两句写 景议论抒情，使诗歌既有生动 的形象又有深刻的哲理。古人 常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧 虑，而诗人却加上“不畏”二 字。表现了诗人在政治上高瞻 远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。 这两句是全诗的精华，蕴含着 深刻的哲理：观察事物，解决 问题，要站得高，看得远，否 则会被眼前的小事物所羁绊。
阅读提示
生活中我们看事物的角度不同，就会 得到不同的结果。王安石和苏轼用古诗告 诉我们了这个道理。今天，我们就随着两 位诗人，到诗句中去体会着一人生哲理吧！
字词认识
庐 （庐山） （茅庐） （草庐） （庐舍）
缘 （缘分） （人缘） （边缘） （缘故）
登飞来峰
（宋）王安石 飞来峰上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 只缘身在最高层。
《登飞来峰》前两句，后两句 的侧重点各是什么？
前两句侧重于描 写景物，后两句则侧 重于抒发情怀。
《登飞来峰》
（宋）王安石
} 飞来峰上千寻塔， 借景抒情
闻说鸡鸣见日升。 （铺垫）
} 不畏浮云遮望眼， 借情喻理
只缘身在最高层。 （目的）
}只有站得高 才能看得远
（远大理想和抱负）
这是一首写景抒情诗，作于王安石 30岁时。这是他出世以来，初显才能， 胸怀抱负的时期，表达了诗人踌躇满志 的情怀。全诗将写景与抒情紧密结合起 来，从而突出了诗的主题。
谁能说说这句诗的意思？
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
高高的飞来峰上耸立 着千丈高塔，听说每当清 晨雄鸡报晓的时候，在塔 上就可以看到红日初升。
谁能说说这句诗的意思？
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
不怕浮云遮住“我”远 望的视野，只因为“我” 就站在飞来峰，在最高 层。
诗词大意
高高的飞来峰上耸立着千丈高塔，听 说每当清晨雄鸡报晓的时候，在塔上 就可以看到红日初升。不怕浮云遮住 “我”远望的视野，只因为“我”就 站在飞来峰的最高层。
注释：
题：书写。 不识：看不清、认不清 只缘：只因为 面目：面貌 ，这里指庐山的风景。 身：自己 此：这
诗词大意
从正面看，庐山是连绵起伏的山岭，从侧 面看，庐山是高耸的山峰，从远处，近处， 高处，低处看，庐山呈现出不同的姿态。为 什么会认不清庐山的真面目呢？只因为自己 在庐山之中。
小组讨论：
1、怎样才能够看清庐山的真面目呢？ 2、结合自己的生活经历，说说你从这首 诗中悟出了什么道理？
中心思想
《登飞来峰》是一首抒情诗。诗人通过 描写登飞来峰远望，抒发了诗人远大的政 治抱负和理想，同时也说明了只有站得高， 才能看得远的道理。
请同学们在理解古诗的基础上，齐 读这首诗。
登飞来峰 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
1、“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”
字词解释
飞来峰：在今浙江省杭州市西湖灵隐山东南 。 千寻塔：非常高的塔。古代以八尺为一寻。 浮云：飘浮的云彩，古人常以它比喻奸邪之臣。
闻说：听说。
望眼：远望的视线。
缘：因为。
身：自身，自己。
登飞来峰 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
请同学们大声读 古诗，说说这首诗的 意思。
首句点明了地点，第二句紧承首句而来。 通过具体的描写，进一步突出飞来山上“千寻 塔”之高。
一二句都是铺垫，在此 基础上，诗人自然地写出三 四句：不怕浮云遮住了远望 的视线，只是因为身在最高 的层次。这两句是全诗的精 华，蕴含着深刻的哲理。
飞来峰上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。
诗人用“千寻”这一 夸张的词语，借写峰上古 塔之高，写出自己的立足 点之高。巧妙地虚写出在 高塔上看到的旭日东升的 辉煌景象，表现了诗人朝 气蓬勃、胸怀改革大志、 对前途充满信心，成为全 诗感情色彩的基调。
1、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句
诗启示人们： 当局者迷，旁观者清
。
2、学了这首诗，我懂得了由于所处的地位不同，
看问题的角度不同，人们对客观事物的认识难免
有片面性；要客观地认识事物的真相与全貌，摆
脱主观成见。
中心思想
对比较复杂的事物，如果不客观 地、 冷静地进行调查分析，就容 易主观地被局部的迷惑，不能全 面、正确地认识这个事物。