九年级政治全册第1单元感受时代脉动第2课了解经济生活第2框学会理财北师大版
政治知识点、考点精选1-7
九年级北师大版1-7课课重要知识点、考点精选第一单元《感受时代脉动》第一课《认识社会巨变》第一站《生活的变迁》p21、我们的生活正在发生哪些变化？（生活变迁的表现）。
（1）我们的物质生活水平在不断提高。
（2）我们的文化生活日益丰富。
（3）我们的生活方式也发生了很大的变化。
2、生活变迁说明的道理：说明社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性，说明只有社会主义才能发展中国。
3、生活变迁（社会巨变）的原因：a根本原因: 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
B主要原因：（1）坚持党的基本路线不动摇；（2）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力（3）坚持深化改革，扩大对外开放；（4）坚持四项基本原则；（5）实施科教兴国战略等第二站《国家实力的增强》p81、为什么现在学汉语的外国人越来越多？中国受到越来越多的关注；国家的实力增强；中国的发展已经吸引着世界的目光；中国的综合国力增强；国家影响力日益扩大……2、我国实力增强主要表现在那些方面？（1）我国的经济发展充满活力。
（2）科学技术的发展和教育水平的提高，为我国经济增长注入了活力（3）我国的国际影响力不断增强。
（补充：我国现在在科技和教育方面取得了可喜的成就。
例子：载人航天、杂交水稻、青藏铁路、磁悬浮列车等一系列科研成果，就是很好的典型。
）第二课《了解经济生活》第1站打开致富之门p15一、改革开放1、时间或序幕：1978年12月，党的十一届三中全会召开，开启了改革开放的历史新时期。
2、对外开放，是我国必须长期坚持的一项基本国策。
5、如何坚持对外开放的基本国策？①既要积极敞开国门又要维护自身安全②既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
③要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。
3、改革开放的目的、重要作用是什么？（1）目的：改革开放是党在新的历史条件下带领人民进行的一次新的伟大革命，目的就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。
中学北师大版九年级思想品德全册知识要点
中学北师大版九年级思想品德全册知识要点九年级思想品德全册知识点第1课认识社会巨变1、改革开放以来,我们的生活变化表现在哪些方面?试举例（1）物质生活水平在不断提高。
如空调、电脑、汽车、房产等已进入寻常百姓家；（2）文化生活日益丰富。
如读书、网上学习、考驾照等很流行；（3）生活方式发生了很大变化。
如旅游、健身、美容等已成时尚。
2、改革开放以来，我国国家实力增强的表现在哪几方面？（1）我国的经济快速、健康发展；（2）我国的综合国力日益增强，（3）我国的国际影响力不断增强。
3、体现我国巨大变化的具体事例：（从国家、社会、人民生活三个角度答题）（1）国家：①综合国力显著增强，国际地位日益提升；②“神八”升天、“嫦娥一号”奔月；③加入WTO；④举办了第29届奥运会和2010年世博会等。
（2）社会：①社会产品丰富；②社会秩序稳定和谐；③各族人民空前团结与民族繁荣等。
（3）人民生活：①衣服靓起来了；②饮食精起来了；③住房大起来了；④私人轿车多起来了；⑤社会保障好起来了等。
4、我国发生巨变的原因有哪些？（1）坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持党的基本路线；（2）坚持党的领导，坚持“三个代表”重要思想，落实科学发展观；实施科教兴国、人才强国战略，坚持可持续发展战略；（3）发扬了艰苦奋斗精神；（4）坚持中国特色社会主义道路；（5）社会主义制度的优越性，等等。
第2课了解经济生活1、改革的标志：1978年党的十一届三中全会的召开，从安徽凤阳小岗村的农村开始。
2、我国(社会主义经济体制)改革的意义：（1）改革为社会主义经济注入了活力;（2）改革激发了人们的积极性和创造性；（3）改革建立起了社会主义市场经济体制,进一步巩固了社会主义基本经济制度。
3、社会主义的基本经济制度是什么？它的确立是由什么决定的？以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
它的确立是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的4、现阶段，我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展5、家庭理财常见的几种方式：银行储蓄、债券、保险、股票。
北师版中考政治详细总复习总结提纲
第一单元《感受时代脉动》第一课：认识社会巨变▲1、改革开放以来,我们的生活变化表现在哪些方面?答：①我们的“物质生活水平”不断提高。
②我们的“文化生活”日益丰富。
③我们的“生活方式”也发生了很大变化。
2、举例说明我们生活的变化。
答：①物质生活方面：收入不断增长；住房更加宽敞；交通更加快捷。
②文化生活方面：义务教育普及；职业教育兴起；文化市场活跃。
③生活方式方面：旅游结婚；健身美容；网上购物成为时尚。
▲3、我国国家实力增强表现在哪些方面?答：①中国的发展吸引着世界的目光；②我国的经济发展充满活力；③科学技术的发展和教育水平的提高，为我国经济增长注入了活力；④我国的国际影响力不断增强。
4、举例说明我国的国际影响力在不断增强。
答：①中国参与国际维和行动；②2010年世博会在上海召开；③2008年奥运会在北京举办；④神舟系列飞船成功发射；⑤“中国制造”走向世界。
⑥“汉语热”持续升温。
5、国家实力和百姓生活发生巨变的原因有哪些？答：①根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
②坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇；③坚持以经济建设为中心，坚持改革开放；④实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略；⑤坚持“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观；⑥坚持中国共产党的正确领导；全国人民发扬了艰苦奋斗精神。
第二课：了解经济生活▲1、我国改革（经济体制改革）的时间、意义、目标：答：（1）时间：1978年党的（十一届三中全会）；从安徽凤阳小岗村的“农村”开始。
（2）意义：①改革为社会主义经济注入了活力；②改革激发了人们的积极性和创造性；③改革建立起了社会主义市场经济体制，进一步巩固了社会主义基本经济制度。
（3）目标：建立（社会主义市场经济体制）。
2、怎样才能打开财富之门？（怎样才能让创造财富的源泉涌流？）答：①要营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围；②要坚持“劳动、知识、技术、管理、资金”参与分配的原则。
2019-2020学年度政治思品九年级全册第1单元 感受时代脉动第2课 了解经济生活北师大版课后辅导练习第七十七
2019-2020学年度政治思品九年级全册第1单元感受时代脉动第2课了解经济生活北师大版课后辅导练习第七十七篇第1题【单选题】图表信息概括说明了该地区( )A、人民生活水平显著提高B、公民受教育的权利得到保障C、解决了主要矛盾D、经济、社会全面发展取得巨大成就巩固上述成果( )①要坚持民族区域自治制度②要把维护民族团结作为工作的中心③有利于国家稳定和繁荣④要坚持一国两制，维护国家统一A、②④B、①③C、②③D、①②【答案】：【解析】：第2题【单选题】漫画反映的观点有( )①我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展②公有制经济是引导、推动经济发展的基本力量③非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量④我国的公有制经济和非公有制经济同等重要A、①②④B、②③C、①②③D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】漫画反映的观点有( )①我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展②公有制经济是引导、推动经济发展的基本力量③非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量④我国的公有制经济和非公有制经济同等重要A、①②④B、②③C、①②③D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】“保持经济平稳较快发展必须进一步激活民间投资，扩大市场准入范围，鼓励民间资本以多种方式，进入基础产业、市政公用事业、金融服务等领域。
”这表明( )A、促进经济快速增长必须坚持以私营经济为主体B、我国基本经济制度已不适合我国国情C、我们将毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济健康发展D、分配制度决定基本经济制度【答案】：【解析】：第5题【单选题】我国社会主义经济制度的基础是( )A、国有经济B、非公有制C、公有制D、多种所有制【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列对公有制经济的相关表述中，正确的有( )①公有制经济包括国有经济、集体经济，以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分②公有制经济是社会主义经济制度的基础③公有制经济在国民经济中占主体地位④公有制经济的实现形式应该单一化A、①②③④B、①②④C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】漫画《惠民之举》说明( )A、只有实现同等富裕，才能维护社会公平B、努力缩小贫富差距，必须忽略城乡差别C、政府关注民生，努力解决民生问题D、必须控制人口数量，提高人口素质【答案】：【解析】：第8题【单选题】从上世纪七八十年代“你吃了吗？”到今天“你运动了吗？”随着时代的变迁，简单问候语的变化从侧面见证了百姓生活的巨大变化。
九年级全册思想品德
第一单元感受时代脉动第１课认识社会巨变1.人们的生活水平不断提高遇到百姓生活变化(过去…现在…)鲜明对比的文字、数据或漫画材料, 我们都可以从中得出这个结论。
2. 现今人们文化生活日益丰富的表现：人们用于文化生活方面的投入大幅度增加, 文化产品越来越多样化, 文化生活越来越丰富多彩。
(随着生活水平的提高、文化生活的丰富, 人们开始注重追求更加健康的生活方式, 培育兴趣爱好, 提高自身素质, 使自己得到全面发展。
3.我国国家实力增强的表现：改革开放以来, 我国国民经济飞速发展, 综合国力显著增强, 国际影响力日益扩大。
4.推动我国经济快速发展的原因有：改革开放、科学技术的发展与教育水平的提高等第2 课了解经济生活1. 改革的意义：改革为社会主义经济注入了活力；改革激发了人们的积极性与创造性；改革建立起了社会主义市场经济体制，进一步巩固了社会主义根本经济制度。
2.社会主义的根本经济制度是----以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展。
3.公有制经济非公有制经济的主要成分及地位：公有制经济包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
公有制经济是我国社会主义经济制度的基础。
非公有制包括个体经济、私营经济、外资经济等成分。
非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
4.国有经济在我国国民经济中的地位和作用：国有经济拥有雄厚的经济实力和技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉。
作为国民经济的主导力量，国有经济对增强综合国力、发挥社会主义制度的优越性，具有关键性的作用。
5.每个人都是消费者。
面对丰富的商品和多样的服务，我们应如何学会选择？(1)从实际出发，在消费选择时，不要盲目攀比、赶时髦、片面追求高消费；(2)树立环保意识和可持续发展的消费观念，对一些稀缺资源应当适当节制；(3)消费要有计划，事前要作出合理安排，在满足基本的物质需求之后，更加注重自己精神上的需求，在消费过程中提高自己的精神境界；(4)学会依法维护自己作为消费着的合法权益。
北师大版政治九年级全册第一单元感受时代脉动第二课了解经济生活第二站学会理财学
任务一：各方代表各选一组题由一人做答，完成后由 巩固习题 另一人进入第二环节。
任务二：在商品中选出所需商品（吃用等方面），总 购物街 价格不得高于50元人民币。
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A组 作为中学生，要学会合理消费，就要(
)
学会理财，了解一些经济知识 提倡绿色消费 在消费时 要多些理性 注重精神消费 A B C D ） B组 下列消费方式值得提倡的是（ 吃不完打包走 无论学习用品还是服装都买名牌 选择健康的绿色食品 过生日要到高档餐馆请客 A B C D
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2003年1月6日，有12位豪客在西安市西郊的北京颐和园听骊 饭庄西安分店一餐吃掉了36.6万元的满汉全席，经媒体报道后引发 了各种争议。 4
2006年，亿万富翁比尔.盖茨在家中宴请胡锦涛 5 主席，共三道菜：鸡肉、牛肉、虾再加一个蛋糕。
你如何评价这两种行为？
现在生活水平提高了，为什么国家还 要倡导“勤俭节约，艰苦奋斗”？
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活动二：
聚宝盆
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债券
债券是国家、地方政府、上市公司，或私人公司为解决 财政上的困难而发行的有价证券。债券的利息承诺是契约性 的，不论债券人的财务状况如何，债券发行商均有义务于利 息发布或债券到期当日，交付利息或本金予债券持有人。 只有信誉较高的筹资人才被批准发行债券，而且公司发 行债券大多需要担保。当发行公司破产或清算时，要优先偿 还债券持有者的债券。因此，债券的安全性还是有保障的， 比其他的证券投资风险要小得多。 国债属信用等级最高、安全性最好的债权债务关系
消费要有计划
“思想驿站”
1. 阿福的行为中哪些是不合理消费，哪些是合理消费？ 2.针对阿福的不合理消费，劝导他在消费时应注意什么消费？ 3.阿福买书的行为，说明他在消费中还注重了什么消费？
北师大版思想品德九年级第1单元__感受时代脉动(总结复习)
第1单元感受时代脉动第一课认识社会巨变第一站：我们生活的变迁1、人们生活的变迁表现在哪些方面？（1）、物质生活在不断提高①表现：a、收入大幅度增加；b、:生活越来越殷实富足，市场繁荣；c、衣食住行显著变化。
②事例：a、大多数家庭家用电器已经比较全b、摩托车普及c、小汽车走入部分家庭。
（2）文化生活日益丰富①表现：a、文化生活方面的投入大幅度增加；b、文化产品越来越多样化；c、文化活动丰富多彩②事例：a、九年义务教育基本得到普及，b、高等教育职业教育不断发展c、花钱买知识成为新时尚的。
（3）生活方式也发生了很大变化。
①表现：人们开始注重更加健康的生活方式培养兴趣爱好，提升自身素质，使自己得到全面发展；人们之间的关系更加融洽，社会氛围更加和谐。
②事例：a年轻人不断给自己“充电”b老年人自发组成了合唱队健身俱乐部c节假日观光旅游2、百姓生活巨变的原因：①改革开放政策的确立；②党的正确领导，政府心系百姓、执政为民；③坚持以经济建设为中心；④坚持实施科教兴国战略。
第二站：国家实力的增强1、国家实力增强的表现（1）中国的发展吸引着世界的目光①表现：a:经济和社会发生翻天覆地的巨变b、中国的国际影响力不断扩大②事例：a、综合国力排名世界第6；b、“汉语热”持续升温。
（2）我国的经济发展充满活力①表现：a、国民经济突飞猛进，经济总量进入世界前列。
b、国民经济呈现持续、快速、健康发展的良好态势。
c、经济活力不断增强，国际竞争力不断提高。
②事例：中国终于超过日本，成为仅次于美国之后的世界第二大经济体（3）国际影响力不断增强①表现：a、不断加强同其他国家的团结；b、积极参加地区政治、经济、安全的对话与合作；c、逐步发展同大国和发达国家的关系。
②事例：a、“嫦娥一号”发射成功：b、2008年北京第29届奥运会：c、朝核六方会谈在北京举行。
2、经济快速发展的主要原因：①以经济建设为中心，大力发展生产力。
②科学技术的发展与教育水平的提高。
北师大版政治思品九年级全册第1单元 感受时代脉动巩固辅导
北师大版政治思品九年级全册第1单元感受时代脉动巩固辅导➢第1题【单选题】“国内生产总值增长6.7%”，“高技术产业、装备制造业较快增长”，“全年城镇新增就业1314万人”，这些是2017年我国政府工作报告中的关键信息。
它们共同反映了( )A、社会主义制度不断完善B、经济建设取得可喜成绩C、民主建设取得巨大突破D、人民生活水平显著提高【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，在对外开放的过程中必须始终把______________作为自己发展的根本基点。
( )A、提高人民生活水平B、以经济建设为中心C、独立自主、自力更生D、大力发展教育事业【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】目前，我国民营企业用近40%的资源，缴纳了50%以上的税收，创造了我国60%以上GDP，贡献了70%以上的技术创新和新产品开发，提供了80%以上的就业岗位。
对此理解错误的是( )A、要支持鼓励引导民营企业更高质量、更有效率、更可持续的发展B、民营企业是我国社会主义市场经济的重要组成部分，已成为促进我国经济增长的重要力量C、民营企业已成为我国国民经济的主导力量D、公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】工匠精神是一种对自己的产品精益求精、追求完美和极致，执着专一的敬业精神。
有这样一群劳动者：他们的成功之路不是上名校，而是秉承工匠精神，经过多年不懈钻研，成为了某一领域不可或缺的人才和高级工匠。
这启示我们( )①成功的关键在于上名校②三百六十行，行行出状元③弘扬工匠精神，实现人生价值④职业有分工，身份有贵贱A、②③B、②④C、①④D、①②【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】神舟九号载人航天是我国空间技术发展史上具有里程碑意义的重大跨越。
“神九”集成了100多家民营企业的科技成果；大到航天服上的控制台，小到飞船内的防静电涂料，都是向民营企业量身定做的。
九年级政治教案：第1单元感受时代的脉搏复习北师大版
第一单元复习提纲1、我们身边的变化有哪些？我们的物质生活水平在不断提高;我们的文化生活日益丰富；我们的生活方式也发生了很大变化。
2、我们国家和社会发生巨变的原因：坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持中国共产党的正确领导；实施了科教兴国战略；始终坚持“三个代表”重要思想；实施可持续发展战略；全国人民艰苦奋斗；贯彻落实科学发展观等等。
3、我国国家实力增强的表现是什么？中国的发展吸引着世界的目光；我国的经济发展充满活力；科学技术的发展和教育水平提高，为我国经济增长注入了活力；我国的国际影响力不断提高。
4、举例说明我国的国际影响力不断增强：中国军人参与国际维和行动；APEC组织上海会议；2008年奥运会在中国举办；2006年11月中非合作论坛在北京召开等；朝核六方会谈在中国举行；载人航天成功发射。
5、科技发展和教育水平的提高有何作用（还可以结合第6课科技和教育知识）？科技发展和教育水平的提高为我国的经济增长注入了活力。
科学技术是当今世界各国综合国力竞争的主战场和焦点。
改革开放以来，我国政府和社会对科技的投入不断增强，高新技术迅速发展，科学技术对生产的贡献率不断提高。
教育的繁荣，为经济建设培养了大批人才，为现代化建设提供了强大动力。
6、我国经济改革的作用、目标？作用：改革为社会主义经济注入了活力；改革激发了人们的积极性和创造性；改革建立起了社会主义市场经济体制，进一步巩固了社会主义基本经济制度。
目标：建立社会主义市场经济体制。
7、在经济体制改革进程中，三个划时代的标志：（1）农村改革拉开了中国土地改革的序幕；（2）城市经济体制改革；（3）邓小平视查南方的讲话和党的十四大。
8、我国社会主义现阶段的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
我国社会主义现阶段的基本分配制度：按劳分配为主体，其他多种分配方式并存。
9、比较公有制经济和非公有制经济的区别含义地位作用公有公有制经济包括国有经济和集体所我国社会主义经济制发挥社会主义制度优制经济有制经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分度的基础越性，增强综合国力、民族凝聚力等非公有制经济非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等非公有制经济成分我国社会主义市场经济的重要组成部分充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展。
最新精选初中九年级全册政治思品第1单元 感受时代脉动第2课 了解经济生活北师大版习题精选八十二
最新精选初中九年级全册政治思品第1单元感受时代脉动第2课了解经济生活北师大版习题精选八十二第1题【单选题】目前，我国铁路部门实行政企分开，组建国家铁路局和中国铁路总公司。
在我国所有制经济中，新组建的中国铁路总公司属于( )A、国有经济B、集体经济C、私营经济D、外资经济【答案】：【解析】：第2题【单选题】我国首艘国产航母于今年4月26日下水，这标志着我国军事新的里程碑，也显示了我国已拥有制造战斗级航母的能力。
中国制造战斗级航母( )①展示了我国海军日益增强的实力②表明了我国捍卫海洋主权的决心③向世界证明中国将成为世界的主导④意味着我国在海军作战方面能与美国抗衡A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】李大妈的收入是依法行使对自己财产的( )A、占有权B、使用权C、收益权D、处分权上表直接说明我国实行的经济制度是( )A、以按劳分配为主体、多种分配方式并存B、公有制为主体、多种所有制经济共同发展C、让一切创造财富的源泉充分涌流，人尽其才D、一切劳动、资本、技术、管理活力竞相迸发【答案】：【解析】：第4题【单选题】专家指出，21世纪需要的是具备“4C”能力的人才：Critical Thinking and Problem Solving（批判性思辨与解决问题的能力）、Communication（沟通能力）、Creativity and Innovation（创造与创新力）、Collaboration（团队合作力）．以下做法体现上述要求的是( )①课堂学习之余热心公益事务，培养领袖才能②树立终身学习的观念，提高终身学习的能力③广泛涉猎边缘和交叉学科，以适应知识更新④初中未毕业就退学求艺，立志成为能工巧匠．A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】歌曲《越来越好》唱道：房子大了电话小了，感觉越来越好；假期多了收入高了，工作越来越好；商品精了价格活了，心情越来越好；天更蓝了水更清了，环境越来越好。
2019年精选政治思品九年级全册第1单元 感受时代脉动第2课 了解经济生活北师大版练习题九十
2019年精选政治思品九年级全册第1单元感受时代脉动第2课了解经济生活北师大版练习题九十第1题【单选题】下面漫画中的做法有利于( )①实现同步富裕②实行平均分配③促进社会和谐④完善分配制度A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】某新编快板词唱道：“改革开放以来，老百姓的日子变甜啦，吃东西讲究营养啦，住房子讲究宽敞啦，穿衣服讲究新潮啦，新出的汽车没档啦，北京奥运成功举办啦，C919试飞成功啦……”快板词中唱到的这一切说明( )①改革开放取得了辉煌成就②人民通过改革开放过上了幸福的生活③改革开放使我国的经济、科技等事业蓬勃发展，综合国力显著提高④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择A、①②③④B、①②C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】当前大学生的择业观念变得更理性了，除了选择进国有大中型企业和当公务员外，不少大学生选择自主创业或进入私营企业工作。
这其中的一个重要原因是( )A、国有经济已不是国民经济的主导B、只有在私营企业工作，才能实现人生价值C、我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展D、非公有制经济已成为我国国民经济的主体【答案】：【解析】：第4题【单选题】A、①②③B、②③④C、①②④D、①②【答案】：【解析】：第5题【单选题】教材中《选择成就未来》写道：只有不断选择/生命才变得多精彩/……不要输在起跑线上……只因/生活，在选择中闪光/未来，在选择中呈现。
对这几句话的理解是( )A、生活需要我们做出认真的选择B、生活的未来是选择而来的C、没有选择，就没有未来D、选择在生活的起跑线上【答案】：【解析】：第6题【单选题】华西村村民齐心协力，将华西村变成了物质文明和精神文明双丰收的典范村。
华西村人在物质生活和精神面貌方面的变化说明( )①劳动成就今天②劳动创造美好生活③劳动创造财富，创造辉煌④实干创造未来A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】宁波市政府积极扶持大众创业，促使个体创业实体数量猛增．政府这样做有利于( )①缓解社会就业压力②促进社会的和谐③促进非公有制经济的发展④巩固公有制经济的主体地位A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】张某一家收入：张某在某国有企业上班，每月有固定工作；张某的妻子开小吃店，税后年收入4万元；张某的女儿是一家私营企业经理，年薪8万元；张某的母亲出租房屋收入6千元。
2019-2020学年度北师大版初中九年级全册政治思品第1单元 感受时代脉动第2课 了解经济生活复习巩固第七十四
2019-2020学年度北师大版初中九年级全册政治思品第1单元感受时代脉动第2课了解经济生活复习巩固第七十四篇第1题【单选题】2014年11月20日,国务院发布《关于扶持小型微型企业健康发展的意见》,从资金支持、财税优惠、创业基地建设、促进企业信息互联互通等方面提出一系列政策措施,扶持小型微型企业(含个体工商户)健康发展。
这( )①符合社会主义初级阶段的基本国情②说明非公有制经济在我国的经济大舞台上唱主角③有助于调动社会各方面的积极性④有助于促进国民经济又好又快发展A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】小明在给同学的信中写到“漫步校园中，我们一起畅聊未来。
你的笑声爽朗而甜蜜，我的理想远大而崇高，校园中一草一木，陪伴着我们成长，见证了我们最美的青春友谊。
维护青春友谊，中学生需要( )A、随意进行异性同学之间的交往B、男女同学可以不讲原则进行交往C、以诚相待，共度青春美好年华D、拒绝异性交往，与同学相互排斥【答案】：【解析】：第3题【单选题】近年来，国有企业改革持续推进。
继电力、石油、电信、铁路和银行等五大行业之后，我军用装备领域也将对民营资本开放，在业务上不会给民资设立苛刻的限制。
这一做法有利于( )①坚持和完善我国现阶段的基本经济制度②鼓励、支持和引导非公有制经济的发展③充分发挥非公有制经济的主体作用④各种所有制经济平等竞争相互促进A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】在新一轮的国务院机构改革中，铁路部门实行政企分开，组建国家铁路局和中国铁路总公司，不再保留铁道部。
在我国现阶段基本经济制度中，新组建的中国铁路总公司属于( )A、外资经济B、集体经济C、私营经济D、国有经济【答案】：【解析】：第5题【单选题】2017年某中学组织学生参观一所省属光伏设备厂。
该厂收益不错，工人人均月工资6 000元。
一进场就看见大屏幕上写着召开“全厂职工代表大会”的通知。
2019-2020学年度北师大版初中九年级全册政治思品第1单元 感受时代脉动第2课 了解经济生活复习特训第八十九
2019-2020学年度北师大版初中九年级全册政治思品第1单元感受时代脉动第2课了解经济生活复习特训第八十九篇第1题【单选题】决定我国现阶段基本经济制度的是( )①中国共产党是我国的执政党②我国现阶段的分配制度③社会主义初级阶段的基本国情④社会主义性质A、①②B、③④C、②④D、①④【答案】：【解析】：第2题【单选题】是我国社会主义经济制度的基础。
( )A、公有制B、国有经济C、集体经济D、非公有制经济【答案】：【解析】：第3题【单选题】我国现阶段的基本经济制度是由决定的( )A、共同富裕的根本原则B、人民群众的根本利益C、中国共产党的章程D、我国社会主义性质和初级阶段的国情【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列说法错误的有( ) ①公有制是我国社会主义经济制度的主体，它决定了我国只能发展公有制经济②集体经济是公有制经济的重要组成部分，体现了共同富裕的原则③我国对非公有制经济的政策是毫不动摇地鼓励、支持和引导其发展④公有制经济和非公有制经济，两者是根本对立的，不可能相互促进，共同发展A、①②③B、①③④C、①②④D、①④【答案】：【解析】：第5题【单选题】下图《国有经济在一些重点行业所占的比重》中的数据说明( )A、国有经济就是公有制经济B、国有经济体现着共同致富的原则C、国有经济在国民经济中起主导作用D、国有经济可以增加公共财富和国家税收【答案】：【解析】：第6题【单选题】“收入增加理财忙，住房宽敞心头亮；秀美山川建家园，交通发展道路畅；餐桌品种难认全，轿车进家成时尚；终身学习教育热，通信便捷新式样。
”上述百姓生活的写照，说明了我国( )A、人们生活水平不断提高，生活方式日渐变化B、人民民主意识逐步树立，积极参与政治生活C、已经全面建成小康社会，综合国力显著增强D、我国的经济、政治、文化水平不断提高【答案】：【解析】：第7题【单选题】近年我国放宽政策，对月销售额和月营业额2﹣3万的小微企业纳税人免征增值税、营业税。
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2.明明在国庆节要与爸爸一道去购买家用电器(电脑、电视、
洗衣机等),为了保障合法权益不受侵害,你认为他们应该注意
什么呢?(从电器中任选一种你比较熟悉的来回答,不少于三点)
以购买电脑为例:①事先要了解一些电脑常识,考虑好自己要
购买什么档次、配置的电脑。②要有自我保护意识,向营业员 索要正规的购物发票,回来后要妥善保管。③要对照发票、说 明书等,仔细核对、清点商店给付的物件,防止遗漏。④发现 问题时,要及时通知商店派人前来解决,一旦发现自己的合法
权益受到侵害,要通过合法途径积极地维权。
3.介绍自己知道的中学生消费时合法权益受到侵害后不同的表
现,并对这些表现分别进行评析,说说中学生应怎样正确维护自
己作为消费者的合法权益。
消费时受 到侵害后 不同的表 现 学 会 维 权
影响
正确维护自己的合法权益
（4） 自认倒霉, （1） 忍气吞声 助长不法分子 首先,可以与经营者直接协商, 的嚣张气焰 双方在自愿互谅的基础上解决 采取非法 （2） 不能维权且自 争议;当与经营者协商和解无效 手段 时,可请求消费者协会调解或向 己也违法 打击报复 人民法院提起诉讼 拿起法律 （3） 武器维 惩治违法犯罪, 护自己的 实现自我保护 合法权益
第1单元
第2 课
第2站
感受时代脉动
了解经济生活
学会理财
1.认同我们每个人都是消费者。 2.会用一些常用的理财方式。 3.能正确维护合法的消费权益
为了更好地使用压岁钱,小明与爸爸一起制订了使用计 划。他们建立了一本记账簿,小明记录谁给了多少压岁钱, 共收到多少压岁钱。然后,小明记录下每天的现金支出,每 月做一次总结,做一次比较,看看哪些花费是必要的支出,哪 些是不必要的,再看看以后要注意在哪些方面减少消费。 你怎样评价小明的做法?
★知识小结 将下列结构图补充完整,用心整理一下自己本节课的学习收 获哦!
★误区警示 误区:学会消费,就是学会物质方面的消费。 剖析:不能误认为消费只是满足生存的需要。消费不仅是物质 上的,也应包括精神上的。我们可以通过文化上的健康 消费,提升自己的精神境界,陶冶情操。
★讨论分享 1.小明通过调查发现,过年期间,一些同学会聚在一起,拿着各自的 压岁钱去吃饭、上网。在KTV、溜冰场、电影院里,拿着压岁钱玩
乐的孩子也特别多。一些同学几千元的压岁钱,很快就花完了。
“一些同学能够自主使用自己的压岁钱,说明他们学会了消费。” 说说你对这一观点的看法。 （1）这个观点是错误的。（2）学会了消费,应该表现在能 够做到合求,在消费过程中提升 自己的精神境界。