社会学概论新修-重点概念-第一编社会运行概述.
社会学概论新修精编版
社会学概论新修精编版第一章：社会学的起源和发展1.1 社会学的定义和特点社会学是研究人类社会行为、社会关系和社会结构的学科。
它借助理论和方法，探讨社会现象的规律性和变化，以求全面理解和解释社会。
社会学的特点包括：•具有科学性：社会学研究要遵循科学的理论和方法，以确保研究结论的客观性和可靠性。
•以群体为研究对象：社会学关注群体中的人类行为和社会现象，而不是个体的特异行为。
•多学科交叉：社会学借鉴了哲学、历史、经济学、心理学等多个学科的理论和方法，形成了自己独特的研究途径。
1.2 社会学的学科体系和方法论社会学的学科体系主要包括社会理论、社会调查和社会研究方法等。
其中，社会理论是社会学研究的指导思想和理论基础；社会调查是社会学获取数据的主要手段；社会研究方法是社会学进行实证研究的基本方法。
1.3 社会学的主要研究领域社会学的研究领域广泛，包括社会结构、社会化、社会变迁、社会交往等方面。
具体研究领域如下：•社会结构：研究社会的组织结构、社会阶层、社会分工等，以及其对个体行为的影响。
•社会化：研究社会对个体的影响和塑造，以及人际关系中的价值观和规范的传递。
•社会变迁：研究社会的演变和发展，揭示社会变革的动力和机制。
•社会交往：研究人际关系、群体互动等，以及其对个体的行为和观念的影响。
第二章：社会理论的发展2.1 功能主义理论功能主义理论是社会学的重要理论，强调社会系统的稳定性和平衡。
它认为社会是一个有机整体，各个部分相互依存，各自承担着特定的功能和责任。
2.2 冲突理论冲突理论认为社会是由于资源的不均等分配而导致的利益冲突。
它关注社会的不平等和社会阶级之间的矛盾和冲突，认为社会变革是由于不同利益群体之间的斗争和较量引起的。
2.3 交互主义理论交互主义强调社会行为和社会现象的个体建构性和意义性。
它关注个体在社会互动中的意义解释和角色扮演过程，强调个体的行动是基于共享的意义和信号。
第三章：社会调查和研究方法3.1 社会调查的基本概念和流程社会调查是社会学研究的主要手段之一，其基本概念包括样本、问卷、访谈等。
社会学概论新修
社会学概论新修第一章什么是社会学【本章要点】1.社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
2.社会运行论的中国特色跟中国历史上的学术传统、新中国成立以来的现实运行密切相关。
3.个人与社会的关系问题是社会学的基本问题。
4.社会学是一门综合性具体社会科学，与其他社会科学学科有着密切关系。
5.社会学具有认识和改造社会、增促社会进步、减缩社会代价的功能。
第一节社会学的研究对象一．社会学对象的历史时代根据1.社会学在20世纪30-40年代产生，决定性的因素是时代实践的要求。
美国社会学家英克尔斯指出了给社会学下定义的三条途径：历史的途径（创始人说了些什么）、经验的途径（当代社会学家在做什么）、分析的途径（理性指示什么）。
2.在近代西方社会的变革历史中，最核心的事件是18-19世纪的两次大革命。
一次是以1789年法国大革命为标志的政治大革命，同时也是思想大革命，到20世纪30-40年代，资产阶级革命已在欧洲主要国家完成了。
另一次是18世纪在英国开始，19世纪扩展到整个西欧和美国的产业革命。
3.这两大革命引起的社会变化和后果，主要可以从两方面看：一方面，社会从传统的封建社会转型为现代的资本主义社会。
社会学从一开始就是社会转型的产物。
另一方面，资本主义制度的确立，并没有建立起资产阶级启蒙思想家所预言的“理性的王国”，并没有带来普遍的“自由、平等、博爱”，相反却越来越暴露出这一社会的许多弊病、祸害和恶性循环。
4.社会学的思想源泉主要来自于：第一，历代思想家在其哲学、政治和伦理观点中所包含的社会思想。
第二，从康德到黑格尔的德国古典哲学，以亚当斯密和大卫李嘉图为代表的英国古典经济学，以傅里叶和圣西门为代表的法国空想社会主义，是整个马克思主义的三个来源，当然也是其社会学的思想来源。
第三，自然科学理论和方法的成就。
第四，从17世纪在英国发源至19世纪的早期社会统计调查和定量分析。
二．社会学对象的现实社会根据1.社会的运行和发展大体可以分为三种类型：良性运行、中性运行和恶性运行；协调发展、模糊发展和畸形发展。
社会学概论新修(精编版第二版)第一章
工业革命和法国大革命对社会的影响巨大而深远。 农 业社会走向工业社会。急剧的社会变迁，带来了巨大的 物质财富，同时带来了许多社会问题，如农民破产、工 人失业、阶级矛盾、环境污染、犯罪等。为克服当时面 临的种种危机，资产阶级和他们的知识分子开始关注这 些社会问题，试图运用新的方法和理论重新组织和安排 社会生活秩序，以适应社会发展，西方社会学应运而生 。
韦伯的理解社会学传统
创立时期社会学的特点
与哲学关系密切，还没有完全从哲学的怀抱 中解放出来；
受实证主义思潮的影响很大，力图用自然科 学的方法考察社会；
创立社会学的目的在于维护、协调现存的社 会关系。
社会学的思想源泉
古希腊思想家的社会观 近代启蒙思想家的观点，如社会学社会调查、统计科学的发展
们更易于自杀。
第一节 社会学的研究对象
作为专门的具体社会科学，社会学是关于社 会良性运行和协调发展的条件和机制的综合 性具体社会科学。我们把这个定义代表的观 点称为“社会运行论”。
社会学的一个特点是它研究别的社会科学都 涉及但不做专门研究的问题，即“社会良性 运行和协调发展的条件和机制”。
一、社会学研究对象的历史时代根据
新编21世纪社会学系列教材 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 教育部普通高等教育精品教材 教育部高等学校社会学学科教学指导委员会推荐教材 北京高等教育精品教材
社会学概论新修精编本 （第二版）
郑杭生
第一章 什么是社会学
目录
第一节 社会学的研究对象 第二节 社会学的学科地位 第三节 社会学的功能
把社会看成是不断冲突与变
迁的，他指出，每一个社会 都包含有“毁灭自己的种子 ”。马克思相信社会主要是 由经济力量决定的，他将人 类历史看成是经济上的各阶 级不可避免的相互冲突的过 程。 马克思的社会阶级观和关于 经济因素在我们的生活中具 有重要作用的观点被人为对 于社会科学的主要贡献。
社会学概论新修_郑杭生
社会学概论新修郑杭生第一章绪论1、社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
2、社会学这门学科是如何产生的？（一）社会学的孕育产生：“社会学”一词最早由法国哲学家、社会学家孔德正式提出。
孔德使用“社会学”这个术语，是为了表明一门用实证方法研究社会现象基本规律的独立学科，以区别于那种思辩的社会哲学或历史哲学。
（二）社会学产生的社会条件社会学首先是时代的产物，是适应时代实践的要求而产生的，主要就是西欧资本主义代替封建主义以及资本主义大发展所引起的社会变化。
（1）18——19世纪西方的两次大革命：以1789年法国大革命为标志的政治思想大革命；18世纪英国开始、19世纪扩展到整个西欧和美国的产业革命。
（2）西方从封建社会到资本主义社会的转型：两次大革命的实质是推动西方社会由传统封建社会向现代资本主义社会的转型。
在两大革命的推动下，西欧社会从生产力到生产关系，从经济基础到上层建筑，从思想观念到社会行为都发生了巨大变化。
作为这种巨变之突出表现的工业化、都市化、人口流动，以及与此相联系的各种社会问题的出现，对推动社会学的产生有着直接的影响。
在这个意义上可以说，社会学从一开始就是社会转型的产物。
（3）资本主义社会理想的危机：资本主义制度的确立，并没有建立起资产阶级启蒙思想家所预言的“理性的王国”，相反却越来越暴露出这一社会的许多弊病、祸害和恶性循环，如周期性的经济危机、贫富悬殊、劳资冲突、失业和犯罪等等。
这些都以十分鲜明的形式提出了资本主义社会能否良性运行和协调发展的问题。
从孔德开始的西方社会学着眼于社会改良，维护资本主义的理想；而从马克思开始的马克思主义社会学则着眼于社会革命，对资本主义社会进行彻底批判。
两种不同的回答，形成了社会学中的两大传统。
（三）社会学的思想渊源：（1）历代思想家在其哲学、政治和伦理观点中包含的社会思想孔德不仅受到柏拉图、亚里斯多德、霍布斯等人的影响，而且还直接从孟德斯鸠关于历史和社会现象的决定论和孔多塞关于人类理性进步的必要阶段论中，引出他关于人类知识、关于政治形式以及关于社会类型的各个三阶段论。
《社会学概论新修》(第四版)章节目录
第一编社会运行概述第一章社会学的研究对象第一节社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学一、社会运行的条件和机制作为社会学对象的历史时代根据二、社会运行的条件和机制作为社会学对象的现实社会根据三、社会运行的条件和机制作为社会学对象的中国特色四、国内外对社会学研究对象的观点及分类五、研究对象与研究领域的区别和联系六、社会学对象与社会学基本问题第二节社会学对象与社会学其他内容的关系一、关于社会运行微观分析和宏观分析的内容二、关于社会运行的问题与对策分析的内容三、关于社会运行研究手段的内容四、关于分科社会学的内容第三节社会学的学科地位一、社会学学科地位的历史演变二、社会学与其他社会科学的关系第四节社会学与社会一、社会学是认识社会和改造社会的有效工具二、转型中的中国社会和“理论成长”中的中国社会学第二章社会运行的物质基础第一节人口与社会运行一、人口规模与人口结构二、人口分布与人口迁移三、人口转变与老龄化四、人口健康第二节环境与社会运行一、环境极其社会功能二、环境与社会关系的演变三、工业社会中的环境问题四、环境保护与生态文明第三节物质资料的生产方式与社会运行一、两种生产与物质资料的生产方式二、物质资料生产方式的基本特征三、物质资料的生产方式作为社会的基础第三章社会系统与社会运行第一节什么是社会与社会系统一、社会与社会系统的概念二、社会的特点三、社会的功能第二节社会运行一、什么是社会运行二、评价社会运行状态的原则第三节社会学考察社会的几种角度一、宏观社会与微观社会的角度二、个人关系、群体关系和社会制度的角度三、血缘、地缘和业缘的角度第四章社会运行与社会文化第一节文化的含义与特性一、什么是文化二、文化的特性第二节文化的类型区分一、物质文化与非物质文化二、主文化与亚文化三、主文化与反文化四、评比性文化与非评比性文化第三节文化构成与文化分析一、从文化要素角度理解文化构成二、从文化分层角度理解文化构成三、文化中心主义与文化相对主义四、文化震惊与文化边际第四节文化的功能一、认同功能二、规范功能三、整合功能四、教育与教化功能第五章社会学的研究方法第一节社会学方法论一、社会学方法体系二、社会学研究方法的特征三、社会学研究的范式第二节社会学研究过程一、研究的逻辑过程二、社会学的解释三、研究的基本程序第三节社会学主要研究方法一、问卷调查法二、田野调查法三、实验法四、历史比较法第四节社会指标一、社会指标的类型和功能二、社会指标体系的建立三、社会指标体系的应用第五节抽样技术与数据分析基础一、抽样技术二、简单随机抽样三、数据分析第二编社会运行的微观分析第六章社会化与个体化第一节社会化与个体化概要一、集体化社会与人的社会化二、个体化社会与人的个体化三、社会化与个体化的基本关系第二节人的社会化一、社会化概述二、社会化的条件和主体三、社会化的过程和机制内容第三节人的个体化一、个体化的意涵二、个体化与人的主体性三、个体化的机制第七章社会互动第一节社会互动的含义一、社会互动的含义与特点二、社会互动的维度三、社会互动的类型第二节社会互动的过程一、社会互动的过程二、社会转型与社会互动三、网络时代的社会互动第三节社会互动研究的主要理论视角一、经典社会学家对社会互动的分析二、社会互动研究的主要理论视角第四节社会角色一、社会角色的含义二、社会角色的类型三、社会角色的扮演四、角色失调与角色调适第八章社会网络与社会群体第一节社会网络一、什么是社会网络二、社会网络的类型三、社会网络的功能四、社会网络分析第二节社会群体一、什么是社会群体二、群体的类型三、社会群体结构及其作用过程四、社会群体的分化、冲突及管理第三节初级社会群体一、初级群体的基本特征二、初级群体的功能三、社会转型期的初级群体第九章家庭、婚姻、性与社会性别第一节研究概述一、研究对象与意义二、研究的独特角度第二节婚姻家庭社会学一、定义二、婚姻与家庭的宏观研究三、婚姻家庭的过程研究第三节性社会学一、性的概念二、性的社会因素三、性在社会活动中的表现第四节性别角色与社会性别一、从性别角色到社会性别二、性别观念的重构三、性别的社会定轨四、社会性别理论在中国第三编社会运行的宏观分析第十章社会组织第一节社会组织概述一、社会组织的含义与构成要素二、组织的研究变项三、社会组织的分类第二节社会组织的目标一、组织目标的含义及分类二、组织目标的制定和实施三、影响组织目标的因素四、组织目标实现程度及其评估第三节社会组织结构一、组织结构的含义二、组织结构的内容三、转型社会的组织结构第四节社会组织理论与管理一、组织理论的研究角度二、组织理论的发展形态三、社会组织管理第十一章社区第一节社区概述一、什么是社区二、社区的类型三、社区研究的理论和方法第二节农村社区一、农村社区概述二、改革开放以来农村社区的变化三、新农村建设第三节城市社区一、城市社区概述二、城市社区的分类三、城中村四、城市社区建设第四节虚拟社区一、虚拟社区的含义二、虚拟社区的特征三、虚拟社区与实在社区的关系四、对虚拟社区研究的几点思考第十二章社会制度第一节什么是社会制度一、什么是社会制度二、构成社会制度的基本要素三、社会制度的基本特征第二节社会制度的类型及功能一、社会制度的层次二、社会制度的类型三、社会制度的功能第三节制度创新与制度变迁一、制度创新二、制度变迁三、制度变迁的动力第十三章社会分层与社会流动第一节社会分层概述一、社会地位及其差别二、社会分化及其类型三、阶级、阶层与社会不平等第二节社会分层研究的两大理论传统一、马克思主义阶级理论二、西方社会学的分层理论第三节社会分层研究的主要内容一、分层的方法和标准二、层内关系和层间关系分析三、多元分层结构分析第四节我国的阶级阶层状况一、改革前我国社会分层结构二、改革开放以来我国社会分层结构的变化第五节社会流动一、社会流动的含义二、社会流动的类型三、影响人们获得社会地位的条件四、合理的社会流动是社会良性运行的重要协调机制第十四章社会变迁与社会现代化第一节社会变迁一、社会变迁的类型二、影响社会变迁的因素三、社会变迁的根源与机制四、有计划的社会变迁与社会协调发展第二节社会现代化一、社会现代化的概念及由来二、社会现代化的含义第三节社会现代化过程的基本特征一、社会结构的日益分化和整合二、理性化三、科学技术在经济和社会发展中的重要意义四、经济持续而迅速的发展五、城市化六、人的现代化七、全球化第四节发展中国家现代化的特征一、发展中国家现代化的历史条件二、“迟发展效果”三、“二元”社会结构的长期存在四、政府在现代化过程中发挥强有力的支配和指导作用第五节我国的现代化进程一、近代以来中国现代化的进程二、中国现代化进程的历史新时期第十五章城市化第一节城市的起源、演变与城市化一、城市的产生和发展二、近代以来的城市化三、中国的城市发展与城市化第二节城市的空间结构及其变动一、城市空间结构的古典模型二、城市空间结构的分析三、城市空间结构的变动第三节城市的社会文化特征一、城市性：社会学家有关城市的社会文化结构的研究二、城市的社会文化特征概述第四节城市问题与城市规划一、城市问题二、城市规划第十六章集体行为与社会运动第一节集体行为和社会运动的概念及分类一、什么是集体行为二、集体行为的基本类型三、聚众四、群众五、社会运动及其分类第二节集体行为理论一、勒庞的集体心智理论二、布鲁默的循环反应理论三、特纳和克里安的即时规范理论四、格尔和戴维斯的相对剥夺理论五、斯梅尔塞的数值累加理论六、康豪瑟的群众社会理论第三节社会运动的兴起与发展一、从历史长河看社会运动二、社会运动的形成与演变三、社会运动的后果及影响第四编社会运行的问题与对策分析第十七章社会问题第一节什么是社会问题一、社会问题的含义二、社会问题构成要素第二节社会问题的一般特征及其类型一、社会问题的一般特征二、社会问题的类型第三节社会问题的理论研究一、社会整合理论二、文化失调理论三、社会解体理论四、价值冲突理论第四节社会转型与社会问题一、当代中国社会问题的成因二、当代中国社会问题的特征三、当代中国突出的社会问题第十八章社会控制第一节社会控制概述一、什么是社会控制二、社会控制的分类三、社会控制的一般特征四、社会控制的功能与意义第二节社会控制体系一、社会控制手段二、社会控制过程三、社会控制的度第三节社会越轨与社会控制一、社会越轨的含义及其类型二、社会越轨产生的原因三、社会越轨的控制第十九章社会政策第一节社会政策的含义与类型概述一、社会政策的含义二、社会政策与公共政策三、社会政策的类型四、社会政策的理念基础第二节社会政策理论的发展一、工业革命时期的社会政策理论二、19世纪末20世纪初的社会政策理论三、福利国家时期的社会政策理论四、社会政策理论的多元化时期第三节社会政策的一般过程一、社会政策的制定二、社会政策的执行三、社会政策的评估四、社会政策的调整第四节中国社会政策的演变与现状一、中国社会政策的演变二、市场转型与中国社会政策的演变的变革三、中国社会政策现状的特点第二十章社会建设第一节社会建设的概念一、社会建设的主要关怀二、关于社会建设的综合性定义第二节社会建设的相关理论一、与广义社会建设相关的理论二、与狭义社会建设相关的理论三、社会建设的操作性观点。
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《郑杭生 社会学概论新 修 第5版 笔记和课后习
题 含考研真题》
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目录
01 第一编 社会运行概述
03
第三编 社会运行的宏 观分析
02
第二编 社会运行的微 观分析
04
第四编 社会运行与社 会建设
郑杭生主编的《社会学概论新修》是我国高校广泛采用的社会学权威教材之一。作为该教材的学习辅导书， 本书具有以下几个方面的特点：1．框架图表体系，通俗易懂易记本书每章的知识梳理框图，在全方位把握重要考 点的同时，提纲挈领地以知识框架思维导图形式，呈现重要的考点、难点，脉络清晰，一目了然，更容易记忆。 2．整理名校笔记，归纳考点难点本书每章的复习笔记均对该章的考点难点进行了整理，对部分关键词进行了标记， 并将全书考点按照重要程度分为一星（一般了解）至五星（熟练掌握），以便考生更有针对性地复习。3．解析课 后习题，提供详尽答案本书参考大量社会学相关辅导资料，对每章的课（章）后习题都进行了详细的分析和解答， 部分给出了提示。4．精选考研真题，补充典型习题本书精选了部分名校近年的社会学考研真题，并补充了典型习 题。所选习题涵盖的知识点全面，特别注重理论联系实际，凸显当前热点。要深深牢记：考研不同一般考试，概 念题（名词解释）要当作简答题来回答，简答题要当作论述题来解答，而论述题的答案要像是论文，多答不扣分。 有的论述题的答案简直就是一份优秀的论文（其实很多考研真题就是选自一篇专题论文，完全需要当作论文来回 答）！
社会学概论笔记
社会学概论笔记第一篇：社会学概论笔记《社会学概论新修》（修订本），郑杭生主编，重点章节为：第四章和第十五章第一章社会学的研究对象1.“社会学”词源：社会学这个词是由法国实证主义哲学家、社会学家奥古斯特·孔德（1798-1857）在《实证哲学教程》中首先提出的，是为了表明一门用实证方法研究社会现象基本规律的独立学科，以区别于那种思辩的社会哲学或历史哲学。
2.社会学的定义：社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
3、社会学的诞生条件：社会历史背景（1）18、19世纪以英国的产业革命和法国大革命为起点的欧洲社会大变革，使社会从传统的封建社会转型为现代的资本主义社会。
两大革命使社会从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑、从思想观念到政治制度都发生了变化。
突出的表现在于工业化（机器大工业普遍地代替工场手工业）和城市化（城市的规模扩大，作用也增大等）以及与此相联系的社会问题的产生。
这些都对社会学的产生有着直接的影响。
在这个意义上可以说，社会学从一开始就是社会转型的产物。
（2）资本主义制度的确立，并没有真正建立起资产阶级启蒙思想家所预言的“自由、平等、博爱”的“理想王国”，相反却越来越暴露出这一社会许多弊病、祸害和恶性循环，如加剧了贫富之间的差距、劳资双方的对立等。
因此，时代呼唤着社会学的产生，来研究并解决这些社会问题。
科学思想资料（1）历代思想家在其哲学、政治和伦理观点中包含的社会思想。
（2）德国古典哲学、英国古典经济学和法国的空想社会主义是整个马克思主义的三个来源，也是其他社会学的思想来源。
（3）自然科学成就及其方法的影响。
细胞、能量守恒和转化规律、生物进化等三大发现，既是马克思主义产生的自然科学基础，也是孔德、斯宾塞等创始人解释社会结构、社会变迁的工具。
（4）从17世纪在英国发源至19世纪的早期社会统计调查和定量分析，也为社会学的调查研究方法。
4.社会学的功能和学习社会学的意义第二章社会运行的条件和机制1.社会运行的内外重要条件：2.社会运行机制的定义：是指人类社会在有规律的运动过程中，影响这种运动的各组成因素的结构、功能及其相互联系，以及这些因素产生影响、发挥功能的作用过程和作用原理，简要地说，就是社会运行“带规律性的模式”。
社会学概论新修 第一章、第二章 教案
人口条件
□ 基础条件 □ 现代适度人口论的主要代表是著名的法国 人口学家索维，他在1952年出版的《人口 通论》中，认为适度人口是介于人口过剩 和人口不足之间最适宜的人口。
根据国家普查项目和周期安排的有关规定，国务院决定于2010年开展第六次全国 人口普查。此次人口普查标准时点为11月1日零时，人口普查主要调查人口和住户 的基本情况， 内容包括：性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障 、婚姻生育、死亡、住房情况等。人口普查的对象是在中华人民共和国（不包括 香港、澳门和台湾地区）境内居住的自然人。 2011年4月28日，国家统计局局长 马建堂发布2010年第六次人口普查登记（已上报户口）的全国总人口为 1339724852人。
郑杭生提出以下观点
□ 把全部社会科学分为一般、特殊和个别三 个层次 □ 一般——历史唯物论这样的哲学科学 □ 特殊——社会学、历史学这样的综合科学 □ 个别——经济学、法学、政治学等专门社 会科学
社会学与历史唯物论的关系
□ 对象不同 □ 层次不同 □ 作用不同
社会学与单科性社会科学的关系
□ 特殊和个别
1892一1979,江苏吴江人,著名社会学 家、社会心理学家。1918年北京大学哲 学系毕业。1925年获纽约大学博士学位 。回国后，曾任复旦公学教授，中央大学 教授、系主任、教务长、师范学院院长， 国民政府教育部高等教育司司长。 1928年与吴泽霖、吴景超等发起成立 “东南社会学会”。1930年,发起成立中国 社会学社,任理事一职,并主编《社会学刊 》。1928年国立中央大设社会学系后,孙 本文任系主任。中华人民共和国建立后, 他长期在南京大学任教,1979年2月21日 逝世 。
□ 自然科学的发展 □ 社会调查的兴起 □ 各代思想家在其哲学、政治和伦理观点中 包含的社会思想。
郑杭生 社会学概论新修(第三版)重点总结-考试必备
社会概论新修（第三版）郑杭生第一章社会学概论1.社会学历史发展过程中的经典人物：⑴奥古斯特·孔德：孔德创造了社会学这个词。
他认为，社会学的目标是去发现社会的“不可更改的规律”，在此基础上可以建立新的秩序。
⑵赫伯特·斯宾塞：他提出了社会像一个有机体——一个自我管理的体系的思想。
斯宾塞提出社会就像物种那样，由简单向复杂进化。
斯宾塞反对政府干预社会事务，因为他认为这种干预会阻碍这些自然发展规律。
⑶埃米尔·迪尔凯姆：迪尔凯姆提出，社会学主要应关注于他所谓的“社会事实”。
他坚持认为要用其他社会事实来解释社会事实，而不是用生理的、心理的特征来解释。
2.社会的含义：从内在本质来看，社会就是以生产关系为基础的各种社会关系的总和；从外在形态来看，社会就是人和自然环境以及人和人之间有机结合而成的共同体。
社会的特点：（1）社会是由人群组成的（2）社会以人与人的交往为纽带（3）社会是有文化、有组织系统（4）社会是以人们的物质生产活动为基础的（5）社会系统具有心里的、精神的联系（6）社会系统是一个具有主动性、创造性和改造能力的活的机体。
社会的功能：（1）整合的功能（2）交流的功能（3）导向的功能（4）继承和发展的功能3.社会学的概念：是用文字来概括地说明一个概念内涵与外延，将概念所指的某类现象与其他现象区分开来，是对某类事物或现象共同本质的概括。
第二章文化4.文化的含义：文化是人类群体或社会的共享成果，这些共有产物不仅仅包括价值观、语言、知识，而且包括物质对象，即包括人类所创造的一切物质的与非物质的东西。
5.文化的特征：⑴文化具有超生理性和超个人性。
⑵文化的复合性。
⑶文化的象征性。
⑷文化的传递性。
“文化反哺”⑸文化的变迁性与文化堕距。
6.符号的含义：符号是指一群人所认可的任何能有意义地表达其自身之外的事物的东西。
7.语言：定义语言是指人们所使用的口头和书面的言说方式，它是我们最重要的符号系统。
郑杭生《社会学概论新修》-章节题库-第一章 社会学的研究对象【圣才出品】
第二部分章节题库第一编社会运行概述第一章社会学的研究对象一、简答题1．什么是社会学的研究对象？如何正确认识？答：（1）社会学的研究对象是个人与社会的关系。
（2）应从三个方面正确认识个人与社会的关系：①应当把宏观社会学和微观社会学这两种视角结合起来，选取他们共同关心的个人与社会视角并将之结合起来，选取他们共同关心的个人与社会关系作为社会学的研究对象。
②把社会学定义为研究个人与社会的关系的学科，不能把学科中某一学派的理论观点和它所要达到的目的当作这个学科的研究对象。
③学科的研究对象应是它的研究客体，无论学者们从什么角度去研究，无论得出什么结论，他们所研究的对象仍是同一个，这个对象是整个学科的对象，而不是某一学派的研究对象。
所以，我们把社会学研究对象界定为个人与社会的关系。
2．社会学的基本视角有哪些？答：社会学的基本视角主要有：（1）历史唯物主义的观点历史唯物主义的观点把一些重要的社会现象和社会问题的出现和变化看作是受客观的、不以人的意志为转移的规律支配的。
（2）结构功能主义的观点当代的结构功能分析理论的代表是帕森斯和默顿。
结构功能分析的基本观点是社会是一个协调的、各部分之间互相整合的行动体系。
古典结构功能主义的代表人物是迪尔凯姆。
迪尔凯姆从社会结构方面去分析个人行为，他认为个人的欲望是无止境的，拥有的越多，欲望也就越大。
社会不可能用满足个人欲望的办法来解决需求，只能对个人需求施加约束和控制，使每一个人都感到不可以过分追求，这样成员就有了共同目标，社会就有了秩序。
假如这种秩序被打乱，社会对个人意愿的控制失效，就会出现“失范”现象。
（3）符号互动论的观点这种理论认为，人类社会是建立在人们之间的互动和沟通基础之上的，没有沟通和互动也就没有社会生活。
而互动是通过符号（包括语言、手势、表情以及其他象征符号）进行的。
（4）冲突论的观点冲突论者认为所有的社会组织都是建立在权力等级制中的，是不断地进行争夺权力和权威的斗争过程和场所。
社会学复习重点.doc
《社会学》重点汇总第一编社会运行概述1.社会学定义:社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
3.社会运行机制：是指人类社会在有规律的运动过程中，影响这种运动的各组成因素的结构、功能及其相互联系, 以及这些因素产生影响、发挥功能的作用过程和作用原理。
4.社会保障：社会保障指社会有机系统对其自身运行安全的防护与保卫，阻止社会堕入恶性运行、畸形发展。
5.社会调节：指运用社会力量对社会结构、社会关系、社会制度进行宏观调整，避免产生危害社会运行安全因素。
6.社会运行：指社会有机体自身的运动、变化和发展，表现为社会多种要素和多层次子系统之间的交互作用以及它们多方面功能的发挥。
7.威廉.奥格本（W. F. Ogburn）：“文化堕距"、“文化滞后”：该理论认为，由相互依赖的各部分所组成的文化在发生变迁时，各部分变迁速度是不一致的，有快有慢，结果就会造成各部分之间的不平衡、差距、错位，由此造成社会问题。
一般说来，总是“物质文化”先于“非物质文化”发生变迁，物质文化的变迁速度快于非物质文化，两者不同步, 于是产生差距。
就非物质文化的变迁看，它的各构成部分的变化速度也不一致，一般说来总是制度首先变迁（或变迁速度较快），其次是风俗、民德变迁，最后才是价值观念变迁。
第二编社会运行微观分析1.社会化：是指个体在与社会的互东过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。
在此过程中，社会文化得以积累和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以健全和完善。
社会化是一个贯穿人始终的长期过程。
2.人格:人格，指的是特殊的思想、感觉和自我观照的模式，它们构成了特殊个体的一系列鲜明的品质特征。
人格可分为几个主要部分：认知（思想、知识水平、知觉和记忆）、行为（技能、天赋和能力水平）及情感（感觉与感情）。
简单说，人格就是个体心理特质和行为特征的总和。
社会学概论新修第三版郑杭生考研整理重点
社会学概论新修第三版杭生考研重点整理一、全部名词解释第一章1.社会学：是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性、具体的社会科学。
这个定义的观点浓缩为社会运行论。
2.社会的良性运行和协调发展：特定的社会经济，政治和思想文化三大系统之间以与各系统不同部分，不同层次之间的相互促进，而社会障碍、失调等因素被控制在最小限度和最小的围之。
是生产力，生产关系，经济基础和上层建筑相互适应的体现。
是社会运行和发展的理想模式，因程度不同表现多样性。
3.社会的中性运行和协调发展：社会运行有障碍，发展不甚平衡，包含较多较明显的不协调因素，但他们未危害，破坏社会的常态运行。
可称“有障碍的常态运行”。
是一种良性，恶性运行之间、协调，畸形发展之间的中间状态，是一种不稳定状况，可能向前进、进化，可能向后者退化。
4.社会的恶性运行和协调发展：指社会运行发生严重障碍，离轨失控。
5.教育社会学：从社会良性运行和协调发展的条件和机制的角度来研究教育现象的边缘性科学。
第二章6.社会要素：要素是指，必要因素，一个都不能少，文本把社会要素归纳为：地理的要素、生物的要素、心理等要素、文化的要素。
7.硬控制：指控制的手段和方式都依赖于社会组织的强制力实施的控制。
国家，法律，纪律等。
8.软控制：指不依靠强制力，而依靠社会舆论，社会心理、社会大众传播工具等进行的控制，所以又叫舆论控制、心理控制，使用风俗、道德、信仰、信念等手段。
9.转型效应：主要指由社会体制、社会结构等转换的不同步性而对社会运行产生的影响和制约。
10.机制：亦称机理，原意指机器的构造和工作原理，在自然科学中引申为事物或自然现象的作用原理、作用过程与其功能。
基本含义：（1）指事物各组成要素的相互联系，即构造。
（2）指事物在有规律的运动中发挥的作用，效应，即功能。
（3）指发挥功能的作用过程和作用原理。
机制就是“带规律的模式”。
11.◇社会运行机制：指人类社会在有规律的运行过程中，影响这种运动的各组成因素的结构、功能与其相互联系，以与这些因素产生影响发挥功能的作用过程和作用原理，简说，社会运行“带规律性的模式”。
社会学概论新修 重点笔记
《社会学概论新修》（修订本），郑杭生主编，重点章节为：第四章和第十五章第一章社会学的研究对象1."社会学"词源：社会学这个词是由法国实证主义哲学家、社会学家奥古斯特·孔德（1798-1857）在《实证哲学教程》中首先提出的，是为了表明一门用实证方法研究社会现象基本规律的独立学科，以区别于那种思辩的社会哲学或历史哲学。
2.社会学的定义：社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
3、社会学的诞生条件：社会历史背景（1）18、19世纪以英国的产业革命和法国大革命为起点的欧洲社会大变革，使社会从传统的封建社会转型为现代的资本主义社会。
两大革命使社会从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑、从思想观念到政治制度都发生了变化。
突出的表现在于工业化（机器大工业普遍地代替工场手工业）和城市化（城市的规模扩大，作用也增大等）以及与此相联系的社会问题的产生。
这些都对社会学的产生有着直接的影响。
在这个意义上可以说，社会学从一开始就是社会转型的产物。
（2）资本主义制度的确立，并没有真正建立起资产阶级启蒙思想家所预言的"自由、平等、博爱"的"理想王国"，相反却越来越暴露出这一社会许多弊病、祸害和恶性循环，如加剧了贫富之间的差距、劳资双方的对立等。
因此，时代呼唤着社会学的产生，来研究并解决这些社会问题。
科学思想资料（1）历代思想家在其哲学、政治和伦理观点中包含的社会思想。
（2）德国古典哲学、英国古典经济学和法国的空想社会主义是整个马克思主义的三个来源，也是其他社会学的思想来源。
（3）自然科学成就及其方法的影响。
细胞、能量守恒和转化规律、生物进化等三大发现，既是马克思主义产生的自然科学基础，也是孔德、斯宾塞等创始人解释社会结构、社会变迁的工具。
（4）从17世纪在英国发源至19世纪的早期社会统计调查和定量分析，也为社会学的调查研究方法。
社会学概论新修郑杭生要点概念
社会学概论新修?〔杭生〕重点概念汇总1．社会学定义：社会学是关于社会良性运行和协调开展的条件和机制的综合性具体社会科学。
2．社会指标、社会指标体系：社会指标，是衡量社会运行和开展过程的综合的质量和数量的标准。
社会指标体系，是指为综合反映和说明社会或*一方面社会状况而设计的一组具有在联系的社会指标。
3．当前中国社会要实现良性运行，应注意创造哪些条件，研究哪些问题.1〕人口条件是社会运行的根底条件之一。
一般的说，数量适度、质量合格、构造合理的人口是社会良性运行的必要条件。
2〕生态环境条件是社会运行的另一个根底条件。
人类与其生存环境的协调开展，同样是社会良性运行、可持续开展的必要条件。
保护生态环境与控制人口一样，是我国根本国策。
3〕经济条件是社会运行的决定性条件。
要实现社会的良性运行，必须有生产力的巨大开展。
4〕社会运行的政治条件。
就政治是经济的集中表现来说，政治状况如何，对社会运行有直接的影响。
5〕社会运行的文化与心理条件。
如果我们把人口、环境、经济等条件视为社会运行的物质条件，则文化心理条件则可视为一种精神条件。
6〕转型加速期和转型效应。
7〕迟开展社会与迟开展效果。
4．社会运行机制：社会运行机制是指人类社会在有规律的运动过程中，影响这种运动的各组成因素的构造、功能及其相互联系，以及这些因素产生影响、发挥功能的作用过程和作用原理。
5．科塞：“社会平安阀〞机制：社会平安阀机制：让冲突在一个社会中制度化是非常必要的，它能化解或减弱冲突的力量，使之不至于开展到对社会造成严重震荡的程度，从而保证必要的社会整合。
6．社会整合之：“认同性整合〞、“互补性整合〞：认同性整合是以共同利益为根底的，当人们将*一种利益与自己的个人利益严密相连、产生一致性认同时，就会努力去维护这种利益，甚至不惜牺牲个人利益。
在共同利益的引导之下，社会成员将会凝聚为一个联系十分严密的社会整体，这就是认同性整合。
互补性整合是建立在特殊利益根底之上的，是由于社会成员、社会群体之间的异质性和相互需要而产生的相互依赖关系，这种依赖关系促使社会成员、社会群体凝聚为社会整体。
《社会学概论新修》考研郑杭生版2021考研复习笔记
《社会学概论新修》考研郑杭生版专业硕士2021考研复习笔记第一编社会运行概述第一章社会学的研究对象1.1 复习笔记【知识梳理（庖丁解牛）】【考点难点归纳（去粗取精）】考点一：社会学概述★★1社会学的提出“社会学”一词最早是由孔德在1838年出版的《实证哲学教程》第4卷中正式提出的。
社会运行论认为，社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
社会学的研究对象是社会良性运行和协调发展的条件和机制。
2社会学研究对象的历史时代根据（见表1-1）3社会学研究对象的现实社会根据（见表1-2）表1-2 社会学研究对象的现实社会根据4社会学研究对象的中国特色（见表1-3）表1-3 社会学研究对象的中国特色5社会学研究对象的观点及分类（见表1-4）6研究对象与研究领域的区别和联系（见表1-5）表1-5 研究对象与研究领域的区别和联系7社会学学科的层次结构（见表1-6）表1-6 社会学学科的层次结构拓展：学科的研究对象是它的研究客体，无论学者们从什么角度去研究，无论得出什么结论，即使是相差很大，甚至相反的结论，他们所研究的对象仍是同一个，这个对象是整个学科的对象，而不是某一学派的研究对象。
考点二：社会学研究对象与社会学其他内容的关系★★★1社会运行的问题与对策分析（见表1-7）表1-7 社会运行的问题与对策分析2社会运行研究方法概述（见表1-8）表1-8 社会运行研究方法概述拓展：对社会学的知识结构有几种划分方法，常见的有两种。
一种是按社会学的课程来划分，可分为一般社会学（或称社会学的一般理论）、部门社会学（或称分支社会学）以及社会学方法。
第二种划分是按知识的特征来划分，可分为社会学理论、社会学方法和技术、社会学的经验研究。
考点三：社会学与其他社会科学的关系（见表1-9）★★★表1-9 社会学与其他社会科学的关系拓展：历史唯物主义把一些重要的社会现象和社会问题的出现和变化看作是受客观的、不以人的意志为转移的规律支配的。
社会学概论新修第四版简
（二）人文价值功能
增促社会进步、减缩社会代价
增促社会进步：增加和促进社会的协调发展、 可持续发展以及社会成员个人的全面发展 减缩社会代价：保障社会弱势群体的基本生活， 维护社会弱者的基本权益，尊重他们的人格尊严， 千方百计地让他们共享社会发展、社会进步的成果
（三）服务建设功能
为改革开放和社会和谐提供学理支撑
或年中人口的比例 人口自然增长率： 一年中出生的活婴儿人数减去死
亡人数差与总人口的比例
2.人口结构
一定地域、一定时点人口的有意义的生物和社会特征
（1）人口的自然构成： 是人口的自然属性的反映 包括年龄构成和性别构成
（二）社会学在中国的成长与建设
成长时期：1928年到1937年 建设时期：1938年到1951年
一些全国性的 社会学团体成
立
1
社会调查活 动广泛展开
2
四个影响比较大的学派： 乡村建设学派 综合学派
4
理论研究取 得了较大发
展
3
社会实践活 动广泛开展
社区学派 马克思主义学派
（三）中国大陆社会学的恢复与重建
社会学团体成立动广泛展开理论研究取得了较大发展社会实践活动广泛开展理论研究取得了较大发展社会实践活动广泛开展11224433乡村建设学派综合学派社区学派马克思主义学派综合学派社区学派马克思主义学派19801982三中国大陆社会学的恢复与重建南开大学成立社会学系并开始招收研究生南开大学成立社会学系并开始招收研究生19521979年3月1980从1952年开始我国社会学的研究中断了近年开始我国社会学的研究中断了近30年中国社会学研究会成立标志着中国社会学学科地位的重新确立中国社会科学院首先成立了社会学研究所上海大学成立了社会学恢复之后的第一个社会学系年中国社会学研究会成立标志着中国社会学学科地位的重新确立中国社会科学院首先成立了社会学研究所上海大学成立了社会学恢复之后的第一个社会学系第二章社会第一节社会概述一社会的概念马克思主义认为社会在本质上是生产关系的总和它是以共同的物质生产活动为基础而互相联系的人们的有机总体
第 讲 社会运行概述
2、社会运行的状态
（1）良性运行――协调发展。 （2）中性运行――模糊发展 （3）恶性运行――畸形发展
3、社会运行的条件
（1）人口条件 （2）生态环境条件 （3）经济条件
（4）政治条件 （5）文化与心理条件
（6）转型加速期和转型效应 （7）迟发展社会与迟发展效应
4、社会运行机制的分类
（1）根据社会秩序的形成过程： 自发机制和人为机制。 （2）按社会运行机制的作用领域分： 经济机制、政治机制、文化机制、心理机制 （3）按照可观察后果分：显机制和隐机制。 （4）按社会运行机制的层次分：—、二、三级等
第 讲 社会运行概述
一、社会与社会运行
（一）什么是社会？
1、社会的界定
（1）中国的解释：社会＝社＋会 （2）西方的解释：社会唯实派与社会唯名派 （3）马克思主义经典作家的解释
2、社会的特点
（1）社会是由人群组成的。
（2）社会以人与人的交往为纽带
（3）社会是有文化、有组织的系统。 （4）社会是以人们的物质生产活动为基础的。 （5）社会系统是具有心理的、精神的联系。 （6）具有主动性、创造性和改造能力的机体。
5、社会运行的主要机制：
动力、整合、激励、控制、保障
（三）社会学考察社会的角度
1、宏观社会与微观社会的角度。 2、个人关系、群体关系和社会制度的角度 3、血缘、地缘和业缘的角度
二、文化与社会运行
（一）文化的特性
1、文化具有超生理性和超个人性。
2、文化的复合性。
3、文化的象征性。
4、文化的传递性。*
5、文化的变迁性与文化堕距。
（二）文化的区分
1、物质文化与非物质文化。
2、主文化与亚文化
3、主文化与反文化 4、评比性文化与非评比性文化
《社会学概论新修》(郑杭生)重点概念
《社会学概论新修》（杭生）重点概念汇总1．社会学定义：社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
2．社会指标、社会指标体系：社会指标，是衡量社会运行和发展过程的综合的质量和数量的标准。
社会指标体系，是指为综合反映和说明社会或某一方面社会状况而设计的一组具有在联系的社会指标。
3．当前中国社会要实现良性运行，应注意创造哪些条件，研究哪些问题？1）人口条件是社会运行的基础条件之一。
一般的说，数量适度、质量合格、结构合理的人口是社会良性运行的必要条件。
2）生态环境条件是社会运行的另一个基础条件。
人类与其生存环境的协调发展，同样是社会良性运行、可持续发展的必要条件。
保护生态环境与控制人口一样，是我国基本国策。
3）经济条件是社会运行的决定性条件。
要实现社会的良性运行，必须有生产力的巨大发展。
4）社会运行的政治条件。
就政治是经济的集中表现来说，政治状况如何，对社会运行有直接的影响。
5）社会运行的文化与心理条件。
如果我们把人口、环境、经济等条件视为社会运行的物质条件，那么文化心理条件则可视为一种精神条件。
6）转型加速期和转型效应。
7）迟发展社会与迟发展效果。
4．社会运行机制：社会运行机制是指人类社会在有规律的运动过程中，影响这种运动的各组成因素的结构、功能与其相互联系，以与这些因素产生影响、发挥功能的作用过程和作用原理。
5．科塞：“社会安全阀”机制：社会安全阀机制：让冲突在一个社会中制度化是非常必要的，它能化解或减弱冲突的力量，使之不至于发展到对社会造成严重震荡的程度，从而保证必要的社会整合。
6．社会整合之：“认同性整合”、“互补性整合”：认同性整合是以共同利益为基础的，当人们将某一种利益与自己的个人利益紧密相连、产生一致性认同时，就会努力去维护这种利益，甚至不惜牺牲个人利益。
在共同利益的引导之下，社会成员将会凝聚为一个联系十分紧密的社会整体，这就是认同性整合。
互补性整合是建立在特殊利益基础之上的，是由于社会成员、社会群体之间的异质性和相互需要而产生的相互依赖关系，这种依赖关系促使社会成员、社会群体凝聚为社会整体。
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第一编社会运行概述
1.社会学定义:
社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
2.社会指标、社会指标体系:
社会指标,是衡量社会运行和发展过程的综合的质量和数量的标准。
社会指标体系,是指为综合反映和说明社会或某一方面社会状况而设计的一组
具有内在联系的社会指标。
3.当前中国社会要实现良性运行,应注意创造哪些条件,研究哪些问题?
1人口条件是社会运行的基础条件之一。一般的说,数量适度、质量合格、结构
合理的人口是社会良性运行的必要条件。
2生态环境条件是社会运行的另一个基础条件。人类与其生存环境的协调发展,
同样是社会良性运行、可持续发展的必要条件。保护生态环境与控制人口一样,是
我国基本国策。
3经济条件是社会运行的决定性条件。要实现社会的良性运行,必须有生产力的
巨大发展。
4社会运行的政治条件。就政治是经济的集中表现来说,政治状况如何,对社会
运行有直接的影响。
5社会运行的文化与心理条件。如果我们把人口、环境、经济等条件视为社会
运行的物质条件,那么文化心理条件则可视为一种精神条件。
6转型加速期和转型效应。
7迟发展社会与迟发展效果。
4.社会运行机制:
社会运行机制是指人类社会在有规律的运动过程中,影响这种运动的各组成因
素的结构、功能及其相互联系,以及这些因素产生影响、发挥功能的作用过程和作
用原理。
5.科塞:“社会安全阀”机制:
社会安全阀机制:让冲突在一个社会中制度化是非常必要的,它能化解或减弱冲
突的力量,使之不至于发展到对社会造成严重震荡的程度,从而保证必要的社会整
合。
6.社会整合之:“认同性整合”、“互补性整合”:
认同性整合是以共同利益为基础的,当人们将某一种利益与自己的个人利益紧
密相连、产生一致性认同时,就会努力去维护这种利益,甚至不惜牺牲个人利益。在
共同利益的引导之下,社会成员将会凝聚为一个联系十分紧密的社会整体,这就是认
同性整合。
互补性整合是建立在特殊利益基础之上的,是由于社会成员、社会群体之间的
异质性和相互需要而产生的相互依赖关系,这种依赖关系促使社会成员、社会群体
凝聚为社会整体。
7.社会运行的激励机制:
社会运行的激励机制是指社会有机系统为引导社会成员的行为方式和价值观念,
按设定的标准和程序将社会资源分配给社会成员或社会群体,以实现其认同的社会
目标的作用原理和作用过程。简言之,激励机制就是社会引导其成员行为方式和价
值观念的过程。
8.社会运行的控制机制(社会控制:
社会控制是指社会通过各种因素,运用各种方式,调动各种社会力量,促使社会个
体和社会群体能有效的遵从社会规范,从而达到维持社会秩序,实现社会运行目标的
目的。
9.社会保障:
社会保障指社会有机系统对其自身运行安全的防护与保卫,阻止社会堕入恶性
运行、畸形发展。
10.社会疏导:
社会疏导指有目的的运用社会力量对业已出现的社会不满情绪予以疏通、引导
和排解,抑止这种不满情绪的滋长和累积,从而避免灾难性的冲突出现,保证社会运行
安全。
11.社会调节:
社会调节指运用社会力量对社会结构、社会关系、社会制度进行宏观调整,避
免产生危害社会运行安全因素。
12.“社会唯实派(实体派”与“社会唯名派”:
唯实派认为社会不仅仅是个人之集合,它是一个客观存在的东西,是真实存在的
东西。
唯名派认为社会是代表具有同样特征的许多人的名称,是空名,而非实体,真实存
在的只是个人。
13.社会运行:
社会运行指社会有机体自身的运动、变化和发展,表现为社会多种要素和多层
次子系统之间的交互作用以及它们多方面功能的发挥。
14.社会制度:
社会制度指在一定历史条件下形成的社会关系以及与之相联系的社会活动的规
范体系。社会制度是社会关系的综合体系,也是社会关系的最高层次,是一种固定化
的持久社会关系。
15.“血缘、地缘、业缘”的定义与功能:
1血缘关系指以血统的或生理的联系为基础而形成的社会关系。较重要的血缘
关系有:
种族:指具有某种相同遗传身体特质的人种分支。
氏族:指原始社会中由血缘关系联系起来的社会集体或社会基本单位。
宗族:指有着共同的祖宗或同一父系,因而使用同一姓氏的人们。
家族:指同一血统的几代人所形成的社会群体,也有人称之为“大家庭”。
包括两种血缘关系:直系的和旁系的。
家庭:把具有直系血缘联系的群体成为家庭。家庭有核心家庭与扩大的核心家
庭之分。前者指只有一对配偶(即一个核心的家庭,后者指
有两对或两对以上的配偶的家庭。
功能:就正功能而言,它起着联系社会与群体,使之增强内聚力,从而形成牢固整
体的作用;反功能是其具有“先天的束缚”的倾向。
2地缘关系是指人类社会的区位结构关系或空间与地理位置关系。
封闭型地域关系指工业革命以前的社会;
开放型地域关系指工业革命以来的社会。
功能:正功能是能维持社会的稳定;反功能则是束缚人们的发展。
3业缘关系指以人们广泛的社会分工为基础而形成的复杂的社会关系,它
是在血缘和地缘的基础上发展起来的。
功能:正功能,一是人类社会发展的一个重要基础,二反映着社会前进的步伐和整
个社会的面貌;反功能主要表现在,业缘关系的基础是把人局限在某一种职业上的社
会分工,限制了人们的发展。
16.威廉.奥格本(W.F.Ogburn:“文化堕距”、“文化滞后”:
该理论认为,由相互依赖的各部分所组成的文化在发生变迁时,各部分变迁速度
是不一致的,有快有慢,结果就会造成各部分之间的不平衡、差距、错位,由此造成社
会问题。
一般说来,总是“物质文化”先于“非物质文化”发生变迁,物质文化的变迁速度快
于非物质文化,两者不同步,于是产生差距。
就非物质文化的变迁看,它的各构成部分的变化速度也不一致,一般说来总是制
度首先变迁(或变迁速度较快,其次是风俗、民德变迁,最后才是价值观念变迁。
17.非评比性文化(中性文化:
所谓非评比性文化,亦称中性文化,是指在文化比较中没有明显的优劣、高下之
分的文化。这类文化多与人们的行为方式、习惯、习俗相联系。
中性文化是民族分野的重要标志,它有助于维系社会的团结与稳定,有助于增强
社会的内聚力。中性文化的大规模变迁,即人们行为方式的大幅度变化,往往引起社
会较大的动荡。
18.分析文化结构的三个层次:“文化特质”、“文化丛”、“文化模式”:
文化特质是组成文化的基本要素或最小单位。一个社会的文化内容就是各种文
化特质的总和。文化特质可以表现为物质文化的形式,也可以表现为非物质文
化的形式。文化特质的特点是，每种特质都可以独自成一个单位，有它的特殊
历 史和特殊形式，不会与其他特质相混淆。 文化丛亦称文化特质丛，指因功能上
相互联系而组合成的一组文化特质。它 文化丛 往往与人们的某种特定活动有关，
而且往往是物质文化与非物质文化的特殊结合。 文化特质与文化丛构成了文化的
基本内容。 文化模式是一个社会中所有文化内容（包括文化特质与文化丛）组合
在一起 文化模式 的特殊形式和结构。这种形式往往表现了一种社会文化的特殊
性。研究文化模式 可以获得对于社会文化的总体认识，只有这样，才能认识到一
个社会或民族文化 的优点与缺点，才能进行文化比较。 19．“文化中心主义（种族
中心主义）”、“文化相对主义”： 文化中心主义， 文化中心主义 亦称种族中心主
义 指各个国家、 种族中心主义， 各个民族都常有一种倾向， 种族中心主义 常易
于将自己的生活方式、信仰、价值观、行为规范看成是最好的，是优于其他 人
的。 文化相对主义， 文化相对主义，认为各种不同的文化模式是不能评价和比较
的。每一种文化 模式都有其存在的合理性，它们之间没有优劣之分。