广东省惠州市第三中学3-4学年第一学期九年级物理期末考试试题(有答案)

2013——2014学年度第一学期期末质量检测九年级物理试题说明：1、全卷共六页，满分100分。

考试时间为80 分钟。

一、选择题(在下列各题四个选择项中,只有一个正确答案，错选、多选均不得分，每小题3分,请把你所选答案的字母代号填在答题卡相应的位置上.本大题总分24分)1．某人用50 N 的力将重为30 N 的铅球抛到8 m 远处，铅球离手后，这个人对铅球做的功为（ ）A ．400 JB ．240 JC ．0D ．无法计算 2．关于功、功率和机械效率，下列说法中正确的是（ ）A. 物体受力且运动时，力对物体就做了功B. 功率大的机器做功就快C. 做功快的机器其机械效率一定高D. 功率大的机器做功一定多 3．关于燃料的热值，以下说法中正确的是( )A. 燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关B. 燃烧1kg 某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C. 燃料燃烧时，质量越大，热值越大D. 燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小 4．如图所示电路正确的是（ ）5．如图所示是滑动变阻器的结构示意图，若滑片向左移动后，电阻变大，则接入电路中的接线方式为（ ）A .a 、bB .a 、cC . b 、dD . a 、d 6．关于磁场知识，下列说法正确的是（ ）A .磁感线是磁场中真实存在的一些曲线B .没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化C .磁体周围的磁感线从磁体S 极出来，回到磁体N 极D .磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的 7．科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛的努力。

十九世纪英国科学家法拉第，经过十年坚持不懈的努力，发现了电磁感应现象，下图中能表明这一现象的实验是（ ）8．关于发电机和电动机，下列说法正确的是（ ）A .发电机把电能转化为机械能B .电动机把机械能转化为电能学校 班级 姓名 座位号-----------------密---------------封-------------线--------------内--------------不--------------要-------------答 -----------------题--------------------------------------C .发电机是根据电磁感应现象制成的D .电动机是根据电磁感应现象制成的 二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）请把下列各题的正确答案填写在相应横线的位置上。

9.撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动，完整的过程可以简化成如图所示的三个阶段：持杆快速助跑、撑杆起跳上升、越杆自由下落。

在撑杆起跳上升一直到最高点的过程是动能和 能转化为 能 ；在越杆后自由下落过程中 能逐渐增加（本题要求选填具体的机械能）。

10. 生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指 高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指 增加。

从改变物体内能的途径来看， 太阳能热水器是通过 来增加水的内能。

11. 电荷间相互作用规律：同种电荷相互________，异种电荷相互________，例如静电复印是利用_____________________。

12. 如图所示，在电路中要使电灯L 1和L 2并联，应闭合开 关____________________；要使电灯L 1和L 2串联，应闭合开关_________________；为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关__________________。

13.有两个定值电阻R 1=12Ω，R 2=24Ω,串联后接在某电源上， R 1、R 2两端的电压之比为 ；R 1、R 2消耗的电功率之比为 ；如并联后接在同一电源上， R 1、R 2消耗的电功率之比为 。

14. 如图所示，若闭合开关S ，电路将 路（选填“断”、“短”或“通”）。

若要使电路中的两灯L 1和L 2串联，则应拆除一根导线 （选填“a ”、“b ”或“c ”）。

若要使电路中的两灯L 1和L 2并联，则改变一根导线 （选填“a ”、“b ”或“c ”）的接法即可。

15. 如图所示是著名的_____________实验，该实验首先发现了_______________，其中，小磁针的偏转方向跟__________方向有关。

16. 电磁继电器是利用 的通断，来间接控制高电压、强电流的电路持杆快速助跑撑杆起跳上升越杆自由下落c装置，电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种 ；利用电磁继电器可进行远距离操纵和________________。

三、作图题（共5分）17. （1）根据下图中通电螺线管的N 、S 极，标出电源的“＋”极和“―”极。

（2分）（2）请根据图甲的实物连接图，在图乙的虚线方框内画出对应的电路图。

（3分）（1） （2）四、实验题（本大题3小题，共16分）18.某同学用如图所示电路“探究并联电路中电流的特点”。

（5分）（1）在连接电路时，开关应 。

当闭合开关试触时，发现电流表的指针偏转如图所示，原因是 。

（2分）（2）用电流表分别测出电路中的A 、B 、C 处的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表。

上面表格的设计中存在的不足之处是 。

（1分）（3）该同学表格数据得出实验结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。

这个结论一定成立吗?答： （选填“一定”或“不一定”）。

为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点，应该 。

（2分） 19．（6分）某同学做“测量小灯泡电阻”的实验（小灯泡的电阻约为8Ω），所用实验器材均完好。

（1）下图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在○里填上合适的电表符号。

（2分）（2）根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整。

（注意：导线不要交叉）（2分）（3）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变。

导致上述现象的两个操作错误是：（2分）①_________________________________________________________________________； ②_________________________________________________________________________。

20.如图所示是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。

（5分） （1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过移动来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察来确定，本实验主要采用__________________法来研究。

（2）下表是该组同学所做实验的记录：①比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流越大磁性越 ；②比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数越多磁性越 。

五、计算题（本大题3小题，共16分。

解题过程要写出必要的公式和步骤，只写出最后结果不能得分）21.（5分）用如图所示的滑轮组匀速提起重物，已知重量为6N 的物体在3 s 内上升0.9 m ，所用的拉力是2.4N （不计绳重和摩擦）。

求： （1）滑轮组做的有用功；（1分） （2）拉力做功的功率；（2分）（3）若提升的重物为12N ，作用在绳上的拉力是多少？（2分）------------------------密----------------封---------------线-------------内-------------不-------------要-------------答 ----------------题-------------------------------22.安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用.如图所示，一太阳能热水器内装有质量为250kg ，温度为20℃的水，在阳光照射一段时间后，水温升高到80℃.［C 水=4.2×103J/(kg·℃)，q 干木柴=1.2×107J/kg] （1）水吸收的太阳能是多少？（2分）（2）这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量？（2分）23.如图所示，小灯泡L 标有“8V 4W ”字样。

闭合开关，小灯泡正常发光，电流表的示数为2A 。

求：（1）小灯泡L 的电阻；（2分） （2）通过R 0的电流；（2分） （3）电阻R 0消耗的电功率。

（3分）六、综合能力题（本大题3小题，共15分）24.小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系，设计了如图甲、乙所示的实验。

学校 班级 姓名 座位号-----------------密---------------封-------------线--------------内--------------不--------------要-------------答 -----------------题--------------------------------------甲乙实验甲：质量相同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。

实验乙：质量不同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。

（1）要探究物体动能的大小与速度的关系应选用图（填“甲”、“乙”）。

(1分)（2）甲组实验可以得出的结论是：。

乙组实验可以得出的结论是：。

(2分) （3）这个实验中，利用木块被碰撞后移动的来比较物体的动能大小。

下列实例中与此实验方法相同的有。

（填编号）(2分)①认识电流大小时，用水流进行类比②研究电磁铁磁性强弱时，通过比较电磁铁吸引大头针多少来判断电磁铁磁性的强弱③研究电流大小与电阻的关系时，保持电压不变。

25.如图所示是直流电动机的示意图，在图上标出各部分名称：①②；③。

其中③的作用是：当线圈越过平衡位置时，改变线圈中方向，保持线圈的持续转动。

(4分)26．小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示。

将热敏电阻R 安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响。

图甲中继电器的供电电压U1 =3V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R0为30 Ω。

当线圈中的电流大于等于50 mA 时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响。

图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象。

（1）由图乙可知，当环境温度为40 ℃时，热敏电阻阻值为__________Ω。

当环境温度升高时，热敏电阻阻值将____________，继电器的磁性将____________（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。