心理学考试题及答案(样题i)

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大学心理学考试试题及答案

大学心理学考试试题及答案

大学心理学考试试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 心理学研究的主要对象是什么?A. 个体的行为和心理过程B. 社会现象C. 物理现象D. 化学现象答案:A2. 弗洛伊德的心理学理论主要关注哪个领域?A. 认知心理学B. 行为主义心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案:C3. 下列哪项不是心理学研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D4. 心理测量学主要研究什么?A. 心理现象的测量B. 物理现象的测量C. 化学现象的测量D. 生物现象的测量答案:A5. 认知心理学研究的核心是什么?A. 情绪B. 行为C. 认知过程D. 社会互动答案:C6. 哪个理论认为人的行为是由外部刺激所决定的?A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 人本主义理论D. 认知理论答案:B7. 根据马斯洛的需求层次理论,最基础的需求是什么?A. 自我实现B. 安全需求C. 社交需求D. 生理需求答案:D8. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 艾瑞克·埃里克森C. 丹尼尔·戈尔曼D. 卡尔·罗杰斯答案:C9. 以下哪项不是心理治疗的方法?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 系统脱敏疗法答案:C10. 心理学中的“自我”概念最早由哪位心理学家提出?A. 威廉·詹姆斯B. 卡尔·罗杰斯C. 阿尔弗雷德·阿德勒D. 弗洛伊德答案:A二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪些是心理学的主要分支?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 物理心理学D. 临床心理学答案:A B D2. 心理学研究可以采用哪些数据收集方法?A. 实验观察B. 问卷调查C. 访谈D. 计算模拟答案:A B C3. 下列哪些因素会影响个体的心理发展?A. 遗传因素B. 环境因素C. 教育因素D. 经济因素答案:A B C D4. 在心理测量中,信度和效度分别指的是什么?A. 测量结果的一致性B. 测量结果的稳定性C. 测量结果的准确性D. 测量结果的可靠性答案:A C5. 以下哪些是常见的心理障碍?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 精神分裂症D. 人格障碍答案:A B C D三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述心理学的定义及其研究范围。

心理学考试题题库及答案

心理学考试题题库及答案

心理学考试题题库及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 心理学的主要研究对象是()。

A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理特征D. 个体心理与行为答案:D2. 心理学的科学性质是()。

A. 自然科学B. 社会科学C. 自然科学和社会科学的交叉学科D. 人文科学答案:C3. 心理学之父是()。

A. 弗洛伊德B. 威廉·冯特C. 皮亚杰D. 斯金纳答案:B4. 心理学研究的基本方法包括()。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案:D5. 心理学的主要分支学科有()。

A. 发展心理学B. 社会心理学C. 认知心理学D. 以上都是答案:D6. 心理学研究的三个主要领域是()。

A. 认知B. 情感C. 行为D. 以上都是答案:D7. 心理学研究的三个主要水平是()。

A. 神经科学水平B. 个体水平C. 群体水平D. 以上都是答案:D8. 心理学的主要研究方法包括()。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案:D9. 心理学的主要研究对象是()。

A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理特征D. 个体心理与行为答案:D10. 心理学的主要研究领域包括()。

A. 发展心理学B. 社会心理学C. 认知心理学D. 以上都是答案:D11. 心理学的主要研究方法包括()。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案:D12. 心理学的主要研究对象是()。

A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理特征D. 个体心理与行为答案:D13. 心理学的主要研究领域包括()。

A. 发展心理学B. 社会心理学C. 认知心理学D. 以上都是答案:D14. 心理学的主要研究方法包括()。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案:D15. 心理学的主要研究对象是()。

A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理特征D. 个体心理与行为答案:D16. 心理学的主要研究领域包括()。

心理学考试的试题及答案

心理学考试的试题及答案

心理学考试的试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要对象是()。

A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 自然现象答案:A2. 心理学的创始人是()。

A. 弗洛伊德B. 冯特C. 皮亚杰D. 詹姆斯答案:B3. 认知心理学主要研究的是()。

A. 情绪B. 认知过程C. 社会行为D. 人格发展答案:B4. 下列哪项不是心理测量的主要类型?()A. 智力测验B. 人格测验C. 生理测验D. 能力测验5. 根据弗洛伊德的理论,人的心理活动主要由哪三个部分组成?()A. 本我、自我、超我B. 意识、前意识、潜意识C. 认知、情感、意志D. 感觉、知觉、记忆答案:A6. 心理学中的“条件反射”是由哪位科学家提出的?()A. 巴甫洛夫B. 斯金纳C. 班杜拉D. 华生答案:A7. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?()A. 加德纳B. 戈尔曼C. 马斯洛D. 艾里克森答案:B8. 心理学中的“自我实现”概念是由哪位心理学家提出的?()A. 马斯洛B. 罗杰斯C. 弗洛伊德D. 皮亚杰答案:A9. 心理学研究方法中的“实验法”主要关注的是()。

B. 因果关系C. 描述性D. 预测性答案:B10. 心理学中的“认知失调”理论是由哪位心理学家提出的?()A. 费斯廷格B. 卡尼曼C. 艾宾浩斯D. 詹姆斯答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是心理学的主要分支学科?()A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 教育心理学答案:ABCD2. 以下哪些是心理学研究的主要方法?()A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 案例研究法答案:ABCD3. 以下哪些是心理学研究的重要领域?()A. 学习B. 记忆C. 情感D. 动机答案:ABCD4. 以下哪些是心理学研究中常用的测量工具?()A. 问卷B. 量表C. 测试D. 访谈答案:ABCD5. 以下哪些是心理学研究中常见的统计方法?()A. 描述性统计B. 推断性统计C. 相关分析D. 回归分析答案:ABCD三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理学的主要研究内容。

心理学试题及答案完整版

心理学试题及答案完整版

心理学试题及答案完整版一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的领域不包括以下哪项?A. 认知心理学B. 行为心理学C. 神经心理学D. 化学心理学答案:D2. 弗洛伊德的精神分析理论中,控制我们行为的三个结构是:A. 本我、自我、超我B. 意识、潜意识、无意识C. 认知、情感、行为D. 感知、记忆、想象答案:A3. 以下哪个不是心理学的主要分支?A. 社会心理学B. 发展心理学C. 比较心理学D. 地质心理学答案:D4. 根据马斯洛的需求层次理论,最基础的需求是:A. 安全需求B. 自我实现需求C. 生理需求D. 尊重需求答案:C5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 斯金纳B. 弗洛伊德C. 卡尔·罗杰斯D. 费斯汀格答案:D6. 以下哪个不是情绪的基本类型?A. 快乐B. 悲伤C. 恐惧D. 嫉妒答案:D7. 皮亚杰的认知发展理论中,儿童在7到11岁之间通常处于哪个阶段?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C8. 以下哪个是学习理论中的强化概念?A. 惩罚B. 消退C. 正强化D. 负强化答案:C9. 以下哪个是记忆的三个阶段之一?A. 编码B. 存储C. 提取D. 所有选项都是答案:D10. 以下哪个不是心理测量工具?A. 智力测试B. 人格测试C. 情绪测试D. 血液测试答案:D二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述弗洛伊德的无意识理论。

答案:弗洛伊德认为无意识是心理活动的一个重要组成部分,它包含了被压抑的欲望、冲动和记忆。

无意识通过梦境、口误等方式表现出来,对个体的行为和心理状态有着深远的影响。

2. 解释什么是自我效能感,并举例说明。

答案:自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信心和判断。

例如,一个学生如果相信自己能够在数学考试中取得好成绩,那么他就有较高的自我效能感。

三、论述题(每题30分,共60分)1. 论述认知行为疗法的基本理念和治疗过程。

心理学试题及答案10套

心理学试题及答案10套

心理学试题及答案10套第一套试题1. 什么是心理学?心理学是研究人类心理活动和行为的科学。

它关注个体的认知、情感、行为以及人际关系等方面,并通过实证研究来了解人类思维和行为的规律。

2. 请简要解释以下术语:a) 情绪智力(Emotional Intelligence):指个体理解、管理和利用情绪的能力。

b) 群体动力学(Group Dynamics):研究群体内部成员之间相互作用和影响的过程。

c) 学习理论(Learning Theory):研究学习过程及其对行为和认知的影响的理论。

d) 心智模型(Mental Model):个体根据经验和信息建立的对事物的认知模式。

3. 请解释经典条件作用(Classical Conditioning)和操作条件作用(Operant Conditioning)的区别。

经典条件作用是一种学习形式,通过将一种无条件刺激与另一种有条件刺激相结合,形成刺激-反应的关联。

而操作条件作用则是通过对行为给予奖励或惩罚,以增强或抑制特定的行为。

4. 请简要描述以下人格理论:a) 心理动力学理论(Psychodynamic Theory):强调潜意识和童年经验对人格发展的影响。

b) 行为主义理论(Behaviorist Theory):将人格视为对环境刺激的响应,认为人格可以通过学习和塑造来改变。

c) 人本主义理论(Humanistic Theory):强调个体自我实现和个人成长的重要性。

5. 请解释认知失调理论(Cognitive Dissonance Theory)。

认知失调理论指出,当一个个体的思想、信念或行为与其持有的其他信念、价值观或行为不一致时,会产生一种不舒服或紧张的状态。

个体会通过改变思想、调整信念或合理化行为来减轻这种不一致。

第二套试题1. 请解释以下概念:a) 自我效能感(Self-efficacy):个人对自身能够成功完成特定任务的信心。

b) 恐惧条件作用(Fear Conditioning):通过将一个无害的刺激与一个负性的刺激相结合,使个体对该刺激产生恐惧的学习过程。

医学心理学测试题及答案

医学心理学测试题及答案

医学心理学测试题及答案(一)单项选择题(每题1分,共50题)1、情绪由哪三个要素相互作用而形成的【E】A、环境、心境、生理变化B、情景、心境、条件反射C、情景、刺激、生理过程D、认知、反应、结果评价E、情景、认知、生理变化2、从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进,该项工作属于以下哪个范畴【B】A、临床心理学B、健康心理学C、行为医学D、心身医学E、神经心理学3、应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为,调整个体与环境之间的平衡,称之为【B】A、心理诊断B、心理治疗C、心理卫生D、心理咨询E、心理适应4、人类能创造出“猪八戒”这一并不客观存在的文学形象,这恰好说明了【D】A、心理是脑的功能B、心理是对客观现实的反映C、心理是极其复杂的D、心理是客观现实在人脑中的主观能动的反映E、动物进化中产生了神经结构这一物质基础之后才有了心理机能5、H.S e l y e认为对机体有害的各种应激源,可引起以什么为主的非特异性反应【B】A、交感神经-肾上腺髓质轴B、下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴C、下丘脑-垂体-甲状腺轴D、下丘脑-垂体-性腺轴E、下丘脑-垂体后叶轴6、给来访者以心理上的指导和帮助的过程,叫做【E】A、心理评估B、心理诊断C、心理治疗D、心理支持E、心理咨询7、发挥自己的潜能,实现自已的理想与抱负的需要是【E】A、生理需要B、安全需要C、爱与被爱的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要8、医学心理学是哪一门科学的分支学科【C】A、医学B、社会学C、心理学D、生理学E、生理心理学9、儿童病人的求医行为属【B】A、主动型B、被动型C、强制型D、参与型E、合作型10、明尼苏达多相人格调查表属于【A】A、人格测验问卷B、智力测验C、人格投射测验D、评定量表E、神经心理学测验11、一男性,某省厅干部,平时不嗜烟酒,生活规律;但性情急躁,易激动,工作认真,争强好胜,雄心勃勃。

一年前单位减员时调入某厂工作,常因小事上火,发脾气。

心理学基础知识试题及答案

心理学基础知识试题及答案

心理学基础知识试题及答案一、单选题(每题 2 分,共 20 分)1、心理学是研究()的科学。

A 心理现象及其规律B 行为和心理活动C 思维和意识D 情感和意志答案:A2、人的心理活动的主要物质基础是()。

A 心脏B 大脑C 血液D 神经答案:B3、以下哪种现象不属于心理过程()。

A 认知B 情绪C 能力D 意志答案:C4、感觉适应是指由于刺激物对感受器的持续作用,从而使感受性()的现象。

A 提高B 降低C 不变D 先提高后降低答案:B5、艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程是()。

A 先快后慢B 先慢后快C 匀速的D 时快时慢答案:A6、思维的基本过程是()。

A 分析和综合B 比较和分类C 抽象和概括D 具体化和系统化答案:A7、情绪和情感的区别在于()。

A 情绪是比较短暂的,情感比较持久B 情绪是生理需要,情感是社会需要C 情绪具有情境性,情感具有稳定性D 以上都是答案:D8、意志行动的关键阶段是()。

A 采取决定B 执行决定C 确定目标D 动机斗争答案:B9、气质类型中,多血质的特点是()。

A 活泼好动、反应迅速、情绪发生快而多变B 安静稳重、反应缓慢、情绪不易外露C 直率热情、精力旺盛、情绪易于冲动D 敏感细腻、体验深刻、行动迟缓答案:A10、以下哪种人格测验方法属于投射测验()。

A 明尼苏达多相性人格测验B 卡特尔 16 种人格因素问卷C 罗夏墨迹测验D 艾森克人格问卷答案:C二、多选题(每题 3 分,共 30 分)1、心理学的研究方法包括()。

A 观察法B 实验法C 调查法D 测验法E 个案法答案:ABCDE2、知觉的基本特性有()。

A 整体性B 选择性C 理解性D 恒常性E 适应性答案:ABCD3、记忆的基本环节包括()。

A 识记B 保持C 再认D 回忆E 遗忘答案:ABCD4、影响问题解决的因素有()。

A 问题情境B 定势C 功能固着D 原型启发E 动机和情绪答案:ABCDE5、情绪的状态包括()。

心理学考试试题及答案

心理学考试试题及答案

心理学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 弗洛伊德的精神分析理论中,认为人的心理活动主要由哪三个结构组成?A. 自我、本我、超我B. 意识、潜意识、无意识C. 认知、情感、行为D. 感知、记忆、思维答案:A2. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 亚伯拉罕·马斯洛B. 埃里克·埃里克森C. 莱昂·费斯汀格D. 卡尔·罗杰斯答案:C3. 以下哪项不是积极心理学的研究范畴?A. 幸福感B. 创造力C. 心理疾病D. 人际关系答案:C4. 根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的主要发展任务是什么?A. 获得自主感,克服羞愧感B. 获得亲密感,避免孤独感C. 获得勤奋感,克服自卑感D. 形成自我认同,避免角色混淆答案:D5. 以下哪个不是斯金纳的操作条件反射理论中的术语?A. 强化B. 惩罚C. 消退D. 经典条件作用答案:D二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述马斯洛的需求层次理论,并解释其在个人发展中的意义。

马斯洛的需求层次理论认为人的需求可以分为五个层次,从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

这个理论在个人发展中的意义在于,它提供了一个框架来理解人们行为的动机,强调了不同层次需求的满足对于个体成长和心理健康的重要性。

7. 解释什么是认知失调,并给出一个实际生活中的例子。

认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。

例如,一个人可能既想保持健康,又不愿意放弃吸烟的习惯。

这种矛盾会导致认知失调,个体可能会通过改变信念(比如低估吸烟的危害)或行为(比如戒烟)来减少这种不适。

8. 描述卡尔·罗杰斯的自我理论,并解释其在心理咨询中的应用。

卡尔·罗杰斯的自我理论强调个体的自我概念和自我实现的重要性。

他认为个体有自我实现的倾向,但在成长过程中可能会受到条件化的影响,导致自我概念与实际经验之间的不一致。

心理学考试题及答案(样题i)

心理学考试题及答案(样题i)

(A卷)一、名词解释:(每个2分,共10分)1、需要2、感觉3、性格4、想象5、技能二、填空题:(每空0.5分,共15分)1、心理学是研究人和动物心理现象及其活动规律的一门科学。

2、反射弧由、传入神经、、传出神经、构成。

3、食物入口会引起唾液是反射;“望梅止渴”是第信号系统。

4、人的视觉中枢在大脑的叶;运动中枢在大脑的叶。

5、按照需要的产生和起源,可以把需要分为需要和需要;劳动属于需要。

6、“我饱了”属于感觉;“我好冷”属于感觉。

7、在100克的重量上增加3克,甲同学能觉察出重量的差异;当增加5克时,乙同学能觉察出重量的差异。

这说明甲同学的差别阈限比乙同学的差别阈限,乙同学的差别感受性比甲同学的差别感受性。

8、用刀子刮玻璃的声音会让人产生皮肤寒冷的感觉,这属于;吃糖之后吃桔子有酸的感觉属于感觉的。

9、视觉后象是记忆;如果不重复,查询后的电话号码拨完就会忘记,这是记忆。

10、人的思维一般可分为、和三类。

儿童用的最多的是。

11、“三思而后行”包括意志的阶段和阶段。

12、道德是一种现象,品德是一种现象;道德是的研究对象,品德是的研究对象。

三、选择题(共15分,前7题是单项选择题每题1分,后4题多项选择题,每题2分)1、在第二次世界大战期间,德军空袭伦敦的一段时间内,伦敦居民经常处于极度的惊恐之中,结果人们患肠胃疾病的比例急剧上升。

这则事例说明( c )A、战争会影响人们的消化系统B、人们的情绪变化主要同消化系统有关C、长期处于消极情绪当中,会引起疾病的发生D、消极情绪会在人的体内产生各种病毒2、一种学习对另一种学习起促进作用称之为 aA、正迁移B、负迁移C、普遍迁移D、特殊迁移3、一只黑猩猩想吃笼子上端吊着的一串香蕉,却够不着,“沉思”一会后将笼子中散落着的几只木箱叠加起来,终于取得香蕉,这是属于( b )。

A、试误学习B、顿悟学习C、模仿学习D、运动技能学习4、记忆时间短暂,记忆的容量大,记忆的信息未经任何加工,具有形象性,这属于 aA、感觉记忆B、知觉记忆C、短时记忆D、永久记忆5、罗希认为下列三种水平的概念中,( b )概念最重要。

心理学试题及答案10套

心理学试题及答案10套

心理学试题及答案10套一、单选题(每题1分,共10分)1. 心理学是研究什么的学科?A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类心理和行为D. 人类心理疾病的治疗答案:C2. 下列哪项不是心理学的主要分支?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 比较心理学D. 数学答案:D3. 弗洛伊德认为人格结构包括哪三个部分?A. 自我、本我、超我B. 意识、潜意识、无意识C. 认知、情感、行为D. 知、情、意答案:A4. 认知心理学主要研究的是什么?A. 心理疾病的治疗B. 心理测量C. 认知过程D. 社会行为答案:C5. 下列哪项是行为主义心理学的核心观点?A. 心理活动可以通过内省来研究B. 心理学应该研究可观察的行为C. 心理疾病可以通过改变潜意识来治疗D. 心理学应该研究人的高级心理过程答案:B6. 心理学中的“自我效能感”是由哪位心理学家提出的?A. 班杜拉B. 弗洛伊德C. 荣格D. 阿德勒答案:A7. 根据埃里克森的心理社会发展理论,青少年期面临的主要危机是什么?A. 信任与不信任B. 自主性与羞愧和怀疑C. 同一性与角色困惑D. 亲密与孤独答案:C8. 下列哪项不是情绪理论?A. 詹姆斯-兰格理论B. 坎农-巴德理论C. 沙赫特-辛格两因素理论D. 社会学习理论答案:D9. 心理学研究方法中的实验法强调的是什么?A. 自然观察B. 个案研究C. 控制变量D. 长期观察答案:C10. 下列哪项是心理咨询的主要目标?A. 解决心理疾病B. 提高生活质量C. 促进个人成长D. 以上都是答案:D二、多选题(每题2分,共10分)11. 以下哪些是心理学研究的方法?A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 个案研究答案:A, B, C, D12. 根据弗洛伊德的理论,以下哪些属于防御机制?A. 压抑B. 投射C. 升华D. 退化答案:A, B, C, D13. 以下哪些因素会影响个体的学习?A. 遗传B. 环境C. 动机D. 情绪状态答案:A, B, C, D14. 以下哪些属于社会心理学的研究内容?A. 群体行为B. 人际关系C. 社会影响D. 心理测量答案:A, B, C15. 下列哪些是心理咨询中常用的技术?A. 倾听B. 面质C. 指导D. 自我披露答案:A, B, C三、判断题(每题1分,共5分)16. 心理学是一门自然科学,因此它不接受主观性的存在。

心理学试题与答案(精选4篇)

心理学试题与答案(精选4篇)

心理学试题与答案(精选4篇)心理学试题与答案(精选4篇)无论是身处学校还是步入社会,我们都要用到试题,试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。

你所了解的试题是什么样的呢?以下是小编精心整理的心理学试题与答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心理学试题与答案1一、单项选择题1、个体积极探索事物的认识倾向是(C)A、需要B、动机C、兴趣D、理想2、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是(B)A、气质B、性格C、兴趣D、能力3、奥斯本提出了(D)A、教学目标分类理论(布卢姆)B、认知学习分类理论(加涅)C、先行组织者的教学策略(奥苏贝尔)D、头脑风暴法4、加涅的分类理论将认知学习分为(A)A、言语信息、智力技能、认知策略B、知识信息、智力技能、动作技能C、言语信息、动作技能、认知策略D、智力技能、动作技能、认知策略5、观察学习的提出者是(D)、A、荣格B、华生C、斯金纳D、班杜拉6、将人格分为内向型和外向型的是(A)A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德7、编制16人格因素问卷的是(B)A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德8、以下能够测定12种人格特质的问卷是(B)A,艾森克人格问卷B、Y-G人格测试C、主题统觉测验D,卡特尔人格因素问卷9、不爱与人交往、有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质(D)10、在比纳-西蒙智力测验中,每完成一个题目代表几个月的智龄?(B)A、l个月B、2个月C、3个月D、4个月二、多项选择题1、以下属于个性倾向性范畴的是(A、C,D)A、需要B、气质C、动机D、能力E、兴趣2、以下属于个性心理特征范畴的是(B,C,D)A、需要B、气质C、性格D、能力E、兴趣3、信念是(A,B,C,D,E)A、被意识到个性倾向性B、洞察事物的出发点C、判断事物是非曲直的准则D、具有自觉性和独立性E、有认识、情感、意志构成的融合体4、一般能力是指(A,B,C,D,E)A,观察力B、记忆力C、思维力D、想象力 E、注意力5、气质类型包括(A,B,C,D)A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质E、神经质6、马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有(A,B,C,D,E)A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要7、行为主义人格理论的主要代表人物有(B,C,D)A、荣格B、华生C、斯金钠D、班杜拉E、埃里克森8、以下属于投射测验的是(B,C,E)A、艾森克人格问卷B、罗夏墨迹测验C、主题统觉测验D、16人格因素问卷E、儿童统觉测验9、信度包括(A,B,C)A、再测信度B、等值信度C、分半信度D、内容信度E、效标关联信度10、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,活泼型的特点是(A,C,E)A、强B、弱C、平衡D、不平衡E、灵活11、以下关于能力的描述是正确的是(A,C,E)A、属于个性心理特征B、是人类社会历史经验的总结和概括C、发展比知识发展要慢得多D、随年龄增长不断积累E、随年龄增长是一个发展、停滞和衰退的过程心情压抑怎么办一、学会沉默有时候,你被人误解,你不想争辩,所以选择沉默。

心理学基础考试题及答案

心理学基础考试题及答案

心理学基础考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的研究对象是()A. 个体行为B. 个体心理活动C. 个体行为和心理活动D. 个体心理活动和行为表现答案:C2. 心理学的三大流派是()A. 行为主义、精神分析、认知心理学B. 行为主义、认知心理学、人本主义C. 精神分析、认知心理学、人本主义D. 行为主义、精神分析、人本主义答案:B3. 心理学的科学性质是()A. 自然科学B. 社会科学C. 自然科学和社会科学的交叉学科D. 纯理论科学答案:C4. 心理学研究的主要方法包括()A. 实验法、观察法、调查法B. 实验法、观察法、个案研究C. 调查法、访谈法、文献研究D. 观察法、实验法、统计分析答案:A5. 弗洛伊德的精神分析理论认为,人的心理活动主要由()决定。

A. 意识B. 前意识C. 潜意识D. 意识和前意识答案:C6. 认知心理学的核心观点是()A. 行为决定心理过程B. 心理过程决定行为C. 心理过程和行为相互影响D. 心理过程和环境因素共同决定行为答案:B7. 人本主义心理学强调()A. 个体的自我实现B. 个体的适应性C. 个体的生物需求D. 个体的社会需求答案:A8. 情绪和情感的主要区别在于()A. 情绪是短暂的,情感是持久的B. 情绪是复杂的,情感是简单的C. 情绪是生理的,情感是心理的D. 情绪是外显的,情感是内隐的答案:A9. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘的进程是()A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案:A10. 皮亚杰的认知发展理论中,儿童在7-11岁处于()阶段。

A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是心理学的主要分支学科?()A. 发展心理学B. 社会心理学C. 教育心理学D. 工程心理学答案:ABCD2. 心理学研究的内容包括()A. 认知过程B. 情感过程C. 意志过程D. 行为表现答案:ABCD3. 心理学研究的方法论原则包括()A. 客观性原则B. 发展性原则C. 系统性原则D. 教育性原则答案:ABC4. 以下哪些是心理学研究的常用方法?()A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法答案:ABCD5. 以下哪些是影响个体心理发展的因素?()A. 遗传因素B. 环境因素C. 教育因素D. 社会文化因素答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 心理学是研究心理现象和心理活动规律的科学。

心理学测验试题(含答案)

心理学测验试题(含答案)

心理学测验试题(含答案)第一部分:选择题1. 心理学是研究人类心理和行为的学科领域。

A. 对B. 错答案:A2. 以下哪个是埃里克森的心理社会发展理论中的阶段?A. 思辨与形成身份阶段B. 自我满足与合一阶段C. 同情与协作者阶段D. 规则与惩罚阶段答案:A3. 研究理论中的经典条件反射是由谁提出的?A. 巴甫洛夫B. 弗洛伊德C. 拉桑斯D. 斯金纳答案:A第二部分:判断题判断以下陈述是否正确。

如果正确,请选择“对”;如果错误,请选择“错”。

1. 心理学的研究对象只包括人类。

A. 对B. 错答案:B2. 反射行为是基于对外部刺激的反应而产生的。

A. 对B. 错答案:A3. 需要注意个体不同的人格特质可能会影响其对心理测验结果的反应。

A. 对B. 错答案:A第三部分:简答题1. 请简要概述行为主义心理学的主要观点。

答案:行为主义心理学认为行为是通过对刺激和反馈的研究而形成的。

它强调外部环境对行为的影响,关注可观察的行为,而忽视内部心理过程。

行为主义心理学的主要观点包括:研究是通过条件反射和操作性条件反射实现的;行为是对刺激的响应;环境因素对行为的塑造至关重要。

2. 请简要解释心理社会发展理论中的恶劣态度阶段。

答案:心理社会发展理论中的恶劣态度阶段发生在青少年时期,大约是12岁到18岁。

在这个阶段,个体开始思考自我、身份和未来目标。

他们需要探索自我并形成自己的身份。

如果个体能够成功解决这个阶段的挑战,他们将发展出健康的个人身份和职业定位。

但是,如果个体在这个阶段遇到困难或不确定性,他们可能会经历角色困惑和身份危机。

以上是《心理学测验试题(含答案)》的完整版。

希望对您有所帮助!。

心理学考试题及答案

心理学考试题及答案

心理学考试题及答案一、选择题1. 心理学是研究什么的科学?A. 人类行为与心理过程B. 动物行为与生态系统C. 社会现象与群体动力学D. 计算机程序与人工智能答案:A2. 弗洛伊德最著名的心理学理论是?A. 行为主义B. 认知发展C. 梦的解析D. 自我效能理论答案:C3. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线,信息遗忘的速度是怎样的?A. 快速递减B. 慢速递增C. 先快后慢D. 保持恒定答案:C4. 下列哪个是马斯洛需求层次理论中的最高层次需求?A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案:D5. 情绪智力(EQ)是由哪位心理学家提出的?A. 卡尔·罗杰斯B. 阿尔伯特·班杜拉C. 丹尼尔·戈尔曼D. 埃里克·埃里克森答案:C二、填空题1. 心理学中的“认知失调”是指个体在面对________和________不一致时产生的心理不适。

答案:信念、行为2. 皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段,其中最后一个阶段是________。

答案:形式运算阶段3. 在社会心理学中,“从众”是指个体在群体压力下改变自己的________以适应群体的________。

答案:行为、规范4. 斯坦福监狱实验揭示了________对人的行为有极大的影响。

答案:角色与环境5. “正念”是一种源自佛教的心理训练方法,被广泛应用于心理治疗,它强调对________的非评判性注意。

答案:当下经验三、简答题1. 描述经典条件作用和操作条件作用的区别。

答案:经典条件作用是通过将无条件刺激与条件刺激配对,使得原本中性的条件刺激能够引发无条件反应。

操作条件作用则涉及到行为的强化或削弱,它基于行为后果来增加或减少某种行为的发生概率。

2. 解释认知行为疗法的基本原理。

答案:认知行为疗法认为个体的情绪和行为受到其认知(即思维方式)的影响。

通过识别和改变不合理或扭曲的思维模式,可以帮助个体以更积极的方式理解和应对生活情境,从而改善情绪和行为问题。

心理考试题目及答案

心理考试题目及答案

心理考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的主要研究对象是什么?A. 人类行为B. 心理过程C. 心理现象D. 以上都是2. 弗洛伊德是以下哪个学派的创始人?A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学3. 下列哪项不是情绪的基本类型?A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 羡慕4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 斯金纳B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 罗杰斯5. 以下哪个选项是自我效能理论的核心概念?A. 自我实现B. 自我控制C. 自我效能感D. 自我意识6. 记忆的三个阶段包括:A. 编码、存储、提取B. 感知、注意、记忆C. 学习、理解、应用D. 观察、分析、综合7. 以下哪个不是学习理论的类型?A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 观察学习D. 遗传学习8. 以下哪个不是情绪调节的策略?A. 认知重评B. 问题解决C. 表达抑制D. 社会支持9. 以下哪个是人格的维度?A. 智力B. 性格C. 兴趣D. 态度10. 以下哪个是心理测量的主要工具?A. 心理量表B. 物理仪器C. 实验室测试D. 观察记录二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述心理学的主要研究方法。

2. 描述认知失调理论的基本观点。

三、论述题(每题30分,共60分)1. 论述自我效能理论在教育领域的应用。

2. 分析情绪调节策略在日常生活中的重要性。

四、案例分析题(20分)案例:张三是一名高中生,最近因为考试成绩不理想而感到焦虑和沮丧。

请分析张三可能的心理状态,并提出相应的情绪调节建议。

答案:一、选择题1. D2. C3. D4. C5. C6. A7. D8. B9. B10. A二、简答题1. 心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、案例研究法和心理测量法等。

2. 认知失调理论认为,当个体持有两个或多个相互矛盾的认知时,会产生心理不适感,从而驱动个体采取行动以减少或消除这种不一致。

心理学考试题及答案

心理学考试题及答案

心理学考试题及答案考试题一:认知心理学1. 什么是认知心理学?它研究的内容有哪些?2. 请简述人类记忆的三个主要过程是什么?3. 描述一下短期记忆和工作记忆之间的区别。

考试题二:发展心理学1. 什么是发展心理学?它主要研究的内容包括哪些方面?2. 简述皮亚杰的认知发展阶段理论,并列举各个阶段的特点。

3. 解释一下父母在儿童发展中的作用,并举例说明。

考试题三:社会心理学1. 社会心理学研究什么内容?它关注哪些方面的人际关系?2. 解释一下集体行为的原因和影响因素。

3. 描述一下归因理论,并解释为什么人们会做出归因错误。

考试题四:临床心理学1. 临床心理学是什么?它的目标和方法有哪些?2. 简述抑郁症的症状和常见治疗方法。

3. 解释一下心理治疗的概念和常见的治疗方法。

1. 认知心理学是研究人类思维、知觉和记忆等认知过程的学科。

它包括感知、注意、记忆、语言、学习、推理等方面的内容。

2. 人类记忆的三个主要过程分别是感知记忆、短期记忆和长期记忆。

感知记忆是指对外界刺激的感知和瞬间记忆;短期记忆是对信息的临时保留和处理;长期记忆是信息在大脑中的永久存储。

3. 短期记忆主要是对信息的临时保持和处理,容量有限;而工作记忆除了包括短期记忆的功能外,还包括对信息的加工、处理和操作等更复杂的认知活动。

答案二:发展心理学1. 发展心理学是研究人类生命周期内的心理变化和发展的学科。

它主要研究儿童和青少年的成长、发展,包括认知、情感、社会行为等方面。

2. 皮亚杰的认知发展阶段理论包括:感觉运动期、前运算期、具体运算期和形式运算期。

感觉运动期(0-2岁)特点是儿童通过感觉和运动与物体交互;前运算期(2-7岁)特点是儿童开始具备内在的心理操作能力;具体运算期(7-11岁)特点是儿童可以进行具体的逻辑思维;形式运算期(11岁以上)特点是儿童具备抽象思维和推理能力。

3. 父母在儿童发展中起着重要作用。

他们提供安全和稳定的环境,为儿童的成长提供支持和指导。

心理学理论考试题目及答案

心理学理论考试题目及答案

心理学理论考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 弗洛伊德的精神分析理论中,潜意识的主要功能是:A. 存储记忆B. 压抑冲突C. 处理逻辑D. 指导行为答案:B2. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 阿尔伯特·艾利斯D. 莱昂·费斯汀格答案:D3. 根据埃里克森的心理社会发展理论,青少年面临的主要危机是:A. 信任与不信任B. 自主与羞耻C. 勤奋与自卑D. 同一性与角色混乱答案:D4. 行为主义心理学的代表人物是:A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 荣格D. 阿德勒答案:B5. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 道德需求答案:D6. 认知行为疗法主要关注:A. 潜意识冲突B. 行为改变C. 情绪表达D. 人际关系答案:B7. 卡尔·罗杰斯的“无条件积极关注”是哪种疗法的核心概念?A. 精神分析B. 认知行为疗法C. 人本主义疗法D. 系统疗法答案:C8. 根据弗洛伊德的理论,梦的主要功能是:A. 预示未来B. 满足愿望C. 反映现实D. 解决问题答案:B9. 以下哪项不是心理防御机制?A. 压抑B. 投射C. 否认D. 接受答案:D10. 社会学习理论强调:A. 观察学习B. 潜意识冲突C. 内在动机D. 行为强化答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述皮亚杰的认知发展阶段理论。

答案:皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为四个阶段:感觉运动阶段(出生至2岁),前运算阶段(2至7岁),具体运算阶段(7至11岁),形式运算阶段(11岁至成年)。

每个阶段都有其独特的认知能力,随着年龄的增长,儿童的认知能力逐渐发展和完善。

2. 解释什么是“自我效能感”以及它对个体行为的影响。

答案:自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信心和判断。

考心理学测试题及答案经典

考心理学测试题及答案经典

考心理学测试题及答案经典一、选择题1.下列哪个选项不是五大人格特质之一?A.外向性B.神经质C.宜人性D.尽责性答案:C.宜人性2.心理学中的“爱与归属需要”是由谁提出的概念?A.亚伯拉罕·马斯洛B.斯坦利·米尔格勒姆C.埃里克·伯恩D.索尔·佩尔茨曼答案:A.亚伯拉罕·马斯洛3.以下哪个是斯坦福监狱实验的主持人?A.菲利普·辛多姆B.斯坦利·米尔格勒姆C.菲利普·洛姆巴多D.菲利普·赫尔曼答案:B.斯坦利·米尔格勒姆4.心理学中的“行为主义”理论由谁提出?A.伊万·巴甫洛夫B.路易斯·布朗C.约翰·华生D.巴勃洛·弗里克答案:C.约翰·华生5.下列哪个理论是关于人格类型的分类系统?A.认知行为理论B.特质理论C.社会认知理论D.人本主义理论答案:B.特质理论二、填空题1.____是指个体在特定情景下所表现出的、能够被测量的行为或反应。

答:反应2.____是一种心理调整机制,指将自己的情感和焦虑转移至其他对象或事物上。

答:转移3.____是个体对于自己能力的客观评价。

答:自尊4.____是指个体自我概念与实际自我之间的差距。

答:认知失调5.____理论认为,人的动机主要源于满足生理和心理上的基本需求。

答:马斯洛的需求层次理论三、简答题1.简述斯坦福监狱实验的目的和结果。

答:斯坦福监狱实验是为了研究人类在监狱环境中的心理反应和行为变化。

实验通过将参与者分为监狱警卫和囚犯两组,在模拟的监狱环境中观察其行为。

结果显示,在短时间内,参与者表现出了与预期不符的行为。

监狱警卫表现出了严酷和残酷的行为,而囚犯则表现出了抵抗和心理上的痛苦。

实验揭示了人类受环境影响的强大力量,以及权威性和社会角色对行为的影响。

2.解释“条件反射”是什么,并以典型实验为例说明。

答:条件反射是一种在特定刺激和特定反应之间建立联系的学习过程。

心理学考核试题及答案

心理学考核试题及答案

心理学考核试题及答案(一)单项选择题。

每题含A、B、C、D、E五个选项,选项中有一个答案是正确的,参赛选手应将正确的选项选择出来并按要求在答题卡相应位置填涂,多选、少选或不选均不得分。

1.目前认为精神分裂症最重要的病因是OA.遗传因素B.心理因素C.环境因素D.脑结构的改变E.神经生化异常2.精神分裂症偏执型最突出的症状是OA.幻觉妄想B.情感淡漠C.行为幼稚愚蠢D.紧张性木僵E,行为退缩3.该病人可能属于哪种类型的精神分裂症OA.偏执型B.单纯型C.紧张型(正确答案)D.青春型E.未分化型4.下列哪项护理诊断最不合适OA.睡眠型态紊乱B.不合作C.营养失调:低于机体需要量D.有暴力行为的危险对他人E.急性意识隙碍5.伴有精神病性症状的重度抑郁最常见的妄想是OA.与心境协调(Im件系)B,与心境不协调C.与心境无关D.罪恶妄想E.非血统妄想6.关于病人存在的精神症状,下列说法错误的是OA.强迫观念B.强迫性仪式动作C.焦虑D.自知力缺乏、;;E.强迫性迟缓7.病人存在的首要护理问题是OA.恐惧8.焦虑(C.自我认同紊乱D.营养失调:低于机体需要量E.自理缺陷8.如果病人最近无心做事情,经常衣衫不整,头发没有整理。

该病人则出现了下列哪个症状OA.情感淡漠B.意志倒错C.意志减退•D.意志衰退E.情绪低落9.如果病人最近常诉说“有儿子的家庭才幸福”,现在对什么都不感兴趣。

该病人则可能出现了OA.焦虑B.抑郁C.恐惧D.强迫E.自责10.护士应该OA.连哄加诱惑让他回房间睡觉B.提醒他必须呆在自己的房间C.为了不打扰其他人睡眠,安排其他房间活动D.告诉他现在所处的地方且评估他为什么入睡困难("仁;案)E.服用安眠药睡觉11.对该病人的护理主要应OA.鼓励病人尽自己最大的能力照顾自己B.评估病人的需求并极大可能的满足C.告诉病人他的责任是自己照顾自己D.安排其他的病人照顾他E.安排家属专人护理12.下列哪项不适合对失眠者的健康宣教()A.有规律的起床B.保证夜间睡眠时间C,控制在床上的时间D.控制过度的烟、茶和咖啡E.白天有睡意时睡一会儿觉。

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(A卷)
一、名词解释:(每个2分,共10分)
1、需要
2、感觉
3、性格
4、想象
5、技能
二、填空题:(每空0.5分,共15分)
1、心理学是研究人和动物心理现象及其活动规律的一门科学。

2、反射弧由、传入神经、、传出神经、构成。

3、食物入口会引起唾液是反射;“望梅止渴”是第信号系统。

4、人的视觉中枢在大脑的叶;运动中枢在大脑的叶。

5、按照需要的产生和起源,可以把需要分为需要和需要;劳动属于需要。

6、“我饱了”属于感觉;“我好冷”属于感觉。

7、在100克的重量上增加3克,甲同学能觉察出重量的差异;当增加5克时,乙同学能觉察出重量的差异。

这说明甲同学的差别阈限比乙同学的差别阈限,乙同学的差别感受性比甲同学的差别感受性。

8、用刀子刮玻璃的声音会让人产生皮肤寒冷的感觉,这属于;吃糖之后吃桔子有酸的感觉属于感觉的。

9、视觉后象是记忆;如果不重复,查询后的电话号码拨完就会忘记,这是记忆。

10、人的思维一般可分为、和三类。

儿童用的最多的是。

11、“三思而后行”包括意志的阶段和阶段。

12、道德是一种现象,品德是一种现象;道德是的研究对象,品德是的研究对象。

三、选择题(共15分,前7题是单项选择题每题1分,后4题多项选择题,每题2分)
1、在第二次世界大战期间,德军空袭伦敦的一段时间内,伦敦居民经常处于极度的惊恐之中,结果人们患肠胃疾病的比例急剧上升。

这则事例说明( c )A、战争会影响人们的消化系统B、人们的情绪变化主要同消化系统有关C、长期处于消极情绪当中,会引起疾病的发生D、消极情绪会在人的体内产生各种病毒
2、一种学习对另一种学习起促进作用称之为 a
A、正迁移
B、负迁移
C、普遍迁移
D、特殊迁移
3、一只黑猩猩想吃笼子上端吊着的一串香蕉,却够不着,“沉思”一会后将笼子中散落着的几只木箱叠加起来,终于取得香蕉,这是属于( b )。

A、试误学习
B、顿悟学习
C、模仿学习
D、运动技能学习
4、记忆时间短暂,记忆的容量大,记忆的信息未经任何加工,具有形象性,这属于 a
A、感觉记忆
B、知觉记忆
C、短时记忆
D、永久记忆
5、罗希认为下列三种水平的概念中,( b )概念最重要。

A、上层概念
B、基层概念
C、下层概念D种概念
6、人脑产生心理的基本方式是(b )。

A、暂时神经联系
B、反射
C、反射弧
D、条件反射
7、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

这句话说明了 d
A、刻苦学习的重要性
B、争强好胜的重要性
C、探索创新的重要性
D、培养兴趣的重要性
(多选题)
8、符合粘液质气质的高级神经活动特征有哪些acd
A、强
B、灵活
C、不灵活
D、平衡
9、下列哪些心理特征属于先天性的。

bd
A、气质
B、素质
C、能力
D、高级神经活动类型
10、请选择人与动物皆具有的心理现象。

(aef )
A、感知觉
B、第二信号系统
C、情感
D、意志
E、情绪
F、具体思维
11、请选择既属于封闭的动作技能,又属于不连贯的动作技能。

(cd )
A、打乒乓球
B、发扑克牌
C、打鸡蛋
D、射箭;
四、实例分析(共15分,每小题3分)
1、为什么A组的八条线段会感觉为四组,而B组的却首先知觉为三个长方形?
答;知觉的整体性,(1分)原因是一般把封闭的看作整体。

(2分)
2、小王是一名高三学生,在高考前感到易常兴奋,非常激动,请问小王高考时,会发挥良好吗?请用学习过的相关理论解释?
答;情绪与学习效率(耶尔克斯—多德森定律),不好,复杂活动情绪度太高,难度活动效率不佳。

3、在我们背诵比较长的文章时,那些部分容易记,那些部分不容易记,为什么?
答;前倒摄抑制。

中间的难以记忆,中间受到二个干扰。

4、一些现代派的雕塑,有时刚开始看不出是什么,但当人家告诉你是什么时,你便会越看越像。

5、一科技开发公司,以开发新产品为主要的研究内容,在从一重点大学招聘优秀毕业生时,经过初评后,有10名大学生入选,现在准备再淘汰5名,但他们的学习成绩不分你我,这时有人建议,进行智力测试,根据智商的高低进行选择。

请问,你认为作为一个开发新产品的公司,这样选拔到的人才,能保证他们的开发能力比淘汰的那五名高吗?这样做有效吗?并说明理由。

五、简答题(共20分,每小题5分)
1、如何培养学生的观察力?
2、学生学习的特点是什么?
3、意志和认识、情绪的关系是什么?
4、态度的形成受那些因素的影响?
六、论述题(共25分)
1、教学中如何激发与培养学生的学习动机?(10分)
2、过错行为产生的原因是什么?如何矫正学生的过错行为?(15分)
公共心理学试题(B卷)
一、名词解释(共10分,每个2分)
1、动机
2、意志
3、能力
4、思维
5、注意
二、填空题:(每空0.5分,共15分)
1、脑是心理的,心理是脑的。

2、分析器由、和。

3、吃过梅子的人一听到“梅子”这个词就会分泌唾液。

这属于第信号系统。

4、中枢在大脑的颞叶;中枢在大脑的额叶。

5、学生一边听讲,一边记笔记,这属于注意的;走神属于注意的。

6、“自知之明”属于知觉;“度日如年”属于。

7、在100克的重量上增加3克,甲同学能觉察出重量的差异;当增加5克时,乙同学能觉察出重量的差异。

这说明甲同学的差别阈限比乙同学的差别阈限,乙同学的差别感受性比甲同学的差别感受性。

8、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”属于知觉的;蓝光下的国旗我们仍然知觉为红色,这属于知觉的。

9、是一个人所经历过的事物在人脑中的反映,是人脑积累经验的功能表现。

它包括、、或三个基本环节。

10、情绪发生快而多变的人是的气质类型,情绪发生慢而弱的人是的气质类型。

11、道德感从表现形式上看,大致可分为的道德感、的道德感和道德感。

12、后继的学习对先前学习的影响叫迁移;一种学习对另一种学习的影响是积极的,起促进作用的,叫迁移。

习惯于右脚起跳的人在学习左脚起跳的撑竿跳高就不容易,这是迁移,会骑自行车的人学骑摩托车相对较容易,这是迁移。

三、选择题(共15分,前7题是单项选择题,每小题1分,后4题多项选择题,每小题2
1、在出乎意料的紧张与危急状况下出现的情绪状态,是人对意外的环境刺激作出的适应性反应叫
A、热情
B、激情
C、应激
D、心境
2、用粉笔在黑板和墙壁上画同样一个圆,但我们看起来黑板上的圆清楚分明,墙壁上的圆模糊不清,这说明了我们的知觉具有()这一特性。

A、整体性
B、理解性
C、相对性
D、恒常性
3、当人或动物面临一个新的情境时,会进行各种尝试,以求得动机的满足,这种学习属于:()
A、机械学习;
B、试误学习;
C、顿悟学习;
D、模仿学习;
4、人们通常都有这样的感受:遇到高兴的,往往使人精神愉悦,心情激动;如果身体不适,情绪往往就不好,这表明
A、人的心理活动来源于心脏
B、人的心理与生理是相互联系和相互影响的
C、人的心理活动的物质器官是人脑
D、人的心理活动是通过人的言行来表现的
5、事先有预定的目的,不需要意志努力的注意是()
A、无意注意
B、有意注意
C、无意后注意
D、有意后注意
6、表象在知觉的基础上产生,但表象比知觉()
A、更具体
B、更形象
C、更清晰
D、更概括
7、人的性格的形成,主要由哪种因素决定。

()
A、遗传
B、社会环境
C、家庭
D、学校
(多选题)
8、按照记忆的时效可分为哪几种记忆()
A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、运动记忆
D、长时记忆
9、请选择人与动物皆具有的心理现象。

()
A、感知觉
B、第二信号系统
C、情感
D、意志
E、情绪
F、具体思维
10、请选择下列现象那些是条件反射。

()
A、酸食物入口,唾液增多
B、小明家的小狗一听喊小虎就跑过来
C、谈梅生津
D、对钱的喜好。

11、下列哪些心理特征属于先天性的。

A、气质
B、素质
C、能力
D、高级神经活动类型
四、实例分析(共15分,每小题3分)
1、为什么A组的八条线段会感觉为四组,而B组的却首先知觉为三个长方形?
2、在我们背诵比较长的文章时,那些部分容易记,那些部分不容易记,为什么?
3、一些现代派的雕塑,有时刚开始看不出是什么,但当人家告诉你是什么时,你便会越看越像。

4、企业不惜重金聘请漂亮的名人为自己的产品做广告,这样做有效吗?试用学习过的有关理论解释为什么?
5、请解释书上这个公式的意义。

△R/R=K
五、简答题(共20分,每小题5分)
5、如何培养学生的观察力?
6、学生学习的特点是什么?
7、意志和认识、情绪的关系是什么?
8、态度的形成受那些因素的影响?
六、论述题(共25分)
1、教学中如何激发与培养学生的学习动机?(10分)。

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