人教版小学语文六年级上册检测卷

小学语文六年级上册检测卷(一) Array (时间:100分钟满分:100分)评分:___________第一部分: 积累运用一、读拼音，写汉字。

（6分）❑❻ ❍❶ ⍓❶⏹②☐ ❑⑩⏹ ❍♓③⏹ ❍⑥⏹♑●❸⏹♑ ❑⓿⏹ ♌❾ ①⏹ ⌧⑩身( ) 静( ) ( )然阻( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“——”画下列词语中的错别字并改正。

（3分）竟相开放( ) 悬涯峭壁( ) 宠然大物( )反璞归真( ) 意味深常( ) 心潮腾涌( )三、按要求填空。

(2分)“巷”用音序查字法先查音序( )，再查音节( )，按部首查字法先查( )部，再查( )画。

四、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）（6分）1、“刚劲”和“干劲”这两个词中的“劲”字的读音是一样的。

( )2、“德高望重”、“行色匆匆”、“百折不回”这三个词都是褒义词。

( )3、“审题、起草、列提纲、誊写、修改”这组词是按写作步骤先后顺序排列的。

( )4、“这清新的绿色仿佛在雨雾中流动。

”这句话运用了比喻手法。

( )5、《詹天佑》一文中开凿八达岭隧道采用中部凿井法。

( )6、《草虫的村落》一文中作者发挥丰富的想象，以独特的感受向我们描绘了一个草虫的世界。

( )五、根据要求填名句。

（5分）1、今夜偏知春气暖，__________________________。

2、人们常用龚自珍写的诗句“______________________, _____________________。

”来赞颂老师默默无闻、无私奉献的精神。

3、鲁迅被誉为“民族魂”，他认为：惟有民魂是__________________________________ _______________________________________。

4、写出一句你在课外搜集到的爱国名句:_______________________________________ ____________________________________________。

六、按要求写句子。

（12分）1、季羡林怀念亲生母亲。

季羡林怀念祖国母亲。

(用关联词把两句话连成一句话)__________________________________________________________________________2、这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。

(改为双重否定句)__________________________________________________________________________3、她对我说，她的儿子今天回家，她高兴得不得了。

(改为直接叙述)__________________________________________________________________________4、我敢保证，我这次考试可能取得第一名。

(在原句上修改病句)5、喂，别挡住我的去路！(改为礼貌用语)__________________________________________________________________________6、他的声音真大。

(改为夸张句)__________________________________________________________________________七、根据课文内容填空。

（6分）1、《詹天佑》一文是按照__________________的方法安排材料的, 按照工程进展的顺序, 从____________、____________和____________三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。

2、第二组四篇课文中，最能打动你的人是_________，原因是_______________________ ____________________________________________________________。

第二部分：口语交际（4分）自从学校开展“我读书，我快乐”活动以来，小东就喜欢上了读课外书，可爸爸看见了总是说：“你就是不好好学习功课，看起闲书挺起劲儿，成绩不上去，怎么办？”请你替小东把说服爸爸的一段话写在横线上。

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________第三部分: 阅读理解一、课内阅读。

(共13分)《山中访友》文段这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好, ( )的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，( )的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，( )的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

你好，( )的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好，( )的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

喂，( )的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

1、按原文在括号里填入恰当的形容词。

（3分）2、从文段中找出下列词语的近义词。

（1分）迫切——( ) 吟唱——( )3、把文段的中心句用“——”画出来。

（1分）4、选段中作者问候了哪些朋友？（3分）______________________________________________________________________5、请依照文段中打招呼的句式，另拟一句问候山中朋友的话。

(2分)______________________________________________________________________6、选段中写景用的是第几人称? 这样写有什么好处? (3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、课外阅读。

（共13分）换票①两个乡下人，外出打工。

一个去上海，一个去北京。

可是在候车厅等车时，都又改变了主意，因为邻座的人议论说，上海人精明，外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送衣服。

②去上海的人想：还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏早知道，要不真掉进了火坑。

去北京的人想：还是上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的？幸亏我还没上车，不然真失去一次致富的机会。

于是他们在退票处相遇了。

原来要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。

③去北京的人发现，北京真的好。

他初到北京的一个月，什么都没干，竟然没有饿着。

不但银行大厅里的太空水可以白喝，而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。

④去上海的人发现，上海果然是一个可以发财的城市。

带路可以赚钱，看厕所可以赚钱，给人擦鞋可以赚钱。

( )想点办法，再花点力气，( )可以赚钱。

⑤凭着乡下人对泥土的感情和认识，第二天，他在郊区装了十包含有沙子和树叶的土，以“花盆土”的名义，向不见泥土而又爱花的上海人兜售。

当天他在城郊间往返六次，净赚了50元。

一年后，凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。

⑥在常年的走街串巷中，他又有一个新的发现：一些商店楼面亮丽的招牌较黑，一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。

他立即抓住这一空当，买了人字梯、水桶、抹布……他办起一个小型清洗公司，专门负责擦洗招牌。

如今他的公司已有150多个员工，业务已由上海发展到其他地区。

⑦前不久，他坐火车去北京考察清洗市场。

在北京车站，一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢，向他要一只啤酒瓶，就在递瓶时，两人都愣住了，因为五年前，他们曾换过一次车票。

1、在文中括号里加上合适的关联词。

（1分）2、短文第⑤自然段中的双引号表示________________; 第⑥自然段中的省略号表示__________________。

(2分)3、后来去上海的人发现，上海真是一个可以发财的城市。

短文具体写了他的两个发财之道，请你简要地概括他的做法。

（4分）⑴______________________________________________________________________⑵______________________________________________________________________4、如果不换票, 你觉得原来要到上海去的人会富有吗?为什么? (3分)_________________________________________________________________________5、在两个人不同的命运中, 你悟出了什么道理? (3分)__________________________________________________________________________第四部分: 习作天地 (30分)题目: 家庭给我的___________提示与要求：家庭给予我们的有慈爱、宽容、幸福、欢乐、尊严、教益、信心、鼓励，可能偶尔也有烦恼、遗憾、伤心……请你根据自己家庭的实际，选取一个方面，用具体的事例写一篇习作，表达出自己的真实感。

先把题目补充完整再写，语句要通顺连贯，不少六年级语文上册检测卷（一）参考答案一、躯谧毅挠勤勉朦胧寝不安席二、竟—竞涯—崖宠—庞反—返常—长三、 巳 6四、1.×2.×3.×4.×5.√6.√五、1.虫声新透绿窗纱2.落红不是无情物化作春泥更护花3.值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有进步4.示例：为中华之崛起而读书六、1.季羡林不但怀念亲生母亲，也怀念祖国母亲。

2.这是中国人自己修筑的第一条铁路，不得不把它修好。

3.她对我说：“我的儿子今天回家，我高兴得不得了。

”4.去掉“可能”5.你好，请让一下，好吗？6.他的声音震耳欲聋。

七、1.先概括后具体描写勘测线路开凿隧道设计线路2.詹天佑詹天佑不怕帝国的嘲笑，修筑了京张铁路，为国争了光。

第二部分：示例：我想对小东的爸爸说：“其实，读课外书并不影响学习成绩，读课外书还可以从中获取新知识，能够帮助学习。