教育笔记：“漂流手册”的故事_0

合集下载

幼儿园漂流日记家庭教育心得范文

幼儿园漂流日记家庭教育心得范文漂流日记一晃孩子就七岁了，还记得他蹒跚学步、呀呀学语的模样，现在已经是背着小书包的小学生了。

我的孩子叫***，他是一个活泼开朗、热情大方的男孩子，有些鲁莽，也有些任性。

对于孩子的教育，谈不上什么经验，只是有些故事相与大家一起分想，共同探讨孩子成长中的困惑。

毛毛是一个适应能力特别强的孩子。

从很小的时候，我带他到朋友家和小朋友一起玩时，他从不因为大家是初次见面就有点害羞和怕生，而是很快就和小朋友打成一片，相互玩得不亦乐乎。

临走的时候还不忘招呼小朋友:“明天到我家玩!”所以我经常自嘲:我家毛毛到哪儿都自己家。

毛毛语言表达能力也很好，打小的时候就能连续叽里呱啦跟我说上很长时间，有时我都不得不打断他。

在家里也很会编故事，经常自己编出很多故事的名字让我挑选，然后他给我讲。

当然，讲到最后就是脚踩西瓜皮--滑到哪儿算哪儿了，经常把几个故事糅合到一起。

只是有一点我不明白，他在家很愿意给我们讲故事，而且还要求每次录音，好给他留着自己听，在幼儿园却不这样。

我经常问他:“你在幼儿园给小朋友讲故事吗?”他总是回答我:“我不敢讲。

我怕讲错了。

”虽然我也鼓励他说讲错没事的，小朋友肯定也很愿意听你给他们讲故事，但是没用。

不知道为什么?一点不符合他的个性。

后来我想想:是不是毛毛就是这样一个在家天不怕地不怕，一遇到老师就不行的孩子!没搞明白??玩具是每个孩子的最爱，毛毛也不例外。

每次看到玩具就迈不开步子，看哪个都恋恋不舍。

面对玩具也曾经有过哭闹的经历，不过现在好多了。

我也跟其他家长学了一招，这里跟大家分享一下。

跟孩子约定好:一年买三次玩具，分别是过生日、过年和国庆节。

这三次的玩具可以随便挑，想要什么样的都可以满足。

一般孩子都会精挑细选，甚至在心理计划很久，最后买的也一定是自己真正喜欢的，不再很随性了。

在看到玩具的时候，孩子就跟我说:妈妈，我不买，就看看! 孩子很多的时候都和我在一起，都说“懒妈妈养勤快的孩子”，这话一点不错。

鲁滨逊漂流记读书笔记（精选25篇）

鲁滨逊漂流记读书笔记（精选25篇）鲁滨逊漂流记读书笔记（精选25篇）当阅读了一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回过头来写一写读书笔记了。

千万不能认为读书笔记随便应付就可以，下面是小编收集整理的鲁滨逊漂流记读书笔记（精选25篇），欢迎阅读与收藏。

鲁滨逊漂流记读书笔记1鲁滨逊漂流记是一本由丹尼尔·笛福59岁时所著的第一部小说，这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说，享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。

《鲁滨逊漂流记》属于我国读者最熟知的外国文学名著。

青年作家贾飞盛赞，称这部小说相当于一部发财日记，在那个特殊的时代，作者在作品充斥着浓厚的资产阶级思想。

书里有不少论述，影响着读者去追求经济价值。

他认为，该小说是一部具有投资思想的经济书，从中读者可以学会如何在恶劣的环境中如何投资发财，收取利润与汇报。

当然，作者也从另一方面反映了一个时代的历史现状。

诚然，人们不一定都读过这本书，但是对这个书名却是很熟悉的，对其内容也大致知道一些，特别是他只身在孤岛上艰苦奋斗的情况。

其实，能这样被人熟知也非常自然。

因为在浩如烟海的书籍中，这部小说是举世公认的最严格意义上的不朽杰作，被认为是塑造了现代文明、影响了人类历史的不多几种文学作品之一。

据介绍，到十九世纪末，该书的各种版本、译本以及仿作已不下七百种之多。

之所以能够这样吸引人，主要是由于这本书讲的是一个现实中不可能发生的故事，然而这故事听起来却非常有现实感，而我们听故事的人绝大多数同鲁滨孙一样，具有矛盾的性格，具有在各种逆境中求生或改善自己生活的愿望，以及或多或少地具有把这种愿望化为现实的勇气和手段，也就是说，我们每个人的心里都有着一个鲁滨逊。

鲁滨逊漂流记读书笔记2鲁滨逊，一个带有传奇色彩的人物。

这本书就讲了鲁滨逊他那坎坷不平的一生。

一六三二年鲁滨逊出生在约克市一个中产阶级家庭。

他有两个哥哥，大哥在与西班牙人作战时不幸身亡。

二哥一直下落不明，鲁滨逊排行老三。

鲁滨孙漂流记笔记范文(通用5篇)

鲁滨孙漂流记笔记范文（通用5篇）1.鲁滨孙漂流记笔记范文第1篇笛福的《鲁滨逊漂流记》是英国第一部长篇小说，也是世界文学宝库中一部不朽的名作。

我第一次看这本书就被主人公鲁滨逊那一波三折的经历深深吸引住了，我便如饥似渴地读了起来。

主人公鲁滨逊从小就向往航海，十九岁那年第一次搭船航海。

一次他与一群同伴去非洲贩卖黑奴，途中他们的大船被风暴打沉，他独自一人侥幸逃生，流落到一个无人居住的小道上，在岛上，他很快战胜了忧郁绝望的心情，依靠劳动改善了自己的处境，逐渐在岛上安居了下来，他在岛上生活了20_年最终获救。

人不管受到了多么大的打击，都不能心灰意冷，都要对自己充满信心，顽强地活下去。

鲁滨逊不就是一个很好的例子吗?他流落带荒芜人烟的荒岛上，与世隔绝，靠他自己的力量是不可能逃生的，这对一个年轻人是一个多么大的打击啊!可他没有心灰意冷，而是有一个顽强的信念，活下去总有一天会获救，于是鲁滨逊凭着百折不挠的毅力和勇气，付出了比常人多无数倍的劳动，顽强地在岛上生存下来。

经过多年的艰苦劳动他终于在岛上安居乐业，再看看我一遇到麻烦就打退堂鼓，做事只有几分钟的热度，和他比起来不要羞死我也!在荒岛上他不仅学会了辨别农时，种植谷物，还学会了驯养山羊，他凭着自己顽强的毅力和机智，做出了一件件生活用品，他靠自己小时侯学的一些本领，过上了幸福的生活。

所以我们现在多学会一些本领不就是多一点求生的机会吗?读了《鲁滨逊漂流记》我真是收益匪浅哪!2.鲁滨孙漂流记笔记范文第2篇我们学了很多很多的课文，也读了很多很多书。

如《十万个为什么》《绿野仙踪》《假如给我三天光明》等，但我最喜欢的书就数《鲁滨逊漂流记》了。

这部小说讲述的是英国人鲁滨逊出海冒险的故事，鲁滨逊四次出海，最后一次时所乘商船触礁沉没，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒岛上。

从此开始近30年漫长而艰苦的孤岛生涯。

他建帐篷、围篱笆、建筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜，在荒岛上建设自己的家园。

幼教随笔：“漂流手册”的故事

幼儿论文：“漂流手册”的故事幼儿论文：“漂流手册”的故事上海市嘉定区实验幼儿园园：王杰有这样的手册，很小，而且看起来很可爱。

打开主页，热情洋溢的话语立即向您打招呼-“让知识因沟通而美丽，让灵魂因沟通而封闭.欢迎来到本书漂流行动！”。

这是金杰的《漂流手册》。

不用看，但这是金先生的耐心和爱心。

金洁先生对阅读教学一直很感兴趣。

她通过“阅读教学”不断挑战自己的专业能力，使自己变得勤奋，勤奋和勤奋。

在练习过程中，她逐渐积累了早期课堂阅读教学的策略。

她还将自己的良好语言素养和艺术素养融入阅读教学中。

因此，艺术阅读情境的创造和生动的师生互动场景的组织是她的教学特色。

今年，金先生在班上尝试了“漂书”活动。

根据小班儿童的特点，金先生选择了一本适合年幼儿童阅读的图画书，并为孩子省钱购买了精美的活页书，精心制作了相应的“漂流手册”。

金先生的“驾驶手册”必不可少的是“温馨提示”栏，其中详细介绍了图画书的指南。

金先生还列出了亲子阅读的步骤和方法，以方便每个参与者。

活动的家长可以开始准备与处于最佳状态的孩子们分享阅读的乐趣。

“诚信条约”是对参与漂流活动的每个人的预防措施。

金先生认为，漂流不仅是知识的共享，而且是对读者素质的考验。

这也是对孩子们对书和书的热爱的考验，也是对他们的承诺的考验。

这是培养孩子对书籍和文明阅读的热爱的最佳机会。

这也是培养儿童阅读质量和阅读习惯的重要机会。

在“漂流图”中，金先生设计了这本书在班上的路线，每次漂流的时间以及孩子和父母的满意度。

最有趣的是“家庭游戏”：这是金先生专门为每本书设计的一种亲子游戏，被广泛考虑。

例如，父母在观看图画书《小蓝和小黄》之后，可以与孩子们一起尝试彩色游戏。

使用两种颜色混合并查看已更改的颜色，然后尝试使用生成的颜色绘制适当的对象。

还有“拼贴画”，“图形纸牌”，“绘画自己”等等，这些都是金先生创造的。

在“漂流手册”中，最感人的是“洪水感”。

和“甜言语库”，当越来越多的支持和鼓励孩子的话语在“甜言语库”中积累时，我们似乎看到越来越多的父母在金正恩的指导下逐渐尊重孩子选择阅读的身份。

鲁滨孙漂流记读书笔记小学笔记10篇

鲁滨孙漂流记读书笔记小学笔记10篇《鲁槟孙漂流记》主要写一个英国人因在海上遇险，但他顽强的意志让他活了下来。

今天小编就与大家分享《鲁滨逊漂流记》读书笔记，仅供大家参考!读《鲁滨孙漂流记》笔记《鲁滨孙漂流记》主要讲了主人公鲁滨孙去航海冒险，不幸遇难，流落荒岛。

他依靠自己的生存本领，在岛上生存了下来······读了这本小说，我觉得鲁滨孙是一个坚强、心态乐观、珍惜生命、乐于助人、有耐心、强壮的一个人。

我通过了解鲁滨孙在荒岛生存的故事，明白了一个道理：不管你到了什么地方，什么环境，都应该生存下去。

鲁滨孙刚被冲到荒岛上时，他也绝望过、伤心过、悲痛过，他觉得自己一定会死在这不毛之地。

但是，他并没有一直悲痛下去，而是利用岛上的一切资源，尽可能让自己生存下来。

这种永不屈服的精神，是我们最缺乏的。

我看到许多新闻都在报道，很多人因为在生活中遇到了许多不顺心的事，就去自杀。

他们认为这是一条过不去的坎，那其实都是人生必有的酸甜苦辣，只有经历了这些，才能迎来光明。

著名作家阿斯图里亚斯说过名言：“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。

”鲁滨孙在如此恶劣的环境下都不屈服，顽强地生存了下来，并且他还创造了一个“家园”。

生活条件如此好的我们，又有什么理由不好好地、健康的活下去呢?所以，我们必须要珍惜生命，珍惜眼前的一切，遇到困难不能退缩，要勇敢去面对，这样才能克服困难迎来光明!读《鲁滨逊漂流记》笔记刘思君这个星期我读了一本书，名字叫——《鲁滨逊漂流记》，我最喜欢里面的一句话了——“害怕危险的心理比害怕本身还要可怕一万倍。

”这句话告诉我们：“一个具有大无畏冒险进取的人，即使在恶劣的环境中，也终究会成为一名成功者，一名英雄”。

这是著名作家笛福说的话。

这本书的主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。

《鲁滨逊漂流记》主要讲了鲁滨逊从小就梦想着外出探险。

在他18岁以后的某一天，一个偶然的机会，他登上了朋友父亲的船。

鲁滨逊漂流记每一章读书笔记

鲁滨逊漂流记每一章读书笔记第一章：故事开始描述了鲁滨逊的家庭背景，以及他对于航海的热爱和渴望。

他决定离开家庭，追寻自己的梦想。

他在英国南部的普利茅斯登上了一艘船，并开始了他的航海生涯。

第二章：在这一章节中，鲁滨逊描述了他第一次出海的经历。

在他的航行中，他遇到了强烈的风暴，这让他感到非常害怕。

但是，他的经历也让他更加坚定了他的决心，继续探险和冒险。

第三章：在这一章节中，鲁滨逊描述了他在加纳的经历。

他在那里参加了一个奴隶贸易的生意，并且获得了巨额财富。

然而，在他的回程中，他的船遭到了海盗的攻击，并被俘虏。

第四章：在这一章节中，鲁滨逊描述了他在海盗船上的生活。

他遭受了许多困难和折磨，并且感到了非常孤独和绝望。

然而，他也发现自己的生存技能变得更加强大，他开始学会了适应和生存。

第五章：在这一章节中，鲁滨逊描述了他的逃亡。

他和一个船员绑架了一艘小船，并成功地逃离了海盗船。

然而，在他的逃亡中，他又遭遇了一场大风暴，并被海浪卷到了一个荒岛上。

第六章：在这一章节中，鲁滨逊描述了他在荒岛上的生活。

他开始寻找食物和水源，并且建立了一个简陋的住所。

他还学会了捕鱼和狩猎，逐渐适应了这个荒岛的环境。

第七章：在这一章节中，鲁滨逊描述了他在荒岛上的生活变得越来越舒适。

他建立了一个小农场，并种植了许多作物。

他还救下了一个土著人，并开始学习他们的语言和文化。

第八章：在这一章节中，鲁滨逊描述了他与土著人的交流。

他发现土著人是非常友好和好客的，他们之间建立了深厚的友谊。

他还学会制作陶器，并将自己的技能传授给土著人。

第九章：在这一章节中，鲁滨逊描述了他与土著人之间的信任关系。

他们开始互相交换礼物，并分享彼此的知识和技能。

他还教授土著人使用火药和制作工具，建立了一个互相依赖的社区。

第十章：在这一章节中，鲁滨逊描述了他在荒岛上的生活和冒险逐渐结束。

他成功地修复了一艘船，并与土著人告别，回到了英国。

他发现自己已经改变了很多，他变得更加谦虚和感激，并开始重新评估他的生活目标。

漂流书的故事

漂流书的故事我静静地躺在这里，等待着谁。

“这是谁落在这里的书啊？”一道年轻的声音打断了我的思绪。

“很高兴遇见你……”声音的主人，轻声念着我扉页上的字。

，“既然这样，那你就先跟着我走吧。

”随后，我落入了一个昏暗的空间。

再见到光亮的时候，我躺在了一张宽大的书桌上，橘黄色的光洒下来。

身上觉得暖融融的。

此时，夜幕已经笼罩了大地。

我终于能够看清喜爱真乃拥有我的人。

二十多岁的年纪，是一个长相清秀的女子。

她带着眼镜读书的样子很好看。

随着翻阅，被情节吸引的他不时低语着什么。

好像是在与我交谈一般。

她说：“他为什么不愿相信这世间的美好。

”她说：“我好想回家，可是那里已经没有人了。

”在它面前的我，多想有双手，好去拥抱她。

让这个夜晚，不那么悲伤。

然而，我却只能在心里默声向她道歉：“对不起，让你想起了伤心的事。

”待翻到最后一页时，她久久不愿合拢书页。

最后她拿起铅笔，在书页上留下一行秀丽的字：珍惜时光。

笔尖的刻画让我感到疼痛，却也让我有了些许安慰。

这几道我身上的伤痕，如若能平复她心里的痛也没什么关系。

天明后，她将我带到了一座公园，并为我套上了一件独立奥答疑。

分别的时候，他摸索着我的脸颊。

我能看到的只有她抿着的嘴唇，有些伤感。

之后的日子，我漂流在不同的地方。

稚嫩的手，苍老的手，粗糙的手，他们都曾触碰过我。

有的将我带走，有的将我留在了原地。

身上的痕迹，随着时间，增多了。

空下来的时候，我会看着那些字迹，想着与它们主人的相遇。

那个小孩儿看完哭的很伤心；那位老人读的时候双手有些颤抖；那个男人……一路上我遇到了许多人。

与他们的相遇是不同的，是宝贵的。

直到那一天，破旧的我被环卫工人捡到，丢尽了垃圾箱。

在被送进焚化炉前，我一遍遍回想着这些。

原来我走过的路这样多彩。

我是一本书，一本有许多故事的书。

下一次我在哪里等你？。

鲁滨逊漂流记读书笔记(通用15篇)

鲁滨逊漂流记读书笔记(通用15篇)鲁滨逊漂流记读书笔记1故事就从这说起：鲁宾逊自幼喜欢航海，独自一人，搭乘了去往巴西的航船。

天有不测风云，猛烈的暴风雨，强撼的台风是逃不过的。

可幸的是死亡之神没有降临到他的头上，他被流落到一个荒岛上。

鲁宾逊在坦然面对着一切的同时，想方设法，绝处逢生，开辟了一片劳作的天地。

他热爱身边的.一切，在他最孤独的时候，有了心灵的慰藉。

在变幻莫测.巧夺天工的大自然面前，有人退缩了，但鲁宾逊用勤劳的双手创造了不朽的业绩。

结局，注定他被发现。

蓦然回首，目光回转，我也好比是一艘航船，可谓初出茅庐吧。

谁知起航不久就抛锚了，那些天，我心情沮丧，整日愁眉苦脸的。

和鲁宾逊相比，太不值得一提了。

这本书教会了我坚持就是胜利，与其过度悲伤，不如汲取教训，坚持到底。

用顽强的毅力扣开挫折的大门。

我的航船要劈波斩浪，在浩瀚无际的大海上，奋勇前进。

只要身子骨是硬朗的，就不能停止。

只要心中的那盏希望之火不熄灭，就能达到胜利得彼岸。

鲁滨逊漂流记是丹尼尔·笛福的创世佳作。

我一直都把这本书当做我一生的航标。

这本书讲述的是一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母劝阻，去海外历险好几次遇险，最后一次被困孤岛，孤苦伶仃，生存艰难。

但他并没有放弃希望。

圈地驯羊，制造工具，以非凡的勇气和无尽的智慧活了下来。

进过他的不懈努力，运用自己的所知所学历尽千辛万苦，终于顽强地活了下来并还救援并教化了野人“星期五”，成了孤岛岛主。

最终经过28年的等待，找准机会回归了祖国。

鲁滨逊这种具有大无畏冒险主义精神的品质我们要学习啊！他最终成为了一个富人。

探险，对于现在的人来说太重要了！探险，对于现在的人来说太重要了！鲁滨逊漂流记读书笔记2读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》，我体会到做人不能太任性，并且要有乐观的心态。

《鲁滨逊漂流记》主要讲述了鲁滨逊不听父母劝告，独自去航海。

前三次，他都安然无恙，而第四次却流落到了荒岛。

在荒岛上，他通过自己一番努力，终于存活了下来的故事。

班主任工作范文之触动我心弦的“漂流日记”

班主任工作范文之触动我心弦的“漂流日记”拿着刚刚看完的单元测试卷，我不由得暗暗发怵。

自己教两个平行班，在自己班花的时间比另外一个班多，又有“班主任效应”在，为什么连续几次都比另外一个班考得差？看样子得好好批评一下班上这些孩子，该整整学风了！教室里静悄悄的，孩子们的目光都注视着我。

按惯例，课前是“漂流日记”。

我强压住怒火，站在一旁，静静倾听那位同学朗读着她的漂流日记。

“二班，是我永远的痛，物理老师说。

”是吗？怎么会这样？“为什么你们永远不如别的班，又有5人历史不及格，历史老师也批评我们。

”看来问题严重了，我思索着。

“刚学的科目，你们也比别的班差些，有一部分同学课堂不动，我很无奈。

化学老师也这么说……”我不由得心头一惊。

瞧瞧倾听的孩子，脸上有震惊、有惶惑、有茫然……看来，孩子们最近受的打击不小啊。

平心而论，这群孩子平时不算调皮，课堂、作业都还过得去，只是基础差的孩子太多了，让他们面对这次学科的全面考查，有些无所适从。

想到这儿，我的火气消了很多。

这则漂流日记所反应的，不正是班级学生的心声吗？作为班主任，作为科任老师，如果我再训斥他们，责备他们，再给他们消极的心理暗示，那孩子们哪里还会有信心呢？我必须给他们鼓劲、树立他们的自信心！我微笑着走上讲台，清了清嗓子，说：“刚才那位同学的漂流日记写得很不错，能代表你们内心的真实想法吗？”很多同学都在点头。

“那对于学习，对于自己有信心的请举手！”大家面面相觑，稀稀落落有几只手缓缓举起来。

明显的自信不足。

该给他们打打气！“知道吗，其实所有科任老师都很喜欢你们，只是你们现在的成绩让他们不够满意，老师想用激将法，激励你们奋起直追呢。

我也相信你们一定行！”孩子们脸上终于有了一丝喜悦。

于是，我因势利导，给他们继续鼓劲。

回顾了班级在初二时，为了生地会考，日夜奋战、最终全部合格的的事；回顾了篮球比赛中，在优势不明显的情形下，树立信心、团结合作，奋力拼搏、最终夺冠的事；回顾了学科竞赛前，小组之间合作交流、勤钻好问、最终在比赛时取得较好成绩的事……很多学生脸上露出了会心的微笑。

漂流本文字记录孩子成长故事

漂流本文字记录孩子成长故事《漂流本：文字记录孩子成长故事》我呀，特别想跟你们讲一个超级有趣的东西，那就是漂流本。

漂流本就像是一个神奇的小使者，在我们这些孩子中间穿梭，记录下我们成长的点点滴滴呢。

我记得我们班第一次弄漂流本的时候，大家可兴奋啦。

老师把那个漂漂亮亮的本子拿出来的时候，我们的眼睛都放光了。

那本子的封面画着好多可爱的小动物，就像一个充满秘密的小世界在等着我们去探索。

老师说：“这个漂流本呀，会在你们每个人的手里待上一天，你们可以在上面写下自己的故事，或者画下自己觉得好玩的东西。

”哇，听起来就超酷的。

我第一个拿到漂流本的时候，心里就像揣了只小兔子，蹦蹦直跳。

我想啊，我要写点啥呢？我想了好久，最后决定写我和我的小狗狗的故事。

我的小狗狗叫球球，它特别调皮。

有一次，它把我的袜子叼走了，我到处找都找不到，最后发现它把袜子当成宝贝一样藏在它的小窝里。

我一边写一边笑，感觉那些有趣的画面就在眼前。

我还在旁边画了一个简笔画的球球，虽然画得不太好，但是我觉得特别有意义。

然后我就把漂流本传给了我的同桌小明。

小明拿到本子的时候，眼睛亮晶晶的。

他说：“哇，你写得好有意思啊。

”我就特别得意地笑了笑。

小明写的是他第一次骑自行车的经历。

他说他刚开始骑的时候，老是摔倒，膝盖都擦破了皮。

他妈妈在旁边一直鼓励他，最后他终于学会了。

他写得可详细了，我仿佛能看到他歪歪扭扭骑车的样子。

他还画了一个小男孩骑着自行车，旁边有个妈妈在欢呼呢。

漂流本继续传啊传，每个小伙伴的故事都不一样。

有的写自己在家里做小实验，把盐和糖弄混了，做出来的东西味道怪怪的；有的写自己在公园里看到的漂亮花朵，像彩虹一样五颜六色；还有的写自己和小伙伴吵架又和好的过程，就像坐过山车一样，起起伏伏。

有一次，这个漂流本传到了班上比较内向的小红手里。

我们都特别好奇她会写什么。

她平时不太爱说话，就像一个安静的小蘑菇。

可是当她把漂流本传给下一个人的时候，我们都惊呆了。

她写了好长好长的一篇，字里行间都充满了她对爸爸妈妈的爱。

六年级下册鲁滨逊漂流记节选课堂笔记

一、序言《鲁滨逊漂流记》是世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，至今仍为人们津津乐道。

作为小学生，我们有幸通过课堂学习，领略到了这部经典小说的魅力。

下面，我将为大家共享六年级下册《鲁滨逊漂流记》的节选课堂笔记。

二、主要内容概括1. 险象环生的漂流故事开篇，主人公鲁滨逊和船员们在一场狂风暴雨中，船只遭遇了巨大的海浪，最终船只触礁沉没。

而鲁滨逊则侥幸漂流到一个荒岛。

2. 孤岛生活在荒岛上，鲁滨逊通过自己的聪明才智和毅力，创造出各种生存工具，并学会了驯化狗和种植庄稼。

他还和岛上的土著进行了交流，获得了一些必需品。

鲁滨逊在这个荒岛上度过了长达28年的时间。

3. 救生之船后来，一裙海盗登上了这座孤岛，并发现了鲁滨逊。

为了逃离这座岛，鲁滨逊和海盗合作制作出了一艘小船，最终搭乘小船离开了孤岛。

三、学习收获通过学习《鲁滨逊漂流记》，我受益匪浅，收获良多。

1. 独立生存的能力通过观察鲁滨逊在荒岛上的生存经历，我深刻理解到了生存的重要性。

鲁滨逊凭借自己的创造力和智慧，在孤岛上建立了自己的生活基地，树立了崇高的独立生存的榜样。

2. 毅力与坚韧鲁滨逊在荒岛上度过了漫长的28年，这其中离不开他顽强的意志和坚韧不拔的精神。

在面对种种困难和挑战时，鲁滨逊从未放弃，这种不懈的努力精神深深地感染了我。

3. 与自然和谐相处在孤岛上，鲁滨逊克服了种种困难，学会了与自然和谐相处。

他尊重大自然，善待动植物，这让我深刻理解到了人与自然应该和谐相处的道理。

四、情感启迪《鲁滨逊漂流记》这部小说不仅仅是一本让人充满知识的书籍，更是一本情感的寓言书。

在这部小说中，我们不仅可以领略到作者惊险刺激的故事情节，更能感受到人性的伟大。

1. 孤岛生活中的孤独与坚持鲁滨逊在荒岛上生活了28年，这其中充满了孤独和坚持。

在孤岛上，他没有放弃对自由的追求，克服了孤独的折磨，不断寻找生存的希望。

这种坚强、乐观、顽强的精神，令人深受感动。

2. 自救与拯救在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊不仅自救，还拯救了一些土著，并与他们建立了友谊。

漂流书的故事范文

漂流书的故事范文漂流书的故事。

在一个偏僻的小岛上，有一位年轻的女孩叫做莉莉。

她生活在一个渔民家庭，父母双亡，只有一个姐姐陪伴着她。

莉莉从小就对大海充满好奇，她常常躲在海边的礁石上观察海浪的起伏和鱼儿的游动。

她渴望着能够远航，看看外面的世界。

一天，莉莉在海边捡到了一本漂流书。

书上写着，“如果你捡到这本书，请将它带到离你最远的地方，然后将你的故事写在书上，再将它扔进大海。

”莉莉被这本书深深吸引，她决定将它带到离她最远的地方，并写下自己的故事。

莉莉决定踏上漫长的旅程，她带着漂流书，乘坐渔船离开了小岛。

她穿越了大海，来到了一个陌生的城市。

在这里，她遇到了一位善良的老人，老人告诉她，这个城市是她最远的地方。

莉莉感到非常开心，她在漂流书上写下了自己的故事，并将它扔进了大海。

漂流书在大海中漂泊了很久，最终被一艘游艇的船长捡到了。

船长打开书，看到了莉莉的故事，他被深深地感动了。

他决定将这本书带回家，并继续让它漂流。

他将自己的故事写在了书上，并将它扔进了大海。

漂流书又一次开始了它的旅程，它在大海中穿越了无数的风浪，见证了无数的故事。

有人捡到了它，读完了上面的故事，然后将它带到了另一个地方，再写下自己的故事，继续让它漂流。

漂流书成为了连接人与人之间的纽带，它传递着每个人的故事，让人们感受到彼此的温暖和关爱。

最终，漂流书来到了一个美丽的小岛，这个小岛上居住着一群孩子。

孩子们捡到了漂流书，他们兴奋地打开书，读着上面的故事，然后决定将它带到离他们最远的地方。

他们一起写下自己的故事，然后将漂流书扔进了大海。

漂流书又一次开始了它的旅程，它继续在大海中漂流，传递着每个人的故事，连接着人与人之间的情感。

它见证了无数的故事，承载着无数的渴望和梦想。

它就像一座桥梁，将人们的心灵紧紧地联系在一起。

漂流书的故事，就像一首美妙的乐曲，永远在大海中奏响着。

它让人们感受到了生命的美好，让人们明白了爱与温暖的力量。

无论漂流书去到哪里，它都会继续传递着人们的故事，连接着人与人之间的情感。

鲁宾逊漂流记课堂笔记

鲁宾逊漂流记课堂笔记鲁宾逊漂流记是世界文学史上的经典之作，是英国文学家丹尼尔·笛福所著的长篇小说。

小说讲述了一个船员鲁宾逊在海上漂流了28年，最终在荒岛上生存下来的故事。

这个故事不仅给人们带来了刺激和惊险，更让我们认识到人类的坚韧不拔和生存的重要性。

在学习鲁宾逊漂流记的过程中，我从中汲取到了许多有益的知识和经验，下面将分享我的课堂笔记。

一、生存的重要性鲁宾逊在漂流的28年中，经历了无数的困难和挑战，但他从未放弃生存的意志。

他学会了捕鱼、种植、制作工具和建造房屋等生存技能，最终成功地在荒岛上生存下来。

这告诉我们，生存是人类的本能和最基本的需求，我们必须时刻保持警觉和努力，才能在面临困难时坚持生存下去。

二、自学的重要性鲁宾逊在漂流的过程中，没有老师、没有书本，但他通过自己的努力和勤奋，学会了许多生存技能和知识。

他自学了航海、制作工具、建造房屋等知识，这些技能成为了他在荒岛上生存的基础。

这告诉我们，自学是一种非常重要的能力，我们应该时刻保持学习的热情和勇气，发挥自己的主动性和创造力，不断探索和学习新的知识和技能。

三、团队合作的重要性鲁宾逊在荒岛上生活了28年，但他并不是孤独的。

他在荒岛上遇到了星期五，两人成为了朋友和伙伴。

鲁宾逊教会了星期五许多生存技能和知识，两人共同生活在荒岛上，相互帮助和支持。

这告诉我们，团队合作是非常重要的，我们应该学会与他人合作，相互支持和帮助，共同完成目标。

四、信仰的重要性鲁宾逊在漂流的过程中，经历了无数的挫折和困难，但他从未放弃信仰。

他相信上帝会保佑他，相信自己会生存下去。

这种坚定的信仰成为了他在漂流中的支撑和动力。

这告诉我们，信仰是人类的精神支柱，我们应该时刻保持信仰和勇气，相信自己和上帝，面对困难和挑战。

五、环保的重要性鲁宾逊在荒岛上生活了28年，他深刻认识到环保的重要性。

他保护海洋、保护荒岛上的生态环境，不断探索和寻找环保的方法和技术。

这告诉我们，环保是我们每个人的责任，我们应该尽力保护环境，保护地球的生态平衡。

九年级鲁滨逊飘流记读书笔记

九年级鲁滨逊飘流记读书笔记走进书房，打开书柜，这本已经发黄的《鲁滨逊漂流记》一下就映入我的眼帘。

这本书是英国作家笛福所写的，本书详细的讲述了一个名叫鲁滨逊·克鲁索的英国人的特殊经历：鲁滨逊，一个年轻的人，他本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。

然而，一心想外出闯荡的他，却当上了充满了危险的职业——水手，在危机四伏的大海上航行。

在一次航行中，轮船失事，鲁滨逊孤身一人流落到了一个荒岛上。

但是陷入绝境的鲁滨逊并没有放弃，而是用以人们难以想象的坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战。

他依靠自己的智慧和劳动，开荒种地，砍树建房，圈养山羊，修造船只，并搭救了野人“星期五”。

最终，他遇到一艘货船，成功地离开了生存整整28年的荒岛。

鲁滨逊说过：“上帝让我来到这儿，受这孤独和寂寞，可他却又给了我食物，给了我水和羊群，给了我生的希望。

”是啊，在生活中当我们遇到坏事时，我们应当考虑到其中包含的好事，不能丧失希望。

这不禁让我想到了曾经的一篇课文《艾滋病小斗士》，课文中的恩科西得知了自己的病情后，并没有悲观消沉，而是一边顽强的与病魔做斗争，一边关心其他患有艾滋病的儿童，同时还梦想着未来;还有课文《二泉映月》中的阿炳，虽然生活的穷困和疾病在折磨他，但是这泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。

在生活中，有一些同学遇到一点点挫折就不开心，觉得自己不行，做不到。

其实只要乐观的面对每一件事，希望之光就能驱散绝望之云。

鲁滨逊认为，天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。

我们学习知识也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好, 这样在学习过程中才会有一股股动力不断促使我们前进。

同时, 还必须在做好每一件事后力求精益求精，好上加好。

鲁滨逊有着自信,自立,自尊,自强的可贵精神，值得我们去学习!鲁滨逊飘流记读书笔记2这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。

一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。

图书漂流手册幼儿教师教育随笔

图书漂流手册幼儿教师教育随笔有那么一本手册，小小的，看上去十分可爱。

翻开首页，温馨的言语即刻映入眼帘--"让知识因传播而美丽，让心灵因交流而贴近……欢迎加入图书漂流行动！"。

这--就是金洁老师的"图书漂流手册"。

别看它小，却倾注了金老师的耐心和爱心。

金洁老师对阅读教学一直有着浓厚的兴趣，她以"阅读教学"为抓手不断地挑战自己的专业能力，使自己勤学、勤思、勤实践。

她在实践的过程中逐步积累起各个年龄班早期阅读教学的策略。

还将其良好的语言素养与艺术素养融入她的阅读教学，因此创设艺术化的阅读情境和组织生动的师生互动场景都是她的教学特色。

今年，金老师又在自己的班级中尝试了"图书漂流"的活动。

金老师根据小班幼儿的特点选择了适合小年龄孩子阅读的绘本，并自己掏钱为孩子们购买了漂亮的活页本，精心制作了相应的"漂流手册"。

金老师的每一本"漂流手册"上必不可少的是"温馨贴士"栏目，上面详细记载了该绘本的导读指南，金老师还列举了亲子阅读的步骤和方法，方便每一位参与活动的家长都能有准备地开始，以最佳的状态和孩子分享阅读的乐趣。

"诚信条约"是每位参与漂流活动者都应该了解的注意事项。

金老师认为图书漂流不仅是对知识的分享，更是对阅读者素质的考验，对孩子们来说也是对爱书、护书的考验，是对遵守自己承诺的'检验。

这是培养幼儿爱护图书、文明阅读的最佳契机，也是培养孩子阅读品质和阅读习惯的重要时机。

在"漂流地图"中金老师设计了图书在班级中流动的路线，每一次收漂和放漂的时间以及孩子与家长们对图书的满意度。

最有趣的是"亲子游戏"：这是金老师特别细心地针对每一本图书、从多领域考虑而设计的亲子游戏，例如：在观赏完绘本《小蓝和小黄》之后，家长可以和孩子一起尝试玩色游戏，使用两种色彩进行混合，看看变出了什么颜色，并试着用变出的颜色画画适合的物体。

读书漂流册寓言故事

读书漂流册寓言故事鲁滨孙出身于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外见识一番。

他瞒着父亲出海，第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他好不容易才逃出性命。

第二次出海到非洲经商，赚了一笔钱。

第三次又遭不幸，被摩尔人俘获，当了奴隶。

后来他划了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙货船救起。

船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主。

他不甘心于这样的发财致富，又再次出海，到非洲贩卖奴隶。

船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨孙幸存，只身飘流到一个杳无人烟的孤岛上。

他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来。

接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏，在帐篷后挖洞居住。

他用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初遇到的困难。

他开始在岛上种植大麦和稻子，自制木臼、木杵、筛子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。

他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖。

他还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。

虽然这样，鲁滨孙一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。

他砍倒一棵大树，花了五六个月的时间做成了一只独木舟，但船实在太重，无法拖下海去，只好前功尽弃，重新另造一只小的。

鲁滨孙在岛上独自生活了17年后，一天，他发现岛边海岸上都是人骨，生过火，原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。

鲁滨孙惊愕万分。

此后他便一直保持警惕，更加留心周围的事物。

直到第24年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死、吃掉的俘虏。

鲁滨孙发现后，救出了其中的一个。

鲁滨孙把被救的土人取名为“星期五”。

此后，“星期五”成了鲁滨孙忠实的仆人和朋友。

接着，鲁滨孙带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。

不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手闹事，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨孙与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只。

他把那帮水手留在岛上，自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。

此时鲁滨孙已离家35年。

鲁宾孙漂流记读书笔记_小学读书笔记100字_读书笔记100字.doc

鲁宾孙漂流记读书笔记_小学读书笔记_读书笔记在日常是生活中,一个绝境就是一次挑战依次机遇，如果你不是被吓倒,而是奋力一博,你也会和漂流在孤岛上的鲁宾孙一样获得新生,你也因此而创造自我的奇迹。

鲁滨孙的幽默_初中作文记忆中读过的第一本名著就是《鲁滨孙漂流记》。

以前，我为书中小岛的物产丰饶而神往。

而现在，更让我满怀幻想的是那在孤岛中生活了25年，但仍不乏幽默情趣的鲁滨孙。

出生于一个平凡的家庭，抱着一个算不上伟大的梦想的鲁滨孙，不顾父母的反对,毅然踏上了自己的航标梦幻之旅。

几经沉浮，在一次风暴中,鲁滨孙还算“幸运”地被冲到了一个孤岛上,他是这次风暴的唯一幸存者。

流落到孤岛上的他开始了或许没有休止符的孤独生活．．..... 镜头一：在秋日的傍晚，热带的太阳仍使土地焦灼地冒烟,鲁滨孙偶然发现了几株麦苗，他扒在地上仔细得端详,忽地兴奋地弹起，手舞足蹈, 镜头二：鲁滨孙在密林中砍树,汗顺着脸上的皱纹流下，似一川瀑布。

但他并不在意，仍然在专心致志地砍树。

虽然自制的斧头并不好用,但最终一棵树倒下了。

镜头三:鲁滨孙拼命地想把树桩拖到自己的山洞边，他一手抱树干，脚蹭着沙石地,发出“咯咯”的声响,树桩动了一下，又像一个顽皮的孩子蹭者不动了。

镜头四:鲁滨孙点着昏暗的自制蜡烛在山洞里,闲来无事，逗着自己心爱的鹦鹉。

“可怜的鲁滨孙!”鹦鹉忽地说了一句话。

鲁滨孙激动了一下又沉寂了下去,陷入沉思。

凡此种种在他２5年的孤岛生活中时刻都在上演,和想象中的并不一样,鲁滨孙没有变得无聊变态，他一直在坚守着自己。

看见麦苗的兴奋,他并没有变得麻木;砍树的专注，他并没有失去目标;拖木桩时的卖力，他并没有失去动力；在黑夜中的沉思,他并没有打消过能够回家的念头.....．若是一个消极的人,恐怕用不了几天就要郁闷死在那个地方了。

而鲁滨孙不仅活了下来，还有着相当乐观的生活态度,不能不说他是一个幽默的人。

事实上,鲁滨孙给我最大的震憾是他的思想，每天都有一个目标，每天都过得很充实，即使孤独也不荒废自己的头脑,即使希望渺茫也不忘记自己的家乡！。

漂流日记家长教育心得

漂流日记家长教育心得
今天，我收到了学校发来的漂流日记，这是一本记录孩子们在学校学习和生活的点滴的日记。

当我翻开它时，仿佛能感受到孩子们纯真的笑容和他们的成长。

我深深体会到，作为家长，我们的责任不仅仅是关心孩子的身体健康，更重要的是关注他们的内心世界。

孩子们在学校里，不仅学到了知识，更重要的是学会了如何与人相处、如何面对困难、如何表达自己的情感。

通过漂流日记，我看到了孩子们在课堂上的互动，他们的笑声、争论和思考。

我也看到了他们在团队活动中的合作，那种为了共同目标而努力的团队精神。

这些都让我深感欣慰，因为我知道，我的孩子不仅在长大，更在成长。

然而，我也看到了一些令我担忧的事情。

有时候，孩子们会因为一些小事情而争吵，或者在面对困难时显得有些无助。

这时，我意识到作为家长，我需要更多地关注孩子们的情感教育。

我要教会他们如何处理人际关系，如何正确面对挫折，如何调整自己的情绪。

此外，我也看到了自己孩子的优点和不足。

他的优点是善于表达自己，乐于助人；不足之处是有些胆小，不够自信。

我决定在接下来的时间里，多鼓励他，帮助他克服这些不足，让他更加自信、勇敢。

在这次漂流日记的阅读中，我深切地体会到了作为家长的责任和挑战。

我相信，只要我们用心去教育孩子，关注他们的成长，他们一定会成为社会的栋梁之才。

鲁滨逊漂流记(节选)课堂笔记

鲁滨逊漂流记(节选)课堂笔记
鲁滨逊漂流记是英国作家笛福的著名小说。

这部小说讲述的是一个年轻人鲁滨逊在一场突如其来的暴风雨中被卷入
大海,不幸成为了一名漂流者的故事。

在漂流的过程中,鲁滨逊不仅面临着极大的生存压力,还要承受巨大的心理压力。

他不仅要想方设法保持生命,还要在孤独寂寞的环境中保持
心理平衡。

在漂流的过程中,鲁滨逊不仅学会了求生技能,还增强了自己的自我修养和意志力。

他最终成功地挺过了漂流的考验,获得了人生的新生。

鲁滨逊漂流记是一部具有浓厚人文气息的小说,可以作为
中学课堂笔记的经典范例。

从这部小说中,我们可以学到很
多有价值的道理,如：
在逆境中要保持冷静,寻找出路。

鲁滨逊在漂流中遇到了
很多困难,但他并没有放弃,而是一直在想办法解决问题,最
终成功地挺过了考验。

这告诉我们,在逆境中要保持冷静,寻找出路,而不是放弃希望。

要培养自我修养和意志力。

鲁滨逊在漂流的过程中,不仅
学会了求生技能,还增强了自己的自我修养和意志力。

他在
孤独寂寞的环境中保持了自我控制,避免了精神崩溃的危险。

这告诉我们,在生活中要培养自我修养和意志力,才能在逆
境中保持平衡,不被外界的困难打倒。

要学会感恩。

鲁滨逊在漂流的过程中,从未忘记感谢上帝的眷顾,并常常祷告祈求援助。

这告诉我们,在生活中要学会感恩,感谢上帝赐予我们的一切,并常常祷告祈求援助,才能得到更多的力量和帮助。

以上就是关于鲁滨逊漂流记的一些笔记,希望对你有所帮助。