人教版-数学-六年级上册-7.3 练习二十一 课时练习
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21人教版六年级数学上册《练习二十一》教材习题解答PPT课件
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数学
人教˙六年级（上册）
练习二十一
（1）24×8％=1.92（小时）答：李明每天花1.92小时做作业。 我看到了看电视和进餐的时间相同。
（2）李明的作息时间安排比较合理。
（3）我的睡眠时间是50％。
（1）陈东家食品费用和还购房贷款相同。 （2）陈东家教育费用是多少？
2000×15％=300（元）答：陈东家教育费用是300元。
（1）1.46÷27.1％≈5.39（亿人）答：我国共有网民有5.39亿人。
（2）（1.46-0.1464）×26.5％≈1.3136（亿人）答：我国共有农村网 民有1.3136亿人。
（3）
2011 12
27.1
72.9
农村 城镇
13.5％÷（1－21.6％）≈17.2％ 答：耕地占可利用土地的17.2％。
答：在100L空气中含有21升氧气。
高原和盆地的面积总共有多少面积 ？ 249.6+182.4=432（万平方千米）答：高原和盆地的面积总共有432万平方千米。
（46106-36779）÷36779≈25.4％答：2006末，移动电话用户比固定电话用 户多25.4％
（98625-28512）÷28512≈245.9％答：2011末，移动电话用户比固定电 话用户多245.9％
人教版六年级数学上册练习二十一详细答案课件
答：2006年末，移动电话用户比固定电话用户多25.4%，2011年末是245.9%。近几年来，使用 移动电话的用户越来越多，说明我们的生活水平、消费水平有了很大的提高。
课本103页 练习二十一
6.（2）请你完成下面的统计图。
我国2006—2011年年末电话用户数量折线统计图
数量/万户 120000
课本101-102页 练习二十一
5. 下面是广东省1990年、2000年、2010年总常住人口和城镇常住人口变
化的情况。
人口数 广东省总常住人口和城镇常住人口变化情况统计图
年份
（1）通过统计图中的数据，你能得到哪些有意义的信息？这些信息反 映了怎样的变化趋势？ 能得到广东省的人口变化情况。
1. 总常住人口呈上升趋势；2. 城镇常住人口比例和总数呈上升趋势； 3. 非城镇常住人口比例和总数呈下降趋势；
（1）100 L空气中含有多少升氧气？
1%
（2）估计一下，教室内大约有多少
21%
氮气
升氧气？
78%
在不通风的室内或汽车里待时间长
0%00%%0% 氧气 其他
了会头晕的，要注意通风换气哟！
（1）100×21%= 21（L） （2）我们的教室占地面56m2，高3m，体积168m3。
168×21% = 35.28（m3）= 35280（L） 答：100L空气中含有21L氧气，教室内大约有35280L氧气。
上课
安排得合理吗？
活动
做作业 （青少年每天睡眠时间是8-10小时）
看电视
进餐 答：李明的作息时间安排是
其他
合理的。
（3）你的作息时间与李明的
有什么不同？
课本100页 练习二十一
2. 陈东家每月各种支出计划如下图：
课本103页 练习二十一
6.（2）请你完成下面的统计图。
我国2006—2011年年末电话用户数量折线统计图
数量/万户 120000
课本101-102页 练习二十一
5. 下面是广东省1990年、2000年、2010年总常住人口和城镇常住人口变
化的情况。
人口数 广东省总常住人口和城镇常住人口变化情况统计图
年份
（1）通过统计图中的数据，你能得到哪些有意义的信息？这些信息反 映了怎样的变化趋势？ 能得到广东省的人口变化情况。
1. 总常住人口呈上升趋势；2. 城镇常住人口比例和总数呈上升趋势； 3. 非城镇常住人口比例和总数呈下降趋势；
（1）100 L空气中含有多少升氧气？
1%
（2）估计一下，教室内大约有多少
21%
氮气
升氧气？
78%
在不通风的室内或汽车里待时间长
0%00%%0% 氧气 其他
了会头晕的，要注意通风换气哟！
（1）100×21%= 21（L） （2）我们的教室占地面56m2，高3m，体积168m3。
168×21% = 35.28（m3）= 35280（L） 答：100L空气中含有21L氧气，教室内大约有35280L氧气。
上课
安排得合理吗？
活动
做作业 （青少年每天睡眠时间是8-10小时）
看电视
进餐 答：李明的作息时间安排是
其他
合理的。
（3）你的作息时间与李明的
有什么不同？
课本100页 练习二十一
2. 陈东家每月各种支出计划如下图：
最新人教版六年级上册数学7.3 练习二十一一课一练
声乐组25% 美术组30% 练习二十一一、填空。
1.扇形统计图用（ ）表示总数，用（ ）的面积表示各个部分量占总数的百分比。
2.扇形统计图能清楚地反映出（ ）数量与（ ）数量之间的关系。
二、选择1.要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系，选择（ ）统计图比较合适。
A.条形B.扇形C.折线D.复式条形2.东兴村有土地200公顷，其中40公顷种植果树，果树的种植面积占总土地面积的（ ）。
A.50%B.40%C.30%D.20%3.空气中含有21%的氧气，200L 空气中含有（ ）L 氧气。
A.100B.42C.21D.504.永兴超市春节期间共运来水果420千克，其中橘子运来120千克，香蕉运来50千克，橘子约占运来水果的（ ），香蕉约占运来水果的（ ）。
A.28.6%B.32.5%C.42.5%D.11.9%5.气象员记录一天的气温变化，比较适合的统计图是( )。
A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.复式条形统计图三、看图填一填。
右图是六（1）班同学喜欢参加兴趣小组的统计图。
1.结合统计图可知参加（ ）组的人数最多。
2.参加人数最多的小组占全班总人数的（）。
3.参加（）组和（）组的人数同样多，各占全班总人数的（）%.4.参加（）组和（）组人数之和超过全班总人数的一半。
答案一、 1.圆扇形 2.部分总二、1.B 2.D 3.B 4.A D 5.C三、1.美术 2.30％3.声乐书法25％4.美术声乐（书法）。
人教版六年级数学上册练习二十一
（1）2006年末，移动电话用户比固定电话用户多百分之多少？2011 年呢？根据结果交流，和同学交流一下你的感想。
2006年：（46106－36779）÷36779≈25.4% 2011年：（98625－28512）÷28512≈245.9%
熊的世界
练习二十一
（2）请你完成下面的统计图。
难利用土地21.6%
耕地13.5%
草地32.6%
林地16.6%%
熊的世界
熊的世界
5.下面是广东省1990年、2000年、2010年总常住人口和城镇 常住人口变化的情况。
（1）通过统计图中的数据，你能得到哪些有意义的信息？
熊的世界
练习二十一
（2）你能根据图中的统计，完成 下面的两个统计图吗？
6. 下面是我国2006——2011年年末电话用户数量的情况。
人教版六年级数学上册 第七单元 扇形统计图
练习二十一
熊的世界
1. 李明每天的作息时间安排如下图。
（1）李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪些信息？ 24×8%＝1.92（小时）
（2）你认为李明的作息时间安排得合理吗？
（3）你的作息时间与李明的有什么不同？
熊的世界
2. 陈冬家每月各种支出如下图。
7. 截止2012年6月末，全国农村网民规模为1.46亿，比2011年12月末 增加1464万。
（1）截止2012年6月末，我国共有网民多少人？ 1.46÷27.1%≈5.39（亿）
（2）2011年12月末，我国共有农村网民多少人？ 1.46－0.1464=1.3136（亿）
熊的世界
（3）请你把下页的扇形 统计图补充完整。
（1）你能得到哪些信息？ 答：食品和还房贷各占每月总支出的30%……
2006年：（46106－36779）÷36779≈25.4% 2011年：（98625－28512）÷28512≈245.9%
熊的世界
练习二十一
（2）请你完成下面的统计图。
难利用土地21.6%
耕地13.5%
草地32.6%
林地16.6%%
熊的世界
熊的世界
5.下面是广东省1990年、2000年、2010年总常住人口和城镇 常住人口变化的情况。
（1）通过统计图中的数据，你能得到哪些有意义的信息？
熊的世界
练习二十一
（2）你能根据图中的统计，完成 下面的两个统计图吗？
6. 下面是我国2006——2011年年末电话用户数量的情况。
人教版六年级数学上册 第七单元 扇形统计图
练习二十一
熊的世界
1. 李明每天的作息时间安排如下图。
（1）李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪些信息？ 24×8%＝1.92（小时）
（2）你认为李明的作息时间安排得合理吗？
（3）你的作息时间与李明的有什么不同？
熊的世界
2. 陈冬家每月各种支出如下图。
7. 截止2012年6月末，全国农村网民规模为1.46亿，比2011年12月末 增加1464万。
（1）截止2012年6月末，我国共有网民多少人？ 1.46÷27.1%≈5.39（亿）
（2）2011年12月末，我国共有农村网民多少人？ 1.46－0.1464=1.3136（亿）
熊的世界
（3）请你把下页的扇形 统计图补充完整。
（1）你能得到哪些信息？ 答：食品和还房贷各占每月总支出的30%……
人教版六年级数学上册练习二十一详细答案课件
人教版六年级数学上册练习二十一详细答案
练习二十一
2024/10/19
练习二十一
1. 灰灰每天的作息时间安排如下图。
13%
4% 4% 8%
13%
17%
41%
睡眠 上课 活动 做作业 看电视 进餐 其他
（1）灰灰每天花多少小时做 做作业？你还能得到哪
些信息？ 24×8% = 1.92（小时） 24×4% = 0.96（小时） 24×13% = 3.12（小时）
能知道灰灰家每月各项支 出，及各项支出占收入的 百分比，哪些项目支出最 大等等。
（2）如灰灰家每月总计 支出2000元，你能提出并
每月食品支出多少钱？
解决哪些数学问题？
2024/10/19 2000×30% = 600（元）
答：每月食品支出600元。
3. 空气的主要成分体积含量各占总体积百分比情况统计如下图所示：
1.46亿 = 14600万
14600 - 1464 = 13136（万人）
答：截止2012年6月末，我国共有
网民5.39亿人；2011年12月末，我
2024/10/19
国共有农村网民13136万人。
7. 截止2012年6月末，全国农村网民规模为 1.46亿，比2011年12月末增加1464万。
（3）请同学们把下面的扇形统计图补充完整。
2012年6月末网民城乡结构统计图
农村 ( 27.1 )%
城镇( 72.9 )%
2024/10/19
_2_0_1_1_年_1_2_月末网民城乡结构统计图
(农村) 26.5%
(城镇 ) 73.5%
8. 下表是我国土地利用类型的大致构成情况。 可利用土地
难利用土地
工矿、交通、 城市用地和内 陆水域等
练习二十一
2024/10/19
练习二十一
1. 灰灰每天的作息时间安排如下图。
13%
4% 4% 8%
13%
17%
41%
睡眠 上课 活动 做作业 看电视 进餐 其他
（1）灰灰每天花多少小时做 做作业？你还能得到哪
些信息？ 24×8% = 1.92（小时） 24×4% = 0.96（小时） 24×13% = 3.12（小时）
能知道灰灰家每月各项支 出，及各项支出占收入的 百分比，哪些项目支出最 大等等。
（2）如灰灰家每月总计 支出2000元，你能提出并
每月食品支出多少钱？
解决哪些数学问题？
2024/10/19 2000×30% = 600（元）
答：每月食品支出600元。
3. 空气的主要成分体积含量各占总体积百分比情况统计如下图所示：
1.46亿 = 14600万
14600 - 1464 = 13136（万人）
答：截止2012年6月末，我国共有
网民5.39亿人；2011年12月末，我
2024/10/19
国共有农村网民13136万人。
7. 截止2012年6月末，全国农村网民规模为 1.46亿，比2011年12月末增加1464万。
（3）请同学们把下面的扇形统计图补充完整。
2012年6月末网民城乡结构统计图
农村 ( 27.1 )%
城镇( 72.9 )%
2024/10/19
_2_0_1_1_年_1_2_月末网民城乡结构统计图
(农村) 26.5%
(城镇 ) 73.5%
8. 下表是我国土地利用类型的大致构成情况。 可利用土地
难利用土地
工矿、交通、 城市用地和内 陆水域等
六年级上册数学课件-第七单元练习二十一人教版(共25张PPT)
六年级上册数学课件-第七单元练习二 十一 人教版(共25张PPT)
（2）你能根据题目中的统计图，完成下面的两个统计图吗？
六年级上册数学课件-第七单元练习二 十一 人教版(共25张PPT)
六年级上册数学课件-第七单元练习二 十一 人教版(共25张PPT)
6.下面是我国2006—2011年年末电话用户数量 的情况。
扇形统计图 7
练习二十一
复习回顾
扇形统计图 扇形统计图是用整个圆的 面积表示总数，用圆内的 扇形面积表示各部分占总 数的百分比。
它可以清楚地表示 出各部分数量与总 数之间的关系。
部分数量与部分数 量之间的关系。
条形 表示数量多少
统 计 折线 表示数量增减变化 图
扇形 表示百分比
根据数据的特点 进行选择
六年级上册数学课件-第七单元练习二 十一 人教版(共25张PPT)
六年级上册数学课件-第七单元练习二 十一 人教版(共25张PPT)
（1）2006年年末，移动电话用户比固定电话用户 多百分之多少？2011年呢？根据计算结果， 和同学交流一下你的感想。
(46106−36779)÷36779≈25.4% (98625−28512)÷28512≈245.9%
（3）你的作息时间与李明的有什么不同？ 答：根据自己的实际情况对照。
2.陈东家每月各种支出计划如下图。
（1）你能得到哪些信息？
答：可以看出各项支出 占总支出的百分比， 如水电支出占总支 出的5%。
六年级上册数学课件-第七单元练习二 十一 人教版(共25张PPT)
（2）如果陈东家每月总计支出2000元，你能提出 并解决哪些数学问题？
六年级上册数学课件-第七单元练习二 十一 人教版(共25张PPT)
人教版小学六年级上册数学同步练习题7.3 练习二十一
练习二十一一、填空。
1.扇形统计图用（）表示总数，用（）的面积表示各个部分量占总数的百分比。
2.扇形统计图能清楚地反映出（）数量与（）数量之间的关系。
二、选择1.要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系，选择（）统计图比较合适。
A.条形B.扇形C.折线D.复式条形2.东兴村有土地200公顷，其中40公顷种植果树，果树的种植面积占总土地面积的（）。
A.50%B.40%C.30%D.20%3.空气中含有21%的氧气，200L空气中含有（）L氧气。
A.100B.42C.21D.504.永兴超市春节期间共运来水果420千克，其中橘子运来120千克，香蕉运来50千克，橘子约占运来水果的（），香蕉约占运来水果的（）。
A.28.6%B.32.5%C.42.5%D.11.9%5.气象员记录一天的气温变化，比较适合的统计图是()。
A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.复式条形统计图三、看图填一填。
声乐组25%书法组25%乒乓球组美术组30%右图是六（1）班同学喜欢参加兴趣小组的统计图。
1.结合统计图可知参加（ ）组的人数最多。
2.参加人数最多的小组占全班总人数的（ ）。
3.参加（ ）组和（ ）组的人数同样多，各占全班总人数的（ ）%.4.参加（ ）组和（ ）组人数之和超过全班总人数的一半。
答案一、 1.圆 扇形 2.部分 总二、1.B 2.D 3.B 4.A D 5.C三、1.美术 2.30％3.声乐书法25％4.美术声乐（书法）。
人教版小学六年级数学上册《练习二十一》习题课件
练习二十一
1. 李明每天的作息时间安排如下图。
（（ 哪3些12））信你李息的明 认？作每 为息天 李时花明间多的与少作李小息明时时的做间有作安什业排么？得不你合同还 理？能 吗得 ？到 做作业：24×8%＝1.92（小时）
答：李明每天花1.92小时做作业；花4.08小时上课； 花3.12小时活动；……
试着解答一下。
316.8 249.6 182.4 115.2 96
5.下面是广东省1990年、2000年、2010年总常住人 口和城镇常住人口变化的情况。
5.（12）通 你过 能统 根计 据图中的统计，完成下面的两个统计
数图据吗？，你能得到哪些 有意义的信息？
6. 下面是我国2006ຫໍສະໝຸດ —2011年年末电话用户数量的 情况。
3. 空气的主要成分体积含量各占总体积百分比情况 统计如下图。 （（2）1）估在计1一00下L空，气教中室含内有大多约少 有多少氧升气氧？气？
100×21%＝21（升）
答：在100L空气中含有21升氧气。
4.我国国土面积约960万平方千米，各种地形所占百 分比如右图。
（1）请你计算各种地形的面积，填入下表。 （2）根据这些信息，你能提出什么数学问题？
7.（3）请你把下页的扇形统计图补充完整。
2011 6
27.1 72.9
农村 城镇
8.下表是我国土地利用类型的大致构成情况。
（1）耕地占可利用土地的百分之多少？
（2）请选用1－合适21的.6统% 计＝图7表8.示4%出上表中的相关 信息。 13.5%÷78.4% ＝17.2%
答：耕地占可利用土地的17.2%。
6（. 2）请你完成下面的统计图。
7. 截止2012年6月末，全国农村网民规模为1.46亿， 比2011年12月末增加1464万。
人教版六年级数学上册练习二十一详细答案课件
（1）100 L空气中含有多少升氧气？
1%
（2）估计一下，教室内大约有多少
氮气
21%
升氧气？
氧气
78%
其他
在不通风的室内或汽车里待时间长
了会头晕的，要注意通风换气哟！
（1）100×21%= 21（L） （2）我们的教室占地面56m2，高3m，体积168m3。
168×21% = 35.28（m3）= 35280（L） 答：100L空气中含有21L氧气，教室内大约有35280L氧气。
24×17% = 4.08（小时）
答：李明每天花1.92小时做作业，看电视 24×41% = 9.84（小时）
和进餐各0.96小时，活动和其他各3.12小时，上课4.08小时，睡眠9.84小时。
课本100页 练习二十一
1. 李明每天的作息时间安排如下图。
4% 4%
8%
13%
13%
17%
41%
睡眠 （2）你认为李明的作息时间
课本102页 练习二十一 5.（2）你能根据题目中的统计图，完成
下面的两个统计图吗？
广东省总常住人口和城镇
广东省城镇常住人口占总常
常住人口变化折线统计图
住人口百分比折线统计图
人口数
总常住人口
1.1亿 1亿
9000万
城镇常住人口 百分比
10440.94万
. 8650.03万
100%
. 90%
. 8000万
课本101页 练习二十一 4. 我国国土面积约960万平方千米，
各种地形所占百分比如右图。
丘陵 10% 平原 12%
（1）请你计算各种地形的面积，填入下表。 盆地
地形
19%
山地 高原 盆地 平原 丘陵
人教六年级数学上册《练习二十一》PPT课件
们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占 （15% ），蛋黄的质量约占（32% ）。如果
一个鸡蛋重80g，那么这个鸡蛋中的蛋白约 重（42.4）g，蛋黄约重（25.6 ）g，蛋壳 约重（ 12 ）g。
蛋白 53%
蛋壳 15%
蛋黄 32%
复习旧知
条形 表示数量多少 统 计 折线 表示数量增减变化 图
扇形 表示百分比
巩固练习
桃树占总棵树的百分比：1-60%-25%=15% 三种果树的总（棵）
苹果树：500×60%=300（棵） 桃树： 500×15%=75（棵） 苹果树比桃树多的棵树：300-75=225（棵） 答：果园里苹果树比桃树多225棵。
巩固练习
桃树占总棵树的百分比：1-60%-25%=15% 苹果树、桃树和梨树的棵树比
方法二
60:15:25=12:3:5
苹果树：50÷（5-3）×12=300（棵） 桃树： 50÷（5-3）×3=75（棵） 苹果树比桃树多的棵树：300-75=225（棵）
答：果园里苹果树比桃树多225棵。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1、在扇形统计图中，所有扇形表示的百分比之和“1”。 2、在扇形统计图的应用中，知道了扇形部分的数量和对 应的百分比，就可以求出整个圆（单位“1”）对应的数 量，再求出其他扇形对应的数量。 3、根据实际情况选用不同的统计图来表示。
年龄 1 （岁）
身高 0.8 （米）
5
9
13 17 21 25
1.40 1.68 1.97 2.10 2.20 2.29
复习旧知
跟踪训练
(3)某班图书角种课外书籍种类统计表如下，选用 （ 条形 ）统计图表示合适。
种类
连环画
一个鸡蛋重80g，那么这个鸡蛋中的蛋白约 重（42.4）g，蛋黄约重（25.6 ）g，蛋壳 约重（ 12 ）g。
蛋白 53%
蛋壳 15%
蛋黄 32%
复习旧知
条形 表示数量多少 统 计 折线 表示数量增减变化 图
扇形 表示百分比
巩固练习
桃树占总棵树的百分比：1-60%-25%=15% 三种果树的总（棵）
苹果树：500×60%=300（棵） 桃树： 500×15%=75（棵） 苹果树比桃树多的棵树：300-75=225（棵） 答：果园里苹果树比桃树多225棵。
巩固练习
桃树占总棵树的百分比：1-60%-25%=15% 苹果树、桃树和梨树的棵树比
方法二
60:15:25=12:3:5
苹果树：50÷（5-3）×12=300（棵） 桃树： 50÷（5-3）×3=75（棵） 苹果树比桃树多的棵树：300-75=225（棵）
答：果园里苹果树比桃树多225棵。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1、在扇形统计图中，所有扇形表示的百分比之和“1”。 2、在扇形统计图的应用中，知道了扇形部分的数量和对 应的百分比，就可以求出整个圆（单位“1”）对应的数 量，再求出其他扇形对应的数量。 3、根据实际情况选用不同的统计图来表示。
年龄 1 （岁）
身高 0.8 （米）
5
9
13 17 21 25
1.40 1.68 1.97 2.10 2.20 2.29
复习旧知
跟踪训练
(3)某班图书角种课外书籍种类统计表如下，选用 （ 条形 ）统计图表示合适。
种类
连环画
7.3 人教版六年级数学上册《练习二十一》
58254
70611
20048 25947 29721
34854
40738
固定互联网宽带接入用户 移动宽带用户
0 2014 2015 2016 2017 2018
年份
感想：移动宽带与固定宽带相比，不受地点限制，使用更 便捷，越来越受到人们的喜爱。（答案不唯一）
（2）请你完成下面的折线统计图。
58254
（1）计算出各种地形的面积， 填入下表。
地形
山地 高原 盆地 平原
面积/万平方千米 316.8 249.6 182.4 115.2
丘陵 96
（2）根据这些信息，你能提出什么数学问题？试着解答一下。
答案不唯一 如：高原面积比平原大约多百分之多少？ ( 249.6 − 115.2 )÷115.2 ≈ 116.7% 答：高原面积比平原大约多116.7%。
答： 2015 年年末的移动宽带用户比 2014 年年末多21.2%； 2016 年年末比 2015 年年末多 33.2%。
我国2014-2018年年末固定互联网宽带接入用户和移动宽带用户数统计图
数量/万户
150000 120000
90000 60000 30000
130565
113152
94075
做作业：24×8％=1.92（小时) 睡眠：24×40％=9.6（小时） 上课：24×17％=4.08（小时） 看电视：24×4%=0.96（小时） 进餐：24×4%=0.96（小时） 其它：24×13%=3.12（小时）
答：李明每天花1.92小时做作业。 我得到以下信息：李明每天睡眠时间为9.6小时，上课的时 间为4.08小时，看电视为0.96小时，进餐为0.96小时,其它为 3.12小时。看电视和进餐的时间一样长，且所用时间最短。
新人教版六年级上册数学(新插图)练习二十一 教学课件
R·六年级上册
7
练习二十一
1.李明每天的作息时间安排如下图。
【教科书P98 练习二十一 第1题】
(1)李明每天花多少小时做作业？ 你还能得到哪些信息？ (2)你认为李明的作息时间安排得 合理吗？ (3)你的作息时间与李明的有什么 不同？
(1)24×8%=1.92(小时)
看电视和进餐的时间差不多。
(2)较合理。
单位“1”=对应的数量÷对应百分率 是单位“1”。
2.62÷(1+7.3%)
答：2020年年末全国私人汽车保有量大约为2.44亿辆。
这节课你们都学会了哪些知识？
解决百分数相关的实际问题的步骤：
1.找准单位“1”，单位“1”没有明确数量时，可 以假设一个数。 2.找出正确的等量关系式。 3.列式解答。
答：女生人数占男生人数的75%。
百分率
出勤率=出勤人数÷总人数×100% 发芽率=发芽数÷种植总数×100% 成活率=成活数÷种植总数×100%
…… 这些百分数都不能超过100%。
百分数与小数、分数的互化
加上%，小 数点向右 移动两位
百分数
去掉%，小 数点向左 移动两位
改为分母 是100的分 数，转化
(1)耕地占可利用土地的百分之多少？ (2)*请选用合适的统计图表示出上表中的相关信息。
(1)15.7% + 32.6% + 16.6% + 13.5%= 78.4% 13.5%÷78.4%≈17.22% 答:耕地占可利用土地的17.22%。
6 百分数（一）Biblioteka 练习二十意义和读写
意义： 表示一个数是另一个数的百分之多少。百分数是 指的两个数的比，因此也叫百分率或百分比。
2.陈东家每月各种支出计划如下图。
7
练习二十一
1.李明每天的作息时间安排如下图。
【教科书P98 练习二十一 第1题】
(1)李明每天花多少小时做作业？ 你还能得到哪些信息？ (2)你认为李明的作息时间安排得 合理吗？ (3)你的作息时间与李明的有什么 不同？
(1)24×8%=1.92(小时)
看电视和进餐的时间差不多。
(2)较合理。
单位“1”=对应的数量÷对应百分率 是单位“1”。
2.62÷(1+7.3%)
答：2020年年末全国私人汽车保有量大约为2.44亿辆。
这节课你们都学会了哪些知识？
解决百分数相关的实际问题的步骤：
1.找准单位“1”，单位“1”没有明确数量时，可 以假设一个数。 2.找出正确的等量关系式。 3.列式解答。
答：女生人数占男生人数的75%。
百分率
出勤率=出勤人数÷总人数×100% 发芽率=发芽数÷种植总数×100% 成活率=成活数÷种植总数×100%
…… 这些百分数都不能超过100%。
百分数与小数、分数的互化
加上%，小 数点向右 移动两位
百分数
去掉%，小 数点向左 移动两位
改为分母 是100的分 数，转化
(1)耕地占可利用土地的百分之多少？ (2)*请选用合适的统计图表示出上表中的相关信息。
(1)15.7% + 32.6% + 16.6% + 13.5%= 78.4% 13.5%÷78.4%≈17.22% 答:耕地占可利用土地的17.22%。
6 百分数（一）Biblioteka 练习二十意义和读写
意义： 表示一个数是另一个数的百分之多少。百分数是 指的两个数的比，因此也叫百分率或百分比。
2.陈东家每月各种支出计划如下图。
2023年人教版数学六年级上册练习二十一课件优选
（1）请你计算各种地形的 面积，填入下表。
地形
面积/万平方 千米
山地
高原 盆地 平原 丘陵
4.我国国土面积约960万平方千米， 各种地形所占百分比如右图。
（2）根据这些信息，你能提出什么 数学问题？试着解答一下。
山地面积比高原面积多多少？
960×(33%－26%)
=960×7%
答：山地面积比高原面积多
(2)你能根据题目中的统计图，完成下面的两个统 计图吗?
6.下面是我国2006——2011 年年末电话用户数量 的情况。
(1) 2006年年末，移动电话用户比固定电话用户多 百分之多少？ 2011年呢？根据计算结果，和同学 交流一下你的感想。
答:2006年末，移动电话用户比固定电话用户多 25.4%；2011年，移动电话用户比固定电话用 户多245.9%。
(2) 2011年12月末，我国 共有农村网民多少人？
1464万=0.1464亿 1.46－0.1464= 1.3136(亿人) 答:2011年12月末，我国共 笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
7.截至2012年6月末，全国农村网民规模为1.46 亿人， 比2011年12月末增加1464万人。
(1)截至2012年6月末， 我国共有网民多少人？
地形
面积/万平方 千米
山地
高原 盆地 平原 丘陵
4.我国国土面积约960万平方千米， 各种地形所占百分比如右图。
（2）根据这些信息，你能提出什么 数学问题？试着解答一下。
山地面积比高原面积多多少？
960×(33%－26%)
=960×7%
答：山地面积比高原面积多
(2)你能根据题目中的统计图，完成下面的两个统 计图吗?
6.下面是我国2006——2011 年年末电话用户数量 的情况。
(1) 2006年年末，移动电话用户比固定电话用户多 百分之多少？ 2011年呢？根据计算结果，和同学 交流一下你的感想。
答:2006年末，移动电话用户比固定电话用户多 25.4%；2011年，移动电话用户比固定电话用 户多245.9%。
(2) 2011年12月末，我国 共有农村网民多少人？
1464万=0.1464亿 1.46－0.1464= 1.3136(亿人) 答:2011年12月末，我国共 笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
7.截至2012年6月末，全国农村网民规模为1.46 亿人， 比2011年12月末增加1464万人。
(1)截至2012年6月末， 我国共有网民多少人？
精美课件《练习二十一》PPT课件 人教数学六年级上册(最新)
停车超过10小时，超出
部分每小时加收1元。
（不足1小时的按1小时算）
（1）李叔叔在这个停车场停车6.5小时，应付多少元？
5+（6.5-2）×1.5=11.75（元） 答：应付11.75元.
（2）罗经理在这个停车场停车15.2小时，应付多少元？
5+（10-2）×1.5+（15.2-10）×1=22.2（元） 答：应付22.2元
1-25%-18%-30%=27%
8500×27%=2295（人）
答：对《慈善法》“非常了解”的居民有2295人。
巩固练习
果园里有苹果树、梨树和桃树，各种数的 棵树情况如下图所示。已知桃树比梨树少 50棵，果园里苹果树比桃树多多少棵？
扇形统计图
你能知道哪些等量关系式，能求出什么？
桃树百分比+梨树百分比+苹果树百分比＝100%
巩固练习
扇形统计图
No 学校食堂准备购买下面这些水果，100元够吗？
Image
No Image
No Image
38.2 元/箱
No Image
9.6元/箱
No
No No
Image Image ImaN ge o Image
22.8元/箱
规范解答
40+10+23×2＝96（元） 96（元）＜100（元） 答：100元够。INmoage
（46106-36779）÷36779 ＝9327÷36779 ＝25.36% （98625-28512）÷28512 ＝70113÷28512 ＝245.91%
巩固练习
(2)请你完成下面的统计表。
扇形统计图
巩固练习
扇形统计图
《中华人民共和国慈善法》于2016年9月1日正式实施，慈善 法是公益慈善，是公益事业法，是推动整个公益事业的，要 变成人人有义务、人人有责任的法律。某街道办从辖区居民 中随机选取了部分居民调查他们对《慈善法》的知晓情况， 并将该调查结果绘制成如下图所示的扇形统计图。该辖区有 居民8500人，那么其中对《慈善法》“非常了解”的居民有 多少人？
部分每小时加收1元。
（不足1小时的按1小时算）
（1）李叔叔在这个停车场停车6.5小时，应付多少元？
5+（6.5-2）×1.5=11.75（元） 答：应付11.75元.
（2）罗经理在这个停车场停车15.2小时，应付多少元？
5+（10-2）×1.5+（15.2-10）×1=22.2（元） 答：应付22.2元
1-25%-18%-30%=27%
8500×27%=2295（人）
答：对《慈善法》“非常了解”的居民有2295人。
巩固练习
果园里有苹果树、梨树和桃树，各种数的 棵树情况如下图所示。已知桃树比梨树少 50棵，果园里苹果树比桃树多多少棵？
扇形统计图
你能知道哪些等量关系式，能求出什么？
桃树百分比+梨树百分比+苹果树百分比＝100%
巩固练习
扇形统计图
No 学校食堂准备购买下面这些水果，100元够吗？
Image
No Image
No Image
38.2 元/箱
No Image
9.6元/箱
No
No No
Image Image ImaN ge o Image
22.8元/箱
规范解答
40+10+23×2＝96（元） 96（元）＜100（元） 答：100元够。INmoage
（46106-36779）÷36779 ＝9327÷36779 ＝25.36% （98625-28512）÷28512 ＝70113÷28512 ＝245.91%
巩固练习
(2)请你完成下面的统计表。
扇形统计图
巩固练习
扇形统计图
《中华人民共和国慈善法》于2016年9月1日正式实施，慈善 法是公益慈善，是公益事业法，是推动整个公益事业的，要 变成人人有义务、人人有责任的法律。某街道办从辖区居民 中随机选取了部分居民调查他们对《慈善法》的知晓情况， 并将该调查结果绘制成如下图所示的扇形统计图。该辖区有 居民8500人，那么其中对《慈善法》“非常了解”的居民有 多少人？
人教版六年级数学上册《练习二十一》课件PPT(最新)
第一节课 （2）上午9:50同学们正在做什么？
第二节课 做操 加餐
第三节课 第四节课
答：同学们在做操。
（3）请你补全第四节课的时间，并想 一想，明明的妈妈中午12:00到学校接 明明，晚了吗？
答：明明的妈妈中午12:00接明明晚了。
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
扇形统计图
学习了新的时间单 位——秒，秒用来表 示很短的时间，例如： 眨一下眼大约是1秒。
1时＝6分 1分＝60秒
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
扇形统计图
如何计算经过时间？ 1、数格后，用格数乘5来计算； 2、经过时间＝结束时刻－开始时刻。
巩固练习
扇形统计图
某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产50%，实际又比
计划的产量多生产了10%。此型号的电视机今年的实际产量是
去年的百分之多少？ 方法一：假设去年产量是100台。 （1）今年计划产量：100×（1＋50%）＝100×150%＝150（台） （2）今年实际产量：150×（1＋10%）＝150×110%＝165（台） （3）165÷100×100%＝165%
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
扇形统计图
1、在扇形统计图中，所有扇形表示的百分比之和“1”。
2、在扇形统计图的应用中，知道了扇形部分的数量和对 应的百分比，就可以求出整个圆（单位“1”）对应的数 量，再求出其他扇形对应的数量。
3、根据实际情况选用不同的统计图来表示。
复习旧知
扇形统计图
时、分、秒中，时的单位最大。1、2年 级期末考试是1小时；1分钟可以做10道口算 题；秒的单位最短，眨一次眼就是1秒钟。
颜色
红
黄
蓝 其他 合计
相关主题
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练习二十一
一、填空。
1.扇形统计图用（）表示总数，用（）的面积表示各个部分量占总数的百分比。
2.扇形统计图能清楚地反映出（）数量与（）数量之间的关系。
二、选择
1.要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系，
选择（）统计图比较合适。
A.条形
B.扇形
C.折线
D.复式条形
2.东兴村有土地200公顷，其中40公顷种植果树，果树的种植面积占总土地面积的（）。
A.50%
B.40%
C.30%
D.20%
3.空气中含有21%的氧气，200L空气中含有（）L氧气。
A.100
B.42
C.21
D.50
4.永兴超市春节期间共运来水果420千克，其中橘子运来120千克，香蕉运来50千克，橘
子约占运来水果的（），香蕉约占运来水果的（）。
A.28.6%
B.32.5%
C.42.5%
D.11.9%
5.气象员记录一天的气温变化，比较适合的统计图是( )。
A.条形统计图
B.扇形统计图
C.折线统计图
D.复式条形统计图
三、看图填一填。
右图是六（1）班同学喜欢参加兴趣小组的统计图。
1.结合统计图可知参加（）组的人数最多。
3.参加（）组和（）组的人数同样多，各占全班总人数的（）%.
4.参加（）组和（）组人数之和超过全班总人数的一半。
参考答案
1.圆扇形
2.部分总
二、1.B 2.D 3.B 4.A D 5.C
三、1.美术2.30％
3.声乐书法 25％
4.美术声乐（书法）。