最新人教部编版五年级上册语文第五单元考点梳理

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人教部编版小学五年级语文上册第五单元知识点整理汇总

人教部编版小学五年级语文上册第五单元知识点整理汇总

人教部编版小学五年级语文上册第五单元知识点整理汇总一、学习生字抵氏殖粮炭区杀菌疗摄鼠秀玲珑歇窝滑拾狭勉梳驯矫杈藓锥二、必会词语寸草不生日夜不停钢铁繁殖粮食煤炭水蒸气水滴漂浮杀菌治疗松鼠乖巧驯良捕捉鸟雀杏仁清秀矫健机警玲珑歇凉追逐警觉触动黄鼠狼惹恼编扎端端正正狭窄勉强脱落三、生字组词抵(抵达抵抗)氏(氏族姓氏)殖(繁殖殖民)粮(粮油粮食)炭(煤炭炭火)区(区域地区)杀(捕杀杀菌)菌(细菌菌群)疗(治疗疗养)摄(拍摄摄片)鼠(松鼠老鼠)秀(优秀秀丽)玲(玲珑玲珑剔透)珑(八面玲珑)歇(停歇歇脚)窝(窝头做窝)滑(滑动光滑)拾(拾取收拾)狭(狭窄狭小)勉(勉励勤勉)梳(数字梳头)驯(驯服驯良)矫(矫正矫健)杈(树杈杈子)藓(苔藓青藓)锥(锥子锥形)四、多音字差chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)传chuán(传递)zhuàn(传记)系xì(关系)jì(系鞋带)露lù(露水)lòu(露马脚)强qiáng(强大)qiǎng(勉强)jiàng(倔强)五、近反义词近义词:实际一事实密切一紧密繁殖一繁衍吸收一吸取飘浮一漂浮能力一本领利用一运用预防一防备温暖一暖和乖巧一灵巧驯良一温顺矫健一矫捷追逐一追赶轻快一轻巧锐利—锋利光滑一平滑坚实一结实寸草不生一荒无人烟反义词:密切—疏远生存—消亡吸收—释放上升—下降光明—黑暗温暖—寒冷乖巧一顽劣清秀一粗犷强烈一微弱轻快一笨重光滑一粗糙锐利一滯钝干净一肮脏暖和一寒冷宽敞一狭窄端端正正一歪歪斜斜寸草不生—生机勃勃六、词语搭配(密切)的关系(杀菌)的能力(美丽可爱)的世界(漂亮)的动物(玲珑)的面孔(晴朗)的夏夜(强烈)的日光七、形近字氏(形式)抵(抵达)摄(摄影)纸(纸张)低(低头)镊(镊子)区(区别)菌(细菌)驯(驯良)欧(欧洲)茵(绿茵)训(训练)玲(玲珑)乖(乖巧)编(编造)岭(山岭)乘(乘法)篇(篇幅)八、词语积累【形容十分荒凉的四字词语】寸草不生荒无人烟不毛之地人迹罕至【描写小动物的四字词语】四肢轻快温柔可爱乖巧驯良活蹦乱跳小巧玲珑身姿矫健【AABC式词语】闪闪发光洋洋大观滔滔不绝彬彬有礼栩栩如生默默无闻津津有味【AABB式词语】端端正正光光溜溜干干净净高高兴兴平平安安风风火火形形色色扭扭捏捏九、佳句积累1太阳离我们有一亿五千万千米远。

部编人教版五年级上册语文 第五单元核心知识点

部编人教版五年级上册语文 第五单元核心知识点

第五单元核心知识点一、字词盘点1.字(1)易读错的字摄(shè)殖(zhí)炭(tàn)疗(liáo)矫(jiǎo)藓(xiǎn)狭(xiá)(2)易写错的字菌:上小下大,下面部分是“口”里面一个“禾”字。

鼠:上面是“臼”,下面笔画较多,写紧凑。

歇:左宽右窄,左下角是“”。

窝:注意各部件的比例,最下面是“内”字。

勉:半包围结构,“力”要包住。

(3)多音字拓展积累的多音字系xì(联系)结jiē(结实)塞sāi(塞住)jì(系紧)jié(结合)sè(闭塞)sài(塞外)2.词(1)必须掌握的词摄氏度繁殖粮食煤炭飘浮地区杀菌治疗松鼠乖巧清秀玲珑歇凉追逐警觉触动光滑狭窄勉强脱落梳理(2)成语寸草不生(3)近义词生存~生活飘浮~悬浮密切~紧密繁殖~繁育寸草不生~不毛之地驯良~温顺敏捷~敏锐锐利~锋利警觉~警惕光滑~平滑(4)反义词光明→黑暗温暖→寒冷密切→疏远生存→死亡寸草不生→郁郁葱葱驯良→顽劣轻快→沉重敏捷→迟缓错杂→整齐坚实→松软光滑→粗糙(5)词语归类①AABC式词语:闪闪发光类似的词语:津津有味孜孜不倦窃窃私语欣欣向荣栩栩如生默默无闻②AABB式词语:光光溜溜干干净净类似的词语:清清爽爽轻轻松松风风火火冷冷清清纷纷扬扬浩浩荡荡③“连×带×”式词语:连蹦带跑类似的词语:连说带笑连吃带喝连打带骂连哄带骗④修饰词:无数的小水滴美丽可爱的世界灰褐色的毛圆锥形的盖二、佳句积累1.反问句这么远,箭哪能射得到呢?反问语气强调了地球与太阳距离之远。

2.精彩句(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。

这句话运用了列数字的说明方法,用具体数字说明了太阳离我们很远。

(2)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

这句话运用了列数字、作比较的说明方法,用一百三十万个地球和一个太阳相比,说明太阳的体积很大。

【精品整理】部编版五年级语文上册第五单元知识点

【精品整理】部编版五年级语文上册第五单元知识点

第五单元知识点一、学习生字抵氏殖粮炭区杀菌疗摄鼠秀玲珑歇窝滑拾狭勉梳驯矫杈藓锥二、必会词语寸草不生日夜不停钢铁繁殖粮食煤炭水蒸气水滴漂浮杀菌治疗松鼠乖巧驯良捕捉鸟雀杏仁清秀矫健机警玲珑歇凉追逐警觉触动黄鼠狼惹恼编扎端端正正狭窄勉强脱落三、生字组词抵(抵达抵抗)氏(氏族姓氏)殖(繁殖殖民)粮(粮油粮食)炭(煤炭炭火)区(区域地区)杀(捕杀杀菌)菌(细菌菌群)疗(治疗疗养)摄(拍摄摄片)鼠(松鼠老鼠)秀(优秀秀丽)玲(玲珑玲珑剔透)珑(八面玲珑)歇(停歇歇脚)窝(窝头做窝)滑(滑动光滑)拾(拾取收拾)狭(狭窄狭小)勉(勉励勤勉)梳(数字梳头)驯(驯服驯良)矫(矫正矫健)杈(树杈杈子)藓(苔藓青藓)锥(锥子锥形)四、多音字差chā(差别) chà(差不多) chāi(出差)传 chuán(传递) zhuàn(传记)系 xì(关系) j (ì系鞋带)露 l ù(露水) l òu(露马脚)强 qi áng(强大) qi ǎng(勉强) ji à(ng倔强)五、近反义词近义词:实际一事实密切一紧密繁殖一繁衍吸收一吸取飘浮一漂浮能力一本领利用一运用预防一防备温暖一暖和乖巧一灵巧驯良一温顺矫健一矫捷追逐一追赶轻快一轻巧锐利—锋利光滑一平滑坚实一结实寸草不生一荒无人烟反义词:密切—疏远生存—消亡吸收—释放上升—下降光明—黑暗温暖—寒冷乖巧一顽劣清秀一粗犷强烈一微弱轻快一笨重光滑一粗糙锐利一滯钝干净一肮脏暖和一寒冷宽敞一狭窄端端正正一歪歪斜斜寸草不生—生机勃勃六、词语搭配(密切)的关系(杀菌)的能力(美丽可爱)的世界(漂亮)的动物(玲珑)的面孔(晴朗)的夏夜(强烈)的日光七、形近字氏(形式)抵(抵达)摄(摄影)纸(纸张)低(低头)镊(镊子)区(区别)菌(细菌)驯(驯良)欧(欧洲)茵(绿茵)训(训练)玲(玲珑)乖(乖巧)编(编造)岭(山岭)乘(乘法)篇(篇幅)八、词语积累【形容十分荒凉的四字词语】寸草不生荒无人烟不毛之地人迹罕至【描写小动物的四字词语】四肢轻快温柔可爱乖巧驯良活蹦乱跳小巧玲珑身姿矫健【AABC式词语】闪闪发光洋洋大观滔滔不绝彬彬有礼栩栩如生默默无闻津津有味【AABB 式词语】端端正正光光溜溜干干净净高高兴兴平平安安风风火火形形色色扭扭捏捏九、佳句积累1太阳离我们有一亿五千万千米远。

部编版五年级语文上册第五单元知识点

部编版五年级语文上册第五单元知识点

第五单元知识点一、学习生字抵氏殖粮炭区杀菌疗摄鼠秀玲珑歇窝滑拾狭勉梳驯矫杈藓锥二、必会词语寸草不生日夜不停钢铁繁殖粮食煤炭水蒸气水滴漂浮杀菌治疗松鼠乖巧驯良捕捉鸟雀杏仁清秀矫健机警玲珑歇凉追逐警觉触动黄鼠狼惹恼编扎端端正正狭窄勉强脱落三、生字组词抵(抵达抵抗)氏(氏族姓氏)殖(繁殖殖民)粮(粮油粮食)炭(煤炭炭火)区(区域地区)杀(捕杀杀菌)菌(细菌菌群)疗(治疗疗养)摄(拍摄摄片)鼠(松鼠老鼠)秀(优秀秀丽)玲(玲珑玲珑剔透)珑(八面玲珑)歇(停歇歇脚)窝(窝头做窝)滑(滑动光滑)拾(拾取收拾)狭(狭窄狭小)勉(勉励勤勉)梳(数字梳头)驯(驯服驯良)矫(矫正矫健)杈(树杈杈子)藓(苔藓青藓)锥(锥子锥形)四、多音字差chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)传chuán(传递)zhuàn(传记)系xì(关系)jì(系鞋带)露lù(露水)lòu(露马脚)强qiáng(强大)qiǎng(勉强)jiàng(倔强)五、近反义词近义词:实际一事实密切一紧密繁殖一繁衍吸收一吸取飘浮一漂浮能力一本领利用一运用预防一防备温暖一暖和乖巧一灵巧驯良一温顺矫健一矫捷追逐一追赶轻快一轻巧锐利—锋利光滑一平滑坚实一结实寸草不生一荒无人烟反义词:密切—疏远生存—消亡吸收—释放上升—下降光明—黑暗温暖—寒冷乖巧一顽劣清秀一粗犷强烈一微弱轻快一笨重光滑一粗糙锐利一滯钝干净一肮脏暖和一寒冷宽敞一狭窄端端正正一歪歪斜斜寸草不生—生机勃勃六、词语搭配(密切)的关系(杀菌)的能力(美丽可爱)的世界(漂亮)的动物(玲珑)的面孔(晴朗)的夏夜(强烈)的日光七、形近字氏(形式)抵(抵达)摄(摄影)纸(纸张)低(低头)镊(镊子)区(区别)菌(细菌)驯(驯良)欧(欧洲)茵(绿茵)训(训练)玲(玲珑)乖(乖巧)编(编造)岭(山岭)乘(乘法)篇(篇幅)八、词语积累【形容十分荒凉的四字词语】寸草不生荒无人烟不毛之地人迹罕至【描写小动物的四字词语】四肢轻快温柔可爱乖巧驯良活蹦乱跳小巧玲珑身姿矫健【AABC式词语】闪闪发光洋洋大观滔滔不绝彬彬有礼栩栩如生默默无闻津津有味【AABB式词语】端端正正光光溜溜干干净净高高兴兴平平安安风风火火形形色色扭扭捏捏九、佳句积累1太阳离我们有一亿五千万千米远。

部编版小学五年级语文上册第5单元基础复习(知识梳理+检测)含答案

部编版小学五年级语文上册第5单元基础复习(知识梳理+检测)含答案

部编版小学五年级(上)第五单元基础复习【知识梳理】第五单元基础知识梳理一、易读错的字音(1)它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里松东西吃。

(打比方)(2)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百多年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

(举例子)课文知识梳理本单元是习作单元,编排了两篇精读课文。

第16课:《太阳》1、《太阳》采用列数字、作比较等多种说明方法,介绍了太阳距离地球远、体积大、温度高的特点以及太阳和人类的密切关系,让我们了解了太阳的重要性,激发了我们探索大自然的热情。

2.问题探究①课文从哪些方面介绍了太阳?【参考答案】(1)距离远;(2)体积大;(3)温度高②太阳对人类有哪些作用?【参考答案】没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(1)太阳给地球带来光明和温暖,没有太阳就没有动植物。

(2)没有太阳,我们就没有吃的穿的,也没有煤炭。

(3)云、雨、雪、风的形成离不开太阳。

(4)太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。

③课文主要采用什么说明方法?【参考答案】主要采用举例子、作比较、列数字、打比方等说明方法。

列数字:太阳离我们有一亿五千万千米远。

【作用】列数字:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。

使说明更具说服力,让人信服。

作比较、列数字:一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

【作用】作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

事物的特征也往往在比较中显现出来。

打比方:太阳会发光,会发热,是个大火球。

【作用】打比方:使抽象的事理变得具体、生动、形象。

(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。

)举例子、列数字“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

【作用】举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者更容易理解,从而使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力。

部编版五年级语文上册第五单元知识点整理

部编版五年级语文上册第五单元知识点整理
2、《太阳》这篇课文主要采用举例子、作比较、列数字、打比方等说明方法。 列数字:太阳离我们有一亿五千万千米远。 作比较、列数字:一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 打比方:太阳会发光,会发热,是个大火球。 举例子、列数字“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞 二十几年。
二、必会词语 寸草不生 摄氏度 繁殖 粮食 煤炭 飘浮 地区 杀菌 治疗 松鼠 乖巧 清秀 玲珑 歇凉 追逐 警觉 触动 光滑 狭窄 勉强 脱落 梳理
三、理解词语 寸草不生:连一点草都不生长。形容灾害严重或土地贫瘠。 估计:根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。 密切:关系近。造句:他们俩来往很密切。 繁殖:生物产生新的个体,以传代。 水蒸气:气态的水。常压下液态的水加热到100℃时就开始沸腾,迅速变成水蒸气。 凝成:凝结在一起。 漂浮:随风摇动或飞扬。 地层:地壳是由一层一层的岩石构成的,这种岩石层次的系统叫作地层。 杀菌:用日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。 预防:事先防备。 治疗:用药物、手术等消除疾病。 乖巧:(言行等)合人心意;讨人喜欢。也指机灵。 驯良:和顺善良。 矫健:强壮有力。 玲珑:(东西)精巧细致。 敏捷:(动作、思路等)迅速而灵敏。 蛰伏:动物冬眠,潜伏起来不食不动。 警觉:对危险或情况变化的敏锐感觉。 锐利:(刃锋等)尖而快。 触动:碰;撞。 坚实:坚固结实。 宽敞:宽阔;宽大。 勉强:将就;凑合。
第五单元知识点
一、学习生字 摄:shè(摄影、摄取、摄氏度) 氏:shì(姓氏、氏族、和氏璧) 殖:zhí(殖民、养殖、繁殖) 粮:liáng(粮食、粮仓、粮草) 炭:tàn(煤炭、竹炭、木炭) 区:qū(地区、小区、区分) 杀:shā(杀菌、捕杀、杀敌) 菌:jūn(细菌、病菌、菌类) 疗:liáo(治疗、疗养、疗效) 鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光) 秀:xiù(秀丽、优秀、眉清目秀) 玲:líng(玲珑、玲琅、小巧玲珑) 珑:lóng(玲珑、八面玲珑) 歇:xiē(歇息、歇脚、歇凉) 窝:wō(鸡窝、做窝、被窝) 拾:shí(拾取、拾荒、拾金不昧) 滑:huá(光滑、滑冰、油腔滑调) 狭:xiá(狭窄、狭小、狭路相逢) 勉:miǎn(勉励、勉强、勉为其难) 梳:shū(梳理、梳头、梳妆打扮)

部编人教版五年级上册语文 第五单元知识点梳理

部编人教版五年级上册语文 第五单元知识点梳理

第五单元 单元知识小结一、易读错的字摄氏度(shè) 繁殖(zhí) 治疗(liáo ) 苔藓(xiǎn ) 圆锥(zhuī)二、易写错的字菌:下边框里是“禾”不是“木”。

殖:“直”里面是三横。

玲:右边是“令”不是“今”。

鼠:上边是“臼”不是“白”。

三、重点词语繁殖 粮食 煤炭 地区 飘浮 杀菌 治疗 摄氏度 寸草不生 松鼠 乖巧 清秀 玲珑 歇凉 搭窝 追逐 警觉 触动 光滑 勉强 狭窄脱落 梳理 拾麦子四、多音字埋⎩⎪⎨⎪⎧mái(掩埋)mán(埋怨) 杈⎩⎪⎨⎪⎧chā(桑杈)chà(分杈) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧疗(治疗)辽(辽阔) ⎩⎪⎨⎪⎧玲(玲珑剔透)铃(铃铛) 六、近义词繁殖—繁衍 密切—亲密 预防—防备 估计—估量 黑暗—昏暗 吸收—吸取 治疗—治愈 寸草不生—不毛之地 漂亮—美丽清秀—秀丽 坚实—结实 强烈—激烈 驯良—温驯 敏捷—灵敏 歇凉—乘凉 警觉—警惕七、反义词黑暗—光明 密切—疏远 寸草不生—郁郁葱葱 生存—死亡吸收—释放 漂亮—丑陋 宽敞—狭窄 光滑—粗糙 干净—肮脏 驯良—顽劣 敏捷—笨拙八、词语搭配(密切)的关系 (无数)的小水滴(美丽可爱)的世界 (漂亮)的小动物(乖巧)的松鼠 (玲珑)的小面孔(高大)的老树 (清朗)的夏夜(强烈)的日光 面容(清秀)身体(矫健)九、词语归类形容荒凉的词语:寸草不生荒无人烟不毛之地穷山恶水荒郊野外描写太阳的词语:骄阳似火烈日炎炎风和日丽旭日东升日上三竿与“鼠”有关的四字词语::鼠目寸光投鼠忌器胆小如鼠鼠肚鸡肠獐头鼠目形容动物特征的词语:乖巧驯良伶俐顽皮笨拙温顺十、句子积累1. 打比方:太阳会发光,会发热,是个大火球。

2. 列数字、举例子:其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。

到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

十一、考点提示1.《太阳》: 知道太阳的特点: 大、远、热。

部编版五年级语文上册第五单元知识点归纳

部编版五年级语文上册第五单元知识点归纳

部编版五年级语文上册第五单元知识点归纳◆◆第五单元◆◆一、易读错的字煤炭(tàn)治疗(liáo)歇凉(xiē)繁殖(zhí)帽缨(yīng)驯良(xùn)圆锥(zhuī)矫健(jiǎo)梳理(shū)榛子(zhēn)勉强(miǎn)蛰伏(zhé)分杈(chà)翘起(qi ào)褐色(hè)苔藓(xiǎn)摄氏度(shè)二、难写的字:抵:右边不要漏写一点。

菌:下面口里是“禾”,不要写成“大”。

疗:里面是“了”,不要写成“子”。

狭:右边是“犭”,不要写成“扌”。

氏:底下不要多写一点。

杀:下面是“木”,不要写成“布”。

玲:右边是“令”,不要写成“今”。

三、形近字组词:殖(繁殖)植(植物)疏(稀疏)蔬(蔬菜)茵(绿茵)菌(杀菌)训(训练)驯(驯服)褐(褐色)歇(歇息)挟(要挟)狭(狭窄)褐(褐色)歇(歇息)编(编织)遍(遍地)玲(玲珑)伶(伶俐)滑(光滑)猾(狡猾)遮(遮蔽)蔗(甘蔗)刚(刚才)钢(钢铁)四、多音字组词:切:切菜(qiē)密切(qiè)系:关系(xì)系鞋带(jì)埋:埋藏(mái)埋怨(mán)露:雨露(lù)露马脚(lòu)漂:漂流(piāo)漂亮(piào)奔:奔跑(bēn)投奔(bèn)缝:缝补(féng)缝隙(fèng)差:差别(chā)差不多(chà)出差(chāi)参差(cī)六、重点词语:松鼠乖巧驯良面容清秀接近机警玲珑面孔格外露水追逐强烈触动舒适遮蔽日光梳理光滑端正繁殖漂浮舒适杀菌治疗估计足够警觉寸草不生光光溜溜六、近义词:繁殖—繁衍驯良—驯服坚实—结实敏捷—迅速机警—警觉清秀—秀丽蛰伏—潜伏洪亮—响亮锐利—锋利七、反义词:生存—死亡远古—现代光明—黑暗温暖—寒冷乖巧—叛逆敏捷—迟钝漂亮—丑陋光滑—粗糙干净—肮脏机警—笨拙强烈—柔和狭窄—宽敞八、词语搭配:(面容)清秀(身体)矫健(四肢)轻快(动作)敏捷(玲珑)的面孔(帽缨形)的尾巴(强烈)的日光(美丽可爱)的世界(密切)的关系(寸草不生)的地面九、课文重点理解:1.《太阳》一文采用了列数字、打比方等说明方法,介绍了和太阳相关的一些知识,说明太阳和人类有着非常密切的关系。

部编版五年级语文上册5积累与运用考点梳理卷(第五单元)附答案

部编版五年级语文上册5积累与运用考点梳理卷(第五单元)附答案

部编版五年级语文上册5积累与运用考点梳理卷(第五单元)时间:40分钟一、字词句基础。

1.[字形]看拼音,写词语。

(1)太阳光有shājūn()的作用,我们可以利用它来zhìliáo() 疾病。

(2)松鼠是一种guāi qiǎo()的小动物,它们面容qīngxiù()、面孔líng lóng(),很惹人喜爱。

2.[字音]下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。

A.摄.氏度(niè) 敞.亮(shǎng)空旷.(kuàng) 褐.色(hè)B.苔藓.(xiǎn) 分杈.(chā)肺.部(fèi) 蛰.伏(zhè)C.矫.健(jiǎo) 过滤.(lì) 上腭.(è) 歇.凉(xiē)D.榛.子(zhēn) 塑.料(sù) 鲸.鱼(jīng) 圆锥.(zhuī) 3.[字形]下列词语中,书写完全正确的一项是()。

A.繁直光滑勉强寸草不生B.媒炭漂浮触动连蹦带跳C.粮食地区追逐闪闪发光D.狭窄脱落帽樱光光溜溜4.[字义]“殖”的意思最可能与()有关。

A.肌体B.正直C.生命D.坏人5.[词语搭配]下列搭配不恰当的一组短语是()。

A.日光强烈B.吸收热量C.横渡溪流D.梳妆羽毛6.[词语辨析]“它们的爪子是那样________,动作是那样________。

”依次填入横线上的词语,最恰当的一项是()。

A.锐利敏捷B.锋利快捷B.锋利敏捷D.锐利快捷7.[句意辨析]下列各组句子中,改写前后意思差异最大的一项是() A.谁又能否认他说得有道理呢?//没有人承认他说得有道理。

B.太阳会发光,会发热,是个大火球。

//太阳是个大火球,会发光,会发热。

C.我们不能用绿水青山换金山银山。

//绿水青山不能被我们用来换金山银山。

D.我们怎样才能知道风是从哪儿吹来的呢?//我们怎么才能知道风是从哪儿来的呢?8.[判断病句]下列句子中,没有语病的一项是()A.经过努力,她被评为福建省“美德少年”的称号。

人教部编版小学五年级语文上册第五单元知识点整理汇总

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人教部编版小学五年级语文上册第五单元知识点整理汇总一、学习生字抵氏殖粮炭区杀菌疗摄鼠秀玲珑歇窝滑拾狭勉梳驯矫杈藓锥二、必会词语寸草不生日夜不停钢铁繁殖粮食煤炭水蒸气水滴漂浮杀菌治疗松鼠乖巧驯良捕捉鸟雀杏仁清秀矫健机警玲珑歇凉追逐警觉触动黄鼠狼惹恼编扎端端正正狭窄勉强脱落三、生字组词抵(抵达抵抗)氏(氏族姓氏)殖(繁殖殖民)粮(粮油粮食)炭(煤炭炭火)区(区域地区)杀(捕杀杀菌)菌(细菌菌群)疗(治疗疗养)摄(拍摄摄片)鼠(松鼠老鼠)秀(优秀秀丽)玲(玲珑玲珑剔透)珑(八面玲珑)歇(停歇歇脚)窝(窝头做窝)滑(滑动光滑)拾(拾取收拾)狭(狭窄狭小)勉(勉励勤勉)梳(数字梳头)驯(驯服驯良)矫(矫正矫健)杈(树杈杈子)藓(苔藓青藓)锥(锥子锥形)四、多音字差chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)传chuán(传递)zhuàn(传记)系xì(关系)jì(系鞋带)露lù(露水)lòu(露马脚)强qiáng(强大)qiǎng(勉强)jiàng(倔强)五、近反义词近义词:实际一事实密切一紧密繁殖一繁衍吸收一吸取飘浮一漂浮能力一本领利用一运用预防一防备温暖一暖和乖巧一灵巧驯良一温顺矫健一矫捷追逐一追赶轻快一轻巧锐利—锋利光滑一平滑坚实一结实寸草不生一荒无人烟反义词:密切—疏远生存—消亡吸收—释放上升—下降光明—黑暗温暖—寒冷乖巧一顽劣清秀一粗犷强烈一微弱轻快一笨重光滑一粗糙锐利一滯钝干净一肮脏暖和一寒冷宽敞一狭窄端端正正一歪歪斜斜寸草不生—生机勃勃六、词语搭配(密切)的关系(杀菌)的能力(美丽可爱)的世界(漂亮)的动物(玲珑)的面孔(晴朗)的夏夜(强烈)的日光七、形近字氏(形式)抵(抵达)摄(摄影)纸(纸张)低(低头)镊(镊子)区(区别)菌(细菌)驯(驯良)欧(欧洲)茵(绿茵)训(训练)玲(玲珑)乖(乖巧)编(编造)岭(山岭)乘(乘法)篇(篇幅)八、词语积累【形容十分荒凉的四字词语】寸草不生荒无人烟不毛之地人迹罕至【描写小动物的四字词语】四肢轻快温柔可爱乖巧驯良活蹦乱跳小巧玲珑身姿矫健【AABC式词语】闪闪发光洋洋大观滔滔不绝彬彬有礼栩栩如生默默无闻津津有味【AABB式词语】端端正正光光溜溜干干净净高高兴兴平平安安风风火火形形色色扭扭捏捏九、佳句积累1太阳离我们有一亿五千万千米远。

人教部编版小学五年级语文上册第五单元知识点梳理

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人教部编版五年级语文上册知识点梳理第五单元1.易读错音光滑.(gǔ huá√)歇.息(xiē√ jié)预.防(yǜ yù√)矫.健(jiǎo√ jiāo)树杈.(chā chà√)苔藓.(xiān xiǎn√)勉.强(mián miǎn√)梳.理(sū shū√)狭.窄(xiá√ jiá)摄.氏度(shè√ sè)杀菌.(jūn√ jùn)圆锥.(zuī zhuī√)粮.食(láng liáng√)驯.良(xùn√ shùn)凝.成(níng√ yí)治疗.(niáo liáo√)拾.起(shí√ hé)繁殖.(zí zhí√)2.一字多音结① jiē(结实)② jié(打结)漂① piāo (漂流) ② piǎo (漂白) 传① chuán(传递)② zhuàn(传记)系① xì(关系)②jì(系鞋带)露① lù(露水)② lòu(露马脚)翘① qiào(翘起来)②qiáo(翘首)切① qiē(切菜)② qiè(密切)强① qiáng(强大) ② qiǎng(勉强)③jiàng(倔强)差① chā(差别)② chà(差不多)③chāi(出差)3.字音辨析:(1)“结”表示“长出(果实或种子)”时读jiē,如结果实;其他情况都读jié。

(1)“漂”表示“用水冲去杂质”时读piǎo,如漂朱砂;表示“物体浮在液体上不动或顺着风向、流向而移动”时读piāo,如漂浮。

1.易写错的生字.抵:右边是(氐),不要写成“氏”。

殖:右边的“直”有(三横),不要少写。

部编版五年级上册第五单元知识点归纳整理(含六大考点字词句段篇章)

部编版五年级上册第五单元知识点归纳整理(含六大考点字词句段篇章)

部编版五年级上册第五单元知识点归纳整理
(六大考点:字、词、句、段、篇、章)
考点一:字音
1.多音字
考点二:字形
炭(煤炭) 秀(优秀)值(繁殖)
碳(碳酸) 绣(绣花)植(植物)
梳(梳理) 滑(滑例)粮(粮食)
疏(疏松) 猾(狡猾)娘(姑娘)
考点三:词语
1.词语听写
繁殖粮食煤炭地区杀菌治疗
松鼠清秀玲珑歇凉鸟窝收拾
光滑狭窄勉强梳理乖巧驯良
追逐警觉矫健触动编扎摄氏度水蒸气寸草不生日夜不停
2.近义词
繁殖一繁衍密切一紧密锐利—锋利
敏捷一灵敏机警—机灵坚实—坚固
梳理—整理遮蔽—遮挡
3.反义词
宽敞—狭窄敏捷—迟钝强烈一柔光
光滑—粗糙轻快—沉重吸收一释放
4.词语搭配。

《部编版语文五年级上册》各单元重点考点汇总

《部编版语文五年级上册》各单元重点考点汇总

《部编版语文五年级上册》各单元重点考点汇总部编版语文五年级上册各单元重点考点汇总第一单元:认识古诗词- 掌握《静夜思》、《登鹳雀楼》等经典古诗的内容和作者。

- 理解古诗词的意境和表达方式。

- 学会分析古诗词中的意象和修辞手法。

第二单元:近义词与感悟- 掌握一些常见的同义词和近义词,如“忙碌”和“忙于”、“欢快”和“愉快”等。

- 学会通过近义词的运用,增强作文的表达力和变化性。

- 培养对生活的观察力,提炼感悟,运用近义词进行表达。

第三单元:读写汉字- 复并掌握一些常用的偏旁部首和笔画数,加深对汉字结构的了解。

- 研究一些新的汉字,如“答”、“谜”、“道”等,并了解其意义和用法。

- 提高对生字的识别和书写能力,培养正确的字体形态和书写惯。

第四单元:古代史迹- 了解中国古代的一些重要历史古迹,如长城、故宫、兵马俑等。

- 掌握这些古迹的基本信息,包括所在地、历史背景和文化价值等。

- 培养对古代史迹的保护意识和历史文化的欣赏能力。

第五单元:儿童文学- 阅读一些优秀的儿童文学作品,如《小红帽》、《白雪公主》等。

- 理解故事情节和人物形象,体会其中的道理和情感。

- 研究运用想象力和创造力,仿写或延续原著的故事情节。

第六单元:科普知识- 研究一些科学知识,如太阳的作用、磁铁的原理等。

- 了解科学知识在日常生活中的应用,如节约用水、保护环境等。

- 培养对科学的兴趣和探索欲望,提高科学素养和实践能力。

以上是《部编版语文五年级上册》各单元的重点考点汇总,希望能够帮助学生们有效学习和复习相关知识。

新部编版语文五年级上册第五单元小练笔及积累拓展梳理

新部编版语文五年级上册第五单元小练笔及积累拓展梳理

5单元小练笔选择一个身边的事物,试着运用多种说明方法说明它的特点电视塔(列数字、作比较、打比方)这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高。

它的外形像一个待发射的火箭。

介绍自己的卧室:(列数字、打比方)我的卧室面积大约十平方米。

一张小床床头朝东、床尾朝西,紧贴北墙、北面墙贴着各种诗词名句,数学公式,这面墙就像一个“知识的百宝箱”。

人类的适应力(举例子)人类的适应力很差。

像大多数动物一样,我们不大喜欢太热的地方,因为太热的地方会使我们出汗太多,导致中暑。

在最糟糕的条件下,比如在缺水的情况下,在炎热的沙漠里行走,大多数人7、8个小时就会神志不清,晕倒在地。

文具盒(作比较)我的文具盒使长方形的,不像尺子那样细长,也不像书本那样四四方方。

它的长度恰好和我的小臂一样,宽度和我的食指长度差不多。

喜鹊筑巢(介绍过程)我爱看喜鹊筑巢。

首先它们在高高的树杈上,把衔来的枝条一一垒砌起来。

接着一对喜鹊不停地从远处衔来一根根枯枝,一边忙碌着,一边呼唤着,它们仿佛在接力似的。

要不了多久,一个像模像样的鸟巢就建好了,它们在自己营造的安乐窝上雀跃不已。

将散文《白鹭》改写成说明文字(列数字、打比方、作比较)散文:白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而鲜生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也举得大了一些,而且太不寻常了。

说明文:白鹭是一种飞鸟,体型偏瘦,体长约60厘米,喙铁色,颈纤细,脚青色,腿修长,羽毛像雪一样洁白,全身呈流线型结构。

白鹭的精巧让其他的鸟类相形见绌。

白鹤与它相比,太大太生硬。

粉红的朱鹭和灰色的苍鹭与它相比,不仅大了些,而且太不寻常了。

部编版语文五年级上册第五单元知识要点

部编版语文五年级上册第五单元知识要点

第五单元知识要点第16课太阳熟读课文1、本文是一篇科普文,文章运用了列数字、作比较、打比方等多种说明方法,介绍了太阳的相关知识以及太阳与人类有着非常密切的关系。

使我们懂得了太阳的重要性。

2、第一部分(1-3)向我们介绍了太阳远、大、热的特点。

(1)第一自然段引用了“后羿射日”的传说,作用是:引起读者的阅读兴趣。

(2)第一自然段采用了列数字和举例子的说明方法,作用是:形象具体的说明了太阳远的特点。

(3)第一自然段中:“如果步行,日夜不停的走,差不多要走三千五百年。

”这句话中的“差不多”能不能去掉?为什么?不能,因为“差不多”表示不是很确定,如果去掉的话,就是一定要走三千五百年了,表达的意思就不一样了。

(4)第二自然段运用了列数字、作比较和打比方的说明方法,形象具体的说明了太阳大的特点。

(5)第三自然段运用了列数字和举例子的说明方法,形象具体的说明了太阳热的特点。

3、第二部分(4—8)向我们说明了太阳和人类的密切关系。

(1)第4自然段说明了动植物的生长繁殖以及人类的吃穿用都和太阳有关系。

(本段的第一句话是本文的过渡句,起承上启下的作用。

)(2)第5、6自然段说明了自然界中的云、雨、雪、冷、热、风的形成都和太阳有密切的关系。

(熟读这两个自然段,了解雨、雪和风的形成过程。

)(3)第7自然段:太阳光有杀菌的作用,可以利用它预防和治疗疾病,说明了太阳和人类的健康有密切的关系。

4、本课必会字词:寸草不生、抵得上、摄氏度、密切、庄稼、繁殖、粮食、蔬菜、煤炭、水蒸气、地区、飘浮、杀菌、预防、治疗。

5、课文小知识积累:太阳离我们约一亿五千万千米远。

太阳表面的温度有五千多摄氏度。

第17课松鼠1、本文是一篇说明文,写出了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点,突出了松鼠令人喜爱的特点。

2、本文作者法国,布封。

3、第一自然段(1)本段主要讲了松鼠的外形特征。

(漂亮)(2)“松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

”这是本文的中心句,起总领全文,点明中心的作用。

2023-2024年小学语文五年级上册知识梳理+基础检测 第5单元基础复习(部编版含解析)

2023-2024年小学语文五年级上册知识梳理+基础检测 第5单元基础复习(部编版含解析)
答案点睛:1.飘浮 2.悬浮 3.灵敏 4.敏捷
(三)反义词
光明→黑暗
密切一疏远
生存一死亡
吸收一释放
漂亮一丑陋
驯良一顽劣
轻快一沉重
强烈一柔和
干净一肮脏
错杂一整齐
坚实一薄弱
躲藏一暴露
宽敞一狭窄
乖巧一顽皮
寸草不生一郁郁葱葱
(四)词语搭配
1.填入量词
一(句)话 一(棵)树 一(个)传说 一(块)树皮
2.填入合适的动词
【详解】考查多义字。
(1)滑头:指人办事不小心,总想偷懒。滑:狡诈,不诚实。
(2)很滑:非常滑溜。滑:滑溜,光溜。
(3)滑冰:穿着冰鞋在冰上滑行的一种体育运动。滑:在光溜的物体表面上溜动。
(4)编扎:编织捆扎。编:用细条或带子形的东西交叉组织起来。
(5)编瞎话:胡乱编造;捏造。编:捏造,把没有的事情说成有。
B.《松鼠》一文主要采用打比方的说明方法,形象地介绍了松鼠的外形、性格和行动特点。
C.《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、 作比较等说明方法,重点介绍了鲸的生活习性。
D.《风向袋的制作》主要运用了举例子的方法来写风向袋的制作过程。
8.给句子中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号中。
滑:①滑溜,光溜。②在光溜的物体表面上溜动。③狡诈,不诚实
(1)这家伙滑头得很。( )
(2)下雪以后地很滑。( )
(3)寒假里,我学会了滑冰。( )
编:①用细条或带子形的东西交叉组织起来。②按一定的次序或条理来组织或排列。
③创作。④捏造,把没有的事情说成有
(4)他把柴火编扎起来,准备扛下山。( )
(5)他编了一套瞎话糊弄你。( )
(6)他是这个剧组的编剧。( )
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第五单元考点梳理
一、易读错的字
憧憬
..(chōng jǐng)田埂.(gěng)垂头丧.气(sàng)
嗅觉
..(xiù jué)拯.救(zhěng)无可奈.何(nài)
扎煞.(shā)嘶哑
..(sī yǎ)庞.然大物(páng)
二、易写错的字
风筝.蝴蝶
..幸福.树梢.歇.息呼唤.半圈.磨坊.嗅.到
发呆.绒.毛鸟巢.牙齿.身躯.掩护
..幼.儿搏.斗庞.大
三、形近字
拨—拔托—抚梢—稍唤—换坊—访幼—幻博—搏
四、近义词
憧憬—向往依然—依旧飞快—迅速拯救—挽救突然—忽然
五、反义词
飞快—缓慢紧张—放松庞大—细小垂头丧气—兴高采烈六、重点词语
翩翩飞舞大惊失色千呼万唤垂头丧气无可奈何
七、词语搭配
【形容词】
(巨大的)木轮(锋利的)牙齿(嘶哑的)声音
(庞大的)怪物(强大的)力量
【副词】
(飞快地)跑(快活地)喊叫(拼命地)奔跑
(极快地)飞(猛烈地)摇撼(呆呆地)站
(无可奈何地)拍打(绝望地)尖叫(慢慢地)后退
【量词】
几(根)芦苇几(张)纸一(阵)风一(场)搏斗八、常考句型
【比喻句】一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

【拟人句】风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。

九、课文重点梳理
1.《风筝》是贾平凹的作品,写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、
放风筝和找风筝的情景。

文章既写了“我们”放风筝时自由自在、无
拘无束的快乐,也写了风筝飞走后的伤心;同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬。

2.《麻雀》的作者是俄国的屠格涅夫,本文叙述了一只老麻雀在猎狗
面前奋不顾身地保护小麻雀,使其免受伤害的故事。

赞扬了母爱的无私、伟大,抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。

课后小知识
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课外拓展
学习方法指导:
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为;
良好的学习习惯;
有效的学习方法。

只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。

加油!加油!加油!。

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