小学班会案例

合集下载

优秀小学主题班会方案参考案例(通用13篇)

优秀小学主题班会方案参考案例(通用13篇)

优秀小学主题班会方案参考案例(通用13篇)优秀小学主题班会方案参考案例篇1设计意图:本节班队活动设计,努力体现“活”和“动”两大特点,体现班队活动的主体性、实践性、创造性、开放性的原则,使队员在愉快的氛围中,对父母、朋友、老师由了解到赞美,由扮演到评议,学生逐渐认识到父母的艰辛,教师的伟大,朋友的可贵,让学生用一颗感恩的心,用自己的实际行动去报答父母、老师和同学。

设计思路:仪式略主持甲:人的一生中,难免会遇到一些困难或不顺心的事。

每当这时,无论是你的父母、老师还是朋友,都会伸出一双热情的手去帮助你。

也正因为如此,你会由衷地感激他们。

生活中,像这样的例子数不胜数。

主持乙:的确,我们生活在这个多姿多彩的世界里,就应该怀着一颗感恩的心去面对所有的人。

合:谢谢各位老师的光临,感恩的心——六(3)班主题班会现在开始。

第一部分:对父母的感恩主持甲:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱。

主持乙:但我们很多人已经习惯接受别人的关爱,并且认为这是理所当然的。

主持甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉,请看接下来的一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?〖以学校“迎阳电视台”记者暗访的形式播放一段班级某位学生(有针对性的)在家“小皇帝”式的表现〗。

主持乙:看完了这段录像,大家有何感想呢?生1:我觉得同学太不应该了,他们辛辛苦苦地把我们抚养长大,这种恩情比山高,比水长,因此我们要回报父母的深恩,必须孝敬父母。

生2:你刚才的表现太不应该了,爷爷那么大年纪,还要帮他做那么多的事,一点都不知道心疼爷爷。

生3:孝顺父母是每个人应尽的本分,我们在求学阶段还没有办法学乌鸦反哺,但是我们认真学习,保重身体,不使父母为自己操心,这就是孝顺的好孩子了。

同学:听了大家的话,我感到很惭愧,但那可是以前的我,现在的我可不一样了,不信,你们看:画面内容:双休日,在家帮爷爷浇花、施肥,帮妈妈做饭,在妈妈的指导下,他还烧出了一盘香喷喷的红烧鱼呢!主持甲:那是原因让你有如此大的改变呢?同学:这还得感谢我的爸爸妈妈,是他们感染了我。

小学五年级班会教案设计方案精选5篇优秀案例

小学五年级班会教案设计方案精选5篇优秀案例

小学五年级班会教案设计方案精选5篇优秀案例开好主题班会,首先要确立与策划好主题。

主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。

以下是小编精心收集整理的小学五年级班会教案设计方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学五年级班会教案设计方案1活动目的:1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的成功与失败。

2、使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信,健康快乐地生活。

活动准备:1、搜集有关自信的故事。

2 、学生准备才艺表演.活动过程:一、认识自信师:大家好,在班会开始之前,我想先请大家看一段小视频:(播放视频)教师:小象为什么伤心了?(指生发言)教师:但小象的不自信,老师在我们班许多同学身上也看到了,比如老师上课提问的时候,有的同学不敢回答,认为“我不会”,比如老师选拔有的同学当班干部的时候,他的第一反映是“我不行”,甚至有的同学会认为“我二年级成绩就很差,到了三年级怎么可能取得好的成绩呢?”等等。

针对这种现象,今天我们召开一个主题班会,班会的主题就是《我自信,我快乐》。

希望同学们在这节课上能有所收获,真正地感受自信的魅力。

首先,我们先请出我们的问题调查员进行一个关于自信的调查,请大家以举手方式回答。

问题调查员出场:HELLO!大家好,我是四(2)班的问题调查员,下面我们开始问题调查。

1、你认为自己漂亮或者英俊吗?(YES,YES,举手的人很自信)2、你是否总是担心做不好某一件事情?(NO,NO,举手的人很自卑)3、你是否总是觉得自己在学习上不能够取得好成绩?(NO,NO,举手的人很自卑)4、你能成为班级中出色的一员吗?(YES,YES,举手的人很自信)5、你认为自己是班中不可缺少的人吗?(NO,NO,举手的人很自大)6、你认为不管在哪方面,别人誰也比不如你吗?(NO,NO,举手的人很自大)(课件出示)主持人上:问题调查到此结束,调查结果是有的同学自信,有的同学自卑,还有的同学自大,那么,同学们,你想知道什么是自信,什么是自卑,什么又是自大吗?请大家接着欣赏小品《文艺表演》表演小品的四位同学上场。

小学安全教育主题班会的教案(精选5篇)

小学安全教育主题班会的教案(精选5篇)

小学安全教育主题班会的教案(精选5篇)小学安全教育主题班会的教案(精选5篇)作为一名教职工,常常需要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的小学安全教育主题班会的教案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学安全教育主题班会的教案1一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二、播放安全动画片系列。

1.小组讨论:我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。

2.指名汇报。

三、其他校园安全的注意事项:1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。

如果真是老师误解,应该和老师好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3.如何加强教室安全?要注意教室的安全。

上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

小学安全教育主题班会的教案2教学目的1、通过本课的学习,明确遵守交通法规的重要性,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。

2、认识常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思3、学习掌握一般行人交通法规。

教学重点认识常用交通标志,掌握基本交通法规。

教具准备图片教学时间一课时教学过程活动一1.小朋友们,改革开放以来,我国的交通运输业迅猛发展,各种车辆来来往往,穿梭不息。

小学主题班会方案优秀案例5篇

小学主题班会方案优秀案例5篇

小学主题班会方案优秀案例5篇小学主题班会方案篇1学习《守那么》、《标准》:一、活动目的1、学习《守那么》、《标准》。

使学生对守那么、标准有更加深化的认识。

更好地理解和运用守那么标准。

帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。

2、进步学生的道德修养,结实树立标准意识,增强自觉性。

培养学生从如今做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守标准的好学生。

二、活动过程(一)谈话导入。

师:同学们,《小学生守那么》和《标准》教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。

对于《小学生守那么》和《标准》大多同学已经会背了。

今天,我们就继续“学习守那么、标准做合格小学生”。

(二)背诵《守那么》、《标准》,进展知识竞答。

①自己练习背诵《中小学生守那么》《小学生日常行为标准》。

②同桌互相背一背。

利用班会时间我们经常学习《守那么》、《标准》,同学们对其中的内容已非常理解。

下面我们进展一个有关《守那么》、《标准》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉。

知识竞答:1、小学生日常行为标准的第2条内容是什么?2、《小学生守那么》的第8条内容是什么?3、交通方面应该注意哪些事项?(三)将平时的行为和《守那么》、《标准》的要求对照,找出自己的缺乏,确定努力方向同学们真厉害,对标准的内容了如指掌,大家一定花了不少的时间去学、去背。

然而,说起来容易做起来难。

下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守那么》、《标准》做的。

生自由说。

说出自己缺乏并对照标准说说自己应该如何改正。

看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守那么》、《标准》,可要做标准的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起。

自由发言:以后怎样做?(四)总结:良好的习惯帮我们翻开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学标准,用标准,争做文明好少年。

小学主题班会方案篇2活动目的:1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。

小学主题班会活动方案设计方案5篇

小学主题班会活动方案设计方案5篇

小学主题班会活动方案设计教案15篇所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,以下是小编精心收集整理的小学主题班会活动方案设计教案15篇,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学主题班会活动方案设计教案篇1一、活动目标:1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级卫生面貌焕然一新。

二:活动过程(一)导入:1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天,我们开一节班会,主题是《搞好班级卫生》。

板书主题:怎样搞好班级卫生?:2、谈谈环境对人的影响。

(1)小组交流(2)全班交流3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?4、说说我们教室的整洁情况。

5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么?(二)展开:_。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。

但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、主持人:我们班的卫生现状是:(1)可喜之处:地面干净……(2)不足之处:维持干净的时间短……5、讨论:怎样保持地面的干净。

(1)小组交流(2)全班交流(3)班长记下那些可行的方法。

6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。

(1)表扬班里个人卫生搞得好的同学。

(2)每个同学检查自己,还有哪些不够的地方。

(四)结束:1、各人交流,整理出适合自己实施的具体措施。

2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。

(五)总结:同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点以及不足之处,并制定了可行的措施。

愿同学们从我做起,从现在做起,搞好个人卫生,搞好我班卫生。

小学主题班会活动方案设计教案篇2一、时间:20__年12月17日二、地点:3.1教室三、班会主题:消防安全四、班会背景:火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。

一年级主题班会教案(精选20篇)

一年级主题班会教案(精选20篇)

一年级主题班会教案(精选20篇)全文共四篇示例,供您参考第一篇示例:第一篇:爱的力量主题:友爱互助内容简介:通过故事、歌曲、游戏等形式,让学生了解友爱互助的重要性,培养学生间的团结和友谊。

第二篇:感恩的心主题:感恩内容简介:通过讲述感恩的故事和情景剧,引导学生正确认识感恩的意义,培养学生感恩父母、老师和同学的习惯。

第三篇:尊重他人主题:尊重内容简介:通过讲述尊重他人的故事和互动游戏,引导学生学会尊重他人,培养学生的礼仪和文明素养。

第四篇:保护环境主题:环保意识内容简介:通过影视教育和小品表演等形式,培养学生保护环境的意识,引导学生学会从身边的小事做起,保护地球家园。

第五篇:诚实守信主题:诚实内容简介:通过真实的案例和讨论,引导学生诚实守信,培养学生的正直品质和守信意识。

第六篇:健康生活主题:健康内容简介:通过身体操、体育比赛等形式,培养学生的健康生活方式,引导学生养成良好的饮食和运动习惯。

第七篇:爱护动物主题:爱护动物内容简介:通过画画、手工制作等活动,培养学生爱护动物的观念,引导学生了解动物保护的重要性。

第八篇:分享快乐主题:分享内容简介:通过游戏、互动环节等形式,培养学生分享快乐的习惯,引导学生学会和他人分享喜悦。

第九篇:团结合作主题:团结内容简介:通过小组活动、团队比赛等形式,培养学生团结合作的意识,引导学生学会团结合作,共同完成任务。

第十篇:勇敢坚强主题:勇敢内容简介:通过英雄故事、敢做敢为的例子等形式,培养学生的勇敢品质,引导学生学会积极面对困难,勇敢前行。

第十一篇:自我管理主题:自律内容简介:通过讲述自律的重要性和自我管理的方式,引导学生养成自律的行为习惯,培养学生的纪律意识。

第十二篇:友谊永恒主题:友情内容简介:通过友情故事、情景剧等形式,培养学生理解真正的友谊,并学会珍惜友情。

第十三篇:尊敬长辈主题:尊敬内容简介:通过家长代表的亲子互动、家访等形式,引导学生懂得尊敬长辈,学会听取长辈的劝告和意见。

适合小学生的主题班会策划方案12篇

适合小学生的主题班会策划方案12篇

适合小学生的主题班会策划方案12篇适合小学生的主题班会策划方案1形式:全班同学讨论式学习过程:一前期打算:班委会将三生教育主题细分为生命生存生活三个讨论主题,分别为尊重生命学会生存热爱生活;要求全班同学自由分成5-8人的小组(协调男女生比例),分别就某一主题查找相关的资料或案例,再进行会前小组讨论,讨论结果交由小组推举的组长,并在会上发言;班会主持人应由班委会会议选举或推举,也激励同学们自荐担任,并在班会前期打算阶段打算好主持稿件,并熟悉班会的整个流程。

二参考材料:1 尊重生命:世界上最宝贵的?西,莫过于生命了,我们的生命都是非常可贵的,每个人的生命都惟独一次,逝去的生命是无法重?的,所以要好好尊重生命。

生命不但短暂而且可贵,生命也不只限定于人类,不论是人还是动物,都应该被尊重,所以我们更应该好好的珍惜,假如碰到艰难,应该勇于面对,而不是一昧的逃避,甚至选择自杀,自杀的人是最不应该的,假如有勇气自杀,更应该有勇气现实,克服艰难,有人说:生命如一颗绿豆,你可以把它种到土里,让生生不息;也可以煮了它,吃掉就没了。

一个人可以决定自己命运的道路,要活得美或过得如行尸走肉,全由自己来掌握。

懂的尊重生命的人,会活的美,把生命发光,不懂尊重生命的人,就会把自己弄得行尸走肉一般,尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的,一个爱生命的人,他更尊重生命。

不把生命当作一回事那样的人,不够尊重生命,生命,可以很坚韧,也可以很脆弱的。

拥有,就要懂得珍惜尊重,知道为?人付出,尊重每一个生命。

不仅为?人,也是为自己。

2 学会生存:一篇[挣扎才干生存]的文章,讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛劳,产生了怜悯心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。

可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程,翅膀没有力,很快就死了。

这样的新闻屡见不鲜:一位万人羡慕的北京某高等学府的硕士生,因为硕士论文开题报告未被导师通过,觉得无颜见人而跳楼自杀身亡;一名前程似锦的大学毕业生,因被检出“小三阳”未被录用为公务员,便心存不满而持刀闯入政府办公室,杀害了招考人;一个正处于花季的中学生,因某次考试成绩不理想,生怕被父母责骂而服毒自尽……生存教育是人生最基本的教育,大学生和中小学生正处在人生的成长阶段,在面对突发事故灾难时更简单受到伤害,我们学生如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对凶险?这已经成为一个亟待解决的问题。

小学有创意的主题班会精选案例5篇

小学有创意的主题班会精选案例5篇

小学有创意的主题班会精选案例5篇主题的确定必须寻找学生中普遍存在的典型的思想问题。

具体来说,就是根据学生的年龄阶段及身心特点,以下是小编精心收集整理的主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

主题班会方案1学习《守则》、《规范》:一、活动目的1、学习《守则》、《规范》。

使学生对守则、规范有更加深刻的认识。

更好地理解和运用守则规范。

帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。

培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

二、活动过程(一)谈话导入。

师:同学们,《小学生守则》和《规范》教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。

对于《小学生守则》和《规范》大多同学已经会背了。

今天,我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”。

(二)背诵《守则》、《规范》,进行知识竞答。

①自己练习背诵《中小学生守则》《小学生日常行为规范》。

②同桌互相背一背。

利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》,同学们对其中的内容已非常了解。

下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉。

知识竞答:1、小学生日常行为规范的第2条内容是什么?2、《小学生守则》的第8条内容是什么?3、交通方面应该注意哪些事项?(三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照,找出自己的不足,确定努力方向同学们真厉害,对规范的内容了如指掌,大家一定花了不少的时间去学、去背。

然而,说起来容易做起来难。

下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守则》、《规范》做的。

生自由说。

说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正。

看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起。

自由发言:以后怎样做?(四)总结:良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。

小学四年级主题班会教案精选优秀案例5篇

小学四年级主题班会教案精选优秀案例5篇

小学四年级主题班会教案精选优秀案例5篇四年级是小学低年级向高年级的过渡期,孩子开始从被动的学习主体,向主动的学习主体改变,孩子自身心里和能力的发展都会表现出比较明显的学习分化现象,以下是小编精心收集整理的小学四年级主题班会教案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学四年级主题班会教案1一、活动目标:1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3、根据学生学习情况,规范学生纪律。

二、活动重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、活动时间:四、活动过程(一)谈话引入:同学们,我们已经是大学生了,课上课下的基本要求已有初步的了解。

九月是行为规范月,有些同学们做的很好,但有些学生仍然有做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(二)说一说,议一议1、上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3、课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)4、如果发现有违反纪律的学生怎么办?(发挥主动性共同监督不良习惯)(三)结合本班实际,班长及班主任表扬能遵守课堂纪律的同学,请不守规范的学生自己站起来指出自身的不足,以及改正方向。

(四)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

(五)背规范(六)表演,并说一说他们做得对吗?为什么?①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

(七)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

小学一年级主题班会教案(15篇)

小学一年级主题班会教案(15篇)

小学一年级主题班会教案(15篇)小学一年级主题班会教案1活动背景:现在的小学生大多是独生子女,从小被父母呵护,大部分不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。

他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,但从来不懂从父母的角度,去为父母想想,体谅父母生活的忙碌与劳累。

活动目的:1、通过活动,让学生明白父母的爱是最无私,最伟大的。

2、通过活动,让孩子们学会感激、心存感激,并学会赞美自己的父母,敬爱自己的父母,做一个孝敬体贴父母的好孩子。

活动形式:由班主任支持,小组讨论、集体倡议、个人发言等形式。

活动过程:一、父母为我们做了很多很多,请讲:父母令你最感动或者最难忘的一件事。

二、师讲故事:挨杖伤老汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。

无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。

可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。

母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。

所以伤心,禁不住流下了泪水。

并不是疼痛不能忍受。

”韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)三、了解父母,体谅父母。

师:同学们,你心疼你的爸爸妈妈吗?(每个问题至少请两名同学回答)1.你知道爸爸妈妈的生日吗?2.你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?3.你经常和爸爸妈妈聊天吗?4.上学以来,你曾经把妈妈气得掉眼泪吗?5 .你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?师:父母给了我们温暖,我们也要给父母同样的温暖。

四、回报父母,付诸行动1、师:从同学们的发言中。

我们看到了多么伟大的父母,他们不求回报,默默地付出,虽然发言的只是一部分同学,但我相信,每个人的心里都装着对父母的感激,是吗?(全体学生回答是)让我们把它变成行动,向家长保证。

请全体起立,请跟随老师一起读倡议书:我们一定要体谅父母,孝敬父母,从小事做起,帮助父母刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事,以减轻父母的辛苦,回报父母的深恩!不要顶撞我们至亲至爱的’人,让他们心痛,在他们给我们添衣的时候,不要忘了告诉他们注意保暖。

小学班会课主题教案优秀7篇

小学班会课主题教案优秀7篇

小学班会课主题教案优秀7篇出色的教案往往都是根据我们自己的教学目标来思考的,教案在制订的时候,我们肯定要强调逻辑思路清晰,下面是作者为您分享的小学班会课主题教案优秀7篇,感谢您的参阅。

小学班会课主题教案篇1一、班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动准备:收集适合学生特点的一些安全知识。

三、活动过程:1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。

2、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

(2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(3)遇到交通事故应(转载于: :小学安全教育主题班会教案)该拨打的电话是:① 122 ② 114 ③ 119教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,本次活动同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,愿平安永远着伴随我们!小学班会课主题教案篇2教学目的1、让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:(1)语言上讲文明(2)行为上讲规范(3)生活中讲卫生(4)活动中讲参与(5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌(7)处事上讲谦让(8)时时处处讲安全2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格中学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

教学准备:1、提前布置主题班会内容,选出主持人,主持人准备好讲稿,叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识。

小学生学习健康教育主题班会教案大全(10篇)

小学生学习健康教育主题班会教案大全(10篇)

小学生学习健康教育主题班会教案大全(10篇)教案1:了解健康饮食本次主题班会旨在帮助小学生了解健康饮食的重要性。

通过抓取健康食物的图片,引导学生认识到各种食物对身体的影响。

通过小组讨论和游戏互动,加深学生对健康饮食的理解。

教案2:关注牙齿健康本次主题班会意在引导小学生关注牙齿健康。

通过观看相关视频,学生将了解正确刷牙的方法和保护牙齿的重要性。

教师还可以组织学生进行口腔清洁实践活动,提高学生的口腔卫生意识。

教案3:培养良好卫生惯本次主题班会旨在帮助小学生养成良好的卫生惯。

通过介绍正确的洗手方法、清洁环境的重要性,以及讲解垃圾分类的知识,教育学生建立自我保护意识和培养卫生惯。

教案4:运动健康生活本次主题班会意在引导小学生关注运动对健康的重要性。

通过观看运动相关的视频、介绍各种运动项目和进行体育游戏,帮助学生了解运动对身体健康的益处,并激发他们对运动的兴趣。

教案5:保护眼睛健康本次主题班会旨在让小学生认识到保护眼睛健康的重要性。

通过讲解正确用眼和保护眼睛的方法,教育学生养成良好的用眼惯。

教师还可以组织学生进行眼保健操活动,帮助他们舒缓眼部疲劳。

教案6:压力管理本次主题班会意在帮助小学生了解压力管理的重要性。

通过引导学生分析常见的压力源和应对方法,教育他们有效应对压力的技巧。

还可以通过小组分享和角色扮演的形式,让学生了解他人的压力并提供支持。

教案7:互联网安全本次主题班会旨在提醒小学生关注互联网安全。

通过讲解网络安全知识、分享网络陷阱的案例和组织学生进行互动讨论,教育学生正确使用互联网的方法,防止上当受骗和遭受网络欺凌。

教案8:心理健康本次主题班会意在引导小学生关注心理健康。

通过讲解心理健康的重要性、情绪管理的技巧和积极心态的培养,教育学生正确对待自己的情绪和解决问题的方法。

也可以通过游戏和互动的形式,让学生体验积极的情绪。

教案9:交通安全本次主题班会旨在提高小学生的交通安全意识。

通过观看交通安全视频、描述交通事故的案例和进行交通安全知识竞赛,教育学生正确的过马路、搭乘交通工具的方法,提醒他们时刻保持警惕。

主题班会经典案例

主题班会经典案例

主题班会经典案例1.互帮互助,共同成长:有一次班会,我提出了一个主题叫做“互帮互助,共同成长”。

我先是与同学们一起讨论了互帮互助的重要性,然后组织了一个小游戏。

游戏的规则是每个小组得到一张纸,他们需要团结一致,尽快将纸撕成最大的多边形。

最后,最快完成任务的小组获得了奖励。

通过这个游戏,同学们感受到了互帮互助的力量,大家更加团结了起来。

2.珍惜时间,努力学习:为了提高同学们的学习效率,我组织了一个关于时间管理的班会。

我首先讲解了时间管理的重要性,然后介绍了一些实用的时间管理方法。

接着,我设计了一个小测验,测试同学们对时间管理方法的了解程度。

最后,我鼓励同学们制定一个合理的学习计划,并互相监督。

这个班会不仅让同学们认识到时间的宝贵,还激发了他们更加努力学习的动力。

3.健康快乐成长:为了引导同学们关注自己的身心健康,我组织了一个有趣的主题班会。

我首先讲解了健康快乐成长的重要性,并分享了一些保持身心健康的方法。

接着,我设计了一个小活动,要求同学们写下一个自己最喜欢的活动,并分享给大家。

同学们纷纷表达了自己的想法,其中有些同学喜欢读书,有些同学喜欢运动,还有些同学喜欢画画等等。

通过这个活动,同学们不仅了解了保持身心健康的重要性,还互相分享了自己的快乐经验。

4.爱心助人,关爱他人:为了培养同学们的爱心和关爱他人的意识,我组织了一个与志愿者相关的主题班会。

我首先介绍了志愿者活动的概念和重要性,然后邀请了一位志愿者来分享她参与志愿活动的经历。

接下来,我组织了一个小活动,要求同学们分组并设计一个关爱他人的志愿活动计划。

最后,每个小组向全班展示他们的计划,并进行投票选出最佳计划。

通过这个班会,同学们对志愿者活动有了更深入的了解,并积极参与其中。

5.感恩父母,珍惜家庭:为了引导同学们感恩父母并珍惜家庭,我组织了一个关于家庭的主题班会。

我首先介绍了家庭的重要性,并请同学们围绕这个话题分享自己的感受。

接着,我设计了一个小活动,要求同学们写下一封感谢信,表达对父母的感激之情。

小学生安全教育主题班会教案(15篇)

小学生安全教育主题班会教案(15篇)

小学生安全教育主题班会教案1活动目的:1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。

2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

活动准备:1、学生通过各种渠道搜集有关冬季(寒假、春节期间)安全方面的资料。

2、黑板上用彩色粉笔书写“学期末安全教育暨寒假安全教育主题班会”等美术字样。

3、准备煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤(烧伤)、交通事故等图片。

活动地点:x班教室活动时间:一、导入活动,揭示主题:1、播放悲伤的背景音乐,班主任用低沉的语调宣读:公安部网站报道,20xx年春节期间,全国共发生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受伤。

法制网报道,20xx年春节期间,全国共发生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受伤。

《北方新报》报道,20xx年春节期间,全国共发生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受伤。

2、班主任:同学们,听了这些消息之后,你有何感想呢?3、班主任:生活中,常见的安全事故有哪些?寒假当中,又有哪些事故经常发生?学生讨论交流:常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。

寒假当中,冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生。

4、班主任出示图片,介绍相关事故发生时的悲惨状况。

班主任:今天我们召开这个主题班会,目的就是希望大家懂得安全的。

重要意义。

学习一些安全知识,既能保护自己,又让家长放心,从而过一个安乐祥和的春节。

二、讨论交流,找出对策:1、面对常见的冬季安全事故,应注意什么?该如何去做?2、分小组交流,分析常见事故的应对办法。

学生讨论后小组汇报,教师总结,并播放相关课件,使学生掌握应对冬季常见事故的办法:(1)冬季运动应注意:a,注意保暖,防止冻伤。

应穿的暖一些,佩戴手套和帽子。

如果感觉皮肤发痒、发热,说明已有轻度冻伤,要注意尽量不要抓挠,应用温水洗净后涂抹冻疮膏。

小学四年级主题班会方案案例(三篇)

小学四年级主题班会方案案例(三篇)

小学四年级主题班会方案案例主题:珍爱生命,健康成长一、主题引入(约200字)引导学生们共同回顾近期发生的安全事故或意外事件,并呈现一些疏忽导致的伤害案例。

提出生命宝贵的观点,以及珍爱生命、关注安全的重要性。

通过导入,激发学生对本次班会主题的兴趣。

二、PPT策划(约500字)1. 生命的可贵:利用PPT中的图片资料,让学生理解生命的珍贵,并引发他们思考生命有限的现实。

帮助他们树立对生命的尊重和珍惜。

2. 安全话题讨论:分小组让学生们自由讨论日常生活中的安全问题,例如安全危险、如何避免安全事故等。

PPT中呈现不同场景的图片,引导学生识别和分析安全隐患,并提出预防措施。

3. 实例分享:PPT中展示一些生活中常见的安全事故,如交通事故、火灾、溺水等。

通过案例分享,提醒学生们在遇到类似情况时要如何正确应对,以保护自己和他人的生命安全。

4. 安全知识普及:呈现一些与学生生活紧密相关的安全知识,例如如何正确穿戴头盔、如何正确过马路等。

通过图文并茂的PPT,以简洁明了的方式向学生们传递知识。

三、小组活动(约500字)1. 思考提问:分小组进行快速思考并回答一些与安全相关的问题,如如何预防跑步摔倒、遇到火灾时如何逃生等。

鼓励学生积极参与,通过活动培养他们的安全意识。

2. 演练环节:设计一种紧急情况下的模拟活动,例如突发火灾时的逃生演练。

引导学生们学会应对突发事件的基本方法,锻炼他们的应急能力。

3. 安全宣传画:让学生们分组创作以珍爱生命、关注安全为主题的宣传画,并在班会结束时展示。

激发学生们的创造力和艺术天赋,同时巩固他们对珍爱生命、关注安全的理解。

四、情景剧表演(约500字)学生们分组准备简短的情景剧,表演一些与安全相关的场景,例如交通安全、防火知识等。

通过情景剧的形式,让学生们更好地理解和记忆安全知识。

五、小结与展望(约200字)总结本次班会的内容,并强调生命的宝贵、安全的重要性。

鼓励学生们将班会中学到的安全知识应用于实际生活中,在日常行为中保护自己和他人的生命安全。

一年级班会课教案【9篇】

一年级班会课教案【9篇】

一年级班会课教案【9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!一年级班会课教案【9篇】一年级班会课教案篇1教学目标:1.让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。

优秀小学主题班会方案参考案例5篇

优秀小学主题班会方案参考案例5篇

优秀小学主题班会方案参考案例5篇开展主题班会,能够加强教师与学生之间以及学生与学生之间的交流,以下是小编精心收集整理的小学主题班会方案篇,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学主题班会方案篇1活动目标:1、通过此次主题班会,激发读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

2、通过活动,意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!活动过程:同学们,11月是全国读书月,11月15日是全国度日。

因此我把此次班会的主题定为“我读书,我快乐”,现在我宣布本次主题班会现在开始!(一)追寻足迹书是我们最知心的朋友,书是我们的老师,书让我们增长知识,书让我们真正快乐。

从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?《凿壁借光》(二)忆苦思甜读书可以丰富我们的知识。

读书可以开阔我们的视野。

可是大家是否知道,在偏远的山区有这样一群孩子--(观看PPT)同学们,听了刚才的故事,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?(三)读书快乐快乐读书1、我最喜爱的一本书同学们,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。

我们班级建立了自己的图书角,相信你们一定看过好多书,你最喜欢哪一本?给大家介绍一下,好吗?2、好书推荐一本好书将陪伴我们健康成长。

下面我为大家推荐几本好书吧!《木偶奇遇记》《绿野仙踪》3、古诗背诵表演,学生可以单独背,可以两人一起背,也可以小组形式,依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。

4、设立读书勋章设立了一个阅读章,宣布获章标准。

(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。

(2)能背诵不少于15首古诗。

(3)能达到《课程标准》要求的阅读量,不少于6000字。

(4)能坚持每周阅读一个故事,并能说出故事大概的内容。

(5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。

小学三年级主题班会教案精选5篇优秀范文

小学三年级主题班会教案精选5篇优秀范文

小学三年级主题班会教案精选5篇优秀范文班会的开展内容没有一定的限制,丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级目前存在的某个问题而召开,也可以就某项教育展开,以下是小编精心收集整理的小学三年级主题班会教案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学三年级主题班会教案1一、活动目的:1、增强学生凝聚力,树立集体观念,激发学生团结一致为班集体做贡献的热情。

2、让学生学会感恩,增强同学间的友情,养成互帮互助的好习惯。

3、帮助部分学生克服坏习惯,融入到大集体中来。

二、活动准备:1、提前安排主持人,设计活动步骤。

2、提前准备小品,及安排做游戏时所需要的道具、奖品。

3、课件制作。

三、班会形式:参与游戏、讨论交流、小品表演。

四、活动过程:(一)主持人登场,引出“家”的主题主持人:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到三年四班,参加我们的主题班会!随着《我爱我的家》这首优美动听的班歌,将我们的主题班会拉开了帷幕。

家,人生的起点。

家,岁月的开始。

家,幸福的来源。

家,温馨美丽的地方。

家,快乐和悲伤的聚点。

家,我们人生的第一课堂。

家,我们犯错可以改正的地方。

家,我们取得信心和勇气的地方。

家,我们为之付出精力的地方。

我们55名同学和老师汇集在三年四班这个大家庭中,每个人心中都充满了对这个家的爱。

(二)展示班级文化、塑造班级风采主持人:这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上的集体,这是一个有着凝聚力与活力的大家庭!我们共同参与了班徽的设计,共同制订了班级目标,确定了班级口号。

我们把我们的班级文化搞的有声有色。

下面请我们的班长梁译之同学给大家介绍我们的班级文化。

梁译之:尊敬的各位领导、老师们,同学们:大家好!今天我很荣幸代表三年四班全体同学为大家介绍我们的班级文化。

首先,请各位把目光集中在大屏幕上------这,就是我们美丽的4班全体同学,和我们最最敬爱的班主任王老师。

我们的班级口号是:(齐喊)我们努力!我们快乐!班级目标是:文明成长乐学进步.我们每天都在一起学习、活动,在一起成长。

小学班会活动主题实施案例(精选5篇)

小学班会活动主题实施案例(精选5篇)

小学班会活动主题实施案例(精选5篇)小学班会活动主题实施案例(精选5篇)班会主题要鲜明,一般一次班会一个主题。

班会主题要贴近学习和生活,学生能够有话可说。

下面给大家分享一些关于小学班会活动主题实施案例范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

小学班会活动主题实施案例(篇1)活动内容:1.安全小品表演,地震预防疏散演练。

2.学习贴近学生校内生活安全方面的儿歌——《安全歌》。

3.安全知识选择题竞答。

活动目的:通过开展以“加强疏散演练,确保学生平安”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

活动准备:1.指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。

2.改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择竞答题内容。

活动过程:一、明确主题了解今年3月25日是第18个全国中小学生安全教育日,活动主题:普及安全知识,确保生命安全。

二、学儿歌,明安全《安全歌》同学们要记牢,安全事很重要。

教室内不打闹,电线头你别靠。

走廊里勿追跑,不乱扔不吵闹。

上下楼别拥挤,大让小懂礼貌。

集合时莫推挤,快静齐记心上。

陌生人不要理,遇坏人报案去。

有火灾119,有盗情110。

安全歌人人记,都平安大家乐。

利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习安全知识,并逐句讲解,领悟后师领读并要求学生背诵。

三、延伸拓展进行防溺水和预防春季传染病,手足口病等安全知识的宣传教育。

四、知识竞赛1.关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

2.如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险,立刻报告老师。

3.下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

4.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“烛光里的妈妈”亲情教育主题班会设计方案
班会的原因:
经过调查问卷发现:全班45名学生中,知道父母生日的同学占9%,回家主动帮助父母做家务的占6%,经常与父母沟通谈心的占2%,在节日时向父母送礼物以示祝贺的占2%……这些数字说明,学生的亲情意识淡薄,只知享受,不懂感恩。

亲情是一切情感的基石。

只有爱父母,才会爱家庭、爱学校、爱祖国、爱我们生活的这个世界,才能真爱永驻,形成质朴健全的人格。

因此,需要加强对学生进行亲情教育。

班会目的:
1、使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,学会感恩。

体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2、丰富学生的生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,培养对亲人,对他人,进而对祖国的感情。

让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

活动准备:
1、先开一个家长会,和家长沟通,取得家长们的支持和配合,家长会非常的高兴参加。

2、准备节目,搜集相关的文章,歌曲(烛光里的妈妈),视频(于丹讲座孝敬之道)。

3、制作相关课件。

4、营造班会氛围:装饰教室,张贴对联等,奠定情感基调。

5、排一个情景剧:《割肝救子》:“暴走妈妈”陈玉蓉割肝救患尿毒症的儿子叶海斌的故事
6、邀请学生家长参加班会。

家长和自己的孩子挨着坐。

7、本班会共4节
活动过程:
(班会正式开始前播放音乐《烛光里的妈妈》主持人在音乐声中入场)
主持人开场白:
甲:一曲《烛光里的妈妈》把我们带到母亲身边,带到母亲暖暖的母爱中。

乙:母爱,不挑儿的长相;母爱,不分春夏秋冬;母爱,崇高伟大;母爱,无限忠诚。

甲:无论你平和、躁动;无论你失败、成功;母爱无处不在。

乙:她,伴随你经历人生是她,放飞人间的龙凤是她,架起天际的长虹。

甲:不懂得母爱,你就迷失了生命的真谛;忘却母爱,高官厚禄血冷躯空。

乙:你读懂这份母爱了吗?
(合):乐天中学11级5班“烛光里的妈妈”主题班会现在开始。

第一节:渲染情境,拥抱亲情
全体同学起立,对妈妈或者爸爸说一句感谢的话,感谢爸爸妈妈在百忙中参加“我”的家长会。

1、配乐诗:《父爱》
2、请观看于丹的讲座《孝敬之道》,(看于丹在讲座中讲的一个寓言故事)
故事及讲座视频链接
3、畅谈看后随感
让同学们和家长讨论这则寓言的寓意,大树好比就是我们的父母,我们的父母为了我们的成长可是说是呕心沥血,倾尽所有,不惜献出生命也在所不辞,父母的爱是世界上唯一不图回报的爱,最无私的爱。

让同学们和家长们用心体会,我相信大家会热泪盈眶的,因为于丹讲到这个地方也流下了眼泪。

4、情景剧:《割肝救子》表演的是“暴走妈妈”陈玉蓉割肝救她患尿毒症的儿子叶海斌的故事。

甲:用再伟大的词来形容母亲的爱也不为过。

乙:是啊,母亲给了我们第一次生命,当我们需要时她会毫不犹豫的献出自己的生命,给我们第二次生命,直至永远。

请同学们和家长讨论对小品的感受。

然后请同学们站起来,拥抱你们的父母,对他们说:“妈妈我爱你”“爸爸我爱你”,然后孩子和父母谈谈心里话。

甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。

乙:让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来拥抱亲情吧!
甲:下面请全体同学起立,集体歌唱《烛光里的妈妈》。

第二节:体会细节,感悟亲情
(主持人以首先讲诉自己和母亲的和谐的故事感染和带动其他学生采撷生活中美丽感人的生活细节,去感悟亲情。

)做游戏:母子了解知多少
(1)甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。

测试一下对对方的了解有多少。

请到场的爸爸作评委。

(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯,检验默契度)
(2)请孩子做扮演孕妇的游戏,体会妈妈十月怀胎的辛劳。

第三节,反思自我,消除误解
甲:有一些事情,当我们小的时候,还无法理解,当我们理解的时候已晚了。

有些东西可以弥补,而有些事情却永远无法弥补。

乙:是啊,有时,我们会把“叮咛”当作“唠叨”把“期待”,当作“压力”母爱无错,而我们对母爱的理解却常常出错。

反思自己的思想和行为,进一步感受亲情、提高对亲情的认识深度。

甲:因为缺少理解,才会产生代沟,因为多了误解,才会发生矛盾,十三岁的我们,幼稚与成熟共存,在我们一边享受亲情的时候,一边又在忽略、误解乃至曲解亲情,我们对父母有过回报吗?今天,我们当着父母的面前,把我们曾有的忏悔,把我们对亲情的认识,把我们今后的打算,亲口讲给我们的父母听吧。

下面请同学们和你们的父母做一个互动调查,感受一下你们与父母的款款深情吧:
1、你经常与父母交流、沟通吗?你讨厌父母的说教吗?
2、你知道父母的健康状况吗?
3、你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?
4、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?
5、你常对父母说感激的话吗?
6、当父母生病时,你是否主动关心过他们?
7、父母不高兴或疲惫的时候,你会安慰他们吗?
8、你认为怎样做是对父母养育之恩最大的回报?
9、当父母没有满足你提出的要求时,你会怎么样?
10、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?
11、你今后打算如何报答父母?
第四节:歌颂亲情,回报亲情
1.歌曲《烛光里的妈妈》
乙:烈日下挥汗如雨的父亲累弯了脊背
甲:寒风里不辍劳作的母亲熬白了青丝。

乙:那双踏实干裂的脚啊,踏过了多少田垄。

甲:那双勤劳粗糙的双手,栽种过多少秧苗。

乙:风雨中你宽阔结实的肩背是我温暖的床铺。

甲:烛光下你温柔可依的臂膀是我安全的摇篮。

相关文档
最新文档