闽教版小学英语 五年级英语期末下册复习资料
五年级下册英语素材知识点 闽教版-教学文档
闽教版小学英语五年级下册知识点Unit 1单词与词组was am,is 的过去式were are 的过去式China 中国went go的过去式parent 父，母；家长hometown 故乡took take 的过去式tour 旅行；旅游Sun Moon Lake 日月潭lake 湖did do的过去式swam swim的过去式take a boat tour 乘船游览重点句型与语法How was your winter vacation? 你的寒假过得如何？It was wonderful. I visited the Great Wall. 好极了，我参观了长城。
was 是is 的过去式。
动词的过去式分规则和不规则动词规则动词一般在动词原形末尾直接加上-ed。
如：look-- looked, visit--visited, watch--watched以不发音的字母e结尾的动词，只需加-d。
如：live--lived。
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop--stopped。
末尾是辅音字母+y 结尾的动词，先改y为i,然后再加上-ed。
如：study--studied。
不规则动词的过去式需要记忆。
如：am/is--was, are--were, go--went,come--came,take--took,have（has）--had.How about you ? Were you in China?你呢？你在中国吗？No, I wasn’t. I went to Australia. 不，我不在中国。
我去了澳大利亚。
How was the weather there? 那里的天气如何？It was hot. It was summer there. 那里天气很热，是夏天。
I went to Taiwan with my parents. 我和父母一起去了台湾。
闽教版小学英语五年级下册知识点 (2)
闽教版小学英语五年级下册知识点Unit 1一、单词与词组was am,is 得过去式were are 得过去式China 中国went go得过去式parent 父，母；家长hometown 故乡took take 得过去式tour 旅行；旅游Sun Moon Lake 日月潭lake 湖did do得过去式swam swim得过去式take a boat tour 乘船游览二、重点句型与语法1、How was your winter vacation? 您得寒假过得如何？2、It was wonderful、I visited the Great Wall、好极了，我参观了长城。
注：was 就是is 得过去式。
*动词得过去式分规则与不规则动词（1）规则动词：一般在动词原形末尾直接加上-ed。
如：look-- looked, visit--visited, watch--watched以不发音得字母e结尾得动词，只需加-d。
如：live--lived。
（2）不规则动词得过去式需要记忆。
如：am/is--was, are--were, go--went, come--came, take--took, have（has）--had、3、How about you ? Were you in China? 您呢？您在中国吗？4、No, I wasn’t、I went to Australia、不，我不在中国。
我去了澳大利亚。
5、How was the weather there? 那里得天气如何？6、It was hot、It was summer there、那里天气很热，就是夏天。
7、I went to Taiwan with my parents、我与父母一起去了台湾。
（with 介词，意思就是与，跟，随着）8、Is it your hometown? 台湾就是您得故乡吗？9、Yes, it is、就是得，就是我得故乡。
闽教版小学英语五年级下册总复习各单元知识点
闽教版小学英语五年级下册总复习各单元知识点Unit 1 Winter Vacation（寒假）Hi, Lily. How was your winter vacation?你好，莉莉。
你的寒假过得怎么样？It was wonderful. I visited the Great Wall. 很精彩。
我参观了长城。
How about you?Were you in China? 你呢？你寒假有在中国吗？No, I wasn’t. I went to Australia. 不，没有。
我去了澳大利亚。
How was the weather there? 那的天气怎么样？It was hot. It was summer there. 很热。
那里是夏天。
巩固练习A: How was your winter vacation? 你的寒假过得怎么样？B: It was wonderful.I visited the Great Wall. 我参观了长城。
I went to Australia. 我去了澳大利亚。
I visited the museum. 我参观了博物馆。
I watched TV. 我看了电视。
Hi, boys and girls! 嗨，孩子们！Hi, Miss Gao. 嗨，高老师。
How was your winter vacation? 你们的寒假过得怎么样？I went to Taiwan with my parents. 我和父母去了台湾。
Is it your hometown？那里是你的故乡吗？Yes, it is. 是的，台湾是我的故乡。
I took a boat tour of Sun Moon Lake. 我乘船游览了日月潭。
How about you, Yang Ming? 你呢，杨明？I played chess with my father. 我和爸爸下了棋。
Who was the winner? 谁赢了？Very often my dad was the winner. 经常是我的爸爸赢。
闽教版小学英语五年级下册知识点
闽教版小学英语五年级下册知识点Unit 1重点句型与语法How was your winter vacation 你的寒假过得如何？It was wonderful. I visited the Great Wall. 好极了，我参观了长城。
was 是is 的过去式。
动词的过去式分规则和不规则动词规则动词一般在动词原形末尾直接加上-ed。
如：look-- looked, visit--visited, watch--watched以不发音的字母e结尾的动词，只需加-d。
如：live--lived。
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop--stopped。
末尾是辅音字母+y 结尾的动词，先改y为i,然后再加上-ed。
如：study--studied。
不规则动词的过去式需要记忆。
如：am/is--was, are--were, go--went,come--came,take--took,have（has）--had.How about you Were you in China？你呢你在中国吗？No, I wasn’t. I went to Australia. 不，我不在中国。
我去了澳大利亚。
How was the weather there 那里的天气如何？It was hot. It was summer there. 那里天气很热，是夏天。
I went to Taiwan with my parents. 我和父母一起去了台湾。
with 介词，意思是和，跟，随着Is it your hometown 台湾是你的故乡吗？Yes, it is. 是的，是我的故乡。
it 指代前面提过的台湾。
I took a boat tour of Sun Moon Lake. 我乘船游览了日月潭。
Unit2 重点句型与语法Look, there is a map over there. 瞧那边有一幅地图。
五下英语期末复习(闽教版)
6、
race 赛跑 first 第一 second 第二 third 第三 drink 喝 tired 疲倦的 sad 难过的 cheer up 振作起来 only 仅仅 fourth 第四 angry 生气的 program 节目
7、
building 建筑物 floor 楼层 twelfth 第十二 would 表达较合意愿的做法 living room 客厅；起居室 bridge 桥 also 也 really 真的 fifteenth 第十五 neighbor 邻居 river 河 grandmother 祖母；外婆 grandfather 祖父；外公
8、
date 日期 lucky 幸运的 guess 猜 difficult 困难的 calendar 日历 before 在……之前 people 人； 人们 Mrs. 夫人；太太
二、重点句型 1、 How was your winter vacation? 你的寒假过得如何？ It was wonderful. I visited the Great Wall. 好极了，我参观了 长城。
4、
spring outing 春游 climb 攀爬 mountain 山 water 水 thirsty 渴的 camera 照相机 sky 天空 cloud 云 get on 上车 shout 喊叫 top 顶部 at the top of the mountain 在山顶
5、
Sports Day 运动会 meter 米 fast 快 long jump 跳远 try 尝试 high jump 跳高 proud 自豪的；骄傲的 fall down 跌倒；跌下 well 好 busy 忙的 ran run的过去式 grass 草
闽教版小学英语五年级下册知识点 (2)
闽教版小学英语五年级下册知识点Unit 1一、单词与词组was am,is 得过去式were are 得过去式China 中国went go得过去式parent 父，母；家长hometown 故乡took take 得过去式tour 旅行；旅游Sun Moon Lake 日月潭lake 湖did do得过去式swam swim得过去式take a boat tour 乘船游览二、重点句型与语法1、How was your winter vacation? 您得寒假过得如何？2、It was wonderful、I visited the Great Wall、好极了，我参观了长城。
注：was 就是is 得过去式。
*动词得过去式分规则与不规则动词（1）规则动词：一般在动词原形末尾直接加上-ed。
如：look-- looked, visit--visited, watch--watched以不发音得字母e结尾得动词，只需加-d。
如：live--lived。
（2）不规则动词得过去式需要记忆。
如：am/is--was, are--were, go--went, come--came, take--took, have（has）--had、3、How about you ? Were you in China? 您呢？您在中国吗？4、No, I wasn’t、I went to Australia、不，我不在中国。
我去了澳大利亚。
5、How was the weather there? 那里得天气如何？6、It was hot、It was summer there、那里天气很热，就是夏天。
7、I went to Taiwan with my parents、我与父母一起去了台湾。
（with 介词，意思就是与，跟，随着）8、Is it your hometown? 台湾就是您得故乡吗？9、Yes, it is、就是得，就是我得故乡。
最新闽教版小学英语五年级下册知识点
闽教版小学英语五年级下册知识点Unit 1重点句型与语法How was your winter vacation? 你的寒假过得如何？It was wonderful. I visited the Great Wall. 好极了,我参观了长城。
was 是is 的过去式。
动词的过去式分规则和不规则动词规则动词一般在动词原形末尾直接加上-ed。
如：look-- looked, visit--visited, watch--watched以不发音的字母e结尾的动词,只需加-d。
如：live--lived。
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed。
如：stop--stopped。
末尾是辅音字母+y 结尾的动词,先改y为i,然后再加上-ed。
如：study--studied。
How about you ? Were you in China?你呢？你在中国吗？No, I wasn’t. I went to Australia. 不,我不在中国。
我去了澳大利亚。
How was the weather there? 那里的天气如何？It was hot. It was summer there. 那里天气很热,是夏天。
I went to Taiwan with my parents. 我和父母一起去了台湾。
with 介词,意思是和,跟,随着Is it your hometown? 台湾是你的故乡吗？Yes, it is. 是的,是我的故乡。
it 指代前面提过的台湾。
I took a boat tour of Sun Moon Lake. 我乘船游览了日月潭。
Unit2重点句型与语法Look, there is a map over there. 瞧那边有一幅地图。
there be 句型表示的是“某处有（存在）某人或某物”,其结构为There be +名词+地点状语（地点状语也可以放在句首）。
闽教版新版五年级下册英语期末复习练习
闽教版新版五年级下册英语期末复习练习一、找出划横线字母发音不同的单词1. weather bread read sweater2. robot stop home nose3. hot monkey mother Monday4. how brown tomorrow now5. glasses math cat map6. she he me desk7. fair pair train swear8. shout mouth cloudy coat9. yellow snow slow cow10. coach window boat how二、选择单词合适的形式进行填空1. How______(be) your summer vacation?I ______(go) to Australia.I_______(take) a boat tour of Sun Moon Lake.I_______(do) my homework.2. How______(be) the weather there? I was summer there.3._______(be) you in China? No, I ________. Yes, I_______.4. There______(be) a map over there.There_______(be) many animals in the zoo.’There_______(be) some pandas next to lions.5.Did you take_________(some, any) photos? Yes, I_____. No, I_____.6. What animals did you_____(see, saw)? We______(see, saw) elephants.7. Did you ______(eat, ate) the bananas?Yes, we_______(ate, eat) the bananas.8. What are you going to do?I_______________(make) some Easter eggs.We are_________(hide) the eggs.9. What are you doing? I_______________(look for) the eggs.What are they doing? They_____________(pick up) the eggs.What is she doing? She ___________(do)________(she) homework.10.Mr King is busy_________(write) Christmas cards.11.Wang Tao often________(go) to school by bike.12. Which floor_____(do) he live on?He_______(live) on the twentieth floor.三、请填写出空缺的单词1.We are going ________a spring outing.2. What’re you going to take__________you?3.Miss Gao is taking photos_______her students.4.Now they are_____the top of the mountain.5.They are getting_______the bus now.6. Who_____run 200 meters? I will.7. Who will______long jump / high jump?8.How______you, Julia.你呢？朱丽叶？I will_______.我尝试一下。
(完整)闽教版小学英语五年级下册知识点,推荐文档
闽教版小学英语五年级下册知识点Unit 1单词与词组was am,is 的过去式were are 的过去式China 中国went go的过去式parent 父，母；家长hometown 故乡took take 的过去式tour 旅行；旅游Sun Moon Lake 日月潭lake 湖did do的过去式swam swim的过去式take a boat tour 乘船游览重点句型与语法How was your winter vacation? 你的寒假过得如何？It was wonderful. I visited the Great Wall. 好极了，我参观了长城。
was 是is 的过去式。
动词的过去式分规则和不规则动词规则动词一般在动词原形末尾直接加上-ed。
如：look-- looked, visit--visited, watch--watched以不发音的字母e结尾的动词，只需加-d。
如：live--lived。
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop--stopped。
末尾是辅音字母+y 结尾的动词，先改y为i,然后再加上-ed。
如：study--studied。
不规则动词的过去式需要记忆。
如：am/is--was, are--were, go--went,come--came,take--took,have（has）--had.How about you ? Were you in China?你呢？你在中国吗？No, I wasn’t. I went to Australia. 不，我不在中国。
我去了澳大利亚。
How was the weather there? 那里的天气如何？It was hot. It was summer there. 那里天气很热，是夏天。
I went to Taiwan with my parents. 我和父母一起去了台湾。
闽教版小学英语五年级下册知识点教案资料
闽教版小学英语五年级下册知识点闽教版小学英语五年级下册知识点Unit 1重点句型与语法How was your winter vacation? 你的寒假过得如何？It was wonderful. I visited the Great Wall. 好极了，我参观了长城。
was 是is 的过去式。
动词的过去式分规则和不规则动词规则动词一般在动词原形末尾直接加上-ed。
如：look-- looked, visit--visited, watch--watched以不发音的字母e结尾的动词，只需加-d。
如：live--lived。
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop--stopped。
末尾是辅音字母+y 结尾的动词，先改y为i,然后再加上-ed。
如：study--studied。
不规则动词的过去式需要记忆。
如：am/is--was, are--were, go--went,come--came,take--took,have（has）--had.How about you ? Were you in China?你呢？你在中国吗？No, I wasn’t. I went to Australia. 不，我不在中国。
我去了澳大利亚。
How was the weather there? 那里的天气如何？It was hot. It was summer there. 那里天气很热，是夏天。
I went to Taiwan with my parents. 我和父母一起去了台湾。
with 介词，意思是和，跟，随着Is it your hometown? 台湾是你的故乡吗？Yes, it is. 是的，是我的故乡。
it 指代前面提过的台湾。
I took a boat tour of Sun Moon Lake. 我乘船游览了日月潭。
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闽教版小学英语五年级下册知识点Unit 1单词与词组was am,is 的过去式were are 的过去式China 中国went go的过去式parent 父，母；家长hometown 故乡took take 的过去式tour 旅行；旅游Sun Moon Lake 日月潭lake 湖did do的过去式swam swim的过去式take a boat tour 乘船游览重点句型与语法How was your winter vacation? 你的寒假过得如何？It was wonderful. I visited the Great Wall. 好极了，我参观了长城。
was 是is 的过去式。
动词的过去式分规则和不规则动词规则动词一般在动词原形末尾直接加上-ed。
如：look-- looked, visit--visited, watch--watched以不发音的字母e结尾的动词，只需加-d。
如：live--lived。
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop--stopped。
末尾是辅音字母+y 结尾的动词，先改y为i,然后再加上-ed。
如：study--studied。
不规则动词的过去式需要记忆。
如：am/is--was, are--were, go--went,come--came,take--took,have（has）--had.How about you ? Were you in China?你呢？你在中国吗？No, I wasn’t. I went to Australia. 不，我不在中国。
我去了澳大利亚。
How was the weather there? 那里的天气如何？It was hot. It was summer there. 那里天气很热，是夏天。
I went to Taiwan with my parents. 我和父母一起去了台湾。
闽教版小学英语五年级下册知识点(1)
闽教版小学英语五年级下册知识点(1)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1闽教版小学英语五年级下册知识点Unit 1一.单词与词组was am,is 的过去式 were are 的过去式 China 中国went go的过去式 parent 父，母；家长 hometown 故乡took take 的过去式 tour 旅行；旅游 Sun Moon Lake 日月潭lake 湖 did do的过去式 swam swim的过去式take a boat tour 乘船游览二.重点句型与语法1. How was your winter vacation你的寒假过得如何？2.It was wonderful. I visited the Great Wall. 好极了，我参观了长城。
注：was 是is 的过去式。
*动词的过去式分规则和不规则动词（1）规则动词：一般在动词原形末尾直接加上-ed。
如： look-- looked, visit--visited, watch--watched以不发音的字母e结尾的动词，只需加-d。
如：live--lived。
（2）不规则动词的过去式需要记忆。
如：am/is--was, are--were, go--went, come--came, take--took, have（has）--had.3.How about you Were you in China 你呢？你在中国吗？4.No, I wasn’t. I went to Australia. 不，我不在中国。
我去了澳大利亚。
5.How was the weather there那里的天气如何？6.It was hot. It was summer there. 那里天气很热，是夏天。
7.I went to Taiwan with my parents. 我和父母一起去了台湾。
（with 介词，意思是和，跟，随着）8.Is it your hometown台湾是你的故乡吗？9.Yes, it is. 是的，是我的故乡。
闽教版小学五年级英语复习大纲
闽教版小学五年级英语复习大纲本复习大纲旨在帮助学生系统地复习闽教版小学五年级英语课程，巩固已学知识，提高英语运用能力。
大纲按照教材章节和主题进行划分，为学生提供全面、系统的复习指导。
一、复习目标1. 掌握闽教版小学五年级英语教材中所学的单词、短语、句型和语法。
2. 提高学生的听、说、读、写四项基本技能。
3. 培养学生的英语思维能力和语言表达能力。
4. 增强学生对英语学习的兴趣和自信心。
二、复习内容2.1 单词与短语1. 列出本册教材中出现的重点单词和短语，要求学生熟记并能灵活运用。
2. 针对单词和短语进行不同形式的练习，如填空、选择、翻译等。
2.2 句型与语法1. 总结本册教材中的主要句型和语法点，如时态、语态、句型结构等。
2. 通过例句和练习，帮助学生理解并掌握句型和语法的应用。
2.3 听力训练1. 选取教材中的重点听力材料，进行反复听写和理解练习。
2. 设计不同难度的听力任务，提高学生的听力水平和理解能力。
2.4 口语表达1. 组织学生进行小组讨论、角色扮演等口语实践活动。
2. 鼓励学生大胆开口，提高口语表达能力和自信心。
2.5 阅读理解1. 选取教材中的重点阅读材料，进行深入分析和理解。
2. 设计不同难度的阅读任务，提高学生的阅读水平和理解能力。
2.6 写作训练1. 指导学生进行写作技巧训练，如句子结构、段落组织等。
2. 布置不同主题的写作任务，提高学生的写作能力和创造力。
三、复习方法与步骤1. 制定合理的复习计划，确保学生有足够的时间复习每个知识点。
2. 采用多元化的教学手段，如PPT、实物、游戏等，激发学生的学习兴趣。
3. 组织丰富多彩的学习活动，如小组竞赛、角色扮演等，提高学生的参与度。
4. 针对不同学生的学习需求，给予个性化的辅导和指导。
5. 定期进行复习检测，了解学生的学习情况，及时调整教学策略。
四、复习评价1. 学生自我评价：学生对自己的学习进度、成果和不足进行自我评价，反思学习方法和学习态度。
闽教版小学英语五年级下册知识点
闽教版小学英语五年级下册知识点Unit 1单词与词组was am,is 的过去式were are 的过去式China 中国went go的过去式parent 父，母；家长hometown 故乡took take 的过去式tour 旅行；旅游Sun Moon Lake 日月潭lake 湖did do的过去式swam swim的过去式take a boat tour 乘船游览重点句型与语法How was your winter vacation? 你的寒假过得如何？It was wonderful. I visited the Great Wall. 好极了，我参观了长城。
was 是is 的过去式。
动词的过去式分规则和不规则动词规则动词一般在动词原形末尾直接加上-ed。
如：look-- looked, visit--visited, watch--watched以不发音的字母e结尾的动词，只需加-d。
如：live--lived。
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop--stopped。
末尾是辅音字母+y 结尾的动词，先改y为i,然后再加上-ed。
如：study--studied。
不规则动词的过去式需要记忆。
如：am/is--was, are--were, go--went,come--came,take--took,have （has）--had.How about you ? Were you in China?你呢？你在中国吗？No, I wasn’t. I went to Australia. 不，我不在中国。
我去了澳大利亚。
How was the weather there? 那里的天气如何？It was hot. It was summer there. 那里天气很热，是夏天。
I went to Taiwan with my parents. 我和父母一起去了台湾。
闽教版小学五年级英语复习材料
五年级上、下册语言知识归纳（单词、词组、句型练习）一、英汉互译。
1)故乡___________ 2)父母__________ 3）饿的___________ 4)棕色的___________ 5）天空__________ 6)运动会___________ 7)第一___________ 8)楼层___________ 9）喝____________ 10)动物___________ 11）第十五__________ 12)自豪的__________ 13）纸__________ 14）熊猫__________ 15）sitting room _______ 16）tomorrow ________ 17）教师节_________ 18）七月__________ 19）热的__________ 20）叔叔__________ 21）假日__________ 22）告诉__________ 23）跳舞__________ 24）操场__________ 25）星期日_________ 26）眼镜____________ 27）球员___________ 28）四月__________ 29）的士____________ 30）二十___________ 31）三十___________ 32）拉小提琴________________ 33）短发女孩________________ 34）在六年级_______________ 35）September 10th ____________ 36）一位新学生_____________ 37）一个高个男孩______________ 38）打篮球_________________ 二、看图把单词补充完整。
1） 2） 3）__leph__nt s__d c__m__r__4） 5） 6）l__ng j__mp l__k__ h__ll7) 8) 9)br__dg__ cl__ __d g__ __den 三、根据要求写单词。
五年级下册英语素材知识点 闽教版
闽教版小学英语五年级下册知识点U nit 1单词与词组was am,is 的过去式were are 的过去式China 中国went go的过去式parent 父，母；家长hometown 故乡took take 的过去式tour 旅行；旅游Sun Moon Lake 日月潭lake 湖did do的过去式swam swim的过去式take a boat tour 乘船游览重点句型与语法How was your winter vacation? 你的寒假过得如何？It was wonderful. I visited the Great Wall. 好极了，我参观了长城。
was 是is 的过去式。
动词的过去式分规则和不规则动词规则动词一般在动词原形末尾直接加上-ed。
如：look-- looked, visit--visited, watch--watched以不发音的字母e结尾的动词，只需加-d。
如：live--lived。
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop--stopped。
末尾是辅音字母+y 结尾的动词，先改y为i,然后再加上-ed。
如：study--studied。
不规则动词的过去式需要记忆。
如：am/is--was, are--were, go--went,come--came,take--took,have（has）--had.How about you ? Were you in China?你呢？你在中国吗？No, I wasn’t. I went to Australia. 不，我不在中国。
我去了澳大利亚。
How was the weather there? 那里的天气如何？It was hot. It was summer there. 那里天气很热，是夏天。
I went to Taiwan with my parents. 我和父母一起去了台湾。
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闽教版小学英语五年级下册期末复习材料必背：am, is---was 是are---were 是do---did 做go---went 去take---took 拿see---saw 看见eat---ate 吃get---got 得到play---played玩visit—visited 参观watch---watched 观看have---had 有swim---swam 游泳
必背：one---first 一---第一two---second 二---第二three---third 三---第三four---fourth 四---第四five---fifth 五---第五six---sixth 六—第六seven—seventh七—第七eight—eighth八—第八nine—ninth 九—第九ten—tenth 十—第十eleven—eleventh 十一—第十一twelve—twelfth 十二—第十二
visit the Great Wall 参观长城 watch TV 看电视 go to Australia 去澳大利亚visit the museum 参观博物馆 play the violin 拉小提琴 play chess 下象棋
do my homework 做作业 over there 在那边 take a photo=take some photos 拍照baby elephant 小象 next to紧挨着 Easter eggs 复活节蛋 make some Easter eggs 做一些复活节蛋 color the eggs 画蛋 hide the eggs 藏蛋 look for the eggs 找蛋 pick up the eggs 捡蛋 in the garden 在花园里 go for a spring outing 去春游 climb a mountain 爬山 take some water 带一些水 take a camera 带照相机wear sports shoes 穿运动鞋 get on the bus 上车 come on 加油 come in 请进 at the top of…在…的顶部 have a Sports Day 举行运动会 high jump 跳高 long jump 跳远 run 100 meters 跑一百米 be proud of…为…感到自豪 fall down 摔倒 drink some water 喝一些水 under the tree 在树下 tall building 高楼 come for a visit 参观 living room 客厅 We’d love to 我们很乐意 under the bridge 在桥下 on the bridge 在桥上 good neighbor 好邻居 New Year’s Day 新年 Women’ s Day 妇女节May Day 劳动节 Children’s Day 儿童节 Teachers’ Day 教师节 Christmas Day 圣诞节 Christmas card 圣诞贺卡 Christmas tree 圣诞树 Merry Christmas 圣诞节快乐cheer up 振作起来
句子
1、How was your winter vacation? 你寒假过得怎么样？
2. I went to Taiwan with my parents. 我和父母一起去台湾。
3. I played chess with my father. 我和爸爸下象棋。
4.There are some elephants behind the hill.小山后面有一些大象。
5. There is a map over there. 那边有一张地图。
6.What animals did you see? 你们看到了什么动物？
7. I took a photo of a baby elephant. 我给一头小象拍照。
8、What are you going to do? 你准备干什么？
9、I’m going to make some Easter eggs. 我准备做一些复活节蛋。
10. I’m making some Easter eggs. 我正在做复活节蛋。
11、 She is going to hide the eggs. 她准备去藏蛋。
12、 She is hiding the eggs. 她正在藏蛋。
13、 They are going to look for the eggs. 他们准备去找蛋。
14、 They are looking for the eggs. 他们正在找蛋。
15、 We are going for a spring outing. 我们准备举行运动会。
16、 We are going to climb a mountain. 我们准备去爬山。
17、 I’m going to take some fruits with me. 我准备带上一些水果。
18. They are going to get on the bus. 他们准备上车。
19、 They are getting on the bus. 他们正在上车。
20. We are going to have a Sports Day. 我们准备举行运动会。
21. Who will do high jump? 谁准备去参加跳高？
22. Who will do long jump? 谁准备去参加跳远？
23. Who will run 100 meters? 谁准备参加100米？
24. Peter is running 100 meters. 彼得正在跑一百米。
25、 Come on, Peter! Lily is shouting. 加油，彼得。
莉莉正在喊。
26、Peter is sitting under the tree. 彼得正坐下树下。
27. I didn’t do well in high jump. 我跳高跳得不好。
28. Not all can be the first. 并不是人人都能得第一。
29. Which floor do you live on? 你住在几楼？
30. On the twelfth floor. 在十二楼。
31. Would you like to come for a visit? 你们想不想来参观一下？
32、 I can see a bridge from the window. 我可以从窗户看到一座桥。
33. There are many cars on the bridge. 桥上有很多车。
34、 What’s the date today? 今天几月几号？
35. Mr. King is busy writing Christmas card. 金先生在忙着写圣诞贺卡。
36. Mrs. King is busy with her Christmas tree. 金夫人在忙着装扮圣诞树。
37. January 1 st is New Years’ Day. 一月一号是新年。