中考热点篇目基础强化训练
中考生物基础强化训练：动物的行为（word版含解析）
动物的行为一、选择题1.饲养员在给猴子喂食物时，一个甜薯不慎掉进水池中。
一只小猴子费了好长时间才从水池中捞出这个甜薯。
一段时间后，饲养员发现喂甜薯时，猴子拿着甜薯到水池边擦洗，再也不吃沾满泥土的甜薯了。
下列关于猴子这种行为的叙述，不正确的是（）A.属于后学习行为B.是猴子一生下来就有的行为C.是通过生活经验和学习逐渐建立起来的D.能使猴子更好地适应不断变化的环境2.下列关于动物运动和行为的叙述，错误的是（）A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B.运动产生的过程是：神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的菜青虫和白菜叶作为实验材料D.学习行为是在遗传因素基础上，通过环境影响，借助经验和学习获得的行为3.下列行为中，属于社会行为的是（）A.鹈鹕在海滨岩石上筑巢并繁殖后代B.首领猴子带领一群猴子在丛林中活动C.东非蝗虫成群结队的瞬间就吃完了数千英里的作物D.两只蝴蝶在飞舞4.关于社会行为的叙述，哪一项是错误的（）A.社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群体行为B.社会行为有利于动物个体及群体的生存C.所有高等动物都有社会行为D.具有社会行为的群体，组织内一定有传递信息的语言5.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果：甲32次，乙65次。
丙5次，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（）A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙C.丙→甲→乙D.甲→丙→乙6.下列各项中属于动物行为的是（）A.小狗逐渐长成大狗B.鱼的心脏不停地跳动C.牛的胃肠在蠕动D.瓢虫遇到危险时假死7.尺蠖静止像树枝；乌贼在遇到敌害时，从墨囊中喷出“墨汁”，这两种行为分别属于（）A.防御行为、攻击行为B.防御行为、防御行为C.攻击行为、攻击行为D.节律行为、攻击行为8.下列有关动物的运动和行为的说法中，说法正确的是（）A.运动系统由骨和骨骼肌组成B.一组骨骼肌收缩牵拉骨改变位置，且将骨复位C.黑猩猩取食白蚁是一种先天性行为D.“猴王争霸”的现象属于动物的社会行为9.下列描述错误的是（）A.运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌B.动物的动作、声音、气味都可以传递信息，如蝶蛾类昆虫的雌虫能分泌性外激素，吸引雄虫来交尾C.社会行为群体内部往往形成一定的组织，羊群跟着头羊行动属于动物社会行为D.“尝试与错误”是常见的先天性行为，菜青虫取食十字花科植物叶子就是先天性行为10.“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同（）A.鸟类的迁飞B.鲤鱼产卵C.蝙蝠捕捉蚊子D.海豚戏水11.下列关于动物运动和行为的叙述正确的是（）A.关节由关节头、关节腔和关节软骨组成B.营社会行为的动物，群体内一定形成等级C.只要运动系统完好，动物就能正常运动D.一块骨骼肌的肌腱可绕过关节连接在不同的骨上12.蜜蜂是作家们笔下辛勤的劳动者，与人类有密切的关系。
备战2023年中考英语热点话题满分作文强化训练专题06 环保 含范文
专题06——环保（一）（2022·浙江湖州·中考真题）假如你是李雷，上周参观了以“Working the Waste into Magic”为主题的环保作品展。
请你根据以下信息，写一篇短文，在英语课上介绍相关展品并分享自己的想法与感受。
注意：（1）短文须介绍至少两项．．．．展品，可适当发挥；（2）文中不得出现真实姓名、学校等信息；（3）词数：80—100。
短文首句仅供参考，不计入总词数。
Hello, everyone! I’d like to tell you something about the show “Working the Waste into Magic” .____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _____________________________【答案】Possible version:Hello, everyone! I’d like to tell you something about the show “Working the Waste into Magic”.A number of creative works were on show, including clothes made from waste paper and model planes made of used wood and glass. Another fascinating work is a chair that is made of plastic bottles. They are glued together and painted in different colors.I was most interested in a backpack for computers. It is made out of a pair of old jeans! With the zipper of jeans on the top, two pockets on two sides, the backpack looks both useful and fashionable. It even has a logo!I felt amazed at how waste could be put to such good use. It really helps to save energy and build a greener future.【解析】【详解】1.题干解读：题目要求根据提示要点，介绍“变废为宝”的环保作品展的情况，可以适当的发挥，写作时要运用正确的英语表达，要选用恰当的词汇和短语。
【中考英语 热点话题之强化训练】热点16 互联网是人类的共同家园(原卷版) (通用版)
热点16 互联网是人类的共同家园国新办发布《携手构建网络空间命运共同体》白皮书国务院新闻办公室11月7日发布《携手构建网络空间命运共同体》白皮书（以下简称白皮书），介绍了新时代中国互联网发展和治理理念与实践，分享中国推动构建网络空间命运共同体的积极成果，展望网络空间国际合作前景。
白皮书指出，随着新一轮科技革命和产业变革加速推进，互联网让世界变成了“地球村”，国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
发展好、运用好、治理好互联网，让互联网更好造福人类，是国际社会的共同责任。
白皮书说，中国立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，建设网络强国、数字中国，在激发数字经济活力、推进数字生态建设、营造清朗网络空间、防范网络安全风险等方面不断取得新的成效，为高质量发展提供了有力服务、支撑和保障，为构建网络空间命运共同体提供了坚实基础。
白皮书指出，构建网络空间命运共同体是信息时代的必然选择。
构建网络空间命运共同体应当坚持尊重网络主权、维护和平安全、促进开放合作、构建良好秩序“四项原则”，把网络空间建设成为造福全人类的发展共同体、安全共同体、责任共同体、利益共同体。
白皮书从七个方面总结了中国的互联网发展治理实践，即数字经济蓬勃发展、数字技术惠民便民、网络空间法治体系不断完善、网上内容丰富多彩、网络空间日益清朗、互联网平台运营不断规范、网络空间安全有效保障。
白皮书围绕数字经济合作、网络安全合作、网络空间治理、促进全球普惠包容发展等介绍了构建网络空间命运共同体的中国贡献，并围绕网络空间发展、治理、安全、合作等方面提出了构建更加紧密的网络空间命运共同体的中国主张。
白皮书指出，互联网是人类的共同家园，让这个家园更繁荣、更干净、更安全，是国际社会的共同责任。
中国愿同世界各国一道，共同构建更加公平合理、开放包容、安全稳定、富有生机活力的网络空间，携手构建网络空间命运共同体，开创人类更加美好的未来。
[来源|澎湃新闻]2022年世界互联网大会乌镇峰会聚焦数字未来新华社杭州11月9日电（记者王思北、马剑）2022年世界互联网大会乌镇峰会9日在浙江乌镇开幕，来自120余个国家和地区的2100余位代表，以线下或线上形式，共同围绕“共建网络世界共创数字未来——携手构建网络空间命运共同体”这一主题展开交流，为网络空间命运共同体建设献智献策。
物理中考基础篇第2讲简单声现象(附强化训练题)附答案
第2讲简单声现象2.1 学习提要2.1.1 声音的产生声音是由物怅的振动产生的，各种振动着的发声物体郁叫做声源。
固体、液体、气体的振动都可以发出声音，成为声源。
声音从声源处传播到耳中，引起鼓膜振动，我们就听到了声音。
2.1.2 声音的传播发声体的振动在空气中是怎样传播的呢？我们不妨先看一下这种现象，如图2 _ 1所示。
水平悬挂的长弹簧，原先每一圈弹簧的间距是相等的，当推动它的右端后，可以见到弹簧每一圈的间距发生了变化，弹簧中出现的疏密相间的形状会从右端逐渐传向左端，我们看见的是弹簧形成的疏密。
当发声物体振动时，附近的空气分子就会形成像弹簧中一样的疏密。
这些疏密相间的形状.向四面八方传播开去就形成了声波，如图2-2所示，是用橡皮锤击打音叉，音叉推动周围的空气形成声波过程的示意图。
但要注意在声音的传播过程中，传播的尽是疏密相间的形状和能量，振动的空气分子并没有随声波向前移动。
图2-1 图2-2 图2-3声音的传播需要物质(介质）,在没有传声物质的空间（真空）中是无法传播的。
如图2 - 3 为真空铃实验装置，当接通电源可清楚地听到铃声。
在用抽气机抽出玻璃罩里面空气的过程中，可以发现里面闹钟发出的声音越来越小。
当玻璃罩里面的空气被抽光时，声音就无法传播出来了。
停止抽气，并让空气重新进人玻璃钟罩内，铃声将会重新出现。
这一实验研究说明声音无法在真空中传播，声音的传播依赖于介质。
声音的传播需要时间，在不同的介质中声速不同，如表2-1所示。
一般情况下，v固体>v液体>v 气体。
声速还跟介质的温度有关。
如:15℃时空气中的声速为340m/s，气温每升高1℃，声音在空气中传播的速度就增加0.6 m/s。
表2-1 不同介质中声音的传播速度象，它符合光的反射定律。
人耳能分辨出两次声音的时间间隔一般为0.1s以上,所以与原声到达人耳的时间差大于0.1s如人就觉得有回音。
例如北京天坛回音壁先滑圆型墙壁能使声音发主多次反射，这样就能听到另一端人的讲话声。
(完整版)中考语文基础知识强化训练及答案(1-10)1(最新整理)
基础知识强化训练(一)：1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．间不容发(fā)素面朝天(cháo)色厉内荏(rěn)前倨后恭(jù)B．物极必反(jí)左辅右弼(bì)素稔其人(niàn)广袤无垠(mào)C．言简意赅(gāi)无稽之谈(jì)臧否人物(zàng)不虞之誉(yú)D．戮力同心(lù)犯而不校(jiào)颐指气使(yí)恪守不渝(kè)参考答案：1．D(A“发”读“fà”；B“稔”读“rěn”；C“稽”读“jī”；“臧”读“zāng”。
)2、选出下列词语中没有错别字的一组（）A．迷底臆测怙恶不悛自怨自艾B．暇疵装璜舐犊情深并行不悖C．翘首溽暑负隅顽抗曲尽其妙D．恫吓杳然食不裹腹按奈不住参考答案：2．C(A“迷”“谜”；B“暇”“瑕”；“璜”“潢”；D“裹”“果”；“奈’’“捺”。
)3．下列句子中加点的词语使用正确的一句是（）A．作者多年积聚着的质朴纯美的情和爱，汩汩地从笔端流淌出来。
B．他对年迈的父亲这样粗暴无礼，真让老人心寒齿冷，欲哭无泪。
C．各国代表经过充分商榷，选出了本次大会的主席团成员。
D．他们把持下的工厂实际上实行的是封建法西斯专政，根本无民主可言。
参考答案：3．D(A中“积聚”可改为‘积淀”；B中“齿冷”的意思是“耻笑”，显然不能和“心寒”连用;C.中"商榷”一般常用于学术性较强的问题，此处可改为“协商”。
)4．下列句子中加点的成语使用正确的一句是（）A．京剧中，几个演员相互碰一下手中的木枪，吆喝几声，就表示打过一仗了，这对外国人来讲，是不可理喻的。
B．这些具有穿云裂石之功的大力士一上场，就把观众的目光吸引了过去。
C.这些故事或许已经支离破碎，或许已经面目全非，但它们留给了我们无穷无尽的猜测和遐想。
D．对于“和平号”的坠落，美国人应该高兴，因为强大的对手销声匿迹了，他们可以放下多年压在心头的石头了。
中考语文基础知识强化训练及答案(11-20)
基础知识强化训练（十一）1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是A．蓓蕾(bèi)毗邻(bǐ)讥诮(qiào)应酬(chóu)B．蛮横(hèng)强劲(jìng)症结(zhēng)连累(lèi)C．忏悔(chàn)谛听(dì)莠草(yòu)谙熟(ān)D．撰稿(zhuǎn)玷辱(diàn)悖逆(bèi)曲解(qǔ)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．缄默戎马倥偬得龙望蜀刻鹄类骛B。
遐迩瑕不掩瑜应接不暇焚膏继晷C．锱铢矫柔造作殒身不恤万里平筹D．饿殍追本朔源畏葸不前腾挪叠宕3．依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是：①从学校毕业走上工作岗位，并不意味着学习的。
②由于劳资双方不断的经济纠纷，原来签署的合同协议终于被了。
③在日常生活中，人们的耳朵对环境的，和眼睛不同，完全没有休息的时候。
④在阶级社会里，上层建筑一般都是经济基础的。
A．中止终止反应反映B．终止中止反映反应C．中止终止反映反应D.终止中止反应反映4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是：A．山水诗经过长期酝酿，最终能够在诗坛上独占鳌头，开宗立派，千秋之功当属南宋诗人谢灵运。
B．我们对入校新生进行了一次摸底测试，结果成绩悬殊，良莠不齐。
C．在茫茫沙漠中，缺粮少水，我们大家只有休戚与共才能共渡难关。
D．过分的循规蹈矩的人就缺少了创新精神，这并不是新时代所欢迎的人。
5．下列各句中，没有语病的一句是：A．他用铁一般的事实和确凿的证据，剥下了这个正人君子的真面目。
B．保护和建设好草原，需要采取建立责任制和加强法制双管齐下，否则，将愧对子孙后代。
C．由服装专家组成的评委会，根据饭店特点和时装特色相结合的原则，对服务员着装进行了评判。
D．要搞好法律监督，检察人员就必须具有熟练的业务知识和不畏权势、敢于斗争的精神。
6．为下面这段文字的画线处，填入恰当的语句：有些少年朋友说：“我想学好作文，就是太难了，没有信心。
中考物理基础篇第讲机械功功率(附强化训练题)含答案
第12讲机械功功率12.1 学习提要12.1.1 功的概念1.功如果一个物体在力的方向上通过一段距离，我们就说这个力对物体做了功。
功的大小等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积。
功的符号为W。
2. 功的计算公式W=Fs，其中W表示功，F表示力，s表示物体在力的方向上通过的距离。
3. 功的单位在国际单位制中，功的单位是焦耳，简称焦（J）。
1焦=1牛·米（1J=1N·m）12.1.2 功率的概念1.功率的物理定义功率是表示做功快慢的物理量，功率的符号是P。
功率大就表示在同样的时间内力所做的功多，或者完成同样的功所用的时间较少。
2.功率的定义单位时间内所做的功，叫功率。
功率的定义式为P=W/t ，其中P表示功率，W表示功，t表示完成的时间。
3.功率的单位在国际单位制中，功率的单位是瓦特，简称瓦（W）。
1瓦=1焦/秒（1W=1J/s）。
除了瓦以外有时还用千瓦（kw）做功率的单位，它们的换算关系是1kw=1000w。
12.1.3 功的原理使用任何机械都不能省功，这个结论称为功的原理。
使用机械可以省力，但必须多移动距离，也可以省距离，但必须多费力。
既省力又省距离的机械是不存在的。
功的原理不仅适用于简单机械，也适用于各种复杂的机械。
12.2 难点解释12.2.1 理解“功”的意义物理学中的“做功”与日常生活中的“做工”或“工作”的含义不同。
在物理学中，“做功”是指作用在物体上的力F和物体在力的方向上通过的一段距离S这两个必要因素同时存在的物理过程。
这两个因素缺一不可，缺少了其中任何一个条件，物理上就说没有做功。
根据做功的两个必要因素，下面三种情况中力没有做功。
（1）物体受到力的作用，但没有通过距离。
例如人用力推一个笨重的物体而没有推动；一个举着物体不动，力都没有对物体做功。
（2）物体不受外力，例如物体由于惯性做匀速直线运动，物体虽然通过了一段距离，但物体没有受到力的作用，没有力做功。
中考复习基础强化训练(2份)
初三6周第八节强化训练班级：学号：姓名：一、诗歌默写1、何当共剪西窗烛，。
2、，隔江犹唱后庭花。
3、，似曾相识燕归来，。
4、会当凌绝顶，。
5、烽火连三月，。
6、，巴山夜雨涨秋池。
7、，夜泊秦淮近酒家。
8、，去年天气旧亭台，。
9、，阴阳割昏晓。
10、感时花溅泪，。
11、，浑欲不胜簪。
12、，决眦入归鸟。
13、，齐鲁青未了。
14、国破山河在，。
二、古文默写1、《爱莲说》含蓄表明作者人生态度的句子是：2、《爱莲说》表达作者对莲赞美之情的句子是：3、《三峡》写三峡夏天水的句子是：4、《三峡》写三峡秋天水的句子是：5、《三峡》写三峡夏天水流之快的句子是：6、《记承天寺夜游》用文中融入作者种种难言感情的句子是：三、填写拼音和成语（七下）1、归省（）2、晦暗（）3、飞溅（）4、蓦然（）5、嗔视（）6、惬意（）7、叱咤（）8、脐带（）9、真谛（）10、吞噬（）11、羸弱（）12、告罄（）13、砭骨（）14、阴霾（）15、销蚀（）16、抽搐（）17、悲怆（）18、逞能（）19、犷野（）20、恍惚（）四、《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《愚公移山》解词1、牺牲（）2、小大之狱（）3、旗靡（）4、私我（）5、期年（）6、面刺（）7、不惠（）8、始龀（）9、杂然（）10、一厝（）五、名著《水浒》郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。
鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。
郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。
中考化学一轮基础强化精选训练：化学变化的基本特征（解析版）
化学变化基本特征一、单选题1.下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A.过滤法将浑水变清B.水蒸发变成水蒸气C.工业分离液态空气制氧气D.氧气使带火星的木条复燃2.下列属于物理变化的是（）A.食物腐败B.酒精燃烧C.钢铁生锈D.冰雪融化3.下列关于物质性质的描述中，属于物理性质的是（）A.氧气可以支持燃烧B.白磷能在空气中自燃C.氢气难溶于水D.铁能在潮湿的空气中生锈4.下列属于化学变化的是（）A.石蜡熔化B.酒精挥发C.纸张燃烧D.胆矾研碎5.生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（）A.研碎胆矾B.食物腐烂C.汽油挥发D.石蜡熔化6.下列过程中，只发生了物理变化的是（）A.铁钉生锈B.裁剪窗花C.烧制陶罐D.酒精燃烧7.下列变化过程中主要发生物理变化的是（）A.石油分馏B.火药爆炸C.粮食酿酒D.光合作用8.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A.氧气助燃，用于气焊B.干冰用于人工降雨C.氢气可燃，用做燃料D.用双氧水制取氧气9.下列过程中不发生化学变化的是（）A.明矾净化水B.石油的分馏C.制作叶脉书签D.石墨制金刚石10.生活处处有化学，下列常见现象中属于化学变化的是（）A.分离液态空气制氧气B.干冰升华C.植物的光合作用D.用汽油洗手上的油污二、填空题11.在物质的下列性质中，选择正确的序号填空。
①可燃性②导电性③密度④熔点⑤颜色⑥溶解性（1）天然气能燃烧，说明天然气具有______；（2）植物油能浮在水面上，说明植物油的______比水小；（3）将食盐和蔗糖同时加热，蔗糖先由固体变成液体，说明食盐的______高。
12.海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。
如图为太阳能海水淡化装置示意图。
水变成水蒸气的过程中发生的是______（填“物理变化”或“化学变化”）。
13. 如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。
下列说法正确的是______A.反应前后分子和原子的种类都不变B.生成物中有一种化合物和一种单质C.化学反应中，原子可以再分D.图示中共有______种分子14.下列物质的用途，主要利用其化学性质的是______A.用氮气用作保护气B.用铜线作电线C.用活性炭作净水吸附剂D.______15.今年春节期间，新型冠状病毒引起的肺炎疫情蔓延，全国人民众志成城，抗击疫情。
中考生物基础强化训练：食物链和食物网（word版含解析）
食物链和食物网一、选择题1.下列食物链中错误的一项是（）A.种子→鼠→蛇→鹰B.种子→鼠→猫头鹰C.阳光→草→马→狮子D.浮游植物→海螺→海豹2.下列各项中，属于食物链的是（）A.阳光→草→兔→狐B.草←狐←兔C.草→兔→狐D.蘑菇→兔→狐3.如图是南极食物网的简图，此食物网中食物链的数量是（）A.4条B.5条C.6条D.7条4.下列各项中属于食物链的是（）A.草→食肉昆虫→青蛙B.水稻→蝗虫→青蛙C.阳光→草→食草昆虫D.草←食草昆虫←青蛙5.下列几个实例中能反映消费者和生产者之间关系的是（）A.青蛙捕食昆虫B.猪体内有寄生虫C.牛以草为食物D.成群的蚂蚁搬运食物6.生产者与消费者之间的关系是（）A.互助关系B.竞争关系C.吃与被吃的关系D.没有什么关系7.如图表示某生态系统构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量，正确的是（）A.丙体内有毒物质含量最高B.该食物链可表示为甲←乙←丙←丁C.丙是生产者，甲、乙、丁是消费者D.甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物部分8. 农田生态系统中部分生物之间的食物关系如图所示。
如果大量捕食青蛙，造成的严重后果是（）A.蛇的数量大大增加B.虫害严重，水稻减产C.杂草数量增加，导致水稻减产D.老鼠大量增加造成粮食减产9.下列有关生态系统方面知识的叙述，正确的是（）A.从成语“螳螂捕蝉黄雀在后”中，可以写出一条食物链：蝉→螳螂→黄雀B.地球上有多种多样的生态系统，最大的生态系统是生物圈C.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统D.在食物链中，营养级别越低的生物，体内有毒物质积累就越多10.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间吃与被吃的关系，但不构成食物链原因是（）A.无生产者B.无分解者C.无消费者D.无非生物成分11.有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的。
如果在麦田中长期使用农药，致使构成的一条食物链：小麦→老鼠→蛇→猫头鹰受到污染，其体内所含该农药最多的生物是（）A.小麦B.老鼠C.蛇D.猫头鹰12.5月22日，是国际生物多样性日，下列四幅图中的生物分别是：①螳螂，②老鹰，③山雀，④猎豹．下列说法中错误的是（）A.生物的多样性包括生物种类的多样性，基因的多样性和生态系统的多样性等B.图中②③④属于恒温动物，①②③的生殖方式为卵生C.图中的四种生物之间存在的食物链为：①→③→②D.保护生物的多样性，对于实现人与自然的可持续发展有着重要的意义13. 如图表示某一生态系统中四种生物体内所含有机物的总量，假设这四种生物只构成一条食物链，下列说法正确的是（）A.该食物链可表示为甲←乙←丙←丁B.四种生物体内含有毒物质最多的是甲C.该食物链的生产者是甲D.图中生物和细菌、真菌组成该生态系统14.微山湖畔静悄悄，打鱼收获喜洋洋。
中考热点篇目基础强化训练
中考热点篇目基础强化训练一《曹刿论战》一、解释加点字。
1、齐师伐．我：2、一鼓作．气：3、遂逐．齐师：4、可以．．一战： 5、神弗福．也： 6、小大之狱．：7、望其旗靡．： 8、弗敢加．也： 9、肉食者鄙．：10、彼竭我盈．： 11、小惠未徧．： 12、虽．不能察．：13、公问其故．： 14、又何间．焉： 15、小信未孚．：16、弗敢专．也： 17、何以．．玉帛：．．战： 18、牺牲19、民弗从．也： 20、既．克： 21、必以信．：22、战于．长勺： 23、忠．之属也： 24、故．逐之：25、三而竭．： 26、公将驰之．．： 27、齐师．伐我：28、必以情．．：．．： 29、再．而衰： 30、公将鼓之31、惧有伏．焉： 32、难测．也： 33、下视其辙：二、选择题1、下列各项中，加点词的意思不相同的一项是（）A、盈．利B、热泪盈．眶C、恶贯满盈．D、彼竭我盈．2、下列各项中，加点词的意思不相同的一项是（）A、一鼓．作气B、鼓．足勇气C、鼓．舞人心D、鼓．足干劲3、下列词语中的“信”字与“小信未孚”的“信”意思相同的一项是（）A、信誓旦旦B、信口开河C、必以信D、诚实守信三、翻译下列句子1.刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
2.衣食所安，弗敢专也，必以分人3.公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”4.公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战5.齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”6.下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
7.对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
8.夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”二生于忧患，死于安乐一、解释加点字1、天将降．大任：2、于．是人也：3、苦．其心志：4、劳．其筋骨：5、饿．其体肤：6、空乏．．其身：7、困．于心： 8、衡．于虑： 9、人恒过．．：10、征．于色： 11、所以．．动心忍性： 12、发．于声：12、而后喻．： 13、入．则无法家拂士： 14、而后作．：15、出则无敌国外患．．其所不能：．．．．： 16、曾益18、行拂乱．．其所为： 19、所以动．心忍．性：20、入则．无法家拂士．．．．：二、选择题1、下面加点的字意思比较接近的一项是（）A．入．则无法家拂士出入．之迂也 B．人恒过．过失C．而后喻．家喻．户晓 D．所以．．倾颓也．．动心忍性后汉所以2、下面加点的字意思相同的一项是（）A．天将．降大任将．以攻宋 B．登轼而．望之然后知生于忧患，而．死于安乐也C．行拂．乱其所为法家拂．士 D．动心忍．性忍．无可忍3、选出词的用法相同的一项（）A．于：困于心每自比于管仲、乐毅 B．其：苦其心志帝感其诚C．者：无故国外患者肉食者谋之 D．之：畎亩之中孔子云：“何陋之有？”4、选出词义相同的一项（）A．将：天将降大任于是人也上使外将兵 C．敌：出则无故国外患者恐前后受其敌B．间：举于版筑之间毛羽鳞鬣之间皆有喜气 D．发：发于声野芳发而幽香三、、翻译下面的句子1、所以动心忍性，曾益其所不能2、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡3、然后知生于忧患，而死于安乐也4、必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为5、困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻四、默写。
中考物理基础篇第讲浮力的应用(附强化训练题)含答案
第21讲浮力的应用21.1学习提要21.1.1 计算浮力的推导公式错误!未找到引用源。
（仅使用于物体漂浮或悬浮状态)这是一个经常在浮力计算中用到的公式，熟练掌握这个公式，许多问题就可以迎刃而解。
公式的推导过程如下以物体漂浮为例，如图21 - 1所示。
图21-1F浮 = G物ρ液gV排 = ρ物gV物故错误!未找到引用源。
物体如果处于悬浮状态，同理可证。
21.1.2 浮沉条件的应用1. 轮船轮船漂浮在水面，受到两个力的作用，根据漂浮条件，F浮=G总=G船+G货。
轮船是用钢板焊成的空心体，比起相同质量的实心钢材，能排开更多的水，从而产生巨大的浮力来平衡船体和所载的货物所受的重力。
例如一艘排水量为30万吨的油轮，如果油轮自身质量为6万吨，那么它最多可装载24万吨的原油。
图21-2 图21-3 图21-42. 潜水艇如图21 - 2所示，当改变自重至F浮<G总时，潜水艇下潜；当F浮>G总潜水艇上浮。
其自重的改变是通过压缩空气跟水舱组合工作而实现的。
3. 气球和飞艇如图21 - 3所示，气球和飞艇的升空和下降，主要是靠改变它们所受到的浮力大小和自重大小来实现的。
它的主要部分是气囊，其内充的是密度较小的热空气或氦气。
4. 密度计如图21 -4所示，密度计可直接测量液体的密度，它根据漂浮条件F浮=G物而工作，所以它在不同的液体中受到的浮力都相等，其排开液体的体积与液体密度之间的关系为错误!未找到引用源。
密度计的刻度有两个特点：第一，刻度越髙，密度越小；第二，刻度的间距不均匀，上面疏，下面密。
可概括为八个字“上小下大，上疏下密”。
密度计分为两种：一种叫比轻计，用于测定比水的密度小的液体密度；另一种叫比重计，用于测定比水的密度大的液体密度。
5. 其他应用（1）利用盐水选种适当调配盐水的密度，这样使密度大于盐水的种子下沉，使密度小于盐水的种子漂浮，达到选种的目的。
（2）测定血液密度取一滴血液滴入硫酸铜溶液里，若悬浮，则血液的密度等于该溶液的密度。
中考语文 基础强化训练一
基础强化训练一1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子·密州出猎》)(1分)(2)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
(辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(1分)(3)吏禄三百石,岁宴有余粮。
(白居易《观刈麦》) (1分)(4)年少万兜鍪,坐断东南战未休。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(1分)(5)《滁州西涧》中蕴含作者不在其位、不得其用的无奈而忧伤情怀的句子是:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(2分)(6)请把范仲淹《渔家傲·秋思》默写完整。
(4分)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐,将军白发征夫泪。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)拿脏手背揉揉眼睛, chōu yē(抽噎)了一下。
(2)要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāngpiàn (诓骗)。
(3)跟着我去踩田圃的泥土将rùn rú yóu gāo (润如有膏)。
(4).或者要有极高的修养,方能kuò rán wú lěi(廓然无累),真正的解脱。
3.下列各句中,加点词语使用不当的一项是(B)(3分)A.狡黠者鄙读书,无知者羡读书。
B.他十分懒惰,要是追溯他的未来,肯定是一事无成。
C.自然科学领域存在着许多不可思议的神秘现象,正等待着科学家们去破解。
D.《红楼梦》是曹雪芹沥尽心血创作的文学巨著,其艺术魅力扬名海内外。
4.下列对病句的修改不正确的一项是(A)(3分)A.“工匠精神”被首次写进政府工作报告,成于质、作于细、求于精的“匠心”精神引发全民热议。
(修改:把“作于细”和“求于精”交换位置)B.昨天上午,全校锣鼓喧天,热闹非凡。
两个学校领导正在检查我校高效课堂学习情况。
中考语文基础强化训练四
基础强化训练四1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”(《论语》)(1分)(2)“满坐寂然,无敢哗者。
”这句话渲染了表演前肃静、紧张的气氛,暗示口技表演者的艺术声望之高。
(《口技》)(1分)(3)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)(2分)(4)《归园田居(其三)》中,写陶渊明早出晚归,表现他闲适恬淡心境的句子是:晨兴理荒秽,带月荷锄归。
(2分)(5)默写韦应物的《滁州西涧》。
(4分)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)也懂得了松鼠、鹿和狮子等各式各样的动物如何mì shí (觅食)。
(2)他觉出其中有什么ào mì(奥秘),我只好进屋把书拿了出来。
(3)我感到一种bù kě míng zhuàng (不可名状)的恐惧。
(4)父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,愣了半天,fān lái fù qù (翻来覆去)地看。
3.下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是(A)(3分)A.于此设立所谓的绥靖区,以王凌云为司令官,企图阻挡人民解放军向南发展的道路。
B.摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。
C.老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
D.开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
4.下列句子修改不正确的一项是(D) (3分)A.虽然她相貌平平,但是教学有方,很受学生欢迎。
(修改:把“她”提到“虽然”之前。
)B.今年气候异常,我市防风抗灾形势严峻,我们必须及早进行部署和研究。
(修改:将“部署”和“研究”交换位置。
)C. 在他们那里,渔民们还保持着单脚划船。
(修改:在句尾加上“的习惯”。
中考语文基础强化训练五(2)
中考语文基础强化训练五(2)1.按要求用课文原句默写.(10分)(1)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫.(李贺《雁门太守行》)(1分)(2)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营火热生活的句子是“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”来相互慰勉.(2分)(3)出淤泥而不染,濯清涟而不妖.(周敦颐《爱莲说》)(1分)(4)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼.(苏轼《浣溪沙》)(2分)(5)默写李商隐《无题》的颔联和颈联:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.(4分)2.根据拼音写出正确的汉字.(4分)(1)当它jiá rán ér zhǐ(戛然而止)的时候,世界出奇的寂静.(2)让我们远离_uān _iāo(喧嚣)去倾听,去沉思吧.(3)它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美_iānɡ dé yìzhānɡ(相得益彰).(4)我只是zhù lì (伫立)凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过.3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当一项是(C)①他不决地伫立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物.②为了躲避敌人的搜捕,她成一个阔太太,打扮得珠光宝气.③铜鼓出土时口朝上,鼓面朝下, 了铜鼓起源于铜釜的说法.A.迟疑化装证实B.犹豫化妆证明C.犹豫化装证实 C.迟疑化妆证明4.下列对句子修改不正确的一项是(B)(3分)A.电冰箱生产效益快,于是一哄而上,争相制造,一时间鱼目混珠、泥沙俱下,市场上出现了不少伪劣产品.(主语不一致,应该在“于是”后加上“各个厂家”)B.失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司的飞机.(定语语序不当,将“索尔航空公司”和“萨博340型短程双涡轮螺旋桨”互换位置)C.即便不是很喜欢语文,在临近中考的最后时刻不让语文拖后腿,也不是一种成功.(否定不当,删去最后一个“不”)D.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功.(两面对一面,句末应改为“决定着家庭教育是否成功”)5.阅读语段,请分别从味觉、触觉或嗅觉中任选两个角度补写下列句子.(4分)我何其幸运,可以看到美的事物,看到一朵野姜花在湿润的空气里慢慢绽放,看到天空中行走散步的云变幻多姿.我何其幸运,可以听到美的声音,听到鸟雀啼鸣低回宛转,听到蛙虫喧叫热闹欣喜.我何其幸运,可以尝到美的滋味,尝到浓烈酒香里的苦涩甘甜,尝到淡淡的春茶里的一清如水. 我何其幸运,可以触摸到美的事物,触摸一片树叶如此细密的纹理,触摸一片退潮后的沙滩温润柔软.我何其幸运,可以闻到美的香气,闻到清晨野花沁人心脾,闻到雨后泥土清新四溢.1 / 1。
中考生物基础强化训练：植物的蒸腾作用（word版含解析）
植物的蒸腾作用一、选择题1.某兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下实验结果。
相关判断不正确的是（）A.该探究中对照组是裸地组B.该实验有两组对照实验C.该探究实验的变量是空气湿度D.草坪对空气湿度的影响小于灌木丛2.下列说法错误的是（）A.种子萌发的过程中，首先进行的是胚根突破种皮发育成根B.在农业生产中，被测种子发芽率在90%以上才适于播种C.移栽植物时，遮阴和保留土坨的作用不一样D.肥料的主要作用是给植物提供无机盐3.下列有关植物蒸腾作用的叙述，正确的是（）A.阴天移栽植物，是为了降低蒸腾作用B.随着温度不断升高，蒸腾作用持续增强C.根吸收的水分绝大多数用于植物的光合作用D.蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小有关，叶片面积越小，蒸腾作用越旺盛4.蒸腾作用的强弱受多种因素的影响，下列情况最有利于蒸腾作用进行的是（）A.气温37℃、阴天、无风B.气温37℃、晴天、有风C.气温37℃、阴天、有风D.气温20℃、晴天、有风5.某学习小组同学利用如图所示装置研究植物的蒸腾作用，随时间的推移，可观察到该装置毛细管中的气泡向（）移动。
A.右B.左C.不动D.不能确定6.用干湿计测量裸地、草坪、灌木丛的湿度，下列做法正确的是（）A.在裸地的水洼地测量空气湿度B.为了方便、稳妥地测量，在灌木丛中可以把干湿表放在地上进行测量C.坚持每次用同一个干湿表测量三个不同地点的空气湿度，认真记录并计算出平均值D.在三个不同时段中分别测量三次，每次相隔8～10min，认真记录并计算平均值7. 为研究植物的生理作用，某同学设计了如图所示实验装置。
下列分析错误的是（）A.该装置放在光下几小时后，塑料袋内壁会出现水珠B.该装置放在光下几天后，挤压塑料袋，石灰水会变浑浊C.该装置放在黑暗处一昼夜后，塑料袋内的温度可能升高D.该装置放在黑暗处几天后，塑料袋里植物的叶片会发黄8. 如图表示叶的横切面结构示意图和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况。
中考生物基础强化训练：分布广泛的微生物（word版含解析）
分布广泛的微生物一、选择题1.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（）A.酿酒做面包、做馒头等都离不开酵母菌B.冷藏保存食品主要是因为低温可以抑制真菌和细菌的繁殖C.青霉等应用于生产抗生素D.细菌能够使食物腐败，使伤口红肿化脓，因此细菌都是有害的2.下列有关微生物的说法，错误的是（）A.病毒、细菌和真菌在光学显微镜下都可见B.真菌大部分进行孢子生殖C.细菌都没有成形的细胞核D.病毒都没有细胞结构3.细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确的是（）A.病毒能繁殖后代，属于生物B.细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核C.营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物D.有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内4.下列对微生物的认识正确的是（）A.病毒是由细胞构成的，且对人类都是有害的B.真菌都是单细胞生物，繁殖方式是孢子生殖C.细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核D.只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病5.下列有关病毒的叙述中，错误的是（）A.病毒不能独立生活B.病毒是单细胞结构C.病毒是寄生生物D.电子显微镜下才能观察到病毒6.据农业农村部新闻办公室2月20日下午发布，山东省济南市莱芜区某养殖场发生非洲猪瘟疫情，再次引起了人们对病毒的关注，下列有关说法正确的是（）A.非洲猪瘟病毒是动物病毒B.病毒是单细胞生物C.病毒与细菌都没有成形的细胞核，属于原核生物D.病毒不能独立生活，只能利用自己细胞内的遗传物质进行繁殖7.如图为各种微生物形态结构示意图，相关描述正确的是（）A.①②④都对人类有害，③⑤对人类是有利B.④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者C.①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的细胞核组成D.②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者8. 依据图①--④，下列说法错误的是（）A.从结构上来讲，【①】与【②】的主要区别是【①】有细胞壁、液泡等B.从营养方式来看，【①】所属的类群是自养，【②③④】为异养C.【③】虽无细胞核，但具备基本的细胞结构，依靠芽孢繁殖下一代D.【④】所示生物无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能生存9. 关于如图中的4种生物，叙述错误的是（）A.①③是单细胞B.①③④属于真核生物C.没有细胞结构的是②D.①②③④都没有叶绿体10.下列关于真菌的特征，叙述错误的是（）A.真菌细胞内不含叶绿体B.真菌细胞内有真正的细胞核C.真菌是分裂生殖D.真菌有单细胞的，也有多细胞的11.细菌分布范围十分广泛，主要原因有（）①个体微小②繁殖速度快③有鞭毛④能产生芽孢⑤没有细胞核A.①②③B.②④⑤C.①②④D.①②③④⑤12.广泛分布在自然界的病毒、细菌、真菌都属于微生物。
中考化学一轮基础强化精选训练：置换反应及其应用（解析版）
置换反应及其应用一、单选题1.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。
下列推理合理的是（）A.因为碱溶液呈碱性，所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液B.因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同C.置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应D.单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质2.类比是化学学习中常用的思维方法。
下列类比正确的是（）A.碱溶液一定呈碱性，呈碱性的溶液一定是碱类的溶液B.置换反应一定有单质生成的反应，有单质生成的反应一定是置换反应C.单质是只含一种元素的纯净物，只含一种元素的纯净物一定是单质D.氧化物中一定是含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物3.下列属于置换反应的是（）A.2H22H2↑+O2↑B.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2OC.C+H2O（蒸气）CO+H2D.NH3+CO2+H2O═NH4HCO34.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A.离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定都含有金属元素C.置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应D.碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性5.下列反应属于置换反应的是（）A.H2CO3═H2O+CO2↑B.Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2OC.Fe+CuSO4═FeSO4+CuD.4P+5O22P2O56.分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（）A.置换反应有单质和化合物生成，则有单质和化合物生成的反应都是置换反应B.化合物是由两种或两种以上元素组成的物质，则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物C.点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃H2前一定要验纯D.通常情况下，pH＜7的溶液呈酸性，则pH＜7的雨水是酸雨7.丙、丁四种物质的关系为：甲+乙→丙+丁，下列说法合理的是（）A.若取5g甲和3g乙反应，则反应生成的丙和丁的质量总和一定为8gB.若丙和丁分别为盐和水，则该反应一定是中和反应C.若甲和丙均为单质，乙和丁均为化合物，则该反应一定是置换反应D.若该反应是复分解反应，则生成物中一定有气体生成8.下列有关叙述中，正确的是（）A.某物质能与稀盐酸反应产生气体，则该物质中一定含有碳酸根离子B.碱溶液的pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱溶液C.置换反应有单质生成，但生成单质的反应不一定是置换反应D.氧化物中含有氧元系，则含氧元素的物质一定是氧化物9.推理是化学学习常用的思维方法。
物理中考基础篇第23讲电路(附强化训练题)附答案
第23讲电路23.1学习提要23.1. 1 电路1. 电路由电源、用电器、电键和导线组成的电流路径叫做电路。
电源的作用是提供持续的电流（或提供电能）。
用电器的作用是利用电流工作（或将电能转化成人们需要的其他形式的能）。
电键的作用是控制电流的通断。
导线的作用是输送电流（或输送电能）。
2. 通路、断路和短路（1）通路：处处连通的电路叫做通路。
其特征为：电路中有电流通过。
（2）断路：断开的电路叫做断路（开路）。
其待征为：电路中没有电流通过。
（3）电源短路：用导线直接把电源两极连接起来称之为电源短路。
其特征为：电路中的电流很大，会损坏电源或引起火灾。
（4）局部短路：用导线直接把用电器两端连接起来称之为局部短路。
其特征为：被局部短路的用电器中没有电流，所有的电流都经短路导线通过（前提条件：不能引起电源短路）。
23.1.2 电路图1. 电路符号和电路图如图23 - 1所示为各种常用的电路符号。
(a)电池和电池组 (b)电键 (c)灯泡 (d)直流电动机(e)电铃图23-1 各种常用的电路符号用规定的符号表示电路连接精况的图叫做电路图。
2. 电路类型（1）串联电路：把两个或两个以上用电器顺次连接起来组成的电路叫做串联电路。
（2）并联电路：把两个或两个以上用电器并接在电路两点之间的电路叫做并联电路。
（3）串并联电路特点的比较：如表23-1所示。
表 23-1（4）混联电路：由串联和并联组合而成的电路。
23.1.3电路的作图要求在作电路图时，要做到：①使用统一的电路元件符号；②导线与元件符号间不能断开。
在用笔线代替导线连接实物图时，要做到：①不交叉；②不破线。
24.2 难点释疑23.2. 1如何賴吨流方向的现定物理学规定正电荷移动的方向为电流的方向。
金属导体中能自由移动的电荷只有负电荷——自由电子。
如何解释这种矛盾呢？我们经常看到医院里病人坐在候诊室里的椅子上等候医生看病的情景。
以这个情景建立一个模型，如图23-2所示。
中考生物基础强化训练：细胞通过分裂产生新细胞（word版含解析）
细胞通过分裂产生新细胞一、选择题1.已知桃树体细胞中染色体数目为16条，1个细胞连续分裂2次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目为（）A.2个、16对B.4个、8对C.2个、8条D.4个、4对2.细胞分裂后，细胞核一分为二，细胞核里含有的遗传物质（）A.保持不变B.数目加倍C.数目减半D.成分改变3.下列关于“细胞分裂时细胞核中染色体的变化”的说法错误的是（）A.染色体上有与生物遗传有关的遗传信息，故细胞核在生物的遗传中具有重要作用B.细胞分裂时，细胞内的细胞核和细胞质都要分成两份，平均分配到两个新细胞中C.遗传物质在细胞的前后代之间没有保持连续性和稳定性D.细胞分裂形成的两个细胞，与原来细胞的染色体在形态和数目上是一样的4. 如图是洋葱根尖细胞分裂图，下列叙述错误的是（）A.②是染色体，①是细胞核B.②中含有DNA和蛋白质C.分裂过程中②的形态不变D.分裂过程中①先一分为二5.如图是人体细胞分裂过程图，按细胞分裂的正确顺序排列的是（）A.①②③B.②③①C.②①③D.③②①6.一个细胞有4条染色体，连续分裂3次，新细胞数目和新细胞的染色体数目是（）A.8个和4条B.8个和2条C.6个和4条D.6个和3条7.人的身体是由一个受精卵细胞分裂而来的．到成年时，我们身体内的细胞数达到了1014个左右．在1个→1014个的过程中，每个体细胞的一个细胞核内染色体数目是（）A.23条B.46条C.逐渐增加D.逐渐减少8.如图为植物细胞部分生命历程的示意图，有关叙述不正确的是（）A.①过程使细胞体积增大B.②过程中染色体的变化最明显C.③过程中遗传物质发生改变D.②过程使细胞数目增多9.小超同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的变化，下列叙述中正确的是（）A.分裂过程中变化最明显的是染色体B.洋葱根尖细胞中含有叶绿体C.分裂产生的子细胞的染色体数目是原细胞的一半D.可以清楚地看到细胞膜、线粒体、细胞核10.细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关的描述不正确的是（）A.①能将光能转化为化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中B.挤压水果可以得到的果汁主要来自结构②C.③是细胞的控制中心，细胞分裂首先是③一个分成两个D.①和④都是细胞中能量转换器，动植物细胞中都含有①11. 如图是植物细胞的相关概念图，有关描述正确的是（）A.A紧贴细胞壁，是植物细胞才有的结构B.a可以表示“能够控制物质进出细胞”C.B中的能量转换器，不包括线粒体D.细胞进行分裂时，最先分裂的是C12.关于细胞分裂下列说法错误的是（）A.细胞的分裂过程首先是细胞核的分裂B.细胞的分裂受细胞核的控制C.细胞的分裂使细胞的数量增多D.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质不一样13.壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，掉下来的尾巴还会扭动，而壁虎还会长出新的尾巴。
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中考热点篇目基础强化训练一《曹刿论战》一、解释加点字。
1、齐师伐我：2、一鼓作气：3、遂逐齐师：4、可以一战：5、神弗福也：6、小大之狱：7、望其旗靡： 8、弗敢加也：9、肉食者鄙：10、彼竭我盈： 11、小惠未徧：12、虽不能察：13、公问其故： 14、又何间焉：15、小信未孚：16、弗敢专也： 17、何以战：18、牺牲玉帛：19、民弗从也： 20、既克：21、必以信：22、战于长勺： 23、忠之属也：24、故逐之：25、三而竭： 26、公将驰之：27、齐师伐我：28、必以情： 29、再而衰：30、公将鼓之：31、惧有伏焉： 32、难测也：33、下视其辙：二、选择题1、下列各项中，加点词的意思不相同的一项是（ ）A、 盈利B、热泪盈眶C、恶贯满盈D、彼竭我盈2、下列各项中，加点词的意思不相同的一项是（ ）A、一鼓作气B、鼓足勇气C、鼓舞人心D、鼓足干劲3、下列词语中的“信”字与“小信未孚”的“信”意思相同的一项是（ ）A、信誓旦旦B、信口开河C、必以信D、诚实守信三、翻译下列句子1.刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
2.衣食所安，弗敢专也，必以分人3.公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”4.公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战5.齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”6.下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
7.对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
8.夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”二 生于忧患，死于安乐一、解释加点字1、天将降大任：2、于是人也：3、苦其心志：4、劳其筋骨：5、饿其体肤：6、空乏其身：7、困于心： 8、衡于虑：9、人恒过：10、征于色： 11、所以动心忍性： 12、发于声：12、而后喻： 13、入则无法家拂士： 14、而后作：15、出则无敌国外患： 16、曾益其所不能：18、行拂乱其所为： 19、所以动心忍性：20、入则无法家拂士：二、选择题1、下面加点的字意思比较接近的一项是（ ）A．入则无法家拂士 出入之迂也 B．人恒过过失C．而后喻 家喻户晓 D．所以动心忍性后汉所以倾颓也2、下面加点的字意思相同的一项是（ ）A．天将降大任 将以攻宋 B．登轼而望之 然后知生于忧患，而死于安乐也C．行拂乱其所为 法家拂士 D．动心忍性 忍无可忍3、选出词的用法相同的一项 （）A．于：困于心 每自比于管仲、乐毅 B．其：苦其心志 帝感其诚C．者：无故国外患者 肉食者谋之 D．之：畎亩之中 孔子云：“何陋之有？”4、选出词义相同的一项 （）A．将：天将降大任于是人也 上使外将兵 C．敌：出则无故国外患者 恐前后受其敌B．间：举于版筑之间 毛羽鳞鬣之间皆有喜气 D．发：发于声 野芳发而幽香三、、翻译下面的句子1、所以动心忍性，曾益其所不能2、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡3、然后知生于忧患，而死于安乐也4、必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为5、困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻四、默写。
1、故天将降大任 ，必先 ，， ，， ，所以， 。
2、 ，然后能改； ，， ； ，， 。
， ，国恒亡。
鱼我所欲也一、解释加点字1、我所欲也：2、不可得兼：3、有甚于生：4、不为苟得：5、有所不辟：6、如使人之 ：7、莫甚于生： 8、得生者：9、何不用也：10、辟患者： 11、由是则生：12、是故所欲：13、非独贤者： 14、有是心：15、勿丧耳：16、一箪食： 17、一豆羹：18、弗得则死：19、呼尔而与之： 20、蹴尔而与之：21、乞人不屑：22、万钟： 23、则不辩礼义：24、何加焉：25、穷乏者： 26、得我与：27、乡为身死：28、不可以已： 29、本心：30、此之谓 ：二、选择题。
1、选出品读有误的一项（ ）A、本文以“鱼”比喻为正义，以“熊掌”比喻为生命；B、“非独贤者有是心也”中的“是心”是指“这种本性”，即“羞恶之心”；用原文句子说就是“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”。
C、“此之谓失其本心。
”该句中的“此”是指“为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我”而受“万钟”。
D、“由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也”的直接原因是“生亦我所欲”、“死亦我所恶”。
2、选出对本文理解有误的一项（ ）A、这段文字运用了正反论证的方法论证中心论点。
B、第一段文字主要侧重于讲道理，第二段文字则侧重于列举事例。
C、本文中最能概括全篇主旨的句子是“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
”D、本段中运用了比喻、对比、排比的修辞方法，赞扬了舍生取义的精神，批判了那些只贪图荣华富贵而不顾礼义廉耻的权贵们。
起到了突出中心论点的作用。
三、翻译下列句子1、二者不可得兼，舍生而取义者也。
2、所欲有甚于生者，故不为苟得也。
3、如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?4、由是则可以辟患而有不为也5、非法独贤者有是心,人皆有之,贤者能勿丧耳.6、蹴尔而与之，乞人不屑也。
7、乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之8、万钟则不礼义而受之，万钟于我何加焉！9、是亦不可以已乎，此之谓失其本心。
邹忌讽齐王纳谏一、解释加点字1. 邹忌修八尺有余2. 形貌昳丽3. 我孰与城北徐公美4. 旦日5. 孰视之6. 吾妻之美我者7. 私我也 8. 四境之内 9. 王之蔽甚矣10. 闻寡人之耳 11. 期年之后 12. 时时而间进13. 皆朝于齐 14. 弗如远甚15. 朝服衣冠 16. 皆以美于徐公17. 谤讥于市朝18. 面刺 19. 今齐地方千里二、选择题1、下列各项中，加点词的用法不同的一项是（ ）A、暮寝而思之B、由此观之C、臣之妻私臣D、吾妻之美我者2、下列加点词意义相同的两项是：（ ）（ ）A．朝服衣冠 B．于是入朝见威王 C．皆朝于齐 D．朝而往，暮而归三、翻译下列句子1、吾妻之美我者，私我也。
2、由此观之，王之蔽甚矣。
3、期年之后，虽欲言，无可进者。
4、朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”。
5、宫妇左右莫不私王6、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏7、此所谓战胜于朝廷。
8、由此观之，王之蔽甚矣。
出师表一、解释加点字1、中途崩殂2、不懈于内3、盖追先帝之殊遇4、诚宜开张圣听5、以光先帝遗德6、恢弘志士之气7、、引喻失义 8、以塞忠谏之路 9、臣本布衣10、平明之理 11、论其刑赏 12、以遗陛下13、悉以咨之 14、性行淑均 15、是以众议举宠为督16、此先汉所以兴隆 17、叹息痛恨 18、贞良死节19、先帝不以臣卑鄙 20、由是感激 21、许先帝以驱驰22、后值倾覆 23、寄臣以大事 24、恐托付不效25、深入不毛 26、庶竭驽钝 27、攘除奸凶28、所以报先帝 29、以告先帝之灵30、、以彰其咎31、亦宜自谋 32、以咨诹善道 33、临表涕零34、察纳雅言 35、愿陛下亲之信之 36、则责攸之、祎、允等之慢二、选择题1、下列各项中，加点词的意思相同的一项是（ ）以光先帝遗德 以塞A、愚以为 以为神B、忠谏之路C、是以先帝简拔 是以众议举宠为督D、托臣以讨贼兴复之效 恐托付不效2、下列各项中，加点词的意思不相同的一项是（ ）A、此诚危急存亡之秋 诚宜开张圣听B、宜付有司 不宜妄自菲薄C、此悉贞良死节之臣 悉以咨之D、此臣所以报先帝此后汉所以倾颓三、翻译下列句子1），今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
翻译：。
（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，翻译：。
（3）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也翻译：。
（4）此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。
翻译：。
（5）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯翻译：。
（6）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈…….由是感激，遂许先帝以驱驰。
翻译：。
（7）受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
翻译：。
（8）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
翻译：。
（9）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也：翻译：。
（10）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。
翻译：。
（11）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路：翻译：。
醉翁亭记一、词语解释：1、林壑：2、辄：3、醉翁之意：4、岩穴暝：5、佳木秀而繁阴：6、风霜高洁：7、晦明：8、负者：9、伛偻提携： 10、山肴野蔌： 11、酒洌：12、阴翳：13、觥筹交错： 14、谓： 15、酣：16、非丝非竹：17、翼然： 18、杂然： 19、颓然：20、寓之酒四、翻译下列句子：1、 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也2、 山水之乐，得之心而寓之酒也。
3、 有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也4、 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
5、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
记承天寺夜游一、解释加点字1、月色入户：2、欣然起行：3、念无与为乐者：4、遂至承天寺：5、相与步于中庭：6、如积水空明：7、藻荇交横： 8、盖竹柏影也：9、但少闲人：二、选择题1、下列各组加点字用法相同的一项是（ ）A. 斯是陋室 天将降大任于是人B. 无案牍之劳形送杜少府之任蜀州C. 有龙则灵 学而不思则罔D.可以调素琴 皆以美于徐公2、下面加点的词意思相同的一项是（ ）A. 月色入户 家喻户晓B.念无与为乐者 想念C. 怀民亦未寝 就寝D.寻张怀民 寻病终二、翻译下列句子1、月色入户，欣然起行。
2、念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝，相与步于中庭。
4、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳。
陋室铭一、解释加点的词语含义1、斯是陋室，2、有仙则名3、有龙则灵4、可以调素琴5、无丝竹之乱耳6、无案牍之劳形7、阅金经 8、谈笑有鸿儒 7、无案牍之劳形8、何陋之有 9、无案牍之劳形 10、惟吾德馨11、月色入户 12、欣然起行 13、往来无白丁二、下列加点的词语含义不相同的一项是（ ）A、惟吾德馨 德艺双馨 C、有龙则名 名之者谁B、斯是陋室 逝者如斯 D、水尤清洌 泉香而酒洌三、翻译下列句子1、斯是陋室，惟吾德馨。
2、苔痕上阶绿，草色入帘青3、谈笑有鸿儒，往来无白丁4、孔子云：何陋之有？5、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。