体育课作文100字

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体育课作文（10篇）

体育课作文体育课作文(10篇)在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的体育课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

体育课作文1星期五的上午，我们在上体育课，老师让我们先跑步，跑完步就开始自由活动了。

同学们有的在跳绳、有的在踢毽子、还有的在跳远我们玩的可开心了！我和两个同学在玩投沙包，不一会儿我玩的满头大汗，我就把衣服脱下来放到操场上了，下课铃一响，我就和小朋友们一块儿回班了。

下午放学后天很冷，我想穿衣服，这时我才想起忘拿衣服了。

我赶紧跑到操场上，衣服真没了，我很伤心，这是妈妈刚给我买的新衣服，要是丢了那可怎么办呀！我很后悔，我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。

体育课作文2今天的体活课太郁闷了！我们本来要好好玩一下，谁知道这节课却是老师的"唠叨课"。

打铃了，我们站好队，等着老师来。

老师来了，却让我们回教室。

我们的兴致就被一句话给扫光了。

我们个个无精打采的，垂着头回了教室。

接下来，老师站在讲台上开始唠叨。

有的同学都听困了，差一点就睡了。

下了课，同学们都开始强烈反对。

我想下次的体活课会好好上的，不会再上成"唠叨"课了。

体育课作文3星期五的上午，我们在上体育课，老师让我们先跑步，跑完步就开始自由活动了。

下午放学后天很冷，我想穿衣服，这时我才想起忘拿衣服了。

我赶紧跑到操场上，衣服真没了，我很伤心，这是妈妈刚给我买的新衣服，要是丢了那可怎么办呀！我很后悔，我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。

体育课作文4星期三我们在上体育课，体育班长让我们男生跑步，我们跑了几圈就累得气喘吁吁。

体育课作文（精选15篇）

体育课作文（精选15篇）体育课作文(精选15篇)体育课作文1今天是星期二，最后一节是体育课。

“叮铃铃”上课了，我迅速的回到教室，坐在自己的位置上，既不想做作业，也不想看书，只想玩我的那堆起泡胶。

我玩得很起劲，还和前面的同学聊了几句。

就这时，我们的牛老师轻轻的推开了门，说道：“刚刚谁说话了？”牛老师话音刚落，同学就一连串地站了起来好几个。

“行了，你们去蛙跳吧！还有谁说话了？”牛老师的'目光转到了我的身上。

说话了没？说了。

我心里想，算了我还是乖乖出去受罚吧！男生一排女生一排开始跳了。

刚开始，呀！很轻松麻，一点也不累，慢慢走完一圈之后，我的腿已经软的站都站不起来了。

我曾想，要不假装系鞋带在那里休息一会？这个念想在大脑里转来转去，不可以，有第一次就会有第二次三次四次……他会出现在我的生活里，让我学会偷懒，所以坚决不可以。

我便坚持的跳完全程。

通过这一次教训，我明白了做任何事，都不能给自己偷懒找借口！体育课作文2太阳从东方冉冉升起，在天空上画了一道优美的弧线。

真是不试不知道，一试吓一跳，看似晴朗的天气，居然是一个仿佛冰川的天气。

我等又等，仿佛一节课好像是一个世纪般的慢长。

“叮铃铃！”下课铃声未落，我就穿好外衣，到门口站队了。

下节课是所有同学都喜欢的——体育课。

可万万没有想到的是这节课测试400米跑。

我像泄了气的皮球似的。

当体育老师喊：“跑！”的时候，我像一道闪电似的冲了出去。

不一会，我就能听到我心脏在跳动的声音。

还差50米了，我暗暗的'给自己打气，我的腿像绵花一样软，终于跑完了，我一头栽倒在地。

我得了第一名，这场比赛没有白费力气，坚持就是胜利！这次跑赛让我克服了我的“要害”耐力，也让我体会到了这传说中的400米！体育课作文3那是一节体育课。

那次体育老师带我们去操场后，就让我们大家解散自由活动，我们可高兴了。

同学们各自活动，有的买东西吃、有的旋球、有的.踢足球、有的跳绳、有的踢毽子......我想去买东西吃，可又怕不卫生，又想加入旋球的一组，可球没带，最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳，看谁跳的又好又多。

体育课的好处作文100字

体育课的好处作文100字英文回答：Sports classes have numerous benefits for students. Firstly, they promote physical fitness and overall health. Engaging in physical activities during sports classes helps to improve cardiovascular endurance, muscle strength, and flexibility. Regular exercise also reduces the risk of obesity and other health issues associated with a sedentary lifestyle.Secondly, sports classes teach important life skills such as teamwork, cooperation, and leadership. Students learn how to work together towards a common goal, communicate effectively, and take on different roles within a team. These skills are transferable to other areas of life, including academics and future careers.Furthermore, participating in sports classes can enhance mental well-being. Physical activity releasesendorphins, which are known as "feel-good" hormones that help to reduce stress and improve mood. Sports also provide an outlet for students to release pent-up energy and frustrations, leading to better focus and concentration in the classroom.In addition, sports classes promote discipline and time management. Students need to adhere to a training schedule, follow rules and regulations, and balance their academic workload with sports commitments. This helps them develop important skills that are essential for success in all aspects of life.Overall, sports classes offer a holistic approach to education by nurturing both physical and mental well-being, teaching valuable life skills, and promoting discipline and time management.中文回答：体育课对学生有很多好处。

三年级有关体育课的作文范文五篇

三年级有关体育课的作文范文五篇相信大家最喜欢的课就是体育课了吧?下面是我为大家收集的三年级作文：体育课，希望大家喜欢。

体育课作文一：今天最后一节是体育课，第三节课刚下课，同学们就大喊“上体育课啦!上体育课啦!”然后兴高采烈地跑出去了。

到了体育室，老师说本节课学习内容是蹲起三组，蹲跳起三组，俯卧撑三组。

同学们都叫起来;“啊!这也太多了!”但这是没办法的事，有的同学做到一半就累得不行了，可是老师却无动于衷地站在那里。

同学们一个个倒在地上。

老师说：“同学们!休息一会，一会起来再做。

”我坐在地上，脚都麻得不行了。

我想：这得把人累死呀!现在男女平等了，为什么女生就比我们男生做得少?原来的体育课多好啊，跑完几圈就可以自由活动了，哪像现在，这分明就是魔鬼训练嘛!老师面无表情地说：“趁大家休息，我说两句。

以后我们体育也加入考试，总分是三十分。

现在得二十分以上的同学请举手。

”我急忙举起手，同学们你看看我，我看看你，举手的寥寥无几，我暗地里偷笑，可是笑容还没在脸上绽放，突如其来的痛苦就把我的窃笑收了回去。

我的下半身已经麻木得动不了了!最后一项也是最难的，几乎没有几个人能做五个就都瘫在地上。

终于下课了!大家一动也不想动，这真是一场魔鬼式训练啊!体育课作文二：这周的体育课是在室内上的，可是很有趣的，不知今天让我们做些什么。

可能是冬天的缘故吧，一到下午教室里就得开灯了，所以第三节课，体育老师一进教室，就有同学问：“老师，今天咱们干什么呀?”“今天呀……”老师卖了个关子，停了一下，说：“把灯关了。

”同学们一听，“呀”地叫了一声，不知老师有什么打算。

“咱们今天这节室内体育课就改讲故事了。

”同学们都鼓起掌来，拍手叫好。

关灯后，教室里漆黑一片，透过门缝，能看到一丝光正透过来，那是走廊里那盏不太亮的灯。

一个同学开始讲故事了，手里还拿着个不太大的手电筒。

她讲的是一个鬼故事，还不时用电筒照自己的脸，那张脸平时看着也不怎么特殊啊，怎么在黑暗的地方用灯光一照，那么可怕!我们几个女同学使劲地蜷缩着，生怕故事里的鬼真的窜出来，猛一抬头才发现平时那个嚣张的男前桌也趴在同学的身上，让我胆子顿时都大了起来。

我的体育课作文3篇

我的体育课作文首篇：我喜欢的体育运动我的体育课让我爱上了许多运动，但其中最让我着迷的是篮球。

篮球是一项非常有趣的运动，需要灵活的身体控制和精准的投篮能力。

在我的体育课上，我们经常会跟着教练练习各种篮球技巧，如运球、传球、投篮和防守等技能。

我喜欢在球场上运球，感觉自己就像一个足球运动员一样，随着皮球在脚下来回滚动。

当我投篮得分时，我的心情也会变得很愉快和自豪。

当然，我也很喜欢在球场上和我的队友们一起配合，这需要良好的沟通和合作能力，也锻炼了我们的团队精神。

除了篮球，我也非常喜欢游泳和跑步。

游泳是一项非常全面的运动，它可以锻炼全身肌肉，并且可以让我放松并享受水中的自由感。

跑步则是让我感受到风的刺激，同时还可以提高我的耐力和体能。

通过我的体育课，我掌握了许多运动技能，并且也学会了如何运用这些技能来锻炼身体和保持健康。

体育运动不仅是一项娱乐活动，它更是我们健康生活的重要组成部分。

第二篇：我的体育健康计划我很注重身体健康，所以我制定了一个体育健康计划，帮助我更好地保持身体健康和精神健康。

我的体育健康计划包括每周至少去两次健身房，进行力量训练，并且在周末去外面的自然环境中散步和跑步。

我还会在周围运动场上进行篮球和足球比赛，同时我也喜欢跳舞和瑜伽等轻度运动方式。

在我的体育课中，我也学到了很多关于健康身体的知识，例如如何预防运动损伤、如何正确饮食和如何保持充足的睡眠。

通过我的体育健康计划，我不仅保持了身体健康，也锻炼了我的意志力和坚韧精神。

我相信，身体健康和精神健康相互关联，只有两者同时合理保持才能拥有真正的健康生活。

第三篇：为什么体育课很重要我认为体育课非常重要，因为它可以提高我们的身体健康和精神健康，以及培养出良好的团队合作和社交能力。

通过体育课，我们可以学习各种各样的运动知识和技能，如游泳、篮球、足球和乒乓球等。

这些技能可以帮助我们锻炼身体，提高我们的体育素养和身体能力，并且可以让我们更健康地生活。

通过参加体育课，我们可以锻炼我们的社交和团队合作能力。

体育的作文100字

体育的作文100字关于体育的作文100字（精选96篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺精心整理的关于体育的作文100字，希望能够帮助到大家。

体育的作文100字篇1今天体育老师教我们学往右转往左转还有后转，很多小朋友都转错了，如果往右转口令就是——右脚脚跟左脚脚尖——一，二。

昨天老师教我们十二个字，是站如松，坐如钟，走如风，睡如弓，昨天那节课老师还教我们学稍息、立正等姿势，老师还说要保持正确的姿势很重要，我以后要尽量做到。

体育的作文100字篇2今天是星期三，我们班有体育课，可是上课的时候范老师说今天高年级的大哥哥大姐姐要在操场比赛，我们的体育课只能在教室上了。

我最怕跑步了，在教室上我就不用跑了，我好开心。

范老师让我们在教室里自由活动，我就和好朋友一起画画，还玩了猜谜语，后来还去跳绳了。

今天的体育课真有意思。

体育的作文100字篇3我二年级时，觉得体育课相当于游乐场，但到了三年级，体育课简直变成了训练营！今天体育课的内容是单脚跳格子，我们先把格子划分好，然后要助跑，再用一只脚来跳，而且不能踩到格子线，不然就算失误，虽然我第一次失误了，但我并没有心灰意冷，果然，我第二次被老师表扬了。

经过这次体育课，我明白了一个道理：凡事都要做好几遍，才会有结果。

体育的作文100字篇4今天我们全体上啦体育课，体育可很好玩，先是一排一排的跑圈，后来在路上他们跑得很慢很慢，后来中间都差一百万米的距离了，他们还不跑，后来我很着急就超过啦她们，后来他们突然跑快扥住拉我，后来就好不漏雨的把握扥到啦后面，后来跑到老师面前面，后来老师说，做头部运动，做什么什么的运动，之后我们就可以武安的活动。

可是我不会跳绳后来老师看到我就睁着自己的灯泡眼，往我这里走，说不会跳就别回来今天我很开心。

体育的作文100字篇5今天我们上了一节有趣的体育课，我们走完一圈之后我们就做操，做操真麻烦做振臂运动手要弄直，真的非常麻烦，后来老师让第一排和第三排一人拿一个足球，我是第三排的我拿的是一个比篮球软一点点的足球，后来我和刘建豪一起，可是刘建豪总是踢斜球。

体育课作文（通用51篇）

体育课作文体育课作文（通用51篇）体育课作文篇1在许多课堂中，最让我感到快乐的就是体育课。

上课铃响了，看到体育老师徐老师走进教室来，大家就乐呵了，因为我们可以出去玩了。

徐老师带着我们来到操场，说为了发展我们的协调能力，提高反应速度和奔跑速度，今天做的第一个游戏叫“喊数抱团”，游戏规则是：我们站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当徐老师突然喊：“4个”、“2个”、“6个”时，我们应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人就得受“罚”。

我们听了兴奋极了，迅速围成一个圆圈，开始按逆时针方向慢跑起来，边跑边竖起耳朵随时接听徐老师嘴里报出的数字，只听得“六个！”一声，我急忙朝前面奔去，可小张比我快一步跑到，六个满了，我一看情况不妙，于是迅速转身朝杨春广他们奔去，谢天谢地，算上我刚好六个，我们高兴地拥抱在一起，可还是有五六个同学就没那么幸运了，他们没能及时抱成团，只好站到圆圈中央为大家表演节目，其中郑帆同学因实在想不出什么节目，只好学了几声小狗叫，逗得我们哈哈大笑……第二个游戏是“笑口常开”，游戏规则是通过“石头剪刀布”，输的人原地转十圈然后表演一个节目，后来我们的小何何输了，她转了几圈却后来倒在了地上，正当我们为她着急担心时，她却跳了起来说：“我的随地就倒技术不错吧！”还没等我们反映过来小何何就跑了，我们赶紧追，但是追不到，我们停了下来，徐老师笑了，我们笑了，包括小何何也笑了，我们一起笑的是那么甜。

不知不觉，时间带着我们的笑容，就像小溪一样流了过去，下课铃响了，体育课结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。

体育课作文篇2今天，是星期五。

下午的第二节是体育课，我们以前很喜欢上，可今天我们既不想上，又紧张，因为今天是全班比赛，女同学和女同学比，男同学和男同学比，当时的我们根本不想跟其他4个班比，所以都想排后面，跑慢一点……男生上了场，当时，许儿康想排前面，可马老师说，他先来的，排后面去，许儿康可能有些生气，便喊：”来，都来排后面，排后面！“惹得我们都笑了。

我爱上体育课小作文100字

我爱上体育课小作文100字英文回答：I love physical education class because it allows me to stay active and fit. It is a great opportunity to engage in different sports and activities, which not only helps me improve my physical health but also enhances my overall well-being. For example, during basketball games, I get to practice my coordination and teamwork skills. Moreover, I enjoy the challenge of trying new sports like tennis or volleyball, as it pushes me out of my comfort zone and helps me discover new abilities. Overall, physical education class is a fun and exciting way to stay active and learn new skills.中文回答：我喜欢体育课，因为它让我保持活跃和健康。

这是一个很好的机会参与不同的体育运动和活动，不仅有助于改善我的身体健康，还增强了我的整体福祉。

例如，在篮球比赛中，我可以练习协调和团队合作的能力。

此外，我喜欢尝试新的运动，比如网球或排球，因为它让我走出舒适区，发现新的能力。

总的来说，体育课是一个有趣而令人兴奋的方式，可以保持活跃并学习新的技能。

三年级有关体育课的作文范文五篇

三年级有关体育课的作文范文五篇1、我喜欢体育课我非常喜欢上体育课，因为我可以在运动中放松身心，与同学们一起竞争，学到新的技能。

例如，我们学习了跑步、跳远、绳子跳等，这些都是我平时无法接触到的运动项目。

除此之外，体育课还让我了解了健康和运动对生活的重要性。

体育课让我更健康，更快乐！2、练习体育让我更自信通过参加体育课的练习和比赛，我变得更自信了。

当我运动发挥好的时候，我感到非常自豪。

另外，我与同学之间的互动也让我更开朗了。

比如，在球场上，我会和同学们互相鼓励、帮助，这让我觉得他们是可信的伙伴，我很享受这样的过程。

3、运动让我更健康通过体育课的运动，我变得更加健康了。

我发现当我运动后，我的身体变得更强壮、更有活力。

我的注意力也会集中，学习起来会更加有效。

此外，运动对我的心理健康也有很大的帮助。

当我感到心情沮丧时，我经常会去跑步或打篮球，这样我就能够放松身心，摆脱负面情绪。

4、体育比赛让我成长参加体育比赛让我成长了很多。

在比赛中，我会面对各种情况，如紧张、困难等。

这些都让我更加坚强，让我感到自己可以克服任何困难。

此外，我还学到了团队合作和互相支持的重要性。

比如，在我丢失比赛时，同学们会安慰我，给我鼓励，这让我觉得我们是一个大家庭。

5、我要坚持运动通过参加体育课的学习和比赛，我深刻地体会到了运动和健康的重要性。

所以，我决定坚持运动，保持良好的身体素质。

我知道，运动不只是一次偶然的草草了事，而是坚持不懈的每一天。

只有这样，我才能变得更加强壮，更加有活力，成为一个更好的自己。

体育课是学校课程的一部分，是许多学生最期待和最喜爱的一堂课程。

在这堂课上，学生们可以放松身心，锻炼身体，让自己变得强壮健康。

下面我将谈论体育课的几个方面，以及它对我的成长和发展所产生的影响。

首先，体育课为我们提供了锻炼身体的机会。

在课上，我们可以学习各种运动技能，例如篮球、足球、田径等。

这些技能不仅可以让我们更加灵活、身体健康，还可以培养我们的协调性、反应能力和耐力。

关于体育课的作文100字_记事作文

关于体育课的作文100字_记事作文篇一：有趣的体育课姜弋舟今个下午第一节是体育课，我们下来练了半节课的礼仪操，最后李老师让我们玩半节课，我们都很开心，最后我听见费一凡说：还不如跑步呢！我又说：谁想跑步来我这儿，有一些人要跑步，我们跑了一会儿，下课了，我觉得这节体育的真有趣。

篇二：体育课张锦秋今天是星期四，今天下午我们有体育课。

体育课时下雨了老师本来要自由玩沙包，因为下雨了就没有玩沙包，雨下的越来越大我们回教室了。

老师说：“如果表现好就能看动画片。

”我想看但是老有人乱吵，还有人说：“要玩沙包”。

我真不喜欢那些爱说话的同学，上课就应该遵守纪律。

篇三：今天的体育课吴宇彬今天在体育课上，楼老师带着我们做礼仪操的动作，有个同学做的动作和我们都不一样，很不标准。

楼老师就学着他的样子做出来，就像刚生出来的小鸟一样，把我们逗得大笑，好多人都学这楼老师做他的动作，楼老师说：“你们别学，你们别笑，有可能回头做滑稽动作的就是你呢”。

篇四：有趣的体育课[100字] 陈则羲今天体育课，章老师让我们练习踢球。

我、虞恕和童科铭玩起了“守门员”。

我把球踢得很高，想让虞恕接不住。

可是，虞恕却跑到主席台上，把球接住了。

童科铭把球放在地上，我跑过去，把球踢的很远。

童科铭正要跑过去捡球，突然虞恕跑下去拦住了他，说：“看看球能滚多远。

”我听了，说：“还是让他去捡吧，万一高年级的哥哥姐姐们抢了我们的球怎么办。

”我说完，跑过去捡球。

幸好，球没有被他们拿去。

这里，章老师吹了一声口哨，表示集合的意思。

这节体育课真是太有趣了。

篇五：体育课付佳琪一天，我们的体育课又开始了，这次，体育老师特别带我们出去玩了一次！老师喊“一”，就是女孩子追男孩子，老师喊“二”，就是男孩子追女孩子。

我不但没有被男孩子抓住，反而我抓住了一个男孩子！这次游戏我真开心！回教室了，我们就恢复到正常状态，排好队，高高兴兴地回教室了。

体育课的好处作文100字

体育课的好处作文100字英文回答：Playing sports in physical education class has many benefits for students. First of all, it helps us stayactive and healthy. For example, when we play basketball or run around the track, we are getting exercise that keepsour bodies strong. Secondly, sports in PE class teach us important skills like teamwork and communication. When we play team sports like soccer or volleyball, we learn how to work together with others towards a common goal. Lastly, sports in PE class can be a fun way to relieve stress and have a break from academic studies. I always look forwardto PE class because it gives me a chance to relax and have some fun with my classmates.中文回答：体育课对学生有很多好处。

首先，它帮助我们保持活跃和健康。

比如，当我们打篮球或在操场上跑步时，我们就在锻炼身体，保持身体健康。

其次，体育课中的运动教会我们重要的技能，比如团队合作和沟通能力。

当我们参加团体运动比赛，比如足球或排球，我们学会如何与他人合作，共同实现一个共同的目标。

难忘的一课体育课作文

难忘的一节体育课优秀作文篇1我从一年级到四年级上过许多体育课都很有趣，但是只有一节最难忘。

三年级有一次大家去上体育课，体育老师叫大家玩“老鹰抓小鸡”。

大家都说这个游戏很“幼稚”。

体育老师说：“不是幼稚，你体验一下小时候玩的游戏，现在也会觉得有趣的。

”大家只好按体育老师说的去做。

开始游戏了，第一个是我做“老鹰”。

我左窜右窜，都没有找到机会捉“小鸡”。

因为“母鸡”太厉害。

我只好绕几圈，绕到“小鸡”们头晕为止。

突然，一个“小鸡”摔倒了，我扑过去把“小鸡”抓住了，仔细一看，是方方。

我高兴得大笑。

到方方做“老鹰”了，我拉着前面“小鸡”的衣服，左跑右跑，左摆右摆。

“老鹰”差点抓住我了，我拉着“小鸡”的衣服拼命地跑。

一会儿，“老鹰”放弃了我这个难以对付的目标，去捉另一个“小鸡”。

后面的“小鸡”把我的衣角拉得紧紧的，怕被捉。

“小鸡们”一边躲“老鹰”一边惊叫着，叫得快乐极了。

我仿佛看到了真正的老鹰抓小鸡的情景。

“铃铃铃铃铃”下课铃响了。

我在回教室的路上，明白了：长大后，玩小时候的游戏可以回忆小时候的快乐，还可以消除烦恼。

这真是一节难忘的体育课！难忘的一节体育课优秀作文篇2今天，阳光明媚，大家迎来了一年一度的体育节，大家举行了许多活动，最让我难忘的是接力赛。

大家做了热身运动后，比赛开始了，几个同学跑完了以后，熊知秋以前比雪还白的脸被涨得通红，他接过廖子菡手里的接力棒，像火箭一般“飞”出去，手上的接力棒差一点就掉下来了，然后他就把接力棒使劲握住，不让接力棒掉下来，过不了几秒钟，他就冲到了终点。

快到大家了，我心里一直在想：接力棒会不会掉呀？我会不会跑慢呀？如果我慢了，同学们会不会责怪我呀？这时，杨思怡快跑到我身旁了，我拼足了身上的所有的力气，接过接力棒，冲了出去，一直冲到了对岸，我听见钟子豪在喊：“好棒呀！”我的速度比熊知秋慢不了多少，我高兴极了，这时，我看见郑老师脸上像绽开了一朵美丽的花。

同学们在一旁呐喊助威，我也加入了啦啦队，为同学加油。

关于体育课小学三年级作文（通用27篇）

关于体育课小学三年级作文（通用27篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的体育课小学三年级作文，希望对大家有所帮助。

体育课小学三年级作文篇1今天上了体育课，练习了走正步。

老师说我走得好，我过关了。

老师让我们过关的教其他同学。

看到陈怡杉怎么也教不会谷宇翰，我就过去帮忙。

我做示范，让谷宇翰跟着我做，陈怡杉看他做错没有。

陈怡杉说：“跟着李林蔓教练做！”张家文也说：“大家跟著名牌教练做！”我听了心里也高兴也不高兴。

高兴的是：同学们称我为教练，心里美滋滋的。

不高兴的是：“名牌”这个词是形容东西的，不适合称呼教练。

这一节体育课太有趣了，我喜欢上体育课。

体育课小学三年级作文篇2今天上午，我们在教室里上体育课。

体育老师说：“同学们，如果你们表现好的话，可以看动画片，还可以玩游戏。

”全班同学一听，高兴极了，马上坐端正。

然后体育老师又给我们讲了平行，左转，右转，后转。

我们都听得很认真，体育老师说话还真算数，让我们看了动画片《贪心的罗杰》。

真开心！体育课小学三年级作文篇3今天的体育课真有趣。

“叮铃铃”上课铃声响了，同学们兴高采烈地拿起球向操场跑去。

到了操场，老师让我们自由活动。

于是，同学们开始踢球了，我兴奋极了，把球放在地上，用力一踢，球像一个顽皮的娃娃一般拼命地向前滚去，这时，我也连忙向球的方向跑去，然后迅速地把球捡起来放在地上用脚一踢，球却向左跑去，就这样，我一次又一次地重复着踢着，我的球总是这样的顽皮，一会儿向左跑，一会儿向右跑，像在和我躲猫猫，累得我满头大汗，可我依然觉得快乐极了！“叮铃铃”下课铃声响了，我和同学们只能依依不舍地离开了操场，我多么期待下一节体育课能早点到来，让我玩个痛快！体育课小学三年级作文篇4我们已经很久没有上体育课了。

今天，老师带我们下去上体育课，我们显得很是兴奋。

我们下到一楼后，老师叫了4名同学去借运动器材，我们就在原地做操。

三年级作文我喜欢体育课

三年级作文我喜欢体育课作文一《我喜欢体育课》嘿，小伙伴们，我可太喜欢体育课啦！每次一到体育课，我就像一只欢快的小鸟，迫不及待地想要飞出去。

为啥喜欢呢？因为能在操场上尽情地跑呀跳呀，那感觉，甭提多棒了！体育老师总是带着我们做各种有趣的活动。

有时候是跳绳，大家一起跳，绳子甩起来“呼呼”响，就像在演奏一场热闹的音乐会。

我跳得气喘吁吁，但心里特别开心。

还有踢足球，那可是男孩子们最喜欢的。

他们在球场上跑来跑去，你争我抢，特别激烈。

我虽然不太会踢，但在旁边加油助威也觉得很带劲。

我最喜欢的还是和小伙伴们一起做游戏，比如“老鹰捉小鸡”。

老师当老鹰，我们一群小鸡紧紧跟在“鸡妈妈”身后，左躲右闪，笑声在操场上回荡。

体育课上，我还能感受到阳光照在身上的温暖，闻到清新的空气。

这时候，所有的烦恼都被抛到了九霄云外。

我喜欢体育课，它让我快乐，让我健康，让我充满活力！作文二《我喜欢体育课》同学们，你们知道我最喜欢什么课吗？哈哈，那就是体育课！一上体育课，我就浑身是劲。

可以离开教室，到大大的操场上玩耍，多好呀！体育课能让我放松心情。

在教室里上课久了，会觉得有点闷。

一到操场，风一吹，整个人都精神了。

而且体育课能让我锻炼身体。

跑步的时候，我感觉自己像一阵风，跑得可快啦。

还有做体操，能让我的胳膊和腿都舒展开。

我还喜欢和同学们一起比赛。

比如短跑比赛，大家站在起跑线上，等着老师一声令下，就像箭一样冲出去。

那种竞争的感觉，真让人兴奋。

体育课也让我学会了团队合作。

打篮球的时候，大家要互相配合，才能把球投进篮筐。

每次体育课结束，我虽然累得满头大汗，但是心里特别满足。

因为我收获了快乐，也变得更强壮啦！所以，我真的真的特别喜欢体育课！作文三《我喜欢体育课》小朋友们，我要和你们说一说我最喜欢的体育课。

体育课可有意思啦！一听到上课铃响，我就赶紧跑到操场上去。

在体育课上，我能和好朋友一起玩耍。

我们一起玩扔沙包，你扔过来，我躲过去，可好玩啦。

还有跳皮筋，一边跳一边唱着儿歌，开心极了。

体育课作文100字_100字作文

体育课作文100字_100字作文•相关推荐体育课作文100字_100字作文在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的体育课作文100字_100字作文，欢迎阅读与收藏。

体育课作文100字_100字作文1周四下午第三节体育课，是我们班所有人最喜欢的课之一。

记得上次上体育课的.时候，我没打篮球，这次我打了，打了199个，而且打得很快。

但是到跑步运球的时候，我很遗憾因为我有好几次都让球掉了，结果我是倒数第十。

所以我要努力，下次打好。

体育课作文100字_100字作文2星期四早上正上早自习的时候，陈老师忽然走了进来，说：“孩子们，下楼排队吧，这节我们上体育课。

”同学们都欢呼雀跃地向操场跑去。

首先我们围着操场跑了八圈，累的我们气喘吁吁。

老师又让我们比赛一分钟跳绳，看谁跳得多，我们有十几个同学都超过一百下，都受到了老师的表扬。

下次我一定要跳够一百多下，收到老师的表扬。

体育课作文100字_100字作文3有一次，我们在班里上体育课，因为外面天气寒冷。

老师走进了教室，打开了电脑，播放动画片。

老师说：“同学们可以看，也可以写作业。

”我看了一下四周，发现同学们有的在写作业，有的在画画，还有的在看动画片。

大多数同学都挡不住动画片的诱惑，都看起了动画片。

这就是我的体育课。

体育课作文100字_100字作文4今天下午，第一节课是体育课，体育老师带领我们去操场上上课。

今天体育老师先把我们前天所学的，报数又讲了一遍。

体育老师抽出了第二排同学去报数，不过，第二排同学做的都很棒，可有一个同学没有报数。

体育老师让他站了出来。

体育老师又抽了我们这一排同学，我们这一排同学全都对了，老师又抽了第一排和第四排，他们全都对了，老师罚第二排同学又报了一次数，这一次他们报对了。

老师让我们解散了，我和我的好朋友一起在玩捉迷藏。

快乐的体育课三年级作文（通用43篇）

快乐的体育课三年级作文（通用43篇）快乐的体育课三年级作文（通用43篇）在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的快乐的体育课三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的体育课三年级作文篇1当！当！当的钟声响起，老师还在讲台上滔滔不绝的演讲，坐在窗户外的同学们，各个望着窗外，老师看到了，只好无奈的摇摇头，下了一道圣旨“下课”，男同学听到了，纷纷抱着球往外跑，连一句谢谢老师都来不及说呢！操场上人山人海，一颗颗黄色的球，在头上飞来飞去，一不小心就会遭殃。

短短的十分钟一眨眼就过去了，体育委员一个清凉的地方，等待老师。

啊！老师来了，老师走过来和气的跟我们说：“因为运动会快要来了，所以这节课要来上接力。

”后面响起一阵欢呼。

等老师分好队后，什么声音都有，会跑的都摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大显身手，一场激烈的比赛要开始了。

开始后，同学们都努力的向前跑，眼看快轮到我了，有一位同学却不小心把棒子弄丢了，原本得到的优势，渐渐落后了，我心想：“我一定要追过去，更何况大家对我的期望也非常高，怎么能输呢？”接过棒子，用力的向前方跑去，努力终于有了代价，超过一个、两个、三个，我们又重新在最前面了，当我又累又喘的时候，已经到达终点了，回到班上，喝采声不断，真让人高兴啊！虽然体育课玩得非常尽兴，可是只有短短的一节课，真希望能够多几节，不然的话，好像每一次都不过瘾，你说是吗？快乐的体育课三年级作文篇2刚打铃声，第一节语文课变成了体育课。

我问同学：“这是怎么回事？”我当时很纳闷，同学认真地对我说：“今天杨老师要去学习，早上第一节语文课换成体育课。

”随后，一节快乐的体育课开始了。

体育老师对我们说：“我们先跑步，再跳绳，学习蛙跳，一人背一人，最后打羽毛球和乒乓球。

”我们开始跑步了，只有我一个人跑得满头大汗，气喘吁吁的，当然我也感觉到，这帮我减掉了很多肥肉。

我喜欢的一节体育课作文

我喜欢的一节体育课作文我喜欢的一节体育课作文（精选28篇）在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺为大家整理的我喜欢的一节体育课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我喜欢的一节体育课作文篇1今天下午第一节是体育课，我们排着整齐的队伍来到操场上，林老师和蔼可亲地对我们说：同学们，今天让大家当一回小老师。

说完，老师向教学楼走去，不一会儿，领来了一群一年级的小同学。

今天就让你们当一回体育老师，教一年级的同学做广播体操，怎么样？林老师问。

教一年级的小朋友做广播体操，太容易啦！小菜一碟！我忍不住叫了起来。

同学们都哈哈大笑。

老师开始给我们分配学生，我昂首挺胸，精神饱满地等待着我的徒弟的到来。

这时，老师把一个小女孩领到我跟前：她就交给你啦！我把她带到一边，开始教她做第一节广播体操。

我先把第一节操从头到尾完整地做了一遍，我做一个动作，让她跟着做一遍，教了一遍后，我问她：这节体操你会做了吗？她嬉皮笑脸地说：我比你做得好。

我听了虽然有些不高兴，但还是耐着性子，温和地对她说：那你做一遍给我看，行吗？我喊节拍，她做操，我发现她手脚都没伸直，动作也不到位。

小朋友，做操时手脚要伸直，动作要到位，精神要集中，再来一遍。

我说。

没想到，她第二遍做得还不如第一遍。

我火冒三丈，冲她大吼一声：滚一边去，不教你了。

她对于我的发火似乎无动于衷，真的走到一边去了。

就在这时，林老师走到我面前，问：怎么啦？你的徒弟呢？我朝小女孩的方向望去，狠狠地瞪了她一眼。

林老师全都明白了，笑着说：做什么事不仅要有耐心，更要有方法，做老师可不像你想象的那么轻松哦！我害羞地低下了头。

老师鼓励我：别怕，别的同学都行，你肯定也行。

多动动脑筋吧！听了老师的话，心想：对！我不能就此罢休！想着，向她走去。

果然老师说得没错，只要有信心，就一定能行！我用尽了一切办法，终于功夫不负有心人，她学会了。

一节体育课作文

一节体育课作文一节体育课作文（通用30篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那要怎么写好作文呢？下面是店铺收集整理的一节体育课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

一节体育课作文篇19月13日上午第4节课是我喜欢的体育课。

体育委员在刚上完第3节课的时候就叫我们出来排队。

我手忙脚乱地收拾好东西，就赶忙冲出教室排队。

我们等了好久龙老师才来带我们下去。

一路上我像个机器似的把声音“关掉”，到了下面我才开始说话。

老师让我们绕着操场整齐地跑一圈，跑完之后就分成四队做准备运动。

我们都做得很认真，但邱佳祺做准备运动就像一位大妈在跳广场舞。

我实在是忍不住了，于是就对她前面的何嘉欣说：“何嘉欣，你看你后面那位在跳广场舞！”邱佳祺自己一边做一边笑，她还说我很讨厌。

但这不能怪我，因为那实在是太搞笑了。

接下来我们要用3分钟来站军姿，在站军姿的时候老师还故意逗我们笑。

要知道忍住不笑这种事对我我来说是很困难的，尤其是挠痒痒。

解散之后我们女生去游乐场，男生去打篮球。

我在解散后看到关彤和好几个女生在做游戏，我也加入进去。

我们玩的游戏叫做“花生肉肉转盘”。

我们先分组再开始，玩得非常开心。

但到了后面我和邱佳祺就因为太热所以弃权了，我跑到阴凉的地方去看男生比赛了。

很快，下课了。

虽然很热，但是我很开心。

一节体育课作文篇2上课铃“叮铃铃”响了起来，这节课是体育课，老师要教我们玩一个新游戏“捕鱼”，我们都兴奋地跳了起来。

张小志被老师选中作“渔夫”。

他拿着呼啦圈当渔网，追赶着我们这群“小鱼”。

“小鱼”们吓得四散奔逃。

“渔夫”冲向一条落后的“小鱼”，眼看就要网住了，“小鱼”大惊失色，连忙使了个就地十八滚，逃出了“渔夫”的掌心。

“渔夫”不甘心，又奔向了沙晨晨这条“小胖鱼”。

“小胖鱼”身体不灵活，游得慢，被“渔夫”三下五除二干净利落地网住了。

我呢，想出了一个对付“渔夫”的绝招，就是躲在他的身后，不引起他的注意。

一节体育课作文

一节体育课作文【精】一节体育课作文无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺为大家收集的一节体育课作文，欢迎阅读与收藏。

一节体育课作文1·“叮铃铃------"上课铃响了，男生们一个个如狼似虎地冲出教室，奔向操场。

女生们也不甘示弱，跟着也向操场奔去------哦，原来这是同学们最喜爱的体育课。

· 那天下午阳光明媚，伴着若有若无的微风，李老师精神抖擞地早已站在操场上等着我们了。

我们很奇怪，李老师笑眯眯地拿出许多橡皮圈，然后把我们分成十人一组，进行比赛。

我们组十名同学站成一排，一名同学的左脚和另一名同学的右脚绑在一起，老师给我们讲了注意事项，然后一声哨响十名同学手拉手并排向前冲。

可是我们还没走几步，就有同学跌倒了，结果整个队伍就垮了。

我们的脸上、手上都占满了泥土，狼狈极了。

顾不得别的，我们互相搀扶着艰难地爬起来。

这一次我们集中精神，总算走出了十几步。

我们开始得意了，脚下的步伐开始凌乱，只听得“哎呦”一声，一名同学被绊倒了，接着整个队伍全趴下了。

我们趴在地上，只听见旁观同学善意的笑声。

我们羞愧地爬起来，我说“不要急，重来。

”这回我们再也不敢大意了，我们手搭肩膀、齐心协力，大声喊着“一、二、一、二-------"的口号，一起向前冲。

由于我们配合默契，渐渐地协调整齐地小跑起来。

我们终于成功了，当时的喜悦无法言表，我们互相拥抱在一起，快乐地大声喊着“胜利了!"·一堂快乐的体育课，一场小小的比赛，让我们懂得了团结就是力量，失败乃成功之母的真正含义。

一节体育课作文2“丁零零……”预备铃响了，男生们一个个如狼似虎地冲出教室，奔向乒乓球桌。

平时文静的女同学也毫不示弱，拿起球拍就往外狂奔……哦，原来这是我们一星期一次的乒乓球课。

班里的两只顶级球队要一决高下！尽管外面烈日炎炎，烤得我们焦头烂额，但依然抵挡不了我们如火的热情，一眨眼，在球桌旁展开了激烈的竞争。

我最喜欢的一堂体育课三年级作文（精选40篇）

我最喜欢的一堂体育课三年级作文（精选40篇）我最喜欢的一堂体育课三年级作文篇1每个星期一跟星期四都是我最期盼的日子，因为这二天都是让人期待已久的体育课。

我最喜欢上的一堂课就是体育课，不管是游泳、乐乐棒或是篮球，都是我非常喜欢的活动，尤其是乐乐棒更是我的最爱。

老师一开始都会先让我们做暖身操，之后才让我们开始打乐乐棒。

打球的时候，我每打一球，就可以把今天不开心的事情，全都抛到九霄云外，不管我的球打得远或近，我都非常开心。

说到本班的球王吴柏颉，球只要一到他的手上，彷彿就像是长了翅膀的小鸟，咻的一声，就差点飞到围墙之外，真是厉害。

有的时候，老师还会让我们进行班级比赛，分为单号跟双号进行分组对抗，我都会努力的奋战不懈为我们这一组取得最佳成绩，直到比赛终了，全班同学才意犹未尽的结束一堂精采的体育课。

上体育课不仅让我学到许多体育方面的知识，也使一成不变的枯燥课程变得更加多采多姿，另外一方面也让自己的身心变得更加健康和愉快，我喜欢上体育课，也尽情的享受体育课所带给我的快乐。

我最喜欢的一堂体育课三年级作文篇2“叮铃铃”，清脆悦耳的上课铃响了。

我们来到操场上，因为这节课是体育课，我们要选运动员。

第一项，我们先选沙坑跳远的运动员。

同学们飞快地向前跑，然后脚一踏地，跳了过去。

同学们一个个顺利地跳了过去。

轮到胡子晨了，他跑了几步，忽然不小心摔了一下，就掉进了沙坑，把我笑得腰都弯了。

第二项，我们选的是800米长跑，老师叫了几个跑步比较快的同学来跑。

老师说：“各就各位，预备开始！”虞人华就像一道闪电，飞快地向前跑去。

李亚鹏也不甘落后，他像离弦的箭，又像决堤之水，一泻千里。

同学们你追我赶，尽管一个个都是汗流满面，可谁也不甘示弱。

最后，朱桓辉把所有对手远远地甩在后面，以冠军的姿态轻松而豪迈地在跑道上奔跑，冲向最后的终点，成了第一名。

清脆的铃声又响了，我们排着长龙似的队伍回到了教室。

我最喜欢的一堂体育课三年级作文篇3体育课是我们班男生最喜欢的一门课程了，可我们上体育课总被老师批！今天下午，第一节课男生便像一群猴子一样冲向操场，有的一个人冲下去；有的三五成群一块儿勾肩搭背的跑下去；有的拿着自己带的体育器材跑下去。