中小学防诈骗教育 主题班会教案二
防诈骗安全教育(教案)-小学生主题班会
防诈骗安全教育（教案）-小学生主题班会
一、活动目的
1.加强小学生对于诈骗犯罪的了解和认识
2.培养小学生的信息安全意识和自我保护能力
3.引导小学生建立正确的价值观和人生观
二、活动内容
1.交流：了解小学生对于诈骗的认识和经历，倡导分享自己的心得和建议。
2.安全教育课：讲解诈骗的基本概念、常见的骗局类型以及如何预防避免骗局。
3.视频教育：播放相关的诈骗案例和宣传片，引导小学生观察每个骗局中暴露的漏洞和危险。
4.游戏互动：设计数字游戏和问答环节，将知识点转化为趣味性的环节，吸引小学生的积极参与和学习。
5.总结回顾：通过收集小学生的反馈和笔记，和他们一起共同总结习得的知识和掌握的能力。
三、注意事项
1.活动需要提前进行策划和准备，在活动前要和小学校方及班级通知家长，以确保活动顺利进行。
2.活动中要以简洁明了为主，避免使用过于专业或晦涩的术语和用语。
3.活动要注重交流和互动，积极引导小学生表达自己的看法和经历。
4.活动时要防止涉及到政治、宗教等敏感话题，保持中性和公正。
5.活动要注意安全，防止发生意外和伤害，活动结束后要彻底清理现场并妥善保管相关的活动资料和装备。
四、总结
小学生防诈骗安全教育是一个需要长期重视和推广的活动。在任何时候，学生们的安全都是我们最为关注和重视的问题。在活动中我们要充分利用社会公益资源和专业机构的帮助，引导小学生正确认识自身安全和风险防范意识，增强他们的自我保护能力，让他们拥有健康的人生观和积极向上的生活态度。
反诈骗主题班会教案
反诈骗主题班会教案
1.反诈骗主题班会教案（篇1）
活动目的：
1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。
2、将学到的防诈骗知识向父母宣传。
教学准备：
收集诈骗资料
教学过程：
一、导入
1、说说身边的诈骗故事。
2、板书课题。明确本节课内容
二、讲解诈骗故事
1、借用物品诈骗
与不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其当对方借用物品时，绝对不能让财物离开自己视线范围，借出贵重物品更加应该小心。
2、“调包”诈骗
“调包”是一种偷龙转凤的手法，犯罪分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡)，与事主接触时，借验看之机，迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时，犯罪分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。
3、集资诈骗
一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目，如果投资可以获取高额的利润回报，但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目，而是将钱款转出或挥霍掉。
4、神药行骗
神丹妙药本身纯属乌有，实际生活中不可能有包治百病的特效药，当有人向您兜售药时要多个心眼，多加提防，不要上当。二是有病时，特别是有疑难杂症时，一定要到正规医院去接受检查，对症下药，慢慢的治疗恢复。三是别贪心，要正确认识药的价值，一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类犯罪分子时要巧妙周旋，争取时间报警。
5、易拉罐中奖
诈骗分子往往拿一易拉罐作道具，告诉受害人中奖，然后其同伙假意购买，并鼓动受害人听中奖查询内容证实确实中奖(此实为另一同伙接听)，骗受害人购中奖拉环。如果他们出现，一不要相信;二要稳住对方悄悄报警，帮助警方为民除害。6、招工诈骗
小学防电信诈骗主题班会教案10篇
小学防电信诈骗主题班会教案10篇
（实用版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
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小学生防电信诈骗安全教案（通用5篇）
小学生防电信诈骗安全教案
小学生防电信诈骗安全教案（通用5篇）
小学生防电信诈骗安全教案1
一、设计目的：
本次主题班会我采用了直观生动，有趣的现代化教学手段，让学生表演情景剧，把生活中发生的事情搬到课堂上，使学生真切的感受到网络的危害，体现了以学生为主体让学生自主参与，达到一种学生自我教育的良好目的。活动中注重主题班会的教育性、知识性、艺术性、趣味性，并突出教育的实效性。
希望通过班会，达到如下的教育目的：
1、使学生明白沉溺网络具有危害性，让学生通过参与，进一步的从思想上彻底认识到如何健康、文明、科学地使用网络。
2、使学生认识到作为一名小学生，在当今的网络时代，应该充分利用网络资源，搞好我们的学习，提高自身素质。
3、通过班会前的采访、调查等活动，提高学生的社会实践能力，参与能力。
二、本次班会优点：
本次班会我认为达到了预期的效果，整体上是比较成功的。主要的成功之处表现在：
1、班会教育具有针对性，起到了良好的导向作用，通过本次班会孩子明白网络的好处，网络的危害以及如何健康文明科学地上网。
2、通过班会，锻炼了同学们的动手能力，参与意识，发挥了同学们的创造性。
3、这次班会的开展，最后一个环节庄严而肃穆的宣誓，起到了凝聚人心的作用，提高了班集体的凝聚力和向心力。同学们普遍增强了班级自信心和自豪感。
4、主题班会给了同学们充分展示的机会，让他们看到了老师对他们的信任，让他(她)们在今后的学习和生活中充满自信。
5、主题班会对班集体的整体学风进行了引领。班集体的面貌焕然
一新，学习氛围更为浓郁。
三、本次班会存在问题：
防诈骗教育主题班会教案(6篇)
防诈骗教育主题班会教案（6篇）
篇一：防诈骗教育主题班会教案
教学目的：
1、使学生知道一些防骗、防毒的安全常识。
2、使学生掌握一些遇到遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。活动地点：本班教室
活动时间：
XX年XX月XX日
教学重点：
学习防骗、防毒防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。教学内容
一、防骗小知识
（一）、在校生防骗应注意
1、不要将个人有效证件借给他人，以防被冒用。
2、不要将个人信息资料如存折（金融卡）密码、住址、电话、手机号码等随意告诉他人，以防被人利用。
3、对陌生人不可轻信，不要将钱物借出，不随便跟别人走。
4、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为，一旦发现可疑情形，应及时向父母、老师或保卫处（派出所）报告。
5、切不可轻信张贴广告或网上勤工助学、求职应聘等信息。
（二）、校园如何防骗
1、提高防范意识。在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利；提高警惕性，不轻信花言巧语；不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人；发现可疑人员要及时报告，上当受骗后更要及时报案、大胆揭发。
2、交友要谨慎。严格做到“四戒”，即：戒交低级下流之辈，戒交挥金，如土之流，戒交吃喝玩乐之徒，戒交游手好闲之人。与人交往要区别对待，保持应有的理智。对于熟人或朋友介绍的人，要学会“听其言，查其色，辨其行”。对于“初相识的朋友”，不要轻易“掏心窝子”，更不能言听计从、受其摆布利用。
3、同学之间要相互沟通、相互帮助。有些交往关系，在自己认为适合的范围内适当透露或公开，特别是在自己觉得可能会吃亏上当时，与同学有所沟通或许就会得到一些有益的帮助并避免受害。
防诈骗教育主题班会教案7篇
防诈骗教育主题班会教案7篇
防诈骗教育主题班会教案篇1
活动目的：
1、了解防骗安全防范措施。并向父母宣传。
2、学会保护自己，提高自我保护意识。
教学准备：收集诈骗资料
教学过程：
一、导入
1、说说身边的诈骗故事。
2、板书课题。明确本节课内容
二、讲解诈骗故事
1、借用物品诈骗
小学生安全教育教案：洁身自好防被骗：与不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其当对方借用物品时，绝对不能让财物离开自己视线范围，借出贵重物品更加应该小心。
2、“调包”诈骗
“调包”是一种偷龙转凤的手法，犯罪分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡)，与事主接触时，借验看之机，迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时，犯罪分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。
3、集资诈骗
一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目，如果投资可以获取高额的利润回报，但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目，而是将钱款转出或挥霍掉。
4、神药行骗
神丹妙药本身纯属乌有，实际生活中不可能有包治百病的特效药，当有人向您兜售药时要多个心眼，多加提防，不要上当。二是有病时，特别是有疑难杂症时，一定要到正规医院去接受检查，对症下药，慢慢的治疗恢复。三是别贪心，要正
确认识药的价值，一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类犯罪分子时要巧妙周旋，争取时间报警。
5、易拉罐中奖诈骗
此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具，骗子多为三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具，告诉受害人中奖，然后其同伙假意购买，并鼓动受害人听中奖
防范诈骗主题班会教案（精选10篇）
防范诈骗主题班会教案
防范诈骗主题班会教案
诈骗，是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取款额较大的公私财物的行为。下面是小编精心整理的防范诈骗主题班会教案（精选10篇），希望能够帮助到大家。
防范诈骗主题班会教案1
活动目的：
1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。
2、将学到的防诈骗知识向父母宣传。
教学准备：
收集诈骗资料
教学过程：
一、导入
1、说说身边的诈骗故事。
2、板书课题。明确本节课内容
二、讲解诈骗故事
1、借用物品诈骗
与不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其当对方借用物品时，绝对不能让财物离开自己视线范围，借出贵重物品更加应该小心。
2、“调包”诈骗
“调包”是一种偷龙转凤的手法，犯罪分子事先准备好伪造的存折（或储蓄卡），与事主接触时，借验看之机，迅速换走事主手里的存折（或储蓄卡）。当事主将货款存入“自己”的存折（或储蓄卡）时，犯罪分子则用与该存折（或储蓄卡）相配套的储蓄卡（或存折）提款潜逃。
3、集资诈骗
一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目，如果投资可以获取高额的利润回报，但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目，而是将钱款转出或挥霍掉。
4、神药行骗
神丹妙药本身纯属乌有，实际生活中不可能有包治百病的特效药，当有人向您兜售药时要多个心眼，多加提防，不要上当。二是有病时，特别是有疑难杂症时，一定要到正规医院去接受检查，对症下药，慢慢的治疗恢复。三是别贪心，要正确认识药的价值，一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类犯罪分子时要巧妙周旋，争取时间报警。
预防网络诈骗安全教育主题教案(优选五篇)
预防网络诈骗安全教育主题教案（优选五篇）
（实用版）
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编制时间：____年____月____日
序言
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防诈骗安全主题班会教案（通用15篇）
防诈骗安全主题班会教案（通用15篇）
防诈骗安全主题班会教案篇1
一、活动目的：
通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。
二、背景分析
随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。
三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”?
所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。
四、幻灯片播放
(1)校园中常见的诈骗盗窃案例，
(2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生。
五、班主任总结
“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。
六、情景剧搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)
七、班会课总结
短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安
全问题的重视意识。大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
2024年中小学防诈骗主题安全教育班会教案
2024 年中小学防诈骗主题安全教育班会教
案
对老师来说，教学是重要的工作之一，所谓反思就是能够快速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思应当怎么写呢?下面是我为大家收集的中小学防诈骗主题平安教化班会教案，欢迎大家共享。
中小学防诈骗主题平安教化班会教案篇 1
一、活动目的：
通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避开上当受骗。
二、背景分析
随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广袤，信息技术的进步，越来越多的平安问题也渐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防实力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对实力，为了灌输学生更多的自我预防、自我爱护、自我应对、自我逃命的实力。召开本次主题班会。
三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？
所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生阅历少，心
肠软等特点，蓄意编造故事，博得高校生的怜悯，伺机借走其银行卡，然后想尽方法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。
四、幻灯片播放
（1），校内中常见的诈骗盗窃案例，
（2），社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生探讨分组探讨身边发生的案例以及如何预防此例事务的发生五、班主任总结“害人之心不行有，防人之心不行无”，不行无依据的怜悯生疏人，或者是从前的好友，不行泛滥其怜悯心。具体的阐述如何合理利用和保管银行卡等。
五、情景剧
搞笑版“老同学”（一个学生被从前的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧）
中小学预防电信诈骗主题班会教育教案
中小学预防电信诈骗主题班会教育教案
一、教学目标
1.让学生了解电信诈骗的基本概念和形式，提高防范意识。
2.培养学生良好的信息保护习惯和安全意识。
3.增强学生识别和应对电信诈骗的能力。
二、教学重点和难点
1.重点：让学生掌握电信诈骗的基本形式和防范方法。
2.难点：如何引导学生形成实际可行的防范策略，增强他们的信息保护意识。
三、教学过程
1.引入：通过分享一些真实的电信诈骗案例，引起学生对电信诈骗的关注和
兴趣。
2.知识讲解：详细介绍电信诈骗的概念、形式、危害及预防措施。针对中小
学生常见的电信诈骗手段，如虚假中奖信息、冒充熟人或公检法等进行深入剖析。
3.小组讨论：让学生分组讨论自己在生活中遇到过的类似案例，分享彼此的
经验和感受，进一步加深对电信诈骗的认识。
4.案例分析：选取几个典型的电信诈骗案例，让学生进行角色扮演，模拟应
对策略，培养学生的实际操作能力。
5.总结反馈：通过学生反馈，了解他们对电信诈骗的认识程度和防范方法掌
握情况，针对不足之处进行补充和强化。
四、教学方法和手段
1.讲解法：通过教师讲解，让学生了解电信诈骗的基本知识和防范方法。
2.讨论法：通过小组讨论，鼓励学生分享自己的经验和看法，提高他们的参
与度和思考能力。
3.案例分析法：通过案例分析，让学生了解实际生活中如何应对电信诈骗，
培养他们的实践能力。
4.角色扮演法：通过角色扮演，让学生模拟应对策略，提高他们的应对能力
和自信心。
五、课堂练习、作业与评价方式
1.课堂练习：通过提问、小组讨论等方式，检验学生对电信诈骗知识的掌握
情况。
2.作业：布置一些关于电信诈骗的调研报告或小作文，让学生进一步深入了
小学六年级安全教育主题班会教案二：网上安全与防诈骗知识
小学六年级安全教育主题班会教案二：网上安全与防诈骗知识
一、教学目标
1.了解网络的基本概念和发展历程;
2. 掌握网络安全基本知识，避免网络欺骗、侵犯隐私和电脑病毒的侵害。
3. 培养学生对网络安全的重视和实际应用能力，能够判断和处理常见的网络安全问题。
二、教学过程
1.引入
今天我们要讲什么话题?对于网络，我们每天都在使用，QQ，微信等这些网络社交工具大家都应该很熟悉了吧！虽然网络的确给人们的生活带来了方便，但随着网络的普及，问题也随之增加，比如网络欺骗、侵犯隐私和电脑病毒等等。了解这些信息安全知识是很必要的，因为安全无小事。今天我们要一起来学习和探讨网络安全和防诈骗知识。
2.展示
展示一些网络安全案例，让学生了解现实生活中的网络欺骗。
案例1：张三获得一份网络招聘简历，看起来很正规，便投了简历。结果的结果是，他后来被骗了。
案例2：李四正在购买网上一款游戏，却发现自己的钱被偷了。
案例3：小红收到一封陌生邮件，打开后，电脑立即中了木马病毒……
通过这些案例，让学生认识到网络安全的重要性，安全无小事。
3.讲解
（1）网络的基本概念和发展历程。
网络是由若干个计算机通过通信线路连接在一起的一种网络信息传输系统，网络发展历程有以下阶段：
1990年左右：个人计算机(PC)问世并开始大规模商业化，并在国际互联网开始得到广泛应用。这一年可视电话系统网络的应用技术开始成熟。
1995年左右：Web技术第一次出现，并开始改变着人们的生活，因为可以通过Web访问，获取互联网上的信息，使得互联网逐渐开始成为全民型大众传媒（participatory medium）。
防网络诈骗安全主题班会教案(优秀7篇)
防网络诈骗安全主题班会教案（优秀7篇）
谨防网络诈骗主题班会教案篇一
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动地点：
各班活动室、大操场
活动对象：
学生
活动目标：
暑期即将来临，为了进一步提高家长及学生的安全警觉性，增强学生的自我防范意识和自我保护能力，我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动。
活动过程：
系列活动一：“防拐防骗”安全演练
年级组发动家长参与到活动中来，专门请平时不怎么来接送学生的家长来学生园充当“骗子”，利用诱人的。美食，新颖的玩具去“诱拐”孩子们。
小结：
老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程，然后根据活动的具体情况，各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动，如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。
反思：
这次“防拐防骗”的安全系列活动，不管是对教师、家长还是对学生都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要学生园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。
防诈骗安全教育主题班会篇二
近年来，一些犯罪分子频繁利用手机、电话和互联网实施电信诈骗犯罪严重危害社会治安，给群众财产造成了重大损失。为了让我们小孩子也提高一些警惕性，所以学校给我们播放“防止电话诈骗案”的录像光盘。
中小学防诈骗教育主题班会教案
中小学防诈骗教育主题班会教案
主题：防诈骗教育
班会时间：30分钟
一、引入（5分钟）
1. 老师介绍班会主题：“今天我们要一起学习防止诈骗的知识，提高我们的防骗意识。”
2. 老师出示一些真实的诈骗案例，让学生了解一下诈骗手法和后果。
3. 提问：“你们有没有遇到过类似的情况？有没有朋友或家人受骗的经历？”
二、正文（20分钟）
1. 什么是诈骗？
- 解释诈骗的定义，并引导学生回忆一些常见的诈骗手法，例如虚假中奖、谎称亲戚急需救助等。
2. 常见的诈骗手法
- 介绍一些常见的诈骗手法，并给予一些例子，如虚假招聘、假冒公检法等。
- 强调：“这些诈骗手法都是为了骗取我们的财物或个人信息！”
3. 如何防范诈骗？
- 强调：防骗意识和自我保护是最有效的防范方法。
- 提供以下几个防骗方法：
- 不相信不熟悉的人的各种承诺，特别是害怕“得罪”他人而被诱导的承诺。
- 不轻易泄露个人信息，尤其是身份证号码、手机号码等重要信息。
- 不随意点击陌生链接，不下载悬赏 APP 等可能导致个人信息泄露的软件。
- 及时向身边的成年人或老师求助，不害怕和嫌疑人沟通，也不自行解决问题。
- 加强对互联网诈骗的认识和学习，多使用网络信息资源平台。
- 强调：“每个人都是诈骗的潜在受害者，我们要时刻保持警惕！”
4. 合理运用手机
- 引导学生认识到手机诈骗多发，并提供以下几个关于手机使用防范的建议：
- 不随意接听陌生电话，更不要提供个人信息；
- 注意避免接受和点击陌生短信的链接；
- 不轻易点击陌生号码发来的链接；
- 不随意购买不明来源的APP或开启手机默认安装软件等；
小学防电信诈骗主题班会教案(10篇)
小学防电信诈骗主题班会教案（10篇）
小学防电信诈骗主题班会教案（篇1）
一、活动目标
1、了解诈骗的危害和主要手段。
2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。
3、掌握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的学生。
二、活动过程
(一)情境导入，揭示主题
1、老师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答，发表自己的见解。
(二)案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力。
10月21日，我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金，给学生造成了较大损失。
(三)诈骗主要手段
1、短信诈骗：利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话，套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。
2、盗用QQ号诈骗：盗用他人QQ号码，用盗用QQ登陆与“他”
最信任、最亲近的好友聊天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进行诈骗。
3、电话诈骗：诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务，客户使用此电话进行查询后，诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况，诱使客户提供账号和密码行骗。
4、网络交易诱骗：通过互联网网上交易诱骗，开始让你每次投资几百元(如购买Q币)，对方返回105%，多次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消失了。
学生预防诈骗教育主题班会教案
学生预防诈骗教育主题班会教案
教案标题：学生预防诈骗教育主题班会教案
一、教学目标：
1.了解诈骗的概念和常见手段；
2.认识到诈骗的危害性和后果；
3.提高学生的防骗意识和辨别能力；
4.学会预防诈骗的基本方法和技巧。
二、教学内容：
1.诈骗的概念和常见手段；
2.诈骗的危害性和后果；
3.诈骗案例分析；
4.学生预防诈骗的基本方法和技巧。
三、教学过程：
课堂活动1：引入
1.教师向学生提问：“你们知道什么是诈骗吗？有没有听说过一些诈骗的方式？”
2.请学生回答问题并分享一些他们所了解到的诈骗案例。
课堂活动2：概念和常见手段
1.教师介绍诈骗的概念和定义，并与学生一起讨论。
2.教师列举一些常见的诈骗手段，如电话诈骗、网络诈骗、传销骗局等，并向学生解释每种手段的基本特点和危害性。
课堂活动3：诈骗的危害性和后果
1.教师组织学生进行小组讨论，共同思考诈骗对个人和社会的危害以及可能造成的后果。
2.请每组学生汇报他们的讨论结果，并与全班共同总结。
课堂活动4：诈骗案例分析
1.教师向学生讲解一些真实的诈骗案例，可以是媒体报道的，也可以是身边的亲身经历。
2.请学生分析每个案例中的诈骗手段和被骗者的错误之处，并提出防骗的建议。
课堂活动5：学生预防诈骗的基本方法和技巧
1.教师总结一些学生预防诈骗的基本方法和技巧，如保护个人信息、不轻易相信陌生人、警惕高回报的投资等。
2.教师与学生一起讨论并对这些方法和技巧进行进一步完善。
课堂活动6：课堂小结
1.请学生回顾本次班会的主要内容和学习收获。
2.教师进行总结，并强调预防诈骗的重要性。
四、教学资源及评估：
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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防诈骗教育教案一
教学目标：
1.提高学生的防范意识
2.在生活中，提高警惕，能够趋利避害
3.当危险来临时，增强学生自我保护的能力。
4.让学生懂得自我保护，安全成长。
教学内容：
一．导入
诈骗分子利用学生单纯、善良及某些学生爱贪小便宜的心理在各高校内行骗，给被骗同学造成了财产损失和心理伤害。现就骗子常用的几种行骗手段介绍于后，希望广大同学提高警惕，切勿上当受骗。1.校内诈骗作案的主要手段
（1）假冒大学生，骗取银行卡。诈骗分子往往谎称要马上返校，但银行卡被自动取款机吞掉，借用同学的银行卡让其家人给其汇款等手法，目的是借机窃取密码，并将银行卡掉包，分手后即将银行卡上的钱取走。
（2）投其所好，引诱上钩。一些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好、应其所急施展诡计而骗取财物。
（3）真实身份，虚假合同。利用假合同或无效合同诈骗的案件，近年有所增加。一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品，事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。
（4）以次充好，恶意行骗。一些骗子冒生会干部、高年级学生到宿舍推销相关产品，声称优惠赠送，要求先交订金，且最后能退钱等形式进行诈骗活动。一些推销产品的人，一发现室内无人，就会顺手牵羊、溜之大吉。
2.诈骗案件的预防措施
（1）提高防范意识，学会自我保护。学生要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，这对于自己有百利而无一害。
（2）在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利；在提倡助人为乐、奉献爱心的同时，要提高警惕性，不能轻信花言巧语；不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗；不能用不正当的手段谋求择业等；发现可疑人员要及时报告；上当受骗后更要及时报案、大胆揭发，使犯罪分子受到应有的法律制裁。
（3）交友要谨慎，避免以感情代替理智。对于熟人或朋友介绍的人，要学会“听其言，查其色，辨其行”，不能言听计从、受其摆布利用。交友最基本的原则有两条：一是择其善者而从之，真正的朋友应该建立在志同道合、高尚的道德情操基础之上，是真诚的感情交流而不是简单的利益关系，要学会了解、理解和谅解；二是严格做到“四戒”，即戒交低级下流之辈，戒交挥金如土之流，戒交吃喝嫖赌之徒，戒交游手好闲之人。
（4）同学之间要相互沟通、相互帮助。有些同学习惯于把个人之间的交往看作是个人隐私，一旦上当受骗后，无法查处。有些交往关系，在自己认为适合的范围内适当透露或公开，这也是安全的需要。
“双十一”将至，如何安全购物防诈骗？
到正规网站，正规店，要合法产品，不点击其他链接。最安全的是双十一，不购物。怕你做不到！
你知道哪些防诈骗的小妙招？
分享一个我差点被医托骗的经历
是我上高一那会，父亲生病了，我带他去医学院看病，（因为我是农村的，高中在县城读，医学院在市里，我是第二次去，父亲没去过），走到医学院门口等红绿灯过马路的时候，就在我走神的一会儿时间里，我父亲居然和两个阿姨聊上了，而且像是老朋友重逢一样聊得热火，我以为父亲认识，就没在意听他们聊。两阿姨也很热心问这问那的，，，，，，省略一万字
最后聊到重点问题上来了－－我父亲的病。两阿姨说她们认识一个医生，收费便宜，医术又高，是医学院退休老专家，什么看在朋友分上介绍给我们认识（我心生警觉，但看到父亲和他们聊天的样子，真就像是老朋友一样，以为两阿姨是父亲早些年在县城认识的朋友，也就没多想了），说了很多好话，最后我和父亲和他们一起见了他们说的那个"专家"，打车去的，左拐右拐，拐了不知道多少弯，才到一个
小诊所，医生到是个老医生，到了后两个阿姨借故离开了，这时我觉
得是有些不对劲，趁医生给前面一个病人看病的时候，我走出诊所四处查看了周围环境情况。（如果真的被骗了，方便知道怎么跑）
查看完环境情况后，我就去了父亲看病的医生办公室，待医生给我父亲看完，医生说我父亲是什么什么病，要怎么怎么治，说了一大堆，不明觉厉的样子，，，，，最后重点要3000块治疗费，这时我知道真的是被骗了，当时不知道哪里来的勇气，假装镇静地和医生讨价还价了一会，然后说我们没带那么多钱，我要和父亲出去商量一下，医生同意了，然后我和父亲出了医生办公室，眼见周围没人，我小声给我老爸说，是不是被骗了，我老爸说他也觉得，然后我两假装聊着，出了诊所，运气也算好，刚出来正好就碰到一个的士车，然后我和父亲就打车走了。
当时真的是不知道什么情况，后来才知道那是传说中的医托，每天就在各大医院门口钓鱼，专钓像我们这种农村来的人。
还有次意外进传销的经历，后面在分享
如何防微信qq诈骗？
骗子太多，套路太多！不法之徒利用现在流行的QQ、微信、微博等互相联系、沟通的网络工具，冒充被害人亲友进行诈骗，成功率颇高，广大市民一定要提高警惕加强防范，避免上当受骗。
四月末的一个下午，正在某外企公司上班的张先生，突然手机接到了一位在美国的朋友的微信，说生意上急需周转用钱，问张先生可否先垫付10万元人民币帮忙解决。张先生连忙回复没问题。他们是多年的朋友，平时生意上又有往来，互相信任，这个忙是一定要帮的。美
国朋友于是发来了农业银行账号，要求他通过网银转账过去。张先生不敢怠慢，马上通过网上银行向美国朋友提供的账户汇款了10万元人民币。本以为事情暂时告一段落，没想到晚上六点多，美国朋友的微信又来了，让张先生再汇8万元过去。张先生觉得蹊跷，这不符
合美国朋友以往的行事风格啊，于是随手拨通美国朋友电话。美国朋友知道事情后连连否认，说自己根本没发过微信，借钱的事情更无从谈起。沟通中张先生和美国朋友渐渐意识到微信号可能被骗子盗用了。市民罗女士的遭遇也大致相同。一天她在家中上网时，突然接到正在法国出差的丈夫的QQ，让她速将35万元人民币通过网银汇给他，并反复声称急需用钱摆平事情。罗女士怕丈夫遭遇麻烦，关心地一再询问。对方却不耐烦的叮嘱她“只要钱到手，一切均平安”。罗女士
立即通过网银将35万元钱汇入对方的账户。钱汇出去后，罗女士却迟迟未等到丈夫与自己联系，怎么办？焦急的罗女士即怕误了丈夫的事又担心着他的安危，犹豫再三，直到晚上才敢拨打丈夫的电话，接通询问后让罗女士大感意外：丈夫好好的，什么事都没发生。罗女士便询问丈夫之前汇钱的事，丈夫更是一问三不知。罗女士恍然大悟：丈夫的QQ号被人盗用，自己是上当受骗了。
警方提醒广大市民：盗用被害人的QQ、微信、微博，然后冒名顶替在网络上与被害人进行联系，以有急事或有困难为由要求汇款实施诈骗，这是新型的诈骗手段，市民朋友一定要高度警觉，在使用微信、QQ等网络即时聊天工具时，要保持警惕，一旦遇到对方提出汇款要