广东省深圳市中考化学试题分类汇编常见气体的制备含2008_2017十年中考试题

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【中小学资料】广东省深圳市中考化学试题分类汇编 图表线(含2008-2017十年中考试题)

【中小学资料】广东省深圳市中考化学试题分类汇编 图表线(含2008-2017十年中考试题)

图表线专题【深圳2017年中考】7.(1.5分)“催化转化器”可将尾气中的有毒气体处理为无污染的气体.如图为该反应的微观示意图.下列说法正确的是()A.该反应中四种物质均为化合物B.该反应前后原子数目发生改变C.甲、丁中同种元素化合价相同D.乙、丙中所含元素种类相同【答案】D【解析】解:由反应的微观示意图可知,反应物甲、乙分别是二氧化氮和一氧化碳,生成物丙丁分别是二氧化碳和氮气,反应的方程式是:2NO2+4CO 4CO2+N2,由此可知:A、由方程式可知,该反应中四种物质中有三种化合物、一种单质,故错;B、由微粒的变化可知,该反应前后原子数目没有发生改变,故错;C、由甲和丁中的微观构成可知,甲是由不同种元素组成的化合物,各元素的化合价不为零,丁属于单质,元素的化合价为零.所以,甲和丁中的同种元素化合价不同,故错误;D、由乙和丙的微粒的构成可知,乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,所以,乙和丙中所含元素种类相同,故对.故选:D.【深圳2016年中考】2.右图摘录了某品牌饮用天然水特征性指标的部分内容,下列说法中正确的是()A.图中的钙、镁、钾、钠是指元素B.该天然水显酸性C.该天然水不含任何化学物质D.该天然水不含非金属元素【答案】A【深圳2016年中考】5.分别表示不同元素的原子,下列说法中正确的是()【答案】C【深圳2015年中考】6.(1.5分)某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是()A.该反应说明原子在化学反应中可再分B.反应物的分子个数比为3:2C.所有参与反应的物质都是化合物D.D物质中氯元素的化合价+1【深圳2014年中考】7.(3分)(2014•深圳)如图,下列说法错误的是()A.一定质量的溶液稀释时加水质量溶质质量的变化B.t1℃时,A、B两物质的饱和溶液的溶质质量相等C.向NaOH溶液中加水时,溶液PH的变化D.用AB两份等质量等浓度的双氧水制取氧气,A中加入了二氧化锰【答案】B C【解析】A.加水稀释,溶剂质量增加,对溶质质量没有影响,因此溶液中溶质质量不变,故正确;B.该交点的意义是,在t1℃时,A、B两种物质的溶解度相等,该温度下,等质量的饱和溶液中所含溶质质量相等,故错误;C.碱加水稀释,仍然显碱性,不会显酸性,pH 不会小于7,故错误;D.加入二氧化锰做催化剂只改变反应速率而不能增加氧气的质量,应该生成氧气质量相同,故正确.故选BC.【深圳2014年中考】9.(3分)(2014•深圳)已知某反映的微观示意图如图,下列说法正确的是()A.该反应不符合质量守恒定律B.参加反应的分子个数比是5:2C.该反应中反应物都是化合物D.该反应前后的分子种类改变【答案】D【解析】A、反应前后原子的数目不变,符合质量守恒定律,故此说法错误.B、由图示可知,化学反应前后原子的个数和种类不变,故参加反应的分子个数比是1;1,此说法错误.C、图示中反应物有两种,一种是由同种原子构成的分子,属于单质,另一种是由不同种原子构成的分子,属于化合物,错误;D、由图示可知,该反应中反应前后的分子种类改变,故此说法正确.故选:D.【深圳2013年中考】13. 某些常见物质的pH值如下,某些分析不合理...的是A.橙子汁能使紫色石蕊试液变红B. 校园土壤适合于大多数植物的生长C. 农业上经常用氢氧化钠溶液改良酸性土壤D. 洁厕剂会腐蚀大理石(主要成分CaCO 3) 【答案】C【深圳2013年中考】17. 下列曲线图的描述正确的是( )A. 图2-1表示等质量、等质量分数的双氧水分解,生成氧气的质量随时间变化的关系B. 图2-2表示碳在含有氧气的密闭容器中燃烧,反应前后碳元素质量随时间变化的关系C. 图2-3表示一定质量的锌粒与足量稀盐酸反应,放出H 2的质量随时间变化的关系D. 图2-4表示在恒温条件下往硝酸钾饱和溶液中继续加入硝酸钾固体,其溶液的溶质质量分数随时间变化的关系 【答案】C【深圳2013年中考】20.如图3是一个化学反应的微观模型图,其中和表示两种原子,甲、乙分别表示反应前和反应后的物质,下列说法错误..的是()A. 该反应遵守质量守恒定律B. 该反应可表示为2H 2↑ + O 2↑C. 甲中所有物质都是化合物D. 该反应属于分解反应 【答案】C【深圳2012年中考】19. 下列数轴表示正确的是( )【答案】C【深圳2012年中考】20.自来水消毒过程中常会发生甲、乙两个化学反应。

2008年广东省深圳市中考化学试卷(含参考答案)

2008年广东省深圳市中考化学试卷(含参考答案)

2008年广东省深圳市中考化学试卷一、选择题(共13小题,满分20分)1.(2分)配制10%的CuSO4溶液和粗盐提纯都要用到的仪器是()A.托盘天平B.烧杯C.酒精灯D.铁架台2.(2分)下列物质属于无机物的是()A.CO(NH2)2(尿素)B.Na2CO3(纯碱)C.C3H8(北京奥运火炬的燃料)D.CH3OH(甲醇)3.(2分)关于溶液的叙述正确的是()A.溶液都是无色的 B.饱和溶液一定是浓溶液C.糖水的溶质是水 D.医用生理盐水是溶液4.(2分)以下措施或方法不能达到预期目的是()A.油锅着火可用锅盖盖灭B.密封保存NaOH以防潮解和变质C.用水清洗自行车可防生锈D.天然气作汽车燃料可减少尾气对大气的污染5.(2分)下列有关水资源及其利用的说法,正确的是()A.我国水资源总量丰富,但仍是世界“贫水国”之一B.我国东南沿海地区降水少,因而缺水严重C.深圳水资源比较丰富,因此不必担心缺水D.生活污水排入江河,有利于水生动物的生长6.(2分)某学习小组采用①沉淀、②过滤、③消毒杀菌、④蒸馏及其它一些方法探究污水的循环利用,以上方法中有化学变化发生的是()A.①B.②C.③D.④7.(2分)据报道,美国科学家新近发现Pb(NO3)2在超导材料的制取中有重要作用.Pb(NO3)2受热分解的化学方程式表示为2Pb(NO3)22X+4NO2↑+O2↑,则其中X的化学式是()A.Pb B.OPb C.PbO D.NO8.(1分)下列物质属于化合物的是()A.盐酸B.硫粉C.硫酸钠溶液D.蒸馏水9.(1分)利用食盐、白醋、铜三种常用物质,根据你现有知识能实现的是()A.杀菌防腐B.检验自来水中是否含有Cl﹣C.制取少量H2 D.鉴别肥料K2S04、KN0310.(1分)一间普通教室里的空气质量大约是(标准状况下ρ空气=1.29kg/m3)()A.300多毫克B.300多克C.300多千克D.300多吨11.(1分)下列说法正确的是()A.氢氧化镁的化学式是MgOHB.BaSO4在医疗上作“钡餐”,它难溶于水C.地球上的CO2和火星上的CO2的化学性质不同D.火箭燃料N2H4中氮元素质量分数可按下式计算:N%=×100%12.(1分)下列实验操作正确的是()A.量筒读数时,应仰视液体凹面B.制作临时装片时,所选材料应该大而厚C.可用酒精灯直接加热烧杯中的液体D.要把显微镜视野里左上方的物像移到中央,应把装片向左上方移动13.(1分)下列化学方程式或实验现象正确的是()A.P+O 2PO2B.ZnSO4+2Ag=Ag2SO4+ZnC.铁丝在空气中燃烧火星四射并生成黑色固体D.在加有酚酞的氢氧化钠溶液中滴入过量稀盐酸,溶液由红色变为无色二、解答题(共4小题,满分19分)14.(3分)下图是实验室制取二氧化碳气体的装置图,据图回答:(1)集气瓶中导管的位置应在处(填“a”或“b”)(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是.(3)怎样检验集气瓶中的二氧化碳气体己收集满?(简述实验操作与现象)15.(2分)有四种常见物质A、B、C、D,它们可以发生如下反应(反应条件省略):(I)H2+A→B+C;(Ⅱ)C→H2+D;(Ⅲ)B+D→A;已知A是黑色粉末,试推断D是(填化学式),反应(I)属于(填反应类型).16.(6分)实验与探究某研究性学习小组以工厂金属废弃物为研究对象,探究其成分并回收金属.查阅资料知,该废弃物除杂质外可能还含有Fe(OH)3、Fe2O3;Fe(OH)3难溶于水,受热发生分解反应:2Fe(OH)3△Fe2O3+3H2O;废弃物中杂质不发生反应.(1)请你据此提出关于废弃物成分(杂质除外)的假设:a、;b、;C、(2)实验与分析Ⅰ.取适量废弃物样品晒干,称其质量为m1克.Ⅱ.将上述样品置于坩埚充分加热并在干燥器中冷却后,称得剩余物的质量为m2克.请回答:当m l=m2时,样品中一定有;当m l m2(选填“>”、“<”或“=”)时,样品中一定含有Fe(OH)3,当ml>m2>m1时,样品中一定含①②有Fe2O3和Fe(OH)3.(3)回收金属若a假设正确,回收样品中的Fe2O3需经过三个主要步骤:Fe2O3(样品中)→FeCl3溶液→Fe(OH)→Fe2O3,请写出前两步反应的化学方程式:;.317.(8分)计算题(请将规范的解题过程写在答题卡上指定的答题区域内)下图是某种锂电池的部分参数,小亮将电池安装到遥控车上,进行花样赛车训练.锂电池放电时发生的化学反应为Li+MnO2=LiMnO2,求3.5gLi(锂)参加反应所消耗的MnO2的质量.2008年广东省深圳市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共13小题,满分20分)1.(2分)(2008•深圳)配制10%的CuSO4溶液和粗盐提纯都要用到的仪器是()A.托盘天平B.烧杯C.酒精灯D.铁架台【分析】根据常见仪器的作用和用途和配制溶液、粗盐提纯的步骤所用到的仪器来回答本题.【解答】解:配制溶液步骤是:计算、称量、量取、溶解,用到的仪器是:天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管等;粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发,所用到的仪器是:烧杯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿、酒精灯.故都用到的仪器是烧杯.故选B.2.(2分)(2008•深圳)下列物质属于无机物的是()A.CO(NH2)2(尿素)B.Na2CO3(纯碱)C.C3H8(北京奥运火炬的燃料)D.CH3OH(甲醇)【分析】有机物是指含有碳元素的化合物.无机物是指不含有碳元素的化合物.一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物.【解答】解:A、尿素中含有碳元素,属于有机物.B、碳酸钠中虽然含有碳元素,但是碳酸钠的性质和无机物相似,把它们归入无机物.C、丙烷中含有碳元素,属于有机物.D、甲醇中含有碳元素,属于有机物.故选B.3.(2分)(2011•崇左)关于溶液的叙述正确的是()A.溶液都是无色的 B.饱和溶液一定是浓溶液C.糖水的溶质是水 D.医用生理盐水是溶液【分析】根据溶液的特点、饱和溶液与溶液浓稀的关系、溶质和溶剂的判断方法来回答本题.【解答】解:A、溶液的特点:均一性、稳定性、属于混合物.不一定是无色的,故A错误;B、饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,溶液的饱和与溶液的浓稀没有关系,故B错误;C、固体溶于液体,溶质是固体,溶剂是液体,糖水的溶质是糖,故C错误;D、医用生理盐水是均一稳定的混合物,属于溶液,故D正确.故选D.4.(2分)(2008•深圳)以下措施或方法不能达到预期目的是()A.油锅着火可用锅盖盖灭B.密封保存NaOH以防潮解和变质C.用水清洗自行车可防生锈D.天然气作汽车燃料可减少尾气对大气的污染【分析】油锅着火用锅盖盖灭是因为盖上锅盖隔绝空气(氧气)从而使火熄灭;由于固体氢氧化钠暴露在空气中的话会因吸收水分而潮解,跟空气中的二氧化碳发生反应而变质,所以要密封保存;铁生锈的条件与同时与氧气和水接触,自行车脏了在用水清洗干净之后要及时把水抹干保持干燥才能起到防锈的目的;天然气的主要成分是甲烷(CH4)燃烧时只产生水和二氧化碳,是一种较清洁的燃料,可以减少对大气的污染.【解答】解:A、盖上锅盖把空气(氧气)隔绝了从而使火熄灭,故能达到目的;B、密封保存NaOH固体可以防止其因吸收水分而潮解,跟空气中的二氧化碳发生反应而变质,故能达到目的;C、自行车脏了在用水清洗干净之后要及时把水抹干保持干燥才能起到防锈的目的,故不能达到预期目的;D、因天然气燃烧时只产生水和二氧化碳,不产生大气污染物,故可以达到减少对大气污染的目的.故选C.5.(2分)(2008•深圳)下列有关水资源及其利用的说法,正确的是()A.我国水资源总量丰富,但仍是世界“贫水国”之一B.我国东南沿海地区降水少,因而缺水严重C.深圳水资源比较丰富,因此不必担心缺水D.生活污水排入江河,有利于水生动物的生长【分析】根据我国水资源分布情况,和水资源状况来分析本题.【解答】解:我国水资源总量丰富,居世界第六位,但人均水量只有世界人均水量的四分之一,许多地区已出现水资源短缺影响人民生活、制约经济发展的局面.如深圳市属于沿海地区,水资源虽然比较丰富,但是淡水资源并不充裕,加上人口集中、工业用水和生活用水量大,淡水仍然短缺.所以我国仍是世界“贫水国”之一.故选A.6.(2分)(2008•深圳)某学习小组采用①沉淀、②过滤、③消毒杀菌、④蒸馏及其它一些方法探究污水的循环利用,以上方法中有化学变化发生的是()A.①B.②C.③D.④【分析】沉淀、过滤、蒸馏等变化过程中没有新物质生成,属于物理变化;杀菌消毒的变化过程中有新物质生成,属于化学变化.【解答】解:A、沉淀过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、过滤过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、杀菌消毒的变化过程中有新物质生成,属于化学变化.D、蒸馏过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选C.7.(2分)(2008•深圳)据报道,美国科学家新近发现Pb(NO3)2在超导材料的制取中有重要作用.Pb(NO3)2受热分解的化学方程式表示为2Pb(NO3)22X+4NO2↑+O2↑,则其中X的化学式是()A.Pb B.OPb C.PbO D.NO【分析】根据质量守恒定律,在化学变化前后原子的种类和个数都不变;根据Pb(NO3)2受热分解的化学方程式表示为2Pb(NO3)22X+4NO2↑+O2↑,利用反应前后原子种类、个数不变,推断生成物中物质X的化学式.【解答】解:化学反应前后原子的种类和数目不变,从化学方程式可以看出反应后,N原子的个数均为4个,除X物质外,在生成物中,Pb原子和O原子分别比反应物中都减少了2个,所以每个X分子中含有1个Pb原子和1个O原子,即X的化学式为PbO.故选C.8.(1分)(2008•深圳)下列物质属于化合物的是()A.盐酸B.硫粉C.硫酸钠溶液D.蒸馏水【分析】单质是由同种元素组成的纯净物.化合物是由不同种元素组成的纯净物.【解答】解:A、盐酸中含有水和氯化氢,属于混合物;B、硫是由硫元素组成的纯净物,属于单质;C、硫酸钠溶液中含有水和硫酸钠,属于混合物;D、蒸馏水是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物.故选D.9.(1分)(2008•深圳)利用食盐、白醋、铜三种常用物质,根据你现有知识能实现的是()A.杀菌防腐B.检验自来水中是否含有Cl﹣C.制取少量H2 D.鉴别肥料K2S04、KN03【分析】食盐可以用作调味品和防腐剂,检验氯离子使用的是硝酸银溶液,在金属活动性顺序中排在氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气,鉴别硫酸根离子需使用含钡离子的物质.【解答】解:A、食盐可以用作调味品和防腐剂,故A正确;B、检验氯离子使用的是硝酸银溶液,故B错误;C、铜排在氢的后面,不能与醋酸反应生成氢气,故C错误;D、鉴别硫酸根离子需使用含可溶性钡离子的物质,故D错误,故选A.10.(1分)(2008•深圳)一间普通教室里的空气质量大约是(标准状况下ρ空气=1.29kg/m3)()A.300多毫克B.300多克C.300多千克D.300多吨【分析】通过估测一间普通教室里所盛空气的体积,再用体积乘以空气的密度即可得出答案.【解答】解:根据长×宽×高算出空气体积大约为240m3,所以空气质量大约是:240m3×1.29kg/m3=309.6kg.故选C.11.(1分)(2008•深圳)下列说法正确的是()A.氢氧化镁的化学式是MgOHB.BaSO4在医疗上作“钡餐”,它难溶于水C.地球上的CO2和火星上的CO2的化学性质不同D.火箭燃料N2H4中氮元素质量分数可按下式计算:N%=×100%【分析】A、根据化合价,镁元素的化合价为+2价,氢氧根为﹣1价,(+2)+(﹣1)≠0,B、BaSO4在医疗上作“钡餐”,它难溶于水;C、CO2组成和结构相同,故化学性质也应相同;D、火箭燃料N2H4中氮元素质量分数可按下式计算:N%=×100%【解答】解:A、氢氧化镁的化学式应为Mg(OH)2,原化学式书写错误,故A错误;B、BaSO4在医疗上作“钡餐”,它难溶于水;说法正确,故B正确;C、地球上的CO2和火星上的CO2的化学性质不同,说法错误,故C错误;D、火箭燃料N2H4中氮元素质量分数=×100%=87.5%,故D错误.故选B.12.(1分)(2008•深圳)下列实验操作正确的是()A.量筒读数时,应仰视液体凹面B.制作临时装片时,所选材料应该大而厚C.可用酒精灯直接加热烧杯中的液体D.要把显微镜视野里左上方的物像移到中央,应把装片向左上方移动【分析】A、量取液体时,视线应与液体的凹液面最低处保持水平;B、制作临时装片时,所选材料应该薄薄的,尽量为单层细胞;C、烧杯底面积较大,不能直接加热,应垫上石棉网,防止受热不均,引起炸裂;D、要把显微镜视野里左上方的物像移到中央,应把装片向左上方移动.【解答】解:A、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平.量取液体时,仰视:量取的液体实际体积偏小,故A错误;B、制作临时装片时,所选材料应该大而厚,太厚不易观察,故B错误;C、可用酒精灯直接加热烧杯中的液体,说法错误,可能会受热不均,引起炸裂,故C错误;D、要把显微镜视野里左上方的物像移到中央,应把装片向左上方移动,说法正确,故D正确.故选D.13.(1分)(2008•深圳)下列化学方程式或实验现象正确的是()A.P+O 2PO2B.ZnSO4+2Ag=Ag2SO4+ZnC.铁丝在空气中燃烧火星四射并生成黑色固体D.在加有酚酞的氢氧化钠溶液中滴入过量稀盐酸,溶液由红色变为无色【分析】A、违背客观事实,生成物书写错误,应为P2O5;B、银的金属活动性小于锌,银是不能置换出锌盐中的锌;C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射并生成黑色固体;D、无色酚酞遇碱变红色,而遇酸不变色;氢氧化钠与盐酸反应生成中性溶液;【解答】解:A、违背客观事实,生成物书写错误,应为P2O5;改为4P+5O 22P2O5;故A 错误;B、银的金属活动性小于锌,银是不能置换出锌盐中的锌;此化学反应不能进行;故B错误;C、铁丝在“空气”中燃烧,火星四射并生成黑色固体,应为“在氧气中”,故C错误;D、在加有酚酞的氢氧化钠溶液中滴入过量稀盐酸,溶液由红色变为无色,叙述正确,故D正确.故选D.二、解答题(共4小题,满分19分)14.(3分)(2008•深圳)下图是实验室制取二氧化碳气体的装置图,据图回答:(1)集气瓶中导管的位置应在a处(填“a”或“b”)(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.(3)怎样检验集气瓶中的二氧化碳气体己收集满?将燃着的木条放在集气瓶口,看是否熄灭(简述实验操作与现象)【分析】根据质量守恒定律可以书写化学方程式,根据二氧化碳的性质可以选择判断收集二氧化碳的方法.【解答】解:(1)因为二氧化碳的密度比空气大.故填:a(2)制取二氧化碳使用的是碳酸钙和盐酸反应,能生成氯化钙、水和二氧化碳,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(3)检验集气瓶中的二氧化碳气体己收集满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,看是否熄灭.15.(2分)(2008•深圳)有四种常见物质A、B、C、D,它们可以发生如下反应(反应条件省略):(I)H2+A→B+C;(Ⅱ)C→H2+D;(Ⅲ)B+D→A;已知A是黑色粉末,试推断D是O2(填化学式),反应(I)属于置换反应(填反应类型).【分析】由反应(II)生成氢气的分解反应可判断反应为水在通电条件下的分解反应,则C为水、D为氧气;至此,物质间的关系被激活,根据物质C、D可对其它物质或反应一一确定.【解答】解:由反应(II)分解生成氢气,可确定物质C为水、D为氧气;结合反应(I)则可猜测A为金属氧化物且为黑色,则A可能为四氧化三铁、B可能为铁;再经过反应(III)的检验,铁在氧气中燃烧生成黑色四氧化三铁,则可确定A为四氧化三铁、B为铁;反应(I)为氢气在高温条件下与四氧化三铁反应生成铁和水,反应属于单质与化合物生成单质与化合物的置换反应;故答案为:O2;置换反应.16.(6分)(2008•深圳)实验与探究某研究性学习小组以工厂金属废弃物为研究对象,探究其成分并回收金属.查阅资料知,该废弃物除杂质外可能还含有Fe(OH)3、Fe2O3;Fe(OH)3难溶于水,受热发生分解反应:2Fe(OH)3△Fe2O3+3H2O;废弃物中杂质不发生反应.(1)请你据此提出关于废弃物成分(杂质除外)的假设:a、Fe2O3;b、Fe(OH)3;C、Fe(OH)3和Fe2O3(2)实验与分析Ⅰ.取适量废弃物样品晒干,称其质量为m1克.Ⅱ.将上述样品置于坩埚充分加热并在干燥器中冷却后,称得剩余物的质量为m2克.请回答:当m l=m2时,样品中一定有Fe2O3;当m l>m2(选填“>”、“<”或“=”)时,样品中一定含有Fe(OH)3,当ml>m2>m1时,样品中一定含①②有Fe2O3和Fe(OH)3.(3)回收金属若a假设正确,回收样品中的Fe2O3需经过三个主要步骤:Fe2O3(样品中)→FeCl3溶液→Fe(OH)3→Fe2O3,请写出前两步反应的化学方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl.【分析】根据题干提供的信息,该废弃物除杂质外可能还含有Fe(OH)3、Fe2O3,可从这两种物质进行猜测,Fe(OH)3难溶于水,受热发生分解反应而导致固体质量减少,加热后固体质量是否发生变化是确定是否含有氢氧化铁的标志,金属氧化物能与酸反应生成盐和水,可溶性盐氯化铁能与可溶性碱氢氧化钠发生复分解反应.【解答】解:(1)该废弃物除杂质外可能还含有Fe(OH)3、Fe2O3,则可能只含有氧化铁或氢氧化铁,也有可能是两种物质都含有,所以本题答案为:Fe2O3,Fe(OH)3,Fe(OH)3和Fe2O3;(2)Fe(OH)3受热发生分解反应而导致固体质量减少,若不含氢氧化铁,则加热后固体质量不变,若含有氢氧化铁,则加热后固体质量减小,所以本题答案为:Fe2O3,>;(3)氧化铁可以与盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁能与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,所以本题答案为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl.17.(8分)(2008•深圳)计算题(请将规范的解题过程写在答题卡上指定的答题区域内)下图是某种锂电池的部分参数,小亮将电池安装到遥控车上,进行花样赛车训练.锂电池放电时发生的化学反应为Li+MnO2=LiMnO2,求3.5gLi(锂)参加反应所消耗的MnO2的质量.【分析】根据反应的化学方程式,可求得反应中Li与MnO2的质量关系,利用这一质量关系,由参加反应的Li的质量可计算反应消耗二氧化锰的质量.【解答】解:设消耗的二氧化锰质量为xMnO2+Li=LiMnO287 7x 3.5g解之得x=43.5g答:3.5gLi(锂)参加反应所消耗的MnO2的质量为43.5g.。

广东省深圳市中考化学试题分类汇编碳及其化合物含2008_2017十年中考试题

广东省深圳市中考化学试题分类汇编碳及其化合物含2008_2017十年中考试题

碳及其化合物试题【2016 年深圳中考】依据以下实验装置图,以下说法中错误的选项是()A.a 处固体由黑色渐渐变为红棕色B.反响过程中可察看到 b 处的澄清石灰水变污浊C.CO有毒,往常在 c 处将其点燃或用气囊采集以防备污染空气D.该实验可考证CO的复原性【答案】 A【分析】A、一氧化碳与氧化铁反响生成铁和二氧化碳,故看到的现象为玻璃管中红色固体变为黑色,说法错误;B、该反响有二氧化碳生成,则试管 b 处澄清的石灰水变污浊,故 B 说法正确;C、尾气中可能有一氧化碳,一氧化碳有毒,因此必定要进行尾气办理,故说法正确.D、一氧化碳复原氧化铁实验可考证CO的复原性,说法正确.应选A.【2016 年深圳中考节选】10. (8 分)深圳是海滨城市,海水资源丰富。

镁被称为“国防金属”宽泛地应用于火箭、飞机、轮船等制造业。

工业上可从海水中提取镁,其物质的转变关系以以下图所示。

(此中部分生成物已省略)依据以上转变关系,回答以下问题:②水熔融电解Mg(OH)2⑤ C l2 (1)M是一种常用于灭火的气体,M的化学式是,若在M的饱和溶液中滴入几滴紫色石蕊溶液,则溶液变色;(2)反响①过程中会(填“汲取”或“放出”)热量;【分析】(1)碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳气体,则M是二氧化碳,二氧化碳与水反响生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色;故填: C O2;红;(2)反响①是在高温煅烧的条件下进行的,因此该反响属于吸热反响,需要汲取热量;故填:汲取;【答案】CO2;红;(2)汲取【2015 年深圳】 1. (3 分)以下是生活常有现象或结论,正确的选项是()A.为了增强农作物产量,要尽可能多的使用农药B.工业排污水会造成水体污染C.在室内放盆水能防备CO中毒D.塑料是有机合成资料,不可以把它投进带有标记的垃圾桶【答案】 B【分析】A、为了增强农作物产量,要尽可能多的使用农药,会造成环境污染,应选项说法错误.B、工业排污水会造成水体污染,应选项说法正确.C、一氧化碳难溶于水,在室内放盆水不可以防备CO中毒,应选项说法错误.D、塑料属于可回收物件,能把它投进带有标志的垃圾桶,应选项说法错误.应选:B.【2014 年深圳】10.(3 分)以下说法正确的选项是()A .用水差别NaOH、N a2C O3 两种固体2+和SO2﹣,能够先加入过度的NaB .除掉NaCl 中的Ca 2C O3,再加入过度的BaCl24C .用稀硫酸除掉Ca(O H)2 中的CaCO3D .能够用点燃的方法除掉 C O2 中的CO【答案】 A【分析】A、NaOH溶于水放出大批的热,溶液的温度高升;碳酸钠溶于水温度变化不大,用2+和SO2﹣,先加入过度的Na 水能够差别,应选项所采纳的方法正确.B、除掉NaCl 中的Ca2C O3,4钙离子能与碳酸钠反响生成碳酸钙沉,再加入过度的BaCl2,过度的碳酸钠能与氯化钡反响生成碳酸钡积淀,硫酸根离子能与氯化钡反响生成硫酸钡积淀,能除掉杂质但引入了新的杂质氯化钡(过度的,即引入了钡离子),不切合除杂原则,应选项所采纳的方法错误.C、CaCO3 和Ca(O H)2 均能与稀硫酸反响,不只能把杂质除掉,也会把原物质除掉,不切合除杂原则,应选项所采纳的方法错误.D、除掉二氧化碳中的一氧化碳不可以够点燃,这是因为当二氧化碳(不可以焚烧、不可以支持焚烧)大批存在时,少许的一氧化碳是不会焚烧的;故选项所采纳的方法错误应选:A.【2013 年深圳】45. (7 分)某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石(主要成分是CaCO3)的质量分数,他们做了以下实验:取24 克样品放入烧杯中,向此中渐渐加入100 克必定质量分数的稀盐酸(杂质不溶于水也不与酸反响),所用盐酸的质量分数与节余固体的质量关系如图20 所示,请依据图中的数据进行计算:(1)石灰石样品中CaCO3 的质量为▲克。

广东省深圳市2017年中考化学真题试题(含解析) (1)

广东省深圳市2017年中考化学真题试题(含解析) (1)

广东省深圳市2017年中考化学真题试题第一部分选择题本部分共10小题,每小题1.5分,共15分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列化学用语表示正确的是A.五氧化二磷的化学式:P2O5 B.硅的元素符号:SIC.碳酸根离子:CO3 D.三个氧原子:O3【答案】A2.化学与生产、生活密切相关。

下列说法错误的是A.干冰可作制冷剂,广泛用于食品冷藏保鲜B.N2、NO、NO2等含氮物质均为空气污染物C.明矾溶于水的胶状物可吸附杂质,达到净水的目的D.废旧电池的分类回收有利于保护环境【答案】B【解析】A、干冰升华要吸收大量的热,故可作制冷剂,正确;B、氮气是空气的主要成分,不是空气污染物,错误;C、明矾溶于水形成的胶状物可吸附一些微小的难溶与水的杂质,达到净水的目的,正确;D、废旧电池的分类回收有利于保护环境,正确。

故选B。

3.规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。

下列实验操作正确的是【答案】D【解析】A、振荡试管是左右振荡,错误;B、量筒只能用于量取液体的体积,不能溶于配制溶液,错误;C、检验溶液的酸碱性应用试管取少量的待测液,再用胶头滴管滴入指示剂,错误;D、检查装置气密性的方法是“一浸二握三看”,即将导气管的一端浸入水中,然后用手握住试管,看导管口是否有气泡产生,若有则表示装置的气密性良好,正确。

故选D。

4.下列说法中正确的是A.检验电解水的产物,可判断水的组成元素B.将pH试纸用水湿润后,测定柠檬汁的pHC.凡是无色的、均一的液体一定是溶液D.硫在O2中燃烧发出淡蓝色火焰,生成SO3【答案】A5.碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。

下图为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是A .碘是一种金属元素B .碘原子的核外有7个电子层C .碘原子的核电荷数为53D .碘的相对原子质量为126.9g【答案】C【解析】A 、由元素的名称可知,碘是一种非金属元素,错误;B 、由碘原子的结构示意图可知,碘原子的核外有5个电子层,错误;C 、在原子中,质子数=核电荷数,故碘原子的核电荷数为53,正确;D 、相对原子质量的单位是1,错误。

广东省深圳市中考化学试题分类汇编实验设计与探究实验含2008_2017十年中考试题

广东省深圳市中考化学试题分类汇编实验设计与探究实验含2008_2017十年中考试题

实验设计与研究实验【2017 年深圳中考】 8.为了达到相应的实验目的,以下实验设计不合理的是()A.分别 H2O2和 MnO2制 O2后的固液混淆物B.除掉CO中的CO2气体C.划分NaCl、NH4NO3、 NaOH三种固体 D .研究可燃物焚烧的条件【答案】 B【分析】 A、H2O2和 MnO2制 O2后的固液混淆物是水和二氧化锰的混淆物,二氧化锰难溶于水,可用过滤的方法进行分别,应选项实验设计合理.B、CO 能与灼热的氧化铜反响生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除掉,不切合除杂原则,应选项实验设计不合理.C、NH4NO3、NaOH 溶于水分别吸热、放热,使溶液的温度分别降低、高升,氯化钠溶于水温度几乎无变化,可以鉴识,应选项实验设计合理.D、铜片的白磷焚烧,红磷不焚烧,水中的白磷不可以焚烧,薄铜片上的白磷能与氧气接触,温度能达到着火点,水中的白磷不可以与氧气接触,红磷温度没有达到着火点;可得出焚烧需要与氧气接触,且温度达到着火点,应选项实验设计合理.应选: B.【2016 年深圳中考】依据以下实验装置图,以下说法中错误的选项是()A.a 处固体由黑色渐渐变为红棕色B. 反响过程中可察看到 b 处的澄清石灰水变污浊C.CO有毒,往常在 c 处将其点燃或用气囊采集以防备污染空气D.该实验可考证CO的复原性【答案】 A【分析】 A、一氧化碳与氧化铁反响生成铁和二氧化碳,故看到的现象为玻璃管中红色固体变为黑色,说法错误;B、该反响有二氧化碳生成,则试管 b 处澄清的石灰水变污浊,故 B 说法正确; C、尾气中可能有一氧化碳,一氧化碳有毒,因此必定要进行尾气办理,故说法正确. D、一氧化碳复原氧化铁实验可考证CO的复原性,说法正确.应选A.【2015 年深圳中考】 10.(1.5分)以下说法正确的选项是()A.铁钉很快生锈B.能用来检测空气中O2的含量C.白磷能焚烧D.乙厂只排出Na2SO4【答案】 C【分析】 A、铁生锈的条件是:水和空气(或氧气),而A中煮沸的蒸馏水中无氧气或空气,因此不简单生锈,故错误;B、木炭反响产生二氧化碳气体,不会使瓶内气体体积减小,不会使水进入集气瓶,故不可以用木炭,故错误;C、焚烧的条件是:可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点,白磷是可燃物,通入了氧气,其着火点只有40℃,温度已达到,因此会焚烧,故正确;D、氯化钡溶液与硫酸钠溶液反响生成氯化钠和硫酸钡积淀,乙厂有排出硫酸钠,同时也能够含有氯化钠,应当考虑物质的过度问题,故错误.应选 C【2013 年深圳中考】 19.以下剖析正确的选项是()选项操作现象结论A铁钉浸入硫酸铜溶液中铁钉变红铁没有铜开朗B氢气通入灼热的氧化铜粉末中红色粉末变黑氢气拥有复原性C向汗液中滴入硝酸银溶液、稀硝酸产生白色积淀汗液中含有氯离子D纯碱与盐酸混淆有气泡产生纯碱与盐酸发生中和反响【答案】 C【2012 年深圳中考】 44. ( 5 分)小明为了测定铜和氧化铜混淆物中氧化铜的质量分数。

2017年广东省深圳市中考化学试题(含解析)

2017年广东省深圳市中考化学试题(含解析)

2017年广东省深圳市初中毕业、升学考试化学(满分40分)相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Fe-56 Zn-65一、选择题:本部分共10小题,每小题1.5分,共15分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.(2017广东省深圳市,题号1,分值1.5)下列化学用语表示正确的是()A. 五氧化二磷的化学式:P2O5B. 硅的元素符号:SIC. 碳酸根离子:CO3D. 三个氧原子:O3【答案】A【解析】此题主要考查的是化学用语的知识点。

A.五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价而氧元素的化合价为-2价,根据化合物中正负化合价的代数和为零,可写出五氧化二磷的化学式为:P2O5,故正确;B.由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写,故硅的元素符号为Si,故错误;C.碳酸根离子带2个负电荷,电荷数写在右上方,故碳酸根离子表示为CO32-,故错误;D.元素符号前面加系数,表示原子个数,所以三个氧原子表示为3O,故错误,A正确。

【知识点】化学用语2.(2017广东省深圳市,题号2,分值1.5)化学与生产、生活密切相关。

下列说法错误的是()A.干冰可作制冷剂,广泛用于食品冷藏保鲜B.N2、NO、NO2等含氮物质均为空气污染物C.明矾溶于水的胶状物可吸附杂质,达到净水的目的D.废旧电池的分类回收有利于保护环境【答案】B【解析】此题考查的是生活中的化学的相关应用的知识点。

A. 干冰是固态二氧化碳,无害,可作制冷剂,用于食品冷藏保鲜,故正确;B. N2、NO、NO2中N2不是空气污染物,故错误;C. 明矾溶于水的胶状物有吸附性,可以吸附水中食物杂质,达到净水的目的,故正确;D. 废旧电池随意丢弃对环境有污染,分类回收有利于保护环境,故正确,故选B。

【知识点】化学与生活3.(2017广东省深圳市,题号3,分值1.5)规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。

中考化学试题分类汇编 常见气体的制备(含2008-2017十年中考试题)

中考化学试题分类汇编 常见气体的制备(含2008-2017十年中考试题)

常见气体的制备【2017年深圳】12.(8分)我国著名化学家侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”,其原理中重要的一步是向饱和食盐水中先后通入足量NH3和CO2制备NaHCO3,化学方程式:NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl某兴趣小组在实验室模拟该过程,请结合具体的步骤回答下列问题:I.气体制备(1)二氧化碳气体制备实验室常采用石灰石与稀盐酸反应制备CO2,其化学方程式为.应选择的气体收集装置为(选填装置对应的字母).(2)氨气制备实验室常用硫酸吸收氨气,防止污染空气,实验室制备NH3的反应原理为:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2+2H2O+2NH3↑.现要制备并干燥NH3,所选装置的正确连接顺序为→(选择装置对应的字母).实验室制备O2也可用上述制备NH3的发生装置,写出用该发生装置制备O2的化学方程式.II.NaHCO3制备物质NaHCO3NH4Cl溶解度/g(20℃)9.6 37.2(3)根据表格中的溶解度数据,解释20℃产物中NaHCO3能够先从溶液中结晶析出的原因.(4)该过程中另一产物NH4Cl在农业生产中常被用作.【解析】解:(1)实验室常采用石灰石与稀盐酸反应制备CO2,石灰石中的碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,其化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;因为二氧化碳密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即可以用C装置收集.故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C.(2)实验室利用氢氧化钙和氯化铵制取氨气时需要加热,应该用B装置作为发生装置;因为碱石灰中的氧化钙和氢氧化钠都不能和氨气反应,并且能够吸收水蒸气,因此可以用F 装置对氨气进行干燥;实验室制备O2用上述制备NH3的发生装置时,应该是利用氯酸钾和二氧化锰制取,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑.故填:B;F;2KClO32KCl+3O2↑.(3)20℃产物中NaHCO3能够先从溶液中结晶析出的原因是20℃时碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度.故填:20℃时碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度.(4)该过程中另一产物NH4Cl在农业生产中常被用作氮肥.故填:氮肥.【答案】(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C.(2)B;F;2KClO32KCl+3O2↑.(3)20℃时碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度.(4)氮肥.【2016年深圳】12.(10分)某化学实验小组需制备O2并进行O2部分性质实验,结合以下装置,回答下列问题:(1)甲同学利用KClO3和MnO2制备O2,其发生装置应选用上述装置中的(选填装置对应的字母),收集O2的方法是(只填一种),可用检验O2;(2)乙同学提出可用H2O2和MnO2制备O2,本着废物利用的原则,可以从甲同学制备O2后剩余的固体中提取MnO2,则提取MnO2的操作步骤依次为:①溶解、②、③洗涤、④干燥,其中步骤②比①多使用了一种玻璃仪器,该仪器名称是,请写出乙同学制O2的化学方程式:(3)丙同学欲用少量的KMnO4和较多量KClO3制取较多量的O2,你认为是否可行?,(填“可行”或“不可行”),请说明理由:;(4)丁同学将硫粉置于收集到的O2中燃烧,可观察到发出火焰(填火焰颜色),其产物的名称是,它是形成酸雨的主要原因。

广东省深圳市中考化学试题分类汇编化学式含2008_2017十年中考试题

广东省深圳市中考化学试题分类汇编化学式含2008_2017十年中考试题

化学式【2017年深圳】1.(1.5分)下列化学用语表示正确的是()A.五氧化二磷的化学式:P2O5 ; B.硅的元素符号:SI;C.碳酸根离子:CO3; D.三个氧原子:O3【答案】A【解析】A、五氧化二磷的化学式:P2O5,故选项正确;B、硅的元素符号为:Si,故选项错误;C、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32﹣;故选项错误;D、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个氧原子,就可表示为:3O;故选项错误;故选A【2017年深圳】6.(1.5分)丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为C3H x O2N,相对分子质量是89,下列说法正确的是()A.丙氨酸属于无机化合物B.丙氨酸中碳、氢元素的质量比为3:1C.丙氨酸化学式中x=7D.每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子【答案】C【解析】丙氨酸的相对分子质量为12×3+1×x+14+16×2=89,x=7.A.丙氨酸(C3H x O2N)是一种含碳元素的化合物,属于有机化合物,故错误;B.丙氨酸中碳、氢元素的质量比为12:(1×7)=12:7,故错误;C.丙氨酸的相对分子质量为12×3+1×x+14+16×2=89,x=7,故正确;D.分子是由原子构成的,每个丙氨酸分子中含有两个氧原子,故错误.故选C.【2016年深圳】3.下列化学用语表示正确的是()A.五氧化二氮的化学式:O5N2B.氧原子的结构示意图:C.钙离子:Ca+2D.2个氮分子:2N2【答案】D【解析】A、五氧化二氮的化学式为:N2O5;故选项错误;B、根据原子结构示意图的写法可知,氧原子的结构示意图为:;故选项错误;C、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故钙离子可表示为:Ca2+;故选项错误;D、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个氮分子可表示为2N2;故选项准确;故选D【2016年深圳】6.乙烯(C2H4)气体可用于催熟香蕉,下列关于乙烯的说法中错误的是()A.C、H元素的质量比为6:1B.一个乙烯分子由2个碳原子、2个氢分子构成C.属于有机物D.在空气中充分燃烧可生成CO2和H2O【答案】B【解析】A.乙烯(C2H4)中C、H元素的质量比为(12×2):(1×4)=6:1,故正确;B.分子是由原子构成的,一个乙烯分子由2个碳原子、4个氢原子构成,故错误;C.乙烯(C2H4)是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;D.乙烯(C2H4)是含碳、氢元素的化合物,完全燃烧生成二氧化碳和水,故正确.故选B.【2015年深圳】2.(1.5分)下列化学用语正确的是()A.2H2O:2个水分子;B.SO4:硫酸根离子;C.N2:2个氮原子;D.:镁离子。

广东省深圳市中考化学试题分类汇编推断题含2008_2017十年中考试题

广东省深圳市中考化学试题分类汇编推断题含2008_2017十年中考试题

推测题试题【2017 年深圳】 11.( 8 分)甲、乙、丙是初中化学常有物质.这些物质之间的转变关系以以下图所示.依据以上信息,请回答以下问题.(1)写出甲的化学式.(2)写出反响①的化学方程式.(3)写出反响②的化学方程式.该反响属于反响(填基本反响种类).(4)反响③在必定温度下进行,若乙为 Fe2 O3,则丙为 Fe;若丙为 Cu,则乙为(填化学式).(5)请达成以下表格,证明Fe 的金属活动性比Cu 的强.实验方案实验现象将铁片浸入(填化学式)溶液中铁片表示析出固体【分析】( 1)甲能够和水反响产生氢氧化钙,所以甲是氧化钙;故填:CaO;(2)反响①是氢氧化钙和碳酸钠反响产生碳酸钙积淀和氢氧化钠,故填:Na2CO3+Ca( OH)2 ═ CaCO3↓ +2NaOH;( 3 )反响②是钠与水反响产生氢氧化钠和氢气,反响的方程式为:2Na+2HO=2NaOH+H↑;该反响是一种单质和一种化合物反响生成另一种单质和另一种化合物的反响,属于置换反响.故答案为:2Na+2HO=2NaOH+H↑;置换反响;(4)反响③在必定温度下进行,若乙为Fe2O3,则丙为 Fe,是氢气和氧化铁的反响;所以若丙为Cu,则乙为氧化铜;故填: CuO;( 5)要证明 Fe 的金属活动性比Cu 的强,能够利用铁和硫酸铜等铜的盐溶液反响产生红色的铜实验;故填:CuSO4等;红色.【答案】( 1)CaO;( 2) Na2CO3+Ca( OH)2═ CaCO3↓ +2NaOH;( 3) 2Na+2HO=2NaOH+H ↑;置换反响;(4) CuO;( 5) CuSO4等;红色.【2016 年深圳】 10. ( 8 分)深圳是海滨城市,海水资源丰富。

镁被称为“国防金属”宽泛地应用于火箭、飞机、轮船等制造业。

工业上可从海水中提取镁,其物质的转变关系以以下图所示。

(此中部分生成物已省略)依据以上转变关系,回答以下问题:②水熔融电解Mg(OH) 2⑤Cl2(1) M是一种常用于灭火的气体, M的化学式是,若在 M的饱和溶液中滴入几滴紫色石蕊溶液,则溶液变色;(2)反响过程中会(填“汲取”或“放出”)热量;(3)反响属于反响(填基本反响种类);(4) N 是(只有一个正确选项,选填字母);A. 硫酸B. 盐酸C. 氢氧化钠溶液D. 氯化钠溶液(5)写出反响④的化学方程式:;(6)写出反响⑤的化学方程式:。

2017-2008十年深圳中考试题分类汇编-化学方程式的计算

2017-2008十年深圳中考试题分类汇编-化学方程式的计算

【2017年深圳中考】13.(9分)我国矿物种类齐全,储量丰富.工业上从从含有金属元素的矿石中提炼金属.其中赤铁矿是炼铁的主要原料.请回答下列问题:I.铁制品广泛应用于生产、生活中.(1)下列不属于铁合金的是 (选填字母).A.Fe(OH)3 B.生铁 C.不锈钢(2)铁钉生锈,属于 变化(选填“物理”“化学”):如图1是探究铁钉在不同条件下发生生锈的实验,其中铁锈蚀最快的是 (选填字母).II.赤铁矿(主要成分为Fe2O3)可用于生产催化剂.(3)在Fe2O3中,氧元素的质量分数为 .(4)赤铁矿经提纯后得到的纯净Fe2O3可用于生产某种工业催化剂(主要成分为FeO和Fe2O3),其反应原理为:2 Fe2O3+C4FeO+CO2↑.现将焦炭和过量的Fe2O3混合均匀,按上述原理充分反应,如图2为固体混合物的质量随反应时间的变化曲线.①由图可知:生成CO2气体的质量为 g.②计算反应后固体混合物中FeO的质量分数(请根据化学方程式写出完整的计算步骤).【解析】(1)合金是指在金属中加入了某些金属或者非金属而具备金属性质的混合物,其主要成分应该是金属单质.A.Fe(OH)3是含铁的化合物,而非混合物,不是合金;B.生铁是含碳量为2%~4.3%的合金; C.不锈钢,是含有铬、镍以及含碳量为0.03%~2%的合金.故选:A.(2)铁钉生锈,铁锈是主要成分为氧化铁的物质,不同于铁,所以该变化为化学变化.铁在接触空气和水以及盐的情况下生锈最快,故选:B.(3)在Fe2O3中,氧元素的质量分数为×100%=30%.(4)由图和质量守恒定律可得,生成CO2气体的质量为 21.1g=﹣20.0g=1.1g.设反应后固体混合物中FeO的质量为x【2016年深圳】13.(7分)(1)化学兴趣小组的同学欲除去某FeCl2溶液中混有的CuCl2杂质,实验操作步骤如下:①在混合溶液中加入过量的粉(只有一个正确选项,选填字母),搅拌,使其充分反应:A.铁B.铜C.银②过滤,得到FeCl2溶液和金属混合物。

广东省深圳市中考化学试题分类汇编图表线含2008_2017十年中考试题201804181212

广东省深圳市中考化学试题分类汇编图表线含2008_2017十年中考试题201804181212

图表线专题【深圳2017年中考】7.(1.5分)“催化转化器”可将尾气中的有毒气体处理为无污染的气体.如图为该反应的微观示意图.下列说法正确的是()A.该反应中四种物质均为化合物B.该反应前后原子数目发生改变C.甲、丁中同种元素化合价相同D.乙、丙中所含元素种类相同【答案】D【解析】解:由反应的微观示意图可知,反应物甲、乙分别是二氧化氮和一氧化碳,生成物丙丁分别是二氧化碳和氮气,反应的方程式是:2NO2+4CO 4CO2+N2,由此可知:A、由方程式可知,该反应中四种物质中有三种化合物、一种单质,故错;B、由微粒的变化可知,该反应前后原子数目没有发生改变,故错;C、由甲和丁中的微观构成可知,甲是由不同种元素组成的化合物,各元素的化合价不为零,丁属于单质,元素的化合价为零.所以,甲和丁中的同种元素化合价不同,故错误;D、由乙和丙的微粒的构成可知,乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,所以,乙和丙中所含元素种类相同,故对.故选:D.【深圳2016年中考】2.右图摘录了某品牌饮用天然水特征性指标的部分内容,下列说法中正确的是()A.图中的钙、镁、钾、钠是指元素B.该天然水显酸性C.该天然水不含任何化学物质D.该天然水不含非金属元素【答案】A【深圳2016年中考】5.下列各图中和分别表示不同元素的原子,下列说法中正确的是()A 表示混合物 B.图中只含有 2种分子 C.表示单质 D.表示 6个 CO 分子【答案】C【深圳 2015年中考】6.(1.5分)某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( )A.该反应说明原子在化学反应中可再分B.反应物的分子个数比为 3:2C.所有参与反应的物质都是化合物D.D 物质中氯元素的化合价+1【深圳 2014年中考】7.(3分)(2014•深圳)如图,下列说法错误的是( )A .一定质量的溶液稀释时加水质量溶质质量的变化B .t 1℃时,A 、B 两物质的饱和溶液的溶质质量相等C .向 NaOH 溶液中加水时,溶液 PH 的变化D.用AB两份等质量等浓度的双氧水制取氧气,A中加入了二氧化锰【答案】B C【解析】A.加水稀释,溶剂质量增加,对溶质质量没有影响,因此溶液中溶质质量不变,故正确;B.该交点的意义是,在t1℃时,A、B两种物质的溶解度相等,该温度下,等质量的饱和溶液中所含溶质质量相等,故错误;C.碱加水稀释,仍然显碱性,不会显酸性,pH不会小于7,故错误;D.加入二氧化锰做催化剂只改变反应速率而不能增加氧气的质量,应该生成氧气质量相同,故正确.故选BC.【深圳2014年中考】9.(3分)(2014•深圳)已知某反映的微观示意图如图,下列说法正确的是()A.该反应不符合质量守恒定律B.参加反应的分子个数比是5:2C.该反应中反应物都是化合物D.该反应前后的分子种类改变【答案】D【解析】A、反应前后原子的数目不变,符合质量守恒定律,故此说法错误.B、由图示可知,化学反应前后原子的个数和种类不变,故参加反应的分子个数比是1;1,此说法错误.C、图示中反应物有两种,一种是由同种原子构成的分子,属于单质,另一种是由不同种原子构成的分子,属于化合物,错误;D、由图示可知,该反应中反应前后的分子种类改变,故此说法正确.故选:D.【深圳2013年中考】13. 某些常见物质的pH值如下,某些分析不合理的是A. 橙子汁能使紫色石蕊试液变红B. 校园土壤适合于大多数植物的生长C. 农业上经常用氢氧化钠溶液改良酸性土壤D. 洁厕剂会腐蚀大理石(主要成分CaCO3)【答案】C【深圳2013年中考】17. 下列曲线图的描述正确的是()A. 图2-1表示等质量、等质量分数的双氧水分解,生成氧气的质量随时间变化的关系B. 图2-2表示碳在含有氧气的密闭容器中燃烧,反应前后碳元素质量随时间变化的关系C. 图2-3表示一定质量的锌粒与足量稀盐酸反应,放出H2的质量随时间变化的关系D. 图2-4表示在恒温条件下往硝酸钾饱和溶液中继续加入硝酸钾固体,其溶液的溶质质量分数随时间变化的关系【答案】C【深圳2013年中考】20.如图3是一个化学反应的微观模型图,其中和表示两种原子,甲、乙分别表示反应前和反应后的物质,下列说法错误的是()高温A. 该反应遵守质量守恒定律B. 该反应可表示为2H2O === 2H2↑+ O2↑C. 甲中所有物质都是化合物D. 该反应属于分解反应【答案】C【深圳2012年中考】19.下列数轴表示正确的是()【答案】C【深圳2012年中考】20.自来水消毒过程中常会发生甲、乙两个化学反应。

中考化学真题分类汇编 专题分类 常见气体的制取(含解析)

中考化学真题分类汇编 专题分类 常见气体的制取(含解析)

专题分类:常见气体的制取1.(xx德州)实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。

请你按照要求回答问题:(l)结合下图所提供装置完成下列表格(2)请结合上图回答问题:①写出甲、乙所指仪器名称:甲_______________;乙_______________;②用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点____________,_____________(写出两条);③若用下图装置收集一瓶氧气,气体应从____(填a或b)端进入集气瓶。

【答案】(1)AD (2)2H2O22H2O+O2↑(3)BD (4)2KClO32KCl+3O2↑(5)酒精灯 (6)集气瓶 (7)可随时添加液体药品 (8)操作简便或节能安全 (9)b【解析】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,所以应选用的装置组合是AD;过氧化氧在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,实验室用过氧化氧和二氧化锰制取氧气的反应是固体和液体,反应条件是常温,排水法收集的氧气纯净,所以应选用的装置组合是BD;加热二氧化锰和氯酸钾的混合物生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;(2)①据图可知甲、乙所指仪器名称:甲是酒精灯;乙是集气瓶;②用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点是:可随时添加液体药品、操作简便或节能安全等;③用排水法收集氧气时,在瓶中装满水,氧气应从b端进入。

2.(xx聊城)如图是实验室制取并验证某种气体化学性质的有关装置,据此回答下列问题:(1)仪器①的名称是_________;(2)组装好装置A后,必须首先_________。

(3)若A与C连接,C中澄清的石灰水变浑浊,则实验室制取该气体的化学方程式是__________,用_________法收集该气体。

(4)若A与B连接,则B中紫色石蕊试液变_______色。

广东省深圳市2017年中考化学真题试题(含答案)

广东省深圳市2017年中考化学真题试题(含答案)

广东省深圳市2017年中考化学真题试题本部分共10小题,每小题1.5分,共15分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列化学用语表示正确的是A.五氧化二磷的化学式:P2O5B.硅的元素符号:SIC.碳酸根离子:CO3D.三个氧原子:O32.化学与生产、生活密切相关。

下列说法错误的是A.干冰可作制冷剂,广泛用于食品冷藏保鲜B.N2、NO、NO2等含氮物质均为空气污染物C.明矾溶于水的胶状物可吸附杂质,达到净水的目的D.废旧电池的分类回收有利于保护环境3.规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。

下列实验操作正确的是4.下列说法中正确的是A.检验电解水的产物,可判断水的组成元素B.将pH试纸用水湿润后,测定柠檬汁的pHC.凡是无色的、均一的液体一定是溶液D.硫在O2中燃烧发出淡蓝色火焰,生成SO35.碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。

下图为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是A.碘是一种金属元素B.碘原子的核外有7个电子层C.碘原子的核电荷数为53D.碘的相对原子质量为126.9g6.丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为C3H x O2N,相对分子质量是89.下列说法正确的是A.丙氨酸属于无机化合物B.丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3:1C.丙氨酸化学式中x=7D.每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子7.“催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图。

下列说法正确的是A.该反应中四种物质均为化合物B.该反应前后原子数目发生改变C.甲、丁中同种元素化合价相同D.乙、丙中所含元素种类相同8.为了达到相应的实验目的,下列实验设计部合理的是A.分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B.除去CO中的CO2气体C.区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体D.探究可燃物燃烧的条件9.右图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。

广东省深圳市2017年中考化学真题试题(含解析)

广东省深圳市2017年中考化学真题试题(含解析)

广东省深圳市2017年中考化学真题试题第一部分选择题本部分共10小题,每小题1.5分,共15分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列化学用语表示正确的是A.五氧化二磷的化学式:P2O5 B.硅的元素符号:SIC.碳酸根离子:CO3 D.三个氧原子:O3【答案】A2.化学与生产、生活密切相关。

下列说法错误的是A.干冰可作制冷剂,广泛用于食品冷藏保鲜B.N2、NO、NO2等含氮物质均为空气污染物C.明矾溶于水的胶状物可吸附杂质,达到净水的目的D.废旧电池的分类回收有利于保护环境【答案】B【解析】A、干冰升华要吸收大量的热,故可作制冷剂,正确;B、氮气是空气的主要成分,不是空气污染物,错误;C、明矾溶于水形成的胶状物可吸附一些微小的难溶与水的杂质,达到净水的目的,正确;D、废旧电池的分类回收有利于保护环境,正确。

故选B。

3.规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。

下列实验操作正确的是【答案】D【解析】A、振荡试管是左右振荡,错误;B、量筒只能用于量取液体的体积,不能溶于配制溶液,错误;C、检验溶液的酸碱性应用试管取少量的待测液,再用胶头滴管滴入指示剂,错误;D、检查装置气密性的方法是“一浸二握三看”,即将导气管的一端浸入水中,然后用手握住试管,看导管口是否有气泡产生,若有则表示装置的气密性良好,正确。

故选D。

4.下列说法中正确的是A.检验电解水的产物,可判断水的组成元素B.将pH试纸用水湿润后,测定柠檬汁的pHC.凡是无色的、均一的液体一定是溶液D.硫在O2中燃烧发出淡蓝色火焰,生成SO3【答案】A5.碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。

下图为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是A .碘是一种金属元素B .碘原子的核外有7个电子层C .碘原子的核电荷数为53D .碘的相对原子质量为126.9g【答案】C【解析】A 、由元素的名称可知,碘是一种非金属元素,错误;B 、由碘原子的结构示意图可知,碘原子的核外有5个电子层,错误;C 、在原子中,质子数=核电荷数,故碘原子的核电荷数为53,正确;D 、相对原子质量的单位是1,错误。

2008中考化学试题汇编(气体的制取)

2008中考化学试题汇编(气体的制取)

气体的制取1. (08福建福州)(13分)请结合图10所示实验装置回答有关问题:(1)写出装置中标号仪器的名称。

a ;b 。

(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式,根据该反应原理,可选择图10中 (填标号,下同)与组装一套制取氧气的装置。

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为。

你所组装的上述制取氧气的装置 (填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是。

2. (08福建晋江)(13分)实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b ;(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),其中二氧化锰起作用。

(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为。

(4)用E装置收集氧气的依据是,检验氧气是否集满的方法是。

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。

常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。

NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。

①制取氨气反应的方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2△CaCl2+ 2NH3↑+ 2X。

X的化学式为:。

②制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是,收集装置是______。

③NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的 (填序号)。

A.固体氢氧化钠B.浓硫酸C.生石灰3. (08福建三明)(9分)结合下列图示装置,回答有关问题。

(1)写出编号所指仪器的名称:a ;b 。

用A装置制取某种气体的一个化学方程式为。

(2)实验室中,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置可选用 (填标号);用向上排空气法收集氧气,应如何验满?。

(3)氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。

其化学方程式为。

收集氢气的装置可选用或。

(填标号)4. (2008年揭阳市)研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:【假设】H2O2生成O2 的快慢与催化剂种类有关【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。

广东省中考化学试题研究复习 第19讲 常见气体的制备试

广东省中考化学试题研究复习 第19讲 常见气体的制备试

第19讲 常见气体的制备玩转广东省卷9年中考真题(2008~2016))命题点 常见气体的制备(必考) 命题解读:该命题点主要考查:实验制取气体的原理(6次)、发生装置的选择(6次)、气体的收集(含画图)(5次)、实验现象的描述(1次)、实验尾气的处理(1次)、对实验装置的评价(2次)等,常将氧气、二氧化碳的制取与其他常见气体的制取综合起来进行考查。

1. (2014省卷5题2分)氨气密度比空气小,极易溶于水,以下收集氨气的方法正确的是( )2. (2016省卷23题12分)根据图1回答有关问题。

第2题图1(1)仪器E 的名称为________。

(2)图A ~C 是常见的实验基本操作。

其中正确的是________(填序号);请选择一个有错误的操作写出改正方法:___________。

第2题图2(3)选择仪器D ~I 完成下列实验操作:①用KMnO 4制备O 2,应选仪器________(填序号),其化学反应方程式为__________________________;②用大理石与稀盐酸反应制备CO 2并使反应随时发生或停止,应选仪器________,其反应方程式为__________________________。

(4)如图2是以锌粒和稀硫酸反应制备H 2,并用排水法收集。

请把图补画完整。

3. (2009省卷22题12分)下列图(Ⅰ)是部分常用化学仪器或装置,图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置(用 “微型”仪器做实验,其试剂用量和废物排放量是通常用量的110或更少,符合绿色化学的理念)。

对比图(Ⅰ)、图(Ⅱ)回答以下问题:第3题图(1)图(Ⅰ)中A、B的名称分别是________、________;若用D装置除去O2中的水蒸气,则D 中应装入的液体是________,气体应从________口通入(填字母)。

(2)用图(Ⅱ)中的“微型”仪器做实验,固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1~2小滴),相对用图(Ⅰ)仪器做实验的优点是________(填序号):①节约药品用量②能完全消除实验污染③方便个人或家庭实验④若需加热也能节约燃料(3)图(Ⅰ)中的C装置的作用相当于图(Ⅱ)中的装置________(填字母),它们在实验操作上的共同优点是通过控制______________来控制反应速度。

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常见气体的制备【2017年深圳】12.(8分)我国著名化学家侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”,其原理中重要的一步是向饱和食盐水中先后通入足量NH3和CO2制备NaHCO3,化学方程式:NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl某兴趣小组在实验室模拟该过程,请结合具体的步骤回答下列问题:I.气体制备(1)二氧化碳气体制备实验室常采用石灰石与稀盐酸反应制备CO2,其化学方程式为.应选择的气体收集装置为(选填装置对应的字母).(2)氨气制备实验室常用硫酸吸收氨气,防止污染空气,实验室制备NH3的反应原理为:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2+2H2O+2NH3↑.现要制备并干燥NH3,所选装置的正确连接顺序为→(选择装置对应的字母).实验室制备O2也可用上述制备NH3的发生装置,写出用该发生装置制备O2的化学方程式.II.NaHCO3制备(3)根据表格中的溶解度数据,解释20℃产物中NaHCO3能够先从溶液中结晶析出的原因.(4)该过程中另一产物NH4Cl在农业生产中常被用作.【解析】解:(1)实验室常采用石灰石与稀盐酸反应制备CO2,石灰石中的碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,其化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;因为二氧化碳密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即可以用C装置收集.故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C.(2)实验室利用氢氧化钙和氯化铵制取氨气时需要加热,应该用B装置作为发生装置;因为碱石灰中的氧化钙和氢氧化钠都不能和氨气反应,并且能够吸收水蒸气,因此可以用F 装置对氨气进行干燥;实验室制备O2用上述制备NH3的发生装置时,应该是利用氯酸钾和二氧化锰制取,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑.故填:B;F;2KClO32KCl+3O2↑.(3)20℃产物中NaHCO3能够先从溶液中结晶析出的原因是20℃时碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度.故填:20℃时碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度.(4)该过程中另一产物NH4Cl在农业生产中常被用作氮肥.故填:氮肥.【答案】(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C.(2)B;F;2KClO32KCl+3O2↑.(3)20℃时碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度.(4)氮肥.【2016年深圳】12.(10分)某化学实验小组需制备O 2并进行O 2部分性质实验,结合以下装置,回答下列问题:(1)甲同学利用KClO 3和MnO 2制备O 2,其发生装置应选用上述装置中的( 选填装置对应的字母),收集O 2的方法是(只填一种),可用检验O 2;(2)乙同学提出可用H 2O 2和MnO 2制备O 2,本着废物利用的原则,可以从甲同学制备O 2后剩余的固体中提取MnO 2,则提取MnO 2的操作步骤依次为:①溶解、②、③洗涤、④干燥,其中步骤②比①多使用了一种玻璃仪器,该仪器名称是 ,请写出乙同学制O 2的化学方程式:(3)丙同学欲用少量的KMnO 4和较多量KClO 3制取较多量的O 2,你认为是否可行?,(填“可行”或“不可行”),请说明理由: ;(4)丁同学将硫粉置于收集到的O 2中燃烧,可观察到发出火焰(填火焰颜色),其产物的名称是,它是形成酸雨的主要原因。

【解析】(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,属于固体加热型制取气体,给试管中的固体加热时试管口要略微向下倾斜,以防冷凝水倒流炸裂试管,故应选用发生装置是C;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;氧气有助燃的作用,可以将带火星的小木条放在集气瓶内,如果复燃说明是氧气.(2)剩余物质中有KCl(或含KClO3)和MnO2,要想回收MnO2,要利用KCl(或含KClO3)溶于水,但MnO2不溶于水,应先将混合物溶解,然后过滤得MnO2固体,然后将MnO2固体洗涤并干燥即可;溶解需要的玻璃仪器是烧杯与玻璃棒;过滤需要的玻璃仪器是漏斗、烧杯和玻璃棒;过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气,该反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑.(3)KMnO4受热易分解,其分解后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰又可以作为氯酸钾的催化剂,使氯酸钾快速分解,故该实验设计可行.(4)硫在氧气中的燃烧会出现明亮的蓝紫色火焰,硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,它是形成酸雨的主要原因.【答案】(1)C;向上排空气法;带火星的木条;(2)过滤;漏斗;2H2O22H2O+O2↑;(3)可行;KMnO4受热易分解,其分解后生成的二氧化锰又可以作为氯酸钾的催化剂,使氯酸钾快速分解;(4)蓝紫色;二氧化硫.【2015年深圳】11.(8分)化学实验题(1)仪器B的名称是__________.(2)写出用KClO3与MnO2的混合固体制取O2的化学方程式 __________ ,需用到的仪器是__________ (写字母,可多选),那么除此之外还需要用到的仪器是 __________ .(3)实验室制取CO2的化学方程式是 __________ .(4)实验室常用块状固体电石(主要成分是CaC2)与水反应制取乙炔,该反应剧烈,速度较快,为了节约化学药品,则应选择的发生装置是 __________ (填字母),通常情况下乙炔(C2H2)是一种无色、无味、密度比空气略小,难溶于水的气体,若要收集较纯净的乙炔气体,则应将气体从 __________ (填a、b、c、或d)通入.(5)将CO2和O2通入图L进行分离,最终得到的气体是__________(填序号)①CO2、O2②CO2③O2④O2、H2O.【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,B是锥形瓶;(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2,反应物的状态是固态,反应条件是加热,所以发生装置选A、D;氧气不易溶于水,所以收集方法选排水法,收集纯净的氧气选F、G;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;因为需要加热,所以还需要酒精灯;(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)制取乙炔使用固体碳化钙与水在常温下发生反应,因此应选用固液不需加热型的发生装置B,由于乙炔(C2H2)是一种难溶于水、密度比空气略小、易燃烧的气体,因此收集时应选用图中装置D的排水法收集;乙炔难溶于水,所以要收集较纯净的乙炔气体,则应将气体从d端通入;(5)氢氧化钠会与二氧化碳反应,浓硫酸有吸水性,所以将CO2和O2通入图L进行分离,最终得到的气体是氧气,故选:③、【答案】(1)锥形瓶;(2)2KClO32KCl+3O2↑,ADFG,酒精灯;(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)H,d;(5)③【2014年深圳】12.如图为为实验室常用的实验装置,请回答问题(1)写出装置的名称:①,②;(2)组装装置完毕,装药前要;若用AC装置组合制取氧气,实验中观察到水槽中气泡(刚一冒出或连续均匀冒出)时,开始收集,写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式:.(3)二氧化硫是一种具有污染性的气体,实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸来制取,则进行该反应所选用的发生装置是(填字母),收集二氧化硫选用的是D装置,因此可知二氧化硫的密度(填“大于”、“小于”或“等于”)空气的密度,F装置中的氢氧化钠溶液是足量的,原因是(用方程式表示)【解析】(1)①是分液漏斗,②是集气瓶;(2)组装装置完毕,装药前要先检查装置的气密性,排水法收集氧气时,要等气泡连续均匀冒出再收集,高锰酸钾制取氧气的化学反应方程为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应,因此不需要加热;二氧化硫的密度比空气的大,溶于水且与水反应生成亚硫酸(H2SO3),因此只能用向上排空气法收集;F装置中的氢氧化钠溶液的目的是吸收二氧化硫,化学方程式为SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.【答案】(1)分液漏斗,集气瓶;(2)检查装置的气密性;连续均匀冒出;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)B,大于,SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O【2014年深圳】.44.(10分)今年内,吉林德惠宝源丰禽业有限公司发生特大火灾,引发“液氨罐”爆炸,造成多人伤亡。

液氨也是氨气加压降温液化而成的,氨气(NH3)在通常情况下是一种无色、化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气,反应的化学方程式为:2NH4Cl + Ca(OH)2 ===CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O。

请根据图19回答:(1)写出所标仪器的名称:①是▲,②是▲。

(2)A、B两装置均可供实验室制取氧气,与A装置相比较,用B装置的优点是▲。

写出用B装置制取氧气的化学方程式▲(2分),若用D装置来干燥氧气,则D内应装的干燥剂是▲(选填“固体氢氧化钠”或浓硫酸)。

(3)在不做改动的情况下,C装置▲(选填“能”或“不能”)用来做氢气还原氧化铜的实验。

(4)实验室制取氨气应选择的发生装置是▲(填写装置对应的字母)。

(5)若用D装置来收集氨气,则气体应从▲(选填“a”或“b”)通入。

(6)若选用KClO3和MnO2加热制取氧气,要从反应后的残余物中回收MnO2,以下①-④的操作步骤,你认为正确的顺序是▲。

A.④③①②B. ④③②①C.①②④③D.①②③④【答案】(1)长颈漏斗(1分);试管(1分)(2)能控制反应速率(1分);(2分);浓硫酸(1分)(3)不能(1分)(4)C(1分);(5)b(1分)(6)A(1分)【2009年深圳】42.(5分)图10是实验室用双氧水(H202)溶液制取氧气的实验装置图,请回答:(1)仪器a的名称是____,仪器b的名称是_____;(2)用排水法收集氧气的原因是___________:(3)将136克10%的双氧水溶液完全分解,可放出氧气______克。

【答案】(1) 圆底烧瓶;集气瓶;(2)氧气不溶于水且不与水发生化学反应;(3)6.4【2008年深圳】41.(3分)图7是实验室制取二氧化碳气体的装置图,据图回答:(1)集气瓶中导管的位置应在___处(填“a”或“b”)(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是________________________________。

(3)怎样检验集气瓶中的二氧化碳气体己收集满?_______________________ (简述实验操作与现象)【答案】(1)a;(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明收集满了。

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