看懂了这20张图你就看懂了这个社会
冯友兰:看懂这4重境界,人生才会无所畏惧~自然即天地,功利即道德

冯友兰:看懂这4重境界,⼈⽣才会⽆所畏惧~⾃然即天地,功利即道德⼈⽣在世,有贵贱之分,穷富之分,也有境界⾼下之分。
有的⼈,终其⼀⽣为钱谋、为权谋,⾃以为做⼈很成功,但实际上,他不⼀定是⼀个境界很⾼的⼈。
有的⼈安贫乐道,利他忘我,尽管没有捞到⼀官半职,但也不⼀定是境界很低的⼈。
哲学家冯友兰先⽣说过,每个⼈各有⾃⼰的⼈⽣境界,与其他任何个⼈的都不完全相同。
他认为,⼈⽣有四种境界:⾃然境界、功利境界、道德境界、天地境界。
你属于哪个境界呢?来源 | 京博国学(ID:jingboguoxue)第⼀重:⾃然境界冯友兰先⽣说:“⼀个⼈做事,可能只是顺着他的本能或其社会的风俗习惯。
就像⼩孩和原始⼈那样,他做他所做的事,然⽽并⽆觉解,或不甚觉解。
这样,他所做的事,对于他就没有意义,或很少意义。
他的⼈⽣境界,就是我所说的⾃然境界。
”⾃然境界,就是⼈⽣的最低境界,⽆⾮就是吃饭穿⾐,过去农家妇⼥有个⼝头禅,叫“嫁汉嫁汉,穿⾐吃饭。
”穿⾐、吃饭,是⼈⽣最基本的事情,也是最低境界。
有个笑话讲:说是张家⼝那边⼤草原,⼀个⼩孩在放⽺。
⼤⼈打趣问他,你放⽺⼲什么啊?放⽺卖钱。
卖钱⼲什么啊?娶媳妇。
娶媳妇⼲什么啊?⽣娃。
⽣娃⼲什么啊?放⽺。
活在这个境界⾥的⼈,驱使他们做事情的动⼒⼤都来⾃于⼈的天性,⽽评价事情的标准,要么是社会上早已约定俗成的规则或社会习惯,要么就依照他们⾃⼰的本性,他们也未曾了解到这样做事的意义。
著名学者、复旦⼤学王雷泉教授曾说过:“⼈兼具动物性、社会性和超越性,可以下堕为畜⽣,也可以提升为圣贤。
”其实活在⾃然境界的⼈,就是动物性的展现。
《礼记·礼运》中有⾔:“饮⾷男⼥,⼈之⼤欲存焉!”其实社会上⼤多数⼈就住在这⼀层,吃喝玩乐,糊⾥糊涂地来到这个世间,⿇⽊地、醉⽣梦死地活了⼏⼗年,从来没有认真地思考过⼈⽣的意义、⽬的,别⼈怎么过,⾃⼰就怎么过,⼤家怎么过,⾃⼰就怎么过,最后还是糊⾥糊涂地、怀着恐惧与遗憾离开这个世间,⼀辈⼦都活在动物的层次上。
看图

史上最好以图识字象形字识字《慧眼识字:用眼睛看懂文字》(儿童识字轻松学汉字)余双红著第二章人物类 (3)第一节家族人物 (3)01 男女 (3)02 夫妻 (3)03 伴侣 (5)04 父母亲 (6)05 爸爸妈妈 (8)06 爷爷奶奶 (9)07 公公婆婆 (10)08 哥哥弟弟 (11)09 姐姐妹妹 (11)10 爹娘 (12)11 伯伯 (13)12 叔叔 (13)13 姑姑 (14)14 阿姨 (14)15 婴儿 (15)16 子孙 (16)17 娃娃 (17)18 兄长 (17)19 仔 (18)20 孩 (18)21 童叟 (18)22 妇 (19)23 妾 (20)24 妮 (20)25 佣 (21)26 祖宗 (21)第二节指代人物 (22)01 我自己 (22)02 你您 (24)03 他她它 (25)第三节社会人物 (26)01 师生 (26)02 朋友 (27)03 客 (28)04 傅 (28)05 君王 (29)06 皇帝 (30)07 将臣 (30)08 士卒 (31)09 官兵 (32)10 史 (33)11 郎 (34)12 农民 (34)13 奴隶 (35)14 痞 (36)15 侨 (37)16 傣 (37)17 夷 (37)18 佛僧尼 (38)第四节历史人物 (39)01 炎黄 (39)02 蚩颉 (40)第五节他方人物 (41)01 神仙 (41)02 尸 (42)03 魔鬼 (43)04 魂魄 (44)05 俑 (45)第二章人物类第一节家族人物01 男女读音:【nán】分析:男=田(田地)+力(出力,干活)。
古代男耕女织,男主外女主内,男的主要负责在田间劳动出力。
造字本义:在田间出力做事的雄性劳动者。
词句:好男儿志在四方。
读音:【nǚ】分析:甲骨文“女”字形像妇人跪坐的形象。
古代男耕女织。
男主外,女主内。
造字本义:女人,女性。
词句:窈窕淑女,君子好逑;静女其姝(娴静的姑娘多么美好)。
真真假假的经典语录

真真假假的经典语录真真假假的经典语录真真假假的经典语录11、真亦假来假亦真,真真假假,假假真真。
2、真真假假,假假真真,凉薄至此。
只留一声叹息,然后走出彼此的世界。
3、假作真时真亦假,无为有处有还无。
真真假假,本就难说得清楚。
4、女人太假了。
男人太虚伪了,现实太残酷了。
人心太无常了。
5、戏里戏外,真真假假,所有人都分辨不清。
唯有他知道,从一开始,他要的就是她!6、在困难面前,真朋友生死相依,假朋友各奔东西。
7、世事的真假重要吗?掩饰本来就是人的天性。
真真假假,又有谁来分辨呢?8、做人一定要有良心,善良为人,往事如烟,过去的就让它,日久见人心,人心有真与假的存在,经历过患难就可知,留下来跟你渡过困境的人,一定要加倍珍惜他,这种人才会一真心换真心的。
9、亦真是真,亦假是假,亦真是假,亦假是真,真真假假不是真假是真假,假假真真不是假亦不是真假。
10、爱少了,恨多了。
11、假朋友在你没有事的时候常来找你,真朋友在你有事时就来找你。
12、要轻易对人承诺,尤其是对小孩子。
小孩子的心灵是纯洁的,他们还不知道这个世界充满着欺骗。
凡是对小孩子承诺了的事,更要去实现,否则,他们幼小的心灵会投下欺骗的阴影。
这阴影,会伴随他们一生的。
13、此时喜欢的,此时就要努力捧在手里。
世上真真假假,唯有眼前的幸福最可贵。
该放手去爱的时候,别犹豫;该狠心努力的时候,别懒惰。
14、真真假假,都改动不了我爱你的现实。
15、没有人理解,没有人知道,他默默的保护着,下一个会是我么。
16、是金子未必发光,发光未必是金子,17、有的'时候,该认真就应认真,该糊涂就应糊涂,出国提供因为世间万物,就是这样真真假假地相互衬托、相互依附、相互利用、相互*衡的。
18、对对错错,真真假假。
到头来终究成空。
19、过往似流淌,月如盘,花似骨。
昆仑倒回枯叶。
20、人,总要寒心一次,方知人情冷暖,方知世界的真真假假,并不是谁都会跟你以心换心。
21、真真假假是是非非,曾经说要爱我一辈子的人,在时光的尽头都走失了22、有权有势,耳边全是甜言蜜语:没钱没势,身边全是敷衍搪塞。
机械图纸解析,看懂了它,所有的图纸都能轻松看懂(干货)

机械图纸解析,看懂了它,所有的图纸都能轻松看懂(干货)1.纸幅面按尺寸大小可分为5种,图纸幅面代号分别为A0、A1、A2、A3、A4。
图框右下角必须要有一标题栏,标题栏中的文字方向为与看图方向一致。
2。
图线的种类有粗实线、细实线、波浪线、双折线、虚线、细点划线、粗点划线、双点划线等八类。
3.图样中,机件的可见轮廓线用粗实线画出,不可见轮廓线用虚线画出,尺寸线和尺寸界线用细实线画出来,对称中心线和轴线用细点划线画出。
虚线、细实线和细点划线的图线宽度约为粗实线的1/3。
4.比例是指图中图形尺寸与实物尺寸之比。
5.比例1:2是指实物尺寸是图形尺寸的2倍,属于缩小比例.6.比例2:1是指图形尺寸是实物尺寸的2倍,属于放大比例。
7。
在画图时应尽量采用原值比例的比例,需要时也可采用放大或缩小的比例,其中1:2为缩小比例,2:1为放大比例无论采用那种比例图样上标注的应是机件的实际尺寸。
8.图样中书写的汉字、数字和字母,必须做到字体工整,笔画清楚,间隔均匀,排列整齐,汉字应用长仿宋体书写。
9.标注尺寸的三要素是尺寸界限、尺寸线、尺寸数字.10。
尺寸标注中的符号:R表示圆半径,ф表示圆直径,Sф表示球直径。
11。
图样上的尺寸是零件的实际尺寸,尺寸以毫米为单位时,不需标注代号或名称。
12.标准水平尺寸时,尺寸数字的字头方向应向上;标注垂直尺寸时,尺寸数字的字头方向应朝左。
角度的尺寸数字一律按水平位置书写。
当任何图线穿过尺寸数字时都必须断开.13.斜度是指斜线对水平线的倾斜程度,用符号∠表示,标注时符号的倾斜方向应与所标斜度的倾斜方向一致。
所标锥度方向一致。
14。
符号“∠1:10"表示斜度1:10,符号“ 1:5"表示锥度1:5.15。
平面图形中的线段可分为已知线段、中间线段、连接线段三种。
它们的作图顺序应是先画出已知线段,然后画中间线段,最后画连接线段。
16.已知定形尺寸和定位尺寸的线段叫已知线段;有定形尺寸,但定位尺寸不全的线段叫中间线段;只有定形尺寸没有定位尺寸的线段叫连接线段。
当前中国经济结构图解

当前中国经济结构图解
看得懂下面的这张图,你就看懂了中国当前的经济结构和运行规律。
中国经济结构图解:
简要说明:
1)图中央部分是中国经济的金融动力之源,主要是外部资本流入所带来的外汇人民币和增发货币。
2)图左侧是金融领域。
右侧是实业领域。
中国经济没有奇迹。
发展动力是靠内外债务资金来推动的。
所以有永远清理不完的三角债,所以,一进入紧缩货币状态就突发崩溃。
国企也好,私企也好,主要都是靠圈钱、套钱,依靠外来现金流来维持运转。
只要资金链不断,大家日子都好,断了就只得跑路。
国企跑路的办法就是破产,重组,把债务冲销或者转移而推向市场!私企债务链条断裂,出路就是外逃。
中国经济就是巨型的庞氏金融泡沫经济。
由于实体经济税负超高和经营环境恶劣,靠经营实业基本不可能有盈利。
小学语文二年级上册《口语交际:看图讲故事》教学设计4

《口语交际:看图讲故事》教学设计【教学要求】1.能够按图画顺序讲故事,培养学生的表达能力。
2.认真听,知道讲的是哪幅图的内容,根据故事情节续编故事。
【活动准备】教学课件【教学重点】会根据图意讲故事,认真听别人讲故事。
【教学难点】按照图的顺序讲故事,并会续编故事。
【教学课时】1课时【教学过程】一、图片激趣,导入课题同学们都喜欢听故事,讲故事,今天我们还要练习续编故事。
二、看图讲故事。
看图先了解每幅图的内容。
(课件出示1)1.仔细观察这些图画,想一想,这些图向我们展现了一个怎样的故事?认真观察图画后,学生讨论,汇报交流:①第一幅图,爸爸和妈妈要开饭了,不知道宝贝儿子哪儿去了。
②第二幅图,爸爸走出餐厅去找儿子,看见儿子正趴在院子里津津有味地看书呢!③第三幅图,儿子被喊进屋,爸爸好奇地看看被儿子放在地上的书,很快被吸引住了。
④第四幅图,妈妈、儿子坐在桌前准备吃饭,迟迟不见爸爸过来。
⑤第五幅图,妈妈让儿子去找爸爸过来吃饭。
2.再把这些图画的内容连起来,讲一讲这个故事的前半部分。
讲时注意:(课件出示2)(1)按照顺序讲清楚图意。
(板书:按照顺序)(2)认真听,知道讲的是那幅图的内容。
(板书设计:认真听)同桌互说,小组内讲,代表讲。
三、根据故事情节续编故事。
想一想,这个故事接下来会怎么样?1.想一想,爸爸干什么去了?为什么不来吃饭?儿子去找爸爸,发现爸爸在做什么?2.根据故事的前半部分进行合理想象。
爸爸被儿子刚才看的书吸引住了,正在看书。
四、完整地讲故事、表演故事。
1.按照顺序讲清楚图意。
(课件出示1)2.表演故事。
请三个同学分别扮演爸爸、妈妈和儿子。
3.学生合作表演后,并相机引导学生评价,指导。
4.继续请另一组表演。
五、小结:今天的学习,我们不但学会了看图讲故事,还能够续编故事,真了不起!相信,大家的收获不小。
希望我们今后人人都会讲故事,编故事。
我们还要进行讲故事比赛,希望大家到时大显身手。
课外作业新设计1. 故事完整地讲给别人听。
看懂这些图片,你就看懂了全世界

你看懂这些图片,你就看懂了这个世界1男人眼中只有女人的下半身2.面具人生3.男人被束缚了自由,女人对他即使再好,他也是厌烦。
4.你们当初剪下我的翅膀,如今却要我飞翔。
5.安逸使人死亡6.不知不觉已经虚度了许多时光7.长大的标志不是我们穿上了成年人的衣服、鞋子,是生理上的。
8.长大了,我们就不再是纯粹的人…9.当你在算计别人的时候,别人也在算计你。
10.当生活一团乱麻时,请关掉自己的心情。
11.地球在慢慢蜕变。
12.富人的钱,永远是从劳动者那里获取。
13.高处不胜寒!官位、地位越高越容易撞见鬼。
14.孩子不能输在起跑线上。
15.很多人只靠着一张脸活着,却不知早已如同行尸走肉一般苟且。
16.靠男人的女人,总有摔倒的一天。
17.渴望自由的孩子仰望星空,眼睛却看不见真实。
18.理想很丰满,现实很苍白。
19没有永恒的朋友,只有永恒的利益。
.20.美好的表面之下,隐藏的总是丑陋和肮脏。
21.你真的真的能承受所有人异样的眼光吗?22.你知道在你身边的人是天使还是恶魔吗?23.年龄不是问题,关键是拥有一颗年轻的心。
24.女人,你永远不懂。
25.其实天使就在身边,可你却听了恶魔的话。
26.人生就像舞台,不到谢幕,永远不会知道自己有多精彩。
27.人一大,“胃口”也大了。
28.学校跟监狱实质上区别不大。
29.要是我看不到真实,那么我宁愿把我的眼睛给缝起来。
30.人越大,“心”越小……31.社会是不公平的,只能靠自己的双手去赚的。
32.双膝之间的爱情,是你要的爱情么?33.外表美丽,内心早已腐朽。
34.网络时代,深陷其中。
35.为了友情,真的可以舍去一切吗?36.我把心交给了你,你却用冷漠的眼光杀死了我。
37.我会杀死每个凌驾在我之上的东西,哪怕是温顺的兔子。
38.我想要一个安全的生活,可是生活不会给我。
39.无法看清自己。
39.邪恶的内心,远比邪恶的外表可怕得多。
40.兄弟,你的镰刀out了。
41.已经有很多伤口了,但是还是在不断受伤。
怎么看图纸五步教你看懂图纸

怎么看图纸五步教你看懂图纸怎么看图纸?想要看懂图纸,我们⾸先要学会基本的制图技能以及制图的知识,当真正明⽩什么才是正投影与侧投影的时候,才能够将图纸中的建筑规划了解透彻。
当然,这往往是不够的,真正懂得看图的专业⼈⼠,还会去学习透视图的原理,以及建筑施⼯图的绘画技巧,以此,在真正观测图纸的时候,才可以更加清晰的检查出图纸中的错误,与图纸想要表达的事项。
看图纸必备⼯作:例如说我们想要看懂⽂⾔⽂,⾸先需要学会认字,看图纸也是如此。
图纸上⼀般会出现各种构件的符号,我们需要在短暂的时间内将这些符号所代表的意义梳理清楚。
其次,便是需要学会看懂图纸中的结构形式。
当我们找出图纸每⼀个形式所代表的特点,那么,便可以轻⽽易举地搞清楚这张图纸的意思了。
以此,还能够检查出图纸中的错误。
五步教你看懂图纸1、在阅读图纸之前,我们需要去阅读设计说明书,然后将相关的标准与规范图集准备好后再去看图纸,如此才能够了解总体的规划。
2、如果是建筑施⼯图纸,那么我们要带着图纸去现场,对照之前所准备好的相关图集,计算出图纸中的轴线距离,再将重要的配置⽤其它颜⾊的笔标注出来。
以此,在现场的时候我们便可以分清图纸与实物之间的关系。
如果有些建筑分不清楚,可以请教在场的施⼯⼈员,将它们的顺序整理清楚。
3、看图纸中的设施结构,将墙柱、楼层的每⼀个代号都按照顺序标注在图纸上,然后计算出与图纸的尺⼨⽐例关系。
4、综合看施⼯地点的平⾯图、⽴体图以及剖⾯图,对照现场设置,把发⽣⽴体变化的地⽅在图纸上标注清楚。
这样,图纸上难以理解的东西就看懂⼀⼤半了呢。
5、最后再进⾏检查与验收,将施⼯的缺点标注在图纸上。
以此,我们便可以轻⽽易举地看懂⼀张图纸啦。
怎么看图纸1、熟悉拟建⼯程的功能图纸到⼿后,⾸先了解本⼯程的功能是什么,是车间还是办公楼?是商场还是宿舍?了解功能之后,再联想⼀些基本尺⼨和装修,例如厕所地⾯⼀般会贴地砖、作块料墙裙,厕所、阳台楼地⾯标⾼⼀般会低⼏厘⽶;车间的尺⼨⼀定满⾜⽣产的需要,特别是满⾜设备安装的需要等等。
哲理漫画图片---看懂了你就懂得了社会

哲理漫画图片---看懂了你就懂得了社会握住你手的那个人--也许就是背后给你一刀的那个。
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明白美好的根源,是死亡。
只因为爱你,所以为你撑起整个天空。
营造自己的光明时,难免陷他人于黑暗。
无论你在哪儿--我都感受的到你。
你知道在你身边的人是天使还是恶魔吗?
人世间,人言可畏啊!
异性会先看到对方的什么位置?
你把我的翅膀剪断了,还说我不会飞。
失去的不再回来,回来的不再完整。
再人模人样的禽兽也不可能驯服本能。
听说看了这组漫画,点顶的朋友以后为人处事会顺风顺水,心想事成。
走正确的路,放无心的手,结有道之朋,断无义之友,饮清净之茶,戒色花之酒,开方便之门,闭是非之口。
小学品德与社会《学看平面图》一等奖说课稿

小学品德与社会《学看平面图》一等奖说课稿1、小学品德与社会《学看平面图》一等奖说课稿一、教材分析这一课是小学六年制人教版三年级《品德与社会》下册第四单元寻路和行路的第一课《学看平面图》。
我把本课分为两部分,前半部分有两个重点。
一是认识平面图中的方向和图例,二是能看懂简单的平面图,并能从中找到指定位置。
后半部分重点则在于让学生学画简单的平面图。
二、学情分析:我授课班级的学生学习积极性高,勤于动脑,基础知识掌握比较牢固,自主求知的欲望和自主创新的能力都比较强,但在方位感和思维方面存在不足。
三、教学目标确定依据:《品德与社会》课程目标中提出的,让学生了解一些基本的地理知识,为学生认识社会、参与社会、成为具有爱心、有责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。
为此我设置了本课的教学目标如下:(1)了解平面图在生活中的用途。
(2)能看懂简单的平面图,认识平面图中的方向和图例,能在平面图中找到某一点的位置。
(3)学习画简单的平面图,能认识显示生活中处于相对空间位置的事物,并能用简单的图形表达出来。
四、教学重难点确定依据:我们教师在教学过程中应全面地把握目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学理念,我通过教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯,整体地实现课程目标,因此我确定了这一课的重难点:能看懂简单的平面图并学习画简单的平面图。
五、教学准备:准备几张学生熟悉的地方的平面图和一些动物卡片。
六、教学设想:在授课之前我设想用谈话的方式导入新课引起学生兴趣,交朋友是每个孩子都非常愿意做的事,我抓住这一特点,主动与孩子交朋友。
因此带来问题,学生在轻松的谈话中开始本课。
为调动学生的积极性,我充分利用课件,激发学生学习兴趣和学习的欲望。
课堂在轻松愉快的'氛围中度过。
七、说教学流程:(一)轻松谈话,导入新课:谈话;同学们我很喜欢交朋友,也很想和你们成为好朋友,你们愿意和我做好朋友吗?那么有空我能去你家玩吗?你能告诉我你家的具体位置吗?你有什么好办法让我永远记住你家的位置呢?(画图)是啊,通过你的简易图我就可以准确的找到你家了。
很多人都看不懂的内涵图,你看懂了吗?

很多⼈都看不懂的内涵图,你看懂了吗?【美⼥内涵图,你能看得懂吗?】快要上课的时候伸了个懒腰,不⼩⼼打到了平胸的班主任。
这还不是最尴尬的,最尴尬的是她的胸罩瘪了没弹回来。
【这腿也太长了吧,这不科学!】记得⾼⼀时,历史课,新来了⼀位刚⼤学毕业的⽼师,长相普通,讲课毫⽆经验,听得⼈昏昏欲睡!出奇的是,⼆货同桌听得津津有味,还不时写写画画,从未有过的认真。
下课闲聊,问他原因,这⼆货哭丧个脸,: “你懂个屁,那是我⼩姨,我妈的亲妹妹,我敢不好好学,回家我妈⾮劈了我……”【很多⼈都看不懂的内涵图,你看懂了吗?】“⽼公,我肚⼦疼。
”“乖,医院到了。
”“⽼公~”“我在这。
”“你说这胎是男孩还是⼥孩?”“男⼥都好,是你⽣的我都喜欢。
”“恩,真好。
”说完,便满⾜的闭上了眼。
这时,只听见护⼠怒吼:“你们两个⼤男⼈有完没完,他是急性阑尾炎开⼑,不是剖腹产。
”【⼥神这是在暗⽰我什么?】拥挤的公交车上,要下车的时候我顺⼿拍了⼀个⼥孩的屁股,她“啊”地叫了⼀声,拽着我胳膊嚷嚷:“来⼈啊!这个⼈是…”我⽴刻⽤右⼿⾷指轻轻堵住她的嘴说:嘘!只是脸型像,真不是吴彦祖。
【妹⼦,你第⼀次看⼩电影是在什么时候??】⽼师:⼩明,你平时在家喜欢看电视吗?⼩明:喜欢。
⽼师:那有没有你印象深刻、很喜欢的台词啊,给⽼师分享⼀下?⼩明:有啊,有啊,就是那句:唉哟喂!⼤爷,楼上请!新来的姑娘可俊俏呢。
【⼩伙你是不是蛋疼?】⼩姨⼦问我:兔⼦为什么不吃窝边草?我说:兔⼦是觉得太近了吧!⼩姨⼦笑了:可草不这么想,谁吃还不是吃,还不如让脸熟的吃,你说是吧,姐夫?【我是来找男朋友的,不说了,看图!】本屌丝昨晚寂寞难耐,去做了个⼤保健。
完事后,我甩了5张红票⼦给她。
谁知她说不⽤这么多,还找了我4百50还我。
我捏了捏她的⼤⽩兔笑问:我兄弟上次来说要五百,难道你们这⾥还看长相收费的?谁知那⼥的穿好裤⼦⼀脸鄙夷的说:我们这⾥都是计时收费的。
【能不能给我⼀⾸歌的时间?】前⼏天陪⼀⼥性朋友买⾐服,看见内⾐了,我开玩笑说你多⼤号我送你!她低头说最⼩号…我就问有多⼩,拳头这么⼩?她说还得⼩!我当时就乐了说再⼩咱俩就称兄道弟了,哈哈……卒【这样都不分⼿的绝对是真爱】⽼妈蒸包⼦!蒸好后端着⼀盘包⼦进屋!我伸⼿就要吃!⽼妈打了我下说:“边去!先让你爸吃!”坐在⼀旁的⽼爸得意的拿过⼀个包⼦说:“看到没?这就是⽼婆!”⽼爸吃完⼀个包⼦后接着要吃时,⽼妈把包⼦端到我⾯前说:“吃吧!看来是熟了!”我⽆视⼀脸愤怒的⽼爸!淡淡的说道:“看到没?这就是妈!”【这是快递员的,福利?】。
公考中专业能力测试的综合文字能力

公考中专业能力测试的综合文字能力示例文章篇一:《公考中专业能力测试的综合文字能力》在公考的世界里,专业能力测试的综合文字能力就像一把神奇的钥匙。
这把钥匙可不得了,它能打开通往公职岗位的大门呢。
我有个邻居哥哥,他就一直在准备公考。
他告诉我,综合文字能力在专业能力测试里那可是重中之重。
比如说,要写一篇关于社会现象分析的文章。
这就像是给你一个大拼图,你得把各个小碎片都找齐,然后完美地拼在一起。
你得先观察这个社会现象,就像侦探寻找线索一样。
这个社会现象可能是垃圾分类的推行。
那你就得了解垃圾分类都有哪些种类,为什么要推行,推行过程中遇到了哪些困难。
这时候就像走进了一个迷宫,你得一点点摸索着走。
我还听哥哥讲过他参加的一个模拟测试。
题目是关于城市交通拥堵的解决方案。
他说他当时脑袋里就像有一群小蜜蜂在嗡嗡叫。
他想到了增加公共交通的线路,就像给城市的血管注入更多的血液,让它流通得更顺畅。
他还想到了智能交通系统,这就好比给城市的交通装上了一个超级大脑,能合理地指挥车辆行驶。
可是,他又担心这些方案的可行性。
这就像你想盖一座高楼,你得考虑地基稳不稳,材料够不够。
有一次,我和哥哥一起讨论一道关于文化传承的题目。
我说文化传承就像接力赛,我们是其中的一棒,要稳稳地把文化的火炬传递下去。
哥哥听了直点头,他说在写文章的时候,就得把文化传承的重要性、面临的危机,还有解决的办法都写清楚。
就像画一幅画,要有鲜明的主题,丰富的色彩,细致的笔触。
比如说一些古老的手工艺,像剪纸、刺绣,它们就像一颗颗璀璨的星星,可是如果我们不传承,它们就会渐渐黯淡无光。
那我们要怎么做呢?我们可以在学校开设相关的课程,让孩子们从小就接触这些传统文化,这就像在孩子们的心里种下了文化的种子,等着它们生根发芽。
再来说说综合文字能力中的语言表达吧。
这就像厨师做菜,食材再好,没有好的厨艺也不行。
你得把句子写得通顺、流畅,就像小河里的水,潺潺流淌。
不能有太多的语病,不然就像在平坦的路上突然出现了好多小石子,让人走得磕磕绊绊。
部编二年级语文上册七单元口语交际:看图讲故事(完美课件)

爸爸和儿子分别被书所吸引,说明了什么?
书比美味的饭菜更加诱人
总 结
作者埃·奥·卜劳恩风趣幽默,画了大约200组漫画,描绘的都是父子之间的生活小事。虽然都是平常小事,但由于作者擅长捕捉其中的有趣之处,匠心独运地把它画下来,让读者看了忍俊不禁。欢笑之余,还会使人自然地想到自己和家人之间曾经发生过的趣事。
儿子听话地走出了房间,爸爸似乎被书吸引了,他弯着腰开始看书上的内容。
第4、5幅图,你又看懂了什么?
儿子乖乖地坐在了餐桌旁,准备吃饭了,爸爸的座位却又空了。妈妈望着空空的凳子,指着房门,说:“去叫你爸爸过来,他怎么也不来吃饭了呢?”
这个故事还没有结束,结果是怎样的情景?
(1)请同学们当一回画家,在书上的空白处画一画,看谁的结尾最有趣。
《一年之后》
《鱼儿的信》
《挖陷阱捉山羊》
《信鸽》
作业
(1)回家和爸爸妈妈一起演一演《一本引 人入胜的书》这个漫画故事。
(2)和爸爸妈妈一起阅读,享受阅读的快 乐。选出自己最感兴趣的一幅连环画, 讲妈妈准备好了晚餐,站在桌子旁,爸爸坐在桌边等待开饭。饭菜的香气飘得很远。
还有一个凳子是留给谁的?你是怎么知道的?
图中凳子上有个小问号。联系后面的图画,猜测应该是儿子没有来吃饭。
爸爸伸手指着桌上的菜,说:“真香,好想吃哦!”妈妈站在桌子边,伸出一只手,说:“等一下,儿子呢?快去叫他来吃饭!”
(2)上台讲一讲,说说为什么是这样的结果,你是怎么想的。
精彩的演讲
(1)自由练习。
(2)上台演讲。
这是《父与子》中的一组漫画《一本引人入胜的书》。
看懂社会本质必读书籍

看懂社会本质必读书籍以下是一些涉及社会本质的必读书籍推荐:1.《论人类不平等的起源和基础》(On the Origin of Inequality) - 让-雅克·卢梭 (Jean-Jacques Rousseau)这本书探讨了人类社会不平等的起源和根源,从而理解社会中的不公正和不平等。
2.《资本论》(Das Kapital) - 卡尔·马克思 (Karl Marx)马克思的经典之作,探讨了资本主义经济和社会制度的本质,以及阶级斗争的动力。
3.《社会契约论》(The Social Contract) - 让-雅克·卢梭 (Jean-Jacques Rousseau)卢梭在这本书中讨论了社会契约的概念,在讨论政治权力和个人自由之间的关系中深入探索社会的本质。
4.《囚徒困境》(Prisoner's Dilemma) - William Poundstone这本书介绍了游戏论的一个重要概念,即囚徒困境,以及在社会决策中经常面临的合作与竞争之间的冲突。
5.《自私的基因》(The Selfish Gene) - 理查德·道金斯 (Richard Dawkins)这本书探讨了基因在社会决策和现象中的作用,以及自私基因如何塑造社会行为和演化。
6.《繁荣与衰败》(The Great Transformation) - 卡尔·波兰尼(Karl Polanyi)波兰尼在这本书中讲述了现代市场经济的兴起,以及市场经济如何影响社会和文化,从而重新思考我们对经济和社会的认知。
7.《论法的精神》(The Spirit of the Laws) - 孟德斯鸠(Montesquieu)这本书论述了政治权力的分立和限制,以及法律对社会秩序的影响。
这些书籍可以帮助读者对社会本质有更深入的理解,但要注意,社会是一个复杂而多样化的领域,不同的学派和观点都提供了不同的解释和解答。
勤奋好学的语言

勤奋好学的语言勤奋好学,这可是个宝啊!就像那一把金钥匙,能打开无数知识的宝库。
咱先说说这勤奋好学的模样吧。
你看那些个学霸,整天就跟小蜜蜂似的,嗡嗡嗡地在知识的花丛里忙个不停。
人家那学习的劲儿,真就像着了魔似的。
早上起来,别的孩子还在被窝里磨磨蹭蹭,人家已经捧着书在那念上了。
这就好比跑步比赛,人家早早就出发了,能不领先吗?勤奋好学可不只是在学校里的事儿。
生活里到处都是学问。
你要是喜欢做饭,那这里头的学问可海了去了。
你得研究食材吧,哪种菜啥时候最嫩,就跟人啥时候最精神一样,都有个讲究。
你还得研究调料怎么搭配,这就像画家搭配色彩,一不小心配错了,整道菜就不是那个味儿了。
你要是勤奋好学,肯在这做饭上钻研,那做出来的菜能把全家人的舌头都拴住。
为啥要勤奋好学呢?你想啊,这世界变化多快呀。
今天流行这个,明天流行那个。
要是你不学习,就跟个老古董似的,啥都不懂。
就好比你拿着个大哥大,别人都用智能手机了,你连个微信都不知道是啥,那多落伍啊。
知识就像潮水,一波一波地涌过来,你要是不跟着这潮水走,那就只能被拍在沙滩上,干瞪眼儿。
我给你讲个故事吧。
我有个朋友,小时候特别调皮,不爱学习。
觉得读书那是最痛苦的事儿,看见书就头疼。
后来啊,他进了社会,想找个好工作。
可人家招聘的一看他那学历,再一问三不知的,根本就不要他。
他这才后悔啊,咋小时候就不知道好好学习呢。
他开始奋发图强,一边打工一边自学。
那日子可苦了,别人休息的时候他在看书,别人出去玩的时候他在做习题。
就这么坚持了几年,他还真就自学成才了。
现在啊,他有了自己的小公司,过得可滋润了。
这就是勤奋好学的力量啊,能把一个快被生活抛弃的人,拉回到正轨上,还能让他跑得比别人还快。
那怎么才能做到勤奋好学呢?兴趣是个好老师。
你得找到自己感兴趣的东西。
要是你对天文感兴趣,那就去看星星,看月亮,然后再去看那些厚厚的天文学的书。
刚开始可能看不懂,没事儿,就跟爬山似的,一步一步来。
今天看一点,明天看一点,慢慢地你就发现自己能看懂了。
通过看图纸心得体会意义

通过看图纸心得体会意义一年的工地实习生活,让我学会了很多。
从书本上的知识得到了丰富,也有新的收获,这是学生时代应该拥有的。
通过看图纸和看设计让我认识到很多。
图纸上没有文字说明,但我们可以通过看图纸获取资料。
从中体会出我们在学校学了那么多年,所学知识有多少还停留其中是什么?一、要重视图纸的学习任何一个工程都是由无数的设计图纸组成的,没有一张设计图纸会成为一个工程的主体。
从学生时代开始,老师就告诉我们,要想学好知识,只有通过看图纸学习。
我看过许多大工程的图纸,这些图纸都很好的结合了实际,能给我带来很大启示!比如高层建筑、小高层建筑等等,这些建筑都需要根据结构特点来进行建筑选型,我们看这些图纸就能很好地利用这些建筑特点来节省成本,使我们每一个人都能有较好的收益!所以说同学们一定要重视看图纸这件事!1、从图纸上看懂一些图纸的一些特征建筑设计时,在了解建筑设计基本理论的同时,还要了解一些建筑设计的基本要求,比如建筑风格、建筑设计等。
建筑设计要结合各种不同类型建筑来进行综合考虑,来确定建筑工程的总体布局结构,要将各种结构类型都一一列出来。
还有一些结构的特殊要求,比如抗震设防要求和其它有关要求,也都要通过设计图纸详细解释清楚。
这些对同学们都是一个考验!当然,不是所有人都能做到这样一个很好的方式,我们一定要结合实际情况来学习!2、注意图纸中的一些表达方式,了解这些表达方式在实际建筑中的应用要认真的对图纸进行理解,掌握正确的表达方式,理解建筑设计方案(建筑平面图)和建筑构造技术要求。
这对于掌握工程的施工工艺以及建筑设计方案(结构形式)都有很大作用!比如我刚参加工作时,就学习过钢结构住宅设计标准。
当时给我们下项目方案时要根据建筑、材料、结构以及施工方案等进行研究和选择,这对于我们以后项目工作还是很有帮助的!学习图纸不仅能够提高我们了解图纸水平还能对工程相关知识进行深入理解和应用!通过参加工作后也是如此!3、画出自己所理解的建筑结构知识,以便于今后学习和操作。
100条看透人性善恶的真相,让你看懂社会,后续版

100条看透人性善恶的真相,让你看懂社会,后续版1.很多人在痛苦落难的时候,对人很谦虚礼貌,但是一旦有了一些成绩,立刻就会开始变得趾高气扬2.对于没有德行的人,就得毒一点,因为你的退缩多半是万丈深渊3.人性最擅长的事:是见利忘义4.越是弱小越要落落大方,亮出本事,越是弱小,嘲笑你的人就越多。
5.越是牛逼越要谨小慎微如履薄冰,站的越高想看你笑话的人就越多。
6.大多数人的高尚只是因为太穷,不然都是作恶的行家,贫穷总是让人特别正直7.大多数人骨子里都是又悲又亢的人。
8.人群中话最少的人,要么没实力,或者内敛,要么是觉得周围的人没啥价值9.外表整洁的人往往更有内在10.如果发现一个人一来就向陌生人或者不熟悉的人借钱,那么他的人品往往都不怎么样。
11.人最擅长的事就是落井下石12.倒霉的时候,不要声张,要默默熬过去,否则只会成为别人嘴里的笑话。
13.男的整天在朋友圈里发情感语录,多半都没什么出息或者潜力。
14.不管什么问题都会提出一个“万一”,或者“不一定”的人,不一定是深思熟虑,极大多数都是在强行作赋15.愿意分享自己失败教训的人,往往更值得深交,并且多半有比现在的成就更远大的目标16.帮人做事,难度都要讲的难一点,这样别人才会觉得你真正帮他做了事,这就是人性。
17.对于别人无限的要求,你要懂得拒绝和反击,别人麻烦你,你也去麻烦别人,让他知道你的滋味,当然如果别人老是麻烦你,你就该想想是不是自己借了他钱车或者贵重的东西了18.别指望别人记得你的一顿饭,你帮了别人,别人也完全不需要帮你,因为别人没义务帮你,更何况多数人根本不需要你过得有多好19.时常谈及繁华而讨厌的人,或许真见到繁华时反而会欢喜。
20.说起淡泊而高兴的人,或许真处于淡泊时反而会厌烦。
21.大多数人遍地贬低,都是为了显出自己的与众不同,刷存在感。
22.如果你的周围都是一些贫苦的人,你如果富裕了,他们反而会厌恶你,试图把你拉回来23.每个人都有纠正的习惯,但没必要非要去纠正别人什么观点,因为基本没人听,特别是你平庸的时候24.大多数的人,都是三分钟热情,往往注定了他们难成大器,当然极富智慧的人除外,因为他总能快速的试错,然后找到最有利的路。
世界倒过来看是怎样的你之前一定没想过……

世界倒过来看是怎样的?你之前一定没想过今天波叔看到一张地图。
开始没当回事,波叔啥东西没看过,能被一张地图给憋死?别说,这张地图还真把波叔憋得厉害——看上去都很眼熟,可就是觉得有什么地方不对。
再定睛一看,原来我们看惯的整个世界都颠倒过来了!南极到了头顶,北冰洋到了下面。
这不是波叔恶作剧。
你澳大利亚,随便买一张世界地图,都张这样。
也就是说,南半球的澳大利亚人脑海中对世界的认知,和我们在北半球的正好相反。
波叔再举个简单的例子,你就明白了——这是我们中国人最熟悉的世界:中国位于地图的中心地带,好大一块,我们看着顺眼。
亚洲大部分国家在这张图里,位置也都在中心部分,所以大家也都看得顺眼。
这就成为亚洲很多国家使用的标准图。
那你有没有试过从这个角度来看世界?可是,按这种画地图的方式,是欧洲人传来中国的,你用脚趾头想想都知道,在他们眼中,肯定是欧洲最接近世界中心啦,中国就比较边缘了。
画风是这样的——然后,利玛窦同学1583-1610 期间,基本在中国混。
他把这种画地图的方式传来中国,试图改变中国人天圆地方的地理认知。
他可鸡贼了,知道我们有“天朝上国”的心态,所以他的画风是这样的——这种心理,全世界都有,谁都不用嘲笑谁,多几分理解就好了。
譬如,在美国,还有这样的版本——美国在地图中央,所以南北美洲强悍中间,把世界一分为二。
这个问题各家关起门来,爱怎么画怎么画,你说联合国把所有国家弄一起,到底谁在联合国眼里是世界中心呢?联合国最鸡贼!看懂了吗?联合国徽章里,世界是从北极俯瞰下来的——那里国家少,得罪人最少。
想不到吧?你看你看,只是换一个角度,自己眼中的世界,就完全完全不一样了。
是不是细思极恐?所以说,地图真是一个很重要的东西,它能反映人的思想,也能塑造或改变人的思想。
今天波叔介绍一个人,在他看来,地图的学问可大啦,甚至可以从地图推导出整个世界史。
他叫杰瑞•布罗顿(Jerry Brotton )。
杰瑞•布罗顿70年代出生于英国布拉德福德市,如今正是男人四十,耍得了帅卖得了萌的年纪。
这20部电影可以学到的商业社会必须的经济常识

这20部电影可以学到的商业社会必须的经济常识,以及每天都发生着的经济欺诈。
这20部电影都是英语国家孩子在学习商业知识方而必须看的影片。
苴中包括哈佛商学院一直排第一位的《华尔街》,还有沃顿商学院排第一位的《Trading place》。
斯坦福要求商科学生必须看的《boiler room》。
总之,一一看后,算是真正懂了一点西方商业的本质。
1、Wall Street (华尔街)(1987)内部交易是违法的,不违法怎么能够发财。
关键看如何违法同时可以掩希。
不看这个影片怎么能够随便进入股市。
2、Glengarry Glenn Ross (拜金一族)(1992)当房地产进入萧条的时候,美国的房屋屮介的销售顾问都在忙什么?他们如何利用数据库, 如何门到门地将房地产销售岀去。
如何在箫条期包装房地产,如何瞄准新婚家庭的住房需求,如何对准投资需求?看了才知道,如今的美国房地产萧条肯疋不会是问题。
3、Trading Places (颠倒乾坤)(1983)经济是交易行为的代名词。
只要有交易,就需要学会评估交易是否合算,就需要透视交易对方内心的秘密。
交易屮学到三个核心法则,在世界上任何国家,如何地方只要有交易的地方都适用的本质法则。
4、Boiler Room (锅炉房)(2000)难以想像的是违法交易几乎与证券市场形影不离。
一个19岁的年轻人如此近距离地目睹财富的操纵过程,让谁富有,那不过是一个随机的选择。
5、Pirates of Silicon Valley (硅谷传奇)(1999)比尔•盖茨与斯蒂夫•乔布斯在所有方而的看法,观点都是对立的。
他们只有在一个事情上是绝对共同的,那就是尽一切可能封杀这个影片。
硅谷的高科技公司是如何孵化的,是怎么演变成今天这个样子的,不到25岁的年轻人利用了什么样的市场规则,又是如何让市场规则,让客户,让竞争对手形成一个共同体的。
阴谋一个接一个,层出不穷的点子笼罩在硅谷的上空。
6、The Coca-Cola Kid (可口可乐小子)(1985)不是地震中的可乐男孩,而是美国男孩的可乐生涯。
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看懂了这20张图你就看懂了这个社会
看懂这些你就看懂了社会,你看懂了么?
1. 握住你手的那个人也许就是背后给你一刀的那个人。
和你握手的那个人,那只手不一定是属于他的。
也许选择你的那只手,也是被迫的。
2. 有多少人会换皮术。
3. 你没发现在教室里的孩子都没有叶子了么?
4. 无论你在哪,我都能感觉到你。
5. 太近会伤害你,太远就保护不了你。
6. 即使是象徽自由,自由女神也是靠枪杆子的。
7. 人言可畏。
8. 你伤害其他一切也是在伤害自己。
9. 众人皆醉唯我独醒。
10. 人都是被逼出来的。
(被迫枪毙自己五彩缤纷的世界)
11. 人生就像舞台,不到谢幕,永远不会知道自己有多精彩。
12. 颠倒过来的世界。
13. 安逸使人死亡,花纹代表富贵,刀代表死亡,你在喝着优雅的饲料的同时,你也在葬送自己。
14. 天使就在你身边,可你却听了恶魔的话。
15. 错一步,会有很多人丧命。
16. 时代在进步,因循守旧注定要淘汰。
17. 除了脸,全是空囊。
18. 傀儡人生机械的重复着同样节奏,无法掌控自己命运的悲哀。
19. 充满枷锁的心,一个人的世界要藏着多少的秘密。
20. 还孩子们一片蓝天好吗?。